变配电常识教案

变配电常识教案（精选12篇）

变配电常识教案 篇1

变 配 电 常 识 教 案

教学目标：让学生了解发电-输电-变电-配电-用电这些环节关系和技术要求以及安全要求

知识目标：重点是变配电所工作职责有哪些

技能目标：能根据供电线路电线杆和绝缘子准确判断供电等级

教学过程：从夏天电压低这一问题引导到变压器这个设备，从变压器到配电站再到变电站。最后用讲解方式让学生了解发电--输电--变电--配电--用电这些环节关系和技术要求以及安全要求。然后带领学生参观校园供电线路和变压器房以及宿舍配电房。重点强调参观时安全问题，引导学生就我校供电线路和变配电设施结合所学知识提些看法，并参与讨论。

【相关知识】

一．发电和供电任务

1．发电厂

发电厂是将一次能源（如水力、火力、风力、原子能等）转换成二次能源（电能）的场所。我国目前主要以火力和水力发电为主，近年来在原子能发电能力上也有很大提高，相继建成了广东大亚湾、浙江秦山等核电站。

2．电力网

电力网是电力系统的有机组成部分，它包括变电所、配电所及各种电压等级的电力线路。

变电所与配电所是为了实现电能的经济输送和满足用电设备对供电质量的要求，需要对发电机的端电压进行多次变换。变电所是接受电能、变换电压和分配电能的场所，可分为升压变电所和降压变电所两大类。配电所不具有电压变换能力。

电力线路是输送电能的通道。由于发电厂与电能用户相距较远，所以要用各种不同电压等级的电力线路将发电厂、变电所与电能用户之间联系起来，使电能输送到用户。一般将发电厂生产的电能直接分配给用户或由降压变电所分配给用户的10kV及以下的电力线路称为配电线路，而把电压在35kV及以上的高压电力线路称为送电线路。

我国电网电压等级

电力网的电压等级比较多，从输电的角度来讲，电压越高则输送的距离就越远，传输的容量越大，但电压越高，要求绝缘水平也相应提高，因而造价也越高。目前，我国根据国民经济发展的需要，技术经济上的合理性及电机电器制造工业的水平等因素，由国家颁布制定了我国电力网的电压等级主要有0.22、0.38、3、6、10、35、110、220、330、550kV等10级。其中电网电压在1kV及以上的称为高压，1kV以下的电压称为低压。

二、变、配电所的任务

变电所的任务：担负着从电力系统受电，变换电压分配电能的任务

配电所的任务：担负着从电力系统受电，然后直接分配电能的任务

三、工厂变配电所的类型

1、变配电所的类型

用户变配电所按功能分：

35～110/10kV总降压变电所 10kV配电所 10/0.38kV（车间）变电所 35/0.38kV直降变电所

2、用户变配电所按安装位置分： 车间内变电所

建筑物 附设变电所 独立变电所 室内变电所的几种型式

楼上变电所、地下变电所、露天变电所、杆上变电所

四、变配电所所址的选择

1、变配电所所址选择的一般原则： 1)靠近负荷中心,以减少电压损耗、电能损耗及有色金属消耗量；

2)进出线方便;

3)靠近电源侧;

4)设备运输方便;

5)不宜设在有剧烈震动和高温的场所;

6)不宜设在多尘和有腐蚀性气体的场所;

7)不宜设在厕所、浴室或其他经常积水的场所的正下方，且不宜 与上述场所相贴邻；

8)不应设在有爆炸危险环境、火灾危险环境的正上方或正下方，当与有爆炸或火灾危险环境的建筑物毗连时，应符合国家的有关 标准； 9）不应设在地势低洼和可能积水的场所。

五．．电力用户

电力用户也称电力负荷。在电力系统中，一切消费电能的用电设备均称为电力用户。电力用户按其用途可分为：动力用电设备、工艺用电设备、电热用电设备、照明用电设备等，它们分别将电能转换为机械能、热能和光能等不同形式，适应生产和生活的需要。

1．一级负荷

指中断供电将造成人身伤亡者，造成重大政治影响和经济损失，或造成公共场所秩序严重混乱的电力负荷，属于一级负荷。如国家级的大会堂、国际候机厅、医院手术室、省级以上体育场（馆）等建筑的电力负荷。对于某些特等建筑，如重要的交通枢纽、重要的通信枢纽、国宾馆、国家级及承担重大国事活动的会堂、国家级大型体育中心，以及经常用于重要国际活动的大量人员集中的公共场所等的一级负荷，为特别重要负荷。一级负荷应由两个电源供电，一用一备，当一个电源发生故障时，另一个电源应不致同时受到损坏。一级负荷中的特别重要负荷，除上述两个电源外，还必须增设应急电源。为保证对特别重要负荷的供电，禁止将其他负荷接入应急供电系统。

常用的应急电源可有以下几种：独立于正常电源的发电机组、供电网络中有效地独立于正常电源的专门馈电线路、蓄电池。

2．二级负荷

当中断供电将造成较大政治影响、较大经济损失或将造成公共场所秩序混乱的电力负荷，属于二级负荷。如省部级的办公楼、甲等电影院、市级体育场馆、高层普通住宅、高层宿舍等建筑的照明负荷。对于二级负荷，要求采用两个电源供电，一用一备，两个电源应做到当发生电力变压器故障或线路常见故障时不致中断供电（或中断供电后能迅速恢复）。在负荷较小或地区供电条件困难时，二级负荷可由一路6KV及以上的专用架空线供电。

3．三级负荷

不属于一级和二级负荷的一般电力负荷，均属于三级负荷。三级负荷对供电电源无要求，一般为一路电源供电即可，但在可能的情况下，也应提高其供电的可靠性。

变配电常识教案 篇2

1 高、低压熔断器的熔丝选择

高、低压熔断器熔丝的正确选择与否, 对配电变压器的正常运行起着非常重要的作用。配电变压器高压侧一定要有跌落式熔断器作保护, 低压侧应由熔断器作短路保护, 熔丝一定要符合要求, 其容量可按以下经验选择 (只适用于10/0.4 kV配电变压器) 。

高压熔断器按配电变压器容量除以10, 就是其熔丝的额定电流。例如:50 kV·A配电变压器, 应选择50÷10=5 A的熔丝。

低压侧熔断器按配电变压器容量乘以2, 就是其额定电流。例如:50 kV·A配电变压器应选择50×2=100 A的熔断器。熔芯的额定电流是配电变压器容量乘以1.5, 例如:50kV·A配电变压器应选择50×1.5=75A, 可选取80 A的熔芯。

