“六一”文艺汇演节目串词

“六一”文艺汇演节目串词（精选11篇）

“六一”文艺汇演节目串词 篇1

串词

1、舞蹈《啦啦操》

陈：挥动双手，变换脚步

唐：腾空跃起，旋转飞舞

陈：这些总能让我们感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，唐：接下来，请欣赏小学部老师带来的《啦啦操》。

2、舞蹈《当兵就是那么帅》

唐：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。陈：你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。

唐：请欣赏由三年级小同学带来的舞蹈《当兵就是那么帅》。陈：大家欢迎。

3、歌伴舞《拨浪鼓》

吴：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。苟：在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，吴：让我们张开双臂，放飞我们的情怀吧。苟：请欣赏二年级小朋友带来歌伴舞《拨浪鼓》。

4、现代舞《青春美少女》

苟：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。

唐：请欣赏七年级的现代舞《青春美少女》。

5、手语舞《爱的人间》

吴：爱的力量是伟大的，爱的力量是无穷的，五年级一班的学生将用手语把爱播撒到人间每一个角落，陈：请欣赏五年级带来的手语舞《爱的人间》。

6、《千字文》武术操

苟：《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，乃蒙国学之典范。

下面我们将看到的是将以武术操表演形式演绎中华经典。

请欣赏四年级千字文武术操表演。

7、合唱 《相亲相爱一家人》

吴：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语, 苟：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出, 吴：我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想, 苟：拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙, 吴：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人, 苟：下面请欣赏四年级同学带来的精彩合唱。

8、歌伴舞《小小少年》

苟：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们倾情奉献歌伴舞《小小少年》。

9、歌曲《梨城》

苟：山美水美，茶浓酒香，我们的家园如诗如画，吴：在这片热土上，我们的汗水尽情挥洒，我们的智慧激情迸发，苟：用劳动为可爱的家乡添砖加瓦，祝愿我们美丽的梨城——库尔勒锦上添花！吴：请欣赏六年级同学带来的歌曲《梨城》，掌声欢迎

10、舞蹈 兴趣小组小学部《sarvar》

陈：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处美景如画。

唐:伴着花的芬芳，让我们放声歌唱舞起来，下面请欣赏舞蹈兴趣小组小学部同学带来的舞蹈《sarvar》。

11、舞蹈《青春修炼手册》

苟：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美美丽的童年吧。

请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《青春修炼手册》，有请……

12、六年级 街舞

吴：下面，让我们来欣赏六年级同学给我们带来的街舞，掌声欢迎。

13、舞蹈《社会摇》

吴：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力。

苟：瞧！来了一群充满活力的孩子们，他们将为我们献上一场动感十足的舞蹈。

吴：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《社会摇》。、三字经舞蹈

唐：《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，陈：《三字经》教会我们学习和做人的道理，唐：《三字经》教给我们智仁忠信，廉耻礼义。

陈：下面请欣赏三年级小朋友表演的国学舞蹈，掌声在哪里？

15、兴趣小组 初中部 《舞蹈串烧》

苟：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，吴：“我运动，我健康，我快乐”。让我们一起舞动。苟：请欣赏兴趣小组初中同学带来的舞蹈串烧。

“六一”文艺汇演节目串词 篇2

既然如此, 我觉得我们的园长和老师们, 应该把幼儿园“六一”节目的编排作为一个重要的课题进行研究。因为它直接关系到一个节目或一场活动的质量。下面我将谈一点粗浅体会, 供大家参考。

一主题

1“六一”国际儿童节

这个主题规定:你所编排的这台节目, 首要有儿童性, 要有童趣。要让小朋友看了很喜欢。第二, 因为是个喜庆的节日, 所以你编排的节目应该是喜气洋洋的, 而不是死气沉沉的。“六一”儿童节是个一般性的通用主题, 选材的范围很广。老师们可以在网上选择节目, 也可能学演别人的幼儿园创作的优秀节目。比如说北京蓝天幼儿园表演的节目就很优秀。我们可以从中选择排演。但是千万不要去选那些过于成人化, 或者是死气沉沉的节目。那样的话, 就与“六一”儿童节本身所赋予的含义不合。

2有着特殊意义的主题

特定的时间、地点、环境、事件向我们提出了特定的要求。这个时候, 我们演出的主题就可能发生变化。比如:本幼儿园建园十五年的大庆活动。又如:党的九十周岁大庆活动。或者:北京奥运会成功举办等。在这种情况下, 我们“六一”儿童节目的编排就可能围绕特定的主题 (北京奥运会) 去进行。去选择或创作一些以“奥运”相关的节目, 突出体现强身或热爱祖国等方面的节目内容。这需要创意。许多幼儿园“六一”节目都请高师指导, 这很好。因为好的创意是整台节目质量好坏的关键。

二节目的形式

1舞蹈

很多幼儿园“六一”儿童节多以舞蹈为主。有经验的老师把舞蹈的编排进行得有条有理。首先, 她选择的节目主题鲜明有特色。其次, 她选择的节目是难易程度合适的。不要选择本班小朋友难以完成的节目排演。小班与大班的年龄不同, 接受能力不一样, 表现能力也是不一样的。再次, 有经验的老师会用很准确的语言指令和行动示范让小朋友乐于接受, 善于接受。排练层次清楚, 效果显著。而那些强迫命令式的, 体罚式的方法则是不明智的。它会使小朋友失去信心, 或失去“乐在其中”的愉悦感。

舞蹈有独舞、集体舞、歌伴舞和大型舞蹈等形式。歌伴舞宜于表现歌唱的实力及节目的主题。大型舞蹈宜于展示整体的气势。而独舞、较小的集体舞宜于表现个体的技能, 以精美取悦于人。

2音乐类节目

包括声乐和器乐。声乐有合唱, 小组唱和独唱。器乐分为合奏和独奏。声乐节目与舞蹈节目相比, 难度相对小一点。想要达到一定的水准, 比舞蹈排练时间可能更长。一个大合唱, 百余名小朋友站在舞台上, 阵容整齐, 很是壮观。但仅纪律的整顿一项, 就要用很长的时间训练。越是人多, 训练就越要细致。要一个一个音符地教孩子, 才能防止孩子唱时打哇哇喊;要一遍一遍地分组练习, 才能防止孩子唱时跑调。又如独唱, 若没有老师个别长时间的训练, 独唱就很难出彩。器乐的表演, 一般情况下只有大班才能完成。器乐节目搞好了, 对整台节目能起到一个调节色彩的作用。有能力的老师可以考虑排演器乐节目。

3语言类节目

诗歌朗诵、儿童剧、小品、相声都属于语言类节目。一般幼儿园都能完成诗歌朗诵, 但要完成儿童剧、小品类节目, 难度更大些。但若是完成了儿童剧的演出, 那也是很有意思的。因为它能够充分展示小朋友的语言表达和表演才能。例如:南京小天鹅幼儿园表演的儿童剧就非常好。

