企业五四青年节活动方案

2024-10-31

企业五四青年节活动方案(精选6篇)

企业五四青年节活动方案 篇1

企业五四青年节的活动方案

一、优秀团员和青年岗位能手评选活动

(一)评选范围

进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。

(二)评选条件

1、优秀共青团员的评选条件: 热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。

2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显着,年龄在28-35岁的团员青年。

(三)评选方法和名额

本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于XX年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

(四)有关要求

1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。

2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

二、共青团历史知识学习活动

(一)活动目的:

进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。

(二)活动时间:4月1日—4月30日

(三)参加人员:35周岁以下的团员青年

(四)活动流程: 1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。

(五)奖励办法:

第一名: 200元

第二名: 100元

第三名: 50元

三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动

(一)活动目的:

激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。

(二)活动时间:4月1日—4月20日

(三)活动要求:

1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。

2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。

3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。

(四)评奖办法:

届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。

(五)奖励办法:

一等奖1名,100元/人

二等奖2名,50元/人

三等奖3名,20元/人

四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

(一)活动目的:

旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代

团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。

(二)活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛的数码摄影作品必须是原创,不准盗用他人作品。

(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。

(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

2、评选规则:

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

(3)技术运用得当,视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

3、活动流程:

(1)3月30日之前,下发活动通知

(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

(3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。

(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

4、奖励办法:

一等奖1个,200元/个

二等奖2个,100元/个

三等奖3个,50元/个

企业五四青年节活动方案 篇2

宜宾联通团委组织基层团支部的49名青年团员代表, 身着“沃派自成一派”宣传标语的T恤, 骑上插着“选4G, 就选WO”、“智慧城市, 未来在WO”彩旗的自行车, 带着放飞的心情和美好的祝福, 开始了“WO创业, WO快乐”骑行宣传活动。整个行程约20公里, 历时2个半小时。五四期间, 宜宾联通爱心俱乐部还组织了一次温馨难忘的慰问活动, 他们向“夕阳红”敬老院的全体老人及工作人员送上了亲切的问候和祝福。年轻的姑娘们为老人们带来了精心准备的节目, 老人们打着拍子和台上的姑娘们一起哼唱, 欢声笑语回荡在敬老院的上空。

达州联通团委组织参加“马年健身春天行”活动, 40名青年团员环莲花湖绿色健康徒步行走12公里, 展现了青年员工积极向上的精神风貌, 彰显了联通公司践行“为民、亲民、爱民”的企业态度和服务热情。 (下接9页)

南充联通团委组织青年志愿者在人员流动量大、具有影响力的街道开展现场摆点促销活动。青年志愿者向广大群众派发各类业务宣传单, 细心为用户提供业务咨询和办理服务, 设置了爱心义卖区、业务咨询区、最ing软件下载区、i Phone体验区等, 吸引了市民的极大关注。

泸州联通团委组织团员青年们参加了“奋斗的青春最美丽——泸州市经济形势发展报告会”主题活动。泸州市副市长曹勇勉励青年们, 要做一个富有理想、勤勉敬业、勇于创新和有担当的人, 抬眼看世界, 用心悟当下, 躬身求实践, 找准本职工作与建设泸州的结合点, 努力为社会作贡献。

雅安联通团委组织芦山县分公司团员青年在芦山县芦溪村开展了“帮扶促发展”主题活动。团员青年们深入灾后重建的农户家中拉家常、干农活, 宣传公司的新业务、新产品、新政策, 以实际行动展现志愿者的青春风采。

企业五四青年节活动方案 篇3

关键词:青年工作;工作目标;培养序言:企业在发展壮大的过程中,每个时期面对的内、外环境都不一样,青年培养和发展离不开企业自身面临的环境。所以青年员工的培养必须与时俱进,要紧紧围绕企业发展战略为中心,改变思路、改革培养锻炼方式、创新手段、大胆实践和改革、拓宽培养渠道,切实做好青年员工的“选拔、管理和使用”,全面提高广大青年同志的素质和能力,以适应企业发展需要。