2 三相负荷不对称运行

有很多配电变压器负荷分配不均匀, 使其三相不对称运行, 因而产生零序电流, 这样不仅会造成配电变压器损耗增加, 同时其有效容量也会减少, 容易造成其过负荷, 使配电变压器老化加快。因此, 一定要尽快调整负荷, 使其三相负荷尽量平衡。

3 变压器油

变压器油在配电变压器中既起到绝缘的作用, 又起到散热的作用。如果油位过低, 会使配电变压器绝缘降低, 这时就应加油至配电变压器油枕所标刻度。配电变压器如果漏油, 应尽快处理, 寻找漏油点, 根据漏油点的实际情况进行处理。保持配电变压器器身及高、低压绝缘子的清洁, 从而减少泄漏电流。

4 接地装置

配电变压器台架处的接地装置, 是将高压侧避雷器接地端、低压绕组中性点和配电变压器外壳三点连接在一起接地。其接地电阻阻值应符合以下规定:配电变压器容量在100 kV·A及以下时为10Ω, 容量在100 kV·A以上时为4Ω。测试接地电阻阻值不合格时, 要及时处理, 或采取加装接地极, 或在接地极处挖开填加木炭、注水等。

特别注意:如果配电变压器上安装了计量箱, 应将计量箱内配电变压器中性线与计量箱的中性线分别接到接地装置上, 防止计量箱内中性线烧断后, 造成中性线开路。

5 引线接头

变配电常识教案 篇3

关键词：10 kV配电网线路;变配电安装技术;措施;运行效果;变压器

中图分类号：TM64    文献标识码：A      文章编号：1006-8937（2016）26-0110-02

当前人们生产生活中对于电力的应用程度较高，对于电力的要求也在逐渐的提升。保证电力运行安全，提高供电质量，是电力运行过程中的重要工作目标。10 kV配电网线路在日常的使用当中，直接面向众多客户，为人们提供了最为直接的服务。10 kV配电网线路变配电安装技术，能够有效保护电力，保障电力运行安全，是电力系统良好运行的重要基础，对于人们正常使用电力进行生产生活具有重要意义。想要保证10 kV配电网络的运行安全，需要有效安装10 kV配电网线路变配电技术。

1  变压器的安装

变压器是10 kV配电网线路中的重要设备，对于配电网线路的正常运行具有十分重要的意义，它的安装将会直接影响到10 kV配电网线路的实际使用效果。根据变压器的容量选择不同的安装方法，在进行具体安装的过程中，需要先进行分析，针对一些容量较小的可以进行整体安装，而如果是容量较大的变压器则需要进行相应的解体，将其置于施工现场之后再重新安装。

1.1 变压器的运输

在对变压器进行安装时，需要注意到一定的问题，主要是变压器的搬运。在搬运变压器时，需要将对搬运路径进行全面了解，并对运输车厢进行处理。

搬运变压器的过程中，需要对变压器进行起吊，在起吊时，需要对变压器的油箱顶部进行控制，用绳索套住油箱壁的吊耳，在将其吊起来一部分之后，还需要暂停一会，确定不会有损害情况发生之后，在继续进行起吊工作。在运输车厢之中设立相应的枕木，并用绳索进行固定，从而能够有效避免颠簸。控制车速，减少变压器的滑动情况[1]。

1.2  具体的安装措施

变压器的安装需要遵循一定的顺序，严格按照相关的程序和标准进行。明确变压器各个设备的安装位置，将变压器的入室方向进行确定，将三步塔和吊链，设置出良好的临时轨道，并在吊链的作用下，将变压器推送到当前的变压室内，进行下一步的具体操作。

在室内进行变压器的调度是较为困难的，因而需要事先确定好具体的安装位置，按照安装图纸进行变压器的推进，变压器和墙体的距离。变压器的推进需要按照一定的顺序，宽面推进保证低压侧在外，而窄面推进时则需要油枕侧朝外。选择合适的地下材料，是有效减少地线被腐蚀问题发生的良好前提。变压器的顶部施工，需要使用梯子，当安装工作完成之后，还需要进行相应的调试工作，主要是针对变压器的引线、接地线、油浸变压器和变压器油系统的油门进行全面检查，保证这些部位都能够正常运行。变压器的安装图，如图1所示。

2  配电柜的安装

在10 kV配电网线路系统中发挥重要作用的另一设备就是配电柜。配电柜按照规格进行区分，通常有高压配电柜和低压配电柜两种，高压配电柜是实际运用过程中的常用设备，能够有效的接收和分配电能。配电柜的安装措施主要有以下方面。

2.1  基础型钢的埋设

配电柜在进行整体安装工作之前，需要进行一定的准备工作，主要是埋设基础型钢。确定型钢中心线，是埋设型钢的核心工作之一。明确型钢中心线之后，按照设计图纸的要求进行安装。设计图纸中对基础型钢的埋设有详细规定，按照标准进行安装，能够保证安装的高度符合要求，同时还能够继续进行下一步的标记工作，并且做好固定施工[2]。

2.2  配电柜的搬运和检测

与变压器相似，配电柜同样需要进行搬运，在搬运配电柜的过程中，需要选择一个良好的天气，避免在阴雨天进行搬运施工，这样能够有效避免配电柜遭到潮湿等问题的影响。同时因为配电柜的中心部位较高，在进行搬运的过程中，一定要秉承着平稳的原则。

如果运输条件较为简陋，可以对一些重要且易受损害的部件进行拆卸，单独进行装运。配电柜运输到现场之后，还需要进行检查，主要针对配电柜的型号和规格。配电柜的附属设施和文件都需要保持良好的完整性[3]。

2.3  安装过程中的具体步骤

配电柜在进行安装之前，需保证型钢混凝土的浇筑工作已经完成。配电柜的安装需要按照图纸要求进行，针对其中出现的和实际状况不一致的问题，要及时进行对照，找到合适的解决办法。

将第一个配电柜的位置作为标准，进行后续的安装，如果后期配电柜的安装位置不够合适，可以进行相应的微调，直到达到整齐排列、均匀适中的效果。配电柜需要使用螺栓进行固定，如果现场环境不适合使用螺栓的时候，则采用焊接的方法[4]。

