年建筑工地实习报告

年建筑工地实习报告（共8篇）

年建筑工地实习报告 篇1

7月16日

可以说是过的很郁闷的，因为了到了工地才发现自己是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子，就自己是个闲人，想想先是从点滴做起吧，按照提纲的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。

当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的工地 一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。今天很刘叔说好了，明天对我们先进行安全教育，然后我们才能进入工地。

7月17日

今天，李哥给我看了施工图，还教育我看图的重要性，“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。听的我一头雾水

7月18日

今天大家都来的比较早，打算接受安全教育，我们来到技术科，由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解，主要是电的危险，还有悬吊物的危险，脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽，注意脚底湿滑，注意碰头等事项，感觉上要求挺细致的。我们几个商量了以后打算先去操作面去看看，有个大概的印象，这样能有利于我们更有目的的学习，工人不是很多，但是都很繁忙，我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的，可是我错了，他们都很豪爽的，我一有什么问题，他们就会很有兴致的给你解答，第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范，03G101规范。

其实在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看图纸，熟悉一下图纸上的东西，是怎么落实到实际当中的。主要是结构图。

7月19日

到工程师那里要了图纸过来，才发现用的都是平法画法，虽然和书本上的东西如出一辙，可是还是看不明白的。看是先从规范入手吧，其实规范不是很厚，不过要想看明白还是很难，工程师说我们应该那着图纸去工地上对对，然后就很清楚了，我想对啊，哪个工程师真是豪爽，到了工地上拿着图纸，规范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊，不过经过协商改为机械连接。采用的是直螺纹套桶统。据说能必须达到一级连接，可是没有看到他们是怎么连接的，用的是什么工具，明天单一看看吧，楼板的配筋和书上学的一样，所以看起来不麻烦，但是楼板还没有施工，等过几天施工的时候在看看吧。

7月20日

进入工地，首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网，很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫，已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，可以提高效率，我发现工地好多自制的工具，用起来舒服多了。

7月21日

单一问了直螺纹套统的连接方式，徐工说，外面在做试件去看一下就明白了。来到外面，看到3个20岁左右的小伙子在做，由于岁数差距不大，谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的，可是现场截取比较麻烦，还有就是影响施工进度，所以才改成他们做的，不过我估计是由于的达不到要求，才这样的。有的东西，我发现监理和乙方是有共识的，他们直接把钢筋用套扣机器套扣，并没有首先按书本上说的墩粗，问了问总工，告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手，只是用了一个普通的扳手，他们是这么说的，一个体重在100斤以上的人，压在扳手上的效果一定可以达到力矩要求，我想说的是力矩大了不一定好，不过总工说过，不要和工人理论什么，我无语。不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作，原来要是连接的好，到在硬物上是很脆的声音，否则是发闷的声音，很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话，工人有工人自己的方法。

7月22日

今天来的比较晚，刚好干上了人家工地浇筑混凝土，感觉以前是见过这个场面，不过现在距离短，看的仔细一点，他们是混凝土公司的，隶属与张家口第一建筑公司，我以前以为有个人在泵车里忙，原来在现在有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控，这样能随时控制混凝土的浇筑地点，这样可以不使落点很难控制的，现在有很多的人员，有他们混凝土公司的，有建筑单位的，也有监理也在那里控制质量，有好两个工人在控制着泵口，他们也是混凝土公司的，这么做是因为他们有经验，可以很好的保证质量，还有几个一直在利用震动棒振动着，不过发现他们从来不碰钢筋和摸板，这样更有利于质量的保证，混凝土车一车一车的来混凝土，我发现技术员在做实验，过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验，她说明天带着我做，给我讲讲。

7月23日

今天下雨，没有出工，工地积水很多，估计下午可以开工。

7月24日

今天身体不舒服，没有去操作面，去实验楼了，实验楼才开始开挖地基，不过刚下了雨，不是那么土，是大开挖机械作业，就一个挖土机，我回去翻了翻图纸，框架结构，地基采用3/7灰土桩，梅花型布置。柱下独立基础。不过现在才开始动土，感觉好象完不了工。刚打完桩。

7月25日

今天下午，我看到了让我震惊的一幕。我看到一位没有带任何安全措施的工人在梁上边工作边走动，那梁是悬空，且是弧状的，是正门前的遮阳之地。具体做什么，我也不清楚。当时想问，但又怕给工人分神。身边也没有可问的工程师。但我敢肯定，这是违规操作!

