七年级作文心中的那份爱

七年级作文心中的那份爱（通用11篇）

七年级作文心中的那份爱 篇1

在生活中，“爱”不是新名词，到哪儿都能看到它的身影。亲情是一种爱，友情是一种爱，师生情也是一种爱。有爱，人生才更精彩;有爱，人生才更完美;有爱，人生才更有意义。有一份爱，它是藏在我心底的……

小时候，我是生活在奶奶家里的。在奶奶越来越多的白发中，在奶奶越来越深的皱纹中，在奶奶越来越不灵活的手脚中，我看到了奶奶的爱，这是一份永远不变的爱。

有一次，奶奶生病了。爷爷不在家，只有我和妹妹在家。奶奶说她要喝水，我们就给她倒。我摸她的额头滚烫滚烫的，我马上就想到要去找爷爷。因此我叫妹妹去找。妹妹走后，我来到厨房，想煮点东西给奶奶吃点，缓解一下奶奶的病。但家里只有几个鸡蛋，菜在园里。我对奶奶说：“奶奶，我给你敲几个鸡蛋吧。”她听了，慢慢地点了点头，然后闭上眼睛。我把被子给她盖上后，就来到厨房，点火煮鸡蛋。后来哥哥来了，在奶奶房里照顾奶奶。虽然隔着一堵墙，但我依然能清晰地听到他们的话。奶奶说：“你等会儿要到厨房里看看，她不太会掌握火候，你指导指导她，别让她烫着了……”我听着听着，两行热泪顺着我的脸颊流下，溅起的回声我记在心里。无论何时何地，那温暖在我心中。

夏天的时候，蚊虫特别多，晚上让人睡不着觉。但把电扇搬来，就好多了。睡觉前奶奶总是会把帐子帐好，把蚊虫赶出去以后就把电扇放在里面，我安心地睡着了。到了半夜，我醒了，看见奶奶拿着扇子在给我扇风。我说：“奶奶，您不睡啊!”她说：“晚上热醒了。我心想这么热，你也一定给热坏了。这不，一下子就看见你大汗淋漓。于是就给你扇风。”我笑着说：“怪不得我感觉了阵 凉 风呢!”无意间，我看见了奶奶头上的汗珠，不禁鼻子一酸，流下了感动的泪水。

爱是无价的，但在亲情看来，爱是不求回报的。我心底的那一份爱，将是照亮我一生的灯。

为了心中的那份爱 篇2

我知道，教育是太阳底下最光辉的事业，师德就是教育的光辉；教师是塑造人类灵魂的工程师，师德就是教师的灵魂.师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是孩子梦想之光，师德中承载着一份深沉，深沉的爱的事业——教书育人。

法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”，引领着每一个孩子走向他们美好的梦想世界。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

“立教为民，育人圆梦”。一句简单的话语，就诠释了师德，我们作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，树立良好的师德形象，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

我爱教师，这一份爱的事业。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”这一个信念镶嵌在我的心中，心中那份沉甸甸的爱。

从教十八年，每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。教师的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，学生的梦想就在这默默的爱之中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。

平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。我成功了，因为爱——让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。三尺讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

毫不夸张地说，这是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！记得，在多少个冬日的午休，我给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里；记得，多少个晚学之后，给需要辅导孩子准备了喷香的包点；记得，多少个早晨，不适的孩子吃着我为他们准备的可口小菜……。记得一次，班上的小茵同学在课间突发高烧并伴随抽搐，听到她粗重的呼吸，看到她因发烧而抽搐着，看到她口吐着白沫，我当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我将我的手指放到了孩子的口中，观察几十秒的同时上报学校并打电话救助，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑楼下的医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我累倒在病床旁……

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。我永远记得这个日子，2014年的1月13日。那天是我35岁生日，当天刚好是学期末测试后最繁忙的一天，一天中，除了喝水吃饭上个厕所，时间几乎都是用在评卷和繁琐的过分入册上，在办公室忙得晕乎晕乎。这时，班里的一位学生叫上我，上到了班里，当我推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班50个孩子都回来了，桌上摆着一个他们亲手做的蛋糕，还有一束简朴的鲜花，孩子们手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日快乐”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上，我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“彩霞姐姐，我们爱你，生日快乐”！我的泪水控制不住地流满了脸颊。