3  附属设备的安装

10 kV配电网线路变配电安装技术涉及到多个机械设备的安装，除却变压器和配电柜等基础设施以外，还有一些附属设备的安装需要给予充分重视。

10 kV配电网线路的安装中，主要的附属设备主要包括吸湿器、接地装置、避雷以及一些导线。接地装置在配电网线路的安装中需要引起注意，重点是需要保证底线系统、配电网的外壳、变压器的低压侧接地电以及高压侧的避雷装置之间进行有效的连接，从而有效保证10 kV配电网线路设备的正常安装。

吸湿器能够有效过滤空气，为变压器的储油柜之中提供大量的控制，在进行吸湿器的安装时，需要使用橡胶垫，但是在实际的运作过程中，则需要将橡胶垫进行去除[5]。避雷装置是保证配电网线路顺利发挥功能的重要措施，能够将变压器遭受雷击的概率进行有效降低，需严格按照相关规范进行安装。

避雷装置的安装，需要保证在进行低落保险之后，同时还需要使用和变压器同步投切的方法。导线在进行安装的时候，接线柱通常使用的都是铝制和铜制的螺杆螺帽，因而铜铝相接的情况容易发生，由此在安装过程中，需要避免螺杆和螺母直接相连的情况发生。过渡板和铜铝线夹在进行导线安装时也能够发挥良好的作用[6]。

4  结  语

10 kV配电网线路变配电安装技术在实际应用当中，主要包括变压器的安装、配电柜的安装以及一些其他附属设备的安装。变压器和配电柜在进行安装的过程中，需要将搬运工作做好，保证这两项重要设备在进行安装之前具有良好的完整性。

配电网线路在日常的生产生活中占据重要地位，对人们的日常生活具有十分重要的影响，保证10 kV配电网线路变配电安装技术的安装效果，能够有效促进该项技术充分发挥良好作用。

参考文献：

[1] 林超.10kV配电网线路变配电安装技术探析[J].企业技术开发，2014，33

（8）：99-100

[2] 邹努.10kV配电网线路中变配电安装技术的应用研究[J].通讯世界，

2014（6）：74-75

[3] 黄爱华.10kV配电网线路变配电安装技术探讨[J].技术与市场，2013

（12）：101-103

[4] 肖红波.10kv配电网线路变配电安装技术[J].科技创业家，2013（9）：115

[5] 李东伦.10kV配电网线路变配电安装技术和实践问题探索[J].通讯世   界，2014（1）：109-110

[6] 许平.论变配电安装技术在10kV配电网线路中的运用[J].通讯世界，

变配电合同 篇4

发 包 方：

承 包 方：

项目名称：

项目地点：

签订日期：20 年 月 日

甲方：___________________________________（以下简称甲方）

乙方：___________________________________（以下简称乙方）

第一条 承包内容

乙方单位作为专业的配电室设施设备的运行维护公司，受聘（委托）于甲方________

1.110kV薛营变电站至新世界3.6公里高压线路、

2.110kV新源变电站至新世界5.9公里高压线路巡视、

3.新世界10kV开闭站

4.新世界A区商业配电室

5.新世界A区酒店配电室

6.新世界A区超市配电室

7.新世界A区公寓配电室

8.新世界C区配电室

共计8处委托乙方从事设备运行、维护、巡视、保养工作，期间如有元器件损坏由甲方负责更换，单体价格不超过500元由甲方采购乙方负责免费更换。备注：甲方应提供维护人员值班室、配电室整套安全工具并且保证地下车库通信畅通）。

