树话题作文（精选13篇）
树话题作文 篇1
从前，有棵大树，它的梦想是能结出海豚。要结出海豚，需要很多条件。经过了几千年努力，终于，万事俱备，只欠东风了，只差一个女孩子的歌声了。
“方吹吹走调了！”“跑调了，方吹吹！”方吹吹在同学的哄堂大笑中跑出了教室。一边抹着眼泪一边想：我原来不是唱的很好的吗？为什么一紧张就跑调呢？真不该！真不该！
方吹吹郁闷地踢起一块石头，石头却弄痛了她的脚。她尖叫起来：“连石头都和我过不去。”“咚！”她又一头撞到了一棵大树上。方吹吹带着哭腔大喊：“大树，你也欺负我！”
“撞痛了吧？”“谁？”四周没有人，只有这棵大树和她。“是我，我有一个愿望……”“哦！愿望？”方吹吹对大树说的话感兴趣了！一下子忘记了刚才的疼痛和不快乐。“我希望我能结出能变成海豚的果子，但需要女孩子的歌声。”大树充满希望地说。“这……我……我不会唱歌。今天唱歌比赛，我跑调跑得没地了。”“没关系，你只是紧张，没有老师，没有同学，没有观众，你一定能唱好！”大树鼓励着方吹吹。
于是，方吹吹答应了大树，天天晚上跑来给大树唱歌。悦耳的歌声，使过路人情不自禁地停下了脚步赞叹几句；使天上的星星挤得满天都是；使树上的果子一天天疯一样地长大，越来越像海豚。大树开心地摇晃着叶子给方吹吹伴奏。
两个星期过去了，方吹吹又按时来给大树唱歌。一曲刚落，满树的果子瞬时蹦出一只只海豚，它们唱着方吹吹给大树唱这的歌，飞向大海。
树话题作文 篇2
关键词：LDA,TFIDF,话题树,新闻稿件聚类
1.引言
随着互联网的发展, 信息呈现指数级增长, 随着微博等新闻自媒体的出现, 新闻的数据量出现爆炸性增长。如何提供一种有效的机制来归类新闻数据, 帮助新闻阅读者方便、快捷的获取他们所需的信息显得愈加重要。
文本聚类在当前数据挖掘领域被广泛研究, 但是将数亿数量级新闻稿件进行话题的层次聚类, 形成话题树还较少被研究。
如何从新闻稿件中提取话题, 如何对亿条新闻稿件进行聚类, 如何对将聚类后的话题形成话题树, 是本文研究的重点。
2.相关工作
文本聚类是一种无监督的机器学习方法, 通过聚类分析可以将海量文本数据划分了几类有意义的数据簇, 同时通过建立索引结果, 对数据簇进行导航和浏览。在文本聚类过程中, 数据采用向量空间来进行描述。每个单词都作为特征空间的坐标系中一个维度, 每一篇文本是特征空间中的一个向量。
当前聚类常用方法主要有如下几类:划分法、层次法、基于密度的方法、基于网格的方法、基于模型的方法。
划分法 (patitioning methods) , 针对给定的数据集合, 假设集合规模为N, 划分法将其划分为K个数据组, 每一个组就为一个聚类, K<N。而且这K个分组满足下列条件: (1) 任何一个数据组都至少含有一条记录; (2) 任何记录都数据并且只属于一个数据组 (注意:在进行模糊聚类算法时, 本条可以适当放宽) ;对于分组数K, 算法会先划分出一个默认的分组, 然后通过多次迭代的改变分组的划分结构, 并且保证任一次迭代都优化之前的划分结构, 使数据组内的距离最短, 数据组间的距离最大化。而所谓好的标准就是:同一分组中数据间的距离越近越好, 而不同分组中数据间的距离越远越好。这种算法包括:K-MEANS算法、K-MEDOIDS算法、CLARANS算法。
层次法 (hierarchical methods) , 层次的聚类方法对数据集进行层次划分, 每次划分对当前层的分类进行分裂或合并, 最终满足聚类条件为止。层次聚类可以分为“自底向上”的方式和“自顶向下”的方式。基于层次聚类的算法包括:BIRCH算法、CURE算法、CHAMELEON算法等。
密度聚类 (density-based methods) , 基于密度进行聚类与其他方式的区别为:基于密度的聚类不依据数据记录间的距离, 而是依据数据的密度。这种方式的优势是可以有效解决其他聚类方式只能构造圆形聚类的问题。本算法的核心思想是:如果某一领域中的数据点密度大于阈值, 就讲这一领域与相近领域进行合并。密度聚类算法包括:DBSCAN算法、OPTICS算法、DENCLUE算法等。
网格聚类 (grid-based methods) , 网格聚类算法将数据空间进行划分, 划分为有限的网格结构, 数据的聚类计算过程针对单个网格进行。网格聚类算法的主要优势是数据的处理速度, 网格聚类的计算时间与数据量大小不相关, 与数据空间划分网格的密度相关。网格聚类算法包括:STING算法、CLIQUE算法、WAVE-CLUSTER算法。
模型聚类 (model-based methods) , 模型聚类是对数据集中的数据构建模型, 将满足某一模型特征的数据划分到此类中。模型聚类中使用的模型可以是空间密度分布函数, 也可以是其它。模型聚类算法设定目标数据集的分类是由一系列概率分布确定的。基于模型的聚类算法包括向:统计的算法、神经网络。
3.话题树构建
3.1特征词提取
将新闻稿件分词, 通过TFIDF算法提取新闻稿件的特征词。TFIDF的主要思想是:如果某个词或短语在一篇文章中出现的频率TF高, 并且在其他文章中很少出现, 则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力, 适合用来分类。TFIDF实际上是:TF*IDF, TF词频 (Term Frequency) , IDF逆向文件频率 (Inverse Document Frequency) 。TF表示词条在文档d中出现的频率。IDF的主要思想是:如果包含词条t的文档越少, 也就是n越小, IDF越大, 则说明词条t具有很好的类别区分能力。如果某一类文档C中包含词条t的文档数为m, 而其它类包含t的文档总数为k, 显然所有包含t的文档数n=m+k, 当m大的时候, n也大, 按照IDF公式得到的IDF的值会小, 就说明该词条t类别区分能力不强 (维基百科) 。
由于新闻稿件具有标题, 关键字属性, 所以在对新闻稿件进行特征词提取的过程中, 对TFIDF算法进行优化改进, 加重标题和关键字在TFIDF计算中的计算权重。
同时, 参考当前文本特征词提取经验, 对新闻稿件特征词的提取, 只对新闻稿件中的动词和名词进行TFIDF计算。
最后提取TFIDF值最大的前30个词作为新闻稿件的特征词。并且将特征词向量化, 以供在新闻稿件话题聚类中使用。
考虑大量的新闻文本数据处理的时效性, 为了提升计算性能, 采用Map Reduce并行处理框架构建稿件特征向量。计算流程如图1所示, 在Map阶段对文档中的词频进行统计, 生成文档-词频统计和词-词频统计中间结果, 作为Reduce阶段的输入, 在Reduce阶段构造计算文档中词的TFIDF值, 在第二个Reduce中对文档中词的TFIDF进行排列, 选取值最高的词作为文档的特征词。
3.2话题聚类
话题聚类采用当前比较成熟的LDA算法, 从新闻稿件中发现话题特征, 然后通过稿件与话题的关联度将新闻稿件聚成几种话题类型, 同时每一类用多个特征词来表示。
LDA的全称是Linear Discriminant Analysis (线性判别分析) , 是一种supervised learning。有些资料上也称为是Fisher线性判别 (Fisher’s Linear Discriminant) , 是模式识别的经典算法, 它是在1996年由Belhumeur引入模式识别和人工智能领域。性鉴别分析的基本思想是将高维的模式样本投影到最佳鉴别矢量空间, 以达到抽取分类信息和压缩特征空间维数的效果, 投影后保证模式样本在新的子空间有最大的类间距离和最小的类内距离, 即模式在该空间中有最佳的可分离性。LDA的原理是, 将带上标签的数据 (点) , 通过投影的方法, 投影到维度更低的空间中, 使得投影后的点, 会形成按类别区分, 一簇一簇的情况, 相同类别的点, 将会在投影后的空间中更接近。
