上学期开学的时间表

上学期开学的时间表（共14篇）

上学期开学的时间表 篇1

临沂大学

2017-2019级：

根据学校工作安排，8月27日—30日分学院错时、错峰返校，8月31日正常上课。

8月27日返校的学院：

机械与车辆工程学院、材料科学与工程学院、自动化与电气工程学院、信息科学与工程学院、土木工程与建筑学院等5个学院约5869人返校。

8月28日返校的学院：

音乐学院、美术学院、化学化工学院、药学院、商学院、物流学院、马克思主义学院等7个学院约5864人返校。

8月29日返校的学院：

法学院、教育学院、体育与健康学院、文学院、外国语学院等5个学院约5672人返校。

8月30日返校的学院：

传媒学院、历史文化学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、资源环境学院、生命科学学院、农林科学学院等7个学院约5973人返校。

沂水校区、费县校区老生返校报到时间参照校本部方案执行。

级新生：

研究生：9月6日报到

本专科新生：开学时间及相关要求将在录取通知书中告知。新生在接到录取通知书后，由所属学院负责做好健康管理工作。

山东中医药大学

第一批在校生返校安排：

2020年8月8日(星期六)、8月9日(星期日)返校报到，8月10日至8月23日，补实验实训课。

第二批在校生返校安排：

2020年8月22日(星期六)、8月23日(星期日)返校报到。

8月24日至8月30日为考试周，8月31日(星期一)在校生正式上课。

2020级研究生新生开学时间:

2020年9月2日(星期三)，分别在长清校区、千佛山校区报到。

山东第一医科大学

开学时间安排：

在校生：8月29日至30日，参加春季第二批期末考试学生返校，9月3日至5日，其他在校生返校。

2020级新生：9月18日至9月19日报到

齐鲁工业大学

齐鲁工业大学(山东省科学院)坚持错时错峰、分期分批原则，长清校区按照先老生后新生顺序，确定8月28日至8月30日老生返校，9月16日2020级新生(本科生和研究生)报到。

其他校区开学时间：

历城校区：本科生8月28日返校，新生9月16日报到;

菏泽校区：本科生8月29日返校，新生9月17日报到;

千佛山校区：研究生8月29日返校;

彩石校区：2020级“3+2”新生9月16日报到。

山东交通学院

为保证2020秋季学期学生返校工作顺利进行，山东交通学院按照“应检尽检，年级错开”原则，实行学生分批返校。学校正式开学前，学生不得提前返校。中高风险地区学生原则上暂不返校，如确需返校

须向学校出示一周内的核酸检测报告。

学生返校安排：

8月28日，长清校区、威海校区、无影山校区大二学生返校;

8月29日，长清校区、威海校区大三学生返校、全校专升本新生报到;

8月30日，长清校区、威海校区大四学生返校、无影山校区大二学生搬迁。

青岛理工大学琴岛学院

开学时间安排：

全体教职工正式上班时间：9月1日(周二);

在校生开学时间按照分系分批进行：9月7日(周一)—9月9日(周三)分三个批次错时有序开学;

2020级新生以录取时间为准，分批报到，第一批：9月15日(周二)，第二批：9月16日(周三)，第三批：10月10日(周六)。

开课时间安排：

在校生开课时间：9月10日、9月14日;

2020级新生(第一、第二批)开课时间：10月9日(周五);

2020级新生(第三批)开课时间：10月12日(周一);

2020级专升本新生开课时间：9月18日(周五)。

其他时间安排：

2020级新生(第一、第二批)军训开始时间：9月17日(周四)

注：第三批新生不参加军训，10月11日由学生处、系部组织入学仪式、入学教育、专业介绍等系列活动。其他相关事项根据学院安排另行通知。

烟台大学

在校生开学时间：8月29、30日报到注册，8月31日开始上课

2020级本科生新生报到时间：9月19日

2020级研究生新生报到时间：9月3日

曲阜师范大学

2019级——2017级学生秋季开学返校时间：

第一批9月2日——9月3日，省外学生、省内长期在外省居住学生、返校前14天仍在省外实习或进行其他活动的学生;

第二批9月4日——9月5日，省内学生、省外长期在省内居住、返校前14天无省外活动经历的学生。学生要按规定时间返校报到，不得提前到校;如遇特殊情况，学校将适时调整开学返校时间。

山东农业大学

坚持错时错峰、分期分批，按照先研究生后本科生、先老生后新生、先省外后省内的顺序，8月29日(星期六)至9月1日(星期二)学生返校。

第一批：8月29日，所有学院省外本科生，部分研究生;

第二批：8月30日，农学、植保、资环、机电、信息学院省内本科生;

第三批：8月31日，林学、动科、食科、生科、外语、公管、国交学院省内本科生;

第四批：9月1日，园艺、经管、水土、化学、体育、艺术学院省内本科生。

聊城大学

各学院按学校规定，组织学生安全有序返校，所有学生一律不得提前返校。来自中高风险地区的师生返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。

在校生返校安排：

9月3日：2017级本科生返校报到。

9月4日：2018级研究生、本科生返校报到。

9月5日：2019级研究生、本科生返校报到。

9月7日：在校生正式上课。

新生开学安排：

9月16日：2020级研究生报到。

9月20日：2020级本科生报到。

9月21日：2020级新生正式上课。

滨州医学院

8月17日15:30，学校疫情防控专项工作组在烟台滨州两地召开会议，研究部署秋季学期复学复课工作。会议决定：

8月20日：、2017级本专科学生

8月21日：2018级本专科学生

8月22日：2019级本专科学生

8月23日：未按以上时间安排返回的学生

滨州校区及见习实习学生返校时间按实践教学管理处具体安排执行。

山东政法学院

在校生返校安排：8月20日，在校生中的“应检尽检”人员返校报到。8月22日-23日，其余在校生返校报到。

新生开学安排：9月11日，研究生新生开学报到。9月12日，本专科生新生开学报到。

山东青年政治学院

山东青年政治学院按照“师生错开、年级错开、中高风险地区与其它地区错开”的原则，实行学生分批错峰返校机制。

2017级-2019级，于8月25日—8月30日错峰返校，8月31日正式上课，分为五个批次。

专升本新生、普通新生报到时间以录取通知书上的时间为准。

未经批准，任何学生不得擅自提前返(入)校。

滨州学院

学校根据疫情防控需要和上级要求，确定学生2020年秋季学期开学时间。各年级学生必须严格按照学校规定的时间报到或返校。

在校生返校安排：

8月22日：学院主要学生干部和18级、19级学生返校;

8月23日：其他年级学生返校。

新生开学安排：

9月13日：普通本科新生开学报到;

