这个暑假……作文

2024-11-06

这个暑假……作文（共13篇）

这个暑假……作文篇1

三年级暑假打算作文范文：这个暑假的打算

这就是我这个暑假的打算，我想，只要我努力，我一定会实现我的打算的。

暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下打算。

第一个打算是好好锻炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和

第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦，所有的家务都是妈妈做，放假了，我可要让妈妈好好歇一歇，我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子，尽量多干一些我能干的事情，

这个暑假真幸福篇2

按照计划,7月20日我们一家乘坐飞机飞向了期盼已久的太原。两个小时后,飞机顺利到达太原机场,这时,我那颗激动的心跳得更加欢快了!因为已是晚上,当天就没有安排什么节目,我们直接就到酒店休息了。接下的三天就没那么清闲了,我们陆续游玩了乔家大院、平遥古城以及中外闻名的五台山和五岳之一的恒山。由于景点间离得比较远,我们参观起来就比较辛苦,坐车的时间远远超过我们参观的时间。尽管如此,我还是觉得能看到如此美丽的景致,累一点儿也是值得的。第四天晚上10点,我们从大同乘火车前往北京,火车到站时是第五天清晨5点,我们的北京之旅开始了。

我们到达北京后,第一站就去了天安门广场,在那里参观留影后,我们又去了故宫和恭亲王府。说起恭亲王府,是当年清朝的大贪官和坤的住处,我参观之后很有感触,觉得当时的和坤也真够胆大的,光是后花园就建得比皇宫的后花园整整大两倍,而且就在天子脚下,看来,人们说他“富可敌国”真是一点儿都不假。由于他犯了国法,贪图荣华富贵,才被皇帝赐死。他死后,这栋房子后来被皇帝赐给了恭亲王。这恭亲王府的确很漂亮,鸟语花香,还有一块价值连城的“福”字天然石。为了摸一下这个“福”字,很多游客早早地就排队等候。看来这和坤还真是厉害,死后都还在赚钱。

其实,我这已是第二次到北京,第一次来时我才5岁,那时还没有奥运村,所以,这次我最想参观的就是奥运村。在北京游玩的第三天上午,我再次登上了雄伟壮观的长城,下午参观了我期盼已久的奥运村。到了奥运村,我们先参观了水立方。要说起水立方的建造,那可真是令人瞠目结舌。从远处看,每个人都会以为水立方是有墙壁的,但其实并没有,那蓝色的东西其实是建造水立方的一层层充气的蓝色泡泡。看到如此美丽的建筑,不禁要感叹:设计者真厉害啊!由于太留恋水立方的美,在里面,我左看右看,差点忘了爸妈。接着我们又去了奥运会的主会场——鸟巢,看了鸟巢那精美而神奇的构造,我不禁为自己是中国人而感到无比骄傲!

最后—天,我们参观了天坛和红楼梦里的大观园,之后我们乘坐下午3点的飞机凯旋,回到了我温馨快乐的家。

现在假期已经结束,回首这个假期,我觉得自己很幸福。我的假期很温馨,也很充实,让我深深感受到了父母给予我的爱,那种感觉好棒、好幸福!而此刻,我也在等待着我的另一种幸福,那就是再回到充满欢声笑语、到处弥漫着书香的美丽校园!

点评:

小作者紧扣题目中的“幸福”二字,向读者展示了他在暑假里的幸福生活,符合文题要求。

通过记叙旅游经历来表现暑假生活的幸福,构思不俗,值得肯定。

这个暑假作文篇3

对照《构筑合意的大脑》中的教师专业阅读地图，按照本体性知识(即学科知识，占50%左右)、教育心理学知识(也包括职业认同类，占30%)、人文背景知识(包括哲学、社会学、文学、伦理学、人类学、美学、电影、艺术等诸多领域，占20%)，调整自己的阅读结构。

对《唐宋词十七讲》(重读)、《听窦桂梅老师讲课》(重读)、《听王荣生教授评课》(未读完)、《人间词话》(未读完)、《小学教学》(随机)、《手心里的光》(未读完)、《在农历的天空下》(重读)、《构筑理想课堂》(未读完)等本体性知识的阅读，潜移默化，日积月累中，提升了自己对文本的理解、解读能力。对《做最好的老师》(重读)、《第56号教室的奇迹》(重读)、《给教师的建议》(未读完)、《教师的专业成长》(重读)、《薛瑞萍读教育理论》(重读)、《给我一个班就心满意足了》(重读)《我们二年级啦》(未读完)、《跟苏霍姆林斯基学当老师》(未读完)、《我们班的阅读日志》(重读)等专业书籍的阅读，逐渐改善自己专业阅读的贫瘠，从模仿入手，逐步找寻自己的教育教学方式。对《活着就是幸福――教师生命读本》(未读完)、《外国精美散文选》(未读完)、《安静》(未读完)、《瓦尔登湖》(未读完)等人类基本知识书籍的阅读，丰富着自己的知识背景以及智力背景。

这个暑假作文篇4

暑假与朋友一齐溪戏、与妈妈一同“工作”、与爸爸去景区游玩。现在，美丽景色依旧如电影历历在目，玩耍欢笑的声依旧回响于耳畔。

经过长途跋涉，爸爸与我来到石林峡，踏入大门映入眼帘的是一条林阴小路，树木茂盛。被列日烘烤着的山路上，小动物也行色匆匆的奔忙着。走着走着，我见到一座几层楼高的“激流勇进”，暗想：“这次爸爸肯定让我玩，因为我现在长大了。”爸爸被平日连夜路都怕还称胆子大的我带了过去，穿好雨衣，心底的小免子开始四处觅食啦!不知如何是好的我安慰自己：“看别人玩一点也不害怕，自己也会没事的。”浮木行成的.小陡坡看着容易上，可我认为一但放松便会滑下去似的，紧张的气氛闯入我的心灵。下坡了抓紧栏杆，闭上双眼，迅速俯冲下去，风婆婆前来无情的打掉了我的帽子，巨大的浪花如水帘般迎面扑来，打在头上，这回可是名副其实的落汤鸡。

这个暑假……作文篇5

紧张的考试过去了，接着就是一年一度最令人盼望的暑假了，这个暑假怎么过呀?

