人生生命的名言

人生生命的名言（共8篇）

人生生命的名言 篇1

生命的人生名言30句

1、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。

2、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

3、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

4、你不能延长生命，但可以决定生命的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

5、你改变不了环境但可以改变自已;你改变不了事实，但你可以改变态度;

6、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

7、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

8、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

9、人生的`价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

10、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

11、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

12、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

14、人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。

15、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。

16、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

17、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

18、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

19、生命短暂，切不可猬琐偏狭。

20、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

21、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

22、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永远找不回来。

23、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。

24、生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

25、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

26、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!

27、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

28、我们只有献出生命，才能得到生命。

29、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

30、喜爱人生的人绝不是失败者。

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人生生命的名言 篇2

高中生充满生命的张力, 但由于缺乏一定的社会阅历, 因而不可避免地出现了生命意识淡薄等诸多心理问题。为此, 在学习一些富有生命意识的课文时, 要充分利用这些课文中的人物形象作为参照, 引导学生关注生命, 思考人生。

沈从文先生的小说《边城》中的翠翠, 天真善良, 温柔清纯, 和外公相依为命。虽然有外公无微不至的照顾, 但翠翠的内心却无比孤独, 因为外公并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。因此, 可以借翠翠的形象引导学生对自身生命的关注, 思考自己的人生。《药》中的两个人物夏瑜和华小栓, 一个为了“天下是我们大家的天下”的人生理念, 而献出了宝贵的生命, 一个因迷信“人血馒头”的功效而命丧黄泉。可以通过这两个人物的对比, 引导学生思考生命的价值, 关注生命的价值取舍。

在我们充分利用文学作品中人物形象的教育作用的同时, 也不能忽略哲理散文对学生生命意义的关注。赵鑫珊的《人是什么》, 冯友兰的《人生的境界》, 都在倡导理性化地关注生命, 思考人生。通过学习, 可以引导学生认识到生命的意义在不断地工作, 人必须把握好现时。鲍鹏山的《庄子:在我们无路可走的时候》, 则含蓄地告诉人们:当我们无路可走的时候应该看看庄子, 学学庄子。因为庄子代表了人们无路可走时的一种外冷内热、心智极高的人生形象, 从而引导学生在任何时候都不要灰心丧气:山重水复疑无路, 柳暗花明又一村!

二、思考生命, 借助一些生命的参照, 引导学生善待生命

青春少年处在人生的花季, 也处在人生的雨季。在成长过程中, 他们也有烦恼;在学习和社会生活中, 他们也有困惑, 甚至会迷失人生的方向。在教学中, 要通过一些具有生命意识的课文, 借助一些生命的参照, 帮助学生坚定信念, 树立信心, 使他们有理想, 有追求, 为他们的生命确立一个支点, 引导学生善待生命。

史铁生在生命最灿烂的季节, 双腿残疾, 是命运给他开了一个残酷的玩笑;当成功就要到来的时刻, 他的母亲却永远离他而去了, 他是多么的不幸啊!他思考生死, 思考生命。他感悟到:“死是一件不必急于求成的事, 死是个必然会降临的节日。”人生关键的问题是怎样活, “只是因为我活着, 我才不得不写作”。写作是史铁生活下去的精神支柱, 是他生命存在的理想的明证。史铁生让充满劫难的生命活得辉煌灿烂。司马迁遭受宫刑, 在求生不能、求死不得的情况下, 隐忍苟活, 忍辱负重, 终于写出了被鲁迅赞誉为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”的巨著《史记》。读完《报任安书》, 学生就会明白, 完成《史记》是司马迁善待生命的最好回报。

三、善待生命, 借助好的典型, 引导学生珍爱生命

语文教材中, 无论是作品中塑造的一些成功的典型人物, 还是作者自身, 他们都是最好的学习典型。

鲁迅的小说《祝福》中的祥林嫂, 勤劳质朴, 但在封建礼教等落后思想及各种势力的逼迫下, 一步一步走向了死亡。以祥林嫂为参照, 反省自身, 学生就会懂得更应珍惜现在所拥有的一切, 让生命焕发出光彩。《一碗阳春面》中的母子三人, 面对厄运, 三人合吃一碗阳春面, “头碰头”, 合力抗挣, 终于迎来命运的转机。海伦·凯勒身有残疾, 但她并不因此而抱怨命运, 厌弃生命。在《假如给我三天光明》中, 海伦·凯勒以感人的、富有诗意的情怀表达了对生命的热爱和对生命的珍惜, 表现出坚韧不拔的意志和超越苦难的精神。在文中, 作者处处拿自己跟健全的人作对比, 具有规劝世人的意味。

作品教育人, 作品的作者, 同样也是教育学生珍爱生命的最好教材。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒就是如此。借助海伦·凯勒的人生作为一个典型, 不能不给学生以强烈的震撼与启迪。三天, 在作者眼里等同于全部生命。三天对于正常人不是很平常吗?健全的人还会让平常的日子总是平淡吗?《史记》的作者司马迁, 因替李陵辩护, 惨遭奇耻大辱, 身废名败。但是他忍辱负重, 执着于信念, 终于著就信史照耀尘寰, 为世人留下了宝贵的历史文献、精彩的文学经典——《史记》。鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”, 不仅是赞颂作品, 更是褒扬作者司马迁。学习出自《史记》的《鸿门宴》和《廉颇蔺相如列传》这两篇课文时, 作者司马迁对项羽的赞颂, 对蔺相如荣辱观的评价, 是司马迁对生命最有价值的诠释, 其本人就是值得学习的典型。还有编著《诗经》的孔子, 因身处困厄之境而写成《春秋》;遭遇不信任而被流放、写就千古名篇《离骚》的屈原, 高唱“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”。面对逆境, 善待生命, 成就一番事业的诗人、作家, 不胜枚举, 他们自身就是很好的学习楷模。

