《暑假中的一件事》教学设计(共15篇)
《暑假中的一件事》教学设计 篇1
虽说已经放假了,可按爸妈给我定的计划,每天还得早起读书。好不容易有个放假的机会,可以舒舒服服地睡觉,谁愿意读什么早书呀?我灵机一动,想出了个好办法。
“哎呦,哎呦。”我双手捂着肚子,两脚使劲蹬床,叫的一声比一声大。“怎么了,怎么了?”爸妈开门进来,一边还忙着穿衣服呢。
我哭丧着脸说:“我……我肚子痛……,”爸爸说:“一定是昨天晚上着凉了。”他从桌子上那里拿了个杯子,点燃一张纸,爸爸突然揭开我的`衣服,猛地把杯子按在我的肚脐上。火一下子就灭了,杯子找了魔似的抓住我的肚皮,下的我哇哇大叫。爸爸安慰我说:“别怕别怕,这叫拔火罐,可以吸出你肚子里的冷气,一会儿就不痛了。”这……这……可我在装病啊……
.这时,爷爷也披着衣服进来了。他手里拿着几颗药,硬要我吃下去。这可怎么办?我又没病,这药吃下去会不会中毒呢……唉,这是自作自受!
我趁爸爸妈妈去厨房倒水的机会,不好意思地对爷爷说:“爷爷,其实我没病,我只是……只是……”
“只是不想学习了吧?’爷爷一下子就看穿了我的心思。”哦“我红着脸说。爷爷哈哈笑着说:“不读就不读,我给你爸妈说去,不过,以后可别再装病了。”我楼住爷爷的脖子,给了他一个甜甜的吻。
暑假中的一件事 篇2
在暑假的一天傍晚,我和刘津宁、马新琪约好了来广场。嗬,“失约大王”刘津宁终于肯出来玩儿了!我们仨可高兴坏了,好不容易全都到齐了,这可是“千年等一回”呀!于是我们决定,今天一定要玩儿个脚朝天!
我拿出了早已准备好的羽毛球,和刘津宁先对决,马新琪等着我们俩其中一个输了替补。我们伴着蛐蛐的歌声对打起来。忽然,一只萤火虫飞来,它也真是自投罗网,刘津宁“啪”地一拍子将倒霉的萤火虫给盖下去了。马新琪反应也算快,她捡起球,迅速向萤火虫罩去。我们都哈哈大笑起来,都认为这只萤火虫实在太傻了。
为了防止这只萤火虫逃跑,我们又用手捏着羽毛球在原地拧着让它旋转,直到把萤火虫转晕为止。干了这些坏事之后,我们又继续玩了一会儿,刘津宁和马新琪一边打羽毛球一边看有没有亮光(羽毛球我们又拿了个新的,刚才那个依然罩着可怜的萤火虫)。过了一会儿,我再看,咦,怎么没有了?我们走到跟前一看,不好,那只萤火虫已经逃了出来,在它刚要起飞时,刘津宁又把它罩住了,可不一会儿它又出来了。我们很好奇它是怎样出来的,于是决定将计就计。
被罩住的萤火虫已经筋疲力尽了,它不闪光了。经過观察才发现,它先挪动到有缝隙的地方,然后用尽力气从中间挤出来。这时它又被罩住了,我望着疲倦的它,它确实不像刚才那么精神了,似乎哪里受了伤,但小小的萤火虫依然坚持不懈地做着努力,只要有一口气也要逃出去,多么顽强的生命力呀!当它再次出来时,我们没有罩它。
如果你细心地观察生活中的每一个细节,你会不断地发现到处都有生命的震撼。
我暑假中的一切记忆中,印象最深的就是这件事,因为这只萤火虫一直照亮着我对生命的探索、珍爱和勇气。
暑假中的一件事作文 篇3
八月四号那天我们全家一起去青岛游玩。一上高速公路,只见两边的树木,村庄刷,刷,刷地直往后跑,我的心情别提有多高兴了。我们在车里又说又笑,完全把坐车的无聊抛到九霄云外去了。
