比初二作文500字

比初二作文500字（共10篇）

比初二作文500字 篇1

还有比金钱更重要的作文800字初二

最近我读了法国著名作家巴尔扎克撰写的《欧叶妮·葛朗台》，此著作情节引人入胜，隐含的道理发人深思。

《欧叶妮·葛朗台》主要讲述了：吝啬精明的百万富翁葛朗台，有一位天真美丽的独生女儿，她爱上了一个破产落魄的亲戚堂弟。为了资助他“闯天下”，不惜倾囊相助，从而激怒了爱财如命的父亲。父女间发生激烈的冲突，吓得胆小而贤淑的慈母从此一病不起，可是在期待中失去父亲和青春的痴情姑娘，最终等到的却是发财归来的负心汉。此部著作的字里行间就渗透着这样一个道理——金钱欲是一种极强的破坏力量，它足以让一个人变质，让一个家庭解体。

这是一个悲惨而又令人产生怜悯之心的结局。葛朗台是箍桶匠出身，靠着他的精明狡诈﹑狠毒无情，以及投机倒把的手段成了索姆城的首富。他是个典型的吝啬鬼，他对于一分钱都要计较半天。虽然他的家产是无人能比的，但却过着俭朴的生活，任何东西都节省着用，他的家人都得跟着他一起受罪。他不去关心别人，却一心想着如何赚更多的钱，是他毁了女儿的幸福。

葛朗台为何会变得如此吝啬呢?因为当时是资本主义社会，金钱是那时的需要，他为了钱，什么都甘愿。他有一位如花似玉的女儿，名叫欧叶妮?葛朗台。她的身边有许多追求者，但这些追求者都是为了她父亲的钱，他们不惜用各种手段，去得到葛朗台的.家产。由此可见当时的金钱的吸引力有多大，真搞不懂葛朗台为何不将钱花在有意义的地方呢?如果用钱去帮助别人，这样心里会感到很欣慰。

在当今社会里，经济发达，人们生活着并不仅仅为了钱。我在中央二台的爱心活动中了解到：许多企业为了帮助残疾人，参加此活动，捐了上百万，献上自己的一份爱心。这些钱虽多，但花得有意义，让人感受到了真情的可贵。如果是葛朗台，肯定会心疼得要命。还有，一位退休教师凭借着自己的退休金，抚养了许多弃婴，想帮助他们完成学业。从这部著作，我感悟到在葛朗台生活的那个时代里，人与人之间纯是赤裸裸的金钱关系。而在当今社会里，人与人之间互相帮助的事情举不胜举，离开钱固然不行，但钱不是万能的，还有比金钱更重要的是人间真情。

给予比接受更快乐作文500字 篇2

星期五，快要放学的时候，我跟朱华杰，戴耀华，说：科学老师要叫我们做生态瓶，你们星期六到我家来找我，再到江边去抓鱼好吗。他们都答应了。

星期六，早上，我还在被窝里做着美梦，一阵吵闹的声音，把我给吵醒了，我穿好衣服，走到窗户前，一看原来是朱华杰和戴耀华在叫我。我急匆匆的跑到楼下。和它们去江边抓鱼了。到了江边，江里的水清澈见底。到了江边就听到一阵哭声，我走过去一看原来是小妹妹含着眼泪打圈。我问他：你怎么了。他说：我的钥匙掉到了江里，没有钥匙回不了家。我拍拍胸脯说：包在我身上。说完一转念江里的水那么冰，我会不会冻感冒哎，算了算了说都以经说了，在说都答应了小妹妹。我脱下鞋子下水了。我盯着水底仔细搜索着一看还真有一把钥匙。我?塘?桃滦洌?咽稚旖?怂?铩２缓靡滦涫?耍?矣邪岩滦?躺先ヒ坏恪０咽稚旖?怂?锛窳似鹄础８咝说囊×艘∈炙担?;小妹妹是这把吗。他摇摇头说：不是这把。我失落的找，没想到让我看到了一把闪闪发光的钥匙，不知是兴奋还是己经没感觉了。我说：是不是这把钥匙。他说：是。小妹妹露出了红红的笑脸。我走到岸边。小妹妹激动的说：谢谢，哥哥。我打这??麓鸬溃?;应该的只听到朱华杰大声喊到，快点来，抓鱼了。我我走了。

原来帮助别人，心里是那样的美滋滋，下次我还要帮助人。新安江的三小学五年级:金??

比初二作文500字 篇3

和后面的那个男生聊了很多。他问我究竟是想要拼个什么高中。这个问题他已经问了两遍了，记得他第二遍问的时候，我和第一次一样，没有回答，只是看了看他，然后继续写作业。第二次他说：“要不我们去四中吧，然后我每天包接你上学放学。”我转了个身，说：“包吃包住不!”他说只要我愿意去四中，他什么要求都答应呢!

我冷冷地瞪了一眼。然后就写作业了!