在话题聚类过程中, 考虑到业务需求, 每天的新闻稿件数量在2万条左右, 因此新闻稿件话题聚类的粒度为1天新闻稿件数据。首先采用Mahout中的Canopy算法, 确定1天新闻稿件话题聚类数K, 算法Canopy中的聚类采用欧式距离, T1, T2分别为50, 25。T1, T2的确定是通过交叉验证的方法获取, 选择一天2万条测试数据, 然后进行分词, 特征词提取, 计算2万条测试数据的欧式距离平均值为25, 然后将2万条测试数据进行话题聚类测试, 将聚类结果与人工聚类结果进行比较计算, 计算聚类准确度可以达到82%。
根据Canopy计算结果, 将聚类个数K作为参数, 采用LDA算法, 将每1天的新闻稿件进行话题聚类, 最后将聚类结果解析持久化到Hbase中。LDA算法进行话题聚类输出中包括每个话题中词出现的概率。选取概率最大的词作为该话题的特征词, 持久化到Hbase中。
程序采用分布式, 多线程的运行方式, 同时可以对多天的新闻稿件数据进行话题聚类, 具体流程如图2所示。
3.3构建话题树
在对每天新闻稿件数据话题聚类后, 按照时间顺序将每10000个话题进行层次话题聚类, 将话题的特征词作为表示话题的向量, 概率值作为话题向量值。
在对话题进行层次聚类中, 首先采用Canopy算法确定层次话题聚类个数K, Canopy中的距离采用余弦距离, T1, T2分别为0.9, 0.85。然后采用LDA算法对话题进行层次聚类, 聚类个数为Canopy结果K值。
程序采用分布式, 多线程的运行方式, 同时可以对多天的新闻稿件数据进行话题聚类。
3.4话题树增量更新
新闻稿件话题具有时效性, 因此在进行实时稿件增量添加时, 选取最近一段时间的层次话题树, 然后通过计算稿件和话题之间余弦距离值来判断将实时稿件添加到余弦距离最小的话题中。在程序运行过程中, 首先根据配置文件中的时间, 读取HDFS中的实时新闻稿件数据, 然后计算提取稿件特征词, 然后与Hbase中第一层话题计算余弦相似度, 找出相似度最大的第一层话题, 然后将该新闻稿件添加到该话题中。
实时新闻稿件添加到话题树中后, 每隔一定时间, 会将话题进行一次维护, 程序计算添加稿件的话题的Canopy的K值, 如果K值大于3, 则进行一次分裂操作。其中Canopy计算采用余弦距离, T1, T2分别为0.9, 0.85。计算出K值后, 通过LDA算法进行该话题下所有稿件的聚类, 完成对该话题的分裂。
同时, 分裂完成后, 上层父话题以此进行上述分裂过程, 直至最顶层话题。具体流程如图3所示.
4.结论
本文主要介绍了新闻稿件话题树的聚类方法, 利用特征词提取构建聚类的基础数据, 最后采用并行LDA算法提升聚类性能, 并完成基础话题树的构建, 在此基础上对新增稿件进行话题的增量补充, 并对话题树进行实时维护, 优化话题树结构, 使话题聚类效果不会劣化。实践说明, 通过本文提出的新闻稿件话题树聚类方法可以有效提高新闻稿件聚类效率, 得到较好的聚类效果。
参考文献
[1]董婧灵.基于LDA模型的文本聚类研究.华中师范大学[D].硕士学位论文.2012.
[2]周笛.基于文档主题相关性的LDA有监督模型.哈尔滨工业大学[D].硕士学位论文.2011.
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[4]张晨逸, 孙建伶, 丁轶群.基于MB-LDA模型的微博主题挖掘[J].计算机研究与发展.2011;48 (10) :1795.
妙笔生花树 作文灿枝头 篇3
但在学习过程中许多学生的表现很让人失望。拿到题目后无从下手，皱眉叹息者不在少数，拼凑出的文章错误百出。细致看来，有以下几种情况：一是立意方面忽略作文的思想素质这个重要内容，在主旨的确立、价值的取向和情调的定位上不自觉地表现出一些不良倾向，也不能凭借自己的价值观去判断社会现象和思想问题，写出来的作文思想空泛，甚至模糊了健康与不健康的界限，低调悲观，格调不高。二是内容方面言之无物，空洞，缺少实际东西。比如有的学生抒情就“为赋新词强说愁”，无病呻吟。要不就很长时间无从落笔，甚至不知所云。三是思维方面表现混乱，不严密，尤其是逻辑思维能力差。四是语言表达方面不流畅，不简洁，无个性；口语不得体，用语粗俗；书面语辞藻华丽却缺少思想深度。这四个方面的问题制约了作文教学的发展，必须采用有效的方法加以解决，才能真正提高整个语文学科的水平。面对这些问题，我在实际教学中采用了以下的方法：
一、要精选题目。最好能贴近学生的实际生活，让他们有话可说，能产生一见钟情的感觉，就能洋洋洒洒，落笔生花。有时就不定题目，让学生自由抒发自己的情感，思想认识。形式也比较自由，随笔感悟书信日记等都可以。为了让他们摆脱畏惧感，我就和他们一起“感悟”，讨论，并一再提醒：写作是快乐的，只要写出自己心里的想法，把思想充分地表达出来，就像用一个个文字为自己搭建房子，当房子建成的时候，就是最大的成功。这样精选题目进行的训练才会最有效果。
二、写作不可急功近利。急于动笔是错误做法，必须做好充分的思考。我一般要求学生准备好纸笔，在理解题目的过程中将自己所能想到的东西及时记下来，包括题目、例子、精美语句等；训练学生写作提纲，整体构思。并且限定时间，要求必须保证十到十五分钟。凡是匆匆落笔的都加以制止。形成习惯后，学生能够一气呵成，作文的效率就上来了，而且这样写就的作文结构紧凑，自然，且能体现环环相扣的特点。
三、立意要明确，格调要高，思想要健康深刻。“意”是文章的“主心骨”，是一篇文章的灵魂。清代学者王夫之说：“意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合之众。”这里的“意”，就是指文章的中心思想或主题。王夫之的话说明：一篇文章如果没有明确的中心，无论材料多么充足，遣词造句多么讲究，都算不上精美文章。针对这种情况，我让学生利用课前时间进行审题训练，每周两个材料训练，学生自由交流，各抒己见，老师适当点拨。我一再给学生灌输一种思想：生活是美好的，要学会关注生活之美、人生之美；要在关注社会的同时提升自己的认知和思考能力。我想通过这样一种方式告诉学生积极看待生活、人生，保持健康向上的学习、生活状态，在感受生活之美中形成高格调。在“说一说”“练一练”的思路指导下，学生的审题能力突飞猛进。
四、写作要言之有物，实实在在。要引导学生关注生活，关注人生，关注现实。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”让学生先学会积累。生活是个大舞台，它是最富足的素材来源。人生是一个大话题，它包括我们的生活态度，生活信念，看问题的方式方法，为人处世的准则等。让学生通过读书看报，借助传媒更多地了解社会生活，使他们开阔了视野，提高了思想认识，并逐渐形成了自己的独立思考和表达能力，能用辩证唯物主义历史唯物主义去分析问题解决问题。反映在作文里就是实际、实在、有意义。
五、学会自由自主地表达思想情感认识。这要求语言能够充分确切地传达这些信息，所以在口语及书面语上就要加强训练，提高语言的表现力。一手好文章，一手好字，一口流利的表达是交际能力的体现。而社会用人愈来愈趋向表达能力。口语表达要得体规范，适合表达自己的思想；书面语也要规范，要恰当地运用多种表达方式来表达自己的写作意图。尽可能的避免造句不规范，词语搭配不当，句与句之间意思跳跃过大，缺乏必要的衔接等问题。为提高学生的语言表达，我坚持让学生记日记，我告诉他们记日记的好处“可以练笔，可以记录成长历程，可以调节心灵，可以陶冶情操。
向上的树话题作文 篇4
它们是三胞胎，是从一条根里长出来的三棵树，老大身高一米多，老二不到半米，老三约十五公分左右。如果你用手去触摸一下，一定会发现它们的树皮像乌龟的壳，已经裂开了，也许是它们急着要长大吧，把衣服都撑破了。它们碧绿狭长的叶片像一把把出鞘的匕首，锋利无比，如果你想去摸它，一定要小心，否则你的手一定会被它的叶尖划出血的。它的叶子簇拥着往上长，好像哥们儿之间在互相加油鼓励：“快长快长，快快长，看谁长得快!”嗨，真不简单呀!脚底下的花盆是这么小，能提供给它们的土壤和养分是少得这般可怜。可它们一点也不在乎，仍一个劲地在努力地向上长，不屈不挠向主人们展示着它的旺盛的生命力!