我们很快到了青岛,一到地方我们就四处寻找宾馆,找到宾馆后我们就兴高采烈地到了海边,呀!真美啊!一眼望不到边的海水,立刻吸引了我。只见它后浪推前浪,浪往海滩上扑。我蹦呀跳呀,原来大海是那么美那么自然。换好泳裤,带好游泳圈——冲向无边的大海,我的脚一触碰到海水,就赶快缩了回去,海水可真凉啊!弟弟嘴里念叨着“!·#¥%#¥%”好像是被大海的美给吓着了吧。
暑假中的一件事作文 篇4
在去福利院的前一天晚上,我和妈妈买了一大箱文具捐献给他们,朋友们也准备了一大袋子衣服。
去福利院的那天早晨还下着雨。但我们为了帮助福利院的孩子们,还是挺着大风大雨抵达了福利院。我们进了大门,上了楼,来到了他们学习的地方。就有一阵哭泣、嘈杂的声音钻进了我们的耳朵。让我们感到十分的心酸。在我近处观察他们时,才发现他们有些是残疾人,有的头很小,有的柱着拐仗艰难的向前走。其余的几乎不会说话,只会哭闹,我的心十分难受。想想我们这些肢体健全的人,有时还抱怨这抱怨那,我真感到惭愧。此时我忍不住走进教室,来帮他们扫地,收拾玩具。捡捡垃圾,也算是自我安慰吧。
我们又走进了康复区,这里没有人,但每一个房间里的东西都很奇怪,看起来挺好的。但这里是康复区,感觉到他们更可怜了。
我观察完以后,发现这里什么都有。想着他们挺开心的。但他们是孤儿,没有家长,没有亲人,既使福利院的条件再好,也不会很开心。再说了,他们常年待在那里,不能出去游玩儿,只能在福利院玩这些东西,时间久了,也会玩腻的。
暑假中的一件事作文300字 篇5
在暑假中发生了许多事,有高兴的、难过的、不愉快的事,而最令我难忘的就是我那次背叛了诚实。
妈妈天天要上班,而爸爸下午要睡觉,我便用这段时间玩电脑。好!爸爸去睡午觉了,妈妈去上班了,嘿嘿,机会来了!我胆子一下子大了起来,从容地打开电脑,津津有味地玩起游戏《忍者神龟》来。正玩得起劲,一声拉窗帘的声音把我吓了一大跳,哦!爸爸才睡半小时就起来了!平常都睡两个小时呀!我顾不得去想,用超快速度关电脑,拔插头,放椅子,把电脑伪装成原来的样子,这才放心。爸爸出来了,问我:“啸啸,又玩了电脑?”我连忙说:“没……没有玩啊!”于是,爸爸把电脑一摸,发现是热的。爸爸像个侦探似的,对我说:“机器使用过后,便会产生热量,电脑当然也不例外啦!如果你没玩电脑,怎么会发热呢?”爸爸接着说:“而且,我还证据,在电脑旁原本没有什么东西,而现在却有许多游戏碟,你为什么会有这么多游戏喋放在这儿呢?很明显,你玩了电脑吧!”一串串铁证如山的证据让我哑口无言。爸爸又意味深长地说:“玩会儿电脑不算什么,可也不用撒谎呀!”我点头称是。
这就是暑假中发生的一件事,它告诉了我:撒谎无论如何是不对的,纸包不住火,诺言迟早会被揭穿。
改变我的一件事 篇6
可一件发生去新华书店的事情改变了我。
那天,我们放学早,爸爸便要和我去新华书店买书,我那时候对书和书店没有什么兴趣,我没有答应,爸爸很生气。我那时候不知道爸爸气在火头上,于是又跟爸爸顶了一句,结果差点被爸爸打了个“一级残废”。我只好求饶,但还是逃不过去书店的“厄运”。来到了新华书店我只是瞎走,不时拿起一本书,可我没有看进去,只是看了看里面的插图罢了,但这样却能躲过老爸那一双“凶狠”的眼睛。我有时把书拿起来,还没有看就又放下,有时我刚看了两三个字就觉得不好看,把书又放下了,反正我手里的书换了一本又一本,从没有哪次冲破看了一页的纪录。该回家了,爸爸给我挑了两三本小学生作文走到了付款台,我也紧跟着爸爸。付款台前有一名小学生,看他的样子是外地人,家境不怎么好,手里捧着一本华罗庚数学。他摸摸口袋,然后把许多一角钱或五角钱放在付款台上,收款人好长时间才数完,“正好儿”收款人说了一声。于是他便要走,我急忙追了过去,问:“你怎么这么喜欢书?”他回答:“书可以增添我们所不知道的一些知识,锻炼人的思维和增强阅读的兴趣。”我又问道:“难道书比打游戏机好吗?”“当然!书里的知识是永久的,而打游戏机的乐趣却是短暂的。”我听了他的话感到十分羞愧。
