士官个人剖析材料(通用10篇)
士官个人剖析材料 篇1
通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有一定差距,为此,我认真对比自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的题目,并对此进行剖析,找出缘由,明确今后努力方向,以便更好地展开工作。
一、存在题目及具体表现根据组织要求,我围绕学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这个主题。认真分析党员意识,组织观念,爱岗敬业,服务基层,进步本职能力,严格自律等方面和保持进取精神、发挥骨干作用、科学组训施训方面存在的题目,认真同一思想熟悉,增强查找解决题目的自觉性。坚持用上级的唆使要求同一思想,充分认清查找解决题目是贯彻落实科学发展观的重要切进点,是胡主席和军委的一向要求,只有勇于真查深究题目,才能真正推动部队建设又好又快发展。在查找解决题目上始终保持苏醒头脑、严于自我解剖:
1、思想解放程度不够。沉醉于老经验、老套路,习惯于循序渐进、墨守成规,创新意识不强。具体表现在进步服务水平、工作标准不高、措施不细、载体未几,甘当陀螺,不做先锋,紧张程度不够,工作节奏慢,还存在有等、靠、看的思想。
2、政治理论学习不够系统深进。学习自觉性不高,主动性差,刻苦程度不够,钻不进往,沉不下来,对有的理论题目研究不深进,不系统,不求甚解,浅尝辄止。联系实际不密切,不善于用科学的理论往分析题目、解决题目。特别是对党的十七大精神和学习不到位、不深入,仅限于看文件,没有认真研究。斟酌工作多,自觉安排学习时间少,以学习促工作效果不明显。
3、抓队伍管理的力度不到位。在如何带队伍题目熟悉上有偏差,履行一岗双责不够,队伍管理上时紧时松,此紧彼松,管理不到位,以致出现队伍建设发展不平衡现象。本身作为党员的战役堡垒和先锋模范作用发挥的不够,一定程度上影响了官兵积极性的正常发挥。
4、工作作风不扎实。浮在面上工作应酬多,深进基层了解情况少,直接接触官兵听取意见和建议少,到基层指导多,真正沉下往调查研究,帮助解决困难少,即使下往。也是走马观花,了解不深不细,对一些热门和苗头题目不能及时发现。
二、存在的题目的缘由分析存在上述题目的缘由是多方面的,固然有其客观缘由,但主要还是自己主观努力不够:一是自己对政治理论和业务学习重视不够,片面强调工作忙,而实际正是自己的自觉性不强,把学习当做软任务,没有摆到应有的位置。二是工作主动性不够,创新意识差。三是工作标准不高,有应付了事思想。四是对自己要求不严,带头示范作用不够,对己宽、对人严。
三、今后工作的努力方向针对上述题目及缘由,我要认真进行整改,结合实际并制定整改方案,力争做到思想觉悟上有明显进步,政治敏锐性上有明显增强,执行纪律上有明显进步,工作作风上有明显转变,带头作用上有明显起色。
1、切实加强政治和业务知识学习,进步政治、业务素质。要以学习实践科学发展观统领全局,努力学习有关理论文章和业务知识,与时俱进,开辟创新,加强对自己世界观的改造。
士官个人剖析材料 篇2
(2014年6月)
这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜,认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神,本人积极融入此次群众路线教育实践活动,从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
(一)遵守党的政治纪律
作为**机关的一员,我能够严守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中,还存在不足之处,比如思想认识不到位,没有深刻认识开展教育实践活动的重要性;参加党支部活动时,被动参与的多,积极主动与党员交流的少。
(二)贯彻落实中央八项规定精神情况
自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后,本人能认真学习,深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面,严格按照委局三公经费管理有关制度执行,没有公务出国方面的支 出。职务消费方面,有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面,有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为,本人未办过人情活动,但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面,执行委局机关公务用车的有关规定,在市区范围内,尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面,办公室只有一间,位于**六楼,面积约为15平方米。个人住房方面,******。家属子女从业方面,*****。
(三)需要说明的几个问题