4时装秀节目

时装秀不仅是时装的展示, 也是人体形象气质的展示。小朋友表演的时装秀很是出俏。因为它有一种天然的情趣。时装秀的排练, 可以用上全班的学生, 甚至是更多的学生。充分体现了幼儿教育的“面向全体”。时装秀的表演, 有走T台式, 有更精美化一点的表演。有的老师还根据幼儿教育动手动脑的特点, 用废弃物品自制各种样式的服装。把天真无邪的小朋友的时装秀, 表演得淋漓尽致。

5综合才艺表演类

美术、书法、武术、英语等节目, 能够更进一步展示本幼儿园小朋友的才艺特点。体现小朋友多方面的素质发展。尤其是你的幼儿园的某方面有突出的教学成果, 完全可以通过“六一”的节目, 向家长汇报, 让家长领略。所以说, 才艺表演类的节目也是很有效果的。

6亲子操

亲子操或亲子游戏也可以搬上舞台, 因为它能够充分体现我们幼儿教育“家园共育”的特点。通过亲子操的排演能够加深两代人的情感, 使家长感悟家庭教育的重要性和无限乐趣。不过要排好“亲子操”的节目, 需要家长们有足够的认识和时间。还需要指导老师的精心准备和组织。

7教师节目

教师表演的节目在“六一”节目中非常重要。其一, 它能够展示本幼儿园老师的风貌, 展示她们的艺术素养。其二, 教师通过排练, 可以提高自己。其三, 教师的节目可以在舞台上起到示范性的作用, 实现“锦上添花”的效果。教师的节目也可以是各种不同的形式。其中, 我觉得“师生共舞”有特别的意义。它能把校园里老师和学生这两个重要的角色搬上舞台, 展示情谊, 非常的好。

三灯光服装道具效果的作用

“麻雀虽小, 五脏俱全”虽然只是一个幼儿园的演出, 但灯光效果、音响效果, 化妆、服装、布景、道具等, 一样都少不了。灯服道效也是名学问, 所以才有各方面的舞台设计师。音乐方面, 很讲究的幼儿园, 会指派专业人员把排练带认真地按节目顺序剪辑成一本光碟, 然后通过走台, 试音箱, 确保无错误。而后的演出就会很顺利。再说灯光, 不讲究的幼儿园, 演出前不检查, 不准备。到了演出时, 不是缺面光, 就是缺脚灯。演出摄像后才知道:黑压压的一片, 什么也看不清。舞台艺术, 是综合的艺术, 无论是化妆、服装、布景、道具等, 都应该很讲究, 要有创意, 要与排练配合, 才能使“六一”节目光彩夺目。

四节目顺序及会场的组织

1园长致辞

小的幼儿园的园长, 有可能天天跟家长和小朋友打交道, 如有的幼儿园的晨检是由园长或副园长一个人站在校门口进行的。大幼儿园的园长跟所有的小朋友, 家长交谈表白的机会可能很少。所以, 在“六一”节目的开始前, 往往先由园长或其他领导致辞。这样的话, 一可以让观众一睹园长风采。二可以使园长在这个大的集会中表明一些观点, 增进家长对幼儿园的信任度。

2节目顺序的安排

节目单顺序的安排是一种艺术。根据幼儿园的情况, 根据节目质量及形式的差异去考虑节目的顺序。如:小班的节目不宜在最后。观赏的总印象应该是:后一阶段的节目比前一阶段的节目更精彩。观众的情绪就会越来越高。有了安排合理的节目顺序, 就应打印节目单。这样的话, 排练演出时大家都会心中有数, 不忙乱。节目单上清楚地标明节目的名称、班级、指导老师。无形中会产生一种竞争力。评比起来也方便一些。

五主持人

1专业主持人

大家都知道主持人很重要。于是不少学校去请校外专业人士来主持六一节目。这也称得上是一高招。因为专业主持人, 无论是普通话, 表演性和对舞台的掌控能力都应该非同一般。可能会给整台节目带来起色。

2自己的主持人

从自己学校产生主持人, 我认为完全可能的。这需要培养和锻炼。幼儿园的教师有自己的个性。这种个性蕴含着美丽、善良、天真、有爱心。一旦她通过锻炼有了经验, 她的主持就更具有幼儿园自己的特点。

3小小主持人

培养小主持人特别重要。因为小主持人的天性所致, 会把他的形象与小朋友的演出完全地融为一体。对于小主持人要进行专门的培训。如果能力差, 就会达不到目的。

4师生共同主持

师生共同主持有很多优点。一、无论是以一带二或以一带三或是以二带四。从画面上看就比一个人主持有份量。开场或重点节目, 师生共同主持的形式是比较好的。二、从内容和形式上, 师生共同主持可以互补。就是说:小朋友的语言简短而具有童性, 是一种色彩。而教师的主持语言精练而富有含义。这又是一种色彩。童真的与较成熟的结合, 会使主持更具欣赏性。

六主持词

主持词的作用大概有以下两点。

1阐明或引发

我们知道音乐或舞蹈或其它艺术形式的表演都是抒发人的思想感情的。音乐是通过节奏、旋律等技巧变化去展现情感。舞蹈是通过肢体语言抑扬起伏去表达思想, 而表达人的思想感情最直接, 最明白的方式是什么呢?是语言。主持词虽只有十几秒或二十秒钟, 但对一台节目的主题或下一个节目的概要会表述得很清楚。增强了观众的理解和审美意识。

2台上台下互动, 调节气氛

我们的节目是表演给观众看的。就这个剧场来说, 演员是表演的主角, 而观众是欣赏的主角。聪明的主持人会调动台上与台下的因素, 形成上下互动, 形成表演与欣赏的共鸣, 使剧场效果骤增。而要达到这个效果, 光是一个简单的“下一个节目xxx”是肯定不行的。它必须要求我们的主持词是精彩的, 是紧扣剧情的, 是具有互动性的。所以说, 一台节目的主持词是非常重要的。我们在对一台节目的编排时, 应该对主持词的编写和排列引起足够的重视。

庆六一文艺汇演节目串词 篇3

汇报演出汇演节目串词-

主持：XXX

XXX

甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的家长朋友们 甲：敬爱的老师们 乙：可爱的小朋友们 合：你——们——好

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，乙：我们又迎来了新的一天。甲：这是多麽快乐的一天

乙：因为我们即将迎来全世界少年儿童快乐的节日 甲：在这欢欣、喜悦、热情洋溢的日子里，乙：银花镇中心幼儿园全体师生欢聚一堂，甲：共渡这美好的时光，乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：小朋友们 节—日—快—乐！健—康—成—长！乙：首先有请银花镇中心幼儿园园长XXX致辞。甲：掌声有请中心校赵XX同志讲话。

甲：在今天这个欢乐的日子里，我们的小宝宝们也为我们带来了精心准备的节目，让我们以热烈的掌声欢迎我们宝宝们精彩的表演。下面我宣布,XX镇中心幼儿园庆“六一”暨办园两周年汇报演出正式开始。乙：唉，你瞧！一群可爱的小朋友踏浪而来，踩着洁白的浪花在欢唱舞蹈。那群小朋友早都想把自己的歌舞送给这快乐的节日，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈表演———《踏浪》 甲：掌声有请。