第二条 运行维护事项

根据《河北地区电器规程汇编》、《电业安全工作规程》、《 河北地区用电单位电气安全工作规程》由乙方从事以下工作：

1、严格执行河北地区电气安全工作规程，电气设备运行管理规程，确保变（配）电系统的正常运行。

2、乙方按照符合配电室维护资格的要求，向变配电室安排工作人员负责新世界地产项目内变电站的高低压变配电室的设备设施运行管理与设备维护工作，并认真填写日负荷

月报表，并严格按甲方规定上报存档。

3、乙方定期做好运行记录和变（配）电设备的巡视工作。如遇紧急情况，乙方值班人员接到通知后应及时赶到现场负责组织处理紧急情况。

4、乙方确保设备运行无安全事故、无人员伤亡事故、无安全隐患（安全隐患包括违反安全运行操作规程、消防隐患）。乙方应对值班人员定期培训，遵守安全操作规程。

5、乙方及时处理高低压开关柜、变压器、电缆等设备的异常事故，并及时通报甲方负责人。

6、结合季节气候特点，做好季节性预防措施。

7、负责与供电局的职能部门联络，协调日常用电事宜，每月向甲方提交报告，保证项目安全供电。

变配电操作规程-10份 篇5

1变配电设备不论带电与否，单人值班不准超越栅栏和从事修理作业。

2变配电室内、外变压部分及线路停电施工或工作时：

2.1切断有关电源、操作手柄应上锁或挂标示牌。

2.2验电时应戴绝缘手套，按电压等级使用验电器，在设备两侧各相或线路各相分别验电。

2.3验明设备或线路确认无电后，即将检修设备或线路做短路接地。

2.4装设接地线，应由二人进行，先接接地端，后接导体端，拆除时顺序相反。拆、接时均应穿戴绝缘防护用品。

2.5接地线应使用截面不小于25mm2多股软裸铜线和专用线卡，严禁用缠绕的方法，进行接地和短路。

2.6设备或线路检修完毕后，应全面检查无误后方可拆除临时短路接地线。

3用绝缘棒或传动机构拉合高压开关，应戴绝缘手套。雨天室外操作时，除穿戴绝缘防护用品以外应有防雨罩，并有人监护。严禁带负荷拉、合开关。

4电气设备的金属外壳，必须接地或接零。同一设备可做接地和接零。同一供电网不允许有的接地有的接零。

5电气设备所用保险丝（片）的额定电流应与其负荷容量相适应。禁止用其他金属线代替保险丝（片）。

6施工现场夜间临时照明电线及灯具，高度应不低于2.5米。易燃、易爆场所，应用防爆灯具。

变配电室运行管理制度 篇6

一． 严格执行本规程，保证变配电设备安全，可靠，稳定，优化运行。

二． 所有电工必须持有《进网操作许可证》或《电工安装，维修操作证》。

三． 运行管理规程

1． 掌握酒店供电，变配电方式。

2． 严格执行《变配电室操作规程》。

3． 认真如实准时抄录设备运行记录表格。

4． 认真完成规定的维护，保养内容并填写好记录。

5． 认真执行工程部办公室下达的命令并做好记录。

6． 每天早晨8：00将运行记录表送交值班工程师检查。

7． 异常情况要记录清楚，并及时向上汇报。

8． 保持场所和设备的清洁卫生。

四． 交接班制度

1． 交班人员在交班前，需完成下列内容：

 清点安全用具，公用器具等。

 整理好已完成及尚未完成的工作单，并作好登记。

 设备运行记录和设备维护，保养工作记录。

 办公室所交待的工作内容，执行情况及结论的记录。

 完成规定的卫生工作。

2． 接班人员应在规定的交接班时间前十分钟到达配电值班室，做好接班准备

工作。交接班过程中，必须集中思想，认真听取交接的内容，检查并核对记录，清点交接物件，如有问题，必须当面提出并搞清楚。

3． 交班人员必须向接班人员交待清楚各项内容。严格做到交不清不接，接不

清不交。特别在接班人员精神异常时应拒绝交接班。

4． 交接班时遇重大操作或其它异常情况，应停止交接班，待处理完毕后方可

变配电房防火管理制度 篇7

1、变、配电间的房屋设计应符合防火规范要求，房内应保持完好整洁，不准堆放杂物或存入食物，以免招引老鼠等小动物。要建立岗位责任制，值班人员不得撤离职守，无关人员不准入内。

2、变、配电间内应配有适用的消防器材及专用工具（如临时接地线、令克棒、验电笔、绝缘鞋、绝缘手套和“1211”、二氧化碳灭火机）。每次检修做好情况记录。

3、遇有电气火灾事故，须及时报警，迅速处置，并向有关部门报告。

变配电常识教案 篇8

2、高低压断电后，在工作前必须首先进行验电：

3、高压验电时，应使用相应高压等级的验电器，验电时，必须穿戴试验合格的高压绝缘手套，先在带电设备上试验，确实好用后，方能用其进行验电。

4、验电工作应在施工设备进出线两侧进行，规定室外配电设备的验电工作，应在干燥天气进行。

5、在验明确实无电后，将施工设备接地并将三相短路是防止突然来电、保护工作人员的基本可靠的安全措施。

6、应在施工设备各可能送电的方面皆装接地线，对于双回路供电单位，在检修某一母线刀闸或隔离开关、负荷开关时，不但同时将两母线刀闸拉开，而且应该施工刀闸两端都同时挂接地线。

7、装设接地线应先行接地，后挂接地线，拆接地线时其顺序与此相反。

8、接地线应挂在工作人员随时可见的地方，并在接地线处挂“有人工作”警告牌，工作监护人应经常巡查接地线是否保持完好。

9、应特别强调的是，必须把施工设备各方面的开关完全断开，必须拉开刀闸或隔离开关，使各方面至少有一个明显的断开点，禁止在只经断开油开关的设备上工作，同时必须注意由低压侧经过变压器高压侧反送电的可能。所以必须把与施工设备有关的变压器从高压两侧同时断开。

变配电室及供电系统运行维护合同 篇9

第一条 本协议双方当事人

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

第二条 总则

乙方作为专业设备运行维护公司，受聘于甲方对xxxxx变配电室设备的运行和保养及维护工作，应依据本协议所约定的范围，从事设备运行、维护、巡视、保养工作。

甲乙双方本着平等互利的原则，经协商一致达成本协议。

第三条 运行维护事项

根据《北京地区电器规程汇编》、《DL408-91 电业安全工作规程》、《 北京地区用电单位电气安全工作规程》由乙方从事以下工作：

1、严格执行北京地区电气安全工作规程，电气设备运行管理规程，确保变

（配）电系统的正常运行。

2、乙方按照符合配电室值班人员资格的要求，向变配电室派驻固定人员负

责XXXX项目内变电站的高低压变配电设备设施运行、值班管理与设备保护工作。

3、变配电室24小时专人值班。值班电工认真填写日负荷月报表，并严格按

甲方规定上报存档。

4、值班期间做好运行记录和变（配）电设备的巡视工作。如遇紧急情况，乙方值班人员接到通知后应及时赶到现场负责组织处理紧急情况。

5、变配电室值班人员无脱岗现象；变配电系统设备安全正常运行、设备完

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好；配电室整洁无尘；照明完好；无不相关人员进入；无虫鼠害；无事故隐患、管理制度完备；有设备运行、安全巡检等记录，严格遵守安全操作规程及保养规范。

6、设备运行无安全事故、无人员伤亡事故、无安全隐患（安全隐患包括违

反安全运行操作规程、消防隐患、脱岗等现象）。乙方应对值班人员定期培训，遵守安全操作规程，对发生的人身责任事故，由乙方承担全部责任。

7、及时处理高低压开关柜、变压器、电缆等设备的异常事故，并及时通报

甲方负责人。

8、根据北京供电局和甲方对配电工作的要求，有义务配合供电局和甲方完

成定期性设备和安全用具的预报性实验，并妥善保管相关测试结果。

9、结合季节气候特点，做好季节性预防措施。

10、负责与供电局职能部门联络，协调日常用电事宜，每月向甲方提交报告，保证 XXXX园区安全供电。

11、24小时正常运行维护XXXXX变电站的高低压变配电设备设施，确保安

全用电。

第四条 质量目标

1、严格执行北京地区电气安全工作规程，电气设备运行管理规程，保证供、配电系统的正常运行。

2、第五条 甲乙双方的权利义务

甲方的权利与义务：

1、甲方有权监督检查乙方的工作计划、管理制度、运行记录等日常管理工认真巡视，定期保养，及时维护，设备完好率。

作。

2、甲方有权制止乙方的一切违约、违规行为，并有权要求调换不能胜任此

项工作和违反甲方要求的员工。3、4、5、甲方有权审查乙方派驻人员的资历和驻场服务工作。甲方负责统一协调与供电等政府职能部门的关系。甲方负责协调施工安装管理方负责变电站的高低压变配电设备设施的保

修工作。

6、7、甲方有义务提供运行所需图纸、资料。设备及用具按规定进行检测、实验、维修、更换等产生的合理费用由甲

方支付。

乙方的权利与义务1、2、乙方有责任认真执行本协议，接受甲方的监督和检查。乙方派出人员负责设备的安全运行管理，须符合国家及北京市变配电运

行相关规范要求，乙方应遵循甲方相关施工改造等变配电操作的安排与要求进行规范操作，保障变电站的各类设备设施完好无损、运转正常。3、4、5、乙方应确保变电站内整洁、无杂物，值班人员会使用灭火器材。乙方应采取措施，禁止无关人员进入变电站。乙方应根据项目实际情况建立变配电管理制度、交接班制度、设备管理

