一字师(精选14篇)
一字师 篇1
杨光治
古语有云:“诗不厌改。”我国诗史中,流传着不少替别人改诗的故事。
唐末的郑谷,把齐已《早梅》诗中的“昨夜数枝开”改为“昨夜一枝开”,因此被誉为“一字师”,名噪千百年。
还有更多的一字师未为人们所熟知,宋代的胡舜陟就是很值得赞赏的一位。他对大文豪苏东坡的名作《水调歌头明月几时有》提出了修改意见,对人说“‘低绮户’当云‘窥绮户’”,甚有胆识。
“低绮户”在该词下阕:
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
胡舜陟改得有理。“低绮户”不过是说月光低低地照进“绮户”(雕花的门窗)而已;“窥”却是悄悄地看着的意思,这一来,月亮就有生命、有性格了。月亮那清亮的“目光”悄悄地凝视着“绮户”,投射到心事重重、辗转反侧的失眠者身上,是同情失眠者还是嘲笑失眠者庸人自扰?结合下句“不应有恨……”来看,更别具情味。所以“窥”字比“低”字生动、深刻得多。如果苏东坡有知,定会拜胡舜陟为一字师。
一字师不但古代有,当代也有。解放初期,写信给毛泽东对《长征》诗提出修改意见的人,就是其中之一。《长征》中的“金沙水拍云崖暖”原为“金沙浪拍云崖暖”,毛泽东根据这位“不相识的朋友”的建议改动之后,避免了重复使用“浪”字的毛病(诗的第三句是“五岭逶迤腾细浪”)。
一字师是睿智的文学批评家和热心的“园丁”。经他们改动的字(实际上是单音词),都极为准确、鲜明、生动,给全诗增色。如果有人肯花时间和精力将古今一字师改诗故事搜集出版,对提高人们的写作水平大有好处。
高良摘自《羊城晚报》
[一字师]
现代“一字师”例话 篇2
1952年元旦,原在东北大学任教,后调任山西大学历史系教授的罗元贞写信给毛泽东,趁着向毛泽东祝贺新年的机会,汇报了自己学习毛泽东诗词的体会,并就对他尤其喜爱的《七律·长征》谈了自己的看法。他觉得这首诗颈联“金沙浪拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“浪”字,与颔联“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的“浪”字含义相同,认为这样重复不妥。因为这是历来诗家所忌讳的,所以他建议将“浪拍”改为“水拍”,以避免律诗中间两联对仗句的用字重复的现象。这样一改,“水拍”的“水”字,虽然与第二句“万水千山只等闲”中的“水”字重复,但毕竟较同时出现在颔联、颈联的“浪”字要好。毛泽东欣然接受了罗元贞的意见,并亲笔回信——
元贞先生:
一月一日的来信收到,感谢你的好意。
此复。顺颂
教祺
毛泽东
一九五二年一月九日
1957年1月,毛泽东将包括《七律·长征》在内的18首旧体诗词交给《诗刊》创刊号发表时,就采纳了罗元贞的意见,将“金沙浪拍云崖暖”改为“金沙水拍云崖暖”。在给罗元贞回信近7年的1958年,毛泽东仍然记得此事。12月21日,他在《毛主席诗词十九首》(文物出版社1958年9月版)一书的天头上对十九首诗词作的批注中写道:“浪拍:改水拍。这是一位不相识的朋友建议如此改的。他说不要一篇内有两个浪字,是可以的。”这位“不相识的朋友”就是指罗元贞。罗元贞为毛泽东改诗的消息不胫而走,从此他便得到毛泽东“一字师”的雅号。
罗元贞的建议虽只是一字之改,毛泽东却十分重视,欣然接受。一代伟人尊重知识、虚怀若谷的大家风范,对诗作精益求精、一丝不苟的认真态度,是值得我们后人永远学习和敬仰的。
陶行知的“一字师”
1932年,国民党反动当局查封了陶行知创办的南京晓庄师范学校,师范附属小学被迫停课。附小的同学们只好自己组织起来成立了一所“自动学校”,坚持学习,互教互学。陶行知见此情景,十分感动,当即赋了一首题为《小先生》的诗盛赞孩子们:
有个学校真奇怪,大孩自动教小孩;
七十二行皆先生,先生不在学生在。
孩子们读后十分高兴,倍受鼓舞。而这时有一个女孩却提了一个小小意见:“‘大孩自动教小孩’”这句诗不符合事实,‘大孩自动’,小孩难道就不‘自动’吗?小孩难道就没有教大孩?我看应该改为‘小孩自动教小孩’。”陶行知听后,非常惊喜,连忙说:“对,对!你批评得真对。”。当即把诗中“大”字改为“小”字。一字之改,使表达的意思更准确了。从那以后,只要提起此事,陶行知便说那女孩是他的“一字师”。作为万世师表的陶行知非常谦和地听取小学生意见的行为本身就是课程,令人感动,让人激赏。
周立波的“一字师”
1956年前后,著名作家周立波为创作长篇小说《山乡巨变》回到家乡湖南省益阳市体验生活。一天,有两位记者慕名约他写稿子。周立波把文章写好后,请记者把文稿交给他当时深入生活所在地的乡党委书记陈清亮帮助修改。陈清亮不敢改大作家的文章,他非常真诚而又带着歉意地说:“在你面前,我当个小学生也不够格,哪能修改你的稿子呢?”周立波严肃而又恳切地说:“我是实心实意地要请你修改,因为你熟悉情况,文化程度不低,又是个党委书记,你一定会改好的。”陈清亮见周立波态度如此诚恳,自己也确实上过中学,再也无法推辞了。恭敬不如从命,陈清亮便认真地审读起来。文中有这样一句:“今年的丰收,硬是坛子里做乌龟——十拿九稳。”陈清亮觉得这句话里的“做乌龟”表意不明确,便将这个“做”字,改为“捉”字。周立波看后,十分高兴,激动地对陈清亮说:“还说不能改,这不就是我的‘一字之师’嘛。‘做’乌龟,岂不笑话?应该是‘捉’。确实应该是‘捉’。”《山乡巨变》一出版,周立波特地送给陈清亮一套,请这位“一字之师”给他提意见。周立波的做法,为我们如何向人求教、请人修改做出了示范。他这种虚心听取别人的意见,从善如流的精神更是令人钦佩。