那次停电，因为有足够地时间去好好地谈这个话题了，因此，我终于回答他了，我问他，他认为我可以考个什么样的学校。他说一中吧，一中对于我来说就松松了!有点失望吧!真心有点失望吧!一中，对于我来说，我真的不曾想过会去哪里读，原谅我的目标太高了!我说，他认为我可有突破的机会。他说，应该没有了!有他们这几个坐在我旁边，恐怕我是没有机会去突破考个第一了!我呵呵了!他说，我坐在那个位置肯定会受到他们的影响的!

初二作文500字 篇4

初二的女孩很古怪，有时竟能对着一个背影傻傻的笑，有时也会突然逗死党一下，面对老师，有时竟摆出一副天不怕地不怕的样子。

下课铃响了，女生们便高谈阔论起来，东家长西家短，而后便是一阵银铃般的笑声。她们也喜欢成功，但面对成功，她们便再接再厉，而不是骄傲自大。她们有时也会嫉妒，但更多的是合作，因为她们懂得，合作会产生意想不到的效果。你别以为她们很懂事，其实她们可调皮着呢：一会儿把这个女同学的文具盒藏起来，急的女同学团团转;一会儿又在那个男同学坐下时，倏地把凳子抽走，害的男同学哭爹喊娘。而她们呢，正在那嘿嘿嘿的笑呢!

二 女孩的忧

每个人都不会是天天开心，女孩们也是。但让人惊异的是，她们有时竟会自己想着想着就落泪了，越哭越伤心，好象有谁欠了她们多少万不还似的。0_0?(这好像都得科学家们研究研究了)

总会有那么一两个女孩，在落泪后，天也下起了雨。在这时天总是灰蒙蒙的，丝毫阳光都透不过来。女孩喜欢在这个时候坐在窗前，感受雨的气息，感受寒风的思绪。打开窗扉，一丝丝的雨混杂着一滴滴的泪，似咸非咸，感觉不出它的滋味，但终是在心上画了一道口子，那么深，那么深……

比初二作文500字 篇5

记得那一次，我还很小，是个十足的淘气包。一次放学，我看见一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，馋的我直流口水，我苦苦请求妈妈也帮我买一个，但无论我怎么求，妈妈就是不肯帮我买，我只好垂头丧气地和妈妈回到家。

一到家，我就躲在房间里冥思苦想，怎么样才能够吃到棉花糖。忽然，我有了一个傻傻的灵感：不给我买，自己做棉花糖吃。 我为我想的这个绝妙主意而自豪，便打开房门，探出脑袋，只见客厅里静静的，妈妈和外婆正在房间里看电视，真是天助我也!我轻手轻脚的走进客厅，我的目光到处搜索着，阳台上正好有我想要的东西----棉花，我走过去抓了一把，便快速地跑到厨房里，在放糖的瓶子里，盛了几勺糖，放在我事先准备好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿着瓶子回房间去了。回到房间，我把棉花和糖搅在一起，正准备吃的时候，妈妈走了进来，看见我正拿着棉花正往嘴里送，吓得立刻夺过我手里的棉花，质问我：“你在吃什么?!”我连忙解释了一遍，把妈妈弄得哭笑不得：“幸好我来的及时，要不然”

风筝初二作文500字 篇6

蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。

我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。

我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……

时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。

第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……

风筝与线

湖南卫视有一档发人深省的节目，叫做《变形记》，里面有很多来自城市同我们一般年纪的少年，他们顽劣骄奢，好似世界上没有任何的规则可以牵制住他们，他们的存在就好像绝对自由的存在。但他们却在无限的自由中迷失，堕落，伤害自己和亲人。同样在节目中也存在这另一堆世界的少年，他们好似身上被好多东西牵制限制，但他们却能在看似有限的自由中得到纯真的快乐，和飞速内心成长。

于是，我在思考是什么让自由变质，又是什么让限制变美。左思右想，唯有风筝与线的关系也许能阐述一二。

断线的风筝飞不高

耶鲁大学曾经做过一个鲜为人知的自由实验。他们向世界征文，文章题目是“当你拥有无限权力而零限制时，你会……”。研究这一共收到了来自全球各地约5000份文章，他们通过阅读这些颇具理想主义色彩的文章后发现，文章作者们在幻想自己得到绝对自由后往往做出的都是会给自己乃至世界带来致命倒退的行为。何以也，这就好像风筝断了线也许会高飞一阵，但永远也摆脱不了下降的命运一样。任何看似没有限制的事物之下往往最受事物的限制，而这种限制却将是无法突破的。

无风筝的线无意义

明朝朱元璋皇帝，对自己的大臣处处不信，便在宫廷内外安排了各种眼线间谍，搞得朝廷内外人心惶惶。这样密不透风的制度体系下，所谓自由简直是缪想。但这样的绝对限制并未给明朝政府带来渴望的兴盛，反而加速了其衰败的步伐。毕竟，真正能使一根长线变得有意义的是拴在上面的风筝而不是线本身，如果一个制度不是为了更合理的自由而制定，那么这个制度也只能是最后勒死自己的那根线了。

开学作文500字初二 篇7

记得第一天，我和妈妈手忙脚乱的，无从下手，我们一共有三科，每个科老师都给我们发了不同的链接，我和妈妈手机电脑两边找，打开了视频，又忘记看老师的要求，最后等我上完课用了四个小时，感觉很累很烦，很想我的老师，很想快点回到教室上课。

第二天终于明白了上课的要求，但是还是有点乱，因为每天老师发的作业和要求都不一样，讲课老师也不同，很难理解，总是听不进去，作业也不会，感觉很无奈!