(1)没有违规、超标配备公务用车;(2)个人住房和办公用房没有违规多占、豪华;(3)没有配备秘书或身边工作人员;(4)在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)本人未收受任何会员卡;(6)本人没有出入私人会所,没有在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;(7)节假日期间,本人自觉遵守廉洁自律规定,没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义。存在问题主要表现在:精文减会方面,文件和会议的精简不够到位,有时以会议落实会议,以文件落实文件,存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念,让工作打了折扣。调查研究方面,负责局监察室工作以来,很少下基层调研,有下基层的情况更多是结合调查信访问题,真正主动调研的很少,工作深度不够。另外,也还存在没有主动想,更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面,缺乏“钉钉子”精神,存在做表面文章 2 现象,实际工作能力不足。重部署轻落实,推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作时下发了相关意见通知后,但落实情况了解不细致。工作主动性不够,效率不高,对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。
(二)官僚主义。存在问题主要表现在:一是学习不够,存在实用主义,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会带学,以工代学的情况多。二是深入基层少。有时存在工作中不敢担当的问题,习惯于坐在办公室处理文件和事务,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入、不扎实。比如在处理****时,一些群众反映的普遍问题,更多是按照领导批示或者属地管理给县里去办,自己主动提出办理群众反映强烈问题的少。三是存在本位思想。满足于经验主义,满足于一知半解。抓基础性、精细化、长效性的力度不大、恒心不足,导致成效不明显。比如抓单位绩效管理时,更多用以往经验分解任务,满足于能完成就好,具体探索出绩效工作长效机制的意识不强。
(三)享乐主义。存在问题主要表现在:一是认识不足。对纠正“四风”的责任感、危机感认识不足,有时觉得自己虽有缺点,但认为自己只是个普通干部,影响小,问题不大,重视程度不足。防微杜渐意识不强,自我要求不高,执行相关制度不够严格。比如到县里检查工作时,接受宴请,未能严格坚持标准。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气,对教育纪检监察的新情况、新问题研究不透,有求稳怕乱的顾虑。如:抓好政风行风建设过程中,自己在思想上重视的,也想尽己所能去认真完成,但从完成的结果来看,多了些因循守旧,按部就班,效果不好。三是存在安逸思想。安于现状,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。
(四)奢靡之风。存在问题主要表现在:一是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了,但真正从党风廉政建设的高度认识不够。下基层遇超标接待,有“客随主便”的思想。比如有次前往县里调研时,遇到县里要去饭店用餐,没有明确拒绝,而是随大流。二是艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。比如在单位节约用水、用电、纸张等方面做得不到位,存在一定的浪费现象。
综上所述,自己存在的“四风”问题还不少,有的问题还比较严重,离党的要求、党员干部的要求存在明显差距。回想起来,自己觉得十分不该,还要下大力气认真抓好整改。
三、问题产生的原因
(一)理想信念变淡了。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。同时,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(二)宗旨意识变轻了。“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农民家庭,在农村工作过,对人民群众、对农 4 民兄弟、对基层工作,始终怀有特殊感情。但平时工作中,更多是忙于繁杂事务,与群众直接面对面的时候少了,导致不同程度地存在脱离群众的现象。
(三)党性修养变薄了。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。
(四)政治纪律性变弱了。受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。
(五)财经纪律意识变淡了。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在科室节水节电省纸等方面,依然存在浪费现象。
(六)“三严三实”落实不到位。由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
四、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习。针对学习不足问题,将进一步提高理论修养,坚定理想信念,减少以会带学、以工代学的现象。积极参加支部组织的生活会,主动发言,提高学习的自觉性。善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。注重从实际出发,遵循客观规律,创造性开展工作。
(二)深入基层调研。进一步学习业务知识的同时,积极深入基层开展调查研究,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求。下发文件时,积极思考如何才能有效推进工作,并充分开展调研,做到文件切合实际,不发空文。