如果说一般的正常人很难体会到海伦·凯勒的生活感受, 那么请看当代世界思想文化名人罗兰是如何看待生命的。在《我为何而生》一文中, 这位伟人的自我结论是:“对爱情的渴望, 对知识的追求, 对人类苦难不可遏制的同情心, 这三种单纯而又无比强烈的感情支配着我的一生。”西方现代主义的一些文学作品也富有生命意识, 如《变形记》表现了人的异化, 《等待戈多》表现了生命的虚无。学生在教师的引导下学习这些课文, 就能更加透彻地理解人生的含义, 从而更加珍爱自己的生命。

人生清单，生命的维度 篇3

要探险的河流：(注：「^*」表示已经完成的目标，下同)

1^*尼罗河

2^*亚马逊河

3^*刚果河

4^*科罗拉多河(美国)

5长江

6尼日尔河

7奥里诺科河(委内瑞拉)

8^*可可河(尼加拉瓜)

在下列地方掌习原始文化：

9^*刚果

10^*新几内亚

11^*巴西

12^*婆罗洲

13^*苏丹

14^*澳大利亚

15^*肯尼亚

16^*菲律宾

17^*坦噶尼喀

18^*埃塞俄比亚

19^*尼日利亚

20^*阿拉斯加

要攀登量的高峰：

21珠穆朗玛峰

22阿空加瓜峰(阿根廷)

23麦金利山(美国)

24^*瓦斯卡兰山(秘鲁)

25^*乞力马扎罗火山

26^*亚拉拉特峰(土耳其)

27^*肯尼亚山(肯尼亚)

28科克山(新西兰)

29^*波波卡特佩特火山(墨西哥)

30^*马特峰(法国)

31^*雷尼尔山(美国)

32^*富士山

33^*维苏威火山(意大利)

34^*婆罗摩(爪哇岛)

35^*大提顿国家公园(美国)

36^*鲍尔迪山(加拿大)

要学习的技艺：

37完成医药与探险事业(在原始部落中学习治病和预防方法)

38去遍世界上的每一个国家和地区(目前还剩30个)

39^*学习印地安语和霍皮语

40^*学开飞机

41^*在玫瑰花车大游行中骑马

要拍摄照片的地点：

42^*伊瓜苏瀑布(巴西)

43^*维多利亚瀑布(津巴布韦，在拍摄过程中被一只疣猪追赶)

44^*萨瑟兰瀑布(新西兰)

45^*优诗美地瀑布(美国加州)

46^*尼亚加拉大瀑布(美国纽约州)

47^*马可·波罗与亚历山大大帝曾走过的路线

水下探险：

48^*佛罗里达的珊瑚礁

49^*大堡礁(澳大利亚，拍到了一个300磅重的蛤)

50^*红海

51^*斐济群岛(斐济共和国)

52^*巴哈马群岛(巴哈马国)

53^*奥克弗诺基沼泽和佛罗里达

大沼泽(美国)

造访：

54南极和北极

55^*中国长城

56^*巴拿马运河和苏伊士运河

57^*复活节岛(智利)

58^*加拉巴哥群岛(厄瓜多尔)

59^*梵蒂冈

60^*泰姬陵

61^*埃菲尔铁塔

62^*蓝洞(马耳他)

63^*伦敦塔

64^*比萨斜塔

65^*圣井(墨西哥奇琴伊察)

66^*艾尔斯巨岩(澳大利亚)

67约旦河、加加利海和死海

要游泳的湖泊：

68^*维多利亚湖(坦桑尼亚和乌干达交界处)

69^*苏必略湖(美国)

70^*坦噶尼喀湖(非洲中部)

71^*的喀喀湖(南美洲玻利维亚和秘鲁交界处)

72^*尼加拉瓜湖(中美洲的尼加拉瓜)完成以下目标：

73^*成为一名鹰级童子军

74^*乘坐潜水艇潜入海底

75^*自己开飞机在航空母舰上起飞降落

76^*驾驶滑翔机、热气球和小型飞艇

77^*骑大象、骆驼、鸵鸟和野马

78^*赤身潜水至水下40英尺并憋气2分30秒

79^*抓一只10磅重的龙虾和一只10英寸长的鲍鱼

80^*学吹笛子和拉小提琴

81^*1分钟内打字50个

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82^*跳伞

83^*学会水上和冰上滑行

84^*为教堂传道

85^*穿越约翰缪尔径(世界十大徒步路线之一)

86^*学习各地医术并带回美国使用

87^*拍摄大象、狮子、犀牛、猎豹、非洲野牛和鲸

88^*学会围栅栏

89^*学柔道

90^*教授门大学课程

91^*在巴厘岛参观火葬仪式

92^*探测海洋深度

93参演《人猿泰山》

94荞马、黑猩猩、猎豹、小豹猫和郊狼

95成为名无线电报务员

96^*自己制造一台望远镜

97^*写本书(已出版《尼罗河之旅》)

98^*在美国《国家地理》杂志上发表文章

99^*跳高达5英尺

10^*跳远达15英尺

101^*在5分钟内跑完1600米

102^*体重净重175磅

103^*能连续做200个仰卧起坐和20个引体向上

104^*学习法语、西班牙语和阿拉伯语

105在科奠多岛上进行研究

106^*拜访外公索仁森在丹麦的出生地

107^*拜访爷爷戈达德在英国的出生地

108^*在船上当一回水手

109读完《大不列颠百科全书》

110^*从头到尾读完《圣经》

111^*读莎士比亚、柏拉国、亚里士多德、狄更斯、梭罗、爱伦坡、卢梭、培根、海明威、马克·吐温、巴勒斯、康拉德、塔尔梅吉、托尔斯泰、朗费罗、济慈、惠蒂埃和爱默生的作品

