新星管理

新星管理（共7篇）

新星管理 篇1

员 工 管 理 手 册

新星教育辅导中心

二O一二年六月

前言

1、本条例根据国家有关法规以及新星教育辅导中心章程，就中心人事管理的基本事项而制订，主要包括中心内部政策，薪金福利，以及员工纪律等重要事项，并为您提供有关权利，责任和义务的详尽资料。

2、本条例适用于与中心签订《劳动合同》的员工。

3、本条例所称的“中心”是指新星教育辅导中心，不包括其它被控股单位或者参股机构。

4、本条例所称“职务行为”，是指以中心员工身份所为的经营管理行为，以及会影响其正常履行职务的个人行为。

致 新 员 工

欢迎您加入新星，您的到来使中心增添了一份活力！

新星教育辅导中心致力于培养学生学习兴趣，化被动接受知识为主动吸收。

新星教育辅导中心，成立于二O一一年六月，是一家专业从事学习能力开发和学习兴趣培养的教育辅导机构，拥有强大的师资力量，幽雅的教学环境，便利的交通，是广大家长们实现孩子教育的理想选择。本中心坚持以精品小班授课为主模式，从而提高学生成绩。自中心成立以来，学生成绩普遍有明显提高，得到了学生家长们的一致好评。

新星通过奋发努力，不断创新，获得稳步发展。中心从成立时三人小组，发展到截止二O一二年六月的十多人团队，完善了系统化的管理、条理化的教学、人性化的机制，成为了本市一家有影响力和良好口碑的教育机构。作为新星一员，我们肩负着探索学生学习管理新思路的责任，通过我们共同的努力，开发学生学习能力和培养学生学习兴趣，从而提高学生学习成绩，为中心获得不断发展动力。

中心聚集了善经营，懂管理，专业知识强，不断追求卓越的诸多人才。希望您能把握机会，虚心向老员工求教，相信他们的指点会使您获益匪浅。更重要的是，善于学习，积极进取的心态，本身就是获得成功的的要素。

在中心，晋升和发展都是建立在出色地工作实绩和良好的实务操作能力基础上的。即使您能力出众，具备良好的技能和高涨的工作热情，也不能期望一步到位，每个成功都是一步一个脚印的累积下来的。机会掌握在您手中，如果您在压力下选择自我调节并继续付出诚意，思考和努力，您的同事，上级主管会感受到，最终您必将获得公正的评价。

团队意识和强烈的事业心是新星力量不竭的源泉。您会发现个人的聪明才智只有融入团队才会获得更好的发挥，伴随着中心发展的是您的成熟和成功。新星追求的价值观在于保持昂扬的工作热情，健康的体魄，乐观向上、团结友爱的团队精神。这些都是金钱无法衡量的价值。

本手册，介绍新星的文化，认真阅读，将对您有所帮助。如有疑问，欢迎随时与您的主管或者中心负责人坦诚交流。我们期待看到您在这和谐而富有激情的环境中一展才华。

员工管理条例

第一章---------------新星文化----------------第二章---------------入职指引----------------第三章---------------薪金机制----------------第四章第五章第六章

---------------管理机制-------------------------------合同机制-------------------------------行为准则----------------

新 星 文 化

新星精神 成就学生，成就未来

教学模式 教辅结合，当堂训练

办学理念

没有教不好的学生，只有不会教得老师

新星口号

致力于培养学生学习兴趣，化被动接受知识为主动吸收

共同价值观

以人为本，服务社会，发展教育

工作作风

严谨教学，严格管理，严明纪律 贴心关爱，虚心学习，耐心讲解

入 职 指 引

一、个人资料

1、您加入新星教育辅导中心时，需要向中心提供身份证，学历证明，专业资格证明，体检证明等的原件和复印件以及近期免冠一寸彩照三张，并亲笔填报准确的个人资料。

2、当个人资料有以下更改或补充时，您应及时通知中心办公室，以确保与您有关的各项权益。

1）、姓名；2）、住宿地址；3）、联系电话： 4）、婚姻状况；5）、紧急联系人及电话；

6）、家庭地址：7）、学历、学位证书，专业资格证书等。

3、中心保留审查您所提供个人资料的权利，如有虚假，根据情节轻重，参照《劳动法》，《劳动合同法》的有关规定，解除劳动合同。

二、报到试用

1、接到录用通知后，您应在指定日期到中心办公室报到，如因故不能按期前往，应及时与中心人事负责人联系，另行确定报到日期。

2、报到程序：

1）办理报到登记手续，领取考勤卡，办公资料等； 2）与试用负责人联系，接受工作安排。

3、试用期一般为三个工作日。在此期间，如果您感觉本中心实际状况，发展机会与预期有较大差距，或者由于其他原因而决定离开，您可以向人事负责人提出离开；相应的，如果您的工作无法达到中心要求，中心也可以随时终止您的工作，请您离开。试用期内离开者均无薪金。

4、如果试用合格，请您填写《员工转正申请表》，由中心教育负责人审核通过，报中心负责人批准后，与中心签定《员工劳动合同》。

三、工作时间

1、中心工作时间安排为：

1）、正常学期：星期一至星期五18:30—21:30； 星期六8:00—11:30,14:30—18:00； 2）、寒暑假期：星期一至星期六8:00—11:30,14:30—18:00。

2、法定休息日，或因工作需要，中心将对休息日做适当调整。

3、上班之前，请您注意检查着装，准备资料等是否符合教学要求；下班之后，请您安排好学生放学事宜，将教室清洁，关闭电器，保管好教学资料。

4、借阅中心的重要（保密）文件资料，请您按中心有关规定处理，做好保密工作，否则您将承担泄密直接责任。

薪 金 机 制

一、发薪日期

中心按照您的实际工作天数支付薪金，付薪日期为每月的十五日，支付的是您上月的薪金。若付薪日逢周日或公众假日，则于下个工作日支付。

二、薪金调整

1、薪金的评定以能力、贡献、责任为主，按照工作岗位、工作经验、工作表现和工作能力差异，确定不同的薪金级别。

2、员工因职务变动，晋升加薪或降职减薪，其变动后的薪金从中心下发通知（或决定）的下月发薪日起执行。

3、特殊性奖励晋级对象：其一为教学活动中为中心创利成绩显著（学生成绩进步明显）；其二为促进中心经营管理，提高经济效益成绩突出（学生报名人数增多）；由所在科室管理主任提出，报中心负责人办公会议通过确认执行。

三、考勤制度

1、准时上、下班，若因故不能及时到岗，应及时通知中心办公室，报负责人确定并备案。

2、严格考勤，不准弄虚作假，如发现按旷工处理。同类错误违反两次者，中心给予辞退，解除劳动合同关系。

3、无故不上班作旷工处理。旷工一天以上，三天以下者，除扣发当日工资外，另每天罚款￥25元；连续旷工三天以上或每月累积旷工四天以上者，除扣发当日工资，另每天罚款￥30元外，中心将与其办理辞退手续；连续旷工五天或本学期累积七天以上者，扣除未发全部薪金，并作除名处理，中心不负责一切善后事宜。

