关于节约低碳环保倡议书

关于节约低碳环保倡议书（共12篇）

关于节约低碳环保倡议书 篇1

“低碳环保 节约校园” 倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，深入推进“6月8日至14日公共机构节能宣传周”工作，为此我们向全校师生发出以下倡议：

1.节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。

2.节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。

3.节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信；大型会议材料外包装尽量简约；节约每一张纸。

4.手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。5.每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。6.减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。

7.不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具；少用纸巾；不用塑料袋，自带环保袋。

8.不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。9.发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。

10.从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。

为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命；保护环境，就是保护人类自己。携手节能低碳，共建碧水蓝天！节约能源，增强低碳环保意识，从身边一点一滴做起，中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中，为创建节约型公共机构作出自己力所能及的贡献。

巴州区奇章中学 2014年6月9日

关于节约低碳环保倡议书 篇2

目前德育教育存在着许多弊端, 德育教育很多工作都停留在理论上, 人们常常较多关注其地位的轻重, 而较少考虑到其操作的合理性和实效性。在德育教育方式上, 往往过于倾向于“我讲你听, 我授你受”的教育方式。在德育教育主体上, 往往过分重视学校和教师的育人作用, 而忽略对家庭和社会乃至整个环境育人功能和学生自我教育功能的开发。作为一名工作在教育前线的班主任, 笔者发现如今的多数学生由于生活条件优越, 需求被无限满足, 导致他们不懂得勤俭节约, 对于生活中和学习上的资源闲置和浪费现象视而不见。因此, 笔者一开始就把“低碳环保、勤俭节约”作为一项班级管理理念, 希望学生能够从小树立环保、节约意识, 每个人都能从日常生活做起, 从生活中的点滴小事做起, 积极投入到全民低碳生活行动中去, 做践行低碳生活的先行者, 做践行低碳生活的引领者。

二、主要做法, 目标引领

在德育教育工作中, 空洞的说教不仅达不到良好的教育效果, 而且还会引起学生的逆反心理, 而引领学生亲身实践去做一些有意义的事, 将德育教育蕴藏在这些事情当中, 效果却非常好。在过去的三年里, 笔者带领班级的学生做过以下的实线活动:

1. 每年签发“低碳环保、勤俭节约”倡议书。

2. 在班级自制环保节约的宣传标语和板报。

3. 在班级安放费电池收集箱。

4. 在班级设立矿泉水瓶回收处。

5. 开展有关环保节约的主题班会。

6. 开展跳蚤市场活动, 将家里的旧玩具、旧书籍等进行变卖。

7. 每学期举办一次“低碳环保、勤俭节约”家校联合大行动。

三、场景再现, 个案反思

场景 (一) :

讲台前站着五名同学, 每个人手里捧着一本崭新的日记本。他们是本学期期末考试中取得优异成绩和学习有显著进步的同学, 而他们手里的日记本不是学校提供的, 也不是教师掏钱买的, 而是用班级卖矿泉水瓶的钱购买的。一年之中, 班级卖矿泉瓶积攒了80多元钱, 虽然钱数不多, 但这是同学共同努力的结果。矿泉水瓶回收处就设在班级讲桌的下面, 同学戏称这里是班级的“小金库”。这里留下太多同学的足迹, 打开柜门, 里面都是花花绿绿的饮料瓶, 有的是同学自己积攒的, 有的是同学在路上捡到的, 这些瓶子承载了同学辛勤的汗水, 是对节约能源、低碳环保做了一次最好的诠释。

反思:勤俭的意义更多的是一种人生的智慧和做人的态度。有了这种品质, 一个人无论贫寒还是富有, 面对逆境还是顺境, 都会保持清醒的头脑, 把握好人生的方向。关于勤俭节约的问题, 不是靠一两次班会或其他活动就能立见实效的, 这是一个意识形成的问题, 只有学生真正意识到节约的重要性, 才会化为自觉的行动, 道理讲得再多, 也只是引起学生短时间的注意。因此教师要做的就是在条件允许的范围内, 多做一些实践活动, 让学生多一些主体的参与, 让他们在节约的行动中付出, 也在节约的行动中收获, 而收获的不仅仅是显性的物质财富, 更重要的是隐性的精神财富, 从而让他们受益终身。

场景 (二) :