邓小平的“一字师”
1983年,全国掀起了向新时期的活雷锋朱伯儒学习的热潮。中央领导同志都分别题了词。邓小平的题词是“学习朱伯儒同志,做一个名符其实的共产党员,全心全意为人民服务。”题辞送到空政宣传部后,宣传部的同志认为:小平同志所写的“名符其实”的“符”字现在用得很少,一般都用“名副其实”。他们在向空军司令员张廷发请示后,通过广电部向中共中央办公厅反映了这一情况,很快办公厅的同志回电话说,小平同志请你们向语言学家请教一下,究竟用哪个字好。按中共中央办公厅的要求,有关同志就与语言学家王力教授联系,交流。王力认为,“名副其实”和“名符其实”都可以用,《新华词典》里也有说明,只是现在大家都用“名副其实”。有关同志把王力的意见及时向中共中央办公厅作了汇报。几天后,邓小平就重新书写了题词。这就是后来见报的题词——“学习朱伯儒同志,做一个名副其实的共产党员,全心全意为人民服务。”
小平同志把王力视为“一字之师”,严格执行用字规范的谦逊态度和他那求真务实的工作作风全都寓于这个题词之中了。这个一字之改的题词,使我们看到了小平同志那宽广的胸襟和伟人的气度。小平改字的故事,一时传为美谈。
一字之师成语故事 篇3
故事
唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
例句:李明是我的同学;又是我的~;我的好多作文都是经他手改的。
一字成语 篇4
一朝臣一朝权在手,便把令来一朝权在手,便把令来行一木难支一本万利一本正经一来一往一来二去一板一眼一板三眼一枕南柯一枕槐安一枕邯郸一枕黄梁一枕黄粱一枝一栖一枝一节一枝之栖一柱承天一柱擎天一树百获一栖两雄一根一板一梦华胥一棍子打死一棒一条痕一概而论一榻横陈一榻胡涂一槌定音一模一样一模二样一步一个脚印一步一趋一步一鬼一步登天一死一生一毛不拔一毫不差一毫不染一毫不苟一毫千里一民同俗一气呵成一气浑成一波万波一波三折一波才动万波随一波未平,一波又起一泻万里一泻千里一泻百里一浆十饼一清二楚一清二白一清如水一渊不两蛟一溜烟一潭死水一点一滴一点半点一点灵犀一熏一莸一片丹心一片冰心一片宫商一片散沙一片汪洋一片焦土一牛九锁一牛吼地一牛鸣一牛鸣地一物不知一物降一物一犬吠形,百犬吠声一狐之掖一狐之腋一狠二狠一献三售一献三酬一现昙华一班一级一班一辈一班半点一琴一鹤一瓣心香一生一世一生一代一生九死一男半女一画开天一病不起一百二十行一盘散沙一目之士一目了然一目五行一目十行一目数行一相情原一相情愿一眨巴眼一着不慎,满盘皆输一着被蛇咬,三年怕井绳一瞑不视一矢双穿一知半见一知半解一知片解一石二鸟一碗水端平一碧万顷一秉大公一秉至公一秉虔诚一穷二白一空依傍一窍不通一窝蜂一笑一颦一笑了之一笑了事一笑倾城一笑千金一笑百媚一笑置之一笔不苟一笔勾断一笔勾消一笔勾销一笔抹摋一笔抹杀一笔抹煞一筹莫展一箪一瓢一箭上垛一箭之地一箭之遥一箭双雕一箭双鵰一篑之功一簧两舌一索得男一索成男一纸千金一纸空文一线之路一线生机一统天下一缘一会一网尽扫一网打尽一而二,二而一一而二,二而三一而光一而再,再而三一股脑儿一肢一节一肢半节一脉同气一脉相传一脉相承一脉相通一脉香烟一脚不移一臂之力一至于斯一至于此一致百虑一般无二一般见识一花独放一苇可航一草一木一落千丈一薰一莸一虎不河一蛇两头一蟹不如一蟹一行作吏一衣带水一表人才一表人材一表人物一表堂堂一表非俗一表非凡一褱而论一见了然一见倾心一见如故一见如旧一见钟情一视同仁一览无余一览无遗一觞一咏一触即发一触即溃一言一行一言不发一言两语一言丧邦一言中的一言为定一言九鼎一言以蔽之一言兴邦一言千金一言半句一言半语一言半辞一言堂一言既出,驷马难追一言难尽一语中人一语中的一语双关一语破的一语道破一误再误一诺千金一诺无辞一谦四益一谷不升一谷不登一败如水一败涂地一贫如洗一资半级一走了之一跌不振一路平安一路神祇一路福星一路货色一路顺风一路风尘一路风清一蹴可几一蹴而就一蹴而得一蹴而成一蹶不兴一蹶不振一身两头一身两役一身二任一身五心一身是胆一身而二任一身都是胆一轨同风一轰而散一辞同轨一辞莫赞一迎一和一还一报一退六二五一通百通一邱之貉一重一掩一针一线一针一缐一针见血一钱不值一钱不名一钱不落虚空地一钱如命一锤子买卖一锤定音一长一短一长两短一长二短一长半短一门同气一门心思一问三不知一闻千悟一阶半级一阶半职一隅三反一隅之地一隅之见一隅之说一雕双兔一雷二闪一面之交一面之款一面之缘一面之识一面之词一面之辞一面之雅一面如旧一鞭一条痕一鞭先着一鞭先著一顾倾城一顾千金一颦一笑一风吹一飞冲天一饥两饱一饭三吐哺一饭之德一饭千金一饮一啄一馈十起一马一鞍一马平川一马当先一高二低一鳞一爪一鳞半爪一鳞半甲一鳞片爪一鳞片甲一鵰双兔一鸣惊人一麾出守一鼓一板一鼓作气一鼻子灰一鼻孔出气一齐众楚一龙一猪一龙一蛇丁一卯二丁一确二七次量衣一次裁万不失一万世一时万众一心万口一词万口一谈万口一辞万无一失万死一生三位一体上下一心不一而足不以一眚掩大德不值一哂不值一笑不值一钱不值一顾不值一驳不可一世不吃羊肉空惹一身膻不名一文不名一格不名一钱不堪一击不屑一顾不拔一毛不拘一格不敢越雷池一步不易一字不染一尘不直一文不直一钱不管一二不管三七二十一不经一事,不长一智不能赞一词不能赞一辞不识一丁不赞一词不顾一切专心一志专心一意中河失舟,一壶千金中流一壶中流一壸中流失舟,一壶千金串通一气主一无适举一反三举一废百举国一致九九归一九仞一篑九合一匡九死一生九牛一毛九牛一毫九鼎一丝乱作一团二一添作五二童一马二虎相斗,必有一伤人一己百人己一视人手一册亿兆一心仁同一视从一而终付之一叹付之一炬付之一笑付诸一炬付诸一笑以一儆