暑假中的一件事优秀作文 篇7
暑假里,爸爸妈妈带我去马来西亚旅游。我们在马来西亚游玩了很多项目:参观红树林看长鼻猴、海边看日落、参观世界最美大学沙巴大学、体验马来民俗村……但我最喜欢的还是美人鱼岛的浮潜了。
那天我们乘坐快艇出海,快艇在一望无际的大海上乘风破浪飞驰前进,经过四十分钟时间我们来到美人鱼岛。岛上树木葱茏,绿树成荫。这里的海水是绿色的,非常的清澈,海边是洁白的沙滩,高高的椰树。真是太美了!
终于等到浮潜时间,我兴奋极了,赶紧和爸爸换好泳衣泳裤,穿上救生衣。教练给我们发了一副浮潜镜和呼吸管,并教会我们使用方法:将浮潜镜戴好,嘴巴咬住呼吸管咬嘴的一头,另一头浮在水面上呼吸。学会了使用方法,我们乘坐快艇前往海中央浮潜点,开始浮潜了!
我怀着紧张不安的心情从船上跳进海里,慢慢地发现自己浮在海面上。哇!海底世界真是太美妙了!海水清得仿佛能看到底,许许多多美丽的珊瑚随着海浪左右飘动,一条条小鱼不时从眼前游来游去。这些鱼多种多样,红的、黄的、白的、条纹的、斑点的……宛如一幅幅美丽的画。我想伸手抓住一条小鱼,可鱼儿总像和我捉迷藏似的很快就游走了。我在大海里游啊游,过了好长时间才依依不舍地上了船。
暑假的一件事 篇8
大家都有自己的暑假趣事,暑假里有好多有意思的事,如被母猪追、捉小鱼、去许多著名的地方去玩......,我就来告诉大家我暑假里的趣事吧!
这是7月份的一件事,7月26日,妈妈带我们回她的老家,让我们住几天。
正巧妈妈的小姨家有一只母狗才生了好多幼仔,我叫小姨婆进去帮我和妹妹一起拿两只小狗给我们抱抱,说完小狗就在我们手上了,小姨婆说:“有点事,看完了放回去哦!”记得关好门。小姨婆一走,我就把狗窝的门关好准备把小狗抱到到那里去玩。可是没想到母狗已经跑出来了,其他小狗都在里面。母狗一直盯着我们,开始叫了,把我和妹妹吓得连滚带爬的跑了,母狗依然没走,还在追着我们跑,我想肯定是我抱走了它的孩子,所以一直跟着我们跑的。妹妹往哪边跑,我往这边跑,在前面集合,记住千万别伤到小狗。1、2、3走。可是小狗还是追着我不放,一不小心踩到屎了,一下子滑到了,他要过来了,我又爬起来,到了前面,没想到我们居然一不小心撞在了一起,我又爬了起来,还拽着妹妹一起跑,哎呦!因为没注意我和妹妹一不小心被树枝摔倒了,小狗也叫了起来,母狗越来越生气了,速度也变快了。我加快速度跑回家赶紧把小狗狗放进狗窝里,狗妈妈回来看到小狗狗安然无恙的在狗窝里,狗妈妈像是松了一口气似的坐在了小狗狗身边再也不离开了。
最开心的一件事 篇9
在周末写了作业后开始寻找思路写初赛的文章。这个赛事是先提交个人资料和发表过的所有文章的复印件以及一篇代表作,如果进入初赛就能去温州市参加现场作文赛,如果现场作文也入围了,那就再去参加文化常识和文学赏析的考核,然后评审团再综合所有的成绩选出前十名,于是就产生了十位温州市小文学家。最让人觉得意外的是前十名的小文学家每人都能获得3000元的奖金,这对当时的我来说是不可想象的!