呀!这是哪个班啊?上课时间纪律这么差!同学在班级里来回地走动, 还有一些同学大声地吆喝, 还有的在互相争辩着什么, 更有甚者在摆弄着一些玩具, 周围有好多的同学在围观……这哪里是什么课堂, 简直就是自由市场嘛。嗨, 你别说, 真让你说着了, 这真的是一个市场, 是三年一班的同学在进行一个跳蚤市场活动。学生将他们看过的书籍还有玩过的玩具等一些旧物品, 拿到班级进行买卖, 大家各取所需, 既避免了浪费, 增强了物品的利用率, 又可以培养学生的理财意识, 真是益处良多, 我们赶快过去看一看吧!孙同学卖了一个芭比娃娃获得了三元钱, 我问她想用这三元钱做什么, 她说想给自己的奶奶买一把梳子, 因为奶奶照顾自己很辛苦, 自己一直想为奶奶做点事, 正好看见她的梳子断了, 她就想买一个送给奶奶。再来看一看坐在那里一动不动的小男孩吧, 他可是我们班的学习尖子, 但是父亲在他两岁时就去世了, 现在他和妈妈一起生活。我问他为什么不行动起来, 他说自己的东西已经卖光了, 总共卖了十三元钱, 说着他还把兜里叠得整齐的钱拿给我看, 骄傲的神情溢于言表, 我问他为什么不用这些钱去买自己喜欢的物品, 他告诉我他要用这些钱买学习用品, 因为妈妈一个月的工资支付过家用就没有多少了, 听了他的话我忍不住抚摸他的头, 多么懂事的孩子啊!还有一些同学把卖掉的钱投进了班级的希望工程小银行, 希望自己可以为那些因为困难而读不起书的同学尽一点微薄之力。

反思:笔者认为在小学生中举办跳蚤市场活动, 是一种很有意义的教育尝试, 对于学生的成长非常有益。在活动过程中既让学生增长了才干, 还能让他们感受到丰富多彩的生活。学生不仅获得了买卖的快乐体验, 对于算账、理财等基本生活能力也有了切身的体会;更重要的是学生在活动中懂得了节约的意义, 懂得如何回报父母, 并能自觉向社会献出自己的一份爱心。

场景 (三) :

时代广场, 聚集着一群人, 他们就是万宝学校三年一班的师生和家长, 他们正在举办“低碳环保、勤俭节约”家校联合大行动。现在正在进行的是徐同学他们一家三口表演的一个生活中关于勤俭节约的情景剧, 他们的表演吸引了许多观众的驻足观看。紧接着是班级中的几个同学排演的小合唱《地球是我家》, 他们的歌声随风在城市的上空回荡, 飘进每个人的心坎里, 后面还有诗朗诵、小品等。节目表演完以后, 我们请在场的家长进行演讲和现场交流, 把他们的节约行为介绍给大家, 和大家分享环保节约的幸福和快乐。然后家校联合大行动正式开始:有的家长带领孩子去公园打扫垃圾, 有的去大街上发放有关“低碳环保、勤俭节约”的宣传资料和书籍, 还有的去张贴自制的环保标语……另外师生还和社区服务的工作人员一起, 把家里的一些旧物收集起来重新改造, 送给小区里那些生活拮据和贫困的人, 让他们不仅得到物质上的帮助, 还能得到精神上的鼓励, 感受到社会大家庭的温暖, 学生也乐在其中, 感动在其中。

反思:江泽民《关于教育问题的谈话》中指出:“不仅要加强对学生文化知识的教育, 而且要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”“加强和改进教育工作特别是德育教育工作, 不只是学校和教育部门的事, 家庭、社会各个方面都要一起来参与和支持。”学校、家庭和社会在教育过程中的地位、作用均不相同, 各有优势和不足, 但总体目标是一致的。要在这三种教育导向的引领下, 全面实施德育教育大目标。学校与家庭联手的同时, 还可与社区联手充分发挥社区教育的德育教育优势, 形成多层次多渠道合力的德育教育大格局, 使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育, 收到事半功倍的效果。

四、总结效果, 全面反思

关于节约低碳环保倡议书 篇3

关键词：园林工程；低碳；环保节约型材料；应用

工业经济的迅猛发展所带来的代价是生态环境的污染与破坏，人们已经逐渐意识到保护生态环境的重要性，只有加强低碳环保节约型材料的应用，将低碳、环保理念深入到园林工程建设之中，才能使得保护生态环境、改善空气质量的口号得以实现，提高园林工程的建设价值。下面结合本人以往的工作经验，针对低碳环保节约型材料在园林工程中的应用与意义展开分析、探讨，具体如下。

