记忆作文850字(通用10篇)
记忆作文850字 篇1
我来的时候,我在哭,你在笑;你走了,我仍在哭,可你的脸上却再也找不到微笑的痕迹……
砖房菜地河滩
奶奶家在农村,自然我从小就在农村长大。我们住的房子是一栋砖房。那时,我还很小,很是依恋奶奶,时刻都跟在她的后面。还记得那时家周围都有一小块一小块的菜地,我十分喜欢奶奶扛起锄头唤着我的时候,那时,我便会带着几个玩具车什么的跟着奶奶去菜地。
在一块块被划成田字形的菜地下便是河滩。奶奶也很放心我在河滩上玩沙捉蟹。每当这时候,便是我最开心的时刻。我和几个小伙伴玩着“家家酒”,奶奶也边锄地边慈祥地望着我,要是饿了,奶奶便会从菜地里揪出几个红薯,在河里将沙洗净递给我。
现在回味起来,干涩的红薯竟有了一些甜甜的味道。
油菜花蝴蝶葡萄
只要春天一到,无论是菜地里,还是小路边,都会出现油菜花金黄色的影子。啊,是那么的可爱、诱人。而往往在油菜花间总会有三五只白色的菜粉蝶。于是淘气的我们这时一定会去逗蝴蝶。扯一根修长的草,再在草尖上系上一个由纸捏成的蝴蝶结,这样,便可以去逗引蝴蝶了!
在房子顶上,是奶奶栽种的葡萄。绿油油的叶子,棕色的藤蔓从地面向上攀延至房顶,一簇簇饱满的紫色葡萄就隐藏在这绿丛间。可是淘气嘴馋的雀儿经常来啄我家的葡萄,这时候,奶奶便会抓起一根木棒去赶这些“盗贼”嘴里不停地叫着:这些该死的鸟儿……
新房永别阳光
我七岁时,因为我已到上学的年龄,父母便在城里买了新房子,这便意味着我不得不与欢乐的日子说再见,而祸不单行,在这个时候奶奶患上了食道癌症,从此将再也无法进食。终于,不到一年,奶奶走了,永远地和我告别了,直到那时,我才感觉到和奶奶一起相处的日子是多么的珍贵。我哭了,从此,我的世界里仿佛连阳光也暗淡了…。。
后来,因为三峡移民,老房子被拆了,菜地也荒芜了……一切都凌乱了,就像阳光的七种颜色被打翻的一样,包括我那曾经阳光般美好的记忆。
于是,我伤心地哭了。在泪水朦胧中,记忆像阳光一样,消失在了寒冷的`冬天……
第2篇
记忆深处那朵花作文850字 篇2
初春。一个黄昏时分,我再次回到了这个我曾经生活过的小镇。斜阳挂在天边,散发出温暖的光芒。它慢慢地走着,给沐浴在夕阳中的小镇又添几分宁静。
我来到一座略显陈旧的幼儿园门口,忆起了儿时的种种,在大树下玩耍,在教室中欢闹……而这一切,都有一只温暖的手陪伴着我。
在我小时候,父母的工作非常忙,甚至都没时间接我回家。每逢这时,我只能一个人等在教室中,看着别的孩子迎来自己的父母,然后笑着离开。到最后,往往只有夕阳的余晖和我作伴。
可是,当何老师来了之后,一切都变得不同了。她每次都会在教室里陪着我,不急不躁,用她的那双手握住我的手,仿佛在对我说:“没关系,我会陪着你的。”她手心那炽热的温度徐徐传来,逐渐平息了我焦躁的心。
有一天,何老师向我父母提出要送我回家。她说:“我无法让一个孩子经历孤独的等待。”于是,每天放学的图景就变成了一位年轻的女子温馨地挽着一个年幼的孩子的手,两人面带笑容,好似母子俩走在回家的路上。
她的手是最温暖的。有一天放学后,我看到何老师又在院中,我一如既往地走上前去和她打招呼,却发现她又抱着一个正在抽泣的小女孩。这应该是她的学生吧?只见何老师从自己随身背着的小包内拿出什么。原来给了那小女孩一根棒棒糖,问道:“老师送你回家好吗?”女孩点了点头。她这才转过头来,朝我促狭地笑了笑,神情中带有那么一丝儿熟稔。我相信她已经认出我了。
迎着温暖的夕阳我和何老师一起牵着那女孩的.小手,幸福地走在古旧的回家路上。女孩不再哭泣,小脸上露出了灿烂的微笑。