9月12日：专科、专升本学生开学报到。

潍坊医学院

8月18日，学校召开疫情防控和秋季学期开学准备工作会议，研究部署疫情防控和秋季学期开学准备工作。

开学时间安排：

教职员工：8月21日返校报到上班。

在校学生：第一批8月23日报到注册，第二批8月30日报到注册，8月31日正式上课。

上学期开学的时间表 篇2

首先请被特意邀请的当地行政、主管领导及学校班子成员主席台前排就座,接着由学校校长用学生听不懂也不爱听的话语体系对与学生关联不大的所谓上学期工作进行全面详细的总结,同时对本学期的工作进行周密系统的安排,然后依次是班主任、教师、学生分别代表自己的群体谈计划、表决心,最后当地的行政官员用万能语言讲一些正确的废话……上述一幕在千千万万的中小学校年年、期期重复上演着。每年的开学典礼大同小异,其程序为什么,其目的是什么,没有人去追问,没有人去探究,似乎本应如此,大家都在“照本宣科”、例行公事。

可见,传统意义上的开学典礼,规范有余,互动不足,成效有限。为了让每一次开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动;为了让每一次开学典礼都成为学生主体参与的体验过程,成为学生刻骨铭心的重要记忆;为了让每一次开学典礼都成为由学生自己设计的、学生格外期盼的、关注度最高的创意活动,笔者认为,把开学典礼提升到开学课程的高度去创意策划势在必行。

二、开学课程的创意与策划基本原则

教育是一项发现学生的需要,成全学生的合理需要,寻找适合学生参与的活动。如果我们每一天都在寻找学生的需要、满足他们的需求,那么,我们的教育就有可能成功。因此,“让开学典礼的内容、形式适合学生的需要,用学生喜欢的活动呈现”是开学课程创意与策划的第一个原则。

“把开学典礼课程资源的开发、使用的权力交给学生”是开学课程创意与策划的第二个原则。开学典礼不但是学校的课程,而且是关键的课程。既然是课程,就应该从学生的需求着手研究、设计。当我们把设计开学典礼的权力交到学生手上的时候,立刻就会出现令人耳目一新的变化。首先,课程设计的目的变得特别清晰、特别明确——就是为了学生,就是让学生喜欢,因为不喜欢就不会有效果。其次,设计方向就是尽量满足不同学生的需求。如,新生入校,仅仅靠一个开学典礼是远远不够的,所以,围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标,学生们在老师的帮助下就能开发出适合新生开学的系列课程。

“开学典礼系列课程的组成元素必须围绕‘新’字做文章”,是开学典礼课程创意与策划的第三个原则。这就要求每一次开学典礼都必须推陈出新,每一次都必须有一个全新的主题。

级段、年级的不同,学生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别,尊重这种差别是课程设计必须遵循的第四个原则。

三、开学课程创意与策划案例

1. 北京十一学校开学课程创意的三个经典案例

2008年,开学典礼被设计成师生关系的启动会。典礼前学校发动各班学生在年级主任的帮助下为每一位班主任老师寻找闪光点,并凝练成一句话,一位班主任,一句赞美。开学典礼上,校长面向全校推荐这些可敬的老师成为典礼的主题,也把典礼的气氛推向高潮。在接下来的开学系列课程活动中,师生以及家长围绕建立良好的师生关系,相互砥砺,相约共同成长,为新学年建设和谐校园、提高教育效益打下了很好的基础。

2009年,开学典礼注入了新的元素,因为他们提出了培养“志存高远”杰出人才的教育目标,所以,如何在开学典礼上帮助学生启动人生定向,就成为了他们设计开学课程的重要考虑。开学典礼上,他们请来了20位杰出校友,通过现场大屏幕抽签的方式,抽取出幸运学生上主席台与请来的杰出校友结对子。当被抽取的学生走上主席台与老校友握手、拥抱,互赠礼物时,现场气氛活跃异常。

表面上看,结对的只有20个学生,但由此产生的气氛,给学生们带来强烈的刺激,加上随后设计好的相关课程跟进,就比较好地落实了学校希望本年度认真落实的“人人确立职业目标、生生开始人生规划”的主题。

2010年,开学典礼以“开学护照”为切入点,形式有创新,内容有拓展,为师生留下了美好的记忆。“开学护照”成为他们的新的选择。希望通过“开学护照”这样一个载体,把教师、学生、家长三方都牵引到“新学期伊始”这个事件中来,通过参与一个又一个开学课程,让学生终生难忘。

于是,伴随着“开学护照”,一个个好玩的活动创意诞生了。更令人激动的是,他们把学校的文化基因融入护照之中:学校的校徽标志中有六种颜色,代表着学校六大育人目标,他们把它赋予六个年级,一个年级一个颜色,每一个颜色都有专属名称:春华绿、银鹰灰、秋实黄、太空蓝、大地黑、国旗红。在校读书六年就会集齐所有的“开学护照”,上面记载着学生每一年的开学足迹。

首先是通过大屏幕抽取幸运教师,请他们到主席台上给幸运同学颁发护照并签名留念。然后是全体教师为现场所有学生颁发护照并签名。在九月明媚的阳光里,所有人都动起来了,新学期的笑容绽放在每一位师生的脸上。抽取幸运学子时,利用大屏幕滚动播放全校学生名字最吸引人。幸运学子可以得到新学期礼物。每个被选中的学生,摄像机都能追踪拍摄,很令人激动。教师代表发言形式新颖,短小精彩。整个过程时间不长,内容丰富,意犹未尽。优秀学长能够和班级结对子,很令人激动。

附:北京十一学校“开学护照”使用指南

亲爱的同学们:

欢迎你们踏入新学期的大门!

“开学护照”是学校送给大家的富有创意的新学期纪念,是每个学年最珍贵的收藏。护照上的每一个活动,每一枚印章,每一张“珍邮”,都凝结着十一文化,都在讲述着十一那些温暖的人和事!

*封面色彩

初一至高三,六个年级“开学护照”的封面颜色各不相同,分别取材于学校LOGO的六种色彩,每一种颜色都附有特有的名字和内涵。

初一年级的“春华绿”,代表着春天里的希望,充满活力,充满想象,充满创造的力量,激励同学们成为思想活跃、有想法的人。

初二年级的“银鹰灰”,代表着沉着坚毅的品格,拥有精英人士的内敛气质,象征着同学们积蓄的能量能够在刹那间迸发,一冲云霄,翱翔万里。

初四年级和四年制高一的“秋实黄”,散发着成长的热度和收获的喜悦,这个幸运的颜色,激励着同学们以更加稳健的步伐奔向前方的目标。

高一年级的“太空蓝”,代表着志存高远,诚信笃志。明快而有深度的太空蓝,为同学们开辟了一片广袤无垠的天地,任由理想自由地生长。

高二年级的“大地黑”,是踏实勤奋、谦虚淡定的颜色,希望同学们仰望星空的时候,更要脚踏实地。千里之行,始于足下。

高三年级的“国旗红”是共和国赋予我校的颜色,铭记着十一学校的光荣历史,期待十一学子能够成为“勇于担当”的人,能够成为国家的栋梁和民族的脊梁!

*开学印章

“开学护照”中开设了五个活动供同学们快乐参与,每完成一个活动都会得到一枚开学印章,得到五枚印章的同学,将会获得一份新学期的小礼物。

那么,你将怎样获得这五枚印章呢?