“我知道该给它取什么名字了，就叫它‘向上树’吧。你瞧!它那笔直的树干一直向上长着，越长越高，它的枝叶是那么狭长，细细的绿叶每一片都在向上长着，连自己的衣服都被撑破了，不就是为了向上长吗?”大人们都频频点着头表示赞同。
“向上树”，你不仅带给了我一片生命的绿意，还让我明白了人要努力向上，无论是在多么恶劣的环境中要勇于去挑战极限!你看，你的生存环境这样差，可你却总是不屈不挠的生长着，而且还长的这么高大，你不就是一种努力向上的精神吗?
树话题作文 篇5
新梅小学四年级刘怿畅
树，我喜欢你。
你那张开的手臂在为过路的人遮阳、乘阳、遮风挡雨。你的枝条是伞，你的树杆是一根粗壮的伞柄。在风雨中屹立着。
在森林里，伐木工人无情地把你砍倒，送到造纸场造纸。颠波的山路上，你被横放在车上，默默地让人把自己牺牲，却一怨言也没有，只是静静地躺在那儿，等待着为人们做出许多贡献。
树，我喜欢你。
你是小动物的家，自己却被松鼠咬了个大洞，被猫头鹰啄了些窟窿，在洞里铺了大片干草，成堆的果实，却还是坚强地、无声地挺立在森林中央。
你还给于了啄木鸟食物，啄木鸟每天来你身上捉虫，你也极其配合他，和他互帮互助。
树，我喜欢你。
我喜欢你坚强不拔的毅力和无私奉献的精神和力量。
树，我喜欢你。
树，我喜欢你
静安区闸北实验小学四年级黄琪婷
树，我喜欢你，喜欢你有高大的身材，喜欢你有茂密的叶子，喜欢你有顽强的生命力。
这些我都做不到，可树爷爷你却能做到。有一次，我来到大树底下，来观察大树，可我一直觉得很奇怪，因为有些大树已经活了几亿年了，大家可能不知道吧，我是上很爱护生命的人，总会想死了以后还能不能有第二次人生，我多么希望我也能像伟大的大树爷爷一样，可以活几亿年。哈哈，告诉大家一个秘密，那就是，我观察的这棵大树已经活了3亿年了，我可真配佩它呀!大树我还羡慕你有高大的体材，也不知你是怎么保养的，因为我很胖，哈哈。你这茂密的叶子，就像那长长的头发，覆盖了你快枯萎的树根，覆盖了你原来快掉落的叶子，覆盖了你老的树皮，覆盖了你的全身，让你变的越发美丽了。
树，我爱你，永远永远的爱你。
树，我爱你，因为你高大的身体，茂密的叶子，顽强的生命力。
树，我喜欢你
开元小学四年级黄偲娴
树，我喜欢你!
好多年了，一直忍受阳光的炽热，给我们留下一片阴凉，树，你很疼吧!
好多年了，一直顶着风雨，顶着雷电，树，你很累吧!
好多年了，一直吐出清鲜的空气，供我们呼吸，你很艰辛吧!
树，我喜欢你!
绿叶交织在一起，给我们的生活带来一份绿，让疲劳的人可以抬头欣赏一下你，放松一下他们困倦的双眼，树，你很欣慰吧!
树杆直挺挺地竖在那里，给人们有一个能躺着闭目养神的地方，给人们一个可以安心看书的地方，树，我听到你在为他们唱歌，很快乐吧!
树枝又粗又大，给孩子们一个玩乐的天地，让孩子们能自由自在、无忧无虑地玩耍，树，我听到你在为他们鼓掌，你很兴奋吧!
你不曾倒下，也不曾休息过，树，我喜欢你，喜欢你那广阔的胸怀，喜欢你为我们做的一切!
树，我喜欢你
联建小学四年级周子悦
你的树干，又粗又壮。好像一根大铁柱子。树，你的树干为小鸟、松鼠们准备了一个舒适的家，多好!
你的树枝，就像那高扬的手臂，为鸟儿们提供了一个休息的场所，为猴子们提供了一个玩乐的地方，加上你的树叶，就为人们提供了一片阴凉。
你的树叶，不但为人们提供服务，而且还是一个空气净化器，把这个地球的空气变得更清新，把这个地球的颜色变得更绿，更好。
你的树根，就像一把深深插进土壤的靶子，为你的树干和树枝加固，让它们放心地生长，造福万物。
你的果实，有苹果、有梨、有桃子、有香蕉、有椰子……每一个都是人的喜爱之物，为人体补充营养，补充水分，能在关键时刻发挥你的作用。
啊，树!你的浑身都是宝，我怎么能不喜欢你呢!
树，我喜欢你
上海市实验小学四年级陈宣而
树，我喜欢你，因为你给我带来了许多好处。
炎热的夏天，你为我挡去火辣辣的骄阳，给我带来了阴凉。树，我喜欢你。
晚上，我还可以和小伙伴们一起围着你做游戏，一起在你身下看书，是多么快乐，是多么有趣。树，我喜欢你。
而且，坐在你身下乘凉，可以感受到森林的气息，是非常享受的事情。树，我是多么喜欢你啊!
不仅如此，你还给被汽车污气铺满的大街增添了一分色彩——一分美丽的绿色。树，我喜欢你。
啊，树我喜欢你，如果生活中没有你，那么，就没有了阴凉、清新空气、快乐了。那么是多么糟糕哇!树，你为我们做出了许多贡献和牺牲。
啊，树我喜欢你。
描写树的作文树优秀 篇6
春天，那棵大柳树像一大堆绿色的棉花聚集在一起，像一个巨大的“球”，像一个“巨人”站在那里，给人一种神秘的感觉。
当我来到柳树旁时，我看到它的树干很粗，两个孩子可以手牵手。柳枝一根根细长。一阵风吹来，树枝飘走，就像小女孩梳得整整齐齐的头发，一个60多岁的老人在吃饭的时候不小心把酱油粘在自己细长的白胡子上。
“我不知道是谁剪下了这么好的叶子，但是二月的春风就像剪刀。”又细又长的叶子真的像水滴，像匠人精心雕琢啄出的玉片。一阵风吹来，柳絮在空中翩翩起舞，仿佛一片片雪花漫天飞舞，美不胜收。
我记得有一次种下它，我为它浇了很多水。没想到浇完不久就下大雨了。望着窗外的“雨帘”，不禁想起李白的《望庐山瀑布》:飞降三千尺》，不知银河陨落九天?嘿!我想知道柳树发生了什么事。雨一停，我就跑下去看柳树。它没有耷拉着脑袋，反而更绿更有生气。
俗话说“用心种花，没有用心就永远长不成影。”柳树生命力强，生长快，寿命长。树干可以当家具，树枝灵活，可以编织篮子、篮子等装饰品。柳叶也可以吹口哨。此外，柳树可以净化空气，保持水土，装饰自然.