4、迟到或早退者五分钟以上十分钟以下者，每次罚款￥5元；十分钟以上一小时以下者，每次罚款￥20元；迟到或早退超过一小时，按旷工处理。

5、请病假事假，必须于上班前或者上班后十分钟以内，致电中心负责人，且应与病假后上班第一天内，向中心办公室提供区级以上义务机构出具建议休息的有效证明。请假期间，一天以内者不扣薪酬，但冲减加班天数，两天及以上者按中心考勤规定，以天数计扣发薪酬。

6、所有扣发薪酬和罚款均从当月工资中扣除。

四、考核评估

1、为帮助您总结个人工作得失，明确未来工作目标和工作要求，有针对性地改进和提高，每月中心办公室将进行管理层和教职工层的鉴定考核。通过您的直接上司和学生家长信息反馈，以及同事之间评比，对您的工作表现，工作能力进行考核评估，考核鉴定分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核结果将与薪金福利和职务晋升有机结合。如果您每次的绩效考核都在末位，将有可能被淘汰哦。

2、教学过程中，如果您被家长们投诉一次，将罚款￥20元，被投诉两次罚款￥50元，被家长投诉三次以上者，中心罚款￥100元并解除劳动合同，给予辞退处理。相应的，在整个学期内，从未被家长投诉的老师，学期末将一次性现金奖励￥100元。

6、所有现金奖励和罚款均从当月工资中扣除。

五、薪金结算

1、员工薪金由签订《劳动合同》时中心与您商定。

2、所有员工工资一般由以下几部分构成：基本工资—中心与您签订《劳动合同》时商定；绩效工资—您的考核评定以及工作表现所得；全勤奖励—您每月工作完全出勤无请假；司龄工资—您在中心工作满半年以上者，每满半年加薪一次。

3、您的薪资计算方式：

总工资=基本工资+绩效工资+全勤奖励+司龄工资-扣除罚款

日工资=（总工资/本月总工作日）*当月实际工作天数

4、薪资发放参考算法：

基本工资：￥500元/月；全勤奖励：￥50元/月； 绩效工资：￥50元/月（优秀）；￥30元/月（良好）；

￥10元/月（合格）；￥0元/月（不合格）；

司龄工资：工作满半年，￥50元/月，最高300元/月。

管 理 机 制

一、办公管理

1、遵纪守法，依规定办事，配合中心管理。

2、办公时间，您应坚守工作岗位，需暂时离开时，应与教育负责人说明；接待来访者，请在接待室进行。

3、着装要求，上班时，您的衣着服饰请保持整洁，大方，得体，禁止穿吊带衫，迷你裙（女），短裤（男），拖鞋上班。

4、保持整洁、良好的办公环境，提高工作效率，不要在办公区域进食，或在非吸烟区吸烟，不要在工作时间聊天喧哗，不得做与工作无关的事情。

5、使用中心电话应注意礼仪礼节，语言简明，文明用语：“您好，新星教育辅导中心，请问您。。。再见！”无特殊是由，不得拨打私人电话。

6、教育是一项良心工作，所以从事教学工作时，请您认真负责！

7、工作期间，请您认真对待签到签离考勤程序，若发现问题，及时与人事负责人沟通。

二、培训管理

1、新员工入职培训

在试用期内，为使您尽快熟悉办公环境，开展教学工作，您会被要求参加新员工入职培训，以了解中心概况，教学理念，中心宗旨，管理模式，新星人应有的职业道德，和社会责任感，以及其他内容。

2、晋级培训

由普通教学职工晋升为管理人员时，原则上您会被要求参加晋级培训，学习一些中心管理的基础知识，来帮助您完成角色转换，担当起管理责任。

3、业务研修

1）、如果您来中心时间较长，或在中心担任管理职能，您可能将被挑选参加中心不定期举办的研修班，以进一步了解中心的理念，运作特点，把握中心的发展脉络。

2）、当中心在教学管理上积累了一定的经验时，会在不同范围内组织研修，形式包括实地考察，专题研讨等，以便于将成果提炼推广，实现资源共享。

三、沟通管理

1、经常进行沟通交流，对您的成长会有裨益。中心一贯提倡良好、融洽、简单的人际关系，重视信息沟通，强调资源共享。

2、中心定期组织所有教职工一起探讨工作心得，教学体会，以实现大家互学互勉，工作能力共同提高。

3、中心有相当宽广的沟通渠道，如有问题，可按顺序与您的直接上司，主管负责人，中心负责人进行沟通，您的问题会得到及时处理，而您亦会收到有关口头或书面的回复。

4、中心会经常进行各种问卷调查，征询您对中心有关教学业务，管理工作的意见，您的意见将有助于中心不断改进，完善管理。

合 同 机 制

一、劳动合同

1、签订劳动合同是根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家其他相关政策、法规的规定，确立中心与员工的劳动关系，规范劳动合同管理。

2、签订及变更劳动合同的原则：

合法，公平，平等自愿，协商一致，诚实守信

3、劳动合同按用工性质来划分的种类和签订对象：

1）、劳动合同：中心招聘录用的，建立正式劳动关系的员工； 3）、聘用协议：中心聘用的顾问，停薪留职人员，退休返聘人员以及单位借用人员。

本规定适用于公司所有员工，着重对劳动合同这种用工形式的管理进行界定，其他用工形式根据实际管理需要参照《劳动合同管理规定》的相关条款进行。

4、按照公司的有关规定，根据岗位的不同要求，确定合同期限。

二、合同解除

1、合同到期，双方协商一致，不继续签订，完成工作交接手续，双方解除劳动合同关系。

2、因工作关系，出国上学，定居等理由，或者其他双方商定协议可辞职原因时，您应提前壹月递交书面申请报告，经你的直接上司审查，中心负责人批准后，办理相关辞职手续，方可离职。

3、如有以下情形之一，员工将被提前壹月，书面通知辞退，并发给按每在中心工作满壹年发壹月薪金，作为经济补偿金（如与劳动合同法不符，以劳动合同法条款为准）。

1）、生病或非因公受伤医疗期满后，不能胜任工作要求的； 2）、因中心机构调整，无合适工作安排的人；

3）、因中心濒临破产，进行法定整顿期间，或者经营发生严重困难，经有关单位核准后，确实需要裁减的。

4、如有以下情形之一，中心有权即时解除劳动合同，而无需事先通知员工，亦无需提供任何补偿。

1）、试用期不符合中心录用条件的；

2）、严重违反中心管理制度、规定和职业道德的； 3）、违反国家法律法规，被追究处理的人员。

5、辞职或被辞退员工的当月薪金按实际工作天数结算，按正常薪金发放日期发放。离职前，中心人事负责人可根据实际情况，安排与您进行面谈。

6、辞职获批准或者收到合同解除通知后，您应到中心办公室领取《离职工作移交表》，完备解除劳动合同的手续；

1）、办理工作交接手续：归还中心有关资料、文件、办公用品、办公室及相关的钥匙、《员工手册》及其他物品； 2）、退还所借中心公款，物品，书籍等；

3）、解除合同时，中心即停止为您提供的一切福利待遇； 4）、对不按规定办理有关手续者，中心将有权扣除所有未付薪金，保留对您的相关责任追究权。

三、福利待遇

1、在中心工作满壹年者，按以下规定您可以享受公休假，这些假期均为有薪假期，带薪公休假期为五天/年。

2、因工作实际要求，法定节假日会被要求工作，以正常工作日计算。正常工作时间外，中心与您协商加班事宜。

3、如在公休假后再请事假，病假超过规定时间的，则在下一年都取消公休假。

4、凡符合以下情形之一，不享受当年的公休假： 1）、半年内请事假连续三天或事假累计五天； 2）、半年内请病假连续五天或病假累计十天； 3）、半年内请事假和病假累计十天。

