庙沟门第二小学半期工作自查报告

庙沟门第二小学半期工作自查报告（共1篇）

庙沟门第二小学半期工作自查报告 篇1

着眼未来 全面落实八大习惯 聚焦课堂 努力推进教学改革

---庙沟门第二小学半期工作自查报告

本学期在府谷县教育局与庙沟门学区的正确领导下，我校以全面推进素质教育为根本，以规范常规工作为抓手，以提高教育教学质量为宗旨，以学生全面发展为目标，以深入推进课堂教学改革为动力，以提高师资队伍专业水平为保障，高举质量大旗，结合上级有关文件精神，认真开展各项工作，如履薄冰。现将半学期所做工作汇报如下：

一、行风建设

1、政风行风建设情况。我校全体教师严格遵守中央“八项规定”和县委“十项规定”。在工作中，用八项规定的教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，建立正确的职业道德观，建立正确的学生观，耐心引导帮助学生走上成才之路。学校根据教师年轻化这一现象，重点从严禁嫁娶大操大办抓起，与教师签订了协议。每位教师自行承诺、自觉遵循纪委有关文件精神和教育局相关纪律要求，至今无一例出现大操大办现象，收到很好的效果。

2、学校现有教职工19人，郝耀借调到教育局办公室工作；高彦平到第四小学影子培训长达2年，至今未归；其余同志都能坚守工作岗位，未出现“吃空饷”现象。

3、各项管理制度的制定和修订情况。开学初组织全校教师认真讨论和修订了《庙沟门第二小学教师绩效量化考核制度》、《庙沟门第二小学班主任工作考核制度》、《庙沟门第二小学后勤人员考核制度》、《庙沟门第二小学教师请假制度》、《庙沟门第二小学住校生管理制度》、《庙沟门第二小学常规工作管理制度》。要求各处室教研组对照制度，认真贯彻落实，收到良好效果。

二、常规管理

1、我校关于上级各类文件都是本着及时学习，认真贯彻落实的态度去对待，做到有文必学，并要求全体教师认真学习领悟，必要时及时制定实施方案，组织相关人员贯彻落实，将各项举措做好会议记录。

2、根据上级有关要求，我校开齐开足课时。制定校本教材《弟子规》，并利用每天中午阳光体育活动前的15分钟去诵读学习。学生在老师的引读过程中集体吟诵，既领略了经典内容，又创设了校园读书氛围。

3、教学常规管理、检查、评价。我校开学初至今在校内组织了三次全面彻底的常规工作检查，每次检查都有具体检查安排，常规工作检查登记赋分表，检查完后将存在的问题及时进行具体问题、具体人员通报，具体做到反馈及时、点人点事点现象。根据工作需要将我校的表格式教案变更为庙沟门第二小学“2 3 6”教学模式下的导学案。

4、素质教育。我校组织开设了“远通乐器”艺术社团、“绳彩飞扬”体育社团、“疯狂”英语社团、“动脑科学”科技社团、“水墨年华”美术社团、“快乐跳跳跳”舞蹈艺术社团、“书风印象”书法社团、“中华”经典（诗文）诵读社团、“弈缘棋艺”社团、“创新”思维社团这门类不同的十个社团，每位学生在周五可以参加两项社团活动。学校研究制定出台了《庙沟门第二小学素质教育实施方案》、《艺体教学考核办法》、《社团活动考核制度》，将考核结果分别纳入教师绩效量化考核，为素质教育的整体推进提供了制度保障。既提高了活动的质量，又规范了指导教师们的教学行为。各个社团都制定了活动实施方案，学校统一制作活动记录表、活动考勤表，指导老师每节课都认真作好记录。活动过程中将社团内举办的活动剪影收集起来存档，并给表现突出的同学颁发奖状以示鼓励。我校认真贯彻实施上级文件中提到的“2211”项目，各班在开学初就设计好本班班干部轮流安排表，并严格执行。本学期第八周我校组织开展了经典诵读大赛。大赛中学生呈现出积极向上，生机勃勃的活力。参赛内容都体现了强烈的爱国主义情怀。本次大赛评选出一、二、三等奖获得者6名，优秀指导教师奖2名，赛后即给予表彰奖励。

