英语日记:愉快的一天(精选6篇)
英语日记:愉快的一天 篇1
It was during the summer vacation. On a sunny morning, my parents were at work and I was playing the piano at home. Just then the phone rang. It was my aunts voice. She said that she had to go to another city to do an important business, and her two-year-old boy needed to be looked after. She wanted me to babysit my little cousin for her.
My cousin was ready for bed. My aunt told me when to put him in bed. My aunt said that my cousin loved bedtime stories. She gave me her phone number. If I had any problem, I could ring her up.
Mom called me about three times while I was babysitting. She just wanted to make sure if everything went well. My cousin didnt even cry when his mom was away. I read her Goodnight, Moon and sang childrens songs for him. I washed his face and changed diapers (尿布) for him. He didnt even cry when I put him in bed. I spent a happy morning with my cousin. I thought babysitting was fun.
英语日记:愉快的一天 篇2
小说《伊凡·杰尼索维奇的一天》小说主要讲了舒霍夫从早到晚一天的活动。这不禁让人联想到了日记体小说这种体裁, 《伊凡·杰尼索维奇的一天》就好像索尔仁尼琴替舒霍夫编写的一部日记体小说。
日记作为一种叙事手法从一开始就是一种喜闻乐见的形式。在十八世纪, 同书信体文学, 忏悔录, 自传等一样, 日记体小说曾风靡欧洲大陆, 此后, 在文学创作中拥有了一席之地。日记体小说的特点主要有:一、有明确的主人公“我”;二、一般按时间顺序描写, 且注重细节描写;三、虚构的真实;四、私人空间的开掘。
第一, 日记体小说多是用来记录主人公亲身经历及感受, 大多以第一人称来记述, 所以日记体小说的主人公是“我”, 以此来记录自己的所见所闻。《伊凡·杰尼索维奇的一天》中有明确的主人公——舒霍夫。虽然舒霍夫不是索尔仁尼琴本人, 但是从舒霍夫身上我们可以看到索尔仁尼琴的影子, 同样都参加战争, 战争期间无辜入狱, 被判八年劳改, 在狱中艰难的生活着, 这使得《一天》很是有自传色彩。小说最初题为《854号囚犯》, 而854号的确是索尔仁尼琴在劳改营里的编号, 后来由于特瓦尔多夫斯基的建议才改为《伊凡·杰尼索维奇的一天》。索尔仁尼琴自己也从来不否认《一天》写的就是他自己的亲身经历, 因为他多次声明他就是想通过这篇小说来揭露劳改营里的“真相”。可见, 《一天》就是化名舒霍夫的索尔仁尼琴为自己写的一篇日记。
第二, 传统意义上的日记写法都是按时间顺序来描写的, 并且注重细节的描写, 日记体小说作为一种变体, 在描写顺序上多以时间为准绳, 注重细节的描写。《一天》中就是按时间来描写了舒霍夫一天的生活。早晨五点钟起床时, 舒霍夫就感到不舒服, 因起床动作慢了点被罚擦地板。在医务室里他没有得到治疗却受到了威胁, 于是, 在喝下一碗不热的稀汤后, 他和其他犯人一起在零下27度半的严寒中被赶到了一处工地, 干了一天的重活, 但舒霍夫却喜欢这样的工作, 他累却快乐的结束了一天的工作, 回来还遭遇了数次严格的搜身, 在临睡前又遭遇了两次“点名”之后舒霍夫终于“用没有洗过的薄薄的棉被把头蒙上”了。就这样, 小说也到了尾声。众所周知, 在劳改营中解决温饱几乎是不可能的, 饥饿无时无刻不刺痛着犯人的神经, 舒霍夫也不例外, 因此索尔仁尼琴不惜重墨描写了舒霍夫与面包之间的故事。舒霍夫脱下手套, 放到膝上, 解开钮扣, 把路上用的但是已经站了冰的面罩从脖子上解下来, 刮下上面结的冰喳, 把面罩放到衣袋里。这时, 他才把用白布头包着的面包取出来。他用布头把面包包着揣在怀里, 这样面包屑就不至于掉出来。现在他开始一点一点地吃。这块面包一直揣在两件衣服底下, 他的体温把它暖热了, 所以一点也没有冻硬。这样的细节描写有很多, 正是这些细节描写为作品增色不少。