几个星期后黄老师告诉我材料通过了,而且发表的那一项得了满分,过几天就要去温州参加现场作文比赛了,要好好准备一下。
时间像是过得越来越快,现场作文赛一个星期后结果就出来了,很意外的是我居然得了现场作文赛的第一名!然后就是最后一关的文学常识测试了。其实最后一关的考试特别无聊,考的内容全是高二语文选修的《外国文学作品选》里的东西。高三复习很紧张,我早就把很多东西忘光了,于是在考场上边写边抓耳挠腮。我想:完了完了,已经写上的基本全是蒙的,空白的事怎么蒙都蒙不出来的,赏析题全是瞎扯的,考成这样真是对不起之前现场作文的第一名啊!
于是回学校后就不再想小文学家的事了,反正怎么也没戏了!但是奇迹居然又发生了,最后我还是进了前十,而且是第二名!我问老师这怎么可能,老师说你难别人也难,而且你前面两项的分数都很高啊!那会儿正是下课,我借了班主任的手机就冲到厕所里给老妈打电话,大声地冲电话里喊:“妈,我有了我有了!”引得旁边的女生纷纷侧目。后来知道拿第一的是低我一届的很要好的学弟,于是也很开心,花不落我家但怎么也得落在自己人的家里不是!领奖那天每个人都被戴上了红色的斜披,特别地洋气。领过沉甸甸的证书和那个涨得特别饱满的红包,我顿时觉得在做梦一样。然后和学弟还有得奖的另外8个人站成一排,面对很多个写着只看清“温州”俩字的摄像头喊“一二三,茄子!”在闪光灯闪过的那一瞬间,我好像看到了好多双羡慕和肯定的眼神,在那一刻心里流淌过无数条温暖的小河。原来自己认真努力地去做一件事情,真的可以有收获。
我和学弟每人拿出三百块钱一起买了很多笔记本,然后盖上文学社的章再写上两个人的名字,发给文学社的每一位社员,当作一个温暖的纪念。由于社员人数多,所以那天写自己的名字写到两只手都发麻,但是和学弟两个人在黄老师的办公室里心旷神怡地流水线作业,埋在堆得比人还高的笔记本堆里,开心地笑到不行。
春天其实就只有那么短暂的几天,周围的一切温和地萌发出新的生命。在那个美丽的季节,荣誉也只是短暂的花开,在其中收获到学习到些什么才是最开心的事。
【主持人语】
暑假里的一件事 篇10
今年暑假,我早早地做完作业,和解鲁璐去迪士尼参加趣味英语学习班,有一天下课,英语老师对我俩说:你们俩学习不错,参加我们的合唱团吧!从第二周开始,每周三、四、五我们与三十多位年龄大小不
一、高矮不同的小朋友开始了专业英语歌曲的训练。这个合唱团可有趣了,开始的时候我还不好意思,心里想:人家都学这么长时间了,我能跟得上吗?可又不敢向老师说。咳!怎么办呢?只有自己暗地里加劲,叫爸爸买了一盒英语光盘,晚上跟着学唱,妈妈在一旁鼓励我;可我心里想:唉,晚上的班没有白加,功夫不负有心人呢!
八月二十日,东方广场搭起了大红的舞台,儿童艺术团汇报演出开始了。我们三十多个小朋友,统一身着迪士尼体恤衫,代表迪士尼培训中心三百多位小朋友参加演出,我化了妆,心里紧张极了,到台上,两眼只盯着指挥的节拍,高声唱歌,挥手跳舞,全然忘记了台下深情观注的爸爸、妈妈和观众。我们的节目刚刚结束,空中一个响雷,把我们的紧张情绪一下子驱散了,好像老天也为我们的精彩表演喝彩!
