初三百日冲刺教案

初三百日冲刺教案（共9篇）

初三百日冲刺教案 篇1

初三中考百日冲刺大会发言稿

同学们：

下午好！

转眼间，我们又迎来了一年一度的中考百日冲刺。回首过去，我们心潮澎湃，放眼明朝，我们豪情满怀，因为我们坚信：真正的水手不会畏惧海上的风浪；真正的猎人不会害怕林中的野兽；真正的成功者不会痛惜付出的代价。面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。

中考是年轻的战场上最后的战役，百日竞渡展示青春风采。一百天说长也长，它等于两千四百小时，十四万四千分钟，我们会有足够的机会来提高自己、充实自己，所以我们要充满信心；一百天说短却也短，在我们的人生路上，有很多个一百天悄然逝去，却没有留下多少有价值的记忆，珍惜这一百天的分分秒秒，我相信我们会收获一个不一样的人生。

在这一百天里，我们会有两次大的模拟考试：一模和二模。其中一模将在二十五天后的3月30日开始进行。一模是对我们中考复习情况的全面检阅，是对我们基础知识的全面考查，意义十分重大。

作为初三年级班主任，我愿意在这一百天里与我们班老师们和同学同甘共苦大家一起奋斗、一起拼搏。我希望这一百天也能成为我人生中最美丽的回忆。我们将以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力，用我们的汗水和智慧去夺取一模和二模的胜利，作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航，最后的一百天里，老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这里，我谨代表全体任课老师庄严宣誓：以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站，中考的号角已经吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础，全身心地奋战中考，多一分勤奋，少一分清闲，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，迎取我们志在必得的辉煌！最后祝大家梦想成真，谢谢大家！

初三百日冲刺誓师大会讲话 篇2

每天我在楼道内巡视，看到同学们认真学习、刻苦钻研时，老师为你们高兴。因为你们的行为是对自己负责任的表现，是争取成功的表现。但是我也看到有些同学因为成绩没有多大起色就有些灰心丧气，上课不听讲、甚至要放弃而为他们着急。特别是成绩在324边缘和以下的同学，我想告诉大家的是中考的路上不单单是知识的较量，更重要的是心态的较量，还有毅力、耐力、意志品质的考验。每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。

同学们，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力的方向。

同学们，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就

强。挑战困难，战胜困难，你就取得好成绩，你就可以获得成功，你们都喜欢超人、忍者之类的人物，那么希望我们每位同学在最后的阶段，不管你选择什么样的学校，都要超越自我，忍耐暂时的困难，磨练自己的毅力，以饱满的精神状态、顽强拼搏的劲头来学习。我们每位老师会看着、领着、推着、拉着、拽着同学们一同奔跑。同学们，你们可要跟上奔跑冲刺的速度。祝每位同学挑战自我，获得成功。

2011届初三全体教师百日冲刺承诺书

初三中考百日冲刺教师发言稿 篇3

初三中考百日冲刺教师发言稿1

尊敬的领导，亲爱的老师：

大家好。中考的号角已经吹响，三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段，我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试，我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。此时的我们紧张中有一丝忧虑，欣喜中又有一分茫然。面前的任务虽艰巨，但我想，我们施家初中这个团队也会做的更好!下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。

就我们目前的班级现状而言，语文在学生心中就像一块鸡肋，他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。学生普遍存在着三个方面的问题：1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心，相信经过努力一定会改变学生的认识，提高学生的成绩。我觉得可以从下面几点做好： 第一，分析学情、激情备考。初三苦，但我们还没有人家考研苦。我们不是苦行僧。我们要认真分析学生的学习情况，做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作;始终要以饱满的热情，持久的激情备考，去感染学生、感染家长。要始终处于亢奋状态，在一级备战的状态下，大练兵!