(三)强化务实创新。减少以会议落实会议的现象,下发文件时要结合教育系统实际,认真开展调研,真正融入基层。加强工作落实,全面细致了解工作落实情况,加强跟踪督查,提高工作的主动性和工作效率。针对***问题,比如****等问题,加强研究思考,积极主动解决群众反映强烈的突出问题。抓单位绩效时,要更多地从通过绩效管理促进全局单位总体工作提升的高度来抓,积极探索绩效管理工作的长效机制。
(四)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和市委实施意见,增强党员意识、自律意识、公仆意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,从节约单位用水用电开始,电脑不用时及时关闭,打印纸能重复使用的就重复使用,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情,始终保持共产党员的先进性、纯洁性。
(五)搞好廉洁自律修养。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。到县里调研或者开展工作时,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
个人自查剖析材料 篇3
一、存在问题的表现:
1、对待学习的认识有所欠缺。但由于平时工作较多,便产生了以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、学习的广度和深度有所欠缺。看政治理论方面的书籍较少;理论的深度和广度缺乏,停留在表面。
3、学习的方法和效果上有所欠缺,通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。
二、存在问题的原因分析:
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,缺乏“钻研”的刻苦精神。
三、今后的努力方向和整改措施:
通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,要学习与实践结合起来,对于广度和深度,更加的去深度研究,对于学习方法加以改进。
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个人党性剖析材料 篇4
一、存在的主要问题
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。
2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成上级党委布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。
三、今后努力的方向
剔除短处,吸人长处,不断完善自我,增强党性修养,改进工作作风,主要努力做到以下几点:
1、加强理论学习,提高理论素质
面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,作为今后长期学习的主要内容,开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。
2、加强党性锻炼,遵守党的纪律
作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、强化事业心、责任感,勇于开拓进取
个人对照剖析材料 篇5
单位 部门 姓名
单位组织全校大会要求每个教职员工向“三股势力”和“两面人”发声亮剑。会议学习传达了自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,作为人民教师要深入开展向“三股势力”发声亮剑活动,要增强“四个意识”、“五个认同”观念,更要保持清醒,认清当前的严峻形势,同时强化政治担当、敢于揭发“两面人”、坚决与“两面人”划清界限。
针对现在新疆教育界出现的一些不良风气和现象,学校领导组织我们学习并使我们广大教师深刻地认识到沙塔尔•沙吾提之流就是干部队伍中的两面人,他们严重违反了政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律,总目标意识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不够,公然与人民为敌,传播双泛思想、为三股势力培育温床,是个十足的反革命集团,给党和人民的教育事业带 来了惨重的损失。
一、基本情况及认识
7月3日与10月6日,学校也专门组织了全校教职工明确的针尖对麦芒的发声亮剑学校召开了全校教职工大会,多次学习传达了自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》。我深刻认识到“两面人”如果出现在教育系统会有更大的危害,沙塔尔·沙吾提等人身上体现处了“两面人”台上一套、台下一套;人前一套,人后一套的本质。通过学习,重点围绕同“两面人”作斗争,对照“七个不讲”进行了深入的反思。
(一)对沙塔尔·沙吾提教材问题的认识 我认为沙塔尔·沙吾提教材问题是十分严重的违法事件,他将极端宗教思想,双泛思想引入课本,严重违反了“两个不得,五个严禁”,毒害了全疆上百万的青少年,后果十分严重,行为及其恶劣。与党中央提出的社会稳定,长治久安,新疆总目标背道而驰。我坚决支持党中央对他的判决,严肃处理。
(二)对“两面人”的认识