制度、岗位职责、操作票管理制度等各项规章制度，并严格执行。

6、乙方应建立配电值班记录、设备运行记录、交接班记录、工作票记录、出入人员登记、检查保养记录、临时停送电记录、倒闸操作记录等各项工作记录，并报甲方检查。

7、乙方进场时清查设备并记录设备完好状况，协议终止时必须移交全部设

备设施，并保持原完好状况；如有损坏，除乙方能提供非乙方责任人损坏证明外，由乙方负责赔偿。

8、乙方有权拒绝甲方提出的违反国家及相关部门法规、法令和安全规程的管理指令。

9、供电部门计划停电，乙方应于接到供电部门通知后及时以电话通知甲方负责

人，并于当日以书面方式知会甲方；乙方因维保工作需要计划停电，应以书面形式提前两周通知甲方，并在甲方书面同意后方可进行；如出现紧急情况时，乙方可按相关规程处理，并及时以口头及书面报告甲方其事故原因处理过程和处理结果。

10、经过甲方书面认可的相关人员可以进入变电站进行检查、施工操作等工

作，乙方应给予相好记录，并配合完成相关工作。

11、乙方有义务向甲方提出配电室设施、配电系统完善建议。

12、乙方派驻现场值班人员统一着装，注重工作服的整齐，仪容仪表整洁及

工作环境清洁。

13、本协议执行完毕时，乙方须交还甲方所提供的全部图纸资料及器具。

第六条 合同期限

合同之有限期限为为一年：XXXX年XX月 XX日至XX年XX月XX日。

第七条 费用及其他

1、乙方待甲方运行配电室设备，全年运行费用共计：XXXX元整,大写：XXXX

万元整。

2、如因甲方工作需要而发生人员增、减变动等，相关费用由甲、乙双方协

商以书面形式确认。

第八条 付款

费用按季度先行支付，合同签订之日起支付首季度费用，合计：XXXXX元整,（大写：XXXX元整）。依次下季度10日前支付给乙方下一个季度的运行服务费用。支付费用方式为上支付。

第九条 违约责任

1、因乙方人员安排不当、管理不善所造成的事故损失，乙方应承担由此导

致的相关经济赔偿、处罚及法律责任。

2、在本合同期满或提前解约时，乙方应将甲方原购置的所有物品如数完好

无损地返还甲方。若有损坏或丢失，乙方应向甲方赔偿相应的经济损失（自然损坏除外）。

3、因设备质量问题和外界电网原因以及其他施工单位造成的事故由厂家和

相关责任单位负责，乙方负责参与事故调查，分析事故责任、协调解决问题并配合事故抢修。

4、若本合同期间，因不可抗力导致本合同无法执行，甲乙双方均不负担赔

偿责任。

第十条 合同的终止和解除

本合同经甲乙双方协商一致，合同双方应认真履行。在合同履行期间任何一方需提前终止本协议，应提前30天以书面形式通知对方，否则，违约方需向对方支付相当于1个月应付费用的违约赔偿金。

第十一条 争议和解决

在合同有效期内，甲乙双方在执行合同中出现争议时，双方应协商解决，如不能解决，则通过人民法院进行裁决。在合同争议期间，不得影响合同的继续执行。

第十二条 附则

1、以上合同内容经甲、乙双方共同确认，在本合同履行期间，如有未尽事宜，则甲乙双方另行协商解决，并另行签订与本合同具有同等的法律效力的补充协议。

2、本合同一式贰份，双各执壹份，自本合同签订之日起生效。

甲方代表（签名盖章）：

日 期：

变配电常识教案 篇10

1目的为应对公司配电站可能出现的10KV系统电器事故及火灾事故，提高值班员工在处理事故的准确性及处理速度，最大程度的降低该类事故对系统及整个生产装置的影响，避免事故扩大化，特制定本预案

2范围

适用于公司10KV配电变配电站出现紧急情况的应急准备与响应。

3应急组织与职责

3.1生产部现场应急救援领导小组成员及名单

3.1.1指挥长：王安红

3.1.2副指挥长：栂新

3.1.3班长：腾荣信

3.1.4应急救援成员：吴红俭、路德光、李强、王平、侯广、张红玉。

3.2职责

3.2.1指挥长职责：负责组织应急预案的编写、评审，发布，是处理潜在事故或紧急事件的总指挥。具体职责是: 负挥应急救责组织指援事故的应急救援和协调工作；部署应急策略；需要相关部门协助处理事故时,立即通知公司相关部门评价事故规模和应急级别。

3.2.2副指挥长职责：协助指挥长指挥应急救援的具体工作；指挥长因不可抗巨的因素而不能出现在指挥现场时，全权代理指挥长执行职责。

3.2.3班长负责：执行预案中的具体内容。具体是:做好现场的应急处理、救援等工作,其主要职责:

3.2.3.1负责事故规模的评估。

3.2.3.2决定应急步骤,确保员工安全,减少设备、设施和财产损失。

3.2.3.3指挥事故后的现场清除工作。

3.2.4成员职责

3.2.4.1迅速控制危险源。

3.2.4.2做好现场清洁,消除危害后果。

4应急处置

4.1事故应急处置程序：

4.1.1报警

4.1.2应急处理

4.1.3事故调查

4.2事故应急处置总体要求

4.2.1报警要求

根据事故或险情的情况,最先发现者立即报警,汇报班长及本班值班主任。班长及值班主任根据事故危险程度及时安排处理，判断是否上报生产部、安保部、及公司领导。

4.2.2应急处理要求

4.2.2.1应急的优先原则：员工和应急处置人员的安全优先，在抢救过中确保人员安全，佩戴必要的保护用品，如：绝缘手套、绝缘鞋、呼吸器、防毒面具、防护服等，防止事故扩展优先；保护环境优先。

4.2.2.2最初响应者：当班事件管理者为最初响应者,事故评估,启动预案,最初协调应急行动的责任由其担当,直到现场主要管理者来替代；其他人员应服从现场事件管理者指挥调度,直到通知的规定人员到达事故现场替代为止；抢救行动的最初响应者由生产和电气人员进行；最初的通讯联络和通报任务可由保卫人员担任。

4.2.3事故调查：事故调查坚持实事求是的原则，严格执行“四不放过”原则，即：事故原因不差清楚不放过、事故措施不落实不放过、事故责任人不处罚不放过、事故教训不吸取不放过。

4.3应急处置措施

4.3.1（电网）原因造成晃电

4.3.1.1由当值电气人员及电气维修人员查明高压进线开关柜，带电指示有无指示、保上电压指示、机上电压指示以及进线真空开关开合状况，确认是公司外部电源失电，全装置失电停机。