一、何为青年员工“五四三“工作目标

“五四三”工作目标,即“五提升、四强化、三培养”。工作中要把握好目标,创新培养方式和手段,青年培养工作就能上升一个台阶,取得很好的效果。

(一)五提升。一是提升青年的思想政治理论水平。无论社会发展到哪一个阶段,青年工作都必须以打造其强大的思想政治理论为基础,选树青年典型,推动青年员工思想整理理论水平不断上升;其次是要加强青年员工的“世界观、人生观、价值观”教育培养。二是提升青年员工的综合业务能力。在青年员工培养上,我们必须注重其业务能力的培养和提升。不断加强岗位业务知识培训,促使他们加强自身学习,丰富业务知识,不断提高业务能力;下派机关青年深入生产一线锻炼学习,掌握生产业务流程,扩大知识面,了解基层职工困难,树立为基层职工服好务的意识;上派一线青年到上级单位或组织锻炼,通过这种方式,强化一线青年的管理能力培养锻炼。三是提升青年员工的工作执行力。企业管理层是企业战略规划的决策者,广大职工尤其是青年员工则是具体是执行者。一流的企业必须有一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质,执行力强的员工队伍。要提高企业的执行力,就必须提高企业从上到下的每一个人的执行力。一个具有活力的职工队伍,青年员工在职工队伍中的比例必须保持绝对优势,所以说要提高企业执行力,必须抓住培养每一个青年员工的执行力这个重点不放。四是提升青年的沟通协调能力。青年员工因为工作时间短,阅历浅,许多人在人际交往和沟通协调方面欠缺,水平也有高低。企业的发展离不开青年员工的发展和能力的提升,而沟通协调能力是衡量一个人工作能力的重要方面,培养沟通协调能力是培养高素质、综合能力强的青年员工的一个重要方面。企业要在广大青年员工队伍中间建立起有效的沟通协调机制,塑造每一个员工的沟通协调能力,建立和谐的工作团队。五是提升青年的踏实干事能力。一个人要在工作中干出成绩,光靠能力是不够的,还必须在工作中踏踏实实、勤奋努力,工作才会出成绩,所以在工作中积极、踏实的工作态度对一个人的重要性不言而喻。投机取巧、工作懒散、敷衍了事在许多青年员工中是比较普遍的现象。因为许多青年员工自视学历高、能力好,往往表现出高不成、低不就,普通工作不想干,有难度、复杂的工作又做不了的情况。企业要在青年员工中间营造一种氛围,今天看似普通的工作其实不普通,今年的努力是为了明天的积累知识和经验,只有今天打下坚实基础,将来才有很好的发展,工作必须足踏实地。

(二)四强化。一是强化青年科技创新和强企的意识。企业发展的动力是不断创新,开拓进取是生存之道、是发展之基。青年员工是企业群体中最有活跃,且富有激情、创新精神和创造力的一个群体。他们有强烈的求知欲,创造欲及质疑的精神。他们善于接受新事物、新观点、新知识,是企业的未来与希望,也是企业改革和发展主力军和骨干。在青年员工培养上,要建立创新管理体制,搭建创新管理平台,以文化塑造青年员工,青年员工创造企业文化;以学习和引导为平台;以激励和感召为举促;以培训和宣传为形式,推进青年员工创新意识提高。二是强化节约无小事和开源节流意识。建设节约型企业是企业自身发展的内在要求,是提升管理水平,实现企业可持续发展的有效手段和途径。开源节流是必不可少的管理制度,全体员工都要提高这种意识,要做到多生产、少浪费,不断提高资源忧患意识和节约意识,使开源节流的精神贯穿于每一个员工心中。在企业的青年培养工作中,更要加强道德教育和节约意识的宣传,灌输,要制定多项奖惩制度,以制度的力量和道德的规范来约束,使他们懂得如何开源节流。三是强化安全责任意识。安全就是效益,企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,安全必须防范于未然。从潜意识中防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患。如果企业里每个人都能遵章守纪,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。我们需要在工作中不断加强安全生产的重要性和理念宣传力度,丰富青年员工的安全生产知识,提升安全风险控制能力。四是强化积极主动的服务意识。踏实工作是一种积极的工作态度,而积极主动的服务意识则是踏实工作的一种具体表现。我们要在广大青年员工队伍中树立起积极服务、主动服务和乐于服务的工作意识,包括热情的服务态度、得体的工作着装、文明的礼貌用语、甜美的“三声”服务和强烈的工作责任心。只有这样,工作成绩才能在广大企业职工中间得到认可,才能在广大群众当中取得良好的人际关系,工作起来才能如鱼得水,游刃有余。