甲：我的头我的肩，这是我的手。小小手，小小手，上面还有十个手指头。伴随着欢快的节拍，他们活波可爱，在灵动的舞姿中展示着我镇幼儿园小朋友风采。有请小班小朋友给我们带来的舞蹈表演——《我的头我的肩》

乙：小宝贝，你听到了母亲深情的呼唤了吗？你们快乐的长大，有着灿烂的未来，每天陪伴在你身边的人爱你到永远，彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱。请欣赏中班小朋友带来舞蹈表演——《彩虹的约定》 甲：劳动，自古以来就是幸福而又光荣的事。劳动创造幸福，劳动创造世界。只有劳动我们才能感受到生活的一切来之不易，让我们共同沉浸在劳动的快乐氛围吧。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈表演———《劳动最光荣》，掌声有请。

乙：舞蹈的韵律伴随着诗的意境，共同舞出烟波江上的情愁。孤帆远影碧空尽，思念总比西湖廋。请欣赏我们的家长代表对带来的舞蹈表演——《烟花三月下扬州》

甲：长鼻子，大耳朵，浑身胖乎乎，睡起觉来还打呼噜。大家猜一下他是那种动物？（小猪）对。我们小朋友真聪明。看，那边有一群小朋友们早已准备好了他们精彩的舞蹈表演，看他们怎样把小猪的可爱通过舞蹈展示给我们，请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演——《小猪吃的饱饱》

乙：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这真实的说出了天真无暇的孩童内心世界，他们渴望父母爱的呵护，渴望你们给他一份爱的表达。请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演——《爱我你就抱抱我》

甲：踏着欢快的音乐韵律，尽情舒展你们腰肢。一个个动作无不展示着我们未来小明星的可爱。下面请欣赏舞蹈表演——《哗啦圈》 乙：看着我们小朋友精彩的表演，我们的妈妈代表队也想把精彩的舞姿送给我们这个特殊的日子，下面请欣赏我们的家长代表队带来的舞蹈表演——《奢香夫人》

甲：几个月前他们还在幼儿园又哭又闹，今天他们已慢慢长大，一个个都是乖巧懂事的好孩子。爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭也不闹，见到老师还会说——老师早，他们多有礼貌。下面请欣赏小班小朋友带来舞蹈表演——《我上幼儿园》

乙：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?下面我们这请了一批英俊、潇洒、漂亮的小模特,他们的一招一式真可谓是有模有样。下面以热烈的掌声欢迎小模特带来的——《时装秀》秀表演。甲：人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》是中华民族文化的瑰宝，传承千百年来，被我们广为传送。我们幼儿园的小朋友们将它演化成舞蹈，以他们的舞姿展示我们的民族文化。下面请欣赏舞蹈表演《三字经》

（结束语）

乙：让我们再一次把热烈的掌声，送给我们以上表演节目的小朋友们。甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天，甲：有一句话，说的是少年强则国强，乙：有一个伟人，把我们小朋友们比作是初升的太阳，甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，童心憧憬着希望，甲：托起闪亮的金星，未来靠他们去创造，乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，甲：他们是明天的雄鹰，他们是祖国的未来，乙: 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们、甲：敬爱的老师们、可爱的小朋友们，乙: XX镇中心幼儿园庆“六一”暨办园两周年汇报演出到此结束！合：谢谢大家！明年“六一”再相会！再见！

2011年六一文艺汇演节目串词 篇4

《美好童年，携手庆六一》

开场白：

师：尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友大家上午好！首先，我谨代表幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加2011年大拇指文艺汇演，谢谢家长们对幼儿园的支持！

小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我更希望家长们能和孩子一起分享快乐，让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：“六一快乐！”。

在今天这个欢乐的节日里，我们可爱的宝宝为我们带来了精心准备的节目，让我们用最热烈的掌声，欢迎宝宝们的精彩表演，我宣布大拇指中英文幼儿园2011年六一文艺汇演正式开始。

四位小主持人：学：李齐意（A）、颜乐仪（B）、丁杨（C）、廖雅玲（D）

A、尊敬的各位领导

B、各位来宾

C、尊敬的各位家长

D、亲爱的小朋友们，大家

ABCD、上午好！

A、六月的阳光灿烂无比

B、六月的我们欢天喜地

C、六月里充满了欢声笑语

D、六月里我们茁壮成长

A、在六一儿童节到来之际，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺，祝小朋友

ABCD、节日快乐！

①A：看，学前班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏由学前班的美女们表演的舞蹈《快乐女孩》；

②A：我们是花朵，我们是摇篮，请欣赏由大班小朋友给我们带来的歌舞《我们是祖国的小花朵》，掌声有请；

③B：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，我们小班的弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由小班带来的舞蹈《数鸭子》；

④C：小班的舞蹈活泼可爱，中班的小帅哥们也不示弱，看他们一个个多酷，正向我们走来了，请欣赏中班男孩子舞蹈《酷炫男孩》；

⑤D：《好一朵美丽的茉莉花》这首歌大家并不陌生，那么这个舞大家有看过吗？下面隆重请出由我们舞蹈班带来的《亲亲茉莉花》；

⑥C：我们都是龙的传人，从小学好武艺，长大保卫祖国，下面给我们带来的是武术特长的班的精彩表演《中国功夫》；

⑦B：中国功夫确定名不虚传，但是我们同样期待下在贩节目，请欣赏中班女孩们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》；

⑧D：今天我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们个个笑得像花儿一样，请欣赏舞蹈班带来《快乐儿歌》；

⑨C：欢乐的时光总是很快乐就过去了，不过不要紧，接下来足有更精彩的节目等等着我们呢？让我们放松一下，欣赏由小班的宝宝带来的《采磨菇的小姑娘》；

⑩B：一首中国功夫秀出了我们，我小班的士气那么武术班的《男儿当自强》将更为经典，掌声送给他们；

⑾D：锻炼身体，增强体质，是我们学前班的口号，你看这些健美儿童向我们走来了，请欣赏学前班男孩舞蹈《韵律小先锋》；

⑿B：激情的歌舞让我们感受到了节日的气氛，下面是我们压轴节目，也是一场小小的比赛，是珠心算班给我们带来的表演，请欣赏；

⒀老师：大家说他们棒不棒，掌场在哪里，你们别看他们还只有五、六岁，可以在这替他们吹吹牛，他们的心算能力可不会比你们差哦！当然他们今天能有如此可喜的成绩离

不开家长在家里的辅导，所以掌场鼓励一下这些可爱的家长们，同时还应该把掌声送给我们的龚老师，我们的龚老师非常负责，哪个小朋友因为某种原因耽误了课，龚老师都会牺牲自己的休息时间替他们补上，因为她一直认为孩子的成长才是她最大的快乐，在此，我也代表全体家长道声您幸苦了！

⒁我们小班的小可爱们，已经等不及了，他们也想展示一下他们的风采，请欣赏小班带来《我的身体》；

⒂自古以来有句谷话，好戏还在后头，我们大拇指的宝贝们个个都是齐才，唱歌跳舞难不到他，英语对于他们而言小菜一碟，请欣赏由中、大、学前班带来的集体节目英语小很幼。

结束语：

幼儿园六一文艺汇演节目串词 篇5

(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(袁思恒)：亲爱的老师、小朋友们

(合)：大家上午好!