5、生日礼物

每到您生日时，会得到中心负责人赠予的签名贺卡和小礼物，愿您生日快乐！

6、员工活动

一般来说，您均有机会参与中心每年定期或不定期举行的各项活动，例如中心周年庆祝活动，聚餐活动，郊游等。

行 为 准 则

一、基本准则

1、中心倡导遵纪守法、公正廉洁、诚实守信、爱岗敬业的职业道德。

2、员工的一切职务行为，都必须以维护中心利益，对社会负责为目的。

3、因违反职业道德规定，给中心造成经济损失者，中心将依法追索经济赔偿。

二、利益准则

1、员工在经营管理活动中，不准索取或者收受业务关联单位或个人的利益，否则将构成受贿。

2、只有在对方馈赠的礼物价值较小（按公认标准），接受后不会影响正确处理与对方的业务关系，而拒绝会被视为失礼的情况下，可以在公共场合下接受。

3、员工在与业务关联单位或个人的交往中，应坚持合法，正当的职业道德准则，反对以贿赂及其他不道德的手段谋取利益。

4、员工不得利用内幕消息，在损害中心利益或者处于比中心以外人士有利的情况下，谋取个人利益。

5、员工不得挪用公款，谋取个人利益，或为他人谋取利益。

三、交际应酬

1、中心对外的交际应酬活动，应本着礼貌大方，简朴务实的原则，不得铺张浪费。严禁涉及违法及不良行为。

2、中心内部的接待工作，提倡热情简朴，不准以公款搞高标准娱乐活动。

3、员工在与业务有关单位或个人的联系活动中，对超出正常业务联系所需要的交际活动，应谢绝参加。

四、保密义务

1、员工有义务保守中心的机密。请您务必妥善保管好所持有的重要（保密）文件资料。

2、员工未经中心授权或批准，不准对外提供中心的文件资料，以及其他未经公开的经营情况，业务数据。

3、员工无权将公司的资金，资料，财产等擅自赠予、转让、出租、出借、抵押给其他单位或个人。

新星管理 篇2

我们是为绅士和淑女服务的绅士和淑女。——利兹·卡尔顿

旅游管理=导游？No!

“你将来想当导游吗？”我选择旅游管理专业之后，常常被问到这样的问题。大多数人对旅游管理都或多或少地存在着一些误解：或认为旅游管理专业就是培养导游的，或认为大专、职校的旅游管理也能够培养导游，又何必读大学？

事实上，本科的旅游管理专业大多建立在商学院或独立的旅游学院下，在完成商学院的通修课程之后，我们还需要学习现代饭店管理、旅行社管理、餐饮管理和旅游文化、旅游社会学这样的专业课程。毕业生活跃在与专业高度相关的旅行社、会展业、餐饮业、景区、国际连锁酒店、航空集团，以及旅游房地产、旅游咨询业、旅游投资、金融业以及其他商业服务类企业。

一颗接待业的心，

一份满足他人快乐自己的职业

那么，旅游管理和传统商科最大的区别是什么呢？就是一颗接待业的心。

接待业是什么？是游客进行旅游活动时接触到的每一个环节，从踏上旅程到回到出发点，都是需要考虑的范围。它要求你站在顾客的角度处理问题，可能要面对不合理的抱怨，可能要和各式各样的人打交道；当然，你也可能获得意外的赞美，结交不同行业的朋友，收到世界各地的明信片。

为了这些，我们在小学期（每年暑假前有两个星期作为实习周，也称小学期）顶着烈日进行旅游市场调研，了解游客们最强烈的需求；我们在专属的实验室身着正装，练习微笑和礼仪；我们在旅游系的咖啡厅调制咖啡，在咖啡香中学管理。

服务他人的同时自身感受快乐是接待业的最高境界。旅游服务的过程中随时可能发生计划外的状况，它不像会计报账只需要对着数字和表格检验，事前的周详演练十分重要，需要在活动开始前确保一切顺利进行，如旅行社路线设计的事先踩点；同时，执行时的灵活是服务成功的关键，游客临时有了新的要求，如何安排能令他们满意是一门科学也是一门艺术。

你也许可以点石成金

我实习时曾遇到这样一个策划案——开发一座小山头的旅游。

这个山头的未来是迪斯尼主题乐园还是风景如画的“富春山居图”？是大师们品茶论棋、吟诗作画的桃花仙境，或是一家三口周末踏青野炊观星的休闲场所？

开发项目策划一般包括几个方面：1.调查分析；2.制定目标；3.寻找切入点进行创意；4.行动路线设定；5.成果与效益评估。小山头本身景致固然重要，但旅游产品的策划是科学发挥资源优势的关键。人们按“市场—资源—产品—市场”的思路进行旅游开发，旅游吸引物是在“资源—产品”之间的一个中间概念，是策划旅游产品的主干元素，因此要提炼旅游吸引物。如小山头若是有与典故出处或是名人居所相关之处，就可以挖掘出这些深含在内的意境，给旅游者相关的体验。

想深入学习旅管专业的各个块面，便需要继续深造，在硕士、博士研究生时选择更感兴趣的细分方向，如厦门大学开设的旅游市场开发、旅游企业管理，以及旅游资源规划与开发等培养方向。美国常春藤名校康奈尔大学开设的旅游管理专业学习的也正是这样的内容。

你适合学旅游管理吗？

旅游管理专业学生以广博的知识、活泼的氛围、良好的仪态闻名，课余的时候我们排演话剧、拍摄首部大学生电影、参加国际型比赛、举办全校型的赛事。交流机会也非常多，如厦门大学每年都有同学交换至德国、法国、台湾、美国等国家和地区。

教坛新星事迹材料 篇3

严**，中共党员，男，**年**月出生，**年**月毕业于**师范大学生命科学学院生物科学专业。本科学历，并获得了“学士”学位。

在工作的六年时间里，他担任两年班主任、四年年级组长，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地做好一个教师的本职工作，为人师表，认真履行教书育人的职责，努力完成学校领导交付的任务，具有良好的师德和较强的教育教学能力。

作为共产党员，他时刻以一名优秀共产党员的标准去要求和衡量自己，认真学习党的有关理论知识和政策法规，积极参加保持共产党员先进性教育活动，坚持与时俱进，开拓创新，努力提高自身的党性修养，充分发挥了党员的先锋模范作用，努力以自己的良好表现去影响学生，感染学生。同时，能认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育学》、《心理学》等教育法规和学校规章制度，积极参加心理健康教育培训，注重师德修养，提高教育教学和管理能力，努力促进学生素质的全面发展。