5、处室工作和班级建设情况。各处室在开学初制定了确实可行的工作计划，就计划中所列举的各项工作得到有效落实，各班积极配合少队部开展工作。开学初学校制定出台了班级文化建设实施方案，从整体上对各班文化建设确定了基调，规划出不同年级不同的主题。要求各班制定本班文化建设方案，开学第二周各班就迅速办出了各具特色的班级文化墙，并说明本班的设计理念，学校组织人员进行了检查评比，并将评比结果列入班主任考核之中。

6、帮困助学一对一活动情况。教导处出台了《庙沟门第二小学帮困助学一对一活动实施方案》，同时统一制出学困生帮扶记录表，并要求科任教师在帮扶的过程中认真记录学生的起色、收到的成效、辅导的方法。

7、“2 3 6”教学模式。“2 3 6”教学模式是学习借鉴太谷县24字教学模式基础上，根据我校师生及教学实际而确立的。将课堂分为六环节：预习汇报 生成问题；自主学习质疑交流；重点问题 展示解决；拓展训练 提高能力；提升意义 畅谈收获；课堂检测 知识应用。将课型分为新知识探究课，复习课，习作课，实践课，活动课这六种课型，并根据师生实际情况，分别研究制定了六种课型在“2 3 6”模式下施教的具体指导意见。

8、学校以构建高效课堂为宗旨，创建合作探究团队，形成积极向上，互帮互助，勤于思考，勇于实践，敢于展示，乐于表现的学习小组。以4人为一组，遵从组内异质，组间同质，整体差异最小化为原则。经全体教师多次讨论研究决定：每组由4人组成，根据学生的实际情况，将不同层次的学生组合到同一学习小组，在组合过程中充分考虑学生的个性差异、性别差异、学科成绩。力争达到小组与小组之间不论学科成绩还是整体成绩差距最小化，让小组之间站在同一起跑线上。

9、采取“请进来 走出去”的办法，提高教师课改实效，有力推进了课堂教学改革。中期考试后，我校主动邀请了明德小学不同科目的3名教师来我校展示了他们的课改成果，体现了高效课堂的落实情况。12月13日—14日，我校选派校长、主管教学的副校长前往榆林市参加全国三大课改名校洋思中学、杜郎口中学、太谷侯城中学、优质课堂、现场展示、有效教学模式观摩活动。返校后及时在校内展开二次培训。

10、我校本学期参加培训较多，校内二次培训及时，培训材料充分既有讲稿，又有课件。我校组织9名教师代表参加了教育局组织的太谷县教研室张四保主任“深化课改突破瓶颈 构建优质素养课堂”培训。教师代表返校后也及时进行校内二次培训；先后组织文科、理科教师共计17人参加榆林市教育学会组织的全国课改名校教学观摩活动。

11、在五四青年节当天和庙沟门第二幼儿园共同举办了青年教师即兴演讲比赛。本次活动对我校教师口语表达能力进行检测，既是给善于演讲的教师创设了一个展现的平台，又是给口拙教师一个学习锻炼的机会，对教师的专业发展起到了很好的推动作用。

12、经我校多次申请申报，已被教育局同意申报全国校园足球特色学校。我校成立了校园足球训练领导小组，由校长担任组长，各班主任、体育老师为成员，为发展校园足球事业奠定了坚实的基础。

13、学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来，总务处在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结全体师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。食堂食品卫生达标，灶务管理得当，食品留样符合标准，账目清晰，发票凭证正规合理，营养餐管理有方。

三、德育工作。学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，计划、措施到位，课题研究注重实效，德育效果好。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育。建立了班主任德育考核制度，档案齐全，资源丰实，效果良好。