我认为“两面人”比肆意制造事端的暴恐分子更奸诈,更阴险,更可怕,危害更长远,更深重!严重破坏了新疆社会稳定和长治久安的进程,影响总目标的实现。我首先要在思想上对“两面人”问题的严重性和危害性要有清醒而深刻的认识,本能的在立场上,行动上,更加自觉而坚决地与“两面人”划清界限,同“两面人”展开斗争。
二、查摆问题
(一)不讲政治的问题
在政治学习中能做到按时参加学校组织的集中学习,但在平时学习习总书记的重要讲话精神方面不主动、不深入,研究的不透彻,对于新疆的维稳形势过于乐观,没有认识到“三股势力”的真正危害。没有注意到泛清真化的新疆民族团结,社会长治久安的危害性。具体表现在自治区严打斗争中走到哪都要安检说了不满的言语的问题,去年年底进乌鲁木齐商业银行要搜身,我告诉安保人员说你们没有资格和权力对我搜身,今年小区也都实行了刷卡进入,当时也觉得麻烦,多此一举。计划生育问题上我说过为什么农村可以生2个,维吾尔族生三四个,甚至有的五六个。
(二)不讲纪律的问题
对党规党纪作用认识不到位,没有把党规党纪牢记在心,有时抱有侥幸心理。具体表现:在学校组织的个别会议中出现过做自己的事的现象,没有认真聆听,导致不能领会会议精神,以至于在落实工作中出现偏差。
(三)不讲大局的问题
对总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆总目标重视不够。具体表现在对自治区维稳的一些做法有牢骚话。比如公共场所的安全检查有抵触,特别是出入小区需要通过安检门刷身份证有时候态度不是特别友好,有情绪的情况。在街上碰到流动岗检查手机心里感到非常厌烦。
(四)不讲团结的问题
对民族团结活动落实不够。具体表现:与民汉结对教师之间的交流仅仅限于学校的规定,平时的交流太少。除了与结对的少数民族教师及办公室的少数民族教师交流比较多以外,与其他的少数民族同事沟通交流较少。还有表现在对学生中的少数民族关心不够,上课时候生物课堂举例子的时候没有注意到民族问题,多次提到了猪,虽然是无心之举,但完全可以换其他哺乳动物举例。
(五)不讲责任问题
在不讲责任的问题上我存在的问题是不主动翻阅其他教材,教辅,校本课程中存在的问题。具体表现在我存在不主动检举教材,教辅等中存在的问题。
具体表现在对全方位立体式社会防控体系和自治区维护稳定组合拳的一些检查有逃避现象。我存在对小区民族同志对党在新疆的一些做法说三道四,民族主义的一些言语不批评,不报告,不斗争,有明哲保身的问题。在教学方面,因为不是班主任,对学生的关注仅仅限于上课的表现和课后的作业,对学生的其他方面关心较少。对于新课改理念的贯彻还是不彻底,有时候还是传统的教育教学方式。特别是学生的思想动态方面的问题。
(六)不讲忠诚问题 对政治理论知识掌握不扎实,理论学习积极性不高,对学校下发的文件精神实质存在理解不透,工作落实不到位的情况。具体表现:在开展系列学习活动中,只是按要求参加学习、记好笔记,没有从思想上引起高度重视。在学习时,只是把学习内容作为工作任务,平时从来没有认真学习研究。
(七)不讲原则问题
在不讲原则的问题上我存在的问题是日常工作学习生活言行中强调民族差异,民族特殊。具体表现在日常工作学习生活言语中有大汉族主义的思想问题。比如,有个维吾尔族朋友不太高兴别人叫他维族,他纠正说:请叫我维吾尔族。当时说了以后请叫我:大汉民族。
三、问题存在原因
(一)对新疆的安全稳定的形势不够重视
在日常工作和生活中只关注与自己有关的人和事。没有认识到“两面人”对新疆的稳定发展的重要危害。在严打斗争和计划生育方面说三道四原因是进商场银行和学校等公共场所时要搜身,加油站下车检查,对维稳做法思想上不重视,关键还是安全意识不强,总是觉得多余。
(二)平时散漫不拘小节
存在对学校的规章制度不以为然,有令不止,具体的表现是上课时忘记常规教学起立这个重要环节,思想上松懈。习惯上太随便。有时候只关注教学而没有注意学生的纪律导致课堂显得有些乱。对习书记提出的新疆社会稳定,长治久安总目标没有落实到思想行动中,对维护社会稳定重要意义理解不够深入。
(三)对于稳定大于一切的理解不透彻
对自治区民族团结一家亲,三进两联一交友和民族团结思想上不重视,行动上不积极,浮在面上,流于形式的问题原因是对民族团结一家亲,三进两联一交友和民族团结思想上不重视,行动上不积极,原因在于对稳定大于一切理解不透彻,对民族同志的一些做法没有很好的交流和批评,大事化小,小事化无。
在习总书记关于全方位立体式社会社会防困体系,开展去极端化工作的全面部署,对自治区党委维护稳定组合拳不落实,不执行。对影响破坏民族团结的同志不批评,不制止,不斗争这些问题的原因是对自治区维护稳定组合拳中的一些做法思想上不重视,对小区民族同志的一些言语没有批评,不制止心存与我无关明哲保身的心态。平时不主动翻阅其他教材,教辅,校本课程中存在的问题原因是不关心我们的教材是否体现出情感价值观的正确性引导。没有从态度上重视各级各类教材中是否有违背法律的问题。以及只注重学生的智育不注意学生的德育。
(四)没有真正理解三个离不开的思想
日常工作学习生活言行中强调民族差异,民族特殊问题的原因是大汉族主义情绪,没有各民族平等的意识。当然我觉得应该在中国是没有哪个民族是应该被区别对待的。我们都应该是在法律框架下的中华人民国和国公民。不管是歧视还是照顾都应该是不允许的。
四、整改措施
(一)围绕新疆长治久安、社会稳定总目标。
坚决配合公共场所维稳的各项措施,加强学习计划生育方面相关文件和法律法规。从心里真正的重视新疆的安全稳定,理解自治区政府的所有的举措都是为了新疆的和谐稳定。坚决支持中央关于新疆的种种安全措施。
(二)树立规矩意识
严格遵守课堂教学的各个环节;家里有事一定要把学校工作安排好,履行请假手续,本着先大家后小家的原则。严守学校的组织纪律、政治纪律。加强学习习总书记关于新疆的一系列讲话精神,稳定大于一切的意义,不乱说,不瞎说,不说不利于民族团结的言语。在平时的工作和生活中坚持围绕总目标,实现三不出,大干五十天,喜迎十九大。抽时间查看各级各类教材,教辅资料,发现问题及时向教育主管部门汇报。也要主动的去接触和了解双语教育的情况。