毕业后，他一直在田家炳中学工作。他认为，学校教育承担着教书育人的重任，这其中“育人”应该是首位的，而育人的工作很大程度上要靠班主任来完成。因此，担任班主任期间，在班级管理上，他努力把工作细化、具体化，及时关注学生的思想变化，严格抓好学生的行为规范，注重学生良好习惯的养成。其次，积极倡导全员德育，努力促成家校合作，协调好父母与孩子、老师与学生、家长与老师以 及同学之间等各方面的关系，营造学生生活和学习的良好氛围。第三，关注学生的个性差异和特长，有针对性地开展工作。帮助学生正确评价自我，鼓励学生扬长避短，树立科学的成才观、人生观、价值观。担任年级组长期间，定期召开班主任会议，对班主任进行培训，促使班主任管理水平不断提高，班级管理成效显著，深受学生、家长和课任教师的好评。良好的年级管理也促进了学生良好学风的形成，也结出了丰硕的成果。他所带年级学生成绩不断提高，得到了学校、家长的一致好评。

年级管理成效显著，生物教学他也丝毫不放松。

首先，作为一名新教师，他虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，与南粤优秀教师广东省劳模生物科城区带头人许玲玲老师，认真备课、上课，积极听课，虚心请教，认真探讨，加快了自己的成长。平时经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍，不断充实自我，完善自我。随着新课程改革的深入，他又积极参加新课程培训、继续教育、教研活动，及时了解学科前沿动态，不断更新自己的教育思想，改进教学方法，充分调动和激发学生的学习积极性、主动性，鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新，让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，提高能力。

其次，随着现代教育技术的发展，他也积极参加现代教育技术培训，掌握了一定的现代教育技术技能，能熟练地制作和使用课件。现代教育技术教育培训中，在自己熟练掌握现代教育技术的同时，他也 2 积极鼓励学生通过现代化信息技术获取知识，掌握知识，解决问题，培养了学生多渠道获取知识的能力，丰富了学生的知识面，增加了知识积累。

第三，讲究教学科研，积极参加课题研究，撰写教育教学论文，以此来解决教学中的一些实际问题，提升专业理论素养。2005年参加城区说课大赛获得二等奖，他参与汕尾市教育科学“十一五”规划课题《中学生网络成瘾问题的教育研究》已顺利结题，主持的省级课题《感恩教育模式研究》已进入结题阶段。他本人先后又有几篇教育教学论文在各级各类比赛中获奖，其中 《用爱点燃心中的那种明灯》在广东省中小学班主任“教育故事”专项奖的评选中荣获一等奖，并发表在德育新思维丛书班主任叙事中。2009年《生物学习过“七关”》荣获市论文三等奖。

第四，不断给自己压力，也不断给自己动力。通过开设校级、汇报课，促使自己去思考，去钻研。通过老师的听课、评课来发现自己教学中存在的问题和不足，通过写教学反思来鞭策自己，提高自己。

荣誉

物流新星晚会策划书 篇4

策划书

总体情况

主题：我们的物流协会

目的：加强物流协会成员之间的交流认识，丰富同学的课余生活 时间：4月7日

地点：羊城学院701课室

晚会开始时间：7：15

工作安排

主持人：冯星涌，梁晓敏

宣传部出海报一张

组织部申请课室

秘书部确定到场人数

外联部联系出场嘉宾

晚会准备

各种设备到位情况，及道具准备

组织部进行会场布置

组织部及其他干事清场

晚会流程

1.主持人宣布进场，进场同学每人分发一张扑克牌

2.会长李耀新进行致辞

3.游戏一《直呼其名》 规则

4.惩罚时间

5.游戏二《心有灵犀》

6.惩罚时间

7.自由唱k时间

8.抽奖活动 及颁奖

9.主持人宣布晚会结束

10.退场

游戏说明《直呼其名》

规则：1.将拿到牌的同学通过花色进行分组，同一花色的同学坐在一起，给予10分钟时间组员互相认识，记住组员之间的名字及其他情况

2.由主持人进行点名。如：梅花4同学，要说出梅花10同学的姓名。回答不出或缓慢者为输。

3.回答错误最多的一个小组进行惩罚，必须出节目

《心有灵犀》

规则：1.每组成员选出三人参加游戏，一人坐在ppt演示前，背对大屏幕，其余二人根据屏幕显示做动作，可以说话但不能说谜底所包含的字。一人负责猜，二人进行演示。必须男女搭配。

2.每小组答对数目最多者为胜，答对最少的两个小组必须接受惩罚。必须出节目！抽奖说明

事先准备两副牌，一副分发给到场的同学，一副牌放在抽奖箱中。

由会长及其他部长进行抽奖，抽到所配花色数目的同学得奖

现场颁奖！

道具及设备准备

Ppt准备及歌曲下载

道具：彩带，气球，扑克牌，抽奖箱

设备：音箱两个，功放一台，麦克风两个（感谢士巴拿服务中心大力支持）

超新星考古 篇5

同位素“铁-60”和“超新星考古学”

280万年前发生的事，今天的科学家又如何而知呢?得出这一发现的德国慕尼黑科技大学研究人员解释称，得出这一论断并非凭空异想，其证据就在于地球上大量存在的一种特殊放射性同位素——铁-60。因为在一般情况下，地球上应该很难会有这种放射性物质，只有在恒星的发展过程中才有可能产生。研究人员通过长时间的研究发现，在地球土壤的一个特定地质层中含有大量超新星的残余物质，其地质年代在大约280万年前。

科学家称在爆炸后产生的恒星残骸中，产生了许多新的物质元素，这其中就包括地球上极为罕见的放射性同位素铁-60。

星际尘埃和星云气体吸附了这些新的物质元素，进入宇宙的各个角落，其中一部分顺势进入到了已有人类生存的太阳系。科学家们早在5年前就已经发现了铁-60在地球上存在的证据，而此次则更准确地在特定地质年代的土层中再次发现铁-60元素。这一最新研究发现将开创一门全新的考古研究分支——超新星考古学。

恒星爆炸、气候变迁与人类进化

据天文学家估计，在银河系内每隔100年左右的时间就会有1到3颗超新星在它们最后的大爆炸中消失。而在我们太阳系的周边地区要发生超新星爆炸的平均时间，则大约在10万～100万年之间。研究人员推测认为，当年在与地球距离约30到300光年远的地方，这颗超新星发生了爆炸。虽然这颗恒星的质量有多大目前还无法确定，但是可以肯定的是，它的爆炸和地球离得足够远，否则人类就很难发展进化到今天的地步。

尽管天文学家目前还不能够准确描述这颗超新星爆炸时的具体情形，但是来自维也纳大学的科学家经过模拟计算认为，当时这颗超新星发生爆炸后，引起了宇宙射线大幅度增加。巧合的是，在地质学的记录中正好可以得到这一时期全球温度下降的记载，这正好在一定程度上给上述论断提出了可参考的证据。人类进化学家由此认为，在这一特定时期内地球上气候的改变，一定程度上促使早期人类祖先必须积极作出适应，该时期的人类祖先在进化过程中出现了显著的变化，与之相应的便是人口大规模迁徙，纷纷从干旱的非洲地区陆续迁移到更适合居住的湿润区生存发展。今天人类遍布全球各地，在其漫漫进化发展的进程中，很大程度上完全是适应地球自然环境变迁的结果。