恍惚间,我仿佛看到了过去——何老师牵着我走在幼儿园连接着我家的路上。我突然感到庆幸,庆幸自己能遇到这样的老师,庆幸她的一无既往,庆幸世上能有这样的人——如同温暖的阳光船,照耀别人生活的人。
夕阳依旧挂在天边,散发出温暖的光芒,温暖着我们。我一瞬间竟然分不清,这究竟是手心中的炽热,还是夕阳的温暖。
这温暖从手心传到了四肢,从四肢传到了心中,也正是这难以忘怀的温暖,拯救了许多人。当然,也包括——我。
何老师当年手心里的温暖如同春天绽放的一朵红艳艳的鲜花,多年来一直开放在我的心中;何老师当年那热爱幼教事业、助人为乐的心就如同一轮初春的红日,多年来一直温暖着我的心。
慢作文850字 篇3
慢作文850字—你是否会在生活中忘记了自己生存和活着的意义?你是否会被巨大的压力挤得心力交瘁?你是否会被身边的人的急匆匆同化的如同热锅上的蚂蚁,再也无暇用心去制造快乐,发现快乐?或许如此。于是你不妨读一个人的岁月年华,他与你绝不雷同的慢时光。
《陪安东尼度过漫长岁月》是一本没有任何标点符号,语言像是梦呓,但是字里行间却流着温暖的一本书,且我最可以触及到的“慢”和治愈是最大的特点。作者,安东尼。
安东尼其实是个非常与众不同且生活得异常悠闲的人,他与他的好伙伴“不二”和“Guzzi”生活得如同看一场慢节奏的老电影,端着一杯热茶,就和着“不二”这只玩具兔子和“Guzzi”这朵食人花一样的植物带来的小资情调,开始了一场慢吞吞却又不失趣味的人生。
他生活得很慢。
于是可以说内容了。没有跌宕起伏的情节,没有扣人心弦的对话;只是本随笔,没有阴暗的批判,没有漫长的悲泣,仅仅有的是对生命的珍惜和对时光的感谢。写着自己在墨尔本的慢生活。他在异国会想念自己的大连,但是他也会活在当下,面对未来;他知道自己该如何走下去,如何快乐的过自己的生活。
他不追求生活飞快地往前跑,他知道自己也要努力,但是他不会有一颗急功近利的心,他的努力,是为了自己的快乐,是为了家人对自己的希望,他的家人希望孩子会快乐。
他的时光很慢。
安东尼总是会有时间来想自己的生活,他会用一颗最令人拥有安慰感的心面对困难,面对那些不那么令人满意的琐碎。他有一颗感受生活的心,他会观察到我们在快节奏的生活中发现不了的闪光点。他会对任何人都实话实说,他不逃避,会让人体会到他的真诚与憨厚,憨厚中也有的聪明,也可以说是,大智若愚,吧。
有时候我们会走得太快而忘记了闻一闻花香,忘记了坐下来等待一朵花开,忘记了像蜗牛一样慢慢爬,慢慢爬,让自己在通向阳光的路上留下美好的印记,并且让自己不会被催促压得死死的。其实我们所有人都可以像安东尼一样如同品茶一般的品味生活,但是现代社会往往用鞭子抽打着我们的脊背,让我们不得不往前跑;从而忘记了自己的人生的美好。
如果,我们能给自己的生活留一点白,不那么逼狭?
我作文850字 篇4
生活中的我是一个乐观开朗的女孩,做任何事情总是充满激情。就拿洗衣服来说吧!这件每个人(除了我)都认为枯燥无味的事情,我却可以做的特别特别(此处省略N个特别)开心,并且近乎完美!怎么,不信?我洗的衣服与可以说是洗的一点杂质也没有!(虽然说有点夸张,嘿嘿!)每次洗衣服时,我总要哼几首小曲。听妈妈的话听到了吗?不用质疑,我又在洗衣服了!哎呀,这时我可起劲了!业余时间,我偶尔看看书、练练钢琴。告诉你哦,我的钢琴在今年6月的比赛中,演奏的《圆舞曲玩笑》荣获全省银奖呢!当天晚上,我做梦都笑醒了!读到这里,你知道我爱笑了吧?因为我听说啊,微笑可以使你青春常驻哦,要不你也试试!