首先我想到海边去看看蔚蓝的大海，在海边捡贝壳、钓鱼，接着我想到海南去吃荔枝、菠萝蜜、芒果、榴莲、火龙果，然后到黄山去看日出，听说那儿的太阳因为视觉误差，看到的旭日东升太阳是一跳一跳升起的，最后我想到内蒙古的大草原去策马奔腾，喝马奶酒、吃烤羊腿，我还要实现一个愿望就是吃遍全中国的美味，我是一路走、一路吃，一路走、一路吃……，怎么样，我的想法还行吧，如果真能做到，那我可是个富二代呀!

当我面对现实，我知道我的愿望不可能实现，因为7月份我每周有三次英语课、一次电子琴课、两次长笛课、一次桑巴舞课、一次国学课，另外有两门才艺课还要考级，我还有大量的暑假作业要做，所以出去游玩对我来所是一件很难办的事!计划一：每天至少做2小时的作业，中间每隔一段时间要极目远眺，以此来保护眼睛。做作业时不能开小差，要专心致志。计划二：除了做作业以外，还要进行户外活动。每天早起跑步，目标是绕着镜湖跑两圈，最好能做到不累也不喘。每天晚上和好朋友去广场打羽毛球、溜冰，以此来锻炼身体。计划三：每天要读一小时语文、英语、国学，读书时要声音圆润、有感情，有时间还要多练习长笛和电子琴，因为这个月要考级了嘛!计划四：早上起床后要铺床叠被，然后去向长辈问好，洗碗、扫地、擦桌子、做家务一样也不落，还要教妹妹读书识字。7月份虽然事情有点多，但到了8月份我有10天的空闲时间，希望父母能带我到北京去看看故宫、爬爬长城、参观北大和清华，那我就知足了!

这个暑假找点“茬儿” 篇6

我知道零度经线与零时经线已经重合，

此时全球的两个时区时长相等。

我坐在教室里，抬头：

北京时间八点整。

秒针滴答，滴答，

那是我想你的声音

——暑假!”’

暑假究竟该做什么?

《格林童话》启发我们，精彩的故事都与寻找有关。

寻找带来收获，收获带来惊喜，惊喜带来圆满的收尾。

在暑假这座小小的时间迷宫里，如果我们不想散漫无边，那就积极地寻找吧!

给自己找茬儿，让长假给力!

本期为你提供三个目标：找分数，找良友，找家务。

初中阶段的你，只要能做好这三方面，你就能忽尔今夏，突然长大!

找分数

边纳凉，边学习

放暑假了，居然还要找分数，美其名曰“边纳凉、边学习”，是不是觉得很讨厌?

有同学发明了这样一句经典的励志语：

每一个不以考高中为目的的初中生就是穿红秋裤的天使，伤不起啊!

所以，我们是来助大家一臂之力的，是来帮你励志的!想要上一所好的高中，没有攒够足够的分数肯定不行。没放假时，你在学校交学费学习，你老爸老妈给你挣伙食费学习，就是为了让你有足够的时间和优越的环境挣学分、挣排名，这是大家的终极目标。可有的同学学习自制力很不强，比如“当数学老师在上课的时候，我看见左边小笛在听音乐，右边香梅在照镜子，前边小悦在睡觉，后边奕霖在看杂志，还有谁饿了，我又闻到泡面味了……”这名同学看见大家都不爱学习，于是自己也放弃了。这样的从众心理加攀比心理(认真听课反而会觉得不好意思)，致使很多人不知不觉在无数个走神的课上，把原本属于自己的分数给白白丢了!

还有的同学太低估初中段的课本，正面现身说法如下：

“小弟是江西南昌的学生。小学考成功后，便幼稚地认为初中依然可以靠小聪明顺利混过去。可是并非如此!现在可后悔了。小弟简单地介绍下自己的情况。语文，文言文阅读很差，有没有最后冲刺的方法?英语，除了天天要练习完型填空、阅读题外，还有什么可以提高分数?再苦再累我都会努力去做的。数学，也是我感觉最吃力的学科，每次都不会做，但老师讲评试卷我还是可以听懂大部分。现在有太多的学习资料，小弟不知道怎么开始，从哪里开始做，怎么做。还有物理、化学……哎!我的学习问题真的蛮多的，细细一看，好像每科都不怎么好，小弟以前总是把时间花在打球、上网、看小说上，小弟真不想白读这么多年书，我中考还有没有希望啊?”

肯定还有希望呀!还有其他初一二的同学如果也是这样的状态，学习是肯定可以补回来的!就算我们没有哆啦A梦的任意门去玩时光穿梭，我们也是可以补回来的。前提是你得对自己要求严格一点。

所以，在期末的时候，你还必须提醒自己：放暑假的主要任务不是消暑，而是为了回家有好的条件边纳凉、边学习。暑假的第一个任务还是继续找分数!