当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

是啊，没有教不好的孩子。18年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！

以心中的那份爱为话题的作文 篇3

奶奶对我的好，对我的爱难以形容，恩是要回报的，爱也一样，但我却会报不了奶奶对我的那份无与伦比的厚重的爱，所以这份爱一直珍藏在我心中。

“奶奶，我要吃这个，还要买那个。”我的声音幼稚无知，奶奶却奉为圣旨，忙着给我买这买那，总是笑眯眯毫无怨言。有一次，我看电视时，看到麦当劳的广告，只随口说了句：”哇!真想吃!“奶奶在一旁默默地听着。傍晚，奶奶去买菜，去了一个多小时还没回来，我便开始埋怨了。终于，奶奶回来了，她推着自行车，手里紧紧地攥着一包东西，手背上擦伤了，还流着血，她一跛一跛地向我走过来，用她那擦伤的手把那包东西递给我，我看到袋子上那个‘m’字，立刻明白了，那不就是麦当劳吗?可是奶奶怎么会受伤呢?我连忙问她，奶奶忍着痛说：“没什么，刚才怕你吃的东西凉了，骑车骑快了，没看见地下有块石头，就绊倒了，所以受了点伤，但一点也不疼。”说完，奶奶便若无其事地把自行车推进车库。望着奶奶年迈体弱的背影，我感到奶奶是如此的高大，吃着那热腾腾的麦当劳，我落泪了。

晚上，我去给奶奶受伤的脚擦药，奶奶忙推开我说：“不用了，你去看书吧!”但我的坚持终于使奶奶安静了，我帮奶奶脱下鞋，发现他的脚肿了一大块，我轻轻地给奶奶擦上药，抬起头却发现奶奶的眼圈红了，没想到奶奶这样就满足了。

以父亲的那份爱为题的作文 篇4

同样是一份爱，但就像大多数人一样，我还是比较依赖父母，她给的爱是温暖的。 小时候，“父亲”这两个字曾被我遗忘在内心深处的某个角落，我不喜欢父亲。小的时候，爸爸很严厉，也容易对我发脾气，也许正是因为这……

同样是一份爱，但就像大多数人一样，我还是比较依赖父母，她给的爱是温暖的.。

小时候，“父亲”这两个字曾被我遗忘在内心深处的某个角落，我不喜欢父亲。小的时候，爸爸很严厉，也容易对我发脾气，也许正是因为这些缘故吧，我从小就比较喜欢会在父亲发火时袒护我的母亲。反正，在我童年幼稚的心中，爸爸就像是存心和我过不去的大坏蛋!

我被童年那自以为正确判断牵引着，一直到那年……因为爸妈要挣钱养家，所以很少有时间回来陪我。那年，爸爸知道我很想妈妈，竟然让妈妈放弃工作回家陪我住几个月。我知道爸爸也不舍得妈妈回来，留他一个人孤孤单单在外打工。可是，他嘴上却说不要紧，还说妈妈走了他还可以打牌、喝酒、无拘无束。是他，我的爸爸，他让我获得了这童年时最美好的一段时光。我只能说，父亲这一决定，至少让我知道，他也有替我着想的时候。那年寒假，我去了广州。

有一次我和父亲去买菜，来到菜市场里，爸爸挑了许多我喜欢吃的菜，还买了一只活鸡，杀鸡的人说十分钟来取鸡肉。趁有时间，我们又买了一个防辐射的仙人球。买完菜骑摩托回家时，车胎没有气了，爸爸只好叫我在原地等他修车回来。我看四周那么多陌生人，不知道的人还以为我走丢了呢!真难堪，我越想越气，咬咬牙就不由自主地走开了，我觉得自己应该能找回家。我拿着刚买的仙人球，离开那里越来越远，心却越来越发慌，爸爸会不会因为见不着我而着急，或者会因为找不到我而报警呢?我急了，赶忙又往回跑。

远远地，我看到爸爸的摩托车已经修好停在那里，上面还放着一只杀好了的鸡。还没等我回神过来，爸爸突然出现在我的眼前，他气喘吁吁，一脸的紧张。刹那间，我竟然发现爸爸的额头上有了深深的皱纹，还有几根显眼的白发混于黑发之中，虽然只是几根却是那么的耀眼!他站在那里呆了几秒钟，脸上有点怒火，但的却是找到我后的那种庆幸。我想问他找了我多久，但我没问，因为他满头的大汗已经告诉了我。接着，他严厉地问了一句：“你跑到哪儿去了?”他的语气中有一丝责怪，但脸上却又流露出一些歉意，好像在埋怨自己对我照顾不周。我没有应声，只是默默地想把仙人球放到后备箱，可爸爸示意要我拿着。望着这仙人球，我突然冒出了一个奇怪的想法：这仙人球不正像我的爸爸吗?虽然浑身是刺，但刺中包裹的却是一棵温暖的心啊!