每年都会可类的事故，导致有人失去丈夫，失去兄弟。而他们的命在有些人眼中是不值钱的。

7月26日

今天路过了民工的宿舍，顺便看了一眼，原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼，还有这些个民工，他们都有一手绝活，在建设祖国上有巨大的贡献，可是他们的居住环境让我惊呆了，里面灯光昏暗，他们是不可能用高亮度的灯的，因为工地管理者不会让他们用，而即使是他们自己掏钱，他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服，在往里看的同时，我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄，本应该在托儿所或幼儿园的，但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑，他们都是从四川来的，真的很辛苦，我想这就是中国民工的代表吧。

7月27日

今天我又注意到，剪力墙上每隔一段距离就插入了一根贯穿整个墙体的白色塑料管，而且在 一些特定的位置墙上又会被嵌入一块被黄色不干胶带紧紧包裹的发泡胶。这些东西是用来干 什么的呢?张经理告诉我：“白色的塑料管的作用是让支模时夹紧模板用的拉紧螺栓能够在 混凝土凝结以后顺利的抽出来用的，而那些发泡胶则是预留的电线盒的空间。”哦?这不是 跟学校里面作钢筋混凝土实验时绑在钢筋上面，用作预留贴应变片空间的发泡胶一样的道理 么?“这样子不会影响结构强度吗?”我问，张经理说：“没关系，只要没有超过20公分见方，可以不必考虑对结构强度的影响。

7月28日

今天在技术科看图纸，百无聊赖，就问李工，说：给我们找的事情做吧?李工一笑，坏笑就答应了，他把图纸打开让我们给他计算一层的砌体量，并把方法告诉我们，其实他们已经算好了，我们也就是帮他复合一下。说来容易，可是做起来就难了，我说他怎么坏笑呢，这个不能按照几何的那样很细的计算，在大体上没有大的出入就可以了，这些出入在技术损耗的时候就弥补了。通过一上午的努力得出的结果还算可以吧，李哥说：还行，以后好好干。

建筑工地实习报告 篇2

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时间过得真快，转眼间过完年来到工地实习已经将近三个月的时间了，经过这三个月的实习学习，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。

一、测量放线

在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。

主要应注意以下几点：

（1）以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。

（2）建筑物的垂直测量。

A：建立辅助轴线控制网。

B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。

（3）建筑物水平标高测量。

建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。

基础工程： 基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

（一）、模板设计

施工准备：

1.模板安装前的基本工作：

1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。

2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。

3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。

5）模板应图刷脱模剂。

（二）、混凝土工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

一.作业准备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。

二，混凝土现场搅拌：

自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。

混凝土早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表 面早期裂缝尤其重要。

从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：

1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。

2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。

3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。

（三）、混凝土的养护

混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。

从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。

这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意 的，还有混泥土的早期保养。

由于时间短暂，在这三个月里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？

针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。

问题二： 熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

实习的经验及收获：

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是：这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。

实习结束后有必要好好总结一下，首先，通过三个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短九礼拜的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

建筑工地实习报告 篇3

实习时间：20xx年7月9日

实习地点：东郊初中建筑工地

实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识

参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;

建筑工地认识实习报告 篇4

认识实习是工程管理专业重要的环节，是我们在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一；

了解建筑行业的管理系统及技术、方法、手段和建筑行行业管理过程中的各项职能活动，并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究；

通过工地实习，对一般房屋建筑的功能、构造及其特点有一定的了解； 对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解，增加对专业的感性认识，为后续课程学习打下基础。

二、实习纪律 1）安全

遵守工地制度；戴安全帽进入施工场地；穿平底鞋，最好是硬底；不能穿裙子。

2）礼仪

尊敬师长，虚心、文明、礼貌；同学之间团结友爱、互帮互助，尽可能集体行动。向工人师傅请教问题时应在合适的时候询问姓氏，问完后要表示感谢。

三、实习地点

后湖军转小区改造项目 武汉理工大学就业孵化楼

四、实习时间

2016.1.17～2016.1.21

五、实习内容

本次实习共分两次。1.17早上，我们在学校集合，在集合以后老师特意强调了安全问题，告诉了我们实习中应该注意的一些基本问题和应该特别关注的一些节点，让我们认真观察和记录。第一次是1.18去后湖军转小区，参观了酒店改造办公楼项目。第二次是1.21早上，参观了武汉理工大学就业孵化楼。我们在相关负责人的带领下参观了不同楼层的不同房间。主要的参观了该建筑的地下室和楼顶，看到了地下室设备与女儿墙泛水等楼顶常见节点的做法。有了很大收获。

六、实习安排

为了对实际工程工地有所认识,有所了解,学校安排了从9月4日到9月6日为期近一周的工地认识实习。期间我们在老师的带领下在建筑工地现场进行了三次实习参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。通过工程师的讲解和自己的旁听，让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然接触的专业知识不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。使我基本上对工地上的大概情况有了了解，这将有助于我们今后立足与实际来学习理论，为以后能更好的学习专业知识，更好的更快地融入工作做好准备。