(三)三培养。一是培养风险识别能力和隐患洞察力。无论何人,从事何岗位工作,都会面临风险和安全隐患,只是多和少的区分罢了。安全管理的关键所在是要增强自我风险识别和预控能力。所谓风险识别及预控能力,就是指每个当事人在面对各种各样的施工或行为中,要充分考虑到自身的行为将面临多少安全风险,以及应对这些风险应该采取哪些针对性措施。如何增强广大青年员工的安全风险识别及预控能力呢?首先,要加强对青年员工的学习教育培训。要让大家认识到生命至高无上,但也十分脆弱。要对安全有敬畏之心,不能有侥幸心里;要认真学习安全技术规程,将规程和近年来与自己工作相关的事故通报认真学习,领会,要刻于心,指于行,要保证思想和行动的高度统一。思想是行动的先导,只有思想理念正确了,在具体的实施当中才会避免伤害。二是培养青年团结协作的凝聚力。组织凝聚力又称“组织内聚力”即指组织对每个成员的吸引力和向心力,以及组织成员之问相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。凝聚力和吸引力高的组织,成员间意见沟通快、信息交流频繁、互相了解较为深刻、主气氛好、关系和谐。组织中每个成员都有较强的归属感、尊严感、自豪感。青年是最具开放意识和创新精神,是企业发展最具生机和活力的一支力量,自觉在发展欣欣向荣的大背景中促进青年成长,培养青年员工的凝聚力,是企业客观发展需要,把广大青年的智慧和力量凝聚起来,是企业发展的必然要求。企业要为广大青年员工在发展中大显身手、展示才华、实现抱负搭建舞台,大力营造让青年干事业、干成事业的社会氛围。 三是培养青年员工的自我调节能力。青年员工,尤其是参加工作不久的员工在面对高物价、高消费、高强度工作压力的环境下,压力可想而知。企业要做好青年员工思想工作,注重疏导和引导,培养他们乐观的生活态度,勇敢地面对现实,努力进取,对前途充满信心和希望,让他们学会如何进行自我调节,释放压力和消极情绪,永远使自己保持健康的心态。

二、结束语

随着企业改革不断深入和市场经济的发展,企业面临内、外部环境瞬息万变,青年员工的知识水平、思想观念也在发生变化,使得新时期基层青年培养工作越来越复杂,难度也越来越大,人才培养工作的目标和任务必须与时俱进,企业在青年培养工作中也必须在培养手段和模式上下好功夫、下狠功夫。

参考文献:

[1] 宗明,面向新世纪青年工作的展望[J],中国青年研究,2000,(6),30-31

[2]杨莉;王亚峰,新形势下企业青年工作特点与规律

的研究[J],社科纵横,2012.5,(5),49-51

五四青年节活动方案 篇4

2010年的“五四”的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。为纪念“五四”运动九十一周年,传承“五四”精神,弘扬优良传统,提高青年教师的凝聚力,展示新时期青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,推进“青年文明号”建设,我校拟于“五四”期间组织开展纪念“五四”青年节美文诵读大赛。