首先,在9月1日的开学典礼上,老师会将这本具有特殊意义的“开学护照”颁发给你。接下来的几天,需要你根据护照上的提示,去完成一系列的活动:第一,认识学校。第二,老师见证。第三,同学见证。第四,家长见证。第五,班主任见证。每完成一个,就可以在规定的时间,到指定的地点,获得盖章见证。

*盖章说明

为方便大家盖章,盖章服务点就设在食堂前,会有指示牌说明,哪个桌子盖那个章。千万不要拥挤啊,要心情愉快地参与每一个环节。服务时间就设在大家比较自由的午间(11:30～13:50)和放学后(17:10～18:10)。

9月1日,服务点只盖第一、二、三个活动的章;2日盖第一、二、三、四个活动的章;3日前四个活动盖章外,还增加第五个活动的章以及领取礼物的章,并能领取礼物;6日、7日两天,只盖第四、第五个活动的章和领取礼物的章;领取礼物限在这两天结束,过期请到图书馆一层团委办公室领取。

了解“开学护照”中每一个十一元素的深刻内涵后,接下来的几天,应该是一段兴奋而愉快的旅程,带着你的热情——出发吧!

2. 辽宁省锦州市铁路高级中学的开学典礼课程的创意——开学宣言

每学期的开学典礼,一般都是校长讲话,提出新学期要求。但是,2011年9月,他们设计了新内容,命名为“开学宣言”。校长依旧讲话,但简洁明了,然后是学校领导根据学号随机抽取部分学生到主席台前来,面对全校师生,宣读自己的开学感言,开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动。能被选中,宣读自己的开学宣言成为每一位学生期盼的一种体验。随即抽取的方式,让学生耳目一新,而被抽到的同学则是一脸的幸运,他们把这当成一种难得的经历,郑重地宣读自己的开学宣言。实践证明,这样的活动深受学生欢迎,学生对开学典礼的关注度也远远超出以往。

但他们没有停止于此,而是继续让学生把开学宣言写到本子上,请至少5位师长、10位同学寄语或签名。有的学生请闹别扭的同学签名,从此化干戈为玉帛;有的请科任老师留言,老师真诚地写下自己的赠语,师生关系融洽了。

开学的那两天,每个学生的课间都很忙碌,忙着请老师、同学写寄语,忙着为自己的开学宣言找到见证者和鼓励者。

徐赛:走在接班的“时间表”上 篇3

而其间，父与子的关系如何重新定位，二代与元老的关系如何妥善处理，都是很艺术的。

27岁的徐赛进入父亲的企业，已经工作三年了。父子俩有明确的接班“时间表”，即再有两三年，父亲就把总经理的位置交给他。徐赛怎么去胜任这份责任呢？

终于和父亲一起工作了

17岁就出国，只身在海外读书七年后，终于和澳大利亚昆士兰大学挥手告别，徐赛以完成工商管理学业的成绩回到了父母身边。

这真叫一个不容易！

人们想像“富二代”都是“含着金钥匙”出生，想出国就出国，说留学就留学，多有羡慕眼光，但可能很少知道他们生活里苦涩的那一面。

徐赛的父亲徐建芳在孩子还没出生时，就离开家乡江苏宜兴到上海打拼，一头扎进了建筑工地。直到15年前他开始有了自己的公司，而且用了一个很“国有”的名字：上海闸北城市建设有限公司。徐赛10岁之前都是在老家由爷爷、奶奶、外公、外婆抚养的，谈起父亲，他说：“在我的童年里，他没有陪伴过我。”

10岁以后，徐赛被接到上海，但是父亲整日里拼命工作，父子依然很少见面和交流。好在母亲的贤淑，全身心地照顾着他和弟弟。待到家境渐渐好起来，父亲似乎有了点儿闲暇，可徐赛又被送到国外去了。留学期间，家人偶尔去看看他，他回国休假也非常少，于是他常常跟朋友戏言：“我穷得只有钱了！”

如今回家了，实实在在地在父亲身边工作。可三年来，父亲的严厉却让徐赛深深领教，干不好就会“被他训”！不过这反倒把徐赛锻炼出来了：做事就提前思考、提前安排、提前行动，决不怠慢；与父亲交往，也从不对着干，特别是当众挨训，那也一定不去顶撞他，可以事后再作父子沟通嘛——当然，两个男人之间的这种沟通并非易事；而另一方面也就可以发现，徐赛很看重朋友情谊和社会资源的积累，在与《中外管理》交谈中，他总是脱口而出“我跟朋友”如何如何，徐赛把朋友作为了他人生事业的重要伙伴。

就这样，徐赛开始接班。他说父子俩都认同：这是企业的“二次创业”！

我是最上心的那一个

父亲在做地基与基础工程承包的业务上，把企业做得非常专业，获得了国家一级资质。无论从扎实的专业知识，到辛苦的心血付出，徐赛都能理解和尊重父亲。但是专业打桩只是建筑业里的一个环节，十几年来，公司的经营规模在四五个亿。五六年前，父亲开始涉入房地产，那也不过是参股罢了。

因此，徐赛特别希望以自己更为年轻旺盛的精力和学习能力，去开拓公司新业务。他曾尝试做建材生意，但发现其中的灰色交易太多，就退了出来。不久，他和父亲共同选择了回老家投标一个新的房地产项目，开发一片住宅小区。为此他注入了全部热情。2010年5月，他们终于如愿中标。徐赛非常自信地说，自己是所有投标人里面最上心的那一个：“很多做房地产一辈子的人，都不会想到做这么多的提前准备。”

他比其他投标者至少提前半年就去关注那块地，做了大量调查研究，找了四五家设计单位出方案，从中选优。包括未来建筑的“容积率”，这个非常体现投标方案水平的参数，他说：“这是我定的”，话语中不无自豪。而同时，认真与当地政府各部门打交道，一次次谈判、沟通、修改方案，从中他理解了，政府希望他们能把现代城市小区生活的“新理念”带回家乡去，又要适宜那里的经济水平和居民细微的生活习惯，最终他以“客观的”投标方案，一举拿下标的。

一旦项目开工，他要学习和作决定的事情就更多了。但他相信一点：社会的进步在于专业分工。因此他始终坚持从设计、施工到将来的销售，都让专业团队去做。他还请来了自己的朋友和许多专业人士做外脑，进行指导。他自己呢，则把握住质量和成本之间的那些关键环节，如：供电系统，上千万的投资怎么花才是更合理的？政府的各项政策怎么对接通路？这些事情他就要亲自去处理。徐赛也很坦然：“礼尚往来，我们总会做，但不会做过分的事情！”

当然，父亲每一两周一定要到现场来检查工作的。父子俩都把这个项目看得非常重要，不能出一丝差错。不仅因为这是徐赛的第一份业绩，尤其还是在家乡做，丢不起人的。

新旧交替的安排

在事业的开拓上迈出了第一步。为此，父亲专门在公司里为徐赛成立了一个新部门，叫企业发展部，徐赛就任部门经理，下属有六位专业人士，如：工程施工的、预决算的、财务的、对外业务联系的。这些人员中有父亲给配备的，有徐赛请来的同学和朋友，还有招聘的，这是一支年轻的专业管理队伍。徐赛很明确，这个部门的作用就是为公司拓展新业务，通过开放式运作，徐赛要去寻找企业新的增长点，去丰富自己的职业阅历，尤其要积累自己的社会人脉关系、整合社会资源。