(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。

(唐诚)：今天是非常特殊又开心的一天。

(袁)：今天是特别快乐的一天。

(刘)：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

(李)：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，(合)：节日快乐、健康成长!

(刘)：瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

(唐)：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪!

(李)：我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱，为您欢呼!

(唐)：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

(李)：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋;喜洋洋，豪情放，赞赞我们的.幼儿园。

(唐)：下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;

(刘)：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。

(唐)：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

(李)：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

(刘)：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

(唐)：他，昂着头骄傲地走来了，(袁)：他，象旋风一样奔跑着，(唐)：他，神秘地甩着披肩，(袁)：他，威风凛凛地出场了。

(唐)：他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。

(袁)：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

(刘):六一的歌声，为什么这样动听?六一的舞蹈，为什么这样动情?六一的故事，为什么这样引人?

(全场互动)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：对，大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘)：接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》(刘)：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，(袁)：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，(刘)：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了!

(袁)：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

(李)：娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,

(唐)：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》

(袁)：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

(刘)：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样?

(袁)：好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》

(袁)：看，阳光跳跃着为我们祝福;

(李)：听，小草舞动着身姿为我们歌唱;

(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》

(刘)：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人;

(李)：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱;

(刘)：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》

(袁)：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢;

(李)：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。

(刘)：是啊，老师为了让我们能记住这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;

(唐)：真的吗?那赶快让我们见识见识吧!

(刘)：好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。

(袁)：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》

(李)：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，(袁)：亲爱的爸爸妈妈，(唐)：亲爱的老师，(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，(袁)：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，(刘)：天岳中心幼儿园20xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐!

庆“六一” 文艺汇演串词 篇6

尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们： 大家好!伴着花的芳香 踏着歌的节拍

我们迎来了六月的时光 我们的心像怒放的花朵 荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 “六一”儿童节!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。礼毕，请坐。

第二项，领导讲话，首先由刘校长致开幕词。

下面进行节日第三项，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，下面请欣赏我们学校的鼓号队表演，有请

下面进行节日第四项，今天是个开心的日子，就让火火的歌谣唱起来。

1、第一个节目《我相信》下面有请六年级同学为我们表演，大家鼓掌欢迎。二年级小组唱《山谷回音真好听》请准备

2、欢乐的时刻，歌声可以表达我们的心声，请欣赏由二年级同学带来的《山谷回音真好听》 一年级大合唱《学习雷锋好榜样》请准备

3、有一种精神激励我们前进——雷锋精神！有一首歌飞遍大江南北，唱响五湖四海；那就是“学习雷锋好榜样”。请听一年级大合唱《学习雷锋好榜样》 幼儿班大合唱《我和星星打电话》 朗诵《上学不迟到》请准备

4、一年级的小同学这么努力，我们幼儿班的小朋友也不甘示弱啊！下面是幼儿班小朋友带来的大合唱《我和星星打电话》 朗诵《上学不迟到》 四二班独唱《外婆的澎湖湾》请准备

5、请看，澎湖湾多美啊！蓝蓝的天、蓝蓝的海。下面有请四二班同学为我们表演独唱《外婆的澎湖湾》，请大家欣赏。五年级大合唱《童年》请准备

6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。请欣赏五年级大合唱《童年》 六年级的相声《吹牛》请准备

7、同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由六年级两位同学带来的相声《吹牛》。四一年级大合唱《赶海的姑娘》《秧歌舞》请准备

8、花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂。下面请欣赏四一班同学为我们大合唱《赶海的姑娘》 《秧歌舞》请大家欣赏。独唱《我的好妈妈》请准备

9、感谢您，亲爱的妈妈，感谢您，帮我们迈好人生的第一步，请欣赏独唱《我的好妈妈》 四二班大合唱《红蜻蜓》请准备

10、在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。接下来请欣赏四二班大合唱《红蜻蜓》 四一班手语舞《隐形的翅膀》请准备

11、风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，就让隐形的

翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏四一班带来的手语舞《隐形的翅膀》 学前班大合唱,《我的好妈妈》 朗诵《手》请准备

12、感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏学前班大合唱,《我的好妈妈》 朗诵《手》 一年级小组唱《读书郎》请准备

13、在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。请欣赏一年级小组唱《读书郎》 三年级独唱《感恩的心》请准备

14、滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏三年级同学给我们表演独唱《感恩的心》，请大家欣赏！

二年级大合唱《快乐的节日》请准备

15、快乐的儿童节，我们激情把歌唱，请欣赏二年级大合唱《快乐的节日》。四二班

作文演讲《我家门前的植物》请准备

16、热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由四二班同学的作文演讲《我家门前的植物》。掌声欢迎。六年级小组唱《我的好兄弟》请准备

17、兄弟情道不完，道不完的是兄弟情，请欣赏六年级小组唱《我的好兄弟》

一年级郎诵《鲜花和星星》请准备

18、小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，请欣赏一年级朗诵《鲜花和星星》 三年级独唱《凤雨中的摇篮》请准备

19、带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。下面有请三年级同学表演独唱《凤雨中的摇篮》 四二班小魔术《纸团变糖果》请准备

20、、充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，请欣赏四二班小魔术《纸团变糖果》 二年级小组唱《茉莉花》请准备

21、六一是快乐的节日，是孩子们的节日。校园了到处都充满了喜庆的气氛。活泼可爱的孩子们尽情的歌唱，尽情的欢跳，请欣赏二年级小组唱《茉莉花》 五年级小组唱《农家的女孩》请准备

22、花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂。下面欣赏五年级小组唱《农家的女孩》 三年级大合唱《让我们荡起双浆》请准备

23、学习生活是劳累而繁忙的，如果能在湖面上荡起小舟和同学们一起欢歌笑语，该多好啊！下面三年级同学就给我们带来了歌曲《让我们荡起双浆》。有请

结束语：

美好的时光总是转瞬即逝。欢乐的笑声却将永驻心田。

让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

庆六一文艺汇演串词 篇7

男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的老师们、同学们。合：大家上午好。

男：六月里花儿香，六月里好风光。女：六一儿童节，歌儿到处唱。男：歌唱我们的祖国繁荣富强。女：歌唱我们的生活幸福安康。

男：让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。女：歌唱和平，歌唱阳光，愿所有的快乐，缤纷绽放。合：祁连乡教育辅导站庆“六一”文艺汇演现在开始！甲：穿上祖父留下的马靴，系上祖母串下的项链，骑着马儿驰骋在辽阔的草原，策马扬鞭，一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏祁连初中@@@@@等带来的舞蹈《金马靴》。乙：一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，我们多才多艺的老师用自己的智慧把这少数民族的风采用孩子优美的舞姿，展现给大家下面请欣赏由@@@@@@@@同学带来的舞蹈《最炫民族风》！