建筑工地认识实习报告

一、后湖军转小区改造项目

这是我们第一天的实习地点，建筑位于武汉市江岸区后湖新春村，建于2006年，一栋12层的住宅楼，地下一层，地上12层，建筑高度为56.6米，项目总建筑面积为9743.07m2，建筑结构安全等级为二级，建筑耐火等级不低于二级，建筑结构抗震等级为框架三级，抗震设防烈度6度建筑场地类别二级，结构形式为框筒/剪力墙结构。施工总工期：578日历天，由项目负责人给我们讲解了外墙装饰材料与保温材料的一体化，觉得受益非凡，得知在建筑节能技术中，外围护结构节能是一个重要的环节。外墙保温作为建筑节能的重要途径和手段，在短短的十几年时间里得到了广泛应用和普及。外墙立面装饰系统包括墙体保温与装饰两个子系统,它们是两个独立的产品体系。墙体保温通常采用外墙外保温,墙体装饰则以铝板、瓷砖和涂料为主。在现场手工作业模式下,传统的做法只能沦为“一流产品、二流施工、三流效果”。而保温装饰一体化系统通过先进的科技,将保温材料与装饰材料复合成一体化成品板,彻底解决了质量、施工与成本三大难题。真是非常了不起的改革！

老师主要讲解了建筑物的构成、材料、施工和结构，下面分别述之。

1、建筑构成

建筑物通常由基础、墙或柱、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等几部分构成。（1）基础

基础位于建筑物的最底部，埋于自然地坪以下，承受上部的荷载并传给下部的土层（该土层即我们所说的地基）。基础是房屋的主要受力构件，其构造要求坚固、稳定、耐久，并且能经受冰冻、地下水及其所含化学物质的侵蚀，还要保持足够的使用年限。基础按构造形式可分为条形基础、独立基础、桩基础、筏形基础和箱形基础。

（2）墙或柱

墙或柱是房屋的竖向构件。承重构件的墙或柱，承受着来自屋盖和各楼层的各种荷载，并将荷载传给基础，所以，构件的设计必须强度和刚度要求，作为墙体，外墙还有围护、抵御风霜雨雪及寒暑的作用；内墙有分隔房间的作用，所以对墙体还有保温、隔热、隔声等要求。

（3）楼地层

楼地层指楼板层和地坪层。楼板层是建筑物的水平承重构件，对房屋有竖向分隔空间的作用，承受着各楼层上的家具、设备、人等重量和自重；同时，楼层还对墙或柱起水平支撑的作用，传递着风、地震等侧向水平荷载，并将各种荷载传递给下面的墙或柱。地坪层指首层房间人们使

用接触的部分。楼地层要有足够的强度和刚度，还要能隔水、防声、防潮，表面要求美观、耐磨等。

（4）屋顶

屋顶既是承重构件又是围护构件。作为承重构件，屋顶承受着直接作用于屋顶的各种荷载，同时在房屋顶部起着水平传力构件的作用，并把自身承受的荷载直接传给墙或柱。屋顶要有足够的强度和刚度，还要有防水、保温、隔热的功能。

（5）楼梯

楼梯是建筑的竖向通行设施。对楼梯的基本要求是有足够的通行能力，以满足人们在平时和紧急情况下的通行和疏散。同时楼梯还要有足够的承载能力，并满足坚固、耐磨、防滑等要求。这栋建筑的1到3层楼梯为四跑，三层以上就变成两跑。

（6）门窗

门窗属于围护构件，有通风、采光的作用。门还有保持建筑物内部与外部或各内部空间联系与分割的作用。有的还要求门有保温、隔热、隔声等功能。

二、武汉理工大学就业孵化楼： 该项目位于武汉理工大学内，位于武汉市洪山区珞狮南路122号。本次在就业孵化楼的实习主要参观了它的地下室和屋顶，学习了一些建筑地下室以及坡道的相关知识，对建筑的户型以及一些尺寸有了一定的了解。对正在建设中的楼层的一些建造步骤有了大概的认识。下面主要对一些节点进行详细的分析。

节点分析：

钢筋混凝土门过梁

钢筋混凝土过梁有现浇和预制之分，预制装配式施工速度快。梁高应按结构计算确定，且应配合砖的规格尺寸，如普通粘土砖墙内取60mm、120mm、180mm、240mm等，过梁宽度一般同砖墙厚，其两端伸入墙内支承长度不小于240mm。

室外台阶的构造做法：

由资料及实例知建筑室外台阶踏步宽度不宜小于300mm，踏步高度不宜大于150mm，并不小于100mm。踏步级数不宜少于2级。在台阶与建筑的出入口常设缓冲平台，其宽度一般不小于1000mm。长度一般比出入洞口每边至少宽出300mm。平台需有3％左右的排水坡度，以利雨水排除。由于台阶位于易受雨水腐蚀的环境之中，密慎重考虑防滑和抗风化问题。其面层材料应选择防滑和耐久的材料，如水泥石屑，斩假石，天然石材，防滑地面砖等。对于人流量大的建筑台阶，还宜在台阶平台处设刮泥槽。需注意刮泥槽的刮齿应垂直于人流方向。建筑室外台阶的类型有混凝土台阶、石砌台阶、钢筋混凝土架空台阶、换土地基台阶等。