而对于公司的全面业务，徐赛还很少插手，因为公司下属的14家分公司分布在全国各地作基建业务，各分公司领导基本都是跟着父亲打天下的元老。随着徐赛进入公司，徐建芳也开始为元老们做“规划”了。

正是借新的房地产项目，徐建芳以股份的形式专门成立了一个新的房地产公司。在新公司的股份中，徐建芳和徐赛共占有超过50%的股份，其中，徐赛的比例非常小；另外40%多的股份则分给了13位元老级的管理者。这看起来，他们每个人的股份并不多，但随着项目的推进，也就是两年时间，他们的股份都已经翻番，未来，应该还有很大的收益空间。其中有一位管理者，还是徐赛的干爹，认购股份之初，他的钱就一直没有到账；当第二次扩股时，徐赛受父亲之托再去跟干爹交换意见，干爹才最终认股出资。徐赛说：“其实，干爹如果坚持不入股，对我们家是有利的。因为一般都是大股东以原价收购这部分股份。但是我们一直为干爹保留着，代他出资，就是希望他能够得到这部分收益。”徐赛在其中的股份之所以很小，也主要是考虑不要超过他的叔叔伯伯们。当然，包括徐赛在内，签约时就已经明确：人一旦离开公司，股份必须转让。

毕竟无论从专业知识、对公司的贡献，还是年龄，徐赛说他都应该尊重前辈。因此，徐赛也常常用自己的小技巧跟他们共事。每当商量事情时，他总是问：“这样可以吗？”他笑着告诉《中外管理》：“你说他们会说‘不可以！不行！’吗？当然不会嘛。我就OK啦！有时他们会说：‘这可能会有难处’，如果确实有难处，我会考虑的。”

做百年老店的传递人

“那么你一旦走上总经理的位置，你会怎么处理这些和元老的关系？”我们不由想问。

“为什么现在专门为我成立一个新部门？这里就是要像黄埔军校一样，培养新的干部、新的团队。这些人将来我不会马上让他们干经理，做正职，我不会那样换人。但是我会让他们在各个部门做副经理，或者在分公司做副手，再锻炼起来。”徐赛回答，意有所指。

“如果将来父亲退位，把董事长的位置也给了你，你会怎么做？”我们再问。

徐赛顽皮地笑了一下：“等我有实力了，会把父亲的股份收购过来，再将总公司股份拿出一部分，让所有分公司的老总和主要的管理人员来认购。然后，在他们中间提拔总公司的总经理。”

徐赛显然反复考虑过，思路很清晰，回答很干脆。

他说他会把父亲的建筑公司继续经营下去，这块业务不会放弃，因为父亲的愿望是要把公司做成品牌，做成百年老店。但是，徐赛自己可能不会亲自打理这块业务，他说自己不具备这方面的专业知识，更重要的是，他不喜欢这个行业。

而他的未来10年、20年，可能会更投入、更专注地做房地产开发。同时，他会与朋友一起做一些其他投资，但对于那些投资业务，他会看好人、看好行业，只出资、出建议，不会直接去做管理。因为如果插手进去，会对朋友不好，甚至可能最后连朋友都没得做了。

徐赛说他最终的人生奋斗目标，是要按父亲说的去做：“三代成则成功，三代成出贵族！”他不过是传递接力棒的那个人。

在高中上学期开学典礼上的致辞 篇4

（2013.9.2）

诸位老师、同学们：大家早上好！

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我校全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！在此，我谨代表学校热忱欢迎初高中新生加入我校这个温暖的大家庭；热烈祝贺初高中二、三年级同学在过去一年文明守纪、勤奋学习，踏上了人生的又一个台阶；衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献！再过几天，就是第29个教师节，在这里代表学校向我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！

新学期孕育着新的希望和憧憬，“良好的开端是成功的一半。” 在此，我向大家提出以下要求：

一、树立一个信心--我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。我送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

二、创立一种学风--认真刻苦

新学期我们各班都要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书、上课、做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。2013年我校中高考成绩位居全市前茅就是一个很好的见证。

三、培养一个习惯---自觉自愿

我们要从小事做起，自觉自愿遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，自觉培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

四、创设一个环境---文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明。做到“两个轻”“三个不”“四个带”，即说话轻轻，走路轻轻；不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏花草；把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。让好习惯伴随我们健康成长。

老师们、同学们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。让我们再接再厉，奋发图强，坚定信念，勇于挑战，百折不挠。用一流的工作质量和学习成绩推动学校的快速发展，用我们的信心勾画出飞翔的蓝图。我们完全有理由相信：我校的明天一定会更灿烂，更辉煌！

2014年上学期春季作息时间表 篇5

起床…………………………………………………6：10

早操…………………………………………………6：30 —6:45 晨读…………………………………………………6：45 — 7：25 早餐…………………………………………………7：25 预备…………………………………………………

第一节…………………………………………………

第二节…………………………………………………

课间操…………………………………………………

第三节…………………………………………………

第四节…………………………………………………

午餐…………………………………………………

预备…………………………………………………

读报课…………………………………………………

第五节…………………………………………………

第六节…………………………………………………

第七节…………………………………………………

晚餐…………………………………………………

课外活动………………………………………………

预备…………………………………………………

晚一节…………………………………………………

晚二节…………………………………………………

晚三节…………………………………………………

晚四节…………………………………………………

熄灯…………………………………………………

高三就寝………………………………………………

注： ① 第四、六节包括眼保健操时间；

在新学期开学班会上的讲话 篇6

今年你们大学专科只读了半年，就有学生就向我提出了“退学申请”。理由很简单：他的一个亲戚，在一个电子厂做人事经理，让他出公司上班，并许诺给他一个领班做，于是其做出了退学的决心已定。

我坚决反对学生中途退学，你可以讲我没人性，不尊重个人意愿，甚至有些变态。但是，我还是坚持了我决定。原因很简单：

1、不要轻易的做出重要的决定。在好多的诱惑面前，人是感性的，容易冲动，最容易向好的方面思考问题，在这种状态下做出的决定往往是不科学的，也是不准确的，我的建议是先冷静一段时间，这段时间不要再去想这个问题，暂时的先忘掉，过一段时间在对这个问题再做思考，这样做的决定往往是接近科学的，也是比较符合实际情况的。

2、机会成本。人在年轻的时候多读一点书，是终身受益的，年轻人往往最这个问题理解不深刻。社会的一些畸形现象中，有些人不读书生活的比读过书的人获得优越，还潇洒。对于这个问题，只是看到了个别现象，而不是整体、普遍现象。我们还是用统计数字来说明问题。就生活质量来说，读过书的人一定比没读过书的人强，书读得多的人也一定比书读的少的人生活强。这是其一。其二是，年轻人一旦丧失了学习的机会，要想再回到课堂读书，那是一件很难的事情。其三，读书一种投资，这种投资比投资证券、股票、贸易、实业的回报都大。读书，是改变命运的最短途径。一个博士生比一个本科生每月不只仅仅是多了一段距离的工资，如果学历不发生变化的话，而且这段距离的工资将会距离一辈子，这仅仅是工资问题，由于学历的不同所形成的不同群体的机会成本将是多少，那是丰厚的难以计算的。