学习中的我是个奋发向上的女孩。在小学,我的成绩在班上总是名列前茅,现在我已经读初中了,自己又有了新的目标:争取每次考试全班前5,年级前20。在众多的课程中,让我情有独钟的就是英语了。不是我吹牛,在今年5月,我是唯一一个代表全县六年级的同学去参加全省举办的英语口语竞赛,最后,我得到了全州第三名的好成绩。怎么样,羡慕吧?上初中后的几次英语测验,我的分数一直保持在117以上呢!
你知道吗?我能说一口很流利的普通话。小学的语文课上,老师总爱点我起来朗读课文,我字正腔圆、抑扬顿挫的声音得到了老师的赞赏和同学们的掌声。在学校每次举办的演讲大赛上,我都以最高分取得了全校第一名。更令我开心的是,在7月份,琴行在南门广场举办的两场大型晚会上,我都荣幸地担任主持人,并得到了观众们的一致好评。
但是,人无完人,金无足赤。我也不是十全十美的,我也有很多缺点,在上课时回答问题不特别积极,遇到难题不爱动脑筋,尤其是数学题但是,我一定会扬长避短,成为一名品学兼优的学生。
这就是我,一个多才多艺、阳光灿烂的女孩儿!
西湖作文850字 篇5
湖里的酒是那样的醉人。那晕动的涟漪一看便知有酵了几个世纪的醇厚。风飘香溢,沁得人酥骨柔肠;举杯细品,少时便醉然欲飘了。 我只在梦中思念我想见的人,她圣洁,真纯,能诗善赋。 清晨的路上只我一人,侧着头,呼吸着湖水的气息。青春的灵性在我脑中胡乱纷飞,在漫漫人生的启始,我渴望得到一种依恋,就像这一汪醇水的真美,浸润着我那颗蠢蠢欲动的心。 这一湖,犹卧在优美的旋律中,柔光,静水,风荷,那便是旋律灵感的来源。如果说如织的游人是湖上律动的音符,那么青山的倒影和粼光的闪烁则是这湖上最秀丽的舞步。岸边的青柳如曲如歌,水中的翠荷如诗如画,我向往那能诗善赋的美人,而她自身就是一首令人无法忘怀的诗。我一往情深地望着她的身影,醉了,在一脉深情的无语中如痴如醉,我不知道是否应该直率的倾吐爱慕之情,或是深深的珍藏这一份痴情。 也许冥冥中她只属于我生命的一部分,也可能仅是一份擦肩而过邂逅。 我惊讶于阳光,湖水,青山,绿树在她身上的浑然一体,没有一点儿矫揉造作。若用那“天然去雕饰,清水出芙蓉”的句子来映衬她,是再合适不过了。 她美,美的不仅仅是凡夫俗子眼中的山水。从她那一举一动,一笑一颦中更流露出一种源于生活的气质。 生活如水,可以是平平淡淡;生活如酒,可以是干洌醇香。湖是水,湖如酒,那一湖的清水在平淡人眼中,照样可以轰轰烈烈,活他个一醉方休。 这细柔的水已经侵浸了这都市的每个角落。弄堂,街道,木门,高楼,天桥,别墅……都已经和这汪深水融为一体了。茶余饭后人们说的是西湖,大树底下人们谈的是西湖。摆一张八仙桌,斟几壶家乡酒,几个小菜,一盘豆腐,这种逐渐远离都市喧嚣的市井生活也正在被人们拾起,细细嚼味……围坐在祖父周围,听他摇着蒲扇,讲述那古老的故事…… 我醉然在无尽的沉思中,一点点体味着江南水乡的神韵。心中的爱,在无止尽的荡漾开去。朦胧的,我半睡半醒,在梦里等待着与我生命中的那一部分再次邂逅。 我猛然间抬头,发现自己熟睡在深夜湖边的石凳上许久了
第5篇
穷人作文850字 篇6