112^*熟悉巴赫、贝多芬、德彪西、易白尔、门德尔松、拉罗、里姆斯基·科萨科夫、雷斯皮吉、李斯特、拉赫玛尼诺夫、斯特拉文斯基、托赫、柴可夫斯基和威尔第的音乐作品

113^*熟练地掌握飞机、摩托车、拖拉机、冲浪板、来复枪、手枪、独木舟、显微镜、足球、篮球、弓箭、套索和回飞镖的操作技术

114^*作曲

115^*用钢琴演奏德彪西的《月光曲》

116^*观看渡火仪式(巴厘岛和苏里南)

117^*取一只毒蛇的毒液

118^*用一把22型采复枪点燃火柴

119^*参观电影棚

120^*攀登胡夫金字塔

121^*成为“探索俱乐部”和“冒险俱乐部”的成员

122^*学打水球

123^*步行或走水路穿越大峡谷

124^*环球航行(4次)

125访问月球(如果有一天上帝愿意的话)

126^*结婚并拥有自己的孩子(现已有6个子女)

127^*活到21世纪

90个最常见的人生清单项目

做父母

成为重要项目的志愿者

谈恋爱

服兵役

找到理想工作

探究自己的精神信仰

身材健美

开创自己的事业

第一次买房

上大学

去欧洲旅行

组织一个慈善活动

结婚

捐助一个穷苦孩子

代表国家、学校、社区参加运动会

教孩子或者和孩子一起工作

去非洲探险

在异国他乡开始新生活

帮助残障人士

不负债

跑完马拉松

完成一次自我提升的课程

攀登长城

探究自己的宗教信仰

学会演奏一件乐器

攀登全球七大洲最高峰之一

从事一项独特的工作

在热带岛屿上度假

克服恐惧、不良的嗜好和习惯

参观国外的一个战争纪念馆

完成一次海上航行

获得高等学位

和海洋生物一起游泳

在众人面前演讲

学习一门外语

探索座活火山

到日本旅行

海外求学

和公牛一起奔跑

玩次蹦极

和家人过一次快乐的假期

走遍美国所有州

和家人朋友开车上路

滑雪

去祖籍地

买辆梦中好车、游艇、房子

去哥斯达黎加探险

从重病、重伤中恢复健康

参观罗马角斗场

参加慈善活动

参与欧洲的一个狂欢节

参观印度的泰姬玛哈陵

参加好朋友的婚礼

做顿大餐，邀请朋友来吃

游览纽约

玩次漂流

和良师益友一起工作

感受巴西

完成一次宗教朝拜

参加一场大型音乐会或音乐节

养只宠物

参观悉尼歌剧院

写本书或电影剧本

游览迪斯尼

探险美国大峡谷

到大堡礁潜水

观看埃及金字塔

乘坐热气球

游历古希腊遗址

观看非洲的维多利亚大瀑布

学习如何通过瑜伽进行冥想

每年和朋友举行一次大聚会

驾驶汽车去旅行

热带雨林探险

观看经典戏剧

去北冰洋或南极洲探险

宿营

沿着新西兰的米尔福线路徒步

游览东南亚

加入当地的俱乐部

学驾驶

开赛车

户外拍摄

参加大型运动会

参加党派活动

与偶像见面

阅读经典小说

修建一个花园

出席传统礼仪

骑种动物

有关人生生命的名人名言 篇4

篇一：有关生命的名人名言

有关生命的名人名言

生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。------孟轲

生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。--------鲁 迅

动则生，静则乐。------杨万里

生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。------张闻天

视死若生者，烈士之勇也。------庄 周

本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。-------瞿秋白

得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。-------无名氏

鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。------胡 宏

我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。------席慕蓉

我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。--------三 毛

了解生命而且热爱生命的人是幸福的。-------佚 名

生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。------吕凯特

我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。-------巴 金

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。------弗洛姆

人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-------肖伯纳

人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。-------弗洛伊德

尊重生命，完全尊重生命。------杜伽尔

今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。-------卡耐基

生命是惟一的财富。-------拉斯基

生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。------狄斯累利

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。------西塞罗

有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。------海伦·凯勒

生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。-------高尔斯华绥

不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在------现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。-------郎费罗

生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。------海涅

使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。-------鲁迅

我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？--------而兰代斯

我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。------佚 名

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。------蒙田

对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。--------费尔巴哈

应该笑着面对生活，不管一切如何。-------伏契克

盛年不重来，一日难再晨。--------陶潜

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。------庄周

我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。---------居里夫人

我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。------卡内基

生命，只要你充分利用，它便是长久的。------塞内加

生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。

-------列夫·托尔斯泰

没有人永远活着，没有东西可以经久。------泰戈尔

生命短暂，切不可猬琐偏狭。-------狄斯累利

在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。-------赫伯特

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。----------罗曼·罗兰

生命是一支箭------因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓-----然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！------范戴克

世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。-------罗丹

人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。------萧伯纳

生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。------马丁·路德·金

我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。-------泰戈尔

亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。------歌德

每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样？我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢？你要怎样地来写你这个名字呢？-------席慕容