1低碳环保节约型材料在园林工程中应用的重要性

1.1低碳环保

目前在中国应用广泛的木塑复合材料就是一种可再生材料，该材料本身不仅具备可再生性，而且可以实现对自然资源和能源的循环利用。低碳环保新型材料不仅节约天然资源，而且兼具各种天然材料所特有的美观和质感。低碳环保材料的环保性除了体现在其制作过程中所采用的原材料是可再生原料外，还体现在低碳环保材料本身的健康低害性。

1.2低耗节能

低碳环保材料同时还具备低耗节能的优势，在园林景观设计中应用低碳环保材料是实现景观建造低碳化的重要途径。例如，在户外景观中常用的玻璃屋，如果采用隔热性和保温性较好的节能材料，就能大大节约玻璃屋内的电耗，从而实现节能的作用。

1.3经济效用及社会效用高

我国政府对于园林工程的建设以及低碳环保理念的认识愈来愈深，随着低碳环保材料的不断研究与发展，加上环保材料不仅具备生态化功能，而且其美观效果较佳，其应用范围也愈来愈广，尤其是在园林工程的装饰方面，可以有效的起到美化园林景观的效用。

当前，园林景观工程中主要应用木塑复合材料，其加工工艺繁多，包括注塑、挤出、压制等，它在节约材料成本的同时，降低了材料的生产时间，可见其在景观建造中具备高效的实用性。

2 低碳环保节约型材料在园林工程中的具体应用

2.1新型节能材料的应用

随着经济的发展，更多的新型节能材料被应用到园林建筑的建设中。其中，新型的节能材料主要有耐候钢、PVC 膜材、聚偏二氟乙烯（PVDF）膜材、PTFE 膜材和ETFE 膜材等，此类新型节能材料不仅可以降低能源的消耗，而且可以进行回收，以供循环利用，降低了污染性。例如，上海世博会卢森堡馆就是使用了这种耐候钢，其寿命可达80 年以上，并且可以100%回收利用。

目前，可以通过将太阳能光伏射收集器、太阳能电热板等设备被装配到园林建筑上，收集太阳能光，将其应用于园林工程的夜间照明，进而可以大大降低能源的消耗。LED照明灯不仅可以有效地节省电能，而且光线柔和，可以給人营造出温和的感觉。因此，设计师可以将节能照明灯规划、设计于园林工程，将低碳、节能理念深深融入园林工程的建设之中。例如在园林工程中的各道路、广场、草坪、水池中设计大量LED照明灯，以便节约能源的消耗。

2.2 废旧材料的应用

低碳环保节约型材料不仅包括新型节能材料，其中还包括在园林工程建设中加强废旧材料的应用，真正体现材料的可循环利用与可持续利用作用。

其中，在建设园林工程时，可以将废弃的建筑材料进行适当的回收与利用，将其合理转化为其他的建筑材料，不仅可以避免造成污染与资源浪费，而且可以有效的节省能源、降低成本。例如，将废弃的电线、板材、陶瓷、砖块、木料等建筑材料投入于小型的园林雕塑建造中，或是将废弃的碎石块、碎砖块进行废物改造、废物利用，将其作为园林工程中道路的铺设材料，可以有效起到环保、节能作用。

此外，在园林工程的规划、设计与建设过程中，可以将已经腐蚀、无法再继续使用的木材进行合理改造。若类似大梁、木柱等材料的腐蚀程度轻微，可以对其进行加工，将其改造为小型的木构架；若其腐蚀程度较为严重，可以将其粉碎为小块木料，将其覆盖在裸露的种植土之上，不仅可以保持土壤的湿度性，而且可以有效的吸收雨水，从而成为低碳环保、经济效用极高的园林建造材料。

2.3 新型生态环保材料的应用

许多园林硬质材料因其自然亲和力、古朴感等原由在园林工程和室外景观上得到广泛应用， 但有些材料高昂的价格和频繁的维修给后期管理带来很大的不便。例如木制品， 即使是价格昂贵的防腐木，经过一定的风吹雨淋后也会发生开裂及漆面脱落的情况， 并且雨水会通过裂痕渗入木头内部造成腐烂。