学困生的困惑

Q：怎样才能快速提高成绩?

A：那得看你打算从多少提高到多少，还得看你打算从哪科入手。

Q：我对数学很迷惑。总觉得找不到知识点，很直白类的题会做，其它的题就有一种跟课堂上的例题没有任何关系的感觉。不知道怎么下手。考试总在及格线边缘，觉得数学开不了窍。赶不起来了!怎么加

A：哪科的试卷题目都不会和例题一样，找不到感觉就多做卷子，做多了就熟悉了。开窍是一瞬间的事，学着学着突然就全明

白了。用题量来交破自己的潜力，总会有开窍的时候。就像武侠小说里主角们练武功一样，你的死穴一定可以打开!

Q：我也是数学白痴，宽泛来讲是理科白痴，怎么样才能学好理科?

A：数学其实没什么经验可谈，就是得熟悉基础知识，掌握各种题型的套路和解决方法。至于物理化学，不要拘泥于每道题，要从愿理入手。比如物理。对于给定的那些条件不必先看，最好先看问的什么，然后再思考什么公式能够推导出题目里求的那个物理量，能想到的有关公式的相关物理量都去题目中找。学习物理建议把力和电分开学，力学基础应用比较广泛，可能会误解很多知识点，要特别留意。化学从元素开始入手最好，熟练掌握各个元素的性质，有机地把各种结构之间的关系弄透彻了就非常简单。

Q：成批成批的试卷我也有做，都试过了，还是觉得效果不好。因为一张卷子只有一半会做，做完琢磨答案的时间比做的时间还长。两天一张就够呛。还占了很多其它科的时间。感觉也没什么收获，这是为什么呢?

A：做卷子的目的就是把不明白的琢磨通，又不是为了练习本来就会的东西。每套卷子题型都差不多，你第一套用两天，到了第五套应该只用半天吧?而且又不是每道不会的题都研究，有的过于困难的题目，建议暂时放弃。

Q：我要是自学的话一有空就能自己学了，可是自学也有好的方法和技巧吧?比如从何补起?如何合理分配时间?如何做个有自制力的人?

A：首先，自学能力是必须的，暑假最能考验一个人自学的态度，因为你得抵御各种玩的诱惑。自学难免会遇到自己解决不了的问题，你可以把每天自学遗留的问题积累起来，到每个周末再去请教同学或家教解决。分配时间的话，效率第一，自己做不了的作业就先不写了，推荐看一个知识点然后就做对应的题：先找一些例题看，最好是历年考题，比较经典，一步一步看步骤，等完全掌握了-g4~t两道题。至于自制力。其实就是看你的意志力。意志力差的人一般自制力很差，我们只强调一点，意志力对你很重要，它会直接影响以后你能否上大学、工作后有没有业绩。每天制订合，理的计划吧，养戒习惯!

“找分数”秘诀：

1把课本里简单的知识点全部搞定，短时陕速地从基础学起，分数会有提升。

2克服期末成绩单的心灵阴影。期末成绩不能证明什么，丢不丢人不重要。

3调整心态，分配好时间搞学习。

4想想自己在学校是怎样过来的，人家在学习的时候你在干什么。

5对待任何事物都要有正确积极的态度，在暑假里也要对自己发个狠心，少玩一点!

6学习有时候看人的，有的人可以像你一样玩，分数却可以比你高一倍。但是你不可以玩。因为天才太少了。

7每天午休好，晚上睡眠好，早上起早学习好。

8多练题，常总结，耐得住寂寞，要坚持。

PS：你还可以将课堂内外系列刊《初中全科导学》纳入你的学习资料库。

总之，当你“鸭梨”巨大的时候，你会觉得学习真的很痛苦，“找分数”是多么枯燥的任务。可是当你走过去，你会发现这是成长中最美好最有成就感的回忆!同学们，好好加油吧!暑假来了，更不要松懈呀!

珍爱心灵，远离损友

假期里，你跟朋友相处的时间总会特别长。你审视过你身边的朋友吗?他们对你的影响力会有多深远?希望这一位同学的帖子会让你有所警醒：

“我曾经迷上网络游戏，先是魔域，后是劲舞，跟同班的几位同学一起，颓废到天天上课睡觉晚上通

宵，在现实生活中找不到快乐。当时是怎么成为坏孩子的，有很多因素，记不清了。也许很多人都会有和我一样的经历，在学校能跟个校霸之类的交上朋友。刚好我又到叛逆的年龄，老师讲不听，父母讲听不进。我记得我的期末考几乎连选择题都不会做，还记得物理抄了几道题考卷就被没收了。考前还跟朋友约好，考试完一起出去逛街。而我题目都没怎么看，就看见朋友已经站在门口等我了。

找良友

成绩出来，班里倒数第三，会考全部是E，重点班。于是我转学重读初三。经过一个暑假的自我激励，在家自学了一年很陌生的书(看不懂只能背)，原来想学习的时候自学还是很有用的。后来在新的学校，我期中考试拿三等奖学金，父母很开心。

但是，有一个转变是在遇到朋友颖以后，确切地说是遇到侯某某。不认识他之前，他通过颖与我联系，当时班里还有男生追我，然后他们闹上了打架事件，那次事件后我成了绯闻主角。我不知道怎么会跟胜利的一方在一起，我跟他其实很单纯，只有晚自修放学他送我回去，周六周末跟他和颖一起出去玩。听说输的一方经常在寝室谈论我，我只觉得我的形象已被扭曲。从那之后我的学习计划被打乱，不再那么有心思学习。