紧守心灵的那份爱美文欣赏 篇5

还记得，妈妈的笑魇为谁而开；还记得，妈妈的眉头为谁而锁；还记得，妈妈的眼泪为谁而流；还记得，妈妈的青丝为谁而白；还记得，妈妈的容颜为谁而老；还记得……

多久了，一直是妹妹陪在妈妈的身边，我好像都没有好好的陪她说过话，记忆中没有我和妈妈坐在一起谈话的影子，我是怎么了？

回到家，看到自己一片狼籍的书柜，我发疯了，“谁动了我的书，都说了不准动，不准啊！没听见吗……”妈妈面无表情的走开了，留下一个极近悲伤的背影和一双极度愤怒的眼睛，还有，还有一旁沉默着的弟弟妹妹。我微微一笑，那笑，介于苦于叹之间。

许久，许久。

“二姐要走了，你不在，妈妈说，看看你有没有留下一些小相片儿，让她带着走，顺便看一下你，她说太久没见你了……”

弟弟的话，让我无地自容，那一刻，心低到了尘埃里，只看到自己的`小，只看到自己的丑，我选择了沉默，只想用沉默来将自己的丑恶掩埋。

四年前，我在父亲的坟前立下誓言，我忘了，我全忘了，我怎么会忘，我怎么能忘，我怎么可以忘。

怪我，誓言虚无了；怪我，誓言缥缈了；怪我，誓言落空了；怪我，誓言苍白了，怪我，誓言变慌言；怪我，誓言变空文。我只能沉默。沉默呵，令人难堪的沉默。听一次花开的声音，看一次花落的寂然。青春的羽翼，划破伤痛的记忆，不是只有泪水才能激起心中的涟漪，心灵的爱，也许只有心明白！

教师演讲稿为了心中那份爱 篇6

尊敬的各位评委：

大家好！

今天我演讲的题目是《为了心中那份爱与责任》

我想：之所以教师节选在了秋天，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。所以我想我今天的演讲即使再华丽的词藻在教师这个名词面前都显得空洞和苍白无力，我只想借助学校安排的这次活动和自己几年来的从教生涯来和大家共同分享心中的那份责任、那份爱！

老师——这是多么光荣、崇高的称号，古往今来，有多少伟人、学者、巨匠、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶？”，“新的起点，是从老师的跟前起步；宏伟蓝图，先在老师的心中绘描。所以，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。我不确定是不是因为上面这一连串的称赞和对教育事业的热爱才在六年前选择了这个职业，但可以确定的是从一开始一直走到今天，我一直在享受这个过程，享受这个职业，我沐浴在了一种爱与责任里。其实，关于如何做一名好老师这个命题在几年前因为一件事我曾做过深入的思考：那是在2004年九月的一个下午，一位家住镇坪的父亲带着自己的孩子来学校报到，那位父亲和自己孩子穿着上的巨大差异让我触目惊心，父亲身上一层又一层补丁的衣服和孩子身上一身的新衣服形成了强烈对比，如果走在大街上，你无法将这两个人联系起来，更别说是会是父子俩。父亲为孩子交完学费后剩下330元，给孩子存了300元的生活费，剩下的30元可能只够回程车费，但父亲并没有担心当晚的吃饭、住宿问题，当时王校长邀请这位家长到他家住宿，我当时坐在旁边在想：王校长，你今天一定得帮忙解决这个学生家长的住宿问题，否则今晚他真的很困难。在这件事后，我无数次在班会上跟学生举这个例子，也曾无数次跟我的同事讲这个故事，同时这位父亲也鞭策我在工作中一直认真去总结探索如何做一名好老师？