(三)严格要求自己,不断提高素养
在不讲责任的问题上我存在的问题是在习总书记关于全方位立体式社会社会防困体系,开展去极端化工作的全面部署,对自治区党委维护稳定组合拳不落实,不执行。对影响破坏民族团结的同志不批评,不制止,不斗争问题上,整改措施是积极主动配合安检,马路上的夜捡和抽检;对小区以及其他地区人员的不妥言语及时制止并积极向有关单位报告。对自治区民族团结一家亲,三进两联一交友和民族团结思想上不重视,行动上不积极,浮在面上,流于形式的问题上,整改措施是加强对民族团结一家亲,交友活动的学习,主动与结对子亲戚在工作、学习、生活上互帮互助,有做的不好的及时交流并改正。
(四)坚持各民族平等
树立各民族平等,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开的思想态度。
总之,作为一位人民教师,要加强理论学习,坚定理想信念。把学习当做立身之本,坚持认真学习党的政策,新疆长治久安、社会稳定要用行动维护;在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致,切实做到政治上坚强,理论上自信,严守党的政治纪律、组织纪律,切实做到遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。
个人自我剖析材料 篇6
通过学习两学一做和三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,通过学习我发现自身存在一些问题,并从自己内心深处反思如下:
一、存在的问题
1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
5、工作热情不够。有时候会认为工作可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强。
二、对存在问题的根源分析:
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因。
1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。
2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。
3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
三、整改措施及努力方向
1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。
2、树立全局意识,发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务和分管工作,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。
3、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法,改进工作作风,保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中树立求真务实理念,要增强敬业意识,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,立足本职工作,无私奉献。
学校个人剖析材料 篇7
自从7月23日,学校开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照学校党委办的要求,在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》等的要求,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出问题
在一个多月的党的群众路线教育实践活动中,经过广泛征求同事的意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、宗旨观念弱,群众意识不强。
全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心同事不够,深入学生不够,服务群众的思想意识较弱。一是由于我不担任班主任工作,平时除了任课时间以外,很少深入到班级与学生进行交流,对学生的关心不够,没有深入了解他们的思想状况、生活状况。
2、理论学习太少,知识不够全面。
理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛。作为一名双肩挑人员,平时除了任课以外还要在办公室上班,业务非常繁忙。正因为如此,疏忽了自身理论知识的补充,学习的时间很少。
3、工作思想不十分振作,事业心不是很强。
工作精神状态很好,但是思想上不够振奋。比较满足于目前的工作现状,不思进取,不愿意投身教育改革大潮,工作踯躅不前。如目前基础文化部正在经历文化素质课教学改革,不愿担任教学改革主力。
二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。