从坏学生变成好学生又变成坏学生，真的不好受。我知道老师小小对我有偏见了，因为我和男生频繁来往。小小老师把她的思想安在我头上——万般皆下品，唯有读书高。然后又叫家长来学校接我回去再教育。我再来学校时，一个人坐在商店的凳子上哭，哭完才去晚自习。

后来我和最要好的玲也分开了，那时好像已经没有支柱了。小小老师在教育同学的时候，总会暗示别人我是一个不值得交往的人，跟我就会学坏，物以类聚不是么?所以离我远点。她无数次地以她轻蔑的眼神看我，我座位又在最后几排，她有几次不给我发考卷不给我看成绩。渐渐地我不想再去学校，当时晚自修学美术，我就去老师家画画，不画画时能不去班里尽量不去；也不敢回家，只是一个人在街上逛。结果，小小老师又在班里对此美其名曰跟男生约会，晚上半夜回家，矛头直指向我。

我渐渐开始疏远同学、朋友，我觉得没有人会相信我了。直到现在，似乎都没有真心的朋友。大家对谈恋爱的女生有偏见。有一次物理课下课老师拖堂，我闹肚子去厕所，没赶上下一节语文课，回来时教室门被锁了，我心虚敲门，没人帮我开。

当一个内心孤独的人被老师同学排斥，心里的滋味真难受。我喜欢看心理学的书，我天天跑新华书店，就读书架上的一堆心理学。幸好有它们，不然我心理早扭曲了。

你现在是不是也为这位同学难受?虽然的确她有被老师冤枉，但是从—开始因为玩游戏、准点赴约逛街(讲义气)而在学习上吃苦头走弯路，难道不是因为交友不慎吗?在家自学一年，为时间买单的人成了自己，适应新的学习环境还得是自己，好不容易有心思学习，又因为异性的追求而被扰乱计划。原来，要做成一件事情真的很难，想一门心思学习真的很难!一个人的力量既然那么有限，那为什么不能多交一些优秀的朋友，互相汲取成长的动力?

交友的困惑

Q：判断朋友是好是损。有什么标准吗?

A：好的朋友只会跟你一起做好的事情。比如不会鼓励你抄作业，因为他／她相信你自己有能力做。也不会拉你去逃课玩游戏，他／她知道你并不厌学。在你被误会的时候，他／她可以主动站出来帮你澄清真相。当你对老师有抵触的时候，他／她不会跟着你一起抵触老师，他／她会帮你理智判断你们两个谁对谁错。总之，你要交到有主见的朋友。每种主见都是帮你积极成长的。你也要试图成为你朋友眼中最优秀的那一个。

Q：每个班总有这样一个人：一个特别搞笑但不讨人嫌的人；一个特别特别二的人；一个被称作小白的人；一个黑皮；一个胖子；一个特别特别矮的人(成天被大家嘌)；一个特别特别高的人(成天被老师支使擦风扇)；一个很漂亮的女生；一个眼睛小到看不见的男生；一个自然卷的小卷毛；一团喜欢吃喝玩乐的人；一对情侣；一堆喜欢动漫的人；一窝玩WOW或者dota的人；一个好好学习的人；一个会打小报告的人；一个作怪的人；一个安静到可以忽略的人；一个一天到晚被老师盯着的人；一个成天跟老师作对的人；一个成天被大家欺负的人……每个班里就这样一些人。你觉得他们当中难道有坏人?

A：谢谢你提供了一张在暑假里令人怀念的“全班合影”。损友不等于坏人。所以我们文章里的口号都没有喊远离坏人。因为你现在的圈子里都是未成年人，然而，未成年人有未成年的游离态。所以这里面，喜欢吃喝玩乐的人、成天跟老师作对的人出没时，你最好回避。吃喝玩乐必然分心学习，跟老师作对必然是上课不爱听。不要觉得这样做很酷，因为你要么得“拼爹”，要么就“坑爹”(很现实而犀利的网络语，希望你能明白)!在班里，你就多关注一下那个好好学习的人吧。

不偷懒的人不忐忑

长假里，父母每天唠叨你的时候一般是什么情况?做作业肯定不会被碎碎念，赖床、不做家务、成天玩电脑，肯定要挨批。懒人最怕啥，懒人怕内疚，怕被人说自己懒。其实懒人也有心理阴影。下面就是一名同学的懒人心声：

在我们的亲戚圈子里，提起“懒人”的名号，那真是无人不知，无人不晓。这真是预令人难为情的帽子，可它在我头上停留了十几年，而阴影似乎一直都在。

这里要特别交代老妈、我和妹妹三个人的性格。老妈属于心地善良、性格温和、不会发脾气的人，妹妹很像妈妈，也很乖。我呢，就完全是一个淘气包，满脑子的馊主意，没有点手段的大人根本“镇”不住我。这是一个个奇妙的组合，某一天，如果妈妈临走布置点家务活给我俩，两个人一起做的话，我肯定是蜻蜓点水，时间久了老妈觉得不公平，就每人一份，结果我是连“水”也不点。老妈回来就算很生气，也发不起脾气来，又没什么高招制服我。我越来越不把老妈的命令当回事，大不了批评一通，玩才最紧要。妹妹每次都做得很好，总受到表扬，凡事用进废退，她做家务的本领越来越高，我违抗命令的本领也渐长。

找家务

后来，老妈失望透顶，干脆直接让妹妹做。当然，这其中还有个原因，就是老妈属于谨慎型，她让我做点事情，总忍不住在旁边指挥，把每个步骤都交代好，我特反感这一点。而我逆反心理又重，有段时间洗碗连打碎两个，她就反复说“你干点活就要工钱”!