3、利益获得成本分析。现在的社会是通过知识改变世界，而不是通过简单的体力劳动。社会就是这样，物以稀为贵。怎么这么说呢？简单的体力劳动，每个正常的年轻人都能具有这种本领，所以，这种本领也是最廉价的。我们要做社会需要，但是会做的人的数量又很少的这种本领，那才是人上之人。同时在做拥有这种稀有本领的同时，也就同时获得了更为丰厚的个人利益与社会利益。

4、从我们职业院校退学后能干什么？今年春天，一个万物复苏的春天，经济回暖，社会转型，各项改革在大踏步前进。到苏州来打工的初级工作者，成群结队。试想，这个庞大的队伍中，获得一碗饭吃，那是多么的不容易。而且在苏州，在这个队伍中，只能获得一碗米饭，你要想顿顿吃上红烧肉，顿顿有青菜配佳肴，除了奋斗，还是奋斗，别无他法。

5、你本身有多少利用价值？有人说，什么是生活，那就是从父母肚子了生下来，坚强的活下去。有人说，我的工作就是本人利用，被人剥削。但是你有没有想到你还有被人利用被人剥削的资本，当你连这个资本都没有了时候，情况又将会怎么样？

6、你上班后，你的收入跟你对单位的贡献成正比。你想想人家为什么要聘用你？你会做什么?你能做什么?在企业工作就要为企业创造利润，创造效益。你的专业知识，不能不拿出手？最近本的你会不会？想我们的机电一体化专业，你会不会看图纸、用相应的软件画图纸？在事业单位工作，你就必须做好为人民做好服务。你能不能起草文件，讲话稿？这些就是最基本的工作。你能不能胜任？

考场上怎样合理支配时间 篇7

那么, 怎样合理地支配时间, 在规定的时间内发挥出最大的效率呢?

浏览试卷, 胸有成竹

一般来说, 每一场考试, 在正式开考前5分钟老师就开始分发试卷。很多同学不知道利用这5分钟时间, 在写好自己姓名等信息后, 往往随意把剩余的时间打发掉了。而这宝贵的5分钟时间, 考生可以用来浏览试卷, 熟悉试题及题型, 初步了解试题的难易, 做到心中有数, 胸有成竹。这样, 考试时才不会因碰到生疏的难题而手忙脚乱, 导致方寸大乱, 手足无措, 而直接影响考试成绩的发挥。

先易后难, 循序渐进

在开考铃响后, 按照试题的先后逐条解答。有些同学喜欢选择自己有兴趣的题做, 这其实是不必要的。因为, 每一份试卷, 命题老师一般都循着先易后难的顺序安排。如果我们做题的顺序不当, 在后面稍有难度的题目上多花了时间, 往往会影响那些比较容易的题目的解答。一些本来应该做出来的题目, 也许会因为自己做题顺序不当而失分。因此, 解题的顺序很重要, 千万不可忽视。

前紧后松, 合理分配

在时间分配上, 一定要注意前紧后不紧。在时间分配上, 基础题少花时间, 难题多花时间。在解答基础题时, 在力求正确的基础上, 一定要快速, 不拖泥带水, 以保证有足够的时间完成后面的题。因为难题需要的时间难以估计, 如果在做基础题时, 占用了大量时间, 做到难题时, 时间就会显得仓促, 要想保证难题的成功率就难了。而且随着时间的无情逝去, 考生的心理会越来越急, 越急越紧张, 越紧张越做不出来。

舍车保卒, 确保效率

一般情况下, 很多同学会在难题上花费较多的时间, 但是在难题上花费的时间太多, 会直接导致一些本来可以做出的题目丢了分。事实上, 有些题目, 对某些考生来说, 在规定的时间内是做不出来的。这时候, 考生应该有足够的思想准备, 实事求是地评价自己, 在估计确实做不出的情况下, 就不要浪费时间, 不如把剩余的时间用来确保自己能做出的题目不丢分。这样即使难题做不出来也不要紧, 这就是所谓的丢“车”保“卒”。千万不要小看这里的“卒”, 因为, 几个小卒的分值, 有时会比一个“车”的分值还要大。这就要求考生, 如果在难题上花费了不少时间还难以理清眉目, 就要迅速复查自己已经做过的题目, 力求会做的题目万无一失, 确保成功率。切记, 要在确定自己能做出的题目不失分的基础上, 再利用剩余的时间攻克难题。

易中有难, 巧妙穿插

会利用时间的高手, 往往会利用解答容易题目的时间动脑筋思考难题。一般情况下, 试卷开始的题目往往难度不大, 成绩好的同学会一边解答容易的题目, 一边在思考后边难题的解题思路。结果往往是, 容易的题目解答正确了, 难题在头脑里也有了一定的方法。遇到灵感, 想到了好的解题方法。会停下来, 打破常规解题顺序, 先把难题解答好, 然后在接着原来次序解题。如果是考语文, 考生会一边按题序解答, 一边构思作文, 到语文基础知识解答好后, 作文也在头脑里成型, 不另外多花时间。这样实际上就节约了时间, 提高了考场的时间利用率。

突现意外, 冷静求胜

考场上, 突然碰到自己没见过的难题, 这样的意外情况是十分普遍的。此时最需要的是保持足够的冷静。如果感到自己一时找不到解题方法, 最好的办法是暂时放一放, 先做其他题目, 待其他题目做好后, 时间宽余的话, 再回过头来解决这道题。否则, 必须等把做过的题目全部复查, 确信没有差错后, 视时间情况再做此题。如果时间确实紧张, 又估计自己难有把握在短时间内完成, 则必须有放弃的打算。切不可因小失大, 得不偿失。

复查试卷, 注意细节

不管时间多紧张, 都要留下一定的时间用于复查。经过复查后, 自己才会做到心中坦然。如果自己交卷后心中对正确与否也没数, 势必会影响自己下一科的考试。因此, 最后十分钟左右的时间, 应用与复查试卷, 包括姓名等填写是否正确, 答案是否都按要求填在该填的地方, 有没有因为匆忙而写错了答案等等。

铁轨上盛开的时间列车 篇8

距离和时间是一对敌人。

武侠小说中，距离被时间打败，此时张无忌还在昆仑山明教光明顶，彼时他已身在大都解救六大门派一干人众。大侠们似乎把中国地图摆在眼前，朝发夕至，好不快活。

人们渴望用时间来打败距离，所以孙悟空一个筋斗云十万八千里，恰恰正好是师徒四人西天取经的路程。李白朝辞白帝城，千里下江陵，图的是文字上的快意。

距离产生美。“在古代，我们没有QQ，没有MSN，没有网络，没有电话，如果我想你，我会翻越一座山去看你。”这句话流行在我们中间，说的是对距离的向往，更是对陌生感的留恋。所谓乘兴而来兴尽而归，图的是距离的张力，路程中的风景。