有生命，那里便有希望。-------泰伦提乌斯

生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。------朗费罗

在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了，越爱人生，就越不能服

膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？------杜·伽尔

生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。------穆尔

如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。-------蒙田

喜爱人生的人绝不是失败者。-------费德

只要有勇气，生活就会变得美好。-------佚名

人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。------泰戈尔

斗争是甜蜜的。-------雨果

把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。------罗斯金

上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。-------有岛武郎

能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。------孟德斯鸠

人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。------泰戈尔

人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。------保罗

君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。------顾况

人生似朝菌。-------寒山

人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候。------佚名

虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。-------歌德

没有一个人长生不老，也没有一件东西永久长存。兄弟，记住这一点而欢欣鼓舞吧。-------泰戈尔

我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。-------爱默森

我爱生活，为了它的美好，我参加了斗争。-------伏契克

你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。------萨迪

冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。------西伦佩

在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。------蒙田

生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。-------佚 名

我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命！------林肯

人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。-------佚名

长命也许不够好，但是美好的生命却够长。------富兰克林

我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。------萧伯纳

生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。------蒙田

一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗？要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。------海涅科恩

人生须自重。-------陆九渊

每一个人都是他过去的产物。------美罗斯托

当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。------惠特曼

生命是无尽的享受，永远的快乐，强烈的陶醉。-------法罗丹

生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。------柏克

燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。-------三毛

生命在前进的同时，它就是在走向死亡。-------富恩特斯

真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。-------赫伯特

爱生而败仁者，其下愚之得欤？-------王通 篇二：100句关于生命的名人名言

100句关于生命的名人名言

时间:2012-05-08 20:08 来源:人生格言 点击:62990次

1、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

3、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

4、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

5、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

6、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特

7、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

8、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

9、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

10、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

11、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

12、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

13、在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特

14、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

15、能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

16、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

17、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

18、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

19、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

20、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

21、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

22、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

23、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

24、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

25、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

26、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

27、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

28、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

29、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

30、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

31、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

32、浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰

33、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

34、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

35、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

36、世上只有一个真理，便是忠实于人生，并且爱它。——罗曼·罗兰

37、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

38、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

39、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

40、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

41、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

42、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

43、附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔

44、生命靠许多分歧的问题维持下去，这些问题不能不“与生俱存”，只有在死亡中才得以解决。——舒美赫

45、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯 克

46、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

47、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

48、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

49、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

50、人生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

51、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼 摘自：名言名句大全

52、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

53、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

54、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

55、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

56、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

57、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

58、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女

59、人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——沈从文

60、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

61、生而为英，死而为灵。——（北宋）欧阳修

62、生当作人杰，死亦为鬼雄。——（南宋）李清照

63、生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。——（中国）郭沫若

64、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文 篇三：关于生命的名人名言

关于生命的名人名言

章宝驹整理

名人名言关于生活的生活,它是自然对人类雕刻的宝石。——诺贝尔 从生活和呼吸,生命是活动。-卢穿梭

生活是一个危险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米从锅

一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

只有一种英雄主义,那就是了解生命和爱的生活。——罗曼?罗兰,我们只有牺牲生命,才能获得生命。——

实质性的生活是漫长的一生。我们应该采取行动,而不是时间来衡量生命。——小塞的卡片

如果能利用好,寿命长。-塞的卡片 生活在闪亮的显示艳丽,在普通的显示在现实。——“g 寿命的缩短和思想是成正比的观点。——达尔文

珍惜生命就要珍惜今天。——没有语言

生活包含一个天,一天象征着生命。——没有语言

谁能深层内容充实的每一时刻,谁是在无限延长他的生命。我们只活一次,库尔茨,但如果我们能正确一次就足够了。-英语谚语

生命不可能有两次,但许多人连一个也不善于通过。-lu凯特

生活是一个难题,那就是如何使一寸时间等于一寸生命。——名字是 我从不忘记活着本身就是乐趣。——名字是

@ 2006-02-28 07:07发布se(147)评论(0)2006年,月,日的名人名言——弹簧1,早春:关小雨润如蛋糕,草色远程看到几乎没有。

韩愈“早春”——

2、春天在不知不觉中,处处闻睡小小鸟哭。

——孟浩然“梨园”

3、锦江春光,天地,成为云古代和现代。

建筑的“杜甫-

4、一个花园充满春天的美关在笼子里,另一个有外遇。

YeShaoWeng——“在花园里不值得”

5,无奈花落,似曾相识燕回。

——是使用的“

6、早春:不知道细叶谁剪了剪像风,像剪刀。

——HeZhiZhang“咏柳”

7、早春:一些早期的温暖的树,他的新ChunNi燕啄。

——白居易“钱塘湖弹簧线”

8,月光在海洋潮汐公司、海上明月出生潮。

ZhangReXu——花开花月夜”

9、QiangDi为什么责怪杨柳,春风不度玉门关。

——《凉州词WangZhiHuan 10,它失去了所有布谷鸟哭,闻道LongBiao五溪。

——李白“嗅觉被降级王昌龄LongBiao远程有发送”

11日,春风双绿河、南当月亮我也。

——王安石“对接瓜船”

12、老朋友西演讲黄鹤楼,烟花三月扬州。

——李白“送孟浩然在“贴@ 2006-02-28 07:03 se(250)评论(3)2006年,月,日”和“名人名言

人生的路上”。未来很远,也很暗。但不要害怕。不害怕人们有道路之前,鲁迅

路是脚踏出来的脚,历史是人写的。人的每一步行动都在书写自己的历史。-JiHongChang 坏习惯总是会阻止你成为著名的,利润和方式。——莎士比亚

士兵总是追求光明,他并不躺在晴空享受阳光,但在光火炬,给人们照亮道路,使他们到黎明。——这

世界上本没有路,走的人多了,变成了一种方法。——高尔基

@ 2006-02-28 07:02发布se(977)评论(42)2006年,月和人生哲学,著名的十个句子

1、被击倒并不是最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。2,为什么一个伟大的人是伟大的,因为他们不想做,做他们不想做的事情。