第二、注重落实、提高效率。充分备课，讲解透彻，精心选题，及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式，例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的心理状态，关注学生的课堂表现，关注学生的知识误区，充分利用好“天天清”和“今日事，今日毕”的原则，提高课堂效率。

第三，团结合作、共同提高。语文复习我们是按中考说明要求，采取板块复习的形式，我们学校的老师根据自己的专长负责两或三个专题的搜集、整理工作，并印发相应材料给学生。“众人拾柴火焰高”，有了大家的协调配合，并肩作战，一定能够实现战略资源的优化配置。

各位老师，学校将毕业班的工作交给了我们，将2015年的中考任务托付给了我们，我们自当竭尽全力，共同绘制施家初中乃至刘集镇教育美好的蓝图。借用一句话：只要用饱满的热情去拥抱生活，生命必将丰厚而充盈。我想有了上级和学校的正确领导，有各位老师的齐心努力，我坚信：201x年6月，刘集镇中考一定会硕果飘香!

最后祝各位同事健康、快乐，谢谢大家。

初三中考百日冲刺教师发言稿2

尊敬的各位领导、各位校长、各位分管领导：

大家好!很荣幸今天能够代表xx中学在这里作中考经验介绍，讲实在的，我还有点不好意思，因为我们与兄弟学校比还有一定的差距，但是这几年来，我们学校的教育质量保持稳中有进，控E越来越好，在今年的初中教育质量先进单位评比中，我校中考荣获二等奖、八班级荣获三等奖、七年级荣获三等奖，这与教育局领导的关心、支持以及我们全校师生的汗水浇灌是分不开的，同时也说明了我校中考备考决策及措施是十分有效的。现在我谈谈我们学校的一些做法：

一、加强对中考工作的领导

学校成立了由校长任组长，教务处主任、教研组长、年级组长组成的中考领导小组。定期召开会议，调整中考复习计划，研究有关中考的工作。校长亲自挂帅指导中考工作，教导主任具体抓中考各项工作，制定好有关中考的各种方案、制度。

二、积极落实计划方案，全面提高教育质量

“质量才是硬道理”，一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓交待。我们在实际工作中始终坚持“教学中心”不动摇，毫不动摇地把教育教学质量搞上去。

1.创新管理机制。学校不断完善年级领导管理制度。学校行政领导实行分年级管理，分到年级组，责任到人，抓好本年级各项工作的开展。调配好本年级各班的任课老师，知人善任，用其所长，大家通力合作，齐心协力，配合得当，共同管理好班级。

2.落实“五认真”教学常规。抓实过程管理，关键是抓“五认真”(认真备课;认真上课;认真批改作业;认真辅导;认真检测)，落实教学常规，向课堂要质量，建设高效课堂。每位教师制定好备考计划、方案，细化到每一节课，按照计划按质按量上好课，做到课前精心设计，课上精心讲评;实现知识新、信息多、密度大、节奏快，效果高的目标。主管领导随时随堂听课，查看上课教师教案，发现问题及时反馈，督促老师更好地完成教学工作。我们还对学生下发调查问卷，学生以不记名的形式反映任课老师上课的情况，评价任课老师上课的得与失、优与劣，学校及时做好反馈，让任课老师能够及时对自己的教学工作作出合理的、更好的调整。

3.把好教学质量检测关。学校对每次考试成绩都用电脑进行统计，主要统计项目有：每个教师所任科目的平均分、优秀率、及格率、有效人数(是指学生考试总分进入县前1600名，各单科成绩同时进入县前1600名)以及各分数段人数;每个学生总分的县排名、单科成绩的县排名。每次考试成绩及时统计，及时下发给各任课老师，要求老师们认真做好数据分析，根据各人所教班级、所教学科进入“有效人数”的成绩，找到“偏科学生”。只有解决学生的偏科问题，才能提高该科的有效人数，才能达到以考促学、以考促教目的，从而有力地促进教学质量的提高。

4.把握学生心理，以最佳的状态迎接中考。重视学生心理健康教育，有计划有选择开展心理健康教育活动。如，我们举办“感恩〃责任”主题报告会，增强学生对学习、对生活的信心和勇气。在中考的关键期，我们召开动员会，百日誓师大会，为同学们的冲刺擂鼓呐喊，为同学们的拼搏呐喊助威，营造学习良好的氛围，鼓舞师生学习士气。中考前夕，我们邀请心理健康教育专家对我们的学生进行考前心理辅导，帮助学生缓解考前压力、考前的紧张心理，将学生的状态调整到最佳，充满信心地迎接中考的到来。此外，学校还设立心理咨询室，帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。