在姑姑和舅舅家混了那么多个寒暑假，几乎不做家务，就靠这张不闲着的嘴，照样混个“人见人爱”。懒到这份上，还理直气壮地散布歪理邪说，着实有点欠扁。

我爱玩耍，爱挑战权威，喜欢创造性地做事情，这不假。每次妈妈拿我没办法，就一遍遍批评我懒，且逢人便说。我呢。表面上一副无所谓的样子，甚至还故意表现出“我是懒人我怕谁”的嚣张，其实心里很不舒服，这些话给了我一个糟糕的暗示：我不是个好孩子!我很想漩得好一点，但因做家务本来就少，常常做得不

够理想，妈妈就会表现出失望情绪，这时逆反心理支配了我，反正都是失望，干脆不做。可当真不做，我心里又责备自己。这种做与不做的冲突，折磨了我许多年。

被“做与不做的冲突”折磨许多年，看来懒人容易憋成心理疾病。“心里责备自己”，证明懒人一般都有“良心发现”。亲爱的懒同学，如果你不想忐忑地过一个暑假，那就赶快拎起拖把做清洁吧I做家务的时候，你会觉得自己理直气壮地长大了一点点，你在家里的威信也会提高很多——假如父母出外瞎玩，而你正在洗衣服洗碗，那你就可以批评到他们也去钻地缝，就像你被批评怎么考试又考砸了一样!

懒人的困惑

Q：我的妈妈很爱我。从来不让我碰家务。以后我什么都不会。请保姆可以解决问题吗?

A：现在很多小学生在学校做清洁，都有爷爷奶奶去帮忙做。其实这部分家长做得很不尽职。这难道是爱?是扭曲的溺爱!我们5、6岁至少就得学会整理自己的床铺，帮助打扫卫生，帮妈妈洗衣服、洗碗，这套家务是以后独自生活必须的。如果什么都不会，以后的生活习惯会很不好，你在去学校过群居生活的时候，其他的同学不会认同你的。至于请保姆，太懒的人，最后保姆都会受不了你而罢工的!

Q：给我一个做家务的中学生榜样?

A：推荐马鹏飞。他是沈阳市147中学的初三学生，因为父母离异，先是妈妈弃他而去，后来，患有严重糖尿病的父亲也不堪重负出外谋生，奶奶成了他唯一的亲人。为了照顾奶奶和自己，马鹏飞有一张作息时间表，早上5点起床，晚上11点休息。他早上起来第一件事是烧水，把两壶水烧开，奶奶眼睛不好，必须有热水喝。然后中午跑回去把饭给奶奶热一热，放学之后回去还要领奶奶散步，奶奶在家闷了一天了。晚上还要跟奶奶聊聊天，讲一讲学校里的事。奶奶看不见外面的世界，看电视也只能听，所以他就要把外面的好多事情告诉奶奶，跟奶奶有一个沟通。晚上他还得做作业。马鹏飞承担了很多他不该承担的东西。他够不够做你的榜样?如果是你，你能做到吗?会不会直接把奶奶饿晕啊?

Q：家务活一般技术含量不高，我长大了再学做也不难。为什么现在就要逼我做?

A：家务本身的确很简单，但是我们的责任心和感恩心是通过做家务培养起来的。承担家务，一方面可以促进你和父母的交流，另一方面也可以体会父母做家务的辛劳。

暑假其他搜索目标：

1找浪漫。完成或提前完成“中考毕业后一定要做的十件事”(有哪些事情呢，跟你的同学一起商量)；回看暗恋日记，看看这样的秘密能不能珍藏到大学；去山上找一棵树，对着树洞说一个秘密(电影里教的)。

2找风景。去周边最清凉的地方待几天，关掉手机，重新欣赏这个喧闹的世界最安静的一面。

3找外快。因为年龄小，为了保证被录用，可以拜托家人提供一份兼职，看看能赚多少，是他们收入的几分之几。也可以跟做兼职的哥哥姐姐一起蹭工作，分一份日薪就好。

4找感动。做慈善义工最能找到感动的感觉。跟上面找外快有区别。做义工不计报酬，直接检验你的牺牲精神。

这个暑假真有趣作文篇7

今天，天气格外的热，晒得地面都是热的。我和妈妈还有姐姐一起去逛街。我买了一双紫色的滑冰鞋。因为我旧的那双又小了，被妈妈送人了，所以我又买了一双。

今天夜晚妈妈去跳广场舞的时候，我就穿上了我新买的`溜冰鞋。哎呦，好久不滑都有点不会了。可是我坚持了下来，俗话说的好“坚持就是胜利”我一次又一次的克服了困难。终于胜利了。我看见小伙伴在玩的时候，我也去了。不过一小会儿，就收了一个小徒弟。我那位小徒弟真聪明，不一会就学会了走路和跑步。该学滑的时候就是不行。我累了，就坐在地上休息一会。我休息的时候把鞋子脱了。小徒弟看我脱了，她也把鞋子脱了。过了一会我们就玩起来了。我们玩的实在是太开心了。连时间都忘了。我们说下去玩，可正在下去的时候妈妈找来了。我才知道已经很晚了。我妈妈一过来就要拉我回去还批评了我，我突然想起来我还有水杯忘记了。我只好又去拿，谁知道，我在要到的时候撞倒在石椅上，我的脸也鼻青脸肿得了。我一边叫疼死了，一边回家。

我妈妈说这个道理很简单，学习很久不学也会忘记，滑旱冰也是一样!