追踪太阳系的形成

超新星考古学不仅可以反映人类进化、变迁的历史，还能揭开太阳系形成的秘密。

太阳系的形成，科学家至今都不知道其中的原委，但是对超新星的一块陨石进行考古研究后，他们已经找到了一些初步答案。科学家研究1983年在陕西宁强发现的一块古老的陨石时，测到了一种在太阳系中不可能存在的灭绝核素——氯-36的衰变产物。科学家认为这极可能是在超新星中形成的——随着超新星的爆发喷射，而闯入了正在形成的太阳系。

氯-36的衰变周期可以作为“计时器”来测量太阳系早期物质的变化情况，使我们更进一步了解太阳系早期的历史。科学家运用氯-36这个“计时器”测量得出：在太阳系冷却到很低的温度后，与生命起源有关的有机物才开始出现。

目前，科学家建立的超新星考古学虽然还处在雏形阶段，却已经揭开了很多秘密，随着更多超新星残骸的发现和考古手段的更新，这门新兴的学科必将会在未来扮演越来越重要的角色。

新星中学教师量化考评方案 篇6

一、考评原则 1.考评要公开，公正, 公平。2.考评内容应是稳定的,机会均等的,易操作的，切实可行的。3.考评结果全部按量化形式表示，采用百分制。4.每学期考评一次,学年末划分等次。等次分为优秀、良好、合格和不合格。

二、考评机构 为做好教师考评工作,学校成立考评领导小组。考评领导小组由校长任组长，成员由有关部门负责人组成。

三、考评分值 100分（其中出勤10分，师德师风15分，教学常规20分，教学成绩45分，教科研10分）

四、考评评价目的 评优、评先、晋职等重要依据之一，绩效工资发放依据之一。

五、考评细则 1.出勤（10分）教师出满勤记10分，有以下情形者按规定扣分 ： 会议出勤 学校例会、临时会议通知到人，无故不参加者，缺一次扣0.5分，会议请假扣0.2分，早退扣0.2分。上课出勤 上课出勤每天由各班班长填写班级日志，值班领导不定时检查，缺课一节扣0.5分；迟到、早退扣0.2分。旷工一次扣2分。教研组活动出勤 教研组活动或临时教研活动不参加者，缺一次扣0.5分。其它 学校或上级部门组织安排的政治学习，集体活动若通知到人，而无故不参加者扣1分。2.师德师风（15分）： 服从组织分配，忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好，遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动，得满分。具体要求如下：（1）要认真学习，提高思想政治觉悟和法制观念。具有较好的政治理论素养和较高的思想水平，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度，全心全意为学生服务。（2）要关心集体，树立全局观念。服从领导，尊重同志，自觉维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉，维护教师队伍形象。（3）要保持高尚情操和人格，发扬奉献精神和敬业精神，自觉抵制社会不良风气的影响。（4）要模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明，作风正派，为人师表。（5）要严于自律，以身作则，弘扬正气，抵制歪风。积极参与学校的民主管理，为学校发展出力献策。教师的师德师风评议内容包括：学生评价占20%、教师互评30%、领导班子评议50%。学期末结合学校平时扣分记录和学校评议情况进行量化。有以下行为者酌情扣分：（1）违反工作纪律，（工作时间喝酒、玩游戏，干与教学无关的事情），发现一次扣0.5—1分。（2）强调个人原因，不服从学校分配，工作被动，推诿，应付了事，每次扣0.5—1分。（3）其他违法、违纪行为酌情扣分，体罚、变相体罚学生，家长反映到学校及上级部门，视情节扣1-2分。并给与相应处分。（4）不按时上交材料，每次扣1分。师德师风的最终得分按最高分15分折算。3.教学常规: 20分（1）计划与总结（2分）：教师必须按要求写好合格的工作计划,缺交一次扣1分;学期初写出课程计划，内容符合常规要求，措施切合实际，可行性强；学期末写出教学工作总结，内容实事求是，能全面总结自己的经验与不足。学期初没有计划或学期末没有总结，均扣1分；不按时上交酌情扣分。（2）备课（5分）备课数量（2分）：按课标备好课，在平时检查中，每缺一节扣0.2分；教师备课数量应达到规定的要求。期末检查中每少一次再扣量化分0.2分。备课质量(3分)：每次检查中按照学校要求评定出具体分数，然后折合成相应得分。（3）上课（3分）有下列情形之一者每次扣0.5分：课堂纪律差；体育课不上足25分钟就安排学生自由活动；衣冠不整齐进课堂；喝酒进课堂；上课期间吸烟；上课讲粗话鄙话,侮辱谩骂学生；上课学生睡觉，教师不去提醒的。有下列情形之一的每次扣1分：不用普通话；上课接打手机的；坐着上课的；学生在班上相骂打架及其它类似现象，但教师没有及时制止的。以上均以学生登记或行政查课为准。（4）作业批改（6分）：按照作业批改要求量化打分，然后折合成相应得分。（5）听课。（2分）每位教师每学期至少要听课15节，要认真做好记录，每少一次扣0.2分；发现弄虚作假者，该项判零分。由学校、教导处统一安排的听评课，相关人员无故不参加者每次扣0.5分，请假扣0.2分。（6）考试监考批卷。（2分）期中、期末、月考时，能圆满完成学校安排的有关考试工作的，得满分；如出现失误，则视情节酌情扣分；不参加者，一次数扣去1分，扣完为止。

4、教研量化办法（10分）为进一步加强对教研工作的管理，使教研工作逐步实现科学化、规范化、制度化，结合我校实际制定本考核细则。（1）各级优质课：县级一等奖1分，二等奖0.5分；省级一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；国家级一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分。（2）教师论文发表或获奖情况赋分：专业性教育教学论文，县级一等奖1分，二等奖0.5分；省级一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；国家级一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分。（3）每位教师都要积极参与课题研究，力争达到“人人有课题”的要求。课题被确立为校、县、省、国家级并结题的分别加1、2、3、4、5分，（4）大力加强对课题研究过程的管理与督导。课题负责人协同课题组成员制定出课题实施方案、计划，写出阶段性总结。课题研究结束，应及时写出结题报告。未按规定要求做、造成损失的视具体情况酌情扣1-5分。（5）学生参加各级各类知识竞赛、“发明、制作”及征文活动等，辅导教师按照学生获奖级别与等次进行加分：县级0.5分；省级2分；国家级3分。（6）各教研组每学期初制定切实可行的教科研工作目标、计划，学期末写出书面总结的教研组长奖1分。（7）按照学校教研计划，定期召开教科研工作会议。凡无故迟到（早退）或不参加者每次分别扣1分、2分。本办法未尽事宜由学校领导班子商议另行规定。