话题作文拟题技法 篇7
线索引路法。一般用于记叙类话题作文的拟题。根据话题选中自己要写的人、事或物，并精要概括，以之为文题。如：要求以“考试”为话题写一篇文章，考生就可以写自己整天沉浸在书山题海之中，就连去食堂吃饭或是去书店买书，面对服务员答非所问，弄出种种笑话，被骂为“有病”。文章就以“有病”这一线索成文不是很好吗?
文眼显示法。就是用一篇文章中能揭示文章灵魂的关键性的句子作题目。例如：要求以“环境保护’’为话题写一篇文章，我们可以“救救我们吧”这一受害者的呼唤为题目，使人们清晰地看到人类给自然、给动植物带来的不可宽恕的破坏性后果。
揭示论题法。一般用于议论文的拟题。“论题”就是文章所议论的焦点。文章紧紧抓住这一个焦点，把问题展开，并引向深入，直至找到解决问题的方法。例如：同样是以“环境保护”为话题，我们可以写“人”与“环境”之间的关系，人应该怎样对待环境，如何采取必要措施保护环境，如果按这个思路成文，就可以用“人与环境”为题目，这个题目揭示的就是文章的论题。
树话题作文 篇8
发财树
发财树是常绿乔木，木棉科，瓜栗属，又名瓜栗，中美木棉，原产于墨西哥的得哥斯达黎加。掌状叶，小叶7―9枚，倒卵圆形。
我家养着两盆发财树，这两盆发财树是我家搬新家时大爷和叔叔送我家的礼物，它刚开始放客厅里，由于浇水后水泡湿地板，妈妈就把它们放在阳台上，我们精心养着它，让它快快长大。
发财树来我家不久，就长出新叶子，长出来的新叶子是嫩绿的，不几个星期后，叶子长大了，绿的那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿向外，我们都非常喜欢它。
记得有一次，爸爸发现树根上有一枝寄生的树枝，就把它拔了下来，又把它插进土里，过了几个星期，那根插在土里的树枝，竟奇迹般的生长起来了。
还记得有一次，奶奶看见叶子太多，就用剪刀给树修了修形，可是没剪好，结果剪了个“秃尾巴家雀”发财树经过了这一次整形，可还是依旧按它的生长方式，继续无拘无束地长着。
这就是我们家的发财树。它不仅供我们欣赏，还可以吸收二氧化碳，释放更多的氧气，净化房间的空气。
发财树
我家的阳台上有一棵小发财树，妈妈告诉我它的生命力很顽强，正因为它的这个特点，所以我对它特别感兴趣，它也是我最喜欢的一种植物。
爸爸告诉我：“发财树从一棵只有四片叶子的小树发展到今天枝叶茂盛的小树，它经历了几乎枯死，在爸爸彻底失望的时候，是妈妈劝阻了爸爸把发财树扔掉的念头。到了春天，发财树又穿上了绿 色的新衣服。就这样几经周折，它才长成今天这个样子。”爸爸给我讲完这个故事以后，我跑到阳台上，仔细地观察发财树，我看到一个圆形花盆里生长着一段棕色的树干，它不像其它树木一样有树顶 、树冠、树枝，而是在树干的齐头顶上生长着许多又嫩又绿的叶子，好像一把把小伞。发财树以其独特的造型给人以团结、奋进、蒸蒸向上、自强不息的感受，放在家里，象征着和睦、幸福美满。
观察发财树，使我想起了一句话：不经历风雨，怎么能见彩虹。我要学习发财树的顽强不息的精神，无论在怎样的环境中都要好好学习。
发财树
我家门前有一棵刚移植回来不久的发财树，它的变化可不少，因为妈妈在职的厂里有两棵档前档后的发财树，所以要把门前的两棵发财树移走。其实是妈妈的工厂要搬到其他的地方，所以要把 发财树移走。
因为我妈妈要发财树，所以拥有发财树只是其中之一，据说拥有发财树的人都会有好兆头，然后我妈妈就说她要发财树用来种。之后种了两个星期发财树从一根生到两根，再然后的一个月发财 树根上生丫，丫上又生丫，一直这样。
发财树的芽，刚长出来的叶子，非常非常的嫩，那种颜色非常非常的绿，你只要轻轻的去碰那绿绿的叶子它就随时会掉下来!这可以让我们知道发财树的叶子有多柔弱!
我记得去年的时候叶子虽然有一点枯枝败叶但是不会掉太多，之后的一个星期六我回去看了一下，结果叶子全部掉下来了，我才知道人生和植物的“掉落”是不一样的，因为植物的“掉落”和 人生的“掉落”依然不一样。
发财树始终是一棵植物，可是我们只要去用心去观察就会发现很多地方截然不一样。
发财树
前几天，爸爸买了一棵发财树，第一，是想让它净化一下我们家的.空气;第二，是想让我们家也增添点儿生机。
发财树刚搬来的时候，除了有几片大叶子之外，还有一些没张开的小嫩芽。发财树很高，树干很粗，叶子长在最上方，还非常茂盛，整体来说非常美观。
发财树不用常浇水，不然根部就会烂掉死去，过半个月浇一次就可以了。发财树的枝干很细，每两根交错着，一根枝干上大约有五、六片叶子，看上去就像人们展开的手掌，十分漂亮。
我每天早早地就起来观察叶子的变化了。第一天，我发现它的小嫩芽慢慢地向四周展开，像小爪子一样，真可爱。我还特地买了个小喷壶，每天早晨都要滋润一下它的叶子。
第二天早晨，我发现小叶子又向外变大了一些。这些叶子真像婴儿的小脸一天一个样啊!
我越来越喜欢观察了，这些叶子真是太有趣了。
发财树
我家有两盆发财树，在我妈妈的精心侍弄下茁壮地成长着。
发财树枝叶很茂盛，绿油油的，而且每一枝的叶子都有5至10片，那些叶子还围成了一个伞形。其中两棵发财树的根密密麻麻，把花盆都撑裂了，还有两棵发财树的下面长有很多杂草，拔去了还生，真是 “野火烧不尽，春风吹又生”呀!