百以一奉百以一当十以一持万以一知万以一警百以求一逞以防万一价增一顾众口一词众口一辞众口如一众多非一优昙一现传诵一时伯乐一顾佛高一尺,魔高一丈侏儒一节倒打一瓦倒打一耙做一天和尚撞一天钟做一日和尚撞一天钟做一日和尚撞一日钟偶一为之傲睨一世傲睨一切克肩一心全国一盘棋八字没一撇八字没见一撇养兵千日,用兵一时养兵千日,用在一朝养军千日,用军一时养军千日,用在一时养军千日,用在一朝冠绝一时冰冻三尺,非一日之寒冰心一片决一死战决一胜负决一雌雄几尽一刻凭城借一出一头地划一不二利出一孔别作一眼别具一格别创一格别开一格别树一帜别树一旗别置一喙剑头一吷剑首一吷割据一方劝百讽一功一美二功亏一篑加人一等勺水一脔匹马一麾十不当一十寒一暴十日一水,五日一石十死一生千人一面千人诺诺,不如一士谔谔千军易得,一将难求千古一律千古一时千古一辙千夫诺诺,不如一士谔谔千岁一时千年一律千日打柴一日烧千日斫柴一日烧千棰打锣,一棰定声千篇一律千羊之皮,不如一狐之腋千虑一失千虑一得千载一会千载一合千载一圣千载一弹千载一日千载一时千载一逢千载一遇千部一腔,千人一面千里一曲千里姻缘一线牵千金一刻千金一壶千金一壸千金一掷千金一瓠千金一笑千金一诺千金之裘,非一狐之腋千钧一发千锤打锣,一锤定音千闻不如一见半解一知南柯一梦又弱一个又生一秦双凫一雁反戈一击发昏章第十一只此一家,别无分店只知其一,不知其二只知其一,未知其二可发一噱可见一斑吃一堑,长一智各执一词合两为一合二为一合而为一同出一辙同功一体同声一辞同德一心同心一力同心一德同心一意同然一辞名噪一时名重一时名震一时向上一路君子一言,快马一鞭吹皱一池春水咸阳一炬哄动一时嚣张一时四海一家回眸一笑在此一举堂上一呼,阶下百诺堂堂一表多一事不如少一事多一事不如省一事多此一举大吃一惊天下一家天下乌鸦一般黑天下第一天各一方天字第一号太仓一粟头一无二奄奄一息如出一口如出一辙始终如一始终若一威凤一羽嫣然一笑孑然一身存十一于千百季布一诺季路一言孤注一掷孤行一意安于一隅定于一尊容膝之安,一肉之味宿弊一清尝鼎一脔尺蚓穿堤,能漂一邑山亏一篑山亏一蒉巢林一枝平地一声雷年复一年并为一谈归十归一当头一棒彼一时,此一时径一周三心口不一心口如一心有灵犀一点通恒河一沙情同一家情深一往惟精惟一惩一儆百惩一戒百惩一警百愚者千虑,亦有一得愚者千虑,必有一得愚者千虑,或有一得慌作一团慌做一团成一家言成败在此一举戮力一心打成一片报效万一抱成一团抹一鼻子灰拈花一笑挂一漏万振臂一呼捏一把汗摇身一变攘臂一呼攻其一点,不及其余政令不一救人一命,胜造七级浮图救人一命,胜造七级浮屠教一识百数一数二文武之道,一张一弛斗南一人斗絶一隅斗绝一隅斠然一概斠若画一无一不备无一不知无官一身轻日复一日日慎一日日甚一日日长一线旷古一人昙花一现春宵一刻春风一度智者千虑,必有一失智者千虑,或有一失更上一层楼更进一竿有一利必有一弊有一得一有一搭没一搭有一无二有朝一日未成一篑未知万一未识一丁未达一间机杼一家杀一儆百杀一利百杀一砺百杀一警百柳暗花明又一村桂折一枝桂林一枝梧桐一叶落棋高一着棋高一着,缚手缚脚槐南一梦欢聚一堂此一时彼一时此一时,彼一时步调一致歼一警百毁于一旦毁誉不一毕其功于一役水天一色江天一色沆瀣一气没衷一是沧海一粟沧海一鳞法出一门洞察一切济济一堂浑然一体浮一大白混为一谈混作一谈混然一体淹淹一息清一色漆黑一团灵机一动灿然一新烜赫一时焕然一新熔于一炉片言一字牛之一毛牵一发而动全身独一无二独善一身独当一面独树一帜独此一家,别无分店独步一时独竖一帜独霸一方猖獗一时瑜百瑕一用一当十画一之法略知一二略窥一斑略窥一班略胜一筹略见一斑略逊一筹略高一筹痌瘝一体登高一呼白首一节百不一存百不一贷百不一遇百不为多,一不为少百不失一百不当一百不获一百世一人百动不如一静百喙一词百喙如一百密一疏百尺竿头,更进一步百无一堪百无一失百无一成百无一是百无一用百无一能百星不如一月百死一生百虑一致百里挑一百闻不如一见的一确二盈盈一水盛极一时目空一世目空一切相与一口相与为一眉头一皱,计上心来眉毛胡子一把抓眼空一世睥睨一切知一万毕知其一不知其二知其一,不知其二知行合一破题儿第一遭礼先一饭禁鼎一脔稍胜一筹稍逊一筹窥见一斑窥豹一斑竿头一步筌蹏一悟纯
一字开头成语 篇5
一丝不苟、一文不名、一尘不染、一成不变、一毛不拔、一蹶不振、一窍不通、一文不值、一言不发、一病不起、一丝不挂、一钱不值、一丝不紊、一虎不河、一定不易、一介不取、一笔不苟、一字不苟、一丁不识、一瞑不视、一谷不升、一跌不振、一毫不苟、一介不苟、一钱不名、一暝不视、一尘不染、一尘不缁、一孔不达、一字不易、一成不易、一蹶不兴、一事不知、一谷不登、一脚不移、一物不知、一毫不染、一毫不差、一定不移、一卧不起、含有一对反义词语的成语:
舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地
顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地
翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来
扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非
似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下
欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻
将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西
喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想
飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜
出神入化 横七竖八 来龙去脉 浓妆淡抹 逆来顺受 朝秦暮楚 有恃无恐 天经地义 转危为安 若明若暗 弄巧成拙 扶老携幼 顾此失彼 弃暗投明 因小失大 自始至终 七上八下 逢凶化吉 舍己为人 避实击虚 大公无私 走南闯北 取长补短 除暴安良 顶天立地 大材小用 古为今用 夫唱妇随 有气无力 殊途同归 异曲同工 南辕北辙 朝令夕改 今非昔比 同床异梦 鬼斧神工 异口同声 大手大脚 从头到尾 改邪归正 惹是生非 弄假成真 远亲近邻 前仰后合 天寒地冻 先斩后奏 功败垂成 若隐若现 反败为胜 铺天盖地 弃旧图新 以逸待劳 化整为零 积少成多 拈轻怕重 起死回生 以攻为守 争先恐后 横眉立目 苦尽甘来 东倒西歪 官逼民反 前赴后继 公报私仇 水深火热 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼
含有两对反义词的成语:
神出鬼没 人小鬼大 南来北往 此起彼伏 好逸恶劳 有名无实 喜新厌旧 经天纬地 你死我活 古往今来 凶多吉少 大同小异 寒来暑往 生死存亡 悲欢离合 盛衰荣辱 轻重缓急 是非曲直 厚此薄彼 深入浅出 先公后私 死去活来 有始无终 藏头露尾 前因后果 避实就虚 送往迎来 扶弱抑强 先人后己 春华秋实 天南地北 避重就轻 外强中干 吉凶祸福
同时含有近义、反义词的成语:
摇头摆尾 返老还童 欢天喜地 瞻前顾后 同生共死 惊天动地 说长道短 寻死觅活 昏天黑地 挑肥拣瘦 开天辟地 街头巷尾 同甘共苦 冷嘲热讽 尔虞我诈 横冲直撞 左顾右盼 新仇旧恨 大街小巷 东张西望 阴差阳错 左思右想 天罗地网 长吁短叹 南腔北调 明争暗斗 东奔西跑 手舞足蹈 生离死别 来踪去迹 东躲西藏 南征北战 鬼使神差 天崩地塌
反 义 的 成 语:
爱财如命——挥金如土
异口同声——众说纷纭
寂然无声——鸦雀无声 爱不释手——弃若敝屐
半途而废——坚持不懈
高瞻远瞩——鼠目寸光 一丝不苟——粗枝大叶
“一字不改”好 篇6
这,本来事属平常,但平常中有点不平常。这不平常,首先表现在卷首陆定一同志写的再版序言中。
陆定一同志的序,于指出“这本书到现在还有它的生命力”外,用大约三分之一的篇幅谈到它的不足之处。第一,说它对“三面红旗”哪是对的,哪是错的,没有分析;对于大跃进以后出现的某些困难,也没有加以分析。第二,说它相信所谓“阶级斗争,一抓就灵”。第三,说它在一篇文章中把马克思列宁主义、毛泽东思想等观念的东西当作判断是非的标准,在哲学上背离了唯物论,而陷入了唯心论。序言最后说:“以上三点,我已同李欣同志谈过。李欣同志是老实人,是实事求是的人,他要我写入序言,我就照办了。”
给别人的书写序,不作溢美之词,而指出其有不足之处;对不足之处也不是笼统地说那么一句,而是具体一、二、三地指出来,这种实事求是的作风似乎不见也久矣。久所未见的好事而今又重新出现了,这就使人觉得有点不平常。陆定一同志说,李欣同志是老实人,实事求是的人。我看,陆定一同志的这篇序,倒正是老实人实事求是作风的一个典范。
不过,陆定一同志所作序言里的这种不平常,实在是源于作者在再版时所采取态度的不平常。他对这十多年以前印行、现在明知存在一些缺点的书,再版时却“一字不改”。(书中的“续篇”是这次再版时新收进去的。)他说:“这不仅因为它已经接受了严峻的历史检验,而且它已是历史的东西了。”试想:如果作者不采取这种态度,而是按照今天的认识对作品修改一番,把原来存在的缺点涂抹干净,陆定一同志在序言里表现出来的那种不平常,岂不是不可能存在了吗?
一个人写书作文,不能不受当时客观条件和自己主观认识能力的局限,因此若干年后检阅并重印旧作时,总不免要发现其中有这样那样的缺点或错误。对此怎么办?我赞赏李欣同志这种“一字不改”的做法。那么,书中的缺点、错误呢?由自己或别人在再版序言里指出来就是了。这种做法,有很多好处。首先,它保存了初版时的本来面目,而通过这本来面目,又可以使人得以窥知当时社会的思想潮流和风貌。其次,可以让人看出作者前进的脚印,了解其思想发展的具体历程。再次,读者既看到“今是”,又看到“昨非”,从而可以加以比较、思索,增加兴趣和印象,所得教益恐怕远非仅仅读到完全正确的文字所能比拟。人无完人,书无完书。把昔日的幼稚和某些失误和盘托出,并将其指示出来,实在是无损于作者,而有益于读者的。试想,马克思、恩格斯对《共产党宣言》不正是这样做的吗?