步数较少的台阶，其垫层做法与地面垫层做法类似。一般采用素土夯实后按台阶形状尺寸做C15混凝土垫层或砖、石垫层。标准较高的或地基土质较差的还可在垫层下加一层碎砖或碎石层。对于步数较多或地基土质太差的台阶，可根据情况架空成钢筋混凝土台阶，以避免过多填土或产生不均匀沉降。台阶与坡道因为在雨天也一样使用，所以面层材料必须防滑，坡道表面常做成锯齿形或带防滑条。

上人卷材防水屋面保护层

上人卷材防水屋面一般从上到下为保护层、隔离层、防水层、结合层、找平层、找坡层，结构层。其保护层一般为20mm厚的聚合物砂浆铺贴490*490*40的预制混凝土板。也可以用卷材或涂膜材料材性相容、粘结力强和耐风化的浅色涂料涂刷等作保护层，卷材面还可粘贴铝箔等作为保护层。上人卷材防水屋面泛水构造：

泛水，即屋面防水层与突出结构之间的防水构造。突出于屋面之上的女儿墙、烟囱、楼梯间、变形缝、检修孔、立管等壁面与屋顶的交接处，将屋面防水层延伸到这些垂直面上，形成立铺的防水层，称为泛水。泛水是建筑上的一种防水工艺，通俗地说其实就是在墙与屋面，也就是在所有需要防水处理的平立面相交处进行的防水处理，说白了就是用防水材料把墙角包住。和散水不同。

泛水的具体做法将屋面的卷材继续铺至垂直墙面上，形成卷材防水，泛水高度不小于250毫米，在屋面与垂直面的交接缝处，砂浆找平层应抹成半径20至150毫米的圆弧形或45度斜面，上刷卷材胶，使卷材铺贴密实，避免卷材架空或折断。做好泛水上口的卷材收头固定，防止卷材在垂直面上下滑，一般做法为在垂直墙中凿出通长凹槽将卷材收头压入凹槽内，用防水压条钉压后再用密封材料填实密封，外面抹上水泥砂浆作为保护。其上再加铺一层附加卷材。其中，不上人屋面女儿墙较低时，屋面防水层向上卷至女儿墙压顶；上人屋面女儿墙较高，屋面防水层向上卷不少于250mm（自屋面面层以上250mm）。

地下室设备用房

：生活用水池要求脱离结构布置，水池一般有吸水槽，（结构专业比较讨厌这种凹槽），泵房有水沟，排水井等。电房有电缆沟，布置影响层高或需做凹槽等，空调机房往往需要有通气井，顶板需留孔。

实习收获

这次实习可以说是一次前所未有的体验。首先确实是学到了许多之前不知道的知识，而且其中许多都是书本上没有的知识。真的是知道了什么叫“实践出真知。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”但是也是通过这次实习让自己知道了自己严重的不足。虽然好多东西都是建筑构造上学过的，但是自己完全不能应用到实际中去。让我明白了只有多多的实践才能真正的学以致用。

我觉得应该珍惜这样来之不易的机会，毕竟建筑工地是一个十分危险的地

方，不是说你什么时候想去就去的，所以说这样的机会是十分难得的，我们应该抓住这有限的机会，多多学习，多多的了解应该懂得的知识。有很多东西不是只在书上看看就可以的，一定通过自己的实践才能真正的学会这些知识。例如书上经常说的上人卷材防水屋面保护层，女儿墙泛水。只有真正看到这些实物实景，才能让自己有一个更加深刻的了解。

建筑学工地实习报告 篇5

转眼间，一周的实习就结束了。我们这次实习，参观了建筑结构多样，主要为钢筋混凝土框架剪力墙结构；建筑功能也不尽相同，有疗养院、办公楼、住宅，使我们对各类建筑有了进一步认识了解。而且各建筑的施工进度也不同，让我们对建筑各阶段有了学习认识。虽然时间短暂，但我学到了不少知识，通过这篇实习报告，总结一下我对这一周的实习认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。俗话说，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我们更应该注意安全。在实习过程中，我们对安全意识进行了学习，并对工程进行了参观，认识了建筑的结构，建筑的机械还有建筑材料，为我们将来从事工程、施工和管理打下了实践基础。实习第一天，我院孙老师为我们讲解了施工安全的重要性和必须性，同时强调了安全是施工的重要环节，并且要求同学们在进入施工现场后要有自我保护意识，然后给同学们分发了安全帽，因为安全帽是建筑工地的一个象征，同时也是安全意识的象征。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