六、量化考核成绩的运用

1、教师量化考核成绩每学期排名一次，作为评优、评先、晋职等重要依据之一。

学院十佳新星奖事迹材料 篇7

葛红平

葛红平，男，中共党员，机械与材料学部1281012班学生，一直担任班级学习委员，曾任青年志愿者协会后勤部部长，现考上校本部研究生。

在大学四年期间，连续四年综合素质测评班级排名第一，学习成绩平均分四年均接近90分，大二、大三早点到均为100%.在大学期间：大一获院一等奖学金，优秀三好学生，院第十届高等数学竞赛二等奖，国家励志奖学金。大二获院一等奖学金，优秀三好学生，优秀学生干部，国家励志奖学金。大三获院一等奖学金，优秀三好学生，优秀学生干部，国家奖学金，院第十二届高等数学竞赛一等奖。大四获院一等奖学金，优秀三好学生，优秀毕业生，第七届全国大学生数学竞赛江西省二等奖，并一次性通过英语四级和国家计算机二级。在担任青年志愿者协会后勤部部长期间，利用周末时间参加各种志愿者活动，如：打扫图书馆、打扫教学楼、到敬老院看望老人等活动。在活动中，我觉得不仅锻炼了自己，还帮助了他人，还能交到一群好朋友。事情虽小，但我尽我的努力去做，我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。

薛志远

大一：江西省计算机一级，“航空系记者站优秀干事”、“社联宣传部优秀干事”、第四届航空文化节征文比赛荣获二等奖、二等奖学金、院第十届高等数学竞赛二等奖;大二：先后一次性通过英语四级、六级、国家计算机二级、维修电工四级、获得大学生英语竞赛院优胜奖、二等奖学金、“三好学生”;大三：第三届江西省大学生工程训练综合能力竞赛三等奖、院“挑战杯”科技发明制作类作品二等奖、大学生英语竞赛院二等奖、CAD二维工程师、国家奖学金、二等奖学金、“三好学生”;大四：获得全国大学生英语竞赛三等奖、一等奖学金、“优秀三好学生”,考取南昌航空大学研究生，同时荣获“优秀毕业生”的荣誉称号。他所在寝室荣获~院级文明寝室称号、2013~20系文明寝室称号。

康迂斌

康迂斌，男，中共党员，1286011班学习委员。大学四年里成绩一直名列前茅，并且一次性通过英语四、六级，国家计算机二级并考取大学生英语口语B级。获得过四次学院二等奖学金，四次优秀班干部，两次三好学生，两次国家奖学金，一次国家励志奖学金。大学四年里，一直努力尝试，坚持自己的爱好，获得过全国大学生英语竞赛C类初赛三等奖。曾经担任过天籁之音手语协会策划部部长一职，带领着协会在那一年被评为“江西省优秀社团”的称号。大三的时候成为一名党员，并担任支委，尽心尽责，表现优秀，在-学生党内“争先创优”活动中被评为优秀党员。1月被江西省土木建筑协会评为“优秀大学毕业生”.

孙一方

思想上，积极进取，不断创新。坚决拥护党的路线、方针、政策，积极关心国家时事政治。具有良好的道德品质、诚实守信、严以律己、遵纪守法、无违法乱纪行为。

工作上，积极主动，从小做起。9月至今担任班级团支书，多次组织支部团日活动并获奖，支部连续两年被评选为“优秀团支部”,个人被评为“优秀团干”.6月至2014年6月，担任学院团委组织部部长，多次组织学院团组织生活，并获老师与学生一致好评。20至今，担任机械与材料学部学生党支部第一支部宣传委员，积极配合组织多次开展支部生活。

学习上，学习认真，目标明确。大一到大三获学院二等奖学金和三好学生荣誉称号、大四获学院一等奖学金和优秀三好学生荣誉称号，并获国家励志奖学金一次，顺利通过英语四级考试和国家计算机二级考试。2014年参加全国大学生数学建模竞赛获江西赛区二等奖。

生活上，勤劳朴实，乐于助人。积极乐观的我总以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，努力实践作为一名优秀大学生的义务，真正起到了先锋模范的作用。

黄豆

我对中国共产党有崇高的敬仰，在大学里也总是积极的尽我最大的努力向党组织靠拢。我现在认真的写思想汇报，就是希望早日能成为一名光荣的中国共产党党员。我在平时生活中总是严格要求自己，积极按要求的完成老师或导员给我们的任务和遵守学校的规章制度。我在班上喜欢乐于助人，专业课上，我牺牲自己的宝贵考研时间，来积极带领我那组成员，共同完成老师的讲课任务。我学习目标就是考上南京航空航天大学的研究生，为此我在接下来的时间里将付出我的百分之百的努力来完成我的理想。为了让自己更优秀和严以律己，我的每个学期的早点到几乎都是百分之百出勤率。我大学里没逃过一节课，并顺利将国家英语四级和国家计算机二级过了，还大二，大三个都拿学院三等奖学金。为了锻炼自己，我积极参加学校的活动和比赛。并获得了数学模型江西赛区二等奖。我在校外也参加了百里建行等公益活动的参赛者和志愿者，让我学会更好的服务于人民，也为我以后成为一名合格的党员作基础。

李志鹏

大一时期，我每天坚持早操早自习晚自习，出勤率几乎达到百分之百，另外，积极参加了学校的学生组织和活动，成为了社联社团管理中心和学部的学生会下的学习部的干事;也去竞选了教官，从中规范了些言行和发现了自己的不足，同时积极地向周边同学学习，弥补自己的不足。

生活上细化目标，通过了国家计算机二级，大一学期末获得校“二等奖学金”“三好学生”和“国家励志奖学金”的荣誉称号。大二学期严于律己，成功通过了国家英语四级，参加了南昌市举办的“百里健行”活动，并徒步走完了全程。学期末也获得了校“二等奖学金”“三好学生”和“国家励志奖学金”的荣誉称号，大三依旧积极进取，通过英语六级，获百日三无“自律之星”称号，参加了第七届全国机械设计创新大赛江西省预赛，并获得江西省赛区二等奖。

“雄关漫道真如铁，而今漫步重头越”,自己将会以实际行动充实、把握好接下来的大学生活。

谭锟

我是材料与机械工程系，飞行器专业的谭锟，20来到南昌航空大学科技学院就读，大一阶段我积极投入到科院这个大家庭，这个大家庭让我明白了大学生活的多姿多彩。我是一个很乐于挑战和创新的人，每年暑假我都将自己的课余时光填充的非常丰富、充实，我曾在温州、广州长隆、上海动力教育机构做兼职，并得到了领导和同事们对我的认可。我对我自己的评价是：热情友善，尊老爱幼，喜欢团队合作，我为人正直诚实，严于律己，我乐于帮助身边的同学和朋友，并得到大家的认可。在学校学习方面我努力刻苦、在课外生活方面我积极参与;

2013-获取三等奖学金荣誉;

2014-20荣获二等奖学金 三好学生荣誉

-荣获一等奖学金 三好学生荣誉;

2012-获取社团联合会优秀干事荣誉;

20通过CET4考试;

2015年通过国家计算机二级考试;

2014年取得中级电工资格证;

2015年取得 SYB创业资格证书;

2015年荣获国家第七届全国大学生数学竞赛三等奖;

2013年通过广州长隆水上救生员考试，并在长隆任职;

2014年在上海动力教育教学机构担任语文老师;

2014参加湾里百里健行荣获优秀资格证书;

现如今我考上了南昌航空大学的`研究生，我也希望未来的三年研究生时光能变得更加有意义，让我以后有更多的选择让我可以选择，我也经常勉励自己：心境澄明，勿忘初心;我也希望我的未来会更加灿烂美好;