4.3.1.2由值班电工联系询问供电情况，判明系统失电原因，电气值班人员做好记录。

4.3.2系统在正常运行时因某一段出线或开关本身故障，将造成有故障一段的用电设备停运。

4.3.2.1当值电气人员及电气维修人员查明故障原因，在保障电气安全的情况下，及时恢复送电。

4.3.2.2若不能及时恢复，则由当值人员联系电气班长，确定应急步骤，通知生产部电器主管领导，由电器主管协调相关部门。

4.3.3变配电室火灾

4.3.3.1当值电气值班人员一旦发现变配电室起火,及立即通知电力公司当值调度。

4.3.3.2迅速起用配电室对应灭火设施,对着火设施实施灭火。

4.3.3.3若带电灭火危及人员安全，可直接断相应电源开关，但事后必须做好记录。

4.3.3.4及时处理灭火后现场清理，尽快查明故障原因并实施检修，恢复正常供电。

4.3.3.5若火灾超出控制能力，由调度协调相关部门调公司外签的消防单位协助。

5附则

5.1预案的管理与更新

本预案由公司应急领导小组办公室及相关职能部门根据演练情况进行修订、更新并解释。

卫生常识教案 篇11

一、班会目的：

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式：

以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。

三、班会前准备: 1．让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。2．选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3．黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。

主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

3、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。主持人：下面进行第一个环节

(二)食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品？（C）

A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃？（A）

A、豆腐和菠菜

B、葡萄和苹果

C、面包和牛奶

D、馒头和豆浆 主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来看看比分。„„(二)抢答题

主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀！这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗？（不能）

2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

3、方便面是不是可以作为主食？（不是）

4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）

5、能空腹喝牛奶吗？（不能）(三)辩论题

小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。

主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答：利：卫生，不易传染各种疾病。

弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停止使用。

主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。

(四)《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。“三无”食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。(五)班主任小结

小学生春季疾病预防常识

春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等），另一类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做 到下面几点，这些疾 病还是可以预防的。

1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒）

8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。

另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。

食品卫生安全知识教案

------预防食物中毒

教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程：

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS）：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结 要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

维护眼睛

一、教学目的：指点学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指示学生认识近视眼构成的缘由。造就学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点：指点学生认识近视眼构成的缘由。

三、教学难点：教育学生在行为上降真，并保持做到预防近视的几点要求。

四、课前筹备：教师预备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学历程

（一）导入新课

1.提问前边学习有关人体的知识。

2.讲述：

大自然非常漂亮的，灿烂的太阳，皎净的月明，蓝蓝的地面，辽阔的大地，无边的陆地，万姹紫嫣红的花草树木，各种各样的植物，你们喜欢吗？这标致的大天然，我们是用眼睛看到的，你们想想，假如眼睛不好，还能看得清晰吗？所以，保护眼睛是十分十分首要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。（板书课题）

（二）学习新课

1.指点学生认识眼睛的主要做用（1）看图： 出示图

（2）分小组讨论：这 图说的是什么？（3）齐班讨论。

（4）教师讲述：这图告知我们：农作、学习、生活和捍卫祖国都须要有一双好眼睛，假如眼睛不好，看不明白遥处物体，就会影响学习、影响工作、给生涯带来不便利，更不能够担当止掩护祖邦的义务。所以，我们自小就要维护好自人的眼睛，这长短常首要的事情。2.教育学生要保护眼睛，预防近视。（1）看图： 这幅图告知我们什么？

（2）提问：

①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本间隔不要太近？

②看书写字时间长了，向远处瞭望一会儿有什么益处？ ③为什么要当真做眼保健操？（3）看图：这幅图奉告我们什么？（4）提问：

①长时光、近间隔的瞅电视或者玩逛戏机有什么坏处？ ②为什么行道和躺着看书都不好？ ③趴在桌子上，近间隔的看书写字有什么利处？

（5）全班讨论：

①为什么要掩护眼睛？ ②少年儿童的眼睛轻易得什么病？

③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危利？

④接洽自己说说今后应改正哪些不良的用眼习惯。（6）小结

同学们，少年儿童最轻易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的本因主要是由于平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的间隔太近、浏览和写字的时间连续过长、光线太暗，以及常在颠簸摆动的汽车上看书等，经年累月，渐渐形成了近视眼。

要保护视力，预防近视，就必需养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。

“三注意”：

① 看书写字眼睛与书本间隔一市尺。②

②看书一小时，要歇息几分钟。

③字要写大些，要明白整洁。

“两不看”： ①光线太暗不看书。②躺坐不看书。3.教育学生要注意眼睛干净和避免不测的损害。（1）看图：课本第39页上的图。

（2）提问：

①上面两幅丹青的是什么意义？ ②为什么要用自己的毛巾洗脸？

③用手揉眼睛为什么不好？

④你平时做的怎样？（3）看图：

（4）提问：

①放鞭炮时为什么不要往别人的身上抛或自己拿在手里放？ ②为什么不要拿棍棒追跑挨闹？ ③你平时做的怎样？（5）小结：

眼睛是我们的“侦查卒”，眼睛不好，良多工作都不能做，学习也蒙影响。小学生要特殊注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要当真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的处所看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩逛戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。彼外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。

4.巩固（1）降问：近视眼是怎么构成的？怎样预防近视眼？你哪些处所做的不好？（2）讨论：有的同学说：“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼？”这种说法对吗？

（三）布放功课

预防近视，保护视力，同学之间互相监视、提示、纠正不正确的坐姿、写姿。

板书设计

保护眼睛

防止近视

1.坐姿、写姿正确 2.字要写大些、分明整洁

3.当真做眼保健操 4.看书写字光阴长了要歇息几分钟

5.光线太暗不看书 6.躺 坐不看书

正确的刷牙方法

教学目的

①通过本课的学习，使同学们知道正确的刷牙方法。

②理解不正确的刷牙方法对健康的迫害。

③了解从小养成良好的刷牙习气，对健康生长的增进作用。

④通过学习，培养学生建立健康的认识、认识到健康与自己的生活时时相干的。

⑤闭注本身安康，养成良好的个人卫生习性。重点和难点

通过资料剖析，关注自身健康、养成良好的刷牙习惯。课前预备

教师：预备幻灯片、牙刷模型、图片。

学生：每人发一把牙具。教学设计

一：新课引行：通过找同学说一说牙齿的作用，指出厚味的食品可以使我们生长，而食物在进入我们的胃之前，要先经由牙齿的嚼碎，能力保证食品正常的消化接收。

两：创设答题情境。人们为什么天天要刷牙？

刷牙的意义：通过说出牙齿的作用，了解天天刷牙的意义：干净牙齿，减少牙菌斑（虫牙）的发作，还对牙床起到推拿作用，增进牙龈的血液轮回，改擅其养分及氧的供给，有帮于组织代谢，加强抗病能力，使牙齿愈加牢固。通过浏览课文，把握刷牙一订要用儿童的牙膏和牙刷。进行图片观看，讨论我们每天应该怎样养成刷牙好习惯？ 领导学生应用生活经验，试着说出天天刷牙的利益。引导学生进行材料视察与讨论 三：怎样正确的刷牙？思考剖析： ①师生都拿起牙刷，边读课文、边刷牙。