1、我校重视学生的“八大习惯”养成教育。我校积极探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径，通过采取各种形式的有效教育途径和方法培养小学生良好行为习惯。学生的习惯不是一朝一夕就能养成，为此我校建立了长效评比机制，做到每周一小结，每月一通报。经过前半学期的努力，我校学生违反学校纪律的现象少了，打架斗殴的现象不见了，学生见到老师和领导主动问好的多了，在教室和楼道内追逐打闹的情况也很少发生了，能经常看到学生们自觉读书，记笔记，校园里到处都洋溢着书香的氛围。

2、我校在开学初分别制定了《庙沟门第二小学创建文明校园实施方案》、《校园文化建设实施方案》，并出台各方案的评比细则、自查表，定期进行自查、评比、整改、规范。

3、本学期家校交流情况。在召开家长会前制定了家校交流实施方案。方案中安排了校园开放日的相关内容，规划出家长参观校园的线路图、确立了负责指导和介绍各功能部室的学生，指定了在校影响较大，并得到社会广泛认可的教师作“如何实施家教工作”专题报告，周密安排家教工作突出的家长代表发言，并对期中考试获奖学生进行表彰奖励。随后组织家长到各班交流，各班主任向家长们下发问卷，就我校教育教学开展情况满意度进行调查，会后及时收回并以班安排专人进行汇总，并认真研讨反映出的问题，及时制定了整改措施。会上免费向与会的各位家长赠送《弟子规》教程一册、光盘一件，赢得了一片广泛的叫好声。

四、教育信息化及功能不是使用情况

1、结合学校实际制定了教育信息化三年发展规划，认真排查现有设施设备，结合本期教育教学任务制定出台《庙沟门第二小学教育信息化建设实施方案》。

2、建造了教育资源库。将教学课件、导学案、练习题、作业题、测试卷、习作成果等全部收集在内，为今后教育教学活动的开展提供一手资料。

3、部室管理。一是部室各类台账齐全，使用登记记录清楚，设备摆放合理。二是实验开出率达100%，三至六年级科学老师提醒学生在每次实验后按时完成实验报告单，上交后及时批改。

五、安全维稳

1、安全制度健全，建立安全领导小组。开学初制定出台了校园安全管理台账，系统列出安全管理制度22种，实行周统计月汇总的办法，认真排查安全隐患，教室、重点部室实行日巡查的办法，其余设施设备等实行周排查。适时召开冬季安全教育主题班会、交通安全教育主题班会。校园内安全标语张贴，上下楼梯温馨提示，处处彰显着安全的教育氛围。

2、校方与班主任、班主任与学生及学生家长签订安全责任书。各班还对学生上下学出行方式进行全面细致的摸底调查，确保学生在校、往返学校的安全。

3、隐患排查。我校为各班。各个部室设计了安全隐患“日巡查”登记簿，要求各班主任、各部室管理人员及时进行安全隐患大排查，发现问题及时整改。

4、半学期全校师生没出现任何安全事故。

六、存在的问题

1、学校操场尾留塑化工程得不到解决，篮球场、羽毛球场、排球场仍然得不到正常使用。施工器械与材料堆放在校园内存在安全隐患。

2、专业教师严重缺乏，只是一体教学止步不前。在活动过程中，教师以百倍的热情投入到教学中，但活动收不到预期效果，心有余而力不足。

3、教育均衡纸上谈兵，薄弱学校改善进程缓慢。我校多数教师使用自己带来的笔记本电脑，学校仅有3台计算机为办公所用。22台计算机很难满足260名学生学习所需，而学区内其他闲置计算机和后勤人员使用计算机为数不少。

半学期以来，在全校师生的共同努力下圆满完成了各项工作，虽然取的了一定成绩，但也存在不少问题。今后我们定当全力以赴，将庙沟门第二小学创办的更加辉煌。

庙沟门第二小学

2015.5.22