知春里小学交通安全工作总结111

知春里小学交通安全工作总结111（通用4篇）

知春里小学交通安全工作总结111 篇1

知春里小学2011年交通安全工作总结

北京市海淀区知春里小学

2011年12月

为了强化师生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

交通安全教育工作是学校重点工作之一，我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交安全。

现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全工作领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

交通安全工作领导小组。

组长：尹军（校长）

副组长：刘永旺（德育主任、安全保卫干部）、徐虎（总务主任）、刘莉（大队辅导员）

成员：各班班主任

领导小组办公室设在学校总务处，负责交通安全活动的组织、协调、检查工作。领导小组办公室，负责交通安全工作的组织、指导和检查工作。学校大队委员会负责交通安全活动的新闻宣传报道工作。学校主管交通的干部负责组织教职工、学生安全员（值周生）轮流维护校门口交通秩序工作。

有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，层层签订安全教育责任书，加强师生、家长的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。

为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，参加2011年3月海淀区文明交通启动仪式，少先队员们用表演唱的形式向大家宣传交通安全，让大家感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们聘请了双榆树派出所警官吴宜兵同志为法制副校长对学生进行法律法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，联系实际，开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用思品课，班队会，开展“交通安全在心中”的教育活动，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生向家长进行交通安全宣传，号召家长签署“看到孩子我减速”的宣传卡片，孩子们在活动中得到教育，体验成长。

3、利用各种载体，广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发各班；各班板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；组织班级以交通安全为主题的班会；利用红领巾广播，下发交通安全家长信等对师生及家长进行交通安全教育。

4、加强对学校教师自行车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”。向广大教职工宣传治理“三超一疲劳”工作和“首都文明交通行动”、组织师生参加“首都文明交通行动百题测试”活动。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。家长配合学校对学生进行必要的走路和行车安全提醒，未满12周岁学生一律不准骑车上路。要严格遵守交通法规。提高学生的交通安全意识，同时也规范家长的交通行为。认真排查学生是否乘坐黑校车工作，做好宣传工作。

6、坚持小黄帽路队制活动。小黄帽路队制是学校对学生进行安全管理，培养学生良好社会规范，增强守法意识的有效措施。长期以来，我校一贯坚持开展小黄帽路队制工作，并将此项活动纳入学校工作计划之中，列入少先队大队值周检查项目之一。每天放学，全校各班都排队有序离校，班主任亲自护送出校门，一直将学生送到校门外50米的指定位置。特殊情况下，班主任老师不在，由副班主任带队，保证路队规范有序，学生安全离校。

三、工作成效

1、校园门口的值勤师生上岗率达到 100%，为防止校园安全事故发生学校增派教师、保安在校门值周；家长遵守接送秩序要求的达到 98%以上，学生遵守进出校门秩序的达到 95%以上。

2、宣传声势大，气氛热烈。以安全教育日活动为契机，各班做到有板报、校园有交通安全横幅。

3、与驾驶员签订交通安全责任书达到100%。

4、与全体学生签订交通安全责任书。

5、每班的值周生担任“交通安全宣传员”，负责宣传小黄帽路队制和检查路队情况，并配戴文明交通小天使绶带。

学校今后要继续把交通安全教育活动落到实处，充分利用宣传阵地的作用，开展丰富多彩的活动，对学生进行直观教育，从而提高学生交通安全意识，从小养成良好的交通安全行为习惯，把学校交通安全工作落实到实处。

知春里小学交通安全工作总结111 篇2

学校安全保卫工作，由学校的安全保卫领导小组负责领导、布署、检查、监督.为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则和学校实际，特成立安保小组并制订岗位安全职责。

一、安保领导小组 组长：郭建光 李季 副组长： 马雄

成员： 张世荣 谈桂香 年级组长及班主任

二、安保小组职责(一)组长安全管理职责

1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构、人员落实、职责明确，实施到位。每学期召开二次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。

2．抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施，针对可能发生的安全事故制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。

3．层层签订安全职责责任书，有检查、有纪录、有奖惩制度。

（二）副组长安全管理职责

1．协助组长做好学校日常安全具体工作。

2．根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署，采取较得力措施，经常性分析情况，部署安全工作。

3．部署和实施对教职工和全体在校学生进行安全教育、安全防范和自护自救措施的宣传引导。

4．组织各部门负责人每月两次学校安全大检查，并作好登记。5．指导、整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。

（三）成员安全管理职责 1．德育主任安全管理职责

（1）具体实施学校学生安全教育实施方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动。

（2）负责学校的升旗、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。协调好社区与学校有关的安全工作。

（3）抓好学校卫生、文明、安全监督岗的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。

（4）抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象纪录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

（5）共同教育班级的问题学生，责任书签发到位，抓转差落实要有措施、有纪录、有成效。

（6）开展安全教育，包括组织自救自护和常识教育，行为规范教育，交通安全教育，禁毒教育，心理健康教育．

（7）做好学生大型集体活动的预案制定、演练、以及信息传递制度的制定工作。

（8）制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周”的教育活动。

（9）定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。

2．年级组长安全管理职责

（1）负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。

（2）落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。（3）定期召开年级组有关师生安全的会议。

（4）在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全年级有管理工作。如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