有一天，我突然发现室内那棵发财树的叶子像歪了脖子的老爷爷似的，一齐“望”向南边，再看看另一盆，它们安然无恙的“站”在那儿，看样子比室内的发财树的根还要粗，叶还要密，这是为什 么呢?我好奇地去问爸爸，爸爸说：“可能南面太阳光线强吧。因为阳光是从南面阳台射进室内的，具体原因也不太懂。”于是我便去网上查资料，我了解到“所有植物都有向光性。”原来我家室内发 财树所在的位置只能接受从南面阳台射进的太阳光线。我大胆地做了一个实验，把室内的发财树换了一个方向放，想：过段时间原来向北的叶子肯定也会转向南边的。过了一段时间，发财树叶果然如我 所想的那样，全部转向了南边。
我很喜欢这些发财树，经常给它们浇水、施肥。它们的长势不错，成了我家中一道亮丽的风景。发财树不仅美化了我家的环境，还净化了室内的空气。也正因为它们，我才懂得了植物具有向光性的科 学道理。
发财树
前几天，老师布置了一项作业，就是观察一样东西，我打算观察一下我家的发财树。为了增加知识面，我又查了些资料，做补充。
发财树又名马拉巴栗，是从西方的几个国家传来的。因为枝叶茂盛，稍加上一点丝带或别的装饰品就成了人见人爱的发财树，所以起名叫发财树。
发财树高约一米，它一年长四个枝，这四个枝是并排长的，第二年长在前一年的那一排上面，它就这样一层一层往上长。我觉得发财树长得特别踏实，这一点值得我们学习。
发财树刚长出来的芽只是一个小尖，过几天小尖慢慢长出几片叶子，再过几天又长出来一些，等叶子全长齐了，大约需要两三个星期。我奇怪：为什么刚长出来的芽是一个小尖呢?我决定再进一步观察，我突然发现它底下很窄，越往上越宽，又发现它的枝都是从主杆的一个地方长的，枝也是下窄上宽，我这才明白为什么它的芽是一个小尖。要是它的芽不是一个小尖的话，它的芽站的位置就不够了。发财树刚长出来的叶子皱皱的，也湿湿的，过几天叶子长大了，它就变平了，同时也不湿了，然后叶子就慢慢变成深绿色的大叶子。
发财树可以吸收一些烟草燃烧产生的废气，放出氧气来，能有效吸收一些污染。它太适合在室内种植了。
发财树的生命力特别强，它喜欢高温环境20――25度。但是温度低于10度它也能生长。我觉得它生长的温度一定有一个限度，于是我把室内温度降低到5度，它的叶子就有些开始枯萎了，原来发财树在5度以上，都能生长呀!
发财树真是一棵对人们有好处，而且生命力顽强有美丽的好植物啊!
发财树
我家门前有一块很硬的土地，土地里种了许多植物，其中有一棵就是发财树。
这里许多的植物都没能经受住狂风暴雨的冲刷，相继死去了，不过自从我种了发财树后，就创下了一个新的特例。
我种下这发财树时，它才三二片叶子，看起来弱不禁风，不过我还是很喜欢它，有一天晚上，吹了一夜的台风，我以为小发财树死掉了，第二天一早，我跑出去一看，奇迹出现了，发财树以超乎寻 常的生命力，顽强的抵挡住了台风险侵袭，我对发财树有了不同的看法。
随着树苗的长大，新的问题又来了，这幼苗看起来越来越无力的样子，原来周围的野草在和它抢养分呢，不过这幼苗打起了精神，跟那些小草在抗争，最后终于成功地长成了一棵小树。
这颗树现在已长成了一棵大树，它经历了不知多少像台风和野草侵犯这样的困难，命运给它的几乎都是死亡的威胁，这样恶劣的环境下，它却在一线希望中长成一棵大树。
俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹，这跟我们人一样，要经历种种困难才能成才。我们要感谢一切对你不好的人，因为他们磨炼了你的意志，启迪了你的心智，让你更加的坚强，让你长大后更 能成为国家的栋梁。跟这树一样，当它是幼苗时，就有许多的困难等着它，只有克服了困难，才能长成高大的树。
发财树
我家的发财树是我们一家最喜欢的一盆植物了。每星期给它浇水是妈妈交给我的任务，我也十分用心地为它浇水，小心呵护它成长。
发财树是直立状植物，有一条主干是直立生长的，我家发财树可不一般呀!它是由3条枝干缠绕着主干向上长的，我们刚把它带回家时就发现它这样长，刚开始我还以为它会被缠绕死呢!可是它的枝 条轮生，而且越长越高。
发财树的枝干的颜色是由绿黄相间的，叶片是由5――7片椭圆形的小叶子组成。慢慢的，发财树适应了我家环境，长出了新芽，那嫩绿的新芽中有几枚小叶芽紧紧贴在一起，饱胀得好像要破裂似的 。没几天，那新芽像变魔术似的，一天一样，没过多久，新生的绿叶就像手掌那么大了，更像一把小降落伞。有的叶片比较大，就像是水中的浮萍，真让人感叹大自然的神奇。
每当我打开窗户，微风吹过，那美丽的发财树就唱起了“沙沙沙，沙沙沙”我越来越喜欢它了，我不就是一棵小树在爸爸妈妈的培育下茁壮成长吗?
发财树
这个星期天，爸爸买了一盆发财树，虽然树枝上只有廖廖无几的几片叶子，但我还是感激万分，如获至宝的把它搬回了家。
这棵发财树原来生长在炼化苗甫里面，也许是一直暴露在强光下的缘故，它仅有的几片叶子显得十分粗糙，并且暗淡无光。自迁居我家的那天起，我用心的为它浇水，小心呵护它成长。每天早晨， 我起床的第一件事就是用清洁布擦拭去它的灰尘，对它说上一些悄悄说(听说花草是有灵性的)，言下之意是期盼它早日长出新的、嫩嫩绿芽。
但它并不能如我所愿，几天之后，发财树的叶子渐渐的枯萎了，一片片黄黄的树叶从盆栽上面飘落下来，看着让人伤心，我不知道为什么它会凋零，是因为温室中不透风，还是因为常在空调下的原 因?我百思不得其解，在经过几天的思考之后，我决定给它换土施肥，并且尽量不开客厅中的空调。谁知，在我如此动作之后不久，原来就要枯萎的发财树又焕然一新了，它不仅长出了嫩嫩的绿芽，还 有那新生的树叶，就像婴儿的皮肤一样，让人爱不释手。
这一发芽就不可收拾，那新生的枝叶象是变魔术似的一天一个样。更让我惊奇的是，在近近不到两个月的时间里，就形成了现在这般如诗如画的美景，那新生的，半个手掌大小的一丛丛的绿叶呀! 就像那一把把小小的降落伞，稍微大一些的，又像那漂浮在水中的绿萍，从不同的角落望去，就会发现它每一面各有所不同，让人不禁赞叹自然植物的神奇。
这让我想起朱自清散文中《绿》中描写的那一段：这醉人的绿呀，我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女，她必能临风飘举了，我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。
发财树
在我家的客厅里，有两个高大、强壮的绿色“士兵”，他们就是我家的新成员――两棵发财树，它们整齐地“站”在两个洁白的盆子里茁壮成长。
在花盆里，发财树的根深深地扎进了泥土中，长得可壮了，挺拔的树干威风凛凛，像个威武的哨兵。树干挺粗的，直径有十多厘米，粗的地方甚至达到了二十厘米。树干的颜色褐中带绿，越往上绿 色就越深，用手摸上去糙糙的。发财树的叶子也绿得发亮，叶尖一顺儿朝下，一片盖住一片，不留一点儿空隙。叶片挺大的，有十多厘米长，形状嘛，也和普通叶子差不多，呈长椭圆状。叶片的脉络非 常清晰，仔细看会发现叶筋长得很有规律。
我家的这两棵发财树长得可快了，买来后没多久，顶上新长出来的枝叶就长得快碰到客厅的顶部了，我想摘下它的一片嫩叶子做个标本，跳了几跳也够不着，这也长得太快了。爸爸老开玩笑说，是不是 我们家最近要发财了?为了防止我家在不久的将来不会变成一片茂密的原始森林，我们决定对它好好修理一番。
首先我先搬来一个小梯子，再用剪刀把过长的枝条剪掉，然后由老妈来检查和进行美化，最后由老爸做全面大修剪。一番折腾之后，此次任务总算是胜利完成了!修剪完了的发财树显得更漂亮了，没有 枯枝杂叶，没有枝节横生，站在那儿，绿意盎然，生机勃勃。
可是，我很好奇，为什么这种树要叫发财树呢?它的树叶也不像元宝啊?真是奇怪的名字!你知道吗?