当然,有的人愿意对旧作采取修而改之,使其臻于完善,并且在再版的前言或后记里具体地加以说明,这也是作者应有的权利,并且是一种对读者负责精神的表现。而且,有的书,这样做可能更为适宜。
一字猜四字成语 篇7
谜语大全-成语谜及答案
成语谜――
龙(打一成语).充耳不闻
一(打一成语).接二连三
乖(打一成语).乘人不备
亚(打一成语).有口难言
主(打一成语).一往无前
呀(打一成语).唇齿相依
判(打一成语).一刀两断
者(打一成语).有目共睹
泵(打一成语).水落石出
扰(打一成语).半推半就
黯(打一成语).有声有色
田(打一成语).挖空心思
十(打一成语).纵横交错
板(打一成语).残茶剩饭
咄(打一成语).脱口而出
票(打一成语).闻风而起
骡(打一成语).非驴非马
桁(打一成语).行将就木
皇(打一成语).白玉无瑕
忘(打一成语).死心塌地
中的(打一成语).矢无虚发
会计(打一成语).足智多谋
电梯(打一成语).能上能下
并重(打一成语).恰如其分
相声(打一成语).装腔作势
伞兵(打一成语).从天而降
背脸(打一成语).其貌不扬
假眼(打一成语).目不转睛
氙氚(打一成语).气吞山河
胜境(打一成语).不败之地
武断(打一成语).不容分说
雨披(打一成语).一衣带水
极小(打一成语).微乎其微
初一(打一成语).日新月异
仙乐(打一成语).不同凡响
美梦(打一成语).好景不长
兄弟(打一成语).数一数二
齐唱(打一成语).异口同声
卧倒(打一成语).五体投地
圆寂(打一成语).坐以待毙
感冒通(打一成语).有伤风化
化妆学(打一成语).谈何容易
太阳灶(打一成语).热火朝天
显微镜(打一成语).一孔之见
爬竹竿(打一成语).节节上升
无底洞(打一成语).深不可测
望江亭(打一成语).近水楼台
脱粒机(打一成语).吞吞吐吐
农产品(打一成语).土生土长
彩调剧(打一成语).声色俱厉
黑板报(打一成语).白字连篇
飞行员(打一成语).有机可乘
翘翘板(打一成语).此起彼伏
婚丧事(打一成语).悲喜交加
打边鼓(打一成语).旁敲侧击
飞鸣镝(打一成语).弦外之音
垃圾箱(打一成语).藏垢纳污
纸老虎(打一成语).外强中干
八十八(打一成语).入木三分
笑死人(打一成语).乐极生悲
鹊巢鸦占(打一成语).化为乌有
尽收眼底(打一成语).一览无遗
逆水划船(打一成语).力争上游
石榴成熟(打一成语).皮开肉绽
举重比赛(打一成语).斤斤计较
枪弹上膛(打一成语).一触即发
全面开荒(打一成语).不留余地
《聊斋志异》(打一成语).鬼话连篇
零存整取(打一成语).积少成多
愚公之家(打一成语).开门见山
盲人摸象(打一成语).不识大体
清浊合流(打一成语).泾渭不分
四通八达(打一成语).头头是道
双手赞成(打一成语).多此一举
蜜饯黄连(打一成语).同甘共苦
单方告别(打一成语).一面之词
照相底片(打一成语).颠倒黑白
爱好旅游(打一成语).喜出望外
公用毛巾(打一成语).面面俱到
武大郎设宴(打一成语).高朋满座
遇事不求人(打一成语).自力更生
千里通电话(打一成语).遥相呼应
多看无滋味(打一成语).屡见不鲜
兔子请老虎(打一成语).寅吃卯粮
不考虑中间(打一成语).瞻前顾后
没关水龙头(打一成语).放任自流
快刀斩乱麻(打一成语).迎刃而解
暗中下围棋(打一成语).皂白不分
给家捎个话(打一成语).言而无信
一块变九块(打一成语).四分五裂
鲁达当和尚(打一成语).半路出家
哑巴打手势(打一成语).不言而喻
娄阿鼠问卦(打一成语).做贼心虚
超级好牙刷(打一成语).一毛不拔
猫狗像什么(打一成语).如狼似虎
电锯开木头(打一成语).当机立断
空对空导弹(打一成语).见机行事
一字网名500个 篇8
1、绯&
2、弑
3、嬲
4、涃#
5、昊
6、涤
7、夏
8、谎ら
9、劫
10、修*
11、殇&
12、涟,
13、寂
14、影。
15、初
16、芷
17、暮
18、毒ら
19、潇
20、戀#
21、獸
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23、慌ら
24、伤°
25、狂
26、散&
27、城
28、冰』
29、炎
30、蛊。
31、忆&
32、无し
33、霸
34、未
35、若
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37、つ守&
38、等&
39、荒#
40、落。
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42、長#
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45、深
46、煞
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48、囚。
49、煋&
50、滥&
51、尘っ
52、逸
53、晴
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55、疯&
56、月,
57、御
58、绫
59、幽
60、眠&
61、逝*
62、段&
63、柳
64、世
65、痕
66、意&
67、忘
68、痴
69、痒
70、玺
71、欠
72、夕
73、乏
74、怣
75、呱
76、霓&
77、虚&
78、孤
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80、肆
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82、蓅
83、荏&
84、舞。
85、想&
86、贪
87、光
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90、引&
91、乱し
92、傲&