最后，通过这次短暂的认识实习，我发现自己存在的一些不足和缺点。专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前掌握上网知识面不够广。专业实践阅历也不够丰富，由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取上网阅历更是短缺。自己对理论知识张强的也不够扎实，学习时用到了才知道自己没学好。对于这些缺点，在今后的学习工作中，我要加以弥补，改正。

建筑工地安全方面实习报告 篇6

在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的建筑工地安全方面实习报告，希望能够帮助到大家。

建筑工地安全方面实习报告1

一、实习概况

参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。

二、实习时间

20xx年x月x日

三、实习地点

xx区建筑工地

四、实习内容

当我们一进入工地，不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽，安全是工地上很重视的一个问题，也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难，居全国各行业的第二位。从伤亡事故数量来看，仅次于矿井，给国家和人民生命、财产带来大很损失，制约着建筑业的进一步发展。近几年来，建筑施工中的多发性事故不断发生，据统计，因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。

引起安全事故的主要原因是以包代管，导致安全管理薄弱。安全制度形同虚设，监管部门力度不够。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识，其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中，经常可以发现工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍，从工程开工第一天起，就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。

此外，我们在工地师傅的带领下，了解认识了许多的建筑材料和施工机械，还有一些施工标准，许多都是我们以后要接触的，但由于时间关系，工地师傅只给我们介绍了一小部分。在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。

这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。

老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题。裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。

后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。

混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的1/10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.6～1.0）104，长期加荷时的极限位伸变形也只有（1.2～2.0）104。由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。

一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

五、实习反思

建立安全体系至关重要，工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查，发现隐患，及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。加大管理力度，实现多管齐下管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理，忽视经济管理和组织管理的怪圈，要注意多管齐下，要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构，不要仅仅以包代管，更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特别要注意安全观路问题，每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。

严把质量关、做好验收工作建筑施工作后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在社工过程中一定要严把质量关，防止偷工减料，另外还要注意监理在这个过程中的作用。验收单位在验收的过程中千万不可马虎、大意，一定要严格执行国家的标准，认真验收，发现问题及时地与施工单位进行协商。建筑施工是建筑得以实现的途径，解决建筑施工问题不仅仅是建筑施工者们的问题，也是所有人为共同关心的问题。

实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。

六、实习总结

整个实习过程虽然只有一天，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。

建筑工地安全方面实习报告2

为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。

一、实习时间

20xx年x月x日

二、实习地点

xx小区、xx体育馆施工现场、学校实验室

三、实习内容

（一）建筑外观

第一天下午，同学们来到xx小区，参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。同时结合具体的问题，告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了许多课本上没有的东西，比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观；虽然使用太阳能热水器能节约能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的`精致很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。

（二）建筑施工

第二天下午，同学们又到xx体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动，参观过程中似乎也更加积极了。在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。

在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。

（三）建筑内部

第三天是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。由于是大型的实验室，并且实验内容比较特殊，所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度，框架结构，其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲，采用平板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的结构（50—60m）。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室，在南面又加设了第二层，作为办公室。

由于实验的要求，实验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导老师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住，影响了其采光作用的发挥。

要解决这个问题，可以从两个方面入手：

⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。此外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适，因为它建在建筑材料实验室的北面，采光会受到其影响。

⑵在屋顶增加几条条形采光带，增加采光，以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度，墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的指导老师说，实验室内北部地面厚达1。2m，全为轻钢砼材料，因为北面安置有大型实验仪器，实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采用预应力砼材料做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝，但指导老师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。

四、实习总结

建筑工地实习 篇7

2011年7月，09级建筑学迎来了工地实习课程。这个课程是通过参观建筑工地，使我们对所学的知识有一个感性认识，对建筑学专业的概貌有一个系统全面的了解，让我们脱离书本去观察现实生活中的建筑以及其精妙的工艺，增加我们学习本专业的兴趣。

这次工地实习带我们参观的是我校呈贡校区一栋正在施工的教学楼，该楼是西南地区规模最大的教学楼，总长度为241米，宽为74米。在施工人员的带领下，我们参观了解了该建筑的地基、墙面、屋顶的做法和结构，以及内部的结构及细节处理。

防潮层

防潮层是为了防止地面以下土壤中的水分进入砖墙而设置的材料层。一般砖墙防潮层设置在-0.06m标高位置，为添加防水剂的水泥砂浆层。这栋教学楼的防潮部分是半地下室结构。半地下室是房间地面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1/3，且不超过1/2者。之所以这栋教学楼采用半地下室结构是根据此处地下水位较低来设计的。采用的是内贴内防水处理。施工人员告诉我，做内防水节省工期，想什么时候做就什么时候做。并且地下室已经回填土，比较好判断防水的效果。堵漏比较方便。