暑假里的一件事 篇11
我们先去游乐园,呀,有趣的东西可真多啊!海盗船、美人鱼、旋转木马、小火车……应有尽有。我和姐姐坐上大青虫过山车,系好安全带,双手紧紧握住扶手,只听“嘟”的一声,我们出发了,大青虫时而爬坡,时而俯冲,时而翻筋斗,令我们既紧张又兴奋。“啊!”坐在我们后面的游客吓得尖叫起来,逗得我和姐姐哈哈大笑。
接着,我们又来到动物园。瞧,那边的`小猴子在嬉戏,它们有的爬铁链,有的在争抢食物,有的在晒太阳……最引人注目的是一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀里,猴妈妈抚摸着小猴,眼里充满了慈祥。这边的大老虎在铁笼里低着头,不停地走来走去,像是在沉思。我想,它一定是想家了!哇,这只骆驼的牙齿长得好丑,我和姐姐给它取名叫“丑牙骆驼”,嘿嘿,好玩吧!
太阳快要落山了,我们恋恋不舍地离开了人民公园。
评语:
令我感动的一件事 篇12
那是一个冬天寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着。我因昨晚贪玩睡得太晚而上学迟到了,被老师批评了一顿。本来自责的我就更加自责了,这时小脾气就钻了出来。
我的同桌武浩楠却偏偏往枪口上撞。
“张雨晰,你能借给我用一下橡皮吗?”他用一种期盼的眼神看着我。
此时的我正想发泄一下自己不愉快的情绪,什么同桌情谊,全部抛到脑后。我对他厉声说道:“你难道连一块橡皮都没有?”
他红着脸低下头,小声地说道:“我——我没带——”
“哼!谁让你不好好整理书包,丢三落四的,不借!”我把他数落了一顿。他并没有与我争吵,而是低着头继续去做题了。
可是,“风水轮流转”呀!下午做题的时候,我把文具盒和书包都找遍了,就是找不到橡皮的“踪影”,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我正想向同桌借橡皮,忽然想起了上午的那件事。我想,他肯定不会借给我的!
就在这时,一块橡皮递了过来,我抬头一看,原来是武浩楠。我的心里就像打翻了五味瓶一样——又酸又涩,特别不是滋味儿。
“我上午那样对你,你还……”
“没事儿,那事儿呀,我早就忘了!”他装着毫不在乎的样子说道。
我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。我暗下决心:以后同学需要帮助的时候,我一定会出手相助。
指导:王会丽
小编话语:
暑假里的一件事 篇13
今天,我和爸爸妈妈来到紫金阳光玩,紫金阳光是一个大型的娱乐场所。
首先,我和爸爸来到浴池里洗澡,洗完澡后我和爸爸妈妈来到二楼吃饭,我和妈妈坐在座位上,等爸爸点完菜回来,爸爸点完后把菜放在桌,我看到爸爸点了鸡腿11只,龙虾20只,还点了一些板粟,玉米,芋头,水果等等。爸爸吃了4只鸡腿,我吃了7只鸡腿,爸爸吃了9只龙虾,我吃了11只龙虾,妈妈吃了一些粗粮,我还去盛了一碗饭,打了一杯牛奶,过了一会儿,我就吃完了。妈妈说:“你真是个大肚王,吃你喜欢吃的东西,吃多少也毫不在乎。”