桑娜拉开了帐子,只见五个黑发小男孩与两个金发小男孩一起安详地躺在床上在梦中遨游。也许他们梦见了什么美好事,在梦中也露出美丽的笑脸。 渔夫和桑娜看着这七张可爱笑脸,也被感染露出一丝笑容。沉默良久,渔夫开口说道:”桑娜,我觉得不如我们给小西蒙一个快乐的家庭。嗯,决定了!我一定会让你们过上幸福生活,哪怕在辛劳,也会让你们保持开心笑容的!“”没错,我会支持你的!“桑娜开口道。 一转眼,天又亮了。尽管晚上十一二点才睡,可这时桑娜已经将早餐摆上了餐桌,就等顽皮小猴儿们起来了。而渔夫呢?也为了养家糊口出去打渔了。”呼啊!“孩子们中的老大也已经醒来,他往右一瞥,咦?两个弟弟?怎么这么眼熟呢?噢,这不是西蒙阿姨的儿子吗?可他们为什么在这呢? 带着一肚子的疑问,老大跑到妈妈面前,扑进妈妈的怀抱。他好奇的歪着脖子问:“妈妈,为什么两个弟弟会在我家啊?”听闻此言,桑娜一脸严肃的说:“孩子,西蒙阿姨已经死了・・・・・・这两个小家伙孤单地躺在那阴暗潮湿的小屋里,让我看着两个孩子,两条鲜活的生命在我眼前流逝,我做不到。所以,我和你父亲决定收养他们・・・・・・可是,我们的生活可能会更艰苦,你愿意吗?”我愿意!妈妈,你放心。我一定会好好和他们相处的。其实,我早就想他们当我弟弟了。妈妈,您放心吧!“老大一脸开心地说。桑娜听后,自豪地说:"我的孩子,我为你骄傲!” 不一会儿,其他六个孩子都醒了。他们什么也没发现,和平常一样,一起吃,睡,玩・・・在他们看来只不过多了两个弟弟而已。吃的菜每个孩子都少了一点,每个孩子睡觉的地方都小了一点,这些孩子都没有在意,这些也没有让桑娜和渔夫后悔自己的决定。 这样的日子日复一日,年复一年,昔日的七个小毛孩也已经长大成人。他们虽然从小没有优越的家世,可是他们拥有宁可自己吃苦也要帮助他人的美好品质。因为拥有这种品质,所以他们生活的无忧无虑。 最终,他们平安顺利幸福地度过了一生。
第2篇
腾飞作文850字 篇7
我属鸡,今年十三岁。今年是鸡年,是我的本命年。
记得小时候,我刚刚懂事,就经常听大人说我属鸡。我以为,既然属鸡,长大以后我就会像鸡一样长出一对翅膀;我还以为,鸡就是鸟,鸟就是鸡,鸟会飞,而鸡比鸟大,是鹰,一定比鸟飞得更高更远。那么,我长大以后,就可以像鸟或者像神话故事《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由安闲地翱翔,搏击长空。所以,我天天吃过早饭后,就坐在院子里,如痴似醉地看看家里养的鸡,又抬头看看天上翱翔的小鸟,仔细观察它们是怎样翱翔的。那时,我的想象力是多么丰富,又是多么天真、幼稚。
到学校读书后,我才逐步懂得我国十二生肖的典故,知道自己不会像鸡一样长出翅膀,更不可能像鸟一样翱翔。但我翱翔天空的梦想与日俱增,总希看有一天能到天上往感受一下鸟儿翱翔搏击长空时那种美妙的感觉。
机会终于来了。往年暑假,姨丈要到西安出差,顺便带我往旅行,还说要乘飞机。我兴奋极了。这下可以实现我到天上翱翔的愿看了。飞机腾飞了,我高喊一声:“啊!我终于飞上天了”飞上天空,我像小鸟一样往下看,那绿颜色的带子是河流,那白颜色的带子是路,白带子上还有小虫子爬来爬往,那是汽车;那所谓的屋子变得那样的小,像用积木搭成的。