人类从未放弃对距离的征服，发现新大陆是一种征服，各种交通工具、通讯工具的发明是一种征服，甚至文艺作品里也透露出无尽的征服欲望。

而今，火车的出现（当然，还有电话、网络、汽车、飞机等一系列的元素）使时间逐渐占了上风。距离不再是人心之间的隔膜，隔膜变成了面对面的尴尬，人心的冷漠……

在路上的国度

19世纪初，火车伴随着蒸汽时代的到来而横空出世。蒸汽火车随着历史巨轮滚滚前进，强劲的动力系统和风驰电掣的速度日新月异，几乎每一个时代的更迭都彰显在火车新旧的更替之上。

一列奔跑的火车，是最具有诗意的呈现时光流逝的方式。

美国摄影师布罗迪用十年的时间，冒着各种危险拍摄货运火车，接触到一群火车流浪者。那是一群在路上的少年，延续人类最古老的流浪的传统，漫无目的，把青春铺展在铁轨上。那是凯鲁亚克式的流浪，正如我们“搭乘一列火车去拉萨”的浪漫想象。

在传统意义上，中国人是安土重迁的，但随着时代的变动，再加上交通工具的升级，比如说火车，人口流动的机会也越来越多，而很多中国人的家庭格局，都因此发生了巨大的改变。

那些在路上的故事，成为时代变迁的缩影。

上个世纪，在中国的大地上，随处可见一条条绿色长龙呼啸而过，它们穿过河流、山川、村庄、田野、城市，到达你想去的任何地方。曾经清一色绿皮车，承载着不同的期待，拉近人们与梦想的距离。这种列车取暖靠的是锅炉，座椅也不如沙发椅感觉舒适，但是暖意融融的车箱内同样充盈着旅客的欢笑和幸福。

现如今，承载过我们青春记忆的绿皮车逐渐进入历史，高铁的出现再次成为时代变迁的标志。

未来之城的时间列车

你有想过25年后的生活会是什么样吗？出行会否更方便，住房能否更宽敞，环境是否变得更优美？25年后，你还依然爱着自己生活的这座城市吗？

无数科幻电影描绘过未来大都市的模样，在天空飞来飞去的汽车;从自家窗户就能上下车的公交车;既可拆分成数辆小汽车又可组装成整列火车的“变形列车”……在不远的未来，这些可能都不再是幻想。

火车，这种比汽车、飞机都还要老的交通工具，长久以来都是“想象未来”的主题之一。1900 年，德国人设计2000年时的火车：小火车头拉着几层楼的房子、火车漂流在大海上;大萧条时，人们设计出以玻璃里包着个小亮球为动力的火车;上世纪60年代，美国和苏联分别将两个喷射引擎装上火车，以产生飞机一样的速度……

梦想有多远，人们对火车的构想就有多大。

火车可以是空间的存在，也可以是时间的存在。一组游客乘坐时间列车来到了一千年后的未来，他们领略了宏大的国家大剧院，奇异的水下建筑以及极度发达的水下交通网，未来的城市、街道、图书馆……

在这里，火车把我们带向的，不是隔壁的城市，而是时间的远方。进入火车，你就进入了时间的旅行。其实，这个意义上的火车，同样也是我们梦中的一种追求，它早已实现：一百年前和现在是一样的，我们踏上列车，就是踏上时间的旅程，没有开始没有结束，远方和未来合而为一，它就在彼岸等着我们。

新学期高中开学典礼上的讲话 篇9

尊敬的各位老师、同学们大家好！

岁月如梭，生命如歌。新学期伊始，热烈欢迎你们带着夏日似火的激情，回到或陌生或熟悉的校园，踏上充满激情与挑战的新的征程。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

高一的新生们：你们充满了活力与朝气，你们将在这美丽的校园里结交新的老师、新的同学，将在通钢一中这块肥沃的土地上实现自己梦寐以求的愿望；多姿多彩的高中新生活，既是你们独立生活的起步，更是你们编织理想的开始。从此，在你们的肩上将承载起沉甸甸的责任与使命，在你们的身上，将寄托着亲人的企盼与国家民族的希望，你们实现自己心中的梦想之旅，将在这座洋溢着书香气息的校园里扬帆启航！

高二的同学们，你们正在分水岭的潮头浪尖，希望你们谨记：“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”

高三的同学们：送你们一首诗“高三一年创辉煌，奋力考进名学堂；他日成就事业美，报答祖国与爹娘。”在你们走向成功的征途中，我们将一路陪伴着你们，将忧你们所忧、急你们所急、乐你们所乐。我们是你们成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你们成功的见证者。

同学们，我们衷心地期望：你们拥有思想的阳光，智慧的阳光。充实、快乐、紧张地度过高中生活，为冲刺高考打下坚实的基础！

同学们，新的希望、新的挑战在迎接你们，未来的美好蓝图在等待着你们用勤劳和智慧去描绘，我们衷心的期望并等待着在你们身上能够传承通钢一中优秀的传统与博大的精神，在你们的手中能够续写通钢一中崭新的历史篇章！

最后：祝愿各位老师身体健康，工作顺利！

祝愿全体同学们：奋勇争先、学业有成！

2015大班上学期开学计划 篇10

经过了小中班的学习，很快孩子进入了大班的学习，对于孩子来说大班的学习在幼儿园的三年学习中可谓是极其重要的一年，因为这是幼儿园学习生活的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快的适应小学的学习生活，关键在于大班的学习生活和一些常规的培养。本学期我们将更加严格的要求自己，认真总结以前的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每一个幼儿富有个性的发展。所以在学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：

一、指导思想

《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力。

二、具体措施

1、增强幼儿的自我保护意识。

幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度，消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼，增强孩子体能。

在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

世界上憋气时间最长的人等 篇11

来自德国汉堡的汤姆·西亚塔斯30岁，他在一台现场秀电视节目中憋气长达15分零2秒，打破了由他自己保持的14分25秒的世界纪录，被吉尼斯世界纪录收录为“世界上憋气时间最长的人”。

世界最年轻的变性人

德国一名叫金的男童自12岁开始便接受变为女性的荷尔蒙治疗，现年16岁的她完成全部手术，成为世界最年轻的变性人。目前，金已是一名流行歌手。

世界体型最小的健美运动员

身高84厘米的19岁印度人埃迪亚是世界上体型最小的健美运动员。他体重只有9公斤左右。由于体型小巧。埃迪亚被当地人称为“罗密欧”。埃迪亚能轻松举起1.5公斤重的哑铃。

世界最长的胡子

加拿大英属哥伦比亚的教师萨瓦尔当裁判，他对辛格的胡子长度进行认真测量，发现他的胡子长度已达1.895米，是世界上最长的胡子。

神奇的药树集锦

膏药树我国云南省三坪县生长着一种“膏药树”，每年6月～7月份，当地群众会像割胶一样在树上开一个裂口，乳白色的汁液就会流出来。将胶汁涂在布片上制成膏药，治疗跌打风湿效果甚佳。