小学作文：团结树 篇9
春天，小兔捡了一粒种子，小猴看见了，说：“把它种下去吧，或许明年的秋天我们就可以吃上又香又甜的果子了。”小兔听了很高兴，于是跟小猴一起把种子种了下去。过了不久，种子破土而出，长出了一棵小树苗，小猪知道了，就来帮忙松土，小鸟知道了，每天来帮忙浇水。大家每天早晨集中到小树前，一起给树苗施肥、浇水、捉虫子、除草，小兔们忙得不亦乐乎，可高兴了。
夏天到了，小树苗变成了一棵健壮的小树，树上长满了肥厚的叶子，不知哪天还开了一个花骨朵，小兔发现后，飞快的跑回去告诉大家，大家听了非常开心，每天劳动起来更为带劲了，过了几天，花骨朵完全开放了，但是没有结果，大家感到非常纳闷。
秋天到了，小树的叶子变得又黄又瘦，渐渐地飘落了一地，大伙将小树下的落叶扫得一干二净，大家还是每天聚集到小树旁唱歌、跳舞，不让小树感到一点的孤独。
冬去春来，小树上又一次的穿上了绿色的新装，挂满枝头的叶片犹如小朋友的脸蛋一样的娇嫩，渐渐的小树的叶子由嫩绿变成了墨绿。大家几乎每天都要看开了几朵花，但今年仍然只开了一朵，并且只结了一个果子，这个夏天依然是在浇水、施肥和松土、除草中度过的。秋天如期来临了，大家为这个成熟的果子归谁而争吵不休，小兔抢先说：“这棵树的种子是我捡来的，果子自然是归我。”小猴说：“这棵树的种子是我让小兔种下的，果子应该是我的。”小猪说：“这棵树是我松土的，果子当然是归我。”小鸟说：“这棵树自小都是我浇水的，没有我每天的辛勤劳作，它能结果子吗，理所当然这果子归我。” 当它们争论不休时，那又大又红的果子在慢慢变小、变枯，这时猫头鹰伯伯飞来了，“大家安静一下，我来告诉你们这棵树的奥秘，”猫头鹰伯伯说，“这是一棵团结树，它第一年就能开花，但要到第二年才真正开花结果，只有你们团结一致、和睦相处，才可以得到意想不到的结果，如果你们还是一直争吵下去的话，这果子可能就要完全干至枯萎了。”
“那我们将果子摘下来分了吃吧”小兔说，“好啊”，大家齐声道。经过商讨，由敏捷的小猴上树去摘，就在小猴小心翼翼的摘下这枚果子时，意外的事情发生了，“哗、哗、哗”团结树突然长出了许许多多的果子来了，大家被这一惊人的变化给震惊了，半晌回不过神来。“孩子们，这就是团结的力量，希望你们从今以后永远团结互助，只有团结一致才可得到更多属于你们的惊喜。”看着大家此刻的表情，猫头鹰伯伯笑眯眯地说道。
最新中考话题作文 篇10
从前，有个国王老了，想从几个儿子中选一个继承王位，便吩咐大臣在一条临崖的大道上，用很轻的材料仿造了一块“巨石”，然后叫几个儿子依次通过大道，去给镇关将军送一份紧急的密函。
几天以后，几个儿子都从边关回来了。国王问他们是怎样将密函送到的，有的说是从“巨石”上爬过去的，有的说是绕道送去的，只有最小的儿子说是从大道上跑过去的。国王问：“难道巨石没有挡住你的路?”小王子说：“我用力一推，它就滚到崖下去了。”“那么大的石头，你怎么会想到用手去推呢?”“我只不过试一试罢了。”后来，小王子理所当然继承了王位。
生活中，许多困难和问题都是假造的巨石，关键是我们有没有去试一试罢了……
请以“试”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[模拟题2]
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事儿，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的学生骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，坚持下来的学生只剩下80％。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”
这时，整个教室里只有一人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
请以“坚持”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[模拟题3]
一个十二岁的女孩问妈妈：“为什么在屋里走动时，总像怕踩地雷似的?”
妈妈笑了：“说楼下不是也住着一户人家吗?”
女孩虽然明白妈妈的意思，但她还是觉得在自己的家里该轻松地生活。
妈妈挺认真，她接着说： “咱们家的地板是楼下张爷爷家的天棚，走路声音大了，爷爷奶奶受不了。”
女孩撅着小嘴：“那为什么咱们家楼上那家不这样想?他们总把声音弄得很响。”
妈妈说：“楼上有一个三岁的小弟弟，他要长大，蹦呀跳呀的需要运动。”
女孩的小嘴撅得更高了：“那受委屈的就该是咱家了?”
妈妈更认真了，说：“能为别人着想，是人生的一等功夫。”
请以“为别人着想”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[模拟题4]
有一个农民费尽千方百计，找来些优质西瓜种子，并把它们种了下去。邻人知道后，纷纷来打听优质种子的来源。农民怕大家都种出优质西瓜后自己有了竞争对手，于是便拒绝了。邻居们只好种上以前的种子。到了夏天，这个农民满以为自己会丰收，结果却发现自己收获的仍是劣质西瓜，比邻居的强不了多少。
农民非常困惑，他为此请教了一位专家。专家说：“因为你的西瓜授的仍是邻人劣质西瓜的花粉。”
人们往往嘲笑这个瓜农，可他们很多人却也犯着同样的错误，唯恐自己吃亏，不愿帮助他人。其实每个人都是社会中的一员，与周围的事物不可避免地发生着联系和影响，善待他人就是善待自己。
请以“善待别人与善待自己”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[模拟题5]
一名剑客去拜访一名武林泰斗，请教他是如何练就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺来长的短剑，说：“多亏了这把好剑，才让我有了今天这样的成就。”剑客大为不解，问：“别人的剑都是三尺三寸长，你的剑才尺来长。兵器谱上说：剑短一分，险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势，你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说：“就因为在兵器上我处于劣势，所以我才会时时刻刻想到，如果与别人对阵，我是多么的危险，所以我只有勤练剑招，以剑招之长补兵器之短。这样一来，我的剑招不断进步，劣势就转换成优势了。”
的确，优势和劣势并不是绝对的。把自己放在劣势，就是给自己增加压力，是为自己注入进取的动力。敢于把自己放在劣势的人，最终就有可能转化成优势。
人生树作文 篇11
老师把我带到你面前，第一眼看到你，只感觉所有事物都披上了青青的绿蓑衣，你却仍穿着与世无争的白纱裙，顿时觉得有些寒酸，认为你其貌不扬，有些不明白老师的用意。
再仔细观察，你的每一个枝干都来自同一方土壤，却因为不同的追求而伸向不同的方向，可它们并没有因为离别的伤感而消极，它们照样在枝头开出了绚烂的花朵，人生不也如此吗?因为相同的出处结识，而又因为不同的志向各奔东西，即便心中再不舍生活还要继续，梦想还要追求。
捡起地上的花瓣儿，它洁白如玉，只有花瓣底儿那一抹浅浅的紫给它带来一点烟火味儿。那浅浅的紫像西天没有消退的霞光，宁静致远。花瓣稀稀落落的飘下，在空中来回盘旋，轻轻的，悄悄的，落下，唯恐惊掉叶子上的露珠，又似乎怕伤到地上觅食的蚂蚁……瞧，它的心多么善良!做人，也本该如此吧!
一花一世界，一树一人生，它是生活的强者，坦然面对离别，温柔对待世界，坚强面对苦难!此刻，我才明白老师的良苦用心!
几天后，再次经过它身旁，我发现她换了新装，却洒落一地芳华!花谢了，人长大了!