活动主题:在全校青年教师中进行“品读好书,展我阳光风采”美文诵读比赛 活动目的:弘扬“五四”精神,扬起青春风帆,品味书香美文,共铸阳光风采

一、比赛形式:

1.采用个人诵读的方式,诵读时可配音乐、录像。

2、参赛者抽签决定朗诵顺序, 要求脱稿, 每人限时5——6分钟。

2.评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 最后所得的平均分为该选手的最后得分。(评委:栾彩春孙彩青唐克华陈昆刘素岩岳言春王爱芝)

3.评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在5-6分钟(2分)。

三、比赛地点:5月5日(星期三)3:40在多媒体教室举行。

四、奖项设置:一等奖x名, 二等奖x名

五四青年节活动方案 篇5

――羡塘中学纪念5.4运动九十二周年暨 建党九十周年唱红歌歌咏比赛活动方案

一、活动背景

1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五.四运动九十二周年和庆祝中国共产党建党九十周年, 响应县委县政府关于庆祝建党九十周年唱红歌活动的通知,结合开展保持共产党员先进性教育活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养中学生爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

“歌唱五月红太阳”

四、活动时间

2011年5月4日

五、活动内容和具体要求

1.围绕“五四运动”为主题出制一期黑板报,活动前由政教处、团委组织评比;

2.5月4日升旗仪式;

3.新团员入团宣誓仪式;

4.5月4日“歌唱五月红太阳”主题班会。校长首先向学生介绍“5.4”运动的相关知识。

5.纪念5.4运动文艺活动

⑴“歌唱五月红太阳”纪念5.4运动九十二周年暨建党九十周年唱红歌歌咏比赛。以班级为单位参赛,各班从红歌目录中自选曲目一首;

⑵个人文艺节目。各班根据本班情况推选节目,如:诗词朗诵、舞蹈、个人才艺展示(如乐器演奏,欢迎老师报名参加)等,要求突出主题,内容积极向上,能体现本地民族特色的节目优先考虑;

⑶个人文艺节目在活动前根据各班推选情况进行海选(每班至少推荐一个有质量的节目),根据节目质量确定节目名单;活动时采取个人节目与集体节目交叉进行; ⑷全体党员老师合唱或朗诵。

六、奖励办法

1.歌咏比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2.个人文艺节目均计个人优秀奖,颁发奖品。

七、组织单位

政教处、团委。

注:未尽事宜另行通知。

五四青年节活动方案 篇6

宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

二、活动内容

1、公司组织评选出xxxx年度“青年标兵”。

2、“青年标兵”颁奖大会。

3、公司领导和“青年标兵”一起旅游活动。

三、“青年标兵”评选

1、评选流程:

1.1人事行政部发送关于“五四活动”的通知及其具体流程。

1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

2、参选资格:

公司18-30岁的`所有员工;

在同事间能够团结、互助、友爱者;

在青年人中有良好的影响力者;

能够积极学习、不断尝试进步者;

在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

3、评选项目及名额:

3.1“青年标兵”分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;

青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

3.2参选名额:

普通青年标兵名额:

部 门候选人名额获选名额

营运部53

营销部32

物管部42

财务部42

人事行政部21

青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

4、评选时间安排见附件“五四活动时间安排表”。

四、“青年标兵”颁奖

1、公司领导讲话。

2、公司领导宣读获得“青年标兵”称号的名单。

3、公司领导为“青年标兵”颁奖。

4、合影留念。

五、旅游活动

1、时间:5月7日全天。

2、参加人员:公司领导、获得“青年标兵”称号的人员。

3、活动方案见附件“旅游活动方案”。

六、五四活动展览

1、“青年标兵”风采展示。

2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

七、费用预算

1、“青年标兵”荣誉证书制作:120元。

2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

3、活动展览费用:200元。

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