甲：看一群美丽的小姑娘走过来了，她们涌动着青春的旋律，将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐，下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者@@@@@@@@等 乙：祁连小学孩子们的歌声还在耳边回荡，祁连初中的孩子们又合着音乐的节拍，用她们的优美舞姿，展现异域文化多彩多姿的一面，她们是音乐的小精灵，她们是青春的舞之魂。请欣赏舞蹈《美丽公主》，表演者@@@@@@@等。

甲：２００８年有一首寓意深远的歌，诠释了北京与奥运、与中国、与世界的情感联系，向全世界的观众热情传递来自北京的祝福，今天这首轻松欢快的歌曲希望能得到大家的喜欢，请欣赏@@@@@@同学带来的歌曲《北京祝福你》。乙： 今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏舞蹈《快乐的节日》，表演者@@@@@@@ 甲：孩子们的歌声永远那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩；大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的儿童们，也有自己对生活的表达方式，一群快乐的孩子，让我们想起了自己的童年，下面有请欣赏舞蹈《喜涮涮》，表演者@@@@@@@ 乙：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，就让@@@@@@@等同学的舞蹈《不如跳舞》带我们掀开今天欢腾的篇章，带我们舞动起来，让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。

甲：欣赏过孩子们的舞蹈，我们的老师也想用自己的歌声带给大家节日的喜悦，让我们用热烈的掌声欢迎祁@@@@@@，让我们一起来感受一下高原人民的豪放和洒脱，她将会用歌声把我们带到那神奇而美丽的地方，请欣赏歌曲《玛尼石》。乙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来，请欣赏@@@@@@@带来的舞蹈《甩葱歌》，掌声有请。

10、舞蹈《甩葱舞》，表演者@@@@@@等

感恩的心 感谢有你 伴我一生

让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜

感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；

感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能； 感谢生活，让我在漫长岁月的季节里感受生命的美丽； 感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；

感恩吧，感恩一切。下面请欣赏@@@@@等合唱《感恩的心》

11、合唱《感恩的心》，演唱者@@@@@@等

坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，这些耳熟能详的武术谚语比比皆是，下面是@@@@@@为大家表演的小品《功 夫》请大家鼓掌欢迎。

12、小品《功夫》，表演者@@@@@@@等

一群“小天使”渴望自己快快长大，用稚嫩的踢踏表达自己对明天的期待，请欣赏@@@@@@@@等小朋友们带来的舞蹈——《 青春踢踏》

13、舞蹈《青春踢踏》，表演者@@@@@@等

舞蹈《洗衣歌》创作于西藏解放时期，表现了解放军和藏族人民结下的深厚的鱼水情谊。此舞起伏跌宕，充满欢乐与激情。接下来请欣赏由@@@@@@带来的独舞《洗衣歌》。

14、独舞《洗衣歌》，表演者@@@@@@ 川藏线是一条高山峡谷里的哈达，飘扬着伸向远方。川藏线在翻越折多山后分成南北两线，假如你沿南线而行，就会经过巴塘，巴塘就如同一颗珍珠，在川藏线上熠熠生辉。这里精彩的美景，沸腾的温泉，悠扬的弦子，都会成为来过巴塘的人心中挥舞不去的人生记忆。因为美丽的自然风光，巴塘被称为“ 康巴江南”。当地人更是对故乡的美景喜不自禁，有句顺口溜说道：“上有天堂，下有苏杭，到了巴塘，忘了爹娘。”这里不但景美，而且人更美。接下来我们欣赏由@@@@@@带来的舞蹈——《弦舞巴塘》

15、舞蹈《弦舞巴塘》，表演者@@@@@@@ 和谐中国，和谐中国，一个脉搏同心同德前程最辽阔；和谐中国，和谐中国，一个中国同欢同乐一唱天下和。下面由@@@@@@等为大家表演舞蹈《和谐中国》请大家鼓掌欢迎。

16、舞蹈《和谐中国》，表演者@@@@@等

【男】是草原就会敞开绿色的胸怀。【女】是雪山就会喷涌洁白的浪花。【男】是雄鹰就会永远盘旋在蓝天。【女】是儿女就会永远眷恋着妈妈。

【女】下面请欣赏@@@@@@独唱《向着太阳》

17、独唱《向着太阳》，演唱者@@@@@@@ 春天的苗儿发了芽，春天的树儿开了花，春天的娃娃乐哈哈，请欣赏@@@@@@@@@小朋友的古筝演奏《春苗》。

18、古筝《春苗》，表演者@@@@@@@@ 男：盛世丰年日子好，雪域高原欢乐多。在党的民族政策指引下,辽阔的少数民族地区,如今也同全国一样,正在迈上大发展的快车道。

女：广大藏族同胞不仅感受到了改革发展给带来的新变化,而且也已经享受到了改革发展成果带来的幸福生活，笑容和喜悦汇成了歌舞的海洋。

男:在个欢庆与祝福的美好时刻,让我们端起美酒,捧起哈达,衷心感谢华夏这片神奇的土地赐给我们的一切，感谢社会和谐、民族团结。女：今年是藏历水蛇年,吉祥蛇招财运, 吉祥蛇守诚信, 吉祥蛇保平安,我们真诚祝愿藏族同胞和全国人民在新的一年里“平安吉祥, 扎西德勒!”

男：下面请欣赏由@@@@@@@@@@等带来的《藏族舞蹈》，大家欢迎。

19、《藏族舞蹈》，表演者@@@@@@@@等

女:一首歌从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实，可以说它是着实火了一把的“神曲” 男:是呀，跑马场、海滩、酒店、热闹的街市，它无处不在，几乎可以融合于生活中的每一个环境。

女:它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜榜首，有上亿超级粉丝。

男:究竟是一首怎样的神曲？如此疯狂？下面有请欣赏由@@@@@@@@等带来的撩人心弦的《江南Style》

20、舞蹈《江南 style》，表演者@@@@@@等

请放下吧一丝不挂 请放下吧手中的枪 为了大家留下鲜花 天地之间爱到永远

世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。在这个特别的日子里，打开麦克风，理一下头绪，让我们追随着熟悉的旋律，倾听@@@@@@@同学给大家带来的一首《爱到永远》吧。

21、独唱《爱到永远》，演唱者@@@@@@@ 想体验触电的感觉吗，来吧，活力四射的女孩们带你《眉飞色舞》。下面请欣赏由@@@@@@@等带来的《眉飞色舞》，大家欢迎。

22、舞蹈《眉飞色舞》，表演者@@@@@@@等

串词：优美的舞姿，跃动的旋律舞出了当代中学生的心声，温暖的阳光穿过竹林，柔和的抚摸着彩云之南的姑娘，一个个美好的童话轻松的舒展健美的身躯。让我们一起陶醉在葫芦丝的柔美中吧，有请@@@@@@@表演葫芦丝《月光下的凤尾竹》

23、葫芦丝《月光下的凤尾竹》，表演者祁连小学马智鹏 串词: 青春是夜无法包围的诗，青春是花无法簇拥的舞，阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏舞蹈《火花》，表演者@@@@@

24、舞蹈《火花》，表演者@@@@@@等

父爱如山，母爱如水，在山水之间，母亲永远是我们心中的最爱，就让我们一起来一曲唱给妈妈的歌吧！

25、独唱《最美的歌唱给妈妈》，演唱者@@@@@@@ 甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，乙：祖国！多么神圣的名字。