5.构建教学奖励机制。为了调动教师教学的积极性，增强竞争意识，使每位教师都有紧迫感和危机感，学校构建了激励的教学奖励方案。中考奖励不封顶，奖励方案不仅重奖优秀率高的老师，也关注E等控制得好的老师。如2013年中考奖励方案：一是班级奖：取柳高、铁一中，奖2000元/人;考取县中，指标内，奖250元/人;超出指标，奖1000元/人。二是任课老师奖，从班级奖中分出单科A+奖、A等奖、B+奖、B等奖、C+奖;体育生考上高中，由训练的体育教师和任课老师按所得的奖金的2:1的分配;E等控制得好，比率达县平均，奖100元/人;超出部分，50元/人。实践证明，这一以“绩”为准的教学激励机制，在我校教学管理中发挥着重要的作用。

三、特别关注弱势群体，关爱是转变的良药。我校深入开展师德

师风专题教育活动，老师们深深的感到，良好师德对学生产生春风化雨的影响。很多老师都能够给予学生关心和帮助、理解和尊重，用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。特别是临界生和后进生，我们决不放弃，用关心和帮助让他们学到积极、乐观。我们老师的名言：你若自我放弃，我也不离不弃。正是与他们无数次的沟通交流，无数次的分析辅导，无数次的追踪鼓励，使学生在交流中受到启发，在鼓励中取得进步，在进步中健康成长，“后进”变成“先进”，我们的E等生才会越来越少。

备战中考，我相信各个学校都有自己的做法和特点，以上是我们学校的一些措施，不足之处请大家批评指正，谢谢大家。

初三中考百日冲刺教师发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。

如果说之前的十年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。

同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，中考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。

我的演讲完毕，谢谢大家。

初三中考百日冲刺教师发言稿4

老师们，同学们：

大家好!

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：

十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜?

一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!

横批：中考圆梦

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：

不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗百日，名题今榜!

谢谢大家!

初三中考百日冲刺教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!在这个离中考还有一百天的日子里，能够作为教师代表发言，我感到非常荣幸!

时光如白驹过隙，同学们第一天走进校园，走进教室的样子似乎还历历在目。转眼我们走到了今天，这快将近三年的时光里，同学们从稚嫩慢慢走向成熟。眼前似乎还是在教室里手把手教大家如何做笔记的瞬间，眼前似乎还停留在艺术节上大家精彩的舞蹈，可爱的表演上。眼前还停留着大家在运动场上那冲过终点时候的奋力一搏上。眼前还停留着雨天和大家一起齐心打扫校园落叶的画面。时间没有等待我们，我们再希望它慢一点。我们都走到了今天，离我们的中考还有一百天的今天。

同学们，一百天，我们还有整整一百天，三个月，2400个小时。给自己定一个目标，给自己定一个愿望吧。

也许有同学会叹息，我还来得及吗?只要你肯努力，什么时候都不晚。也许有同学会叹息，我已经很努力了，却收获甚微，我甚至比以前更努力了，可成绩为啥没有进步。那不是退步，也许只是进步的比别人慢。坚持下去!成功也许就在努力的明天，进步也许就在奋斗的后天。有同学也许还会叹息，我该怎样努力呢?求效率，求认真，求投入，落实到认真于每堂课，每次作业，每次考试，每次默写，每道错题。即刻的努力未必即时见效，可是再小的弧度经过时间的积累也会成为巅峰。

李中的每一位老师都是我们在座每一个初三学子的最好的队友。我们愿意与同学们风雨同舟，为同学们倾尽我们全部的精力和心血，为夺取中考的全面胜利而义无反顾。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们会竭尽全力，用我们最强大的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

容易实现的，那算不上梦想;轻言放弃的，那更不是诺言;只有我们拼搏过、努力过，我们才算对得起自己。同学们让我们勇敢地接受挑战吧，飞扬的青春不需要迟疑，飞扬的青春更不接受畏惧。只要我们奋斗过，我们就是最棒的自己。只要我们拼搏过，我们就会看见更美好的天地。

同学们，我们所有李中的老师以你们为骄傲，我们所有李中的老师为你们深深的祝福。让我们在距离中考一百天的今天，暗暗种下希望，暗暗下定决心，等待一百天后的冲刺，等待一百天后的搏击。

最后，让王老师和大家一起高喊：让我们今天的拼搏成为我们明天最美好的记忆吧!