近年来，一些具有良好生态环保性能的材料已经运用到园林建设当中， 以木塑产品即木纤维和热塑性塑料为例， 具有可锯、可刨和不会产生虫蛀等特性，而且其施工操作简便与维护、养护都较为简便，并可避免在使用过程中向周围环境散发危害人类健康的挥发物，并产品本身还可以回收利用并不降低其物理性。

因此， 在节约型园林建设过程中，要通过科技手段积极研发新的生态环保材料，真正实现园林工程保护我国生态环境的功能与作用。

2.4生产性景观的应用

在园林工程的建设之中，生产性景观不仅可以使得园林工程更为自然、形象、漂亮，而且可以为园林工程提供能源或粮食作物，真正建设出生态化的园林工程。其中，生产性景观主要以太阳能与风能发电为主，太阳能与风能属于新型环保能源，不仅可以为园林工程起到装饰作用，而且可以实现节约能源消耗的目标，在降低园林工程建造成本、运营成本的同时，实现能源的可持续利用，降低二氧化碳的排放量，进而大大提高园林工程的生态性。

3 环保节约型材料在园林工程中的应用发展趋势

环保节约型材料将会逐步取代不健康的传统原材料，并成为园林景观工程的主要建造材料，进而实现园林工程的低碳化与生态化。为了加强园林工程保护生态环境的作用，首先，应当加大力度针对环保节约型材料进行研发，尤其应当积极研发生态型的环保材料，以便为园林工程的建设提供更大量的环保节约型材料，方便工程的开展，提高其环保性能。其次，环保节约型材料除了种类的增加之外，其应用层面、应用领域也将更广，通过将环保节约型材料应用于各种园林景观设计、园林工程建造之中，真正实现保护生态环境，建设生态化生活环境的构想。

总而言之，在园林工程建设之中融入低碳、环保理念，经过不断的研究与发展，推出更多的节约型材料，并将环保节约型材料真正广泛应用于园林工程建设之中，实现园林工程保护生态环境，并营造绿化、健康、生态化的城市环境，为人类提供和谐、美好、健康的生存环境。

参考文献：

[1] 钱苏钦，徐小红.低碳园林建设意义和措施探讨[J].中国科技博

览，2012（17）：362-366.

[2] 黎玉才.低碳园林，强化“减排”的生态景观[J].低碳与生态，2011（07）：

34-35.

[3]聂磊.关于建设节约型园林技术体系的研究[J].广东园林，2007（04）： 64-68.

倡导节约低碳环保的理念倡议书 篇4

对家长和学生提出如下倡议：

1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，所有车辆请勿进入校门口巷道。电动车、自行车接送的家长一律在道路两边让孩子下车，不允许到校门口停靠下车。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等不得在在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监管者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时在15分钟左右的)原则上要求家长步行接送。

3.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

4.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车，多步行或骑自行车。

5.亲近大自然，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

节能减碳，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常生活和工作中，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，享受低碳生活，争做绿色公民，从我做起!