我认为一名好老师要有强烈的责任感，其一是必须热爱学生。一个不肯付出爱心的老师是不合格的老师，没有哪一个职业的责任重于教师。十年树木，百年树人。工人的一点疏忽生产出的可能仅是一枚不合格的螺丝钉，教师的不负责任却会毁掉一个甚至更多的人才，其后果不亚于犯罪，如此说并非言重。教师的责任心最直接的表现为是否热爱学生。当教师成为施爱者时，学生的成长就有了高密度的保障。一位充满爱心的教师在教育岗位上发出的光和热是无法估量的。我们一个肯定的眼神、一句甚至半句鼓励可能将一个自负且脱离正确轨道的学生重拾学习、生活的信心，重新拉回正常的轨道，乐意施为、乐意奉献，最终得到的是一生无憾，因而，爱学生就是爱自己。为人师表，教书育人，知识的占有率固然重要，但仅有知识，仅有才能，真是就能教育出品学兼优的学生吗？爱，是师者之魂。我觉得班级的每一个学生都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到我们对他们的尊重、赞赏和期待，他们的潜能和个性自由就会充分地表现出来。我强烈的感受到，爱心是一个教师必备的品质，真情是维系学生向心力和凝聚力的最好纽带，而

热爱教育、热爱学生应该成为教师职业道德的根本。学生的健康成长是我们不可推卸的责任，也是教师职业存在的最大意义，爱学生就是爱自己。泰戈尔曾说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。但是，让我做叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着绿荫。为了摆脱昨日的贫困和愚钝，为了创造明天的文明和强盛，我甘愿做一片绿叶，用自己渺小的身躯默默地坚韧地承受山的重负，用自己并不耀眼但却深情无限的绿，成就花的绚丽，果的辉煌。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，我在丛中笑。篇二：为了心中那份爱 师德演讲稿

为了心中那份爱 霍林郭勒市第五中学 马晓英 同事们好！

今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师职业的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，两年前，我义无反顾地选择了教师这一行业。从踏上三尺讲台的那一天起，我便用执着的信念警示自己：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把这句话当作从教的最高原则，所以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。理由很简单，因为我选择了教师这一职业，因为我年轻，所以我要用年轻的心与幻想，飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的，也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的，因为我们心中清楚：教师对学生的爱能让彼此在心理上接近，在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。现实生活，经济浪潮的不断冲击，导致人人奔钱看，尽管我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给孩子们无限欢乐？

我是教师，就要奉献，时刻不忘责任，一心想着教育事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，我们辛勤工作；为了学生能共同进步，我们促膝彼谈；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我们无怨无悔。因为我们从事着“天底下最光辉的事业。”

我们爱学生，学生也爱我们。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。心中的那份爱，将激励着我们在人生的道路上，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇三：演讲稿 为了心中那份爱 为了心中那份爱

炒铁小学 焦红芬

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶的追求，对教师的崇拜，对教育事业的热爱，七年前，我幸运地走到了教师这一行业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，尽我所能，让每一个学生都能成人，都能成才；让每一个家长都能放心，都能安心！

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”这一崭新的教育理念，我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。作为教师的我从不因家庭困难和个人私事而耽误学生的学习。我清晰地记得:去年四月九日，我到昆明民族学院参加“全国教育名家云南片区精品课堂展示会”的时候，却传来一个不幸的消息：父亲因蚴子药中毒在县医院重症监护室抢救,这一消息犹如晴天霹雳,令我辗转难眠，心急如焚。我深深知道，那时那刻，父亲多需要我的照料和帮助啊！但我没因家中困难向学校请假,也没因此而放弃学习机会。而是利用听课的空闲,电话询问父亲的病情，直到听课结束后，我才火速赶到父亲的病房，看望已转危为安，憔悴不堪的父亲。然而，屋漏偏逢连夜雨，半月后，我两岁多的儿子又被开水烫伤了左手。为了不耽误学生的学习,我把药带到学校自己料理,天天奔走于教室,寝室,徐氏诊所之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给予了我无穷的力量。他们说:“焦老师，你去领孩子吧!我们自己能学习!”那一

刻，我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时候坚强地挺过来了。

如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，精神却是富有的，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐!我是教师，就要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育，呕心沥血！这一切我无怨无悔，因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗，一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇四：为了心中的那份爱师德演讲稿 1 为了心中的那份爱