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初三百日冲刺誓师大会发言稿 篇4

亲爱的同学们：

大家好！

在这万物复苏，春暖花开的季节里，我们迎来了2013年初三年级百日冲刺誓师大会。说是100天，其实只有99天。

这意味着，再过一百天，你们将离开这个熟悉的校园，耳朵里再也听不到老师的衷衷教导，眼睛里再也看不到这校园的一草一木，身边再也感受不到同学之间这纯真、美好的情谊。

你们正站在人生的十字路口，100天后，人生将走向何方，就取决于这100天里的付出与努力。100天后你们应该给自己、给父母、给老师交上一份真正意义上的答卷。

同学们，我们相识在2010年9月。那时的你们天真活泼，无忧无虑。在两年半的时间里，我们有过快乐，有过悲伤，笑过、哭过、累过、怨过、痛过；在这两年半的时间里，我们用汗水和泪水日日夜夜耕耘和浇灌的就是100天之后的收获与辉煌！

可能你已经疲惫，可能你还在迷茫，可能你已经丧失斗志，同学们，让我们不要徘徊，不再犹豫。

让我们用激情在四月播撒希望，用汗水在五月浇灌未来，用喜悦在六月收获奇迹。

同学们，为了你有一个更好的前程，为了你不给人生留下遗憾，为了在初中阶段留下你青春的风采，这100天，我们破釜沉舟，行不行？……

这100天，我们竭尽全力，行不行？……

这100天，我们无怨无悔，行不行？……

记得今天是什么日子吗？（二月二，龙抬头）。那好，100天后希望你们成龙成凤，金榜题名！

好不好？！

初三冲刺中考百日誓师大会演讲稿 篇5

尊敬的各位老师各位同学上午好！很荣幸我有这样的一个发言的机会。下面，我来谈谈2009年属于我们的初三，属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。

匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。

回望初中路，留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐，爵士乐的热烈奔放，交响乐的团结和谐，也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然，正值青春灿烂年华的我们，更会有摇滚爆发出的热烈！

这样的日子，温暖而快乐，充实地收获着。我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想，所以我们有着摇滚的激情，所以我们为之拼搏努力！

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！” 尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，我们绝不言弃！我们寻找竞争，寻找挑战，寻找快乐，寻找梦想，我们不敢停息。

中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗。在初三生活中我们不能败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱，会徘徊，甚至会想放弃。可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力，已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。现在我们都应该自豪地说：人生能有几回搏？流血流汗100天。

一份耕耘，一分收获，我们决定用努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。梦在心中，路在脚下；三月追梦，六月中考，九月迎接人生中第一个伟大的胜利!希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

我们庄严宣誓：在这一百天里,不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！不向困难低头, 不向挫折低头,不向命运低头!把握一百天，珍惜一百天，拼搏一百天，扬眉六月天!在这一百天里我们将放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，相信每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

初三百日冲刺教案 篇6

老师们，同学们：

大家好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”你们看：

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志，展雄风，振翅搏长空，战百日，迎中考，誓志扬一中！

同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：

十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？

一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！

横批：百日圆梦

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：

不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗百日，名题今榜！

初三百日冲刺教案 篇7

大会上的讲话

张国儒

（2014年3月14日）

各位老师、同学们：

今天我们在这里隆重召开2014届中考百日冲刺誓师大会，这个大会，是圆我们青春梦想的动员令，是扬我们人生志气的进军号，也是表我们必胜豪情的催战鼓！刚才，听了同学们铿锵有力的誓言，我相信在场的每位师生都热血沸腾。