3、幸福的秘诀:不是做你喜欢,但喜欢你做什么。

4、梦想幻灭发现超过真理是智慧。

5、满足不仅从物质财富,也来自任何渴望的心。

6,带来阳光,照亮人生的另一个人,自己也会沐浴在阳光下。

7、行动可能不会带来快乐,但不行动一定是不快乐的。

八、永恒的事物的知识的理解,属于智慧;一个理性的认识事物,属于知识。

9、在自己的翅膀飞翔的鸟儿总是可以飞得更高。

10、真正的智慧不是洞察眼前,但是在预见会发生什么。

贴@ 2006-02-28 06:59 se(112)评论(0)2006年,月,日的名人名言——生活的文章

茎在知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法但书除了——培根

16生活是知识的源泉,它是组成物质的宝库。

阅读一切好书作画,这是,许多高尚的人谈话——笛卡尔

16生命的智慧,这恐怕会问一个为什么——巴尔扎克

茎在学习知识要善于思考,思考,再思考。我在路上成为科学家——爱因斯坦

知识犹如人体画同样的珍贵的血液。人们缺乏血液,身体会很虚弱;人们缺乏知识,头脑就会枯竭,GaoShiJi 茎在美无处不在。在我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现——罗丹 16我跳上书籍,像饥饿的机器人在面包——高尔基

贴@ 2006-02-28 06:56 se(282)评论(0)2006年,月和语录,幸福的生活,当你幸福,不要失去让你快乐的美德。莫动力

死亡是瞬时这没有任何痛苦,长累死真的难以忍受。不久。

关于珍爱生命善待生命的名言警句 篇5

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？以下是小编精心整理的关于珍爱生命善待生命的名言警句，希望对大家有所帮助。

珍爱生命善待生命的名言警句1

1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

2、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

3、生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

4、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

5、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

6、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

7、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

8、为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金

9、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

10、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

11、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

12、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

14、浪费别人的`时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

15、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

16、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

17、生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

18、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

19、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

20、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——塞涅卡

21、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。——雨果

22、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

23、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

24、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

25、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

26、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

珍爱生命善待生命的名言警句2

没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况

不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

理想，能给天下不幸者以欢乐!——高尔基

鹰击天风壮，鹏飞海浪春。——司马光

少年负壮气，奋烈自有时。——李白

希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。——富兰克林

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——但丁

即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。——罗曼·罗兰

大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德

理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。——舒尔茨

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

关于人生的名言 篇6

1、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

2、生活就是战斗。——柯罗连科

3、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

4、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

5、志当存高远。——诸葛亮

6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

7、不要慨叹生活底痛苦！——-慨叹是弱者……——高尔基

8、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

9、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

10、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

11、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

12、志不强者智不达。——墨翟

13、私心胜者，可以灭公。——林逋

14、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

15、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗

16、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

17、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

18、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

19、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

20、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

21、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

22、东天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

23、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

24、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

25、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。—爱因斯坦

26、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

27、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

28、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。──周恩来

29、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

30、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

31、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

32、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

33、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

34、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

35、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

36、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

37、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏

38、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

39、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金中华励志网

40、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

41、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

42、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

43、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

44、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

45、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

46、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

47、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

48、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。(本文来自于范-文-先-生-网)——布莱克

49、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

50、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

51、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

52、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

53、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

54、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义——海涅

55、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

56、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天中华励志网

57、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

58、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

59、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

60、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

61、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

62、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

63、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

64、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

65、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

66、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

67、先相信你自己，然后别人才会相信你。-—屠格涅夫

人生生命的名言 篇7

关键词：福贵,苦难,生命,隐忍,豁达

“作为一个词语, ‘活着’在我们中国的语言里充满了力量, 它的力量不是来自于喊叫, 也不是来自于进攻, 而是忍受, 去忍受生命赋予我们的责任, 去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。作为一部作品, 《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情, 这是最为感人的友情, 因为他们互相感激, 同时也互相仇恨, 他们谁也无法抛弃对方, 同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上, 死去时又一起化作雨水和泥土。与此同时, 《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难, 就像中国的一句成语:千钧一发。让一根头发去承受三万斤的重压, 它没有断。”【1】余华在《活着》的韩文版自序中这样说。

《活着》中的福贵老人平静地讲述了他一生的苦难经历, 富贵从地主家的少爷到平凡普通的农民再到孤苦伶仃的受难者, 他目睹了亲人的相继离去, 巨大的苦难把他逼到了绝望的边缘, 然而他没有倒下, 他还是在苦难的伴随下活了下来, 这是一个生命的奇迹。正如余华所说:“《活着》还讲述了绝望的不存在, 讲述了人是为了活着本身而活着的, 而不是为了活着之外的任何事物而活着。”小说中富贵是一个非常丰满的人物形象, 他一生中充当了不同的角色, 其性格也在生活的历练中有了很大的改变。