使同学们控制准确的刷牙办法?上牙自上背下刷，下牙从下背上刷，咬合里要往返刷。

出示所知道的有关刷牙的材料。②饮食好习惯包含：

进行角色扮演，说出本身的领会，通过自我教育，逐步养成天天早晚刷牙、保持用儿童牙膏、牙刷，刷牙时要上牙从上去下刷，下牙从下去上刷，咬合面要往返刷的好习惯。察看刷牙法子的动作图片。

通过提醒每段资料的内容，引导学生从中找出相关作法。

提问：我们为什么要把握正确的刷牙方法？？（横刷法，不但不能刷洁牙缝，有时还可能将食品残渣推入牙缝，而且去往用力不平均，形成牙龈、口腔粘膜揩伤、出血，牙龈萎缩等徐病。）找到说明问题的突立口。

组织学生进行体验，从而了解到天天保持正确刷牙方法的益处??不但有益于消化接收，还能坚持牙齿外表的光华。

组织学生扮演，领导学生通过本身的领会，认识到正确刷牙办法的主要。演示幻灯片。

提出问题：怎样正确的刷牙？引诱学生思考保护牙齿的首要意义。

小结：总结本节教学内容：刷牙的意义；怎样正确的刷牙？培育自人养成良好的刷牙习气。

巩固训练：讨论课后训练题。

预防血呼虫病

教学目的：

1、让学生始步了解血吸虫的大小和外形及其一生的变化。

2、知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。

教学重点：知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危利以及怎样预防这种病

教学难点：了解血吸虫病的危害。

教学内容及过程：

一、导入

寄生虫病的特色是什么？

二、进修新课

1、板书：血呼虫病。

问：这种病你听说过吗？从称呼看，你们觉得这种病会和人的哪部分有关系。

2、师引出什么是血吸虫病。

3、读课文，说说血吸虫是什么外形的，大约有少大（掏出细线剪生长约1厘米右右的线头若做段，分收给学生传看。）

（1）了解血吸虫的生长发育史以及血吸虫的生长发育中须要哪些生长前提？

（2）血吸虫病的症状是怎样的？

5、过渡：血吸虫病不是普通的寄生虫，必需引起我们足够重视，既然血吸虫病迫害这么大，我们怎样预防它呢！前面我们已经学习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样做可以损坏它的生存前提？

6、讨论：如何预防血吸虫病？假如得了血吸虫病该怎么办？

7、小结：盼望大家把今天学到的知识用到平时的生活中去，大家都来预防和根绝血吸虫病。

板 书

防止血呼虫病

生活史： 卵（粪即）?毛蚴（水、钉螺）?尾蚴（水）

预防： 管好水流，粪即 毁灭钉螺 积极医治 不喝生水

反 馈 检 测

1、什么是寄生？什么是寄生虫？血吸虫的外形、大小？

2、简述血吸虫的生活史以及血吸虫病的症状。

3、怎样预防血吸虫病？

预防肺结核

教学目标：

1、学生认识到肺结核是因为肺结核杆菌侵进人体肺部而惹起的一种污染性徐病。

2、使学生了解结核病的污染道路及预防方法。

教材重点难点：认识结核病的传染门路及预防方法

教学过程：

1、导入新课

师：今天，我们还要学习与大家身体健康有亲密关系的一课，预防肺结核。

（板书：10.预防肺结核）

2、讲解新课

课前我请求自己来作调查，查一查在自人家里或四周邻居中有没有人患过解核病，都有什么症状，大家调查了出有？

（我调查过。我爷爷曾经得过肺结核病。事先他整天咳嗽，还不停地咯血。我妈妈说这种病非常轻易传染，所以不让我到他屋里去玩。）

（人们一楼有一个己曾经患过骨解核，非常痛甘，启了好几回刀也出乱佳。）

是啊！得了却核病的人不只非常痛甘，同时也会严峻天影响农做和进修。为了给病己增强养分，还增添了野庭的经济负担。

有哪位同学知道结核病是怎样流传的吗？

（吃了病人净化过的东西，就会得肺结核病，）

你讲得是对的，但还不完整，结核病的流传门路有两种，一种是空气中的结核杆菌。通过人的吸吸进入人的肺部，在那里滋生，生长，这样人就会被传染上肺结核，另一种是血液传播。就是说本发肺结核病灶敏捷开展，结核杆菌进入血液并随之扩散到全身各个器民，发作肺外结核，如淋巴结核，骨结核，结核性脑膜炎等等徐病。大家知道了吗？

患肺结核的病人，有哪些重要症状呢？

（咳嗽，咯血，每天下战书发低焚。）

很好！患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人徐徐消瘦，晚上睡觉经常匪汗，面部潮白，下战书低焚，胸口发闷，严峻的时候还会咯血。这时病的传染性很强，由于病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核

杆菌，所以，前里××同窗道他爷爷过来得了肺解核，妈妈不让他到爷爷的屋里来玩是有讲理的。这一面，自己要注意。

过来，我们国度的医疗程度很落伍，得了这种病的人，只要等死。如今不同了，我们邦家的医疗程度有了很大的进步，肺结核病也不那么恐怖了。只需我们平时注意预防，就不会传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平时如何预防呢？

（不吃肺结核病人吃剩下的西西，不到他的屋里来玩。）

（平时要多吃好的，加强自己身体的抵御才能。）

这两位同学讲的都有讲理，预防“流脑”