墙体

刚接近教学楼的时候看到的就是一排不同贴面的墙体，施工人员说，这是他们做的样品，主要是看哪种风格和砖墙砌法的墙面符合整个教学楼的整体风格和校园风格。最后选择了粗面凹凸大块分割的石块来匹配欧式的教学楼风格。这说明在建筑建造的过程中，不是简单的按照施工图纸来建造，当和实际情况相冲突时，最好的方法莫过于实践。这也让我感受到了建筑方用心的打造这栋教学楼的用心。也很期待建成的教学楼的面貌。

整栋教学楼为框架结构，因为长度较长，所以我们在进入建筑内后最醒目的就是看到了多处的变形缝构造，一共4处，把建筑分成了7个区域。变形缝的设置是为了防止因气温变化、不均匀沉降以及地震等因素造成对建筑物的使用和安全影响，设计时预先在变形敏感部位将建筑物断开，分成若干个相对独立的单元，且预留的缝隙能保证建筑物有足够的变形空间。变形缝可分为伸缩缝、降缝和防震缝3种，在本栋教学楼中都能看见。

这是教学楼的两个伸缩缝。伸缩缝的设置原因是建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分离成几个独立的部分

这栋教学楼的内部使用了免刷混凝土空心砖作为填充墙体的主材料，这种砖墙在整个建筑体系中是自承重结构。施工人员和我们说这种混凝土空心砖有质轻、防火、隔音、保温、抗渗、抗震、耐久等几大特点，而且无污染、节能降耗、正是当代所需要的绿色的环保建材，已经成为当代新型墙材中的一个重要组成部分。而对于它的应用是在课本上没有的。这也印证了廖老师和我们所说的，课本上的知识更新远不及实际建筑施工所改进的做法。

同时，在墙面上还铺有玻璃纤维网。做为外墙外保温系统的配套组成材料，耐碱玻纤网格布主要起到提高系统防护层的机械性能和抗裂性的作用。这种玻纤网位置在两种不同材料之间，主要作用是防止因材料收缩使墙面竖向拉裂，以及分散在施工中由贴面给墙面造成的拉应力。

在观看梁板结构时我看到了一根不同于其他的梁，因为它是斜的。这让我们很是惊讶，因为在平时纸上谈兵的设计中同学们都是规规矩矩的把梁柱对齐，以为这样才符合结构要求。当我们问了施工人员后知道，这是因为柱子的错位而采用的斜梁式结构以保证房屋结构要求。

该教学楼每层4.3米高，吊顶后做到3.4米。吊顶是由吊杆固定。但是在我们进入楼层看到没有完成吊顶的楼顶结构时觉得暴露在空气中的横竖交错的梁已经是很好看了，作为建筑学的学生，我认为如果能就这样把结构展现给众人，体现建筑原始的构造也是很好的。

屋顶

这栋教学楼的屋顶为坡屋顶形式，采用西班牙瓦铺面。有天沟设计，天沟指建筑物屋面两胯间的下凹部分。屋面排水分有组织排水和无组织排水（自由排水），有组织排水一般是把雨水集到天沟内再由雨水管排下，集聚雨水的沟就被称为天沟，天沟分内天沟和外天沟，内天沟是指在外墙以内的天沟，一般有女儿墙；外天沟是挑出外墙的天沟，一般没女儿墙。天沟 多用白铁皮或石棉水泥制成。

同时，在屋顶我们还看到了排气管，通过介绍知道了这是联通卫生间的，为了能够保证气压正常，使水顺利排出的透气管。为的是增大排水管道的排水能力。

在屋顶我们还看到了避雷带，这是种用扁平的金属带代替钢线接闪的方法称之为避雷带，它是由避雷线改进而来。它可以与楼房顶的装饰结合起来，可以与房屋的外形较好的配合，即美观防雷效果又好，特别是大面积的建筑，它的保护范围大而有效，在西南多雷雨地带起到了不可缺少的保护作用。

楼梯

在上楼梯时，老师就问我们这个楼梯结构是什么。很多同学都答得是梁式楼梯，但是施工人员说这个是板式楼梯，使用的是框架梁的构造形式。受力钢筋纵向配置，钢筋搁于平台梁及楼面梁。横向按构造要求配分布钢筋。

其他

在看过屋顶后知道了该建筑是坡屋顶构造后就在找在室内是如何处理因坡屋顶而留出来的空间。结果发现很有意思的处理。设计者在顶楼做出了一个高差，通过台阶上到一个平面然后再下另一个台阶进入到教室，教室顶是斜坡形式。这比普通的平地结构多了一个纵向的起伏，让人视觉上有调整，并且不会显得顶层过于空旷而使人产生不适的感觉。而且上到台阶后，本来的室内高窗由于高差变成了室外的矮窗，视线由外到内更是有趣，这让严肃的教学场地有了一丝丝跳脱和浪漫。我也很期待到这栋教学楼投入使用的时候同学们能够用心体会这一空间上的变化时的欢喜。