甲：祖国！我们敬爱的母亲。

乙：我们的祖国地大物博，甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；

乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

齐：请听合唱合唱《我的中国心》，演唱者@@@@@@@

26、合唱《我的中国心》，演唱@@@@@@生等

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，如果上天再给他一次机会，那么，他愿意死在我们天祝祁连。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请欣赏藏族舞蹈《敬你一碗青稞酒》吧！表演者@@@@@@@等

27、舞蹈《敬你一碗青稞酒》，表演者@@@@@@@@ 快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《青春踢踏》表演者@@@@@@@

28、舞蹈《青春踢踏》，表演者@@@@@@等

朋友们，如果我们把今天的祁连学校和十年前的祁连学校做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢新房拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，用上了现代化的教学设备。喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好。但在遥远的阿拉伯地区沙漠的神秘，至今由在。让我们一起进入那神秘的（阿拉伯之夜），掌声欢迎祁@@@@@@@表演的舞蹈《阿拉伯之夜》

29、舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者@@@@@@@ 串词：男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。女：感谢您，敬爱的老师 男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！感谢所有工作在这个祁连大山深处的老师们，你们辛苦了！请欣赏舞蹈《思密达》表演者：祁@@@@@@@@@ 30、舞蹈《思蜜达》，表演者祁连小学教师林霞、王宗艳等 串词：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏@@@@@@@等表演的舞蹈《欢乐的玩吧》。

31、舞蹈《欢乐的玩吧》，表演者@@@@@@等

串词：亲爱的朋友们，人生可以没有多少金钱，但不能没有朋友。朋友两个字虽清淡如月，但却给夜晚的大地带来光明，真挚的朋友情谊似一杯醉人的美酒，让我们品在嘴里，甜在心里！让我们把那句珍重装在心间，送一声祝福与你相伴，怀揣着一片真情，让我们相约祁连山下！下面请欣赏@@@@@@@为朋友们献上的独舞《祝福歌》

32、独舞《祝福歌》，表演者@@@@@@ 串词：看了刚才火热的节目想必大家也是越来越期待接下来的节目了，说到火热啊就不得不提一首神曲了，听说只要是听到这首歌的人都会不由自主的舞蹈呢，这首歌可是非常火哦，没错，就是《最炫民族风》，请欣赏由@@@@@@@@等表演的舞蹈《最炫民族风》

33、舞蹈《最炫民族风》，表演者@@@@@@ 结束语：

文艺汇演节目串词 篇8

西班牙舞的舞步有着属于自己的个性与热情，每一个动作都是属于自己的符号，掌声有请高二4、5班的同学为大家带来舞蹈《再见，卡门》 3《唐宋元明清》

寒窗苦读瘦了谁的脸，兰亭有摘落在你案前。古诗词的魅力，渲染了音乐的色彩。请欣赏歌伴舞《唐宋元明清》表演：初二9班 4《启迪不一般》

身为启迪人，每天生活在这里，学习在这里。但是你了解学校吗？如果不了解，那么请大家来听听由高一6班带来的三句半《启迪不一般》 5《哎咿呀》

开心的跳吧，快乐的唱吧，舞蹈代表了我们的心声，请欣赏初一14班的同学带来的《哎咿呀》 6《hoot》

他们将复古风格的吉他旋律与轻快的舞曲结合到一起，体现了当今流行音乐的风格走向。有请初二4、17、18班为我们带来现代舞《hoot》 7《望月》

这是一首描写爱情的歌曲，朴实的歌词、柔美的曲调，令人感动。让我们聆听她深情细腻的演唱，有请高一7班带来歌曲《望月》

8《crazy for you》

韩国的女子团体舞蹈总是给人带来一种整齐的美感，举手投足间散发出一种独特的魅力，掌声有请高二1、4班的同学为我们带来舞蹈《Crazy for you》。9《山丹丹开花红艳艳》

一首山丹丹开花红艳艳，唱红了大江南北，经典的歌曲始终让人如痴如醉，今天初二2班的同学给大家来演奏不同风味的山丹丹开花红艳艳，请欣赏。10《荷塘月色》

荷花塘中，月光的倒影与沉睡的莲花相映成趣，在这么美丽的景色中，有一群女孩翩翩起舞，请欣赏初二18班带来舞蹈《荷塘月色》 11《梦想高飞》

年轻的我们有着无数的美好梦想，让我们带着理想的翅膀去翱翔。请欣赏舞蹈《梦想高飞》，表演高一3班。12《放轻松》

阳光在照耀你的脸，尽情去享受这份感觉，放轻松，放轻松，快和我一起来感受摇摆。歌伴舞《放轻松》，表演：初一8班 13《道拉吉》

朝鲜是一个有着悠久历史和文化的民族，长期以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了许多优美动人的艺术。请欣赏初二11班的朝鲜舞《道拉吉》 14《一生有你》

让琴弦拨弄那淡淡的忧伤，让歌者悠扬的旋律把我们带入那个青春的年代。有请高二1班带来吉他弹唱《一生有你》。15《一片绿叶》

一片绿叶，一道风景。一片绿叶，带来一种心情。请欣赏独舞《一片绿叶》，表演：高二3班 16《God is a girl》

青春的舞步，充满朝气，充满生命力，让我们尽情欣赏初二5班的现代舞《God is a girl》 17《telephone》

举起手来，跳出个霹雳弦惊。扭起腰来，摇出个天旋地动。鼓起掌来，为初二8班喝彩。请欣赏舞蹈《telephone》 18《雷人舞》

舞蹈展现的是身体语言的魅力，但是另类的舞蹈却给人带来不同的感觉，请欣赏由初二15带来的《雷人舞》 19《Holla back girl》

时代的进步，街舞艺术随着我们90后已脱胎换骨，焕发出仅属于我们的魅力。请欣赏初一5班现代舞《Holla back girl》 20《A》

伴着愉悦的歌声，他们的跳起舞来，展现出青春、自信与活力。请欣赏高一5班现代舞《A》

21《拉丁风情》

拉丁舞已不单单属于拉丁人的最爱，它已风靡全球，此刻，它登上了我们学校的舞台。请欣赏《拉丁风情》，表演:初一7·18；初二8·17班。

22《一个像夏天，一个像秋天》

友谊，是人生当中最美好的事物之一，我们享受着友谊的滋润，即使我们每个人都是那么的不一样。请欣赏高二3班歌曲演唱《一个像夏天，一个像秋天》 23《run deil run》

街舞、现代舞，它们的舞姿都是那么绚丽夺目。那两种舞姿融合到一起会是什么样呢？让我们拭目以待。舞蹈《run deil run》，表演:初二6、18班。24《No 1》