一、人生的转变——从嗜赌浪荡的阔少爷到朴实憨厚的农民再到善待生命的老者

环境对人物性格有着重要的影响, 从某种程度上来说, 环境可以改变一个人。在不同的人生经历与生活环境中, 富贵的性格也在发生着改变, 福贵在民国时期是一个地主家的少爷, 优越的家境使他从小就骄生惯养, 不学无术, 长大之后的他一身丝绸, 头发油亮, 整天游手好闲, 吃喝嫖赌, 浪荡不羁, 过着衣来伸手饭来张口的日子, 用他的话说:“我是我们徐家的败家子。”对于贤惠的妻子家珍和女儿凤霞来说, 他是一个毫无责任感的丈夫和父亲, 为了赌博甚至去偷家珍的首饰和凤霞的金项圈。然而好景不长, 富贵因为与龙二赌博输光了家里的一百亩土地和所有的财产, 父亲不堪忍受家业的衰败, 忍气而亡。家业败落后的富贵似乎有了一丝悔悟之感, 他对自己说:“我想想再不能像从前那样过日子了, 我得养活我娘和凤霞。”解放战争时期, 他被抓去壮丁, 在战场上听着枪炮声和伤员们呜呜的疼痛声, 目睹着身边战友的死亡, 在极度寒冷和饥饿难耐的恶劣环境下, 他的求生欲望越来越强, 同时在他的身上有了人性中善良和温情的一面:“我是一遍遍想着自己的家, 想着凤霞抱着有庆坐在门口, 想想我娘和家珍。”回到家中的富贵似乎倍加珍惜与家人的团聚, 在他的心里也多了几分对亲人的爱, 尤其是对儿女的疼爱, 为了有庆上学得把凤霞送人, 他的心中充满了矛盾和不舍:“那一路走得真叫我心里难受, 我不让自己去看风霞一直往前走。”【2】虽然和妻子儿女在一起也有一些磕磕碰碰, 但是这种平静的生活给了富贵从来没有的幸福, 经历了土地改革和文革, 富贵作为一个普通的农民, 变得顺从、麻木, 直至儿子有庆因抽血致死, 让他感受到了莫大的痛苦。继而凤霞成婚, 现实比想象中更加残酷, 凤霞和家珍相继去世, 虽然失去了妻子和儿女, 还有外孙与女婿让他的晚年可以有个依靠, 心想着还得好好地活下去。后来二喜又不幸因故死去, 外孙苦根成了他的命根子, 他想有了苦根比什么都强, 香火还得往下传, 这日子还得好好过下去, 直至苦跟的死给了他最后的打击, 最后只剩下他自己。晚年的富贵老人与牛为伴, 他很坦然地面对生活带给他的一切, 他似乎看透了生活, 在他的眼里没有悲苦, 没有绝望, 平静地讲述着自己的人生, 拉着牛在田地里唱道:“少年去游荡, 中年想掘藏, 老年做和尚。”晚年的富贵俨然一个生活的智者。可以说是生活和苦难改变了他, 是苦难让他学会了劳动、学会了珍惜生命、学会了关爱战友、妻子和儿女, 学会了自立。

余华先生在一次访谈中说:“我见到的这个世界上对生命最尊重的一个人, 他拥有了比别人多很多死去的理由, 可是他活着。”【3】纵观福贵的一生, 他见证了身边一个个亲人的离去, 可这样的痛苦没有让他放弃生命, 他说:“我娘常对我说人只要活着就高兴, 穷也不怕”。也许只要活着对于他来说就是有意义的。

二、忍耐、承受、宽容、豁达——中国农民的传统文化性格

福贵身上的忍耐和宽容是中国农民普遍特有的文化性格, 它源于中国乡土文化的影响和积淀。回想历史, 中国的农民跟富贵一样经历过战乱和死亡, 经历过自然灾害与精神的恐慌, 经历过贫穷与饥饿, 可他们一代又一代地繁衍在这片土地上, 卑微而快乐地活着。通过富贵我们可以看到无数底层民众的生活状态, 他们生活在苦难和困境中, 然而他们却无法去改变自己的生活现状, 无法去改变时代带给他们的苦难和战争, 他们没有太多的要求, 只剩下最低的也是最基本的生存需求, 在他们看来只要自己的生命还存在, 无论有多大苦难都能承受, 因此面对生活, 他们是乐观坚强的。富贵在家业败落后, 为了自己小小的生存愿望, 忍受着种种苦难, 他在田里劳作, 为的就是能养活全家人, 他的最低和最高目标都是能够“活着”。他在经历了无数次的巨大的苦难之后变得异常平静, 正如余华所说, “活着就是忍耐。”

福贵有一颗宽容的心, 书中写到, 有庆由于给刘县长生孩子的妻子抽血而死, 富贵和家珍开始感到气愤不能原谅刘县长, 但是当福贵去找刘县长闹事, 认出他是当年一起打仗的春生时, 他平静了很多, 哭着说“春生, 你长高长胖了。春生你欠我一条命, 你下辈子再还给我吧。”【4】后来在文化大革命中春生挨批斗无法活下去的时候, 福贵和家珍又劝他“好好活着”, 富贵这种民间宽容的心态, 让他在苦难中能原谅春生, 也让他能以宽广的心胸去接受现实给予他的种种打击和不公。他同时也有着相当乐观豁达的心态, 家庭没落的痛苦、父母双亡的痛苦、战争中恐惧和死亡的痛苦、饥饿的痛苦、妻子儿女离去的痛苦、外孙和女婿死亡的痛苦, 这些人生悲痛对于常人来说是无法承受的, 然而福贵做到了, 他送走了所有的亲人, 一个人好好地活了下来, 给我们带来很大的震撼。他在讲述自己的故事时, 没有太多的起伏, 语气一直很平和, 就好像他讲的是别人的故事, 开心时就笑, 难过时就哭, 没有任何抱怨。晚年的富贵和老牛相依为命, 他在田里跟牛经常说话, 而且给它起了名字, 他看到牛正抬着头, 就训斥他:“你别偷听, 把头低下”。牛果然低下了头。他看到牛不好好耕田, 就故意喊着:“二喜、有庆不要偷懒, 家珍、凤霞耕得好, 苦根也行啊。”他喊着自己亲人的名字, “我怕他知道只有自己耕田, 就多叫出几个名字去骗他, 他听到还有别的牛也在耕田, 就不会不高兴, 耕田也就起劲啦。”在这样艰苦的环境下, 他还能自娱自乐, 如此有乐趣, 足以看出他豁达乐

对霍克海默现代性批判的反思

林晓磊 (东北林业大学人文学院黑龙江哈尔滨150000)