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94、澈。
95、久&
96、碎。
97、墓
98、灭&
99、狠
100、血,
101、帝
102、米
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106、蚀
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108、囚
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110、望*
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116、瘾╮
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123、翫
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126、海◆
127、煙
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133、忧&
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135、择&
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139、翼
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141、深,
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145、虚
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148、愁
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157、释
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209、碎
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483、泪
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492、瞬&
493、沉&
494、薄&
495、烎
496、后し
497、嘻
498、拟&
499、葵&
百岁老太“一字歌” 篇9
平日里,欧阳桂秀对儿媳、孙辈都一碗水端平,不厚此薄彼,从不多言多语,说三道四,即使为家庭的一些琐事儿媳们有时磕磕绊绊,她也不往心里去;对邻居和睦相处,从不背后说人,所以她赢得了家人和村民的敬重。
一生勤劳忙 欧阳桂秀年轻时勤奋劳作,进入老年后虽不去田间劳动,但园艺活、家务活忙个不停,不是上山拾柴就是下地种菜,打扫环境卫生,洗衣做饭完全自理,累了就看一会儿电视,她特别喜欢看古装戏。由于她常年劳作,活动筋骨,气血流畅,身体一直健壮,终生无大疾,从未住过院打过针,偶尔有点伤风感冒,儿媳们帮她刮一身痧,喝几杯金银花茶,吃几碗葱白姜汤,出几身汗,很快就好了。
一贯喜素食 欧阳桂秀虽没有文化,但深深懂得养生保健的重要性。她常教训儿孙们:“俗话说得好:‘有一百岁的命,还得靠自己珍(惜)’。”她生活有规律,早睡早起,一日三餐,饭定时,食定量,从不暴饮暴食。她两个儿子多次劝她和他们一起生活,她就是不依,其中一个重要原因就是他们都很忙,各有各的事,吃饭早一餐晚一餐很不规律,胃里不好受。在饮食上,她一贯以素食为主,爱吃自己种的无公害蔬菜,不喝酒,不抽烟,不吃辣椒,不吃煎炒烧烤食品,很少吃大鱼大肉,只是经常吃自己养的土鸡蛋。
一心想独居 欧阳桂秀育有三男一女,一大家共24人,四世同堂。她的长子肖克周和次子肖克官都有出息,长子是退休教师,次子是企业老板,都有新房,次子还有私家车,生活富裕。按理,她可以坐享其福,可是她偏偏要独居,自儿女成家立业后,一直独居至今。两个儿子劝她住新房也不去,硬要住旧房。她执拗地说:“我现在身体尚好,能吃能睡能做事,我已经很习惯了,如果你们想要我多活几年就让我独居,只要我能动,我就要过自己的清静生活,我不会怪别人说你们没良心,其实,你们对我很孝顺,我心里明白。”两个儿子恭敬不如从命。从此后,儿孙们除逢年过节把老太太接过去团聚外,其余时间都由老太太自理,生活过得舒心愉快。
猴年十一字春联 篇10
猴年十一字春联由应届毕业生文学网发布,欢迎广大朋友们欣赏!
新纪新春新事新人新气象,好山好水好言好语好心情
政善官清九州大厦千秋固,国强民富四化繁花万里香
样板引路铁路公路路路通,工地为家你家我家家家乐
虎将三千曾驭红鬃还伏虎,猴人十亿才跨赤羊又乘猴
华夏猴腾长城内外皆春色,神州虎跃大江南北尽朝晖
玉猴归宫新春喜气连天外,金龙出海改革波澜动地来
玉燕翻飞千秋大业千秋世,金猴狂舞万里春风万里歌
两个文明同建设无分甲乙,四项原则共坚持永传子孙
雪花献瑞五龙鳞甲飞大地,绿酒添欢家人父子庆丰年
龙归大海滚滚春潮逐浪起,猴舞青云浓浓喜气盈门来
物华天宝欣闻禹域鸣雏凤,人杰地灵喜看神州起卧龙
凤舞龙飞锦绣河山添锦绣,猴祥龟瑞富强中国更富强
绣水描山神州大地春常在,藏龙卧虎盛世人家福永存
绣水描山神州大地春常在,藏猴卧虎盛世人家福永存
玉羊归时羡慕人间春色美,金猴跃处喜看华夏画图新
大地春回千里金涛香万户,小猴蛰起九州紫气贯长虹
大地迎春柳伴梅香招蝶舞,高天降雨犂掀黄土应猴行
凤起蛟腾四海英才齐报国,龟动猴出九州风物笑迎春
人学愚公万仞山何难移去,世多伯乐千里马不断涌来
十亿健儿胸怀奇志兴百业,一代风流手挥彩笔写春秋
喜庆羊年两制先迎香港还,欢歌猴岁亿民再赞澳门归
虎步龙骧共创九州新世纪,莺歌燕舞同观四海好风光