街舞是一种融合了许多种舞蹈元素的年轻艺术，它以动感的音乐、绚丽的舞姿，被大家所喜欢。请欣赏由初二9、10班带来的街舞《No 1》 25《Hey boy》

正值青春年华的女生们，挥洒着汗水，随着跃动的音符跳起属于她们的舞步。请欣赏舞蹈《Hey boy》 表演：初二7班

26《风吹过了夏，青春飞舞年华》

春去秋来，一年一年如流水一般流过，我们的青春，在一年中最热情的夏，像太阳一样，发出炽热的光和热。歌伴舞《风吹过了夏，青春飞舞年华》，表演：高一4班 27《telephone》

青春、阳光、时尚、绚丽，是时代赋予我们特有的个性气质，来吧，在这个属于我们的动感地带，舞出我们的热情！请欣赏现代舞《telephone》表演：初二3班 28《落花》

看庭前花开花落，望天空云卷云舒。花落庭前，那是另一种美。请欣赏初一9班舞蹈《落花》 29《tik tok》

时钟在滴答，快乐千万别停下，尽情炫舞别停下，炫出美丽，炫出风采，舞出一个非常“1+6”请看由初二16班的表演《tik tok》

30《七月火把节》

火把节是彝族、白族、纳西族、拉祜族等民族古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被誉为“东方的狂欢节”。请欣赏高二2班带来欢快的舞蹈《七月火把节》 1《Ficetion》

欢快的音乐、曼妙炫美的舞姿，来吧，让我们一起跟着音乐舞动！请欣赏舞蹈《Ficetion》表演：高一2班 2《美丽的心情》

金秋十月，秋风送爽，梦想乘上祝福的翅膀，歌儿洒向绿色的草坪，就让《美丽的心情》飞越天空。同学们，请以热烈的掌声欢迎***老师为我们演唱《美丽的心情》 3《暖暖》

甜甜的歌声为我们带来暖暖的心情，请欣赏歌曲《暖暖》，演唱：高二3班 4《最终Mix》

庆六一节文艺汇演串词 篇9

MEME：亲爱的叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，你们好！我是MEME小天使

欢迎来到梦想城堡现场！

MNMN：嗨！小伙伴们，我是梦想城堡的MNMN小精灵，相约美丽xx，牵手东、西、南、北的梦幻精灵，共同演绎着“美丽中国 助梦飞翔” 童年风采。

MEME：一群快乐的小天使跨越五千年的时空，在五颜六色的梦幻气泡中，拉开了“美丽中国 助梦飞翔” 的序幕。

MNMN：是呵，童年时光，欢乐季节，把蓝天作为幕布，用彩笔勾勒我的童年足迹。粉色添涂欢乐；蓝色丰富想象；黄色表现稚气；绿色描绘梦想。

MEME：让我们在雄鸡高亢的东方大地上，走进美丽中国梦想城堡！

2.欢乐之梦（舞蹈，表演者：四牌坊）

MEME：现在，我们来到祖国的最南端三沙，大海是蓝蓝的，晶莹剔透如同海的心。大海的衣服是神奇透明的绸缎，心情色泽都晕染在漂亮面料上。大海智慧而富有，她孕育了数不清的孩子，个个瑰丽，独特，魅力无比。

MNMN：看！一群海洋小动物演绎着一场又一场意趣盎然的海底童话精彩世界……

3.生命之梦（情景剧表演，表演者：特殊学校）

MEME：牵牛花的梦想是做一位音乐家，登上炫丽的舞台，不停地为蜜蜂和蝴蝶吹奏动听的小喇叭。豌豆花的梦想是变成一只美丽的蝴蝶，扑闪着翅膀迎接梦幻般的朝霞，看得农民伯伯心中乐开花。

MNMN：生命总是有梦的，即使是残缺的花，也能散发出芬芳；生命总是有爱的，哪怕是残缺的身躯，也能感受大地的花开；我们爱，自由的呼唤；我们爱，生命的温暖。

4.科技之梦（舞蹈，约5分钟，表演者：四牌坊）

MEME：欢乐的鼓点，伴随我们走进西部边疆，从大秦走来，黄土高坡传送出一阵阵铿锵有力的东风破，从昨天穿越到今天，从今天走向未来。

MNMN：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情； 在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯，在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉。

5.同心之梦（舞蹈 约5分钟，表演者：四牌坊）

MEME：好像一年四季的花朵，忽然在这一夜开放，又像天上的彩虹，纷扬着落在我们的土地上…

MNMN：同一个世界，同一个梦想，五十六个民族的梦精灵们在天山脚下，在蒙古高原，在乌江百里画廊，聚集在一望无垠的花海之中，跳出“美丽中国同心圆梦”的欢腾。

6.复兴之梦（表演唱《祖国的歌》，5～6分钟，表演者：四牌坊）

MEME：当我从这梦中醒来，我又编织着另一个梦境：我要像领着小弟弟、小妹妹那样，领着这些花朵开始春天的旅行。

MNMN：去给山岗披一件花的衣衫，去给小河镶两行彩色的花边，再给养蜂场周围的田野，铺上无边的鲜花的地毡。这是我伟大的祖国，这是我慈详的母亲，请听您儿女心中的祝福吧！

尾声：全场合唱《歌唱祖国》

MEME：粉红的云啊飘向了山角，绿绿的草地像我柔软的大床，太阳公公洗好澡出来向我们问好！

MNMN：裁剪一朵彩云，带着一个梦想，在祖国大家庭里，我们快乐，我们成长，欢迎叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，相聚梦想城堡，凝聚欢乐一刻的时光。

MEME：“美丽中国 助梦飞翔”文艺表演到此结束，再见！

学校文艺汇演节目串词 篇10

甲：尊敬的各位领导、各位来宾：

乙：亲爱的老师们、同学们：

合：大家好！

甲：公桥乡陈庄学校庆五一，迎五四—放飞青春文艺汇演，合：现在开始！

甲：今天我们广大师生欢聚一堂！

乙：共同庆祝劳动者的节日！欢庆我们一年一度的青年节

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！祝你们节日快乐！

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！甲：今天，中心校领导带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！乙：现在让我们以热烈的掌声有请 董有学 校长作节日致辞！

甲：感谢董校长对我们的殷切期盼和热情的鼓励！

乙：母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。请欣赏八年级的李园园同学为大家深情演唱《妈妈的吻》，掌声欢迎！

甲：谢谢李园园的精彩演唱！我们每个人都是天使，都有一双隐形的翅膀，那就是老师教给我们的知识！请欣赏四年级

1梁雨蝶同学的《隐形的翅膀》。

乙：黄河是中华民族的母亲河，哺育了千千万万的中华儿女。下面请欣赏七年级同学的诗朗诵《黄河颂》。掌声在哪里？。

甲：要想火就要唱《火苗》，下面请欣赏三年级的刘素梅同学独唱《火苗》，大家欢迎！

乙：黄梅戏是我们安徽的著名地方剧种，请欣赏六年级张凯梅同学演唱的现代版黄梅戏。

甲：在学校里我们和同桌最近，所以可以学习同桌身上的优点，可是如果同桌是一个满身缺点的人，该怎么办呢，下面请欣赏相声《满身缺点的同桌》，表演者：八年级 王慧 董桂花。