摘要:霍克海默从启蒙异化、理性异化和科技异化等维度, 以工具理性、极权国家和大众文化等异化力量为对象而展开的现代性批判开创了法兰克福学派现代性批判的主要理路。本文通过对霍克海默从社会心理学、人类学切入的总体性文化批判范式, 以及在这一框架下的工具理性批判和文艺救世理论的反思, 指出资本批判与文化批判范式的开放式对话应成为全球化趋势下具有普世性的现代性理念的重要转向。

关键词:现代性批判;异化;文化批判;资本批判

在法兰克福学派的现代性批判思想中, 霍克海默对现代性的批判与反思颇具代表性和开创性。在吸取马克思异化理论批判精神, 依循韦伯合理化理论批判路径, 借鉴卢卡奇物化理论批判主题的基础上, 霍克海默在异化、物化和总体性的独特语境中展开了对工具理性、极权国家和大众文化的总体化批判。

一

应当说, 权威服从与虚假必然性之间的关系始终是霍克海默现代性批判的理论旨趣所在, 但现实实践和创作环境的巨变使霍克海默最终由对权威与顺从的内在关联的心理分析转向后期的启蒙理性批判。这样, 霍克海默借助于征服和被征服、进步与野蛮等范畴, 将启蒙逻辑意识形态化并赋予其本体论含义, 从而把西方文明的进程归结为对自然的征服和对人的极权统治的启蒙历史, 将启蒙统治扩展到被物化的人类社会存在的整个范围。启蒙辩证法成为异化逻辑的全面展开和总体揭示。在霍克海默看来, “启蒙”就是以征服、支配自然为出发点, 以理性至上和技术万能为特征, 以主体性为核心, 以对人与自然的双重统治为宗旨的现代性事业, “上帝的万能”代之以“理性的万能”“科学的万能”是启蒙的根本命运。因此, 总体性的启蒙异化集中表现为根本性的理性异化与支配性的科技异化, 而其逻辑结果就是人与人、人与自然以及人本身的异化。这三个维度不仅不能截然分

观的心态。

三、“无为”“自然”——福贵的人生之道

面对无法逃避、不可抗拒的苦难, 富贵所表现出来的承担和忍受的意志是一种自我救赎和自我超脱。面对生活他所表现出来的乐观豁达是一种乐天知命的心态。福贵在极度痛苦的边缘能够奇迹般地活了下来, 没有选择死亡, 最深层的原因是中国传统文化的影响, 儒家的“入世观”告诉我们要积极乐观地面对生活, 要去忍受苦难, 要去战胜和超越苦难, 道家的“无为”告诉我们如何去化解苦难, 而达到一种超然物外的心境。福贵身上体现出的正是这种“无为”的人生态度。福贵的这种人生态度在书中多有体现:在跟龙二赌博后输掉全部家产时, 他接受了这个事实, 没有患得患失和愤愤不平, 他把家产给了龙二, 自己甘愿从地主少爷变成农民, 租地耕田, 也没有争夺家产之心。土地改革时期, 地主龙二被抓去枪毙, 福贵又感到自己很庆幸, 心想:“要不是当初我爹和我是两个败家子, 没准被枪毙的就是我了, 龙二成了我的替死鬼, 这下我可要好好活了。”“我啊, 就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子, 往后就越过越落魄了, 这样反倒好, 看看我身边的人, 龙二和春生, 他们也只是风光了一阵子, 到头来命都丢了。做人还是平常点好, 争这个争那个, 争来争去赔了自己的命。像我这样, 说起来是越混越没出息, 可寿命长, 我认识的人一个挨着一个死去, 我还活着。”【5】在福贵心中活着就是自己最大的成功。他说:“我是有时候想想伤开, 反而丝丝相扣、密切相关。在其内在本质上, 启蒙异化即是理性异化, 又是科技异化。异化思想成为霍克海默现代性批判的重要武器和思维路向。

启蒙是现代性的根源、来历和本质, 现代性的危机则是资本主义现代化下启蒙理想破灭, 现代性在禁锢其解放潜能的路向中走向变质、异化的结果, 因此对启蒙精神的反思与批判最终成为霍克海默现代性批判理论建构的基点。霍克海默指出, 启蒙运动的纲领就是要用理性的正义来取代神话的非正义, 使人们从对自然的迷信和对神或上帝的盲从中解放出来, 但是理性发展的极致却是逆变为统治一切的支配力量, 宣扬主人精神的启蒙最终使理性变成了统治, 目的变成了手段, 人文精神变成了科学精神。至此, “启蒙倒退为神话”, [1]启蒙所张扬的理性重新让位给神话的无理性, 作为反宗教异化产物的启蒙驱走上帝而使人类自身成为新的奴役制造者, 将启蒙精神催发的“文明”返回到“新的野蛮状态”, 并最终导致启蒙自身的毁灭。这种更深层次的异化也就是启蒙的辩证法。通过人类对神秘力量的控制来赢得对自然的支配, 满足人类的维存欲望是启蒙与神话的共同本质, 但启蒙精神不仅将人从对自然的恐惧中引导出来, 还将人从自然中分化出来, 并将对自然的盲目统治发展到登峰造极的地步, 从而不可逆转地导致了人对自然的主宰、奴役和破坏。随着人类中心主义的日益膨胀, 人类也陷入更深的自我束缚当中, 统治者借助于科学的合理性和自然的必然性加强了被统治者的顺从, 法西斯的极权主义正是启蒙精神的极端表达。更可悲的是, “泛灵论使对象精神化, 而工业化却把人的灵魂物化”, [2]启蒙精神带来的是比任何一种外在的专制统治都要牢固的经济必然性的强制。由于人们根本无法摆脱被市场逻辑支配、统治的困境以及由此带来的物化状态, 启蒙的理性就变成了一种无目的的合目的性, 现实中的人们变成了单纯的类存在, 其所谓的自由不过是通过自我否定、压抑和欺骗而换得的一种集体性压迫。总之, 启蒙辩证法作为一种