教学目的：

1、了解什么是流脑

2、了解淌脑的传布道路和防止

教学内容及过程：

一、讲授课文

1、什么是流脑

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌惹起的急性吸吸道传染病，传染性较强。

2、流脑的特性

流脑的流行有显明的时节性和周期性，冬春季收病率高，普通自每年1月份开端发病，三四月份是顶峰期。据统计，每年的2到4月，“流脑”的发病率占齐年的60%右右，其特色是止病急、病情沉、变化少、传布速、流行狭，来势凶悍，病死率高，迫害性大。

流脑的埋伏期普通为2?3天，最长的为一周。流脑病毒广泛易感，在各春秋组人群中均可产生。流脑一般好收于小春秋段儿童，患者重要是15岁以下的少年儿童，发问：流脑的传布道路 小组议论，交换（当病重要通功空气飞沫流传。

三、如何预防流脑？ 童谣：

启窗换气常晒衣，盐水漱心练身材，淌止时节少外出，生吃大蒜药喷喉

四、小知识 “流脑”和“乙脑：的区别

“流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称，“乙脑”是流止性乙型脑炎的简称。两者固然皆是中枢神经体系的急性污染病，但它们的病因、症状、医治方式和效果等都没有雷同。

家庭防火常识教案 篇12

导读：《家庭防火》教案，教学内容：家庭防火，提高学生的防火意识，明确防火，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，1、了解在家庭中，怎样做好家庭防火，1、学生课前收集家庭防火的资料，2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法，尤其是家庭防火非常重要，同学们要了解一些预防火灾的知识，确保生命财产安全，我们今天一起来学习家庭防火的知识，（板书课题：家庭防火），二、真实再现：家庭火灾现状（直接点题），教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

教学重难点：

1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。

2、在平时，怎样做好家庭防火。教学准备：

1、学生课前收集家庭防火的资料。

2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。教学 过程设计

一、导入新课。

导入：猜谜语，大家说一说火在生活中的作用。

教师：我们知道火可以取暖、可以照明。火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火非常重要，同学们要了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法，确保生命财产安全。

所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。（板书课题：家庭防火）

二、真实再现：家庭火灾现状（直接点题）直面火魔：

由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生，家庭火灾给人们带来沉重的灾难：一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬，一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。据统计，80％以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。

真实再现 教师出示课件：（温馨提示：注意火灾发生的数字）

1、上海静安区胶州路 “11.15”特大火灾

2、四川绵阳滨河路一幢建筑突燃大火，死亡人数36人。

3、长清鸣泉嘉园一小孩儿玩火引发家庭火灾--------师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识。

二、行动在线

同学们看到这些惨不忍睹的场景，我们的心情是沉痛的，为了悲剧不再发生，我们必须了解家庭防火方面的知识，下面我们分小组讨论一下，完成下面3个问题：

1、家庭常见火灾隐患有哪些？

2、导致家庭火患原因有哪些？

3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？（学生分组讨论、分别交流这3个问题）

教师：同学们说的都有道理，下面我归纳一下： A、家庭常见火灾隐患有哪些：

1、电器超负荷，温度过高。

2、插头损坏，不及时更换

3、用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。

4、保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。

5、煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。

6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。B、导致家庭火患原因：

1、出门时忘记关闭电器开关。

2、电器停用时插头不拔。

C、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？

1、炉灶不能与可燃物靠的太近，也不要在炉灶旁存放易燃物品。

2、不能用汽油、煤油等作为引火物点火。

3、掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

4、照明电灯线路不能超负荷使用，切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。

5、各种家用电器不要同时启动，要逐台开启，做到不超负荷。

6、家用电器要防止受潮。

7、使用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时，不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上，应垫上金属架、砖块等。停用时，立即切断电源，并等到完全冷却后才收藏。

8、打雷时，应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。

9、不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆危险品。

10、不能把电热毯折叠起来使用，也不要在电热毯上放置厚重的被褥。

11、家电出现故障时，应该立即切断电源、关机，故障排除后才能继续使用。

12、发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。

13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等，不能整天整夜地长时间开启。教师：为了让大家有直观的认识，让我们看一段视频：（播放：家庭防火）

三、逃生演练，增强意识

1，教师：同学们，我知道了常见的家庭火灾隐患，导致原因以及家庭防火的措施，你知道那些家庭防火知识： 指名回答：

1）冷静沉着。2）切断电源。3）大声呼救。4）电话报警。

教师展示课件中的防火知识图片，指名回答。

教师：下面我来模拟一次报警电话，大家看存在什么问题。教师模拟：俺这里着火了。学生：太简单了。听不明白。

2、当火灾降临我们身边的时候，我们应该怎么办？

教师课件：指名说一说，每一幅图片，你看到了什么，想到了什么，怎么样逃生，逃生时注意什么--------出示点火报警的注意事项：

1、牢记火险报警电话号码“119”。

2、报火警时，要沉着冷静，正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、门牌号码及楼号楼层情况。

3、要讲清是什么物品着火，火势怎样。

4、要讲清报警人的姓名和电话。

5、报警以后，迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。

6、在没有电话的情况下，应该大声地呼喊或采取其它方法引起周围人群注意，协助灭火或报警。

特别强调：假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。师：为了生命更加灿烂，师生齐唱，防火拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

四、拓展延伸

教师出示课件，让学生判断这些做法的对错。

1、在家中存放大量的汽油，酒精等物品。

2、离开家前关闭电器和电闸。

3、使用电熨斗过程中接听电话，把电熨斗放在熨烫的衣物上面！

4、用浸湿的棉被覆盖着火的煤气罐。

五、总结：

同学们，这节课有什么收获。教师：我们可以用几句话概括家庭防火的注意事项：

生活中、火看严、危险物、不近前；燃气漏、阀门关、开门窗、禁火电；电线老、快修换、保险丝、用专件、铜铁代、不保险；火灾来、快疏散、钱财物、别贪恋、披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地面；身着火、把滚翻、厚衣物、闷火焰；火封门、逃生难、湿被褥、门缝掩、泼冷水、呼救援；消防经、要常念、牢记住、益匪浅。

六、结束语：

在日常生活中发生的住宅火灾，主要还是源于人的因素，因此，做好居家防火，应该提高家庭成员的整体消防意识，平时多看些有关消防安全知识的书籍或电视节目，了解一些居家防火常识，做到睡前检查煤气灶气门是否关好，出门时检查家用电器是否已经切断电源，杜绝居家火灾的发生，确保防患于未然。同学们，每年的11月9日为世界消防日，让我们从身边做起，从自我做起，远离火灾。

让生命更绚丽，让生命更怒放，让生活更灿烂 板书设计：

家庭防火常见的火灾隐患 导致火患的原因 怎样做好家庭防火