我的这个暑假作文篇8

一回到家，我左思右想该去还是不去，这大好的日子过了就没了，而一家人都要去，我一个人在家好寂寞呀!“游义吉，去不去啊?”爸爸催我。“好!我去。”

一家人上了车，爸爸驱车来到了永辉超市。我一进去，只见水果、蔬菜、干杂、零食、海鲜等应有尽有。妈妈又迫不及待地去买零食了，我推上购物车往零食方向奔去，边看边说：“妈妈，我要牛排，火腿，棒棒奶酪”“好，等会儿去称秤。”我挑来选去，选了老半天，终于选好了符合我口味的零食。我转过身，只见妈妈买了一大包零食。嘻嘻嘻嘻，这下有好吃了。我拿去称秤，我的天哪，这不是叫排队，这分明就是一条巨龙。在长长的队伍中，我显得非常渺小，就如同大海里的小鱼儿。我心急如火，经过半小时排队，终于到我了，我把装着零食的袋子一提上去，结果发现了一个大洞，还特别大。一位高高瘦瘦的哥哥给我称完后，又用另一个口袋给我双层包装。

爸爸正在用小网网小米虾。我一看，笑了起来：“哈哈哈!爸，你真牛，才网到三个，够牛逼的!”爸爸听了不服气，用两个小网去网。太太太狂了。小米虾在袋子里活蹦乱跳的，一定要多称点回去。不管那么多了，先把几只大螃蟹称了，果不其然大螃蟹全是用坚硬的绳子绑起来。我想：“这应该是夹人的吧。”

这个暑假,让孩子既学好又玩好篇9

学习能力

孩子的学习能力永远都是家长最看重的，很多家长都会抓住暑假这个机会。多报几个班，多给孩子创造一些提高学习能力的机会。

暑期的学习班、辅导班不是不能报。问题在于，怎么报?一个孩子报多少兴趣班为宜?

很多孩子每天奔波于各个辅导班之间，日程排得满满当当。我就曾遇见过一个孩子，他告诉我。他一点也不想放暑假。因为暑假要上很多学习班。比平时上学还忙还累。孩子疲于奔命，学习的效果更是可想而知。

小建议：提高孩子的学习能力固然重要，但更重要的是，要培养孩子对学习的兴趣和主动性。

如果孩子觉得学习是件索然无味的事，他怎么会去学呢?提高能力就更不可能了。

父母可以利用假期在培养孩子的学习兴趣上下功夫，可以给孩子办一张图书馆的借书证，带孩子去借他自己想看的书，也可以每周给孩子一天时间去图书馆阅览室翻闽他想看的书报杂志。

在看书过程中，孩子遇到一些难题，家长应鼓励孩子自己想办法解决，比如上网搜索资料，或者等下班去图书馆时再查闼相关书籍。

此外，父母也可以带孩子去书店。对于孩子而言，书店的环境较图书馆要宽松自由一些。父母应培养孩子良好的读书习惯，要爱惜书，看完要放回原处。

独立性

暑假期间，大多数孩子要独自度过。很多家长为此很担心：他很少一个人待在家，能行吗?于是，家长开始为孩子寻找新去处。要么花钱把孩子送到一些托管机构，要么交给爷爷奶奶看管。

这么做不是不可以。但家长如果始终不相信孩子可以独立，不给他“独立”的机会，那孩子什么时候才能真正独立呢?这个暑假。你可以试着放手，让孩子过一回“独立”生活。

小建议：所谓“放手”，并不是让家长对孩子不闻不问。家长可以让孩子制定一个计划，这个计划周期不要太长，尽量详细，比如前一天晚上，可以让孩子制定好他第二天的计划，有需要父母帮助的，可以提前告诉父母。第二天晚上，家长可以问问孩子这一天计划的实施情况，如果未能完成，大家一起找找原因。

在孩子制定计划时，家长也可以有意给孩子安排一些他力所能及的家务活，比如在父母下班回家之前择好菜等等。孩子完成了计划，父母应及时给予表扬和肯定。

这样，不但孩子的独立性、规划性得到了锻炼，完成任务的成就感还会增强孩子的自信。如果孩子要独自外出。父母一定要叮嘱孩子安全方面的注意事项。

社交能力

培养孩子的社交能力，这一点恐怕并不是所有家长都能意识得到。在孩子的群体中，为什么有的孩子小伙伴们都喜欢，有的孩子却并不太受人欢迎，甚至大家都不愿意同他玩?这就是“社交”要解决的问题。

平时孩子的交往范围比较窄。一般仅限于自己的同学，假期。孩子便有机会和同学之外的孩子接触。在这过程中。父母可以教给孩子一些社交方面的技巧。

小建议：父母应鼓励孩子“走出去”，去和自己平时很少接触的那些孩子玩儿。

比如，可以让孩子和小区里以前没有一起玩过的小朋友一起玩，加入到他们中间，并且告诉孩子什幺样的人别人乐意接纳，什么样的人别人不喜欢，引导、鼓励孩子努力做一个同伴们喜欢的孩子。