第三, 日记体小说的发生动机可以说是现代人的私密性体验要求进入公共空间, 日记体小说发生的动机决定了真实性必然成为它的首要文体特征。模仿现实, 构建一种真实的幻觉乃是日记体小说家刻意追求的, 这种追求得力于日记这种非虚构性叙述形式得天独厚的要素之中。在《文学理论》一书中, 雷·韦勒克在比较散文叙述体的两大传统小说和传奇时, 特别强调了日记体小说的模仿功能:小说以非虚构性的叙述形式即书信、日记、回忆录或传记以及编年史或历史等一脉发展而来, 因此可以说它是从文献资料中发展出来的, 在文体风格上, 它强调有代表性的细节, 强调虚构的模仿。可见虚构的真实对日记体小说的重要性。以作者的亲身经历为蓝本最能说明小说的真实性。《一天》主要描写的是劳改营中人们的生活, 而索尔仁尼琴因说了一些对斯大林不敬的话被捕, 并且被判八年监禁, 先后在苏联的多个劳改营中服刑。小说中许多情节就是他的亲身经历。《一天》这篇小说本身就很好的履行了日记真实性这一原则。首先在于严格的写实性, 小说中的情节发生地是以索尔仁尼琴被囚禁其中的一个劳改营为蓝本, 作品中的人物除舒霍夫以外, 也的确都是作者在狱中的难友, 例如:队长丘林, 水手布伊诺夫斯基均具有“纪实性的”、“非虚构的”特征。为了以“赤裸裸的”真实给人以震撼, 作者几乎把他的小说场景变成了一幅历史地图, 一张新闻照片。其次是细节的真实, 细节的蒙太奇, 他借鉴了电影的表现手法, 用一连串镜头的叠加来强化效果。《一天》中的情节完全是由这样一些细节串联而成的, 比如:囚犯们吃饭时仔细地捞汤里的碎鱼, 舒霍夫和难友的砌墙过程等。小说的真实性是毋庸置疑的, 但是作为小说, 其真实性不免有夸大或浓缩的情况, 因此, 在一定程度上又有一定的虚构性。
第四, 日记体小说多侧重于私人空间的开掘。日记体小说要表达人的私密性体验的写作要求决定了日记文本应该是一个相对封闭的私人空间。《一天》开辟了二十世纪俄罗斯文学中所谓“劳改营文学”的先河。可见, 索尔仁尼琴描写的私人空间具有很强的私密性, 面对在劳改营中的生活与经历, 也是索尔仁尼琴八年牢狱的真实写照。而所谓的劳改营就是用一张张铁丝网围成的与外界隔绝的完全封闭的小空间, 这样的小空间虽不仅仅属于舒霍夫所独有, 但是自从索尔仁尼琴的绝症奇迹般地彻底痊愈后, 索尔仁尼琴就将此视为神的旨意, 目的就是让他替众多的冤屈者道出劳改营的实情。从这个意义上说, 索尔仁尼琴是所有在劳改营中受苦受难的人的代表, 是他们的传声筒, 是劳改营人们的象征。因此, 我们可以这样说, 劳改营是属于象征意义上的索尔仁尼琴所独有的, 而《一天》则是索尔仁尼琴相对封闭的私人空间的一种体现与开掘。
《伊凡·杰尼索维奇的一天》是索尔仁尼琴的成名作, 代表作之一。《一天》是在苏联公开发表的第一部以苏联劳改营为描写对象的文学作品, 开了二十世纪俄罗斯文学中所谓“劳改营文学”的先河。《一天》只写了舒霍夫和他的狱友们短暂的“一天”, 但这“一天”却构成了二十世纪俄罗斯文学中的整整一个时代。《一天》的问题结构特征和日记的描写特征有许多相似之处, 在此仅从主人公的时空限制、叙述顺序的真实性四个方面对其做了分析。
摘要:索尔仁尼琴是俄罗斯当代著名作家, 1970年诺贝尔文学奖获得者。其成名作《伊凡.杰尼索维奇的一天》在作家一生中占有重要地位, 这是前苏联第一部触及劳改营题材的作品。小说因其题材拓展和写作技巧的创新而获得广泛的肯定。而这种创新让我们不禁想到了日记体小说这种题材, 《伊凡.杰尼索维奇的一天》就好像是索尔仁尼琴替舒霍夫编写的一部日记体小说。
关键词:索尔仁尼琴,伊凡·杰尼索维奇的一天,日记体小说
参考文献
[1]索尔仁尼琴, 著.伊凡·杰尼索维奇的一天[M].斯人, 等译.人民文学出版社, 2008.[1]索尔仁尼琴, 著.伊凡·杰尼索维奇的一天[M].斯人, 等译.人民文学出版社, 2008.