万莹

大学四年，成绩一直名列前茅，在班上成绩一直属于前三名，最后一年拿了班级第一名，专业成绩都还不错。在校期间大一暑假参加了数学建模大赛的培训，在九月份的比赛中获得了江西省二等奖，并且在校期间获得了三次院二等奖学金和一次院三等奖学金，并通过了英语四级和国家计算机二级。我的思想积极向上、政治上要求进步，坚持用户党的路线、方针、政策，理想信念坚定，关心时事政治，并一直以优秀党员的标准来严格要求自己。努力学习专业知识，在班级起到带头作用，乐于助人。

吴启帆

吴启帆，男，汉族，中共党员，1994年5月生，南昌航空大学科技学院信息与电子学部计算机科学与技术专业1282061班学生。

曾任南昌航空大学科技学院团委副书记(学生)，院学生会网络部部长、网络部干事、信息与电子学部(原信息工程系)记者团干事，班级团支书。

大学期间获3项国家级奖、6项省级奖、21项院级奖;拥有4项国家专利;专业成绩连续四年蝉联专业排名第1名。

先后斩获中国大学生“自强之星”提名奖，第十四届挑战杯全国大学生课外学术科技作品江西赛区二等奖，江西省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖(本科组)，江西省第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖(本科组)，2014江西省年度大学生入围奖，江西省优秀共青团员，第八期“井冈之星”江西省大学生骨干培养学校优秀学员荣誉称号，此外还获得了2012-20二等奖学金，2012-2013学年优秀学生干部，2012-2013学年三好学生，2013-20二等奖学金，第四届电子电脑科技竞赛一等奖等20余项校内奖励。

与此同时还积极进行发明创造，先后获得《一种中医药学药材烘干摆放设备》(专利号：20153898.5)、《一种高亮度高对比度LED灯组》(专利号：20151951.8)、《一种便于学生管理使用的宣传栏》(专利号：201520663724.4)、《一种投影触摸屏中可抽插式PCB电路板结构》(专利号：201520931767.6)等国家专利授权。

陈铅城

陈铅城，男，汉族，中共党员，来自福建漳州。曾任信息与电子学部第八届学生会主席、办公室副主任、班级学习委员，2014、2015年科技下乡社会实践服务队队长。

在大学四年的时间里，连续三年荣获国家励志奖学金并连续四年获得学院二等奖学金;积极参加校内外活动，获院环保创意大赛中获得小制作组“二等奖”和“最佳实用奖”、在南昌航空大学第七届“知行杯”电子制作大赛中获得“优胜奖”等奖项，并在2014年获得中国大学生百炼之星提名奖、20江西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人、南昌航空大学科技学院先进个人、网络宣传工作先进个人、自律之星等奖项，起到了模范带头的作用。在学生会工作任职期间，不忘组织赋予的使命，认真负责地完成各项工作任务，服务于学部的全体老师、同学。做事一丝不苟、扎实肯干，并能做到公正廉明，积极发挥桥梁作用，被评为“优秀学生干部”,同时在任职期间所在学部(信息与电子学部)两委会团总支荣获2014年度“全省五四红旗团支部(团总支)”称号。并且努力做到各方面的均衡发展，通过对专业知识的进一步学习，现已取得磁粉检测、渗透检测2个全国特种设备检验检测人员II级证(已公示)。

郑辉

郑辉，来自测控技术与仪器专业128班，中共党员。现任1282011班班长、信息与电子学部第一党支部宣传委员，曾任社团联合会书法协会副会长。学习认真刻苦，大学期间曾获国家奖学金，两次国家励志奖学金，四次二等奖学金，通过英语四级和国家计算机二级。学习之余，他还主持过书法比赛和班级团会、参加过全国大学生数学建模大赛、校电子制作大赛，院高等数学竞赛，院征文比赛等校内外大小活动及比赛。大学期间，曾获军训优秀学员称号，获两次信息与电子学部大骨班优秀学员称号，优秀学生干部，优秀学生干事，三好学生，全国大学生数学建模竞赛江西省二等奖，院高等数学竞赛本科A组三等奖，院反邪教普法征文比赛三等奖，知行杯电子制作大赛优胜奖。

王叶

2013年入学以来表现优异，大一担任班长，多次引领班级同学积极开展一系列课外活动，以身作则得到了老师和同学的支持认可。其间获“三好学生”、“优秀学生干部”二等奖学金等荣誉称号。大二担任院两委会科技部部长，任职期间积极开展各项团学活动，在细节之处做到极致，处处起带头模范作用。暑期作为科技组组长参加“三下乡”赴江西吉安蜀口村深入开展调研活动，受到江西-2套的采访，同时为蜀口旅游发展经历规划提出了宝贵建议和报告。同年5月5日，赴团中央井冈山培训基培训，学习和践行社会主义核心价值观，培养井冈山革命精神，更加坚定了自己的信仰。

大三现任院团委(学生)副书记，负责学院志愿服务和创新创业相关工作。立足校园服务社会，同时努力营造“大众创业，万众创新”的优良氛围，及时为需要帮助的同学解决困难并提供帮助。为树创业先锋作用，参加江西省“创青春”大学生创业计划竞赛(挑战杯)喜获铜奖。同年12月初组织举办第四期“科院之星”大学生骨干培养学校，带领学部以及院级学生组织推选共计150名学生干部开展一系列为期10天的理论培训及素质拓展活动。3月，通过自主设计和团队的努力下做出一种新型钱币分类箱并成功申请国家专利。

刘丽丽

刘丽丽，1383032班学生。大一获得院二等奖学金、院三好学生、国家励志奖学金，加入手语协会和青年志愿者协会并获得社团联合会“社团达人”、“十佳会员”称号、担任班级学习委员。

大二获参加全国大学生数学建模竞赛并获得江西赛区二等奖，获得国家奖学金和院二等奖学金，通过英语四级、国家计算机二级和院二级，获得院“优秀团干”称号，担任班级宣传委员、手语协会部长，参加百里践行活动并走完全程，参加机械与材料学部组织的暑假“三下乡”活动。

大三参加全国大学生数学建模竞赛并获得院一等奖，顺利通过英语六级，担任班级宣传委员及手语协会会长，顺利考取人力资源管理三级证，第十届“创青春?挑战杯”全国大学生创业计划书竞赛获得院三等奖，获得院“优秀志愿者”称号，参加江西省全国大学生“创青春?挑战杯”竞赛并获得铜奖。

方素珍

方素珍，1383051班学生。在思想上，认真学习有关于党的理论知识积极参与党支部开展的民主活动，理想信念坚定。是一名中共党员。在生活上，尽心尽职的做好班上的学习委员的工作，努力的协调老师与班上同学的关系，严以律己，遵纪守法。自大一一直任班上的学习委员。在学习上，曾获得2013―2014 二等奖学金，三好学生，优秀学员，国家励志奖学金 .2014―2015 一等奖学金 优秀三好学生，优秀学生干部，优秀团员。积极的发挥学习委员作用，帮助班上同学解决学习和生活上的困难。现任职江西省大学生手语联合会主席。组织开展各项各项活动，积极配合江西省聋人协会开展江西省志愿者活动。