尊敬的各位领导、各位老师： 您们好！我今天演讲的题目是《为了心中的那份爱》。二十一年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便暗下决心，教好学，做一个好老师！“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。”在平凡的工作岗位上做好平凡的事情。刚参加工作的时候我们峄山镇比较缺老师，不能让我教我大学所学的历史专业。为了我们峄山镇的教育，我服从领导，听从安排，工作第一年教初二的语文，在邹城市教育局举办的期中考试竞赛中我教的两个班的学生获得农村中学第四名的好成绩。当时学校更缺英语老师，所以从第二年起学校就安排我教英语，虽然我高中的英语也没有学好，但是为了孩子们我还是接了下来。我借了录音机买了磁带，一边学习英语知识一边练习发音一边教学。后来考上高中的同学们告诉我他们的老师都夸他们发音好，初中英语老师教的发音标准，我听了很欣慰。结果英语一教就是10年，在这10年里，我初一只教了2年，其余的大多数时间都是带毕业班，有3次获得邹城市学科奖。后来学校又缺地理老师，我欣然服从安排，我一个人教初二3个班的历史和地理同时也教初三3个班的历史和地理，做到了跨年级跨学科教学，每天要写4种教案，批改12个班的4种不同的作业。同时还有初三毕业班的班主任 2 工作，说实话真的有些吃不消，每天，睁开眼睛就要想好要上的课，白天几乎没有多余的时间，每节课都都在讲课批改作业，由于没有带过地理，很多知识已经淡忘，为了不误人子弟，每天晚上，我都要查阅很多资料，详细备课，希望能把最正确的知识传授给学生，有时，觉得困了，就洗把脸再接着看会儿，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，倾听夜虫轻鸣，也常常忘记了什么叫疲倦。经过我的努力，我的地理和历史成绩在年级里面每次考试都是第一。

在二十多年的教学工作中，我听从领导、服从安排，先后教过语文、英语、地理、历史、安全教育、乡土文化等科目，就像老师们说的一样，教嘛嘛行，教嘛嘛精。等到2003年我们峄山镇师资力量雄厚了，我才得以教我所学的历史，从此我的教学工作又开创了一个新的天地。历史是我最喜爱的科目，我积极钻研教法学法，教的历史成绩几乎都是第一名！我教学历史十年来，我们峄山中学的历史学科在每一次的联赛中都获得了好的名次，基本上是4校联赛四校第一，五校联赛五校第一，九校联赛九校第一。历史虽然是副科，但是也逐渐成为我们学校最好的学科之一。

在学校领导和老师们的鼓励、支持和帮助下，我认真钻研教材教法，积极学习，与时俱进，努力提高自己的教学水平。2004年我获得邹城市基本功一等奖，2007年获得邹城市优质课一等奖，2010年更是获得邹城市教学能手的光荣称号。3 在刘校长的领导下，我们学校形成了良好的激励政策和健康的竞争机制，公平公正公开的评价制度，大大调动了老师们的工作热情，我在教学上的努力也给我带来了丰厚的回报，2008年我获得峄山镇优秀共产党员的光荣称号，多次获得峄山镇优秀教师荣誉。在2007年和2012年我以无可争议的综合成绩两次获得邹城市优秀教师的光荣称号。我工作了二十一年，做了二十年的班主任工作，亲手迎来了一届届的孩子，又亲自把他们送到更高的学校。我喜爱班主任工作，时时刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己的表率作用，时时处处做学生的表率，要求学生做到的我首先做到。1.我是骑自行车来学校上课的，为了陪伴学生早读，我和樊老师每天都是五点二十起床，匆匆忙忙从城里向学校赶，争取6点多一点赶到学校和早起的学生一起早读。总感觉今年的风雪特别多，总感觉今年的冬天特别漫长，有好几个月的时间我们骑自行车到了峄山西头天才蒙蒙亮。天黑看不见路，就在车把上面捆个手电筒。在这些年里，无论天明天黑，无论刮风下雨，无论冰天雪地，无论大雾阴霾，我们的车轮总是按时行走在邹城到峄山的路上。当睡眼惺忪的同学们看到赶了30里路的班主任站在讲台上时对他们的教育是此时无声胜有声的。