乙：在我们童年的记忆里，外婆给我们留下了太多难以忘怀的美好时光。请欣赏七年级穆春柳独唱《外婆的澎湖湾》。甲：请允许我向大家做个介绍，上一星期，我们学校的一位同学代表公桥乡参加县第十八届读书演讲比赛，并且获得了全县二等奖的好成绩，与一等奖只差半分，为我乡、我校争得了荣誉，她就是六年级的李明英同学！

乙：让我们以热烈的掌声有请李明英同学上台！（对着李明英）恭喜你！大家想不想她表演节目？（想！）好，请欣赏李明英为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》掌声欢迎！

甲：大家说她朗诵的好不好？(好)要不要再听她唱首歌？ 好，那今天就满足大家的愿望，有请李明英为我们演唱《我从草原来》！

乙：谢谢！谢谢李明英！刚才三年级刘素梅的一首《火苗》非常好听，下面五年级的刘倩也把一首《火苗》送给大家，大家要不要？（好）掌声有请！

甲：今天都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌？让我们以热烈的掌声欢迎李静老师为我们演唱《昨夜星辰》。

乙：李老师唱得好不好？要不要再来一个？

《爱的奉献》

甲：接下来的节目,会使我们气氛更欢畅。请欣赏相声《大与小》。表演者 五年级

乙：下面，请欣赏六年级臧倩倩同学的歌曲《落花》，掌声有请！

乙：好听不好听啊？要不要再来一首?好，欢迎臧倩倩为我们带来的《说再见，不应该在秋天》。

甲：下面有请我校英俊潇洒的李想校长为大家演唱《涛声依旧》，大家的掌声响起来！

乙：一首歌听着不过瘾，再来一首好不好？请欣赏李老师的《心太软》。

甲：现在的学生都梦想着出名，为了出名想尽了脑筋。这不，八年级的一位同学就是这样，请欣赏相声《我要出名》，表演者：许影影、张晨。

乙：好，谢谢！我们邓老师为了本次汇演默默地做了很多工作，大家想不想听邓老师为我们唱歌？掌声有请！

甲：让我们用心灵的琴弦！

乙：用童年的祝愿！

甲：用稚嫩的小手！

乙：用五彩的画笔！

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔！

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响！

甲：我们是明天的雄鹰！

乙：我们是祖国的未来！

甲：我们和时代的脉搏一起跳动！

乙：我们与祖国同呼吸、共命运！

合：我们将用行动，向母校、向老师、向爸爸妈妈，交上一

份出色的答卷。

甲：今天的文艺节目到此结束，谢谢各位领导，谢谢老师，谢谢同学们！再见！

串词港小庆六一文艺汇演 篇11

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好。

男：六月里花儿香，六月里好风光。

女：六一儿童节，歌儿到处唱。

男：歌唱我们的祖国繁荣富强。

女：歌唱我们的生活幸福安康。

男：让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。

女：歌唱和平，歌唱阳光，愿所有的快乐，缤纷绽放。合：港北小学庆“六一”文艺汇演现在开始！

男：伟大的祖**亲就像是浩瀚的宇宙,我们遨游在母亲的怀抱中,愿我们的母亲永远灿烂、耀眼；愿我们的祖国永远繁荣、昌盛。首先请欣赏六年级同学带来的合唱《繁星点点》。

女：好一段优美的歌声。你看：彩虹在微笑呢。

男：哪儿呢？

女：我说的是节目。

合：下面欣赏二（2）班舞蹈《彩虹的微笑》。

女：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，接下来请欣赏二年级带来的合唱《天空》。

男：生活在五星红旗下，沐浴着党的阳光雨露，我们茁壮成长，接下来请欣赏二（1）班《北京东路的日子》。

男：下面是我最喜欢的节目之一。

女：是什么啊？

男：你猜呀？

女：你怎么讲话就讲半句啊？

男：哈哈，对了，就是半句。下面欣赏三年级带来的三句半。

男：北欧有一个神话：只要看到绿光，马上许个愿望，那个愿望就会实现……看，那束绿光，出现了……下面，就让我们随着这束《绿光》，和五年级的姐姐，共同感受触电般的奇迹吧。

女：夏天的感觉很美好，夏天能够感觉到微风的凉爽，夏天的日落很美，夏天的夜空能够看到更多的星星，我爱夏天，因为夏天也有些点点的思念，下面请听三（2）班带来的《宁夏》

女：对了，你看过小品么？

男：当然了，超级喜欢。

女：那我们一起看看去啊？

男：好啊，下面请欣赏四年级小品《苦柚》。

女：刚才看节目的空闲，我发现有好多学生爸爸也来得呢。对了，你爱你爸爸么？

男：嗯嗯，那是当然了，虽然我爸爸平时对我比较严厉。女：父爱如山嘛，那下面就请五年级给我们带来《父亲》。男：你还记得你上一年级的时候么？

女：依稀记得吧，但不是很清楚了，不过没事，看到学校里的一年级的小朋友，我可以想出我那会也大概这样子吧，嘿嘿。

男，今天一年级也带来节目了，下面我们来欣赏一年级小朋友的舞蹈《春晓》。

女：云再黑风再吼，不能让我停下征途，我会风雨无阻，任脚下的众神为我铺成一条英雄路。请欣赏 三（2）班为我们带来的《着魔》。

男：我们好多人都向往蔚蓝的大海, 在海边捡贝壳, 在沙滩上晒太阳, 还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三（2）班带来舞蹈《踏浪》

女：你看过西游记么？

男，当然，我超级喜欢看的，而且还会唱里面的歌呢。女，嗯，今天先不听你唱了，我们来听听一年级的弟弟妹妹是怎么唱的吧。

男：唱的真好，让我们再来听听二年级给我们带来的童谣《奔奔》吧。

女：你有偶像么？

男：有啊，我的偶像是校长，我希望我以后能成为像校长那样的人。

女：不错，小伙子，有前途。下面我们来看看六年级的合唱《偶像万万岁》吧。

男：下面一个节目，听说很厉害呢，去便小汇演呢。女：那我们岂不是比便小的更幸福，能提前看到呐，我都等不及了。

合：下面有请四年级带来的《牛仔很忙》。

男：今天这么开心，你准备节目了没？

女：当然了啊，下面就是我表演的。下面我给大家带来合唱《小小新娘花》。

男：我们每一个人都有一个美好的回忆——童年。小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在我给大家带来《童年》。

女：童年时美好的，虽说不想长大，但我们都长大了，我们要学会担责，学会奉献，学会感恩。你看过爸爸去哪儿么？

男：当然，去年特火的一个节目，我最喜欢里面的石头。女：那我们再来回味一下吧。

合:下面有请二年级给我们带来舞蹈《爸爸去哪儿》

男：掌声与笑声在这里汇聚，我们的生活是那样幸福、甜美，我们的祖国迈进了和谐美好的新时代，最后请欣赏由二（1）班带来的大合唱《明天会更好》。

男：成长在祖国的怀抱里，我们朝气蓬勃。

女；我们是祖国的春天，我们是民族的希望。

男：衷心感谢党和政府对我们的关心和重视。

女：衷心地感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

男：衷心地感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。女；祝大家，身体健康，学习进步，节日快乐。