倡议人：XXX

勤俭节约,低碳环保 篇5

古语云：“俭，德之共也；奢，恶之大也”。勤俭节约，平凡而朴实的字眼，蕴含着一个有着五千年文明古国的优良传统美德，体现了一种良好的生活习惯，彰显着一种必不可少的社会责任。《墨子》有言曰：“俭节则昌，淫佚则亡。”《左传》言：“民生在勤，勤则不匮。”翻开历史画卷，勤俭事例不胜枚举，着有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝句；《周易》“俭德辟难”；明太祖的抑奢倡俭，使国富家强；一代伟人毛泽东掷地有声：“浪费是极大的犯罪”，指引着人民自力更生；“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”更是脍炙人口。勤俭节约，厉行节俭，反对铺张，珍惜劳动成果，伴随着人类文明的进步与发展。但“从俭入奢易，从奢入俭难”，随着经济迅猛发展，人们物质水平的显着提高，人们的思想道德价值观发生重大变化，勤俭已不再是美德，取而代之的是“以浪费为荣”，穷奢极欲致国破家亡的教训屡见不鲜，清代慈禧太后穷奢极欲，肆无忌惮的浪费致大清走向衰亡；安于灯红酒绿，落得身首异处的隋炀帝；荒淫暴虐，亡于奢靡的夏桀和商纣；兴修阿房，为楚人一炬的始皇；奢于“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，引“安史之乱”致盛唐瞬衰的明皇。时下当今的自来水“细水‘常’流”，照明工具的“通宵未眠”等等浪费现象层出不穷。伴随着改革开放的到来，社会主义建设取得举世瞩目成就，人民生活水平不断提高，从节俭节约到挥金如土，从粗茶淡饭到山珍海味，从克己奉公到拿人钱财，不为人消灾；更有甚者大肆叫嚣“钱算个甚，我穷得就剩下钱，喜欢烧钱。” 雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”。由于各种资源未被很好的利用而浪费严重，致使我们赖以生长的环境遭受到致命危害。汽车尾气的排放、工业废水的污染、“一次性”用具的增多，人们的乱砍乱伐等破坏环境现象数见不鲜；致使洪灾、海啸、台风、地震、干旱、暴雪和雾霾等等自然灾害发生频繁，虽然‘末日谣言’平息，但也给人类敲响警钟。环境是人类的家园，如若破坏，必将受到自然的惩罚。近日，总书记特别强调“勤俭节约，低碳环保”的重要性，明确向人们发出保护环境的倡议，低碳环保不是一句空口号，它所要求的是以低能耗、低污染、低排放的经济模式，是人类社会既工、农业文明之后的一次重大进步。作为21世纪的社会主体，积极向上的祖国未来，生活在这和平安定的年代，节约环保意识是我们的时代责任感。然而在我们的举手投足间都渗透出我们的浪费之举，无情的倒掉香喷喷的白米饭，任白华华的自来水从指间滑落或许不曾经历，就不懂得珍惜和节约的可贵，也就不会知道其实在这个世上还有许多人正饱受饥寒交迫的煎熬，与死神诛死搏斗；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护我们的家园，尽管我们的力量微弱，但是一个民族的崛起是不可估量的，犹如睡醒的雄狮；虽然我们还只是激流中的一滴小水珠，但请相信“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”；保护环境，节能减排，让我们重新感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观；体验“明月松间照，清泉石上流”的幽静；嬉戏于“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。勤俭节约，低碳环保，不是一句空口号，是应深入人心的发展理念，是每个国人自身素质的体现，是传统与美德的传承。

低碳生活节约用水倡议书 篇6

为落实集团公司“奉献清洁能源，践行绿色发展”的管理理念，实现公司“清洁、高效、低碳、循环”的管理目标，确保公司全面可持续发展，现向公司全体同仁提出如下倡议：

1、节约用电

使用节能电器，适度使用空调。长时间离开办公室，要随手关灯、关电脑、关设备。

2、节约用水

做到随手关水龙头，杜绝长流水。

3、节约办公用品

重复使用纸张，优先双面打印，大力推行无纸化办公。

4、节约资源

少用一次性物品，不乱丢弃废物，推动垃圾分类回收。

5、发扬勤俭节约传统美德

不大吃大喝，杜绝浪费，推行光盘行动。

6、绿色出行

尽量使用公共交通工具、自行车或步行，少开车，减少大气污染。

7、建立绿色生活理念

从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。

8、坚持绿色低碳发展理念

只要是环境保护需要花的钱，一分不少;凡是不符合环境保护的事，一件不做;如果是污染和破坏环境带来的收益，一分不要。

各位同仁，节约是一种美德，一种品质，更是一种责任，一种义务。让我们积极行动起来，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，与文明携手、向陋习告别，争做倡导文明新风、反对铺张浪费的践行者、传播者和监督者!

倡议人：XXXX

节约节能环保低碳宣传周活动总结 篇7

为贯彻即墨市公共机构节能工作领导小组办公室《关于2014年即墨市公共机构节能宣传周活动安排的通知》、及《关于组织开展青岛市公共机构节水型单位达标活动的通知》，青岛市教育局办公室《关于组织开展2014年全市中小学节能宣传周暨节能低碳主题征文评选活动的通知》要求，落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，推进全市中小学节能管理和节约型校园建设，我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，现将主要工作总结如下：

一、高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、组织多项活动，保证宣传效果

（一）、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动： 2014年6月9日，我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为题的演讲。

（二）、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动： 开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动，在本次活动中，各班同学都能积极参与，并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上，不但做到了很好的宣传，同时，也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