2.学习是学生的天职，我总是在学习方面给同学们细心教育和辅导，多年来我所带班级每一年的成绩都名列前茅。多次都有我班的学生考取邹城市前三百。在2008我带的九年级四班里，杜保乾同学学习很好，但是家庭贫困，4 体弱多病，影响了他的成绩时好时坏。进入初三年级后，我帮助他申请了困难补助，给他增加营养，激励他积极锻炼，使他下学期没有害病一次，在2008年中考时以优异的成绩考进邹城市前三百，又一次给我们峄山镇争了光。杜保乾同学现在天津南开大学经济学院上大二，过年的时候说准备报考研究生。3.每一届都有调皮捣蛋的学生。我总是对每一个学生一视同仁。对于犯错误的同学不是粗暴的打骂，而是用爱心和耐心去感化打动他们！1996年我班里有一个最让人头疼的学生王登科，他父母离异，从很小就跟着爷爷奶奶生活，养成了不学习爱打架而且屡教不改的坏习惯。进入我的班级后，个个星期打架欺负别人，叫家长吧，他爸爸妈妈不见影，爷爷奶奶管不了。好心人劝我说，别管他了，他是改不了的。我摇摇头，没有放弃他。我慢慢试着和他交流，我天天和他谈心，多鼓励他，把他当做一个优秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下王登科也慢慢的发生着改变。虽然还是偶尔再犯，我还是耐心的鼓励他，没有嫌弃他。最终他彻底改变了打架的坏习惯。现在的王登科已经是河北省一个防盗门制造企业的董事长，在今年春节后的同学聚会时，他自己驱车900里路花费5个小时从河北省赶到了邹城，看到我的时候这个30岁的男子哇哇大哭，他说，没有老师当年的教导，就没有我的今天！没有遇见你也许我早就进监狱了！是啊，老师的言行有时候真的能够改变学生的一生！

我没有惊天动地的壮举，也没有典型的事迹，我只是在教师这个岗位上默默工作的普通一员，有的是对学生的爱心对工作的责任心。今天我们上台演 5 讲的老师们是峄山镇几百名老师中最普普通通的十几人。我们做的都是老师们天天在做的，其实真正伟大的是在座的我们峄山镇全体领导和老师们！正是因为有了我们全体老师们的刻苦努力，无私奉献，才成就了我们峄山镇教育的春天。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！为了我们峄山镇的教育，为了峄山镇的孩子们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携起手，肩并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：教师节演讲稿：为了心中那份爱 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。

是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

七年级作文心中的那份爱 篇7

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。

留在心中的那份感动作文 篇8

这令我感动的是什么?为什么会令我感动?

在一个阳光明媚的一天，我和闺蜜去了一个公园散步，聊天。这天，是我的生日。

五年前，有三个别人都羡慕的姊妹，可现在却剩下两姐妹，因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们，美丽的背景，可是，一句简简单单的话打断了气氛，小溪轻轻地说道：“我要移民去外国。”我惊讶的说道：”为什么?””因为外国的教学比较好，我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头，我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚，三个人的手紧紧牵在一起，我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上，走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想：“带什么礼物呢?”最后，拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话：

我希望你永远都记得我们，有空回来看看，因为我们会留着你的位置……

今天，是我的生日，不知不觉，五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门，“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上，慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”，里面还有一封信，我拆开信，有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的，照片背后写着：

留在心中的那份中考作文 篇9

感恩是一种力量，更是一种境界。这世间有无数个事物值得我们感恩：感恩我的老师因为他们带我品味知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。感恩亲爱的党，因为他哺育我们，播洒阳光让我们茁壮。感恩伟大的祖国，因为他捍卫我们的尊严，让我们屹立于世界东方……留在心中的感恩，便是，师恩难忘……

感恩·懵懂

刚上一年级时，我的书写总是很差劲。刚带我们的班主任，闫老师写字是讲究，所以我对我们特别严厉。某个中午，学校组织学生练字，闫老师就在教室走来走去，给同学们指点迷津，刚走到我身边时，他看见我的字歪三扭四，于是用她的大手按住我的小手，一笔一划的教我，还时不时让我自己尝试去写。我深刻的记得当时老师说我“愿”字写的很好，表扬了我。从此，一份懵懂便开始在我的心里根深蒂固了。

感恩·黄口

到了4年级，我们要开始学习写作了。我当时的作文在班里写得很好的。然而有一次，当老师在宣布优秀作文时，没念到我，差的也没有，我心中有点失望和疑惑。下课，老师叫我去她的办公室，只见我的作文上写着3个大字 不过关 ，我心中立刻涌起了悲伤，眼泪禁不住的低落。老师安慰我说，我仅仅是写跑题，别担心。于是耐心地告诉我作文的立意。我的心中明白，我的作文属于差劲，老师为了不打击我的自信心，才撒了一个谎。从此一份坚强在我黄口时开始生根发芽。