[2]雷·韦勒克·奥沃伦, 著.文学理论[M].刘象愚, 等译.三联书店, 1984.[2]雷·韦勒克·奥沃伦, 著.文学理论[M].刘象愚, 等译.三联书店, 1984.
愉快的一天 篇3
上午10点多钟我们开始开车出发,出了城,一眼望去,公路两边都是农田,一片片稻子、玉米,高低有序、整整齐齐。半小时后到了村口,只见一幢幢小别墅耸立在绿树丛中,南北向小河两边的芦苇长得茂盛极了,遮住了河里的水,也掩盖了河上的小桥。
说好到一位远房大舅家的,我们下了车却不知道向哪走,毕竟外公搬离家乡已经二十几年了,变化太大。好在有电话,问清了方向,我们走上一条两边布满小草的小路。远远地就看到舅舅、舅妈迎上来,热情的笑容让我们一下子就像到了自己家一样,一点也不拘束。他们家的小狗好像也知道是自家人,在我们周围绕来绕去,很是可爱。迎面就看到了一片的玉米地,在太阳的照耀下金灿灿的。门前还长着两棵柿子树,一个个饱满的柿子就像一个个小灯笼挂在绿树枝头,漂亮极了。
舅妈勤俭持家,用的还是老式的锅灶炒菜,但是煮米饭已经用电饭煲了,这样忙的时候煮饭方便。看着眼前的锅灶,觉得好新奇。两口足有一人抱宽的大锅镶嵌在锅坐上,在锅座与烟囱的面上都贴上了白色的瓷砖,洁白耀眼,看上去很清爽。妈妈说小时候家里的锅座是砖砌的,锅台面用水泥抹平;以前还有人家就是用泥土砌的,时间长了,表面倒也磨得锃亮溜滑,只是黑黑的。哪像现在的瓷砖面,干净漂亮。变化真是大啊!听说大锅摊的面锅贴好吃,我们嚷着要吃。不一会儿,舅妈做好一整锅锅贴端上来,我们呼啦一下坐了一桌,一锅锅贴在我们的狼吞虎咽之下转眼就没了,而满桌的菜肴我们根本没动呢。第二锅锅贴上来,我们放慢了节奏,吃着舅舅自己捕的黑鱼煮青豆,喝点青菜汤很是享受。其实街上也有用电锅摊的锅贴,切成一块一块卖的,但总觉得还是农家大锅摊的锅贴最好吃,最有味儿。
舅舅家住在村庄的第一排,门前是一大片的玉米地,青中带黄,一眼望不到边。一排排挺立的玉米秆就像一个个英勇的卫士守卫着农民的幸福,很是壮观。这就是美丽的海洋!我们迫不及待地走进玉米地,灿烂的阳光像是给玉米地穿上了一层金色的纱衣,耀眼极了!我们跳跃着、奔跑着,你捉我,我捉你,欢快明朗的笑声响彻天空,把村里的小孩都吸引来了。大家纷纷抢着拍照,摆出各种各样可爱的姿势,明快的笑容在每一张脸上绽放。逗留了约一小时,我们又向下一个目的地出发。途中经过一户人家,三层小楼装修得很漂亮,门前场院上轰隆隆的,一大片玉米堆在地上,原來他们家在用玉米机剥玉米呢。只见一个人把未剥的玉米棒用铁锨端到机器一头口中,那一头光滑的玉米棒与外衣各自脱离纷纷落下,比起手工剥真是又快又省力气,就像收麦子、稻子,都用收割机,再也不用一刀一刀割了。农村的变化真是大啊!农民也不像过去那样辛苦了,我们慨叹着。
走上一坐水泥桥,桥下的流水缓缓地由西向东流着。啊,这是要退潮了。这条小河流入灌河再汇入黄海,每天随着海潮早涨晚落,曾经是老百姓的主要饮用水源。现在家家装上了自来水,买来了洗衣机,小河也退出了历史的舞台,只是分流到支河供人们灌溉农田了。妈妈说小时候她与小伙伴们就在这条小河中学游泳,一到夏天,小河里可热闹了,尤其是男孩子们本事大得很,每天都把小河闹翻了天。现在,家家一个宝贝,再也不敢把孩子随意放外面野了,何况是到河里玩呢!小河会感到寂寞吧!