中考，是决定人生道路如何走的分水岭;中考，是决断青春梦想能否实现的天门关；中考，是展现学子实力的大龙门；中考，是拼搏人生的第一关。为了这次中考，我们历炼、准备了整整9年。9个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，9个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒。现在，离9年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天了，是到了我们为所锻铸的智慧宝剑淬火加锋，亮剑展雄风的时刻了；是到了跃马扬鞭，百米冲刺逞英豪的时刻了。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，破关夺冠，圆青春梦想，扬人生志气，这是我们每个同学此时此刻应取的态度。

在这一百天中，我们要以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的学习，平和的心态，科学的方法，全力以赴地提升自已的实力，强化自已的本领，去摘取成功的硕果，铸就青春的辉煌。

首先，要有坚定的信心和豪迈的情怀。干什么事，都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响：“思其败则必败，思其难则必难，思不成则难以成。信其能则可能，信其行则可行，信其成则可成，成败自在人心”。我读过一本孙浩写的名叫《自信的力量》的书，书中写到：“自信是一种激励自己奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对中考的人生选择、严峻挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的情绪，坚决打破定局论，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。都要有“别人行，我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概，才能在决战决胜的关键时刻，始终保持旺盛的精力和昂扬的斗志。当然这种自信和志气，并不是心灵空虚者的狂妄自大，也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏基础上的追求，是基于对自已客观评价、对形势清醒认识之上的激情和干劲。第二、要有顽强的斗志和坚强的毅力。两军相遇强者胜。中考是千军万马过独木桥，竞争十分惨烈，只有基础扎实，知识全面，能力过硬的强者才能力拔头筹，笑到最后。而要成为这样的强者，就必须始终保持“爱拼才会赢”的精神状态，就要有不屈不挠、坚忍不拔的顽强意志，只有这样，才能不断夯实基础，填补知识缺漏，增强综合实力，提高应试能力。在剩下的一百天里，学习的要求将更高，知识的容量将更多，课堂的密度将更大，练习考试将更加频繁，因此，同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名，为了人生辉煌，在这短短一百天中脱一层皮，掉几斤肉又

何妨”的豪情壮志。在这关键的一百天里，不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管哪次考试成绩优劣，我们都要以积极的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找到教训，从磨练中增长技能。要有“中考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败”的凌云壮志。

第三，要有自立精神和自主意识。面对中考，家长反复叮咛，老师谆谆教导，学校殷切希望。但是这些都是外在的因素，只能起辅助、促进作用。真正要提高决战中考的实力，全靠每个同学自己。在于同学们认识真正到位，精力真正集中，时间真正抓紧，学习真正自觉，身心真正投入。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主，要创造人类的幸福，全靠我们自己”的歌词，树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。坚信“天上不会掉馅饼”，坚持自立自强。一是要依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺。二是要严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入。三是要坚持不懈，以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，努力超越自已，去夺取中考的最佳成绩，这样，别人不会讥笑你，你自己也终生无悔。目前，有极个别同学心灰意冷，不在状态，这完全必要的，只要努力了，进不了县前300名，可以努力进前1000名，乃至前2000名。总之，天无绝人之路，人有通天之法，一切事在人为，关键全靠自己。

第四，要有稳固的基础和基本能力。最后的复习过程中，要坚持“考点一个个过关，堡垒一个个攻克，”的务实学风，不要心浮气躁，不要急于求成，不要马虎草率，不要丢三落四。备考冲刺阶段，我们会发现，还有好多知识要学习，好多缺漏要弥补,好多方法还有待掌握，好多能力还有待提高。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据中考要求，中考试题特点，脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒，跨越一道道能力险滩。中考试题的特点之一，是知识覆盖面广，因此我们要全面复习，系统掌握知识，不能掛一漏万。中考试题的特点之二，就是注重考查基础知识、基本能力、基本技能。中考各科试题基础题占总分的60-65℅，中档题占总分25-30℅，较难题占总分的10℅左右。一般进全县前2000名总分能得70-80℅就行，进全县前1000名总分能得85-90℅的分就行。因此，同学们要牢固树立“得基础分者得天下”的指导思想，立足夯实基础，争取基础题能拿85℅以上的分数，中档题能拿65℅以上的分数就行，千万不要好高骛远，丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的同学则要努力争取更高分，但也应在确保基础题不失分，中档题能拿80-90℅分数的前题下去钻研较灵活、难度较大的题目，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。中考试题的特点之三，是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关键要能把基本概念、基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其迁移方法，使用范围。所以，我们的思路一定要开阔、运用一定要灵活，一定要重视思考，透彻理解，合理迁移，不能死记硬背，一知半解，浅尝辄止。