感恩·毕业

同学们拍照了，摄影师高呼着，我们来到了场地，闫老师让我坐在她的旁边，她说我是她最喜欢的学生，那短短的一句话让我在毕业还是没忍住流泪。但无论怎样，毕业照上还是要快乐的，一个班的人 挤 进了一个小画框。拍完照之后，同学之间互赠信封，我写了封信给老师，老师也给我写了封信。信上可以看出老师的字就是赛过王羲之，比过颜真卿。信中，我看见闫老师给予我的无限动力，以及告诉我的不足。我好像在信中看到了6年时光，老师的批评，老师的表扬，哀伤与痛苦，快乐与激动。最终。只能以“毕业快乐”来收尾，真是时光匆匆，让人潸然泪下。

留在心中的那份温暖作文 篇10

在平常人眼中，那一句平淡的话语或许他们没有任何尝试，没有丝毫感觉。但却对某些人来说便是冬日中的雪中送炭了吧!给他们留下阵阵暖意。既使他是一句寻常的话语，但却是非同小可。落在你最柔暖心处，落下丝丝的暖意。让你在赛场上所向无敌，让你在寒冷的冬天里感受到春天的暖意。

你可否记得，在那一句话语中，你改变了许多，正是那句轻轻的话语，让你在寒冷的冬天里重逢温暖，让你在那渐渐迷失方向的迷宫里寻找希望的光芒。

一句话的力量十分伟大，有着非同小可的力量。当他在人生中处处失落，然而每人都不看好他时，正是他的一句加油，让他重拾希望最终取得胜利。由此可见一句话的力量有多厉害。因为那一句话不仅在你心底最柔暖处，落下了丝丝暖意，同时也是你重拾希望，让你有勇气去面对那一困难。

当你在人生的旅途中处处失利时，来自他人的关爱，来自父母轻声的安慰中，这看似平凡的举动，却给了一个失去动力对生活无动力的孩子重拾希望，那一句平淡的话语，那无意的一个小小举动都无疑改变着人们的心灵。

在他考试中此次失利，人生中经历磨折，心里感到万般寒冷时，正是她的一句话语，一番举动改变了我，那平凡细微，可却在我的心底留下了阵阵暖意使他重拾生活的希望奋勇向前。其实想要改变一个人，让其心底留下阵阵暖意，并不困难，因为那只需要一句话，一个眼神，一番举动，一件小事……平凡细微的一件事便能做到使其心底最柔暖处留下丝丝暖意，但那一句话，一番举动都要使用的细致，并非真的如此平淡。

在寒冷的夜里，邻居送来的一碗姜汤，不仅温暖了寒冷的身躯，更是温暖了自己的心，即使它平凡。

留在心中的那份温暖作文 篇11

大雪纷飞中，只有那个矮小的我，和上午刚刚和我吵完架却又来接我的父亲。伴着响亮的下课铃声，我长吁一口气，背上沉甸甸的书包，走出校门，我仔细的在人群中搜索者父亲的身影，和却迟迟没有到来，我才想起上午我和父亲吵架的那一幕。看着同学们和父母走在回家的路上，而我却没有了那份温暖。鹅毛般的大雪，黄晕的灯光下，听着同学的父母嘘寒问暖的话语，而我却只能任雨雪飘飞，想象着平时我坐在父亲的车后，抱着父亲健壮的身躯，那种温暖，想到这不由得心一酸，而我的身旁只有寒风呼啸雨雪。人群渐渐稀疏，最后只剩下一个我。

我的心渐渐凉了，大雪中我独自向家走去，猛然间，一束灯光照到我身上，继而照亮我前行的路。是父亲，我的父亲，他站在雪中，大雪落在他那花白的胡子上，面孔被冻得通红。也许因为着急，手套也忘记带了。我的.心温暖了，但我仍继续假装耍着我的小性子，转身离开，但泪水已在眼眶中打转，“我来晚了，抱歉!”听着父亲自责的话，一种委屈顿时涌向心头，泪水不争气的落下，润化了大雪，温暖我心间。

父亲见我哭了，走了过来，把那双大手放在衣服里温暖了一会，然后伸出双手，帮我拭干眼泪，那时，我才发现父亲的那双手被时光打磨的满手老茧，而且布满皱痕，那时，一种特殊的温暖涌入心头。坐在车上，抱着父亲，我再也不怕雨雪，因为面前是我的父亲，“儿子，这两天马上考试了，爸爸知道你累，你猜我给你做了啥?”听着父亲温暖的话语，一种莫名的酸楚袭上心头。