问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、宗旨观念有所淡化。过于满足现状,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视同事和学生,在行政工作上忽视教师的主体地位,缺乏真感情;在工作上为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,我也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这样的学习,充其量也只能是低水平的这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要表现在安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
三、今后努力的方向
随着党的群众路线教育实践活动不断深入开展,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。
理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,全心全意为人民服务,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和学校的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为学校师生排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终不屈不找,勇往直前;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,决不脱离群众。
个人查摆剖析材料 篇8
一、思想观念
1、存在着管理上创新意识不强、创新能力不足、创新手段较少的致命缺陷。如:凭着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量,没有达到像先进局制度管人、数据说话,靠各项规章制度和严格的落实来加强管理,细化到人,事事有人干、人人都干事的地步。
2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神。调分转科后,虽然对全盘工作有所了解,但也只是略知一二,掌握知识不够全面,尤其是对班组专业知识知之甚少,对分管的专业知识了解不细,很难站在领导的角度去思考问题,缺乏关键性的把握。虽然自己目前工作积极,但还是感到吃力,连自己都不是很满意,专业业务素质急待提高。
二、工作作风方面
1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的:工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不够深入,作风不够扎实。目前,分拣、转运工作在局领导的大力支持下,工作条件和环境得到了较好的改善,面貌焕然一新,在班长和全体职工的共同努力下,通信质量有了明显的提高,在此情况下,自己的满足现状无意识的就感染了职工,通过学习,才真正认识到:与自身相比有了较大的提高,但与先进局相比,差距相当大。就像信阳局张军政局长所说的:不进则退,小进也是退。满足现状,不思进取是争先创优的最大敌人。
2、对分转工作的程序有了基本的了解,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为自己分管的工作无非就是内部处理,少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务就行,对如何创新性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,以致降低了自己的工作标准和要求。
三、工作方法方面
工作方式简单,处理事情不够细心。主要表现在:一是对待部分职工不能始终保持热情的态度,没有真正成为全科职工的贴心朋友。二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。
四、大局意识方面
1、往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局,可干可不干的事,可管可不管的事,也就无动于衷。如:县局分拣、封发及总包规格质量不稳定,业务素质偏低、人员不稳定等问题因与我科无关,就不管不问,听之任之,形成制约全区质量提高的瓶颈。
2、因我科三个班工作性质不同,日常工作任务有别,导致各班组在管理的扎实程度上有差异。与实际工作联系得不够紧密,相互结合、相互促进上还有差距。
五、带头精神方面
个人剖析材料 篇9
在全市开展的“转方式、正风气、提效能”主题教育以来,通过集中学习、专题辅导、个人自学,学习了有关文件和领导讲话,提高了自己的政治理论水平,加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。通过开展主题教育,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展主题教育,是我们搞好工作的根本保证,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我认为必须与市委保持一致,统一思想,充分认识主题教育的重要性和紧迫性,积极认真投入到这次主题教育中来。结合学习“转正提”活动办规定的学习文章及教育资料,围绕“两查摆”,对个人在思想观念上是否存在“五个意识不强”(忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识)问题,在转变经济发展方式上是否存在“四个不转”(不想转、不敢转、不会转、不善于转)问题,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。通过“转方式,正风气,提效能”活动的开展,结合个人和部门工作,经认真查摆剖析,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:
一、思想观念方面
一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。
针对上述问题,我将在今后的工作中,进一步强化创新意识,解放思想,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,提高创新实践能力,增强创新服务意识,切实发挥党员干部的模范带头作用。
二、工作作风方面
一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。
针对上述问题,我认为宗旨观念树立的不牢是造成工作作风存在差距的主要原因。通过深刻反思,我真正地意识到,随时随地和党中央保持高度一致,全心全意为人民服务是我们共产党人的根本宗旨,扎扎实实地工作,无怨无悔地奉献才是我们共产党员应有的作风。之所以出现工作讲力度多、讲硬措施多,有时态度有急躁的问题,根本在于没有真正领会和理解全心全意为人民服务的这个根本宗旨的实质,宗旨观念淡化了,在自觉坚持群众路线、带着感情做好工作方面还存在着一定差距,工作上就难免出现一些偏差。一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立为基层服务的思想,合理调配时间,切实做到工作务实有效。
三、工作方法方面
对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。一是重点工作督导不到位。二是典型带动作用发挥不明显。督促工作上,对同志要求严,但要求的标准不高,只求过得去,不求过得硬。
针对以上问题,究其原因,主要是对理论学习的重要性认识不到位,总认为理论是务虚的,能大概了解就够了。有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,因此在实际工作中表现为创新意识不强,工作标准不够高。一方面在坚持做好重点加大工作的督导力度。另一方面,对涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进工作的全面发展。
四、大局意识方面
由于个人思路不宽,考虑问题不周密,相关服务保障措施不具体、不到位,一些工作到最后常常事与愿违;有时有履行职责不到位,遇到问题绕道走的现象。主动去了解、去帮助落实解决的少,总认为各项工作落实都明确有由分管领导同志负责,自己没有必要事必躬亲。
针对上述问题,究其原因,主要是事业心责任心弱化,有得过且过的错误想法。自我要求上,一些制度不能很严的去执行,特别是主动要求监督不够,自我感觉良好,自我加压不够,自我要求不严。
五、带头精神方面
一是以身作则不够。主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显。创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作完成,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。
针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到各项工作中去,做到不遗余力。二是转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。
个人党性剖析材料 篇10
一、存在的突出问题 在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象,年轻人的马虎心态,容易发生,对自身要求还不够严格。
3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。
三、下一步整改措施
1、加强学习,提高政策理论水平。作为新人,改革和发展的形势要求自己,要做学习的典范,要做谦虚谨慎的学生,要在学习的意识、目的、内容、方法上胜人一筹。学习的意识要浓,提高学习自觉性,主动向老师同事请教,向先进工作者学习,向优秀党员靠拢。而且要注意学习的高效率,不能一项知识要学习很长时间,拖拖拉拉,学习的内容要广,就是广泛学习政治经济文化科技和业务知识。学习的目的要明,勤于实践,在实践中运用和提高。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。要提高个人综合素质、增强本领、增添先进性的底气,才能适应新形势,完成新任务,迎接新挑战。
2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。勤政是态度问题、为民是宗旨问题,反映在工作上是服务问题。要强化宗旨意识,要牢固树立全心全意为人民服务的观念,真正体贴基层、关心群众,只有树立了这样的服务理念,才能做到提供热情服务、优质服务。只有把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。
3、提高素质,弘扬先锋模范作用。要做业务上的骨干。要形成务实高效的工作作风,事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。要切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。
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