家长应鼓励孩子热情主动地向小伙伴打招呼、问好，积极参与他们的游戏；让孩子学会分享，包括玩具、食物，不要“吃独食”。

在和小伙伴一起玩时，要遵守“规则”。家长有时也可以从侧面听一听孩子的同龄小伙伴对他的评价，及时发现孩子交往中出现的问题，有意识地去引导、纠正。

家长可以带孩子去别人家做客，在此过程中教给孩子一些社交礼仪。也可以邀请朋友来自己家玩，孩子可以和父母一起招待客人，在这中间，孩子也能有所收获。

这个暑假的作文600字篇10

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的这个暑假的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

这个暑假的作文600字篇1

在暑假不必上学的日子，终于可以当一只瞌睡虫，不会听到“妈妈牌”闹钟声的催喊，可以睡到头昏脑胀、天昏地暗！冷气机呼——呼的吹，我就呜——呜的睡，好像大声公比赛一样，“呼——！呼！呜——！呜！”此起彼落，谁都不让谁！

太阳公公终于看不下去，用他最耀眼的光芒刺进我双眼，美梦才刚过一半，我猛然的一醒，这场大声公比赛才告终结。冷气机“”呼！呼！的声音，像是在欢欣鼓舞的说：“我赢了！我赢了！”我的身体好像被床吸住一样，想着暑假的日子还“落落长”，我慢慢闭起眼睛，抱着棉被，游回自己的甜蜜小梦乡。

在暑假不必上学的日子，冰箱是最忙碌的制冰专家，香甜不腻的冰淇淋，口味繁多的冰棒，总是让人直掉口水，连水果家族也跑来凑一脚！这时冰店总是大排长龙、高朋满座，“透心凉”是唯一不变的口味，老少咸宜，大家吃得暑气全消、心花怒放！

在暑假不必上学的日子，当然少不了——“运动”，只要到了运动场，每天都可以帮自己的体能做测验，有跑到气喘如牛的耐力跑，有永远做不腻的仰卧起坐，和永远数不完的跳绳比赛，在炎热的操场上，我们像快被融化的冰棒，要和太阳公公抗战。树上的蝉儿唧唧的为我们加油，轻轻的微风呼呼的为我们打气，伴随着此起彼落的脚步声，在魅力四射的骄阳下，每个人挥洒着汗水，享受这夏天的洗礼。

炎炎夏日正好眠，东方鱼肚白，在热情的阳光召唤下，在不绝于耳的蝉声中甦醒。大自然的虫鸣鸟叫，是夏日最悦耳的天籁；香香甜甜的芒果冰，是一口接一口的凉爽美味；炎热操场上的体能训练，是流着汗水努力向前的冲刺。大家努力的汗水，让焦躁的大地顿时容光焕发。

不必上学的日子，就让我们一起抛开烦躁和滚烫的汗珠，用心观察、享受，把身边点点滴滴的美好，写成一首首美丽的诗句。我爱上——不必上学的日子，只是，开学怎么办？

这个暑假的作文600字篇2

每周四我都要上萨克斯课。今天又是周四，我一如既往地去上课。

天阴沉着脸，乌云密布，这个天气也正符合我的心情。的确，在一个封闭的环境里，一遍又一遍的练习曲子是有些枯燥、无味的。

当我反复吹着曲子《北国之春》的时候，老师突然问我：下周二有场表演，你参不参加?我立刻愣住了，心里特别纠结，不停地思考：我以前都没有上过舞台，现在让我第一次表演该怎么办呢?如果不参加，可白白浪费了一次锻炼的良机;但是出丑的话，不仅自己丢脸，连老师脸也上无光。可转念一想，表演会有很多好处，既锻炼胆量又考验技术，还增加人气。古人云：机不可失，时不再来。我最终选择参加。

于是每周又新增一节集训课，《北国之春》这首表演曲子练习了一遍又一遍。每次上完课，嘴唇都练得有些生疼，头更是晕乎乎的，因为高强度的反复练习让大脑有些缺氧。本来萨克斯的背包就挺沉，现在更像一座大山压在我的背上。

转眼间到了周二，我来到演出现场。没过多久，主持人喊到了我的名字，该上场了。上到舞台，面对着成群的观众，自己应该是过于紧张，我感觉头皮发麻，鸡皮疙瘩到处乱窜，一会儿在冰天雪地里，一会又置身于熔岩火山之中。一共要吹三遍。第一遍开始了，我根本不敢直视观众，目光死盯着曲谱，表情僵硬。第二遍开始了，我的心扑通了一下，吹错了一个音，我竟把它连下去了。第三遍，我几乎完全放松下来，也没那么紧张。到了最后关头，有一个长音，平时我都吹不了那么长，现在不知哪里来的一股劲儿，竟然完美地吹完了这个音。

表演结束了，我终于放下悬着的心，露出自信、自豪的笑容。观众们热烈地鼓起了掌，这知道这是对我的肯定。我也在心里为自己鼓起了掌，感谢这段时间努力的自己。因为付出，这个假期，我看到了不一样的风景。

这个暑假的作文600字篇3

期末考试结束了，暑假来临，但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初一毕业了，马上就要进入初二这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业，先开始很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业，因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的乐趣，而且这种感觉在不断增强。

放假了，我也不能像以前一样悠闲地看电视，只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩，是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨，因为我知道我毕竟比他们大了许多，我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识，好顺顺利利地进入初二。

不过呢，我也不是那种只会读书的书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我喜爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐;闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松许多，可能会比以前忙碌许多，不过我并不抱怨，因为在这个没有暑假的夏天里，我学习了许多，收获了许多，也成长了许多。

我相信，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初二的学习生活中更进一步的!