在课外活动上 ,曾获 2015.10,“外研社杯”全国大学生英语阅读大赛科技学院初赛三等奖，2015.10,南昌航空大学科技学院商业计划书大赛二等奖。.04,南昌航空大学科技学院第十届“创青春 挑战杯”全国大学生创业计划竞赛中荣获团队一等奖，2016.03, 江西省大学生手语联合会“先进个人”.自学了有关于证券基础知识的相关知识，并与2015年11月获得“证券业从业人员资格考试成绩合格证”.在大三的学习之余，准备了有关教师职格证的相关书籍，并在2016年3月，通过教师资格证的笔试。2016年5月，“创青春 挑战杯”全国大学生创业计划竞赛中，获得江西省二等奖。

衡超

衡超，1383032班学生。刚入学第一年，因为内心有强烈的冲动去感受高中老师口中的“自由”的大学，在加入了系学生会自律部，践行着“服务学生、奉献经管”的宗旨时还加入了电子商务协会，接触电商知识，与此同时，花了一年的时间光顾了南昌绝大部分的景点。在学习方面，获得了学校的“三等奖学金”以及“三好学生”称号;因为军训期间表现良好，获得“优秀学员”,在推优团会上，以高票推优成功。

经过一年的接触，我开始收心，更多的关注学习和学校活动。在大二一年里，我通过CET4级;获得“二等奖学金”和“三好学生”称号，通过努力获得院“优秀团员”称号。因为专业的原故还考了会计从业资格证书;担任电子商务协会部长;参加了全国大学生课外学术科技作品大赛“挑战杯”获得江西省二等奖。

在班级班干换届时，竞选担任班级团支书，并与班级干部多次组织班级活动。在学校“帮助学习困难同学”活动中，曾担任管理与经济学部负责人，帮助欠学分较多同学学习。

大三期间，仍担任班级团支书，并且积极响应国家创业号召，参加江西省商业计划书大赛获得院二等奖;参加“创青春”全国大学生创业大赛“挑战杯”获得江西省铜奖。在学习方面，通过了国家计算机二级考试;通过了企业人力资源师三级考试。

李娇娇

李娇娇，1383011班学生。在学习方面，我刻苦认真、积极主动地学习了各科知识，尤其是在专业课的学习上花费了大量时间和精力，专业课成绩优异。课余时间经常在图书馆学习，功夫不负有心人，我终于在学习上取得较好的成绩，曾获2014年至国家励志奖学金、二等奖学金、英语四级证书、国家计算机二级证书(vf,office)共五项荣誉及证书。在抓紧自己学习成绩的同时，我也积极热心地帮助班上同学和同专业的学弟学妹，让原本会挂科的他们顺利通过了考试。

在学习之余，我还积极参加课外实践活动，也获得了一些荣誉。包括第十四届全国大学生课外学术竞赛“挑战杯”江西省二等奖、骨干培训“优秀学员”、单项二等奖、南昌航空大学科技学院“挑战杯”比赛二等奖在内的四项荣誉。

我也承担了一些学生工作，曾任自律委员，管理与经济学部自律部干事，管理与经济学部教务助理，院报记者站干事。

自我评价：学习认真刻苦，积极参加课外活动，有上进心，思想态度端正，严于律己，具有团队精神，责任感强。

梅博晗

梅博晗，男，汉族，中共预备党员，1995年9月生，江西南昌人，南昌航空大学科技学院管理与经济学部经济学专业1483011班学生。

现任南昌航空大学科技学院团委组织部副部长、班级团支书。

曾获2016年江西省“创青春”大学生创业大赛―大学生创业计划竞赛(小挑战杯)铜奖、学院2014―2015学年三等奖学金、学院2014―2015学年优秀团干、学院大学生暑期“三下乡”社会实践先进个人、学院“创青春”大学生创业计划竞赛二等奖。作为班级团支书，带领班级团支部连续两年荣获学院“优秀团支部”称号。

与此同时还积极进行发明创造，目前有一项国家实用新型专利证书《一种投影触摸屏中可抽插式PCB电路板结构》(专利号：201520931767.6)。

任职团委组织部副部长期间，积极工作，敢于创新，推动我院团日活动改革创新，明确管理机构、提出开展要求和制定激励措施，将之前形式单一的团会模式变为了如今形式多样、种类丰富的活动模式，倡导青年团员“走下网络、走出寝室、走向操场”开展更多的创新型、实践型和学习型主题团日活动，在我院基层团支部和广大青年团员中形成了“人人有项目、班班有活动”的生动局面。

任职班级团支书期间，兢兢业业，踏实肯干，带领班级团支部连续两年被学院团委评为“优秀团支部”.策划组织开展的“倡导全民消防，共建平安校园”团日活动更是被南昌三套《政法报道》栏目报道。

李莹洁

我勤奋刻苦，热爱自己的专业，学习目标明确，一直以积极的心态对待生活。

在2014-2015学年，获得了国家奖学金，校一等奖学金和优秀三好学生，综合测评分排名全班第一，一次性通过了CET―4 (592分)，CET―6 (575分)，英语专业四级和国家计算机二级(94分);

在2013-2014学年，综合测评分排名全班第一，获得了国家励志奖学金，校二等奖学金，三好学生;

2016年5月，获得大学生英语竞赛“赣江杯”省一等奖;

2015年11月，大学生英语写作大赛“外研社杯”江西省二等奖;

2014年11月，全国大学生英语写作大赛“外研社杯”江西省二等奖;

在文学与艺术学部举办的“首届汉字听写大赛”团体亚军，

在英语协会举办的配音大赛中获三等奖。

在早点到中，两年均为100%,

在“百日三无”学风建设活动中获自律之星称号

熊锦云

熊锦云，女，汉族，江西南昌人，文学与艺术学部2013级新闻学专业1384021班本科生。

现任学校团委第一副书记(学生)，曾任学校学生院长助理，于江西省体育局宣传法规处、社区居委会主任挂职助理，担任学校团委采编部部长、信息媒体中心干事、文学与艺术学部记者团干事等职务，大学期间先后在中国网江西频道、江西广播电视台等多家媒体实习。

大学期间，熊锦云同学勤奋好学，自强不息，通过了全国计算机二级Office等级考试。2016年5月，荣获20江西省优秀共青团员称号(已公示)。2016年5月，获得电信杯“创青春”江西省大学生创业大赛铜奖(已公示)。2015年9月，被评为江西省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人。2016年4月，第九期江西省“井冈之星”大学生骨干培养学校优秀学员。2015年12月，所在团支部获评共青团中央示范团支部称号(已公示)。2014年7月江西省“国际网球公开赛优秀志愿者”称号。2013年10月科技学院运动会女子组200米第三名。2013年11月第二届校园主持人大赛第三名。2013年12月第二期“科院之星”大学生骨干培养学校优秀学员。2014年5月获得网宣工作“先进个人”称号。2015年9月暑期三下乡“先进个人”称号。2015年12月，获得《一种投影触摸屏中可抽插式PCB电路板结构》(专利号：201520931767.6)。

林灿

林灿，男，汉族，中共党员，1993年10月生，福建漳州人，文学与艺术学部2012级艺术设计专业1284031班本科生。

现任班级班长，曾任文学与艺术学部第七届两委会宣传部部长，文学与艺术学部第八届两委会主席，社联武术协会会长，江西省守护天使公益组织项目组组长。