临近傍晚,意犹未尽的我们才恋恋不舍地离开。这一天过得真愉快啊!
【评点】
文章来源于生活,作者详细地描写了在乡下一天中的所见所闻,感受着与城市不一样的生活,新奇、快乐的心情跃然纸上。通过把过去与现在的生活进行对比,如“锅灶”“玉米机”“小河的功能”等几个小细节,以小见大,反映出农村的巨大变化,字里行间能让人看到现在农民的幸福生活。作者还能积极思考,在所见所闻中感悟生活,领会人生真谛,从而在心情上、心灵上都觉得这是多么“愉快的一天”啊! 吴之平
愉快的一天郊游日记 篇4
今天,邵老师带我们去东浦镇的那个公园玩。
一走到那里,你就会看到一大片一大片的荷叶和荷花,那有的荷花展开两三片花瓣,有的荷花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的荷花全展开了,露出了嫩黄色的小蓬蓬,小蓬蓬非常的漂亮。我想里面应该都是“空苞弹”,我们一直走,走到一座石房子面前,我还以为那是“茅草房”,结果一看,那是给人休息的地方,走过去,那有好多桥,我爬上去,让老师给我们拍一张照片,我们就像是一只只活泼的小猴子,爬来爬去,我们在好多桥上拍照留念。最让我难忘的是却是那最高的大顺桥。我们走到一座亭子里,我想终于可以休息了。可有些人却不休息,他们在河里灌水,把水洒荷叶上,那一个个调皮的水珠在荷叶上嘣蹦跳跳的。我也跟着玩,最后水洒光了,我们就去接水。我们把荷叶上的水灌到自己的瓶子里,有的人还接到了紫色和红色的露水,把它作成“毒药”。
今天的一日游真好玩。
愉快的一天七年级日记 篇5
在这个阳光明媚的早晨,我们期待已久的秋游终于来临了。
刚到校门口,就看见学校里的同学已经排着整齐的队伍等候旅游车的到来。我们的目的地——塘头:麒麟山。
到了麒麟山,同学们像放飞的小鸟,有的玩走迷宫,有的玩独木桥,还有的像猴子一样在爬锁链。可我最喜欢的是树叶贴画这个环节了。
老师把我们分成八个组,我是第二组的组长。我们分工合作,王浩泽,施正源负责找树叶,我和徐晨瑜,王祖儿负责贴画。我提议我们贴个美丽的孔雀吧!他们都赞同。
我们在找来的树叶里选好比较像孔雀头的叶子,再挑选些各种颜色的树叶做孔雀尾巴。每个人都沉浸在贴画中。孔雀头贴好了,尾巴也贴好了,一只栩栩如生的`孔雀在我们眼前呈现出来。这时老师走到我们身边,不停地称赞我们的作品。有了老师的赞扬,我们的兴致更高了,于是,又贴了一幅老鼠。
令人愉快的一天小学日记400字 篇6
一路上,小鸟“叽叽叽叽”地唱起了欢快的歌;花儿点着头,小脸蛋儿红似苹果;连在路旁最不起眼的青草,今天也变得生机勃勃、富有魅力了。
是啊,我怎么不高兴呢?老师同学已经有一个多月没见面了,今天相聚重逢,我打心眼儿里愉快!
到了教室,崭新的课桌展现在我的眼前。好朋友都围上来,互相问冷问热,高兴地打闹。我的心里热乎乎的,觉得同学们还是那样亲热,那样友好。使我心酸的是,老师的头上,已有了几缕白丝。但她仍有着矫健的步伐,慈祥的面孔。
在开学典礼上,胡校长讲的一句话,在我心里牢牢地刻下了印象:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
我一定要争取在这次全市统考中获得理想的成绩!
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