第五，要有科学的方法和有效的技巧。要讲究“一日胜十天”的科学高效的学习方法。距离中考一百天，时间短暂，但是在追求执着，目标明确，精力高度集中，身心完全投入的情况下，如果又能有科学的学习方法，那么这一百天的收获可能超过初中三年的总和，这是被多少学子实践证明了的事实。讲究方法，提高效率，一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后100分。四是要做到问题不过夜，当天发现的知识缺漏或疑问要通过自己翻阅资料、独立思考或请教他人，当天解决。五是要增强团队合作精神，养成与同学相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短，共同提高的好习惯，不要孤军奋战。六是要努力向非智力因素要高分，养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。七是要张弛有度，劳逸结合，坚决反对疲劳战，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。

第六，要有平和的心态和稳定的情绪。古人推崇“每临大事有静气”的平和心态。面对中考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，上课精神难于集中，自习不知该复习那科，考试怯场，无法充分发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力的充分展示。面对中考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，举重若轻，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常在心里告诫

自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我都对得起父母，对得起老师，对得起自已，我就无怨无悔。要有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步“的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况，找准自己在这一天中有什么收获，有什么提高，有什么遗憾。不管收获多大，得益多少，你都要满足地说，我没虚度这一天，然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考小考，都要有意识地训练自己，从实战出发，提高自已的应试心理素质，使自已在高考考场上能以良好的心态，充分发挥出自已的能力。

同学们，台湾作家刘凯若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候；机遇是不能犹豫的，错过自己的机会，生命将是一种浪费。”现在，百日冲刺的进军号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，这里，我和全体初三老师为你们壮行。在你们决战的征程中，我将和全校师生为你们擂鼓助威，摇旗呐喊。我坚信，中考成绩公布之日，就是我校初三学子雄飞高举之时，就是家乡父老奔走告捷之时，就是初三师生梦想成真、全校上下举杯欢庆、东方中学再次声名远播之时。

同学们，这里我用一副对联勉励大家，也作为我今天讲话的结束语：倾一腔热血，苦战百天，以无悔的追求打造理想；举万丈豪情，笑傲六月，用顽强的拼搏浇铸辉煌！

中考百日冲刺标语 篇8

第一部分

1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

2、三年磨一剑，九班铸辉煌！

3、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

4、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。

5、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

6、宁吃百日苦；不留终生憾。

7、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

9、百日誓师，青春似火，誓夺中考状元——壮志冲云。

10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌

11、努力，一切皆有可能。

12、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

13、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

14、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

15、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

16、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟；海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

17、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

18、成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

19、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。

20、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

21、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

22、风起云涌，出水蛟龙，独我九班，傲视群雄。

23、九班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩。

24、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

25、天行健君子当自强不息。

26、静、敬、竞、进。

27、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

28、心若在，梦就在，只要做，就能行。

29、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

30、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。

31、纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。32、109班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难

33、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！

34、心若在，梦就在，我的未来我做主。

35、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

36、奋斗百日，绝不偷懒。

37、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

38、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。

39、生活中没有理想的人，是可怜的人。

40、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。

41、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

42梦想只要能能持久，就能成为现实。

43、人不可有傲态，但不可无傲骨。

45、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

46、谁笑到最后，谁笑得最好。

47、人若无志，与禽兽同类。

48、花有重开日，人无再少年。

49、长江一去无回浪，人老何曾再少年。

50、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白。

51、细节决定成败。

52、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

53、中考，有时候不仅仅是为了自己。

54、生时何必久睡，死后自会长眠。

55、苦读九年，（励志名言

）灿烂六月。

56、九年卧薪尝胆，六月一马冲关。

57、都准备好了，我还怕什么？

58、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

59、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

60、永远的永远，那是希望！不懈的不懈，那是成功------

61、物我两忘，勇往直前。

62、种下“付出”，收获“杰出”