抗癌树在我国海南省生长着一种粗榧树，从它的根茎中能够提取20多种生物碱，其中的三尖杉脂酸和高三尖杉脂碱，可治疗某些癌症。

青霉素树在我国黄山自然保护区内有一大片奇特的树，从这种树提取出来的汁液，疗效比青霉素还高几倍，而且无副作用，也不会产生抗药性。

镇静树在南美洲亚马逊河的原始森林里面，生长着一种奇特的小灌木，夜里它能散发出一种奇特的气味，人闻到则昏昏欲睡；白天它发出幽香清凉的气味，刺激人的大脑，能使睡觉的人迅速清醒，哭闹的小孩停止啼哭。

退烧树在非洲卢旺达的原始大森林中，有一种枝条和叶子中含有一种液体，具有退烧作用，能治疗重感冒。感冒发烧时，摘几片“退烧树”树叶，放在嘴里咀嚼，一般只需半个小时，就可以退烧。(据《奇闻怪事》)

哈尔滨出现毛人家族

哈尔滨市宾县一对姐弟因体毛浓重，在周围人眼里成为“另类”，从小受尽白眼和歧视。可这一代的苦难并没有结束，他们的儿女竟然也遗传了“多毛症”，两个孩子浑身长满黑重的体毛，粗黑的体毛成为姐弟两家人的梦魇和伤痛。目前，哈市一家美容医院初步判断“毛人家族”两代人的情况属“返祖”现象，是家族遗传性多毛症。

日前，记者见到了宾县的这个“毛人家族”。姐姐王永波裸露在外的小臂、面部都长满了黑毛。目前，她一边照顾三岁的女儿车天一，一边在哈市打工。因毛发长得快，她每天都要进行刮除。王永波说，她的母亲和外祖母都体毛浓密。到了她和弟弟这一代，身上的毛愈发黑重且浓密。从小到大，亲朋都离他们远远的，生怕把“黑毛病”传染给他们。

弟弟王永库每天都要刮脸上的黑毛，但还是刮不净。记者看到他的面部、颈部都是剃刀刮除后留下的黑毛孔，手臂和腿部的体毛最长达六七厘米。据王永库讲，因体毛过浓，他在城里找不到工作。

在小学新学期开学典礼上的讲话 篇12

告别了愉快的暑假生活，我们又迎来了生机勃勃充满希望的新学年。

在新学期的开学仪式上，首先请允许我向刚调入我们学校的新老师、以及刚刚入学的一年级新同学表示最热烈的欢迎！

过去的一年，我们学校在全体师生的共同努力下，以办好人民满意的学校为宗旨，以提高教学质量和办学水平为中心，以加强师德建设和学生德育工作为保障，精诚团结，顽强拼搏，圆满的完成了各项工作。教育教学方面取得了优异成绩，学校的面貌焕然一新。

近年来，我校在升初中考试中，成绩始终名列前茅。今年无论是语、数、外均取得了第一的好成绩。现在，班班配有大屏幕彩电，实物投影仪，拥有配备先进的语音室、微机室、标准的图书室、规范的实验室等等。

我们学校始终坚持以科研为先导，以教学为中心，把德育放在首位，以校风正，教风严，学风好，质量高赢得了社会各界广泛的赞誉。

几年来，学校承担的国家、省、市多个课题，均取得了丰硕的成果。学校牢固树立不让一个学生掉队的思想，提出了“关爱贫困学生，从最后一名抓起的”的做法，深得家长的信任。学校曾先后被评为“教育教学先进单位”“市311文明校”，“教育科研优秀单位”，“市德育先进单位”，绿化美化先进单位”，“依法治校先进单位”，这些成绩的取得无不浸透着教师们的汗水。

面对新学期，新形势，新任务，新机遇和新挑战，我们应该有新的希望，新的决心，新的憧憬。全体教师将会以昂扬的干劲，踏实的作风去工作，为此，在这里，我想给同学们提三点希望：

一、希望同学们热爱学校，尊敬老师.学校为你们的成长创造了良好的学习环境，大家要爱护校园，尊重教师的劳动，把学习当成自己的第一需要，勤奋学习，自觉养成良好的学习习惯，为以后精彩的人生奠基铺路。

二、希望同学们要严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己，养成良好的文明礼仪行为习惯，严以律己，宽以待人，争当“热爱祖国、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健的好少年”。

三、希望你们注意安全。生命是一个鲜活的词语，它组成了一首快乐的诗，它构成了一句温馨的话语，在我们生命的摇篮中，珍藏着最美丽的阳光。所以要珍爱生命。牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与周围环境和谐相处，共建平安校园。

同时，我也要告诉大家，在新的学期里，我们学校的全体教师依然会发扬“和谐、文明、求实、进取的校风；依然会发扬“严谨、笃学，敬业、爱生”的优良教风，依然会发扬“诚实、勤奋、乐学、多思的学风”和敬业实干的学校精神，平等对待每一位学生，热情地帮助每一位学生，促使你们成才、成功，也希望同学们尊重我们的老师有事多和老师们交流，建立起和谐民主的师生关系。

同学们，老师们，知识决定命运，学习成就未来，让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，让我们用行动无愧于家长的厚望，无愧于老师的辛勤培养。最后，祝福同学们在我们学校这个幸福的大家园里，努力学习，快乐成长，祝福我们的老师平安健康，祝福我们的学校再创辉煌。

上学期开学的时间表 篇13

安溪县霞春中学谢进周各位老师，同学们：

早上好！

今天早上，我们在这里隆重召开开学典礼。首先我代表霞春中学向大家致以新学期的问候！祝老师们在新学期里身体健康，事业有成！祝全体同学在新学期里健康成长，学业进步！

我们总是满怀着激动和欣喜的心情去迎接新学期的到来，因为新学期就是新起点，是又一轮激情的开始；新学期就是新希望，是无限机遇的重生。金秋送爽，硕果飘香。人们都盼望秋天，因为秋天是收获的季节；人们都盼望收获，因为收获总令人喜悦。我们只有不断追求，不懈努力，才能迎来人生的秋天，迎来收获的喜悦。人生是一个不断奋斗的过程，奋斗的人生是美好的人生。谁奋斗了，谁努力了，谁把握住了，谁就会拥有春华秋实。值此新学期到来之际，我要送上六个字与同学们共勉，同时这也是新学期里我对同学们的希望与要求，他们是“责任、勤学、阳光”。

第一是责任。当你在见到有人随地吐痰时，你知道上前制止吗？当你看到水龙头在不停地哗哗流水的时候你知道把它关紧吗？当你看到有些同全身名牌，听着MP3，大把大把地花着父母的血汗钱时，你会觉得他们不知道体谅父母吗？这些都是为人起码的责任，是我们中学生应该具有的品格。我一直认为自私、懈怠、缺乏责任感的学生是不可能将他自身能力发挥得最充分的，也不可能成为品学兼优的好学生。一个优秀学生与平庸学生的最大区别就是：做应该做的事情，而不是只做自己喜欢做的事情。我希望你们能明白，自己的事情应该自己做，明白家里的事、别人的事应该帮着做，明白应该对自己行为的后果负责。我们不希望霞春中学的学生只是学业出色，我们更要求你们明礼诚信、富有责任感，能将我们中华民族优良的传统道德与现代教育的理念融合在一起。