心, 有时候想想又挺踏实, 家里人全是我送的葬, 全是我亲手埋的, 到了有一天我腿一伸, 也不用担心谁了”。【6】这样看来, 人生的价值和意义相当重要的一部分甚至大部分即是“活着”。

余华的《活着》让我们知道了人是怎样活着, 福贵对其一生苦难的讲述告诉我们人的信念和毅力是可以超越苦难的, 活着的责任与意义是什么。他使我们明白:面对生命之路, 我们不能后退, 也不能中途停止, 只有坚实地走完生命的每一步, 才会感悟生命的真正意义。

参考文献

[1][1][2][3][4][5][6]《活着》余华上海文艺出版社第4、81、5、130、191、190页

[2]刘建彬.回归当下—余华《活着》重读[J].齐鲁学刊.2003年03期.

[3]王鸣剑.论福贵的人生观—小说文本和电影文本《活着》的比较阅读[J].当代文坛.2007年02期

[4]刘彤.论《活着》的主人公福贵.渭南师范学院学报[J].2003年03期.

人生生命的名言 篇8

我在治疗室里就遇到过不少“反季节父母”。当年幼的孩子最需要父母在身边的时候，他们把孩子托付给别人照看，自己翻山越岭奔事业、忙生意。等到孩子长大需要独立时，他们却事事操心，把孩子当作婴儿管教。这种反季节的养育方式不仅容易导致亲子冲突不断，也极可能损害孩子的心理健康。

尊重家庭成长的季节

每个家庭都有自己的生命成长周期，就像一年四季，春天就该播种，夏天就是茂盛生长，秋天收获，冬天收敛。家庭也一样，在不同的“季节”有不同的需求，有不同的重点。如果不尊重大自然的四季轮换，人类就要受苦;如果不尊重家庭的“季节”更替，家庭就无法成长，甚至会混乱无序。

其实所谓生活，就是孕育、培育和展现生命状态的一系列活动。处在三四十岁年龄的时候，如果没有意识到家庭的成长已经进入了养育为重点的“季节”，就会不自觉地让工作覆盖甚至删除家庭生活的内容，侵占我们与家人相处的时间，这是“反自然”的，这可能会让我们变得缺乏生命智慧，不能听见自己内心的真正需求，也缺乏对家人需要和感受的关注，很难培育友善的人际关系。

我们要学会来判断我们的家处在哪一个季节，不要在冬天幻想要做春天的事，而要做好当下这个季节应该做的事。用这样的态度对待家庭和生活，可能就会有更多的耐心，也会有更多的智慧。有了孩子之后的新家庭，就应该尊重这个时期家庭所处的“季节”，扩展和享受一起照顾孩子的快乐，提升丰富家庭情趣的能力。

尊重生命成长的节奏

现代人的生活方式让我们和大自然渐行渐远，很容易忘记自然界规律：所有的生命都是有成长节奏的。一棵种子长成参天大树，是要尊重自己的成长节奏的：容许自己曾经作为种子，被埋在土壤里，单独地享受一段没有阳光的生活。然后，它才有机会破土而出，享受阳光雨露，按照自己的本来样子长成树芽、树苗、大树。大树如今有能力供鸟儿登枝，供人们借荫，不能没有那段被埋在土里、没有阳光的日子。

所以，当孩子来到这个世界时，我们应该容许他按照自己需要的节奏慢慢长大，在每个成长阶段展现他本来的样子。当孩子没有出现我们期待的那种变化时，就像种子在地下还没有发芽，不意味着它不存在，而是它需要更多的条件，更多的滋养。如果在需要“藏”的时候过早“曝光”，经常不会有更好、更持续的成长。我们培育的应该是一个有情有义有贡献的人，而不是纯粹的“工作机器”或“成就容器”。

我们也应该允许自己老去，当孩子逐渐长大，特别是到了青春期时，可能他不再那么欣赏、接纳我们，会有很多自己的主意。这个时候，我们就要承认我们会老，我们很多的想法和观念不一定总是正确，我们应该有胸怀，允许自己这样。然后我们就可以用不一样的眼光，去欣赏我们的孩子和我们不同的那一部分。

尊重人生本来的样子

和自然学习，我们还能对自己人生有更好的理解。一棵树，一株草，从出生到长高到死亡，从来没有指望做过别的，只是专心地做树、做草，没有想过去变成别的什么时髦的东西。它就是很安详地生长在它的土地上，把自己全部的生命展现出来，这就足够好了。我想，我们应该向大自然中的生灵学习，避免一些贪心，因为有时候贪心会烧坏我们对生命的耐心。人生最有价值的事，经常不是在前后，也不在左右，就在当时的那个点位上。就算是在经历一段困难的时光，只要认真对待，它也将成为未来人生中重要的起点。学会在生命的田野里享受每一段枯荣岁月，才会有一世实实在在的人生收成！

自然养育中，我想也应该提到自在。父母应该多花一点时间和精力去探索，做什么是让我们的心是安宁、自在的。当我们感觉自在的时候，就更容易给孩子，给家人制造自在的经验。人在自在的时候，通常是比较善良和有智慧的。作为家庭治疗师，包括我自己长大的经历，让我知道很多父母在童年都是有创伤经历的。如果创伤经历没有得到修复，在养育的过程中，甚至夫妻之间的相处就会变得不自在、不自然。想要给孩子展现自然和自在的环境，父母自己需要先疗伤止痛。能够意识到这一点，我们就有机会找到自己人生本来的样子，自在、自然地陪伴孩子，更多地体验到平安与幸福。