总结

短短的一个上午，我们参观完了这个正在施工的教学楼，从外到内，这次实习都给了我很大的冲击和感动。我认识到了在我前两年的专业知识学习中，真正掌握的和所接触的还太少太少，让我感到感动的是这些建筑人员、施工人员正在精心的打造着这栋日渐成型的教学楼，精细的施工作业是为了我们能更好的生活学习。

通过这次实习，我觉得进一步提高了我们对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学的理论知识，提高了学习的积极性；同时通过参观，学会运用所学知识评价建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为日后的学习工作打基础；再者这次工地实习使我们了解建筑施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用；最后也是最重

要的是，我们通过实习了解到了书本上解释不详细和无法光凭想象就了解的建筑结构，同时也明白了现实生活中的建筑工艺和技巧远高于书本的解释，对于建筑施工应该理论联系实际为日后从事建筑行业工作奠定基础。

建筑工地实习日记 篇8

3月19日星期二上午：阴下午：小雨平均温度：12°~24°原本预定3月初开始的实习因为工地方面的原因拖到了现在，真郁闷。

上午，我第一天进行实习。刚刚进了施工工地，工地负责人就要我戴安全帽和穿上工作服。并且说：“在这里，你一定要记住„安全第一‟”，我点点头，保证以后服从指挥。跟着，他说了很多工地上的安全条例，我全部记在心里。

下午，本来要继续参观，可惜下雨了，只有等明天了，希望明天是个好天气。

3月22日星期三上午：多云下午：多云平均温度：16°~25° 下了好几天的雨，今天才开始，今天可以说是过的很郁闷的，因为了到了工地才发现自己是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子，就自己是个闲人，想想先是从点滴做起吧，按照提纲的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的工地 一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。还有的就是工人手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。

3月25日星期一上午：多云下午：小雨平均温度：11°~19° 今天早上我跟着带我的那个师傅去工地放样，我先拿着棱镜去他给我指定的点去架好，随后他就拿着全站仪去另外的地方架平，照了一下棱镜就好了。然后我就拿着棱镜去他给我指定的地点，镜头对着全站仪直到找到准确的点，并用榔头在这个点把钢筋敲进去做记号，就这样，先找出几个点，随后再用线板和卷尺等等量具找出另外的点，以便让砌墙的泥工来砌墙。反正每天除了放样，看图纸就是打标高，挖土，始终重复这些内容，总感觉没什么可以写的。

3月29日星期五上午：小雨下午：多云平均温度：12°~16° 今天早上我跟着带我的那个师傅去工地放样，我先拿着棱镜去他给我指定的点去架好，随后他就拿着全站仪去另外的地方架平，照了一下棱镜就好了。然后我就拿着棱镜去他给我指定的地点，镜头对着全站仪直到找到准确的点，并用榔头在这个点把钢筋敲进去做记号，就这样，先找出几个点，随后再用线板和卷尺等等量具找出另外的点，以便让砌墙的泥工来砌墙。反正每天除了放样，看图纸就是打标高，挖土，始终重复这些内容，总感觉没什么可以写的。

4月02日星期二上午：小雨下午：多云平均温度：16°~25° 今天我去工地，因为前一天没有出土，所以今天就不能挖土了，挖了反而会塌下来。放线么也不急于一时，反正那些泥工师傅们有活干。于是乎我们就站在现场看看，泥工带班的师傅偶尔会来问问这边的砖胎模要怎么砌，梁口要怎么留。过了一会儿，测桩的师傅来了，工地上的技术负责人叫我去帮他测桩，并在桩位图上钩下哪些桩是测过了的。如果有桩断掉了那仪器就看的出来，断掉的桩得挖下去，断在哪里就得挖到哪里，并把它接起来，接的时候还是得用混凝土浇筑，这可是个麻烦活啊，挖的不到位还得继续挖下去，等测桩师傅说下

面没断桩了，就可以接起来了，基本上这个都是人工活，蛮辛苦的。

4月04日星期四上午：雨下午：大雨平均温度：13°~20°

最近这几天都在下雨，因为老板叫一个同事一个人去管理样板区，而他一个人人手不够，而且也不会放线，所以老板就指派我们去帮他完成这些事情。所以今天我们的活还是放线，其实施工员还真没什么可以干，做基础天天挖土放线，烦都有点开始烦起来了，而且没事还得站在现场监督着。真是无聊透顶，而且这施工周记写来写去还是这些，基本上没什么其他的东西可以写。一转眼，一天天的就这样过去了，很是无聊啊，我都不知道写什么好了。