第三天，第四天，第五天终于慢慢习惯了上课的要求和作业，可以完成得又快又准，数学还获得了老师的表扬。从开始的不习惯到现在慢慢习惯，一个人在家虽然孤单，没有在课堂上大家积极回答问题的气氛，但也乐在其中，不会的题自己重复去听反复去学，不会背的课文重复去背，最后自己战胜了，觉得特别开心。

初二记事作文500字 篇8

端华学校——是我唯一的母校，是我心中唯一的学校。它不仅是学习的好地方，而且它也是一所著名的学校。我在这个温馨的大家庭里度过了好多年学习。端华学校位于奥林匹克市场的附近。

来到学校大门，端华学校四个大字特别醒目。我首先看到的是我们学校的B楼。B楼有三层楼共有27个教室。走进了多几步，我们眼前就是我们学校的A楼。A楼有四层楼共有81个教室。如果我们注意看一下我们的左手边，就看到了四个大词就是我们学校的校训就是“尊师、重教、培德和育才”。这些词是提醒每位同学在校要怎样做。我们学校有这样美好的今天是不容易的。从1970年起柬埔寨一直处于战乱的局势，导致学校被迫停课，直至1992年，才结束了二十多年的战乱，实现了和平，并在各个领域取得全面的发展，同年，潮州会馆端华学校顺利复课，在潮州会馆会长杨启秋勋爵阁下的领导下，端华学校正在加点快的恢复它的风貌，杨启秋勋爵阁下，长期以来付出不少的心血，出钱出力，努力推动华文教育事业，使分别在不同角落的华人都能有机会学好华文，为社会做出不朽的贡献。这二十多年来端华学校也正在不断的发展，目前学生的人数达到一万多名，被称为“东南亚华校之最”，各地的人士都为之而赞叹不已。

这就是我的学校——端华学校。经历过漫长的风风雨雨，一个全新的年代开始了，它必将以崭新的姿态书写历史上更辉煌的一页。

离别初二作文500字 篇9

昨天下午，小伙伴们就从各自的补习班中被解放了出来，从好几个地方奔到了一起。下车就闹着大人和我们一起开始“狼人杀”：“狼人”的全身心掩饰身份，真假预言家们上演着“真假美猴王”的故事，每个人都绞尽脑汁当好人，在复盘的时候一次次地义愤填膺，一次次地恍然大悟，直到深夜大家才意犹未尽地散去……

今早虽然下着小雨，小伙伴们还是约着一起去骑车，三人一辆的长车、两人一辆的短车，我们骑在树林里、小路上，一个个搞笑的动作，一次次惊险的表演，让大家笑得合不拢嘴。中午迎接我们的是烤全羊大餐，我们看着羊肉被火舌舔成了金黄金黄的脆皮，又迫不及待地将一片片羊肉撕下塞入嘴中，一同咀嚼着这快乐的时光….

可是，没有人能阻止时光的流逝。汽车在高速上奔驰着，滚滚车轮正一点点地带着我离开快乐的聚会，也仿佛带走了我们的快乐时光。一想到还没来得及和小伙伴们尽情玩耍，我有一点点的失落，好似手中握着一只笔，故事没写完就突然画上了句号。我仿佛已经看到回家之后堆积如山的功课，看到了一道道无穷无尽的奥数题……

网初二作文500字 篇10

一看到“网”字，大家最先联想到的一定是网络，专业点讲就是因特网(互联网)，它带给我们的有欢乐，也有烦恼，它既是一个天使也是一个魔鬼。

为什么这么说呢?那是因为网络现在已经成了我们必不可少的`“伙伴”，有些人甚至一天十几个小时都不离不弃。大部分人一打开电脑，第一件事并不是为了学习，而是娱乐，比如：看电视剧啊，玩游戏啊，聊天啊等等。等到老师一布置作业，回到家看哪道题不会，就上网查，虽然题都写完了，可并不会啊!

“网络”，我认为它的含义是把世界连在一起。

虽然网络与上网这两个词看起来并非有什么大不同，但它对我们是好是坏呢?

上网时，可以打开QQ，和老朋友聊聊天，叙叙旧，可也要防着些小混混;有什么问题不懂时，可以上网查查看，但那也仅供参考，如果脑袋长期不动的话，可是会变笨的;如果累了，可以玩些使人放松心情愉悦的小游戏，但一定不要去碰有害身心的游戏，可能会被带入歧途，影响你将来的前程，或者考虑看些电视剧，动画片，也许会学到一些做人的道理，但好像令我们有点早熟了。

他就像个蜘蛛网，把我们紧紧地困住，不能动弹。

也许它的创造是为了方便我们的工作生活，带给我们欢乐的，但是我们使用地不当，像是拿错了说明书，导致不仅不可以使用它，还被它给耍得团团转。