（三）、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动：

开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动，在本次班会中，各班同学都能积极发言，发表自己对低碳环保的看法，今后应该如何去做。

节约用电环保倡议书 篇8

一、牢固树立节约用电理念

节约用电既是弘扬传统美德、节约资源和保护环境的基本要求，也是平抑高峰负荷、缓解电力紧张的有效手段。全体用电户要切实增强节约用电的意识，从自己做起，从身边做起，从小事做起，积极应对冰冻天气用电高峰期，共同构建安全、稳定、舒适的用电环境。

二、切实采取节约用电措施

1.家属区要以保障日常生活用电为基本需求。尽量减少使用空调、烤火器、电炉等大功率用电设备。减少待机能耗，及时关闭不需使用的电脑、电视、空调等用电设备。

2.各单位办公场所和办公室近期不得开启空调、烤火器等大功率用电设备。实验室尽量减少使用空调。要充分利用自然光，杜绝“白昼灯”、“长明灯”等现象。要减少计算机、复印机等办公设备电耗和待机能耗，下班时关闭不需要的办公电源。严禁无人使用时甚至下班后不关闭用电设备。

3.学校辖区内的商店、宾馆、餐饮等场所应在用电高峰时段自觉减少用电负荷，减少或停用大功率用电设备及非必要的照明灯具。

4.学生宿舍内严禁使用电炉、电热杯、电热毯、电饭煲、热得快、电吹风、电熨斗等大功率电器。

三、严禁违规用电行为

严禁任何个人或集体私接电源、乱拉电线等现象。严禁私自更换限电设备上的任何装置。学校将采取明查暗访等形式，对各区域、各单位、各办公室等违规用电、节约用电等情况进行检查和处置。

四、配合学校限电安排

根据电力承载情况，学校将采取有效措施，科学合理地对部分区域进行限时供电，限时供电的时间和措施也将通过有关公告告知，请大家充分理解，积极配合，以实际行动共同度过用电高峰期，确保学校用电平稳、安全、有序。

倡议人：

创建低碳节约型新农村倡议书 篇9

亲爱的朋友们：

美丽的地球，是我们共同的家园。能源关系到社会经济的可持续发展，是人类经济发展和社会进步的生命线，而日益严重的能源问题已成为制约社会经济发展的瓶颈问题。坚持节约能源和保护环境是我国基本国策，关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。合理使用自然资源，减少各种人为碳排放对环境的危害，保护我们共同的家园，已经成为全社会的共同责任。

创建低碳节能型新农村是构建节能型社会的重要组成部分，低碳、节能减排新农村应当率先挺进。作为新农村的建设者，我们应该认识在先、行动在前，响应国家关于节能宣传的号召，在此，我们发出以下倡议：

1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

2、房间，内做到冬天空调温度不高于20度，夏天空调温度不低于26度。

3、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。

4、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

5、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

节能低碳、保护环境，是功在当代、利在千秋的宏伟事业。让我们携起手来，从节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一滴油做起，倡导节能低碳新生活，相信您的每一次行动，都将为我国的可持续发展贡献出自己的一份力量！

北京信息科技大学经济管理学院

会计党支部

节约环保建议书 篇10

地球是我家，保护靠大家;爱护环境，人人有责，许许多多的环保标语我们见的不少，但是是否大家都铭记于心，付诸实际的行动来参加环保的行列队伍当中呢?我们天天都在说环保环保，但不是只需要挂在嘴角上就可以了，最重要的是行动起来。

因为许多人虽然想加入环保的行列中，但是他们对环保的概念或许不太懂，不知道怎么做才是最环保的，那么如何让环保尽快的深入大家的生活当中去呢?