我们吃完后,就去四楼休息,爸爸睡着了,妈妈也睡着了。我还没有睡着,这是因为我在看电视,看完电视,我叫醒妈妈,我们一起去娱乐场所打乒乓球,最后,我赢了。打完了,我们又去看演唱会,演唱会很好看,好多人不停地拼命地拍小手拍,看完后,我们就回家了。
作文:暑假里的一件事 篇14
暑假里的一天,我正在做作业,妈妈给我端来了一盘西瓜,并看了看我的桌子对我说:“看看这乱成啥样了。”于是便帮我收拾起来,转身正好看见我的笔袋,便对我说:“看这笔袋都破成啥样了,明天重买一个吧!”我边吃西瓜边回答: “没问题。”于是,陪我“出生入死”了两个春秋的笔袋被叛了“死刑”。
因爸妈忙,没空陪我去买,我只得“单枪匹马”独自行动。我接连走了几家店铺,尽管店主们脸上堆满笑容,眼睛直往我身上瞅,但一想到“笑里藏刀”这个成语,我就没赶紧去买,但我转念又想,笔袋总是要买的呀。我只好一咬牙进了一家文具店。
“小姑娘,要买点什么?”一个中年妇女走了过来,亲亲热热的一句话只让我受宠若惊。我的脸微微一红,鼓起勇气说:“买一个笔袋。” “这边来看。你瞧着‘米菲’的多结实,这‘米老鼠’的也不赖。这„„”她指着一排摆得整整齐齐的笔袋对我说。我指着一个灰色的笔袋问:“这个多少钱?”店主笑呵呵的对我说:“冲你诚心想买,12元吧。”谢天谢地,没超过我兜里的“家当”,我松了一口气,看来老板叫价不算太狠。不过,多少也得还还价。“12元,太贵了吧,人家只要10快钱!”我坚定的说。心里暗想:如果你嫌少了,我再添1元,也不算挨宰,想到这里我不禁得意起来。老板果然面露难色,稍微想了一会儿:“10元钱,太低了,大老本卖给你,11块。”“行,就11块。”于是我兴高采烈地回去了。
读书是平常的一件事 篇15
因为读书是件平常的事,所以,任何时候都可以读书,就像一次漫无目的的逛街、一场说走就走的旅行,不需要启动仪式,可以不制订计划,不必有激励措施。
有人说,读书是件怡情的事,能够放下白昼的浮躁从而进入阅读的状态;在我却很难做到。所以,我读书的最佳状态是在节假日。睡眠足了,精神好了,该做的事做好了,然后,一杯茶,一堆书,开始我的“阅读课”。为什么是一堆书呢?其中二三本是精读,每次读上一些,剩下的是略读和浏览的。有的人读书,是读完一本再读一本,而我是这本读上一节,再换一本。上午看这本,下午换那本,晚上看另外一本。没有什么特别的理由,总觉得如普通吃饭,一个菜单调了一些,最好是荤素搭配,有菜有汤,吃起来才有味。
另外,我的包里总放着一本书,开会前和旅途中看的。不要小看这些时间,还真管用。每天的会议和培训真不少,很多会议和培训是完全可以一心二用的,特别是人多的时候,藏于人群之中,一册在手,不失为读书的好时段。一个人的旅途,书是最好的朋友。旅途中,我看的书虽然薄,但属于需要精读类的,无人打扰,正是研读之时。教师们总是抱怨没有时间读书,这是事实。应试教育挤占教师读书的时间,更重要的是滋生了他们的“厌学”情绪——教书的,读书无用。但是,如果你是做真教育,如果你曾经有做个真教师的理想,那么,就该扛起做真教育的责任,从改变自己做起,从挤出时间阅读做起。
读什么书呢?读好书。什么样的书才算好书?我的经验之一是,畅销书不买。隔了二三年,如果此书还畅销,就买一本。经验之二是,读经典。读什么经典,怎么读?