雪花献瑞玉龙飞起三百万,绿酒添欢金鼠报来十二时
华夏龙腾长城内外皆春色,神州虎跃大江南北尽朝晖
旭日扬辉崭新世纪呈春色,灵猴起舞大好河山架彩虹
深化改革万里山河千幅画,高擎旗帜千秋伟业万首歌
玉羊回宫永羡人间春色舞,金猴献岁常牵天际彩云归
玉羊追风喜接澳门归祖国,金猴运气宏开新纪写春光
小猴辞岁好凭妙手书鹏赋,骏马迎春当显雄才唱大风
乐辞鼠岁处处丰收人人乐,歌颂牛年家家富裕户户歌
盛世欢歌峥嵘岁月千秋福,神州喜庆锦绣山河万代春
岁月更新四海春潮风涌浪,国人接力九州捷报电传情
西部春浓千年丝路飞花雨,中华世盛万里锦程飘彩旗
西电东输万里江山开画卷,南水北调大千世界竞风流
华夏腾飞时势造就新业绩,巨猴昂首英雄独领好风骚
画海诗天神州美景能人绘,云猴山虎禹甸宏图巧手描
荆艳莲香猴国迎春花织锦,日新月异宏图焕彩景迷人
猴虎精神猴子猴孙功不灭,江山锦绣江南江北水长流
猴闹北溟千里冰凌千里雪,春回南岭万枝火桔万枝梅
猴年猴裔看猴舞猴飞天上,春节春风送春光春满人间
岁届猴年好跳猴门题雁塔,身弥虎劲敢凭虎胆占鳌头
天下皆春长街喜看猴灯舞,人间改岁小院欣闻爆竹鸣
羊窟三营去岁财经已搞活,猴门一跃今年体制再更新
河山毓秀古国春色耀青史,岁月更新中华雄姿震寰球
万树飞花八方齐摘丰收果,九天溢彩四海共渡胜利年
虎跃猴腾华夏人民多俊杰,莺歌燕舞阳春山水尽朝晖
岁步寅年喜庆团圆同把酒,珠还合浦欢歌一统共迎春
猴归大海滚滚春潮逐浪起,猴舞青云浓浓喜气盈门来
猴舞雪花四野寒风随雪尽,猴衔春色九天暖意逐春回
鸡唱门庭四海升平歌舜日,犬蹲院里九州盛世乐尧天
神猴辞岁保驾护航奔富路,金凤迎春昂头振翼唱东风
雄鸡唱韵万户桃符新气象,大地回春群山霞彩富神州
雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治,腊狗汪汪歌舜日春暖花开
爆竹迎春春光明媚人心畅,金猴还世世纪崭新国力雄
大开大放虎跃猴腾奔四化,双节双增莺歌燕舞入三春
改天换地狮啸八荒光八极,揽月摘星猴吟九派熠九州
鼓角争鸣跨纪猴骧腾热浪,旌旗漫卷开元虎步舞长风
虎步猴骧共创九州新世纪,莺歌燕舞同观四海好风光
羊卧蓝田万里春风舒碧野,猴腾玉宇千家笑语乐新程
羊跃猴腾瑞盈玉宇天光丽,珠还璧合春满金瓯世纪新
羊走乌飞大舞羊毫辞羊岁,猴腾虎跃敢攀猴角接猴年
物华天宝欣闻禹域鸣雏凤,人杰地灵喜看神州起卧猴
喜值猴年经济腾飞增国力,乐迎盛世人民幸福焕春光
凤舞猴飞锦绣河山添锦绣,猴祥龟瑞富强中国更富强
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一字诗情悠悠诗歌 篇11
一春私语,千红赋予了谁和谁
一夏花季,温馨芬芳了谁和谁
一秋枫叶,点染氤氲了谁和谁
一冬暮雪,晶莹剔透了谁和谁
一霜风雨,天涯联袂了谁和谁
一夕星辰,闪烁灿烂了谁和谁
一窗晚霞,剪影描绘了谁和谁
一叶兰舟,烟波荡醒了谁和谁
一点灵犀,真情包围了谁和谁
一蓑人生,尘缘相遇了谁和谁
一弯新月,幸福魅惑了谁和谁
一扇南窗,抚琴沉醉了谁和谁
一街幽香,妩媚阑珊了谁和谁
一年繁华,缱绻婉转了谁和谁
一尘云烟,淡泊疏离了谁和谁
一网情缘,藤儿缠绕了谁和谁
一笛轻音,泼洒暧昧了谁和谁
一段传奇,美丽倾诉了谁和谁
一江明月回首,曾经的伤怀不再有
一岸琴音飘渺,鱼书萧索逝去的轻烟
一杯浊酒醇厚,相遇醉了远古的太白楼
一箫一剑策马江湖,字里行间碾墨挥舞
一灯一阑幽梦双影,鸾凤合奏越过万水千山
一生一世风雨无阻,温情铺就漫漫红尘路
一眼回眸,谁许诺了谁的前世今生
一世尘缘,谁等待了谁的千年轮回
一番春秋,谁还坚守谁的`围城阵地
一缕沧桑,谁兑现了谁的誓言承诺
一把花锄,谁埋葬了谁的惆怅别离
一场痴恋,谁拯救了谁的温柔回归
一声轻问,谁是谁的谁
一首诗歌,应是谁写给谁
一片深情厚意,寄给那个谁
一个生机盎然的路口,有谁为谁站成一棵树
一袭深入骨髓的影子,有谁为谁凝固成一座雕像
紧扣一字品真情 篇12
一、转轴拨弦,感知音韵诗情
《清平乐·村居》是一首宋词,清平乐是词牌名,为了让学生体会词这一富有特色的文学形式,我紧扣词中鲜明的字眼进行引导,带领学生诵读宋词音韵,感知词中的音韵诗情。
首先,解读课题中的“乐”字:清平乐(这里的乐应该读yuè),表示一种音乐的曲调。古代人常常用词来表达内心的情感,配上曲牌名就可以唱了。那么到底哪个才是这首词的题目呢?学生由此知道,村居才是文章的主题。
接着,解读课题中的“居”字。一个汉字就是一个典故。我先抓住“居”字的字形变化,用多媒体演示整个过程,让学生充分发挥自己的想象:你看到居这个字,想到了什么?村居让你想到了什么?学生根据自己的体会,认为居就是家。又由此而想象到村居的一派美景:夕阳西下,湖面波光粼粼,捕鱼的人回家了,周围的渔村炊烟袅袅;蜿蜒的小路,层层的梯田,雨中静静的茅屋。
美妙的想象画面,让学生对宋词有了无限向往,此时我带领学生充分体验“清平乐”作为歌曲的形式,手舞足蹈地吟咏,富有节奏地诵读。学生一边击掌一边吟咏上阕,在诵读下阕的时候则踏歌而和,将大儿、锄豆等几个字眼作为踏歌的重音,读起来既抑扬顿挫,又兴致盎然。
通过以上教学环节,学生由“居”字感知这首词的主要内容,产生了丰富的联想,又由“乐”字了解到宋词的形式,击掌踏歌感受词中的平仄韵律,体会宋词声韵中透露出来的丰富诗情。通过两个字眼,让学生对整首词有了初步的认识,为下一步走进诗情画意做好了铺垫。
二、轻拢慢捻,解读意象深情
著名学者皮尔森曾说,文化不是一个名词,而是一个动词。这句话道出了教育的本质。只有给学生提供足够的时间和空间,不断地积累、濡染,才能让他们逐步内化、提升,最终形成高雅的审美情趣,获得丰富的学养。