63、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将求之而不止，吾将索之而不殆。

64、诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。

65、水不击不跃，人不激不奋。

66、为者常成，行者常至。

67、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

68、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

69、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

70、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

71、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。

72、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。

73、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

74、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

75、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。

76、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

77、事在人为，人定胜天。

78、争分夺秒，赢得最后胜利。

79、好学不倦者必成人才。

80、爱拼才会赢，相信自己。

81、坚持不懈，永不放弃。

82、自律，自尊，自立，自信；静能生慧。

83、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

84、笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。

85、细节决定成败，天道酬勤。

86、征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。

87、一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好。

88、成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。

89、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌！

90、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。

91、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

92、以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。

93、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。

94、励志是船，拼搏是桨，通力合作才能乘风破浪，到达彼岸。

95、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。

96、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。

97、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。

98、奋笔疾书，改写人生篇章；挑灯夜读，铸造金色辉煌。

99、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。

100、立志才有梦想；明理才会做人；拼搏才更精彩 中考百日冲刺口号

第二部分

1、We can win。我们能赢

2、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

3、三年磨一剑，八班铸辉煌！

4、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

5、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。

6、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

7、宁吃百日苦；不留终生憾。

8、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

9、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

10、不要迷恋八班，中考后就是个传说。

11、百日誓师，青春似火，誓夺中考红旗——壮志冲云。

12、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌

13、努力，一切皆有可能。

14、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

15、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

16、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

17、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

18、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟；海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

19、天道酬勤、厚积薄发、初三三班、非比寻常。

20、以克人之心克己、以客已之心客人。

21、成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

22、我们终极八班、笑对中考挑战金榜题名归来、世博为我喝彩。

23、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。

24、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

25、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

26、风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。

27、八班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩。

28、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

29、天行健君子当自强不息。

30、静、敬、竞、进（名言

）

31、万事不怕难，只要肯霸

（八）蛮！

32、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

33、心若在，梦就在，只要做，就能行，冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

34、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。

35、纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。

36、初三一班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难

37、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！

38、心若在，梦就在，我的未来我做主。

39、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。

40、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

41、三班一班，斗志不短，百日奋斗，绝不偷懒。

42、同一个梦想，同一份汗水。

43、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

44、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

45、一腔热血备中考，满腹经纶方成功。

46、学无止境，爱拼才会赢。

47、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

48、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时！

49、百日积淀，百日辉煌。

50、冲过百日，笑傲一方。

51、天龙八部，笑傲江湖。

52、一班，一班，青春无限，魅力永恒！团结奋进，勇攀高峰。发奋图强之班，发生奇迹之班！

53、扬帆把舵，奋勇拼搏。看我8班，气势磅礴。

54、59双紧握的手、59颗激情的心将创造这次中考的奇迹！

55、三年磨剑、一往无前的坚定信念将激励这支坚强无畏的队伍走向2010年的辉煌！56、1班1班，勇夺桂冠；过关斩将，愈战愈强！

57、初三时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害！

58、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。

59、8班必胜，永不落后，向前奋战，鹤立鸡群。

第三部分

1、了解自己与别人的距离是一种智慧！

2、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。

3、懒惰等于将自己淘汰，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

4、成功来自坚持，执著创造奇迹。

5、不为失败找借口，要为成功创条件。

6、知识改变命运，奋斗成就未来。

7、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师。

8、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

9、困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。

10、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

13、大多数人想要改造这个世界，但却很少有人想改造自己。

14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

15、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

16、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

17、人之所以能，是因为相信自己。

18、人生事业的建立，不在能知，而在能行。

19、含泪播种的人一定能含笑收获，艰辛付出的人必有回报。

20、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

21、不要等待机会，而是要创造机会。

22、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

23、做对事情比把事情做对更重要。

24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

28、失败是什么？只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

32、成功不是天生才有的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成。

33、发生一件事，如果你喜欢它，那么享受它；不喜欢，那么避开它；避不开，那么改变它；改不了，那么接受它；改变观念，你就能接受它。

34、复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。

35、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

36、激励自己不用太多资料，只需要行动和一个笔记本。每天总结自己，改正自己一点一滴的毛病。看很多书没有用，只有自己心里的才真正属于自己。所以，每天记笔记，需要改正的，不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。