我们在厦门登机时薄雾笼罩,细雨霏霏,可待飞机穿云而上,一到天空,我拉开挡板,却天湛蓝,日眩目,一看无际的.云棉朵样儿伸腰舒姿,起伏变幻。太阳一照,那云就显出层次,远远近近,高高低低,汹涌澎湃地造出气势,令人赞叹!只见一片云层,似雪白的云海,那重重叠叠的云朵,则像云海中翻滚的海花。云海翻滚,变幻莫测,时而像千帆竞发,时而像万马奔腾;既像雄鹰展翅,又像蛟龙出海……造型逼真,惟妙惟肖,令我大饱眼福,为我的旅途增添了无穷的乐趣和无穷的遐想。我深深地沉醉在这美妙的景致里。那种感觉真是棒极了!我似乎感到自己不是坐在飞机里,而是坐在杨利伟叔叔的神船号宇宙飞船上,与杨利伟叔叔一起翱翔太空。
“虹,快十二点了,你还在想什么,该睡觉了,明天还要上课呢。”想着想着,我被妈妈的招呼惊醒了。我暗暗下定决心:现在应该认真读书,学好本领,长大以后一定要成为科学家,专门研究航天航空技术,实现自己翱翔太空的梦想,为祖国的航天航空事业的腾飞作出应有的贡献。
父亲作文850字 篇8
父亲是想话别的,只是母亲没能理解父亲的意思。元月三日上午,父亲对母亲说“你把显礼叫回来吧!”母亲说:“显礼昨天刚走,今天你又叫他回来,你有病啊?”简单的对话,断了父子最后的话别与送行,从此在我们的心灵深处种下了隐隐的痛……
人人都说天堂好,一去天堂不复返。天堂的父亲,您好吗?思念的信息如何传?科技再发达,一切也枉谈。思父音容,全在梦中,追忆往事,愰若昨天:
上世纪的己酉之年,天降暴雨,洪水泛滥,十成庄稼,失之七八,靠地吃饭的农民只能望之兴叹:可怜真可怜,遭遇己酉年!那年头,能吃都吃,什么野菜啊昆虫啊,不能吃的也吃,什么观音土,桔杆淀,管它呢,活命要紧。当时我们家也是三天未见主粮了,能干的母亲虽然能弄一些野菜瓜果什么的,不至于让我们兄妹饿死,但远远不能满足我们兄妹正疯长的身体需求。看着我们兄妹饥黄的面容,我那瘦弱而坚强的父亲也不时发出无奈的长叹:天生我男有何用?妻儿随我受饥寒。为了儿女能活命,抛开尊严把粮借。无奈之下,父亲只得向远在五十里之外的族侄求援,欣慰的是远房族侄竟答应借给父亲五十斤包谷子,听到这个喜讯,我们当时的心情是无以言表的。我们有包谷糍粑吃了,我们有包谷糍粑吃了,就是到了晚上我们几兄妹仍喃喃着这句话不肯睡去。第二天,东方刚刚露出鱼肚白,我那瘦弱的父亲,挑着一担箩筐上路了。我们等啊等啊,太阳下山的时候,父亲晃悠着一担箩筐回来了。母亲忙着倒茶递毛巾,我们几兄妹则围着箩筐打转转,口中尖叫,包谷子,包谷子。母亲待父亲平息下来,露着幽幽的眼神怨怨说,“不是五十斤吗?怎么这么少?” 父亲那炯炯的眼神暗淡下来,露出一脸的愧疚,“族侄是借给咱五十斤包谷子,回村的路上,见着的都是饥盼的脸啊?没办法,你一升他一升,剩下的就这么多了。” 望着父亲,母亲的眼睛糊了,我们的眼睛也糊了,父亲那瘦弱身躯却在我们的心中渐渐高大起来。
喜欢作文850字 篇9
我也有我至爱的偶像,但是我真的很讨厌用外表去评判,说谁是谁非。不喜欢,真的不喜欢。
我喜欢“东方神起”的队长――郑允浩。一个让我从此对别的男生再也不感兴趣的人。说实话吧,我很肤浅,我承认一开始迷恋上他是因为他长得很帅(只是符合我个人的审美观)。但是,渐渐的,他却能有那么一种魔力,让我把目光一直停留在他的身上,然后,把我的心收拾的服服帖帖。在开始疯狂的迷恋的时候,我开始去了解他在灿烂四射的舞台后,那段没有粉丝,没有人能再陪着他度过的时光。他的家境不好,也过过无家可归的日子;我却佩服他能笑着对所有人说他曾经在天桥下抢位置睡觉。他在被人投毒之后,能对那个人说,他原谅他了,是微笑着说的;我却为他之后警惕的目光和更加小心翼翼的行动更加心痛,他只是一个和我们一样,还涉世未深的花季少年啊!他陪着我,我看着他,匆匆的三年就从指尖划过了。他日益成熟了,懂得怎样保护自己,也知道要怎样保护队员。三年,我好像从喜欢他变成了敬佩他了。当然,并不是只因为这样。还有很多的事迹,一次一次的撞击我的心,然后,一次次的掀起波澜,久久不能平静。