这个暑假的作文600字篇4

这个暑假我过得很充实、愉快，学到了很多知识。

一到暑假，有些同学的第三学期就开始了。英语辅导班、写作训练班、奥数班、音乐班、美术辅导……，家长们怀着一种望子成龙的心情，安排孩子上午去学英语，下午又去学奥数。剥夺了孩子玩的权利。我对这样的家长反感。

我的暑假就不同了，我没有参加任何补习班。整个暑假过得有滋有味。每天完成定额“暑假生活”作业，然后上网登陆“剑桥英语”的经典导读，学学英语，累了偶尔也玩玩游戏。这是上午的工作。下午练习写作文，当然是在奶奶的指导下练习。写完作文先把它保存到电脑，然后上网，登陆小学生作文网我的主页——网上作文本，把它添加在作文本里。可别小瞧这个作文本，它使我的作文水平有了显着提高，我的级别升到了“作文大侠”的级别。这个网站很有特色，不信你们注册一个试试……

到了双休日，爸爸只要有时间就会开着车带着爷爷、奶奶、妈妈和我去玩。到王滩的金银滩浴场洗过海藻，挖过海蚌；到秦皇岛的黄金海岸拣过贝壳；到南湖公园划过船，骑过马……，每到一处都留下了精彩的照片。

眼看要开学了，学习用具已经准备齐全，我将会以充佩的精力投入到学习中，将来为祖国做贡献。

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这个暑假的作文600字篇5

暑假这是我上学期间最盼望的时候，因为暑假的时候可以做很多我自己想做的事情。我想这是我最快乐的时刻吧！可事实是这样吗？

期末考试结束的那一天，我真的很开心，也许是因为以后的作业量是自己可以控制的，休息的时间也是自己的`，所以才会情不自禁的开心。我想以后我每天的日子都应该是开开心心，快快乐乐，每天都应该过得很充实。

日子久了，我才发现我一直期盼的暑假带给我的快乐很少，寂寞和无聊更多一些。所以我低头细想，暑假的我究竟是快乐的还是无聊的。时间却能告诉我那是什么。答案是无聊。因为在这个漫长的夏季。我不知道我该干些什么，也不想分配每天的作业量，我只想坐在房间里看电视来打发时间，同时不想动那些烦人的作业，而书本，则更不想看了，只是偶尔看一看英语单词，想看的作文书，课外书也没有翻一翻，但都觉得无聊。这个暑假好无谓啊！只有整天呆在家中，等待时间的逝去。

在如流水般的日子里，我有几天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我会问自己，为什么作业不可以提早写完？写完之后祥怎么玩都可以；为什么这么懒惰？情愿看几部已经看了很多遍的电视也不会用这样无聊的时间去看一看课文呢？这样还可以复习复习以前学过的内容，这不是很好吗？就算不愿意读课内的书，不是还有期末考试前买的课外书吗，难道也不会去看一看吗？而我心中的自己，你又在哪里！为什么不在我的大脑中一直控制我呢？我爱那时的我，那时的我会认真写作业，认真看书，也不会被电视所迷惑，回想过后，我都觉得是快乐的，幸福的。那个我回来吧！我需要你！生命中有你我才不会孤单不寂寞。

这个酸酸甜甜的暑假作文篇11

刚放暑假，妈妈便安排我去上暑假辅导班了，刚去我就被惊住了，语文、数学、英语、物理门门都有，时间表也被安排的满满的，几乎没有休息的时间，早上六点钟起床步行到辅导班，中午来不及回家吃饭就在外面叫外卖，上课一直到傍晚。肚子已经向我发出抗议，每天我都像一只小兔子一样东跑西奔。汗，布满了我的脸颊，浸湿了我的衣服。唉!我这酸酸的暑假。

不过酸涩之中也有甜味，我总喜欢在课外时自己找“乐子”。

那天我补习回来，爸爸妈妈都没有在家，可是我的肚子已经饿得咕咕叫了，于是我决定自己做一次饭，一盘番茄炒鸡蛋，我先把油放入锅，把鸡蛋打进去。过一把火，把鸡蛋翻过来，就可以把事先切好的番茄倒入锅中，煮一会儿加点水，一盘番茄炒鸡蛋就出锅了。我看着自己的杰作，心里竟萌发出得意的甜味，我把菜放在桌上，刚好爸爸妈妈回来了，看见他们惊讶的表情，听到他们赞不绝口的夸奖:“真不错呀!孩子，你能做出这么美味的佳肴!”，看着他们享受的样子，我的心里比吃了蜜还要甜。

这个暑假不平凡高中作文素材篇12

这个学期已经结束了，我现在已经是准高三学生了，在面对人生的重大转折点高考，我早早的就进入了备战状态。

平时一直在精锐教育上课，那里的教学环境，教学特点都很不一样。在那里我可以快乐的徜徉在知识的海洋里，没有压力没有烦恼。精锐的老师很关心我，在课堂上他们是我的老师，课下他们就是我的好朋友。下课后我们会在一起聊天，聊学习、聊生活、聊理想。

记得刚来精锐教育时，我成绩不好，很自卑也不爱跟人沟通，是精锐的老师开导我关心我，在学习上帮助我，让我从班级的中等生上升至现在的优秀生，这一切都是精锐老师的功劳。现在的我，不仅乐观向上，学习也很优异，而且还荣升为班级的学习委员。以前是想都不敢想的事情，竟然在半年就实现了。所以在暑假到来前，我就早早的报了精锐教育的暑期班，我想在这个暑假跟精锐的老师在一起，过一个有意义又不寻常的暑假。