首先，环保局应打印一些环保的宣传纸张和海报，然后我们应招入大量的青年志愿者，让志愿者们在市区和居住区发放这些环保宣传单，让每个人都知道哪些行为是不利和危害环境的，而哪些方法是有利和环保环境的。然后，在经过一段时间的宣传后，我们应该在文化中心举办一场环保活动，让各个行业的人来参加。每个行业推选出一个代表，有的或进行演讲，有的或带领一些人在宣传栏里讲解。最后，就是让在场的每一个人都参加环保知识竞猜大赛，我们出一些环保题目，让大家进行思考和抢答，这样，就可以把环保知识和做法慢慢的渗透人们的心中，不断的鼓励大家环保。环保，是需要每一个人真真的付出行动的，我们都有责任和义务去保护我们的环境卫生。我们不但要口说环保，行动也要环保。

低碳环保倡议书 篇11

尊敬的老师、亲爱的共青团员、同学们: 大家好！

绿色是令人愉快的颜色，绿色校园是令人向往的校园，将华风创建成一个绿色的校园是我们共同的责任。

节能 降耗，既是保障学校正常运行，实现学校健康可持续办学的长久之计，也是人与自然和谐相处的必然选择。为此，特向全校师生发出“节能低碳，绿色环保”的倡议，具体如下：

1.物品回收，变废为宝。以班级为单位，回收易拉罐、各类可以变卖的空瓶子、和其它可以回收的废品，如纸张等。变卖后所得的钱作为班会费用。

注：瓶子、废纸变卖工作可作如下安排:每班自行准备2个大袋子，一个用于装瓶子，一个用于装废纸，学校会统一安排收购时间，各班可根据收购时间，提前安排好变卖工作，变卖后的经费为各班班会费，生活委员做好收支记录。2.杜绝长明灯。办公室，教室等要充分利用照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。全校师生要培养无人不开灯，人走灯灭的良好习惯。

3.合理使用办公室的空调，合理使用教室的电风扇。要做到人下班空调关，人走风扇灭。

4.珍惜每一滴水。使用后请关紧水龙头，杜绝浪费现象。

5.节约办公用品。逐步实行无纸化办公，除需要存档或共签的重要文件，尽可能在OA系统或电子邮箱，工作群上流转，审批，以减少纸张使用；打印纸正反两面，非正式文件应采用单面纸张打印。

6.不随地乱扔垃圾，做到垃圾入篓。学校是我们共同生活的学习、工作场所，优化校园环境需要我们每个人共同的努力。

构建绿色校园，学校倡议全体师生从我做起，从身边小事做起，从点滴做起，节约每一度电，珍惜每一滴水，爱护每一件公共物品。大家同心协力，互相提醒，互相监督，使节能意识、节能行为在全校蔚然成风！

低碳环保倡议书 篇12

1.敬老尊亲过大年。弘扬中华孝道，完美幸福人生。一个家庭是否和谐，取决于自己对老人的态度。有一首歌唱的好“婆婆也是妈”，春节期间亲人相处，如果能够尊老敬老，待爱人的父母和自己的父母一样，守望相助，处理好婆媳、亲人之间的关系，那么一定能够和谐幸福过春节。

2.勤俭持家过大年。盘中有剩饭，路上有饥人。春节期间大排宴宴，反对铺张浪费，不奢侈攀比，不浪费粮食。就像《朱子治家格言》中说的那样“一粥一饭，当思来之不易。”同时，懂得节俭就是懂得惜福，勤俭持家是我们中华民族的传统美德，自觉摒弃舌尖上的浪费，合理用餐，勤俭节约过春节。

3.温馨健康过大年。春节前后是寒假期间，大中小学生放假在家，避免不了要玩手机、打游戏，长时间的看屏幕会用眼过度，产生各种各样的眼部及其他疾病，严重的危害了身体健康。另外，现在最普遍的社会现象就是手机低头一族，不管是独处还是聚会，很多人都是在专注玩自己的手机，没有了语言的交流，这样严重的影响了感情的沟通。呼吁所有人都能放下手机，从保护眼睛做起，拒绝冷漠，回归积极向上的交流方式，让亲朋好友们在一起过一个温馨健康的春节。

4.平安祥和过大年。春节期间家家团圆，免不了亲朋好友在一起喝酒助兴。平安是福，为了您和家人的身体健康和人身安全，餐桌上不殷勤劝酒、不拼酒、不贪杯、适量就好。同时，一定要谨记喝酒不开车、开车不喝酒，平平安安度过一个祥和的春节。

5.绿色环保过大年。燃放烟花爆竹虽然是中华民族的传统庆祝方式，但是为了减少燃放烟花爆竹所释放出的有害、有毒气体对空气造成的重度污染，避免更多的雾霾天气给人们造成的身体伤害，以及减轻环卫工人的工作压力，积极倡导不燃放或者少燃放烟花爆竹，以低碳环保的绿色方式，文明健康过春节。