“未来啊,你等我,我马上就来了。”这是允浩常对自己说的。如此积极乐观的他,怎么能让我不喜欢呢?哦,不,是爱!如今,这句话也成了我的座右铭。
我不知道这是不是真正的他,因为我们相距太远,甚至可能一辈子没有交集;但是距离产生美,我只要知道,他在努力的过好每一天,而我,也因为他而受到鼓舞,同样认真的过好每一天,一切都够了。
废话这么多,只是想说:每个明星有现在的成就,都是通过自己的`打拼的。他们经历的磨难,是必须的。我们要心疼他们,但同时我们也要理智。要懂得汲取他们身上值得我们学习的品质,而不是盲目崇拜,甚至为了维护他们和自己身边的人大吵特吵。
突然想到了孟子的一句话――生于忧患,死于安乐。用这来形容明星,你们说合适吗?
第3篇
教育850字作文 篇10
而在现在的中国却是很平常的事情,许多的老师经常对学习不好的学生说:学习不好你一辈子都没出息,学习不好你这一辈子就完了。
人生的路不是一条,难道除了学习就没别的出路了吗!学习真的会这么重要吗!老师的这样做是为了学生吗!
仔细想想,很多老师都是为了自己的利益,学习好的他们可以得到奖金,可以得到社会的肯定。。。。。
教育的目的是为了什么?
我想很多人已经遗忘了。教育是为了学生能更好的认识这个世界,认识自己,学会怎么做事、做人,改变自己的习惯、缺点,能更好的融入社会。教育只是一个工具,一个辅助的工具,不能强迫人去接受,只能潜移默化,慢慢改变,是一个长期的工作。可现在呢!
现在的教育太主观,强迫着学生去接受,不接受的就否定他的人生,这样的教育有用吗?
教育只是为了应试,教育出来的全是书呆子,除了找工作什么也做不了,有的连自己的生活都料理不了,这样的废物有用吗!
很多大学生从学校出来后只会找工作,除了找工作他们什么都不会做了。这样的生活使他们心里充满了对金钱的欲望,教育的最后只是为了金钱而学习,可最后又因为学习而后悔,这就是现在的教育。
人不一定都要优秀,每个人都有自己的优点,我们要做的就是帮助他们找到自己的优点,努力的去做自己擅长的事,自己喜欢的事,不一定是非要学习才有出路,社会不仅需要科学家、研究家,更需要工人,需要农民,需要默默无闻的人。人不一定都要优秀,但是必须做好自己做的事。
教育也是一样,不一定每个人都可以成才,但是每个人都是人才,他们可能做不了科学家,但是他们可以做农民、自做工人,做一个默默奉献的.人,因为社会更需要他们。
所以请各位做老师的不要去否定别人的未来,他们需要的是怎样找到自己的未来,而不是除了学习就变得一无是处。未来不一定是优秀的,但一定是勤奋的。学习的好坏只决定一个人以后吃不吃苦,而不是幸不幸福,学习与幸福无关。很多人可以通过自己的努力变得比那些学习好的人更优秀。
现在社会上的很多老板就是没文凭的人,而有文凭的人却在人家的公司默默工作,每天三点一线的生活,忍受着各种压力。
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