第二是勤学。俗话说：“少年应知勤学早，白发方悔读书迟”。正如这句诗中说的那样，每个人都需要勤奋，尤其像我们这些正处于吸取知识最佳时期的学生，只有勤学，才能使你牢固掌握知识，学得扎实，只有有了扎实的基本功，你才会拥有升华为更高层次的创造和发展。我们每个学生都应该时时保持一颗很强的学习敬业心，要始终如

一地发扬学习中的刻苦精神。爱因斯坦说过：“在天才与勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋，他几乎是世界上一切成功的催生婆。”同样华罗庚也曾说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”的确如此，如果没有勤奋的钻研，刻苦的自学，那么华罗庚也就不会在他青年时代就发表著名的数学论文；爱因斯坦就不会有被誉为近代物理学支柱的物理著作；牛顿也就不可能在数学、天文学、物理学、哲学等多方面领域取得成就而被人们尊称为近代科学的象征。所以我们应该清楚地认识到：学习是取得成功的基础，勤奋是通向成功的大道，希望同学们时刻牢记“知识在于积累，天才出于勤奋”。

第三是阳光。我国已启动了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，这一活动的目的，就是要通过阳光体育的抓手作用，促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，希望我们学生能走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高我们的体质和健康水平。我希望你们能养成良好的生活习惯、饮食习惯、养成自觉锻炼身体的习惯，同时，利用体育锻炼促进自身心理的健康，成为一个体魄强健、心理健康、人格健全的中学生，只有这样，同学们才能健康成长、全面发展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能够以积极的心态、饱满的精神去面对新学期紧张的学习和生活。

愿新的学期能给每一个人都带来新的快乐、新的发展。

谢谢大家！

上学期开学的时间表 篇14

关键词：时间管理倾向；住宿制；非住宿制

一、前言

时间管理倾向是个体对时间的态度、计划和利用等的认知，是个体对时间的价值观和行为倾向，是一种多维度多层次心理结构的人格特征，包括时间价值感、时间监控观和时间效能感三个维度，是价值观、自我监控和自我效能在个体运用时间方式上的心理和行为特征，即时间维度上的人格特征。高考对学生来说不仅是一次知识水平的检验，也是一次心理素质的检验。时间管理倾向这种时间维度上的人格特征不仅表现在行为上，而且和对待时间的态度以及对时间的价值观上有密切联系，对待时间不同的态度和价值观念，将使那些进入到高三的学生对待紧张忙碌的学习生活的态度和行为出现不同。根据有关研究，善于进行时间管理的学生将比那些没有良好的时间管理倾向的学生在学业上收获更多。除此之外，时间管理倾向与自我价值感、主观幸福感、心理健康、成就动机、生活质量、心理源控制等方面有密切联系。

本文试图通过对即将升入高三年级的学生进行时间管理倾向系统抽样研究，探讨如何对高三学生进行时间管理教育，使学生提高时间利用率，发挥时间管理对学业成绩的积极影响，为高三学生心理健康教育提供理论支持和实证依据。

二、研究方法

1.被试。采用整群取样和自愿参与相结合的原则，选取楚雄紫溪中学高二年级1班的在读学生为调查对象，获得有效问卷40份，其中女生36名，男生4名；年龄17～18岁；住宿制21人，非住宿制19人。

2.研究工具。青少年时间管理倾向量表。该量表包括时间价值感量表、时间监控观量表和时间效能感量表3个分量表共44个题目，采用李克特5点计分法。量表的内部一致性信度系数为0.62～0.81，重测信度系数为0.71～0.85。

3.研究程序。由研究者主持问卷测试，讲解指导语，在学生完全理解答题要求之后回答所测问题。所有问卷完成后当场收回。所得数据资料采用SPSS13.0统计软件进行处理。

三、调查结果

1.总体测量结果。学生的时间管理倾向总均分、住宿制和非住宿制学生总均分居于中等。

2.总分与各维度的相关性分析。总分与三个维度与之间有显著相关，总分与时间监控观之间相关性得分高于总分与其它两个维度之间的相关性得分。

3.各维度的住宿制和非住宿制差异比较。非住宿制学生总均分、时间价值感、时间监控观得分低于全班总体水平，并低于住宿制学生的这四项上的各项得分；时间效能感要高于住宿制学生。住宿制学生与非住宿制学生在时间监控观方面存在显著差異。

四、讨论

1.本研究中，学生的时间管理倾向总均分居于中等，这和现有对青少年时间管理倾向研究的结果一致。在高二阶段学生学习热情和投入学习的精力，随着学习任务难度加大而随之降低，对时间管理的信心和能力也会较低；距离高三紧张的学习生活和高考还有一段时间，学生对时间的价值和重要性的认识不够，合理安排、科学利用时间的方法上没有形成有效策略。教师应该重视学生这一特殊时期，引导学生正确认识时间价值，主动积极的管理时间，克服各种干扰，以积极、健康的心态顺利过渡到高三年级。

2.本研究中，学生时间监控观较其它两个分量表与时间管理倾向有更高的相关。本次调查活动正值学生学期末总复习，各科教师在实施教学时对学生进行复习计划安排，设置每天要完成的复习目标，要求分配学习时间，加大对学生复习结果的检查。教师的这些活动对提高学生时间监控观能力起到了促进作用。这就提示我们对时间管理倾向要开展行动研究，通过具体途径和方法提高学生时间管理倾向调节能力，获得更多积极的时间管理体验，化为强大动力推动学生攻克学习难关，获得优异的学业成绩。

3.本研究中，非住宿制学生总均分、时间价值感、时间监控观得分低于全班总体水平和住宿制学生得分。住宿制学生按照学校的作息时间及在学校认真管理下，能够在较少的外界干扰下学习、生活。对非住宿制学生合理利用、安排时间的观念和能力进一步引导，对时间的计划安排、目标设置、时间分配加大监管力度，并检查落实情况，建立有效的家校共建制度，全方位改善学生做事拖拉，无计划、无目标的行为习惯。

五、结论

第一，高二向高三过渡阶段是对提高学生时间观念，对学生进行时间管理技能训练的时机，通过提高学生对时间价值的认识，设置学习目标、制订学习计划、合理分配学习时间来监控自己的学习行为，培养学生坚强的意志品质，持之以恒，敢于迎接挑战，正确面对失败。

第二，不仅要对住宿制学生严格管理，也应该关注他们的每一次进步，鼓励他们。对非住宿制学生不仅要在时间管理技能上教会方法，更重要的是帮助他们对自己管理时间的行为进行有效的监督，长期坚持，内化成稳定的外显行为。

第三，高二的学生已经拥有一定的时间管理技能，经过高三紧张忙碌的学习，会促进他们形成珍惜时间的观念，这对他们的人生将会是一笔财富。

参考文献：

[1]张志杰，黄希庭，凤四海，等.青少年时间管理倾向相关因素的研究[J].心理科学，2001，24（06）：649-653.