（5）协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。

知春里小学交通安全工作总结111 篇3

类型：活动营销

目的：借助活动吸引潜在客户

目标客户群：中高端客户

4月16日布吉知春里在开盘的同时启动为期一个月的“客家风情文化月”主题活动。发展商邀请客家顶级艺术团体在小区文化广场举行8场大型客家文化艺术演出，此次活动主要内容包括：客家山歌、特色盆菜大餐、客家木偶剧、客家幽默小品、客家戏剧欣赏等。并同时举办客家小吃、客家风情画展、客家盆菜等极具客家风俗人文特征的民间民俗文化活动。同时，发展商还将针对客家人享誉全国的特色建筑类型——客家围屋，开展一系列关于现代客家围屋发展方向的研讨。该活动将持续到5月8日，为期4周，在每周末的两天时间内举行。

作为客家人的聚集地之一，龙岗区关于客家人主题的活动时有举办，但此次活动的规模、规格以及所得到的龙岗区政府的支持力度，却是少有。

策略分析

111企业安全理念宣讲稿 篇4

各位领导、同事们：

大家上午好!今天很荣幸的在这里和大家共同学习安全知识，探讨安全理念。说的不妥之处，请各位领导和同事们批评指正。

“安全”这个概念，自古有之。有人说，安全是一种确保人员和财产不受损害的状态;也有人讲，无危则安，无缺则全，安全就是没有危险且尽善尽美。事实上，这种绝对化的安全是不存在的。我们说的“安全”，是指客观事物的危险程度能够被人们普遍接受的状态，或者说是一种伴随着生产而来的状态，它与我们的日常工作和生活息息相关。

任何安全工作，都是围绕“安全生产”展开的，而“安全生产”是指在社会生产活动中，通过人、机、环境的和谐运作，使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态，切实保护劳动者的生命安全和身体健康。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行的，防止人身伤亡财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障劳动者的安全健康和设备设施免受损坏、环境的免受破坏的一切行为。安全生产工作则是为了达到安全生产目标，在党和政府的组织领导下所进行的系统性管理的活动，由源头管理、过程控制、应急救援和事故查处四个部分构成。

我们知道，一个企业安全做的好不好，取决于安全管理工作开展的成败，而安全管理工作开展的成败直接关系到企业的发展能否有效进行。那么，安全管理是什么?它就是以安全为目的，进行有关安全工作的方针、决策、计划、组织、指挥、协调、控制等职能，合理有效地使用人力、财力、物力，为达到预定的安全防范而进行的各种活动的总和。

那吗多少血淋淋的事故，让本来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎;让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断;让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝;让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言。一次伤害，一片血泪，伤亡事故夺走职工的生命，留下孤儿寡母，含泪度日，终生凄惨。回首来看，这哪一桩，哪一件不是因为我们对安全的藐视，对制度的淡漠，对违章的麻痹，对隐患的妥协才造成的。对应了一句话，严是爱，松是害。

一个企业要想获得更大的发展，取得更好的收益，安全生产必须是前提，安全管理必须是保障，安全理念必须是安全工作的行为准则。安全理念作为企业文化重要的组成部分，对经济效益的促进作用是不可忽略的。

首先，“安全第一，预防为主”是安全科学发展之本，是实现安全生产的重要基础。要实现根本的安全，最终的出路还在于安全理念。我们只有超越传统安全监督管理的局限，用安全理念去塑造每一位员工，从更深的文化层面来激发员工“关注安全、关爱生命”的本能意识，辨识自己身边的危险源，并加以关注和有效控制，才能确立安全生产的长效机制，实现安全生产。

其次，“控制风险、和谐共生”作为企业可持续发展的重要保障，是企业文明的重要标志。对全体员工文明素质的提高具有导向、约束和凝聚作用，通过对企业文化安全理念的建设，使员工自觉地增强安全意识，明确安全生产责任以及应具有的安全道德，从而能自觉地遵章守纪，规范安全行为，做到“三不伤害”，提高整体的安全水平。

因此，“安全第一，预防为主，控制风险、和谐共生”必须成为我们的行为准则，我们要在实际工作、生活中按照职业健康安全管理体系标准要求，不折不扣的按要求去执行，因为它将关系到一个企业的健康发展，一个家庭的温馨和谐，每一个人的幸福生活。同事们，春天走了还会来，花儿谢了还会开，可是人的生命只有一次，但愿我们每个人都能牢记“安全第一，预防为主，控制风险、和谐共生”的安全理念。只有这样我们的企业才能更好的持续健康安全发展!

银峰风电安全管理委员会成员名单

主任

尹传宽

委员

王开骥 于丽欣 马庆升 王雪华杨锡官 钱学根 吴登伍

专职安全监督检查小组

吴登武 代玉家

办公室安全小组王雪华

公司安全保守小组 袁树春

供应部安全小组祝龙

设备部安全小组钱学根

财务部安全小组韩荣宇

变电所安全小组黄福军

电工班安全小组尹传生

质检部安全小组张景龙于江

生产安全小组长程奎栋

车间一线安全生产班组组员：电工班长-尹传生卷筒班班长-马 强

组对班班长-刘广利韩树成焊接班班长-史跃进打砂班班长-包建龙王选平结构件安装班班长-鲍永强 唐喷漆班班长——张天财吊车班班长-申月

以上安全管理小组成员职责主要是围绕以达到安全生产为目的具体负责人，是安

全生产活动中的实施者、掌握员工习性做好岗前思想教育和工作分配，传达上级的安全生产精神，做好岗前安全检查和安全生产交底工作，关心每位员工的安全健康，取得工人兄弟的支持和理解，只要理解安全生产做到规范的生产，公司才能有更好的发

展，我们才会得到健康安全的收益，对企业负责、对社会负责、对家庭负责、对自已生命负责。