葡萄树作文 篇12
春雷滚滚，沉睡了一冬的葡萄树被蒙蒙细雨淋醒，在人们不知不觉的时候生出嫩芽，探着小脑袋张着嘴允吸着春天清新、甜润的露珠儿。
葡萄的叶子上边尖，下边圆，乘掌形。它的茎长长的又细又软，有几根却弯曲得很古怪。茎上不规则的分着杈，每个杈上都长着一片片绿叶。葡萄的藤是褐色的，新生的茎颜色是嫩绿的。茎上长柄的地方伸出一根弯曲的细丝，这是葡萄的卷须。
到了夏天，葡萄叶长得十分茂盛，不留一点儿空隙，热风一吹，好像一片翻腾起伏的绿云，把阳光遮得严严实实，送给我们一片荫凉。那满架挂着的葡萄像一串串绿色的小珍珠。这时，我和姐姐便盼望小葡萄快点成熟。好吃个够吃个饱!傍晚，我们常常坐在葡萄树下一边乘凉一边听妈妈讲故事。
日复一日，到了9月份，葡萄终于成熟了。葡萄的果实是椭圆形的，一串串，一团团的葡萄在阳光的照耀下显得晶光透亮，好像是翡翠雕刻而成的。这时候你随便摘下哪一串葡萄品尝，那一股股甜津津的滋味让你越吃越爱吃。看着这些丰收果实，我可高兴了，把它们摘下来送给街坊邻居们吃，让他们也一起分享丰收的喜悦。
话题作文“雕刻自己” 篇13
今日的姚明，是一名很成熟的职业篮球运动员。然而，这一切并非天生。正如火箭队前主教练范甘迪说：“姚明拥有上帝赋予的巨大身材，但是他的成功还是在于后天的学习和顽强的努力。”
其实姚明的左耳丧失了部分听力，影响了他跟教练和队友们的交流、表达；两肩窄而胯骨宽，这影响篮下的对抗能力和灵活性；身高长于臂长，争夺篮板球常常被人争先；他的跟腱短，这导致他的弹跳力不够强，快速奔跑一段时间也易疲劳。他时刻牢记-位教练的训诫：“你怎样对待你的身体，你的身体就怎样对待你。”为此，每天的力量训练、体能训练。成为他的生活习惯，不管多累必须完成。负责给运动员们洗刷鞋子的工人师傅曾说：“姚明的训练可真刻苦，大冬天。也出那么多汗，鞋子倒得出水，毛巾拧得出汗来!”—个人敢于将锋利的刃口对准自己，忍耐痛苦和剧变，做自己的刀锋，一刀一刀勤于雕刻追求完美，定能拔地而起，夺目天地闻。请你以“雕刻自己”为话题，文体自选，题目自拟，不少于600字。
技巧点拨
写好此文首先要理解“雕刻自己”这一话题的内涵，它的实质就是：以勇气和智慧去做自己的刀锋，不怕困难、不畏艰险地历练自我，在磨炼中努力塑造最完美的自我。写好此文可从如下方面入手：
一是深入思考，激活思维。我们的生活经受了哪些困难与挫折；我们是如何穿越苦难，获得成功的；在突出重围时，体现出个人何等的勇气和智慧，展现出个人的何等的精神与品质。只有深入思考，才能选择最切合话题的素材，才能从自我的生活中搜索出最有意义的材料。
二是立意深刻。拟题新颖。此文意在表现同学们对心灵、品格、觉悟的锻造，生动展示“雕刻自己”是人生的一笔宝贵的财富。因此本文的立意也应着力表现此点。由此不妨拟题如下：《你就是你自己的刀锋》《成功就是翻越远方的大山》《创造生命的奇迹》《走出生命的雨季》《不经风雨，怎能见彩虹》《一切皆有可能》《直面生活》《不走寻常路》《完美人生》等。
三是文体创新，表达灵动。同学们作文不要拘泥于记叙文、说明文、议论文，要有创新意识，敢于尝试不同体裁的文章，如散文、小说、寓言、童话、戏剧小品等，大胆创新，体现自我鲜明的写作个性，显示出自我的创新精神，让作文在新颖的包装中闪亮登场。写作此题：我们可采用《艺术人生》栏目形式，生动追忆往事，再现名人或自我奋斗的故事，鲜明凸显“雕刻自己”的巨大作用。也可创作童话，重新改编丑小鸭变成白天鹅的故事，以此来表现“雕刻自己”的重要性。我们只有在形式创新。我们的文章才会更加精彩!
素材积累
1、什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。(莎士比亚)
2、患难与困苦是磨炼人格的最高学府。(苏格拉底)
3、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。(赫胥黎)
4、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(节选自孟子的《生于忧患，死于安乐》)
5、钢丝头、大龅牙、老土臃肿又表情愚蠢的林无敌，俨然变成新一代超级无敌“山寨寨主”。任凭板砖无数，《丑女无敌》都稳坐全国收视率第一的宝座。不过很少有人知道，这个著名丑女，竟然曾经是红楼选秀中林黛玉的最佳扮演者。从古典贵族大美女到人见人雷的丑女标本，林无敌的扮演者李欣汝算是经历了一次过山车旅行，高低起伏，惊喜无限。(节选自乱小哈的《李欣汝：丑女无敌》)
6、小沈阳，出生于辽宁省开原市一个贫苦的农民家庭，艰苦的家庭条件并没有阻挡他对艺术的向往，反而成为了他受益终身的财富。上学期间他就积极参加学校、县里组织的各项文艺活动，老师常表扬有超众的艺术天分。他男扮女装的另类二人转表演在刘老根大舞台引起了不小的轰动。作为赵本山的高徒靠演“二人转；博得观众缘的小沈阳，两年前就已在央视舞台前徘徊。
2008年小沈阳“三进三出”，冲刺春晚未果。2009年春节联欢晚会中与师父赵本山搭档演出小品《不差钱》后。受到更多人的喜爱，他总算是“苦尽甘来”。(节选自《新浪网》)7、2009年的春节联欢晚会上，一名长得帅气、嘴角不时挂几丝坏笑的魔术男孩，用神奇的“金戒飞入鸡蛋”魔术，倾倒了全世界亿万观众。这名青春活力、无限风光的年轻魔术师，就是来自宝岛台湾的刘谦，今年33岁。尽管年纪轻轻，可他已有26年的魔术生涯，并且是无数国际魔术奖项的问鼎者，常年活跃在世界各地的魔术舞台，按他的话说，可能只有地球北极这种地方没有去表演过。但让人意想不到的是，这位魔术界的佼佼者竟是靠自学成才的，他的魔术人生也凝练出了他人生的新奇哲理。他有非凡三句格言：“永久的好奇，就是执着的开始”、“努力做好一件事情，就会有回报”、“当现实与梦想要撞车，赶紧调整梦想”。刘谦的人生就是这样，富有幽默、魅力，但不失新奇，他希望世人的人生在每一天，也像他在岛内的电视节目“魔术秀”中的那句经典台词那样：“各位，接下来，就是见证奇迹的时刻!”(节选自周兴全的《刘谦：我的人生一样新奇》)
佳作展示
在我迈向人生的路上
周梦
漫漫读书路，我们一步一步地走向远方。我们每向前迈进一步，就是雕刻自己一次。于是，我们便又站在了一个新的高度，看到了新的希望与前途，然而这每一步的过程却是如此艰难。
记单词之难
我整天把自己埋在书海中，脑子里充满了对那一个个英文字母的痛恨，它们好像一只只蚂蚁在我的眼前爬来爬去。每当老师说又要进行单词默写，让我们作好准备的时候，我知道我的苦日子又要开始了。起初，几十个单词一个早自习我还能勉强记下来，后来就越来越感到为难。没办法，最后只得硬着头皮默写，结果错了一大半。看着越滑越远的成绩，看着家人失望的表情，我痛下决心，一定要把成绩赶上来。
每天，我都起来得很早，每天牢记10个单词。即使是下着大雪也一如既往，这是我为自己定的学习目标。日复一日。我跟那些单词便如老朋友一般，有了很深的感情，它们再也逃逸不出我的大脑。因此，我终于舒了一口气。
背公式之难
数学的公式虽然不多，但繁重的学习任务已经压得我喘不过气来，再加上那些奇形怪状的阿拉伯数字和英文字母总是把我骗得团团转，害得我经常张冠李戴，真是令人头痛。我迷茫了，不知该怎么挽留那些丢了的分数。
后来，我抄下了书中所有的公式。一个一个地记，然后一个一个地默写。错了便又重来，直到把这些公式倒背如流才肯罢休。这期间，我曾无数次望过窗外，多想到外面去轻松一下。但为了绝对正确，我不敢松懈，越挫越勇，直到全部过关，才潇洒地到外面去走了一回。
学文言文之难
我最痛恨的就是死记硬背的文言文了!我常常想：学数学可以算算帐，学英语可以随时逗几句，显摆显摆。可文言文既无用，又难记，真是苦了我。大伙儿读几遍就记住了，可我读几天也记不住。
为了克服这一弱点，我回家后总是迟睡早起地记文言文。我有时抄文言课文到深夜，妈妈常常会心疼地为我披件夹衣，时时催我早点去睡，但我往往不肯罢手。功夫不负有心人，我现在背文言文再也不像以前那么吃力了。
在迈向人生的路上，我就是这样一步一个脚印地前行。每当看到自己的成绩位居班级前列时，我总会自豪地说：“雕刻自己，就会完美。如此人生，才会无悔!”