4月07日星期天上午：小雨下午：多云平均温度：10°~17°

下了三天的大雨，天气真糟糕。现在在楼层放线咯。跟着师傅在楼层中放放线，把那些墙板线啊，梁的中线啊，门窗洞口大小尺寸都得放出来，以便让那些支模的工人可以跟上进度，可是楼层灰尘实在太多了，每次上去都要拿着扫把，得先扫干净在通过尺寸大小把门窗洞口什么的用墨斗弹线弹出来，放线关键要会看图纸，知道每个地方得尺寸大小就可以了。还有几条控制线，是很重要得主线。偶尔也打打水平什么的，每天都有事情做。

4月10日星期三上午：晴下午：多云平均温度：11°~18°

天天下雨，今天天气终于好了。这几天是打水平，放线之类的事情，不过下了几天雨，本来打算去放剪力墙板线的。现在因为下了雨，所以不能放线了，只能在楼层里面打打水平，就是打那个一米的水平线，打了这水平，他们可以来值筋，由于我们前面也放了线，所以他们可以通过这个水平线可以砌墙，反正总是楼层放线，弹线，打水平等等，放线有点累的，呵呵。

4月12日星期五上午：阵雨下午：小雨平均温度：15°~25°

因为前几天我们施工单位通过了三栋9层以下的主体验收，所以那9层便可以粉那些门窗洞口，有些缝也可以用网格布贴上，并用砂浆抹上去，这样就可以有抗裂的效果，还有些人便开始在墙上喷浆，以便以后粉刷，其实我们这边三栋18层的小高层都快要封顶了，分段进行验收，为了通过验收，我们项目部可说花了很多功夫，真是辛苦啊。

4月15日星期一上午：阵雨下午：晴平均温度：17°~20°

今天下雨主要仍是看图。由于昨天查了一些资料，今天看图的针对性就更强了些。通过观察收获颇丰，一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸，节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑图上 涉及的其他专业请建，要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。此外还看了节点大样图及门窗大样以及楼梯大样图。

4月18日星期四 上午：多云下午：晴平均温度：20°~25°

很早就知道施工方案的拟定在工程中很重要，今天特别注意了一下，回家后又查阅了相关资料，总算知道了些皮毛。选择施工方案必须从单位工程的全局出发，慎重研究决定，做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否，直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。

4月22日星期一 上午：多云下午：小雨平均温度：16°~25°

这些天通过与工地现场的监理的沟通，我了解了监理的一般工作程序，大约如下：总程序：参加投标，取得项目的监理任务；监理单位与项目法人签订工程的项目监理合同；编制工程项目监理计划；按工程建设进度，分专业编制工程项目监理细则；按监理细则进行监理；参与竣工验收，签署监理单位意见；向项目法人提交监理合同程序。

4月26日星期五 上午：阵雨下午：小雨平均温度：16°~22°

今天跟着施工员给剪力墙、门洞放线。随后，他叫我门跟他一起去五楼“平水”。刚听到“平水”二字我一头雾水，到了现场才知道是进行水平线的定位。现场施工的时候，施工员问我要不要试一试。这么好的机会，我心里也早就想试了，就毫不犹豫的答应了。于是我又有了一个实际操练的机会。对于水准仪的操作在学校的时候已经操作过，但实际操作的机会较少。熟练程度就可想而知。事实上在操作过程中还是犯了不少错误。

4月30日星期二 上午：晴下午：晴平均温度：20°~26°

今天5号楼正在支模板，从技术员那大概知道了现在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次说限制，大概是5次左右。这也是保证支模过程的质量保证。我们看到的是已经根据规定尺寸加工完成的模板。

5月3日星期五 上午：晴下午：晴平均温度：16°~26°

今天东侧的6#楼放线，我和小李去进行了学习，其大原则是先对外墙大框架的定位，再根据外墙线对里面的房间过道的墙体进行定位。放线的主要仪器和工具有：精纬仪、钢尺、观线、吊线坠、墨斗等，首先将精纬仪架设在基础上，对准，调平后，再瞄准后视点后归零，再根据需要进行瞄点，打点，在井圈上打两点，用红色铅笔画点后再用墨斗弹线。

5月7日星期二 上午：雨下午：大雨平均温度：14°~20°

今天下雨，主要学习了用水平仪检查板厚，其工作原理是：拿塔尺在砼板面上垂直立起，些时的测试处于正立，远处再选一个地点，把水准仪调平，对准后，根据层高的数据，开始采点进行抄平，从水准仪中读取的数据与事所得的数据进行比较，如果相同，则说明此处平整，如果过大，则此处的“地势”较低，反则较高，抄平时的充许差值为5毫米以内，值得一提的是如果板面高低不平，会直接影响下一层楼板的高度，而也会影响收尾工作，还会增加材料的用量，从而提高成本，是很不经济的。

5月10日星期五 上午：晴下午：多云平均温度：15°~25°