37、我们不知道是否能够成功既然选择了远方便只故风雨兼程

38、一旦叫我开始，我就不会停止。

39、人应像压路机一样，粉碎每一个前进路上的障碍！

40、时间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好！

41、学习如逆水行舟，不进则退。

42、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

43、最难的题，对你而言，并不一定是最后一道。

44、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

45、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。全面复习：“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。

46、给自己一个恰如其分的自信。

47、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

48、拼搏进取，一切皆有可能！不到最后一秒，不要轻言放弃！

百日冲刺高考 篇9

2014年高考预测

（一）总体特点

1、突出对主干知识的考查。主要包括自然环境中的物质运动（大气、水、地壳物质）和能量交换、区位因素分析和区域可

持续发展。自然地理和地理占比大致相当。

2、以能力立意为主导，强调学生调用知识、技能解决具体问题的能力

3、《2014年山东省普通高考考试说明》地理学科在“命题指导思想、考核目标、要求和范围”方面没有改变，考生可正

常复习，不用注意增减知识点。但在试卷结构上2014年高考将发生重要变化：

1、地理总分由78分升至100分 ；

2、第I卷单项选择题部分，由2013年的8道选择题增至12道选择题，分值由原来32分增至48分；第II卷非选择题部分，地理必做题由36分增至42分，选做题10分分值不变。选择题和综合题共计100分。

4、考试说明中的“题型示例部分”，所选试题虽然与2013年相比有几处不同，但都侧重考查学生的基础知识、基本技能的掌握程度 ；注重考察学生的学习能力，例如：读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力等。这种稳定性有利于最后阶段的复习与备考，符合高考命题指导思想。

5、针对高考变化，高三二轮地理复习除做好基础知识、主干知识梳理的专题归纳整理外，更应注重两点：

1、提高选择

题的得分率，强化选择题的练习，注意串题练习。因为考试时间不变，而总分值、总题量增加，为节省阅读材料时间，用一个材料出多个选择的可能性就提高了。

2、综合题练习时，更要注重整合近几年高考试题的答题思路和考察角度，以提高综合题答题的针对性和全面性。例如：等值线分布规律答题思路，气候特征答题角度等，以知识点为核心建立答题规律或模式，提高学生对综合题的应对能力

一、自然地理

1、地球运动（4分）

正午太阳高度和昼夜长短的变化规律（必考）

区时换算，与季节有关的地理现象

2、大气圈

大气运动（6分）气压带、风带分布，移动规律及气候的影响，大气的受热过程。

气候（4—6分）考察气候类型的分布规律，描述气候特征，气候成因。

天气系统（4分）结合简易的天气图来考察

3、地质作用与地貌（6分）区分概念：地质作用、地质构造、地形、地貌、地形区等

4、水循环与洋流（难度不大），洋流对气候的影响

水循环，内流河、外流河。河流的水文特征、水系特征描述。

5地理环境的差异性和整体性（4分）

6、3S技术

二、人文地理

1、工、农业生产（10—12分）-----区位分析

2城市（8分）----城市功能结构（功能区）

3、交通(4—6分)-------五种不同的现在交通方式的特点（比较）

三、选修（10分）

1、自然灾害---地质灾害、气象灾害的分布，成因、危害、防御措施。

2、环境保护----成因、危害、防御措施。

四、中国地理-----中国地形（位置与范围）---经纬网定位

1、中国气候、河湖结合自然地理的原理分析。河流的水文、水系特征描述

五、世界地理概况（不要求非常细）

结合经纬网，主要大陆、大洋位置。

六、能力要求：读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力

七、答题技巧：答题思路，规律。关注热点新闻