《清平乐·村居》中,辛弃疾透过鲜活的诗歌意象,向世人展现出一幅和谐静谧的安居图。为此,我带领学生紧扣字眼,解读文本的意象深情:读过此诗,你眼前出现了什么画面?想象词中哪个景物将这些画面串联了起来?学生很快找到了“溪”这一景物,并展开想象,尽情感受意象之美:溪水是这幅村居图的主要线索,将茅屋、禾田、豆田都串了起来。溪水潺潺流淌,阳光明媚,溪边的茅屋里住着一户人家,老夫妻正在说着好听的情话,大儿子正在锄豆,二儿子正在编织鸡笼,小儿子正在溪边趴着剥莲蓬。面对此情此景,你心中有什么感觉?用哪个字眼来表达?学生找到词中的“醉”字,并以“醉”字进行解读,体会词中的情感:满头白发的老夫妻,看着三个儿子,再看看眼前的溪水、豆田,享受着温煦的阳光,这样安详的生活多么让人陶醉!因此,两个人情不自禁地说着好听的情话,表达着内心的幸福和满足。
三、信手拈来,体验意境豪情
对于小学生来说,眼前的茅屋、豆田、小溪、阳光其实并没有什么新奇,也不过是最简单的日常生活,为何词人要用一个“醉”字来表达?在教学中,笔者紧扣“醉”字,让学生体验“醉”字背后蕴藏的丰富意蕴:一家人住在茅屋里,环境艰苦,有什么幸福可言呢?学生认为,没有战乱,没有颠沛流离,日子安稳平静,这就是最大的幸福。我将辛弃疾的另一首词《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》展现出来,让学生静静感受这首诗中的“醉”字与《清平乐·村居》中的“醉”字,体验两个“醉”字带给自己的不同感受。
学生结合《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中的“醉”字,感受到其中传达的豪迈之情——戎马倥偬算得了什么?奔波劳顿又何惧?由此学生体验到在忧国忧民的词人心中,征战沙场只是为了国泰民安,百姓安居乐业。再结合现在的生活,学生真切地感受到《清平乐·村居》中“醉”字所表现出来的,其实正是词人内心对这静谧生活的深深渴望,也是词人在那个战乱时代里始终不灭的一腔豪情。
一切景语皆情语。透过一个“醉”字,学生从中解读出丰富的情感含量:它代表的并不仅仅只是词中“翁媪”的内心沉醉,更是隐身幕后的词人对这一幸福村居生活的沉醉;更重要的,正是这个“醉”字,唤醒了整首诗的意境,带给人们千古的遐想和对美好生活的向往。以此为契机,我带领学生借这个“醉”字,将感受的触觉伸向自己的生活,从中寻觅令人沉醉的亮点。
千江有水千江月,一字一句总关情。宋词能够带给人类的情感滋润是无限的,也是永恒的。教师只有从每一个字眼入手,找准品析的支点,才有可能带给学生一个与众不同的情感世界,让他们流连忘返,终生难忘。
(作者单位:江苏省句容市崇明小学)
唯美一字诗 篇13
【清】王士祯
一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
《一字诗》
【清】陈沆
一帆一桨一渔舟,
一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑,
一江明月一江秋。
《古谣》
【唐】王建
一东一西垄头水,
一聚一散天边路;
一去一来道上客,
一颠一倒池中树。
《双调雁儿落带过得胜令》
【元】吴西逸
一年老一年,一日没一日,
一秋又一秋,一辈催一辈。
一聚一离别,一喜一伤悲。
一榻一身卧,一生一梦里。
寻一伙相识,他一会,咱一会,
都一般相知,吹一回,唱一回。
《黄昏》
【清】何佩玉
一花一柳一渔矶,
一抹斜阳一鸟飞。
一山一水一禅寺,
一林黄叶一僧归。
《天童山中月夜独坐》
【清】易顺鼎
青山无一尘,青天无一云。
一字题诗歌 篇14
一、心
蜡烛已经熄灭
再也没有能点燃火把的东西
一场雪轻易盖住一场离别
却盖不住
燃烧的欲望。我们应该从头开始
直到占据整个天空
露出洁白的牙齿和密集的空缺
还要配以雷声
和最冷的风暴
直到,黑暗安稳落地
二、等
蜡烛已经成灰,在一间屋子里
青灰色的烟雾想要找到落脚的地方
成了一件意外困难的事
他想起那些高贵的事物
想起迫离,想起残缺的美和事实
也想起颠覆。他唯有
抛开所有对自己的质疑
让殷切生根,长出光洁的叶子
或那些胡乱的排序。之后
退出有限的空间
让深处与浅薄,正式脱离
三、笑
他终于等到
不同颜色的石头聚在一起
涨起的潮水让月光满了起来
他想象中的飞鸟和羽毛
天空和白云
他虚构的腾飞和灿烂,在
一朵莲花上映出欢快的鱼
他以一种声响清晰印记
使一团苍茫
变成最光彩的磁石
四、拒
请不要接近一颗
成熟的果子,请放开扼腕的呼吸
请将语言剥离意识
推开播种的机器
请不要远离想象,一棵无花的杨
青铜与陶釉,包含其中的史实
核心中的意外
请对动荡施以婉言
包括那些被击中的鸟
请把飞翔,还给天空
五、忍
用眼皮撑开锯齿
他走出山中的影子
就躺在一条河里
他吞下的牙齿就睡在
一截盲肠里
悬念并不能解决
村庄被典当的事实
那一天
他割掉自己的舌头
永远让发声失去意义
六、透
留不留下是另外一回事
当所有树木,只剩下树桩
留守的孩子,只剩下遗忘
身体里的血液
开始亮起冰冷的光
他将手指咬破,在村头
留下带脓的血
他朝凸起的石峰跪拜
他朝干瘪的脐带诵经
横撞在,林立的正义中
以一截隐痛涂抹伤疤
七、帝
他坚持必存的亮度
以锋火为媒
在山梁的翅膀上
与一堆白骨短兵相见
他将目光刺进苍穹
一只手与另一只手对话
带着清水和火焰扎根
在游动的面颊上
耸起高亢的颧骨
让吐丝的血液变成
如画的泡影
八、灵
一幅画只露出一个侧面
从远处赶来,一只麝
成了兔子的朋友
他们
在夏季缠绕成一对蝴蝶
将彼此镶嵌在石头里
若干年后
有人刮掉潮润的历史
在晨曦浸染的土陶中
发现了他们的`秘密
九、易
这是多么让我抑郁的剧情
瓶子里的水,一直
被一张蛛网捆着
就像隆冬的玻璃窗花
概念中的固体,病榻上的金鱼
徒生的意念是一只带刺的钩
刮破北风和灰尘
在一首歌中,我看到了
简单的呼吸,和
发烫的水
十、牛
在夹缝中
在凹陷的时光里
在梯形的渴望下,一个女人
饥饿得只剩一副骨头
她扛起缩水的购买力
薄弱的水,塌陷的幸福,和
一只男人的手
他在泥垢中反复奔跑
甚至,忘掉脚上
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