买鱼的小学生作文

2024-05-18

买鱼的小学生作文(精选6篇)

写买鱼的作文200字 篇1

今天,我和爸妈一起去焦作的花卉市场了。我们此行的目的是买鱼和鱼生活中的各种物品鱼吃的各种食物等等。

我们来到了那里我一进门就看到了一个个的十字路口和各式各样的花草。我们来到了一家 鱼店买了一个长形鱼缸。随后又来到了另一家买了几条鱼,然我叫爸妈来了一家大店。一进里面真是什么都有:金龙鱼、银龙鱼、樱头鱼、小金鱼、大金鱼……我们居然一口气买了二十条鱼。我心里一数我们买了二十五条。回家一安装,别人到我家时就问介不停。

我家有鱼缸,你有吗?

买鱼作文 篇2

差不多先生养了不少鸡、不少鸭、不少鹅。“嘿,我还要养许多鱼!”他说养什么鱼呢?他到城里买了不少小鲤鱼,他把小鲤鱼倒入池塘里,又常常给鱼喂鱼食,鱼儿长得很快。

接着,他又去买了不少鲢鱼,放养到池塘里。

后来,他又去买了不少小草鱼。在回家的路上,他看到一条小鳄鱼,躺在水沟里。

“多可怜的小鳄鱼呀,我为什么不把它养大呢?”差不多先生想,“草鱼是鱼,鲤鱼是鱼,鳄鱼也是鱼,反正差不多么,就一块养吧!”

差不多先生把小鳄鱼抱回家,与小草鱼一起,放养到池塘里。

小鳄鱼一到池塘,看到那么多好吃的鱼,就天天都大吃起来,像吃面条一样大口大口的吞吃。不久,塘里的鱼吃光了,它也长成大鳄鱼。

大鳄鱼爬到岸上,一口一只鸡,一口一只鸭,一口一只鹅,很快就吃掉了差不多先生养的鸡呀、鸭呀、鹅呀。但它还没有吃饱,就爬到差不多先生家里来,要吃差不多先生。

差不多先生吓得只好从窗口逃了出来。

在邻居们的帮助下,大家捉住了大鳄鱼。可是一池塘的鱼,还有那么多家禽,全叫大鳄鱼吃光了。

买鱼作文300字 篇3

今天我们去了紫竹院公园,我们进了游乐场,有一片区域是钓鱼的(观赏鱼),我马上买了门票,开始钓鱼,钓鱼需要有耐心,我总是钓不上,越想越着急,因为钓鱼要限时20分钟,我就只好把鱼竿交给了爸爸,“快看呀,鱼都过来了!”妈妈说:“是不是鱼饵太大了?,鱼吃不进去了?”于是我们又换了小一点的鱼饵,“鱼吃了!快提上来!”爸爸说:“要让鱼多吃一会儿,等鱼准备把鱼饵吞进去的时候再提上来。”又过了一会儿,爸爸终于钓上了一条鱼!“终于钓上了,快,快把鱼放进盆里!”我当时非常激动,但是鱼在空中挣扎了一下又掉进了水里,“唉!倒霉,鱼刚钓上来就跑了。”我很失望,这是爸爸把鱼竿又给了我,我更不行了,也没钓上来一条,我正在耐心地等待鱼上钩,忽然发现旁边也有一个鱼池,而且也有很多鱼,我正准备搬过去,突然听见有人说:“39号时间到。”我们就是39号,我想我们还真是算倒霉,人家至少也钓上了一条鱼,都高高兴兴地回去了,而我们一条鱼也没钓上,白花了20块钱,不料售票员又送我们了4条鱼,真高兴呀,等于5块钱买了一条鱼。

捉鱼的乐趣小学生作文 篇4

周末,我做完作业休息时,听见妈妈说:“小河边有许多捉鱼的。”

我想:家里的小乌龟正饿着呢!我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢?于是我拉上爸爸一起去捉鱼。

一条条鱼儿在水里游来游去,一会在水底,一会又游上来,像是在给我捉迷藏呢!我先把网子伸进水里,等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼,刚想去捉,结果没捉着。这时,爸爸来了,爸爸教我哪里鱼多,应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解,我很快就学会了。

这时,一条小鱼迎面而来,好像是考验我捉鱼的本领呢!我想起爸爸传授给我的.技巧,用心去抓,一下子就把这条小鱼捉了上来,放在桶里。小鱼一到水里,就像一只灵活的小船游来游去,好玩极了。

然后,我就接二连三的捉到了许多鱼,我数了数总共有三十二条。我累了,心想:不如去看看爸爸的“战绩”如何?我跑去一看“哇,爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”

于是,我忘了累,继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候,我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会,我捉住了一条大鱼,真是太棒了。

时间过得真快啊!转眼间天快黑了,我数了数自己的成果。啊!我超过了爸爸,而且比爸爸还多捉十几条。

俗话说得好:“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩,而小看别人,有可能别人比你自己胜过许多倍。

小猫画鱼的小学作文 篇5

星期天,小猫去钓鱼,他钓回了三条又大又肥的鱼。小猫自言自语地说:“今天,我就画鱼吧!

我要把这三条鱼画起来送给妈妈。”小猫拿起画笔正要画画,突然,他感到肚子饿得咕咕叫了,心想:“我先吃一条鱼也没事。”就这样,小猫把这三条鱼都吃到肚子里了。这时,妈妈刚好回家了,问:"小猫咪,你在干啥呢?”小猫说:“妈妈,我要画鱼呢!

”妈妈又问:“那鱼呢?”小猫害羞地低下了头,说:“妈妈,对不起!

我把鱼都画到我的肚子里了。”名师点评:这是篇非常有意思的文章,取材、立意新颖,写作角度非常独特,叙述了小猫画鱼的`事情,结果鱼没画好,却被小猫吞进了肚子,结局让人觉得很意外,在感觉小猫嘴馋的同时,也感觉到了小猫的机灵,“我把鱼都画到我的肚子里了”一句突出了小猫反应灵敏,回答得很巧妙!

初一学生作文:鱼的启示 篇6

我听了,可总是听不明白,迷惑不解地自言自语:“潜水艇和鱼的内脏有什么联系呀?”于是,我跑去问爸爸。爸爸告诉我:“你说的那个白花花的小玩意儿其实就是鱼鳔,你见过潜水艇吗?”说着,爸爸拿起书架上的一个潜水艇模型来回摆弄,说:“你看,鱼鳔的形状多像潜水艇呀!在水里侦察必须要有空气,鱼类生活当然也要空气了,咱家养的热带鱼不就吐泡泡吗?其实呀,它是想沉到水底寻找食物呢!鱼借助吐泡泡时的压力向下沉,就可以去水底“寻宝”了。鱼想上来时,就用空气把鱼鳔装满,像牵着一个大气球,就浮上来了。潜水艇和鱼鳔的原理差不多,但却是相反的,而且要把空气换成水,水多就沉不下去了,水少就不用说了吧。”

自从发明了潜水艇,人类的水下活动得到了改善,可以侦察战情;可以观赏美丽的海底世界;可以观看奇形怪状的鱼、虾、贝;还可以。。。

我感叹道:“原来,这样一个不引人注意的小东西,可以造出这么伟大的发明。”

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