起初是“杂乱阅读”时期。只要是名家名作,只要是经典,古今中外都找来看看,没有方向、没有计划,也没有人指点,凭着感觉在书堆里乱翻。适合自己胃口的,一路看下去;看不下去的,但听说是“世界名著”,硬着头皮啃下去,不管是懂了还是没有懂。确实有一些书,起先读着没有味道,啃到一小半,越来越有味道,最后竟依依不舍、不忍放手。
然后是“计划阅书”时期。一方面是自己感觉要有选择,时间和精力的原因,同时有了最初步的选书标准;另一方面是学校兴起“教师专业成长”,提倡看专业书籍。
现在是“自主阅读”时期。想看什么书就看什么书,想看多少书就看多少书。“自主阅读”虽如此任性,但从未停止阅读,也不敢停止阅读。
读什么书?首先,读人推荐的书。总有人在推荐图书,如出版社的广告、学人的荐书、读者的读书心得……我一般依据学者的推荐,尤其是专业人士的推荐来买书。
其次,读自己喜欢的作家、学者读过的书。学者的学养相当一部分是和阅读有关。胡适的书,我不是一下子就喜欢的,不属于“一见钟情”。但在“啃”的过程中,我喜欢上了胡适的书。非常好奇,胡适读什么书?喜欢什么书?于是,也去了解那些书,读上几本胡适喜欢的书。
其三,经典学术著作是十分严谨的,会引用很多“参考文献”,添加很多注释。那些“参考文献”和注释很有价值,也是我买书、读书的线索。
我有十多年的“阅读史”,经验谈不上,但教训和体会是有的。
我最大的遗憾是阅读起步晚了。刚参加工作那时,同事以民办教师为主。我中等师范学校毕业,自以为有了“一桶水”,在相当长的时间里,没有好好地读书。有一天忽然醒悟,已近而立之年。而那段时间,正是阅读的黄金时代。读书,要趁早。
多读硬的书。那些轻而浅的书,甜腻腻的书,不但没有营养,浪费时间,有的还有“病菌”,书读得少的人,看这类书,容易“感冒”。那些硬的书,如历史学、生物学、人类学、社会学、天文学、地理学等,它们告诉我们的是世界和人类的常识。有人可能会以为那些书“枯燥无味”,但我的阅读体会告诉我,不完全是这样的。李济的《中国民族的形成》不厚,读着,读着,你会不由自主地被作者感染,心中涌起敬佩之情。有一次,我读完费孝通的《乡土中国》,大有相见恨晚的感觉。你捧着达尔文的《物种起源》,不能不被作者的勤勉、深邃感动……他们,是多么了不起的人啊!此后,我常常对同事们说,论文是有感情的。那些硬的书,绝大多数是积多年甚至十几、几十年之功才写就的,里边全是作者一生的心血、智慧和付出。
多读书。多读书对我的教学是有帮助的。比如,我总觉得,作文教学时,教师要少辅导,甚至不辅导,让学生跟着名家学作文即可。我不知道学生是喜欢冰心的风格,还是鲁迅、朱自清、沈从文、萧红的风格,没关系,我把他们介绍给学生,他们喜欢谁的风格就模仿谁的写。做教师的,只有读得多,才能向学生推荐得多,让学生的选择多一种可能性。读书,是一种相遇,在茫茫的书海中寻找一种缘分。书读得越多,相遇的可能性就越大。多打开一扇窗,就多看到一道风景。
从读整本书到读作者的文集。因为某位作者的一本书吸引我,我读他的第二本书,不过瘾,还想了解他思想发展的脉络,于是读他的文集甚至全集。初中的时候,并不觉得周作人的文字好,主要是不懂;后来,越来越喜欢周氏的作品,于是读他的全集,包括全部译作;而且,不是读一遍,而是两遍,现在是第三遍。要读的书实在太多了,有些书还来不及读,但看着满书柜里“陈寅恪”“丁文江”“胡适”“赵元任”“冯梦龙”“费孝通”等人的文集或全集,心里就有说不出的甜蜜。
为了更加读懂文字,可以写作。我觉得,写,更能让你读懂。当你达到了一定的写作水平,你的读,将会有一个飞跃。
读了一些书,学生的作文更能够看懂一些,特别是他们的一些天然纯粹的文字。我想,我有责任,在启蒙阶段,尽量不让他们的文字受到污染。学生喜欢我的“作文评讲”课,因为我总会发现他们好的地方,有时是整篇文章,有时是一个段落,有时是一句话一个词语一个标点。
读了一些书,体会到我们做教师的有一个责任,即应该为学生提供最好的精神食粮。一分耕耘一分收获,今天播下读书的种子,收获在未来。更体会到,教师不读书,是教育的悲哀;教师不读书,教育将会粗俗不堪。
读书实在是一件太过平常的事。希望有一天,读书成为师生的常态。
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