简评
本文构思精巧，以一个“难”字为线索，运用三个小标题串联成篇，巧妙地把向学习进军的艰难淋漓尽致地表现出来。文中以真实而典型的细节，生动刻画“雕刻自己”的痛苦历程，还精当地穿插环境描写作侧面烘托，尽展自我克难奋进和努力拼搏的鲜明个性。结尾以“雕刻自己，就会完美。如此人生，才会无悔”来有力总收全文，使立意越发高远深刻!另外。本文运用多种辞格，使得语言幽默而俏皮。灵动而鲜活，更增强文章的感染力和生动性。
湖北省松滋市南海中学
指导教师：黄松海
铺着碎石的小路
曾莹
人生之路，像一条草莽中弯弯曲曲的小道。渐渐通向远方。小路上印着我一个个深深的足迹，路上的每一块碎石都记录下那种种难忘的回忆……
书桌上放着一张有揉过痕迹的试卷：十二月份数学月考，成绩72分。
我难过地坐在桌前，呆呆地看着周围的一切。窗外还下着大雨，狂风撩起窗帘吹进一阵雨雾，使我不禁打了一个寒噤。我又想起了那天下午，赵老师把我叫进了办公室，看着老师的眼神，我的心“怦怦”加速运动。赵老师把名次表给我看了之后，我眼前一黑，耳朵里“嗡”的一声便什么也听不见了。赵老师和我说了很多，可我一句也没听进去，脑海里有无数个影子在晃动：老师、父母、同学、好友的名次、我的成绩……
第二天，我来到教室，刚进门就有同学睥睨着我。我走到桌前，取出了语文书，一阵议论飘来：“看她平时挺行的，到了真格，还不如我呢!”“好成绩有时难免有水分呢!”……我控制着情感读着书，声音却比哭还难听。
但我始终不肯认输，一缕光亮在我心中闪过，我仿佛知道了自己应走的路。然而正当我要大展宏图时，一场大雪覆盖了学校，也冻结了我沸腾的心，考试延期至第二年春天。
那个寒假，爸爸为我精心制定了复习计划，我也密切地配合着。一次，爸爸要求我把全册的诗词在下午背出来，其中一首难懂又难背，我怀着一丝侥幸的心理将其放弃。爸爸下班回来，照例进行检查，我低声背完了前面几首，到了最后，我停住了：等着爸爸的发落。只见他温和而坚定地说：“你一定要背完，去背吧!”我哀求着申诉着我的理由，爸爸显得很生气，高声命令道：“去背，不背完不准吃饭。”我委屈地大哭起来。爸爸气极了，重重地打了我一拳。我气愤地冲进了房间，锁上门，伏在床上哭得更凶了。但还是咬牙切齿地一字一句地背起来，十分钟、半小时……好心的妈妈把饭给我端来，轻声劝我，我发狠地看也不看。终于，我过关了。爸爸脸上才绽开舒心的笑容，并给我碗里夹一颗鸡蛋……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我满怀信心地踏进考场，以全班第三的成绩跻身年级十强。爸爸笑了，老师笑了，我也笑了……
告别了苦涩的八年级，我又踏上了新的征程，沿着草莽中的那碎石铺就的小路前行，迷茫的远方，是成功?还是失败?我不知道，但往昔的经历使我没有了胆怯和畏缩。我深知：雕刻自己，没有捷径可走。只有顽强拼搏，才能不断完善自我，走向那平坦的人生大道……
简评
本文采用象征手法，以“铺着碎石的小路”来象征学习上的艰难困苦，生动叙写个人遭遇挫折后努力打拼，传神展现自我顽强拼搏、积极进取的个性风采，使得文章构思新奇，意蕴丰厚。本文选材真实，细节典型，详略得当，重点突出，使得文章结构紧凑，中心鲜明。尤其是结尾处“我深知：雕刻自己，没有捷径可走。只有顽强拼搏，才能不断完善自我，走向那平坦的人生大道”以此点化主旨，升华中心，使文章的立意上升到了一个新的高度，这种深沉的感悟，可谓发人深省，启人心智!
湖北省松滋市南海中学
指导教师：黄松海
锻造自我
章苗
15岁，我步入学习生涯中重要的时期——初二。这一年至关重要，我丢掉了一身的稚气，多了一份努力，坚定踏上这新的学习征程。
2009年2月16日星期一
早上，我早早地从床上爬起来，拖着疲倦地身子走进教室。教室里的灯还没有亮，我便拿了一本书来到教室外的走廊里，借着暗黄的灯光，温习着已学的知识。春寒料峭，我不停地跺着脚，向手里哈气，以便获取一丝温暖。风在此刻也来示威，发出阵阵的声响，钻进身体里，不由得倒吸一口凉气……
2009年2月25日
星期三
今天是物理晚自习。下课了，董老师布置了一大堆作业，没办法，晚上只得连夜加班。夜出奇地静，几乎听得到每个人的呼吸声，我躲在被子里，倦缩着身子，一只手拿着手电筒，一只手撑着下巴，在思索一道道物理题。我眼皮不住地发出抗议，但我警告自己不能睡，因为今天不做完，明天就……但还是不知不觉地睡去，梦里看见无数的电路图扭着小胳膊小腿儿晃来晃去……
2009年3月17日星期二
“老班”在黑板上抄着题目，他在讲台上唾沫四溅，讲得津津有味。我却像一只无头苍蝇一样，找不到方向，眼泪莫名其妙地涌出来，泪水是苦涩的，浸湿了书本。黑板上那一排长长的数字对我来说是一片漆黑。下课了，擦干眼泪，带着忐忑不安的心情，屁颠屁颠地跑到办公室，向老师说明原委，要求老师重讲一遍，老班却不厌其烦，为我耐心讲解，我满心欢喜。
2009年3月26日星期四
课间，看着同学追逐嬉戏，不亦乐乎，我也多么想放松一下。可是耳畔总有那么一个声音在提醒我：“抓紧时间，快乐是短暂的，知识才是永恒的。”于是，我继续埋头苦干，偶尔一抬头，颈部还会丝丝酸疼。看天的时候，眼睛会睁不开，我已习惯了黑暗中昏暗的灯光。当阳光照进来我看到的是入射角和反射角，看不清黑板。我想到的是镜面反射还是漫反射。看着窗外飞翔的鸟儿，我会想它象征着自由……我已经彻底征服了学习，不——应该说是它彻底征服了我。
我就如一条刚出生的小鱼，在知识的海洋里寻找着食物，寻求精神的享受。我以勤奋与刻苦精心地锻造着自己，尽善尽美地雕刻着自己，勇敢地向着人生的高地进发……
简评