关于医生作文的结尾

关于医生作文的结尾（共12篇）

关于医生作文的结尾 篇1

篇一：医生个人工作总结 医生个人工作总结

医生个人>工作总结

（一）一、端正工作态度，热情为患者服务。作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；

2、坚持精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。

三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员，院兴我荣，院衰我耻,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。

总结20xx年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。医生个人工作总结

（二）作为一名医生，我的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤.作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从20xx年至20xx年至今，三年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述：：

一、努力学习，不断提高>政治理论水平和业务素质

在实践的工作中，把实践作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守，踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国>医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.今天，我不断的努力着。基层医疗工作，更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

（一）在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡4149户，共1万7千多口人及处来人口的健康。360天，天天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。

（二）相关政策宣传及居民健康教育方面，从xx年新合医在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行>培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。

（三）>安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，20xx年的本院的安全生产维稳管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工安全意识有明显提高，通过组织安全生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料，为院领导班子更好地决策，并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

（四）科室管理。20xx年本人自负责医疗科工作以来，按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，搞清职责，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下，在本科室全体工作人员的支持和协助下，各项工作落实到位并扎实推进，辅助科室相互协作，使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习，集体培训等方式，使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来，我自己努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况，在工作中也努力争取去做，在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响，在今后需要也必须注意和克服；在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量；.在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高各种业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作；有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向领导和同志们道个歉，希望有不到之处给予原谅。三年来，我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高，这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医生个人工作总结

（三）时光飞逝﹑岁月如梭，转眼间20xx年即将结束，回首一年的学习、工作和生活，本人在成长中已取得了点点滴滴的成绩，同时也存在许多不足之处，现将这一年的思想、工作作一总结，望院领导批评指正，望各位同事提出宝贵的意见和建议。

作为医生，我们的工作职责就是竭尽全力除民众之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤.作为一名基层的医务工作者，我必须奉行这一神圣使命。自20xx年4月至今，多半年的实践工作，使我对自己工作有了很多的思考和感受，在这里我作一简单的陈述：：

一、努力学习，不断提高自身的业务素质

在工作中，我把实践作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。我根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度年华而羞愧。

二、恪尽职守，踏实工作

当我步入了神圣的医学学府的那时起，我曾暗暗宣誓过：我志愿献身医学，恪守医德，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力.今天，我不断的努力着。所从事的基层医疗工作，更使我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的责任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，严格遵守职责，积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，更好的服务于民众，完成一名基层医疗工作者应尽的职责。

三、患者至上 热情服务

在患者住院的诊疗工作中，不管在任何时候，我都关爱每一位就诊的患者。做到认真检查、细心治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者，对来诊病人能够耐心解释，细致的检查，热情的服务，尽量让病人痛苦而来，满意而归。同时，严格要求自己，坚持以工作为重，兢兢业业，任劳任怨，树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，尽快让患者康复，尽快让家人安心。自进入本院工作以来，我努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，希望院领导和各位同事指导及指正：

一、在自己主观思想上希望多深入多了解，以便能全面服务患者，在工作中也努力争取去做，但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响，在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高各种业务素质和理论水平，提高诊疗水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作；有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向院领导和同志们道个歉，希望有不到之处给予见谅。几个月来，我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高，这些进步都是全院新老同志们对我极大的支持和指导的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充满活力的年轻同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医院工作，任重道远，在今后的工作中，我希望在院领导的英明领导下，在同事们的支持和帮助下，发挥自身特长，弥补自身不足之处，精益求精，严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者，在最大程度上避免误诊。争取创造更好的工作成绩，全身心的投入到医疗服务工作中。尽职尽责，尽心尽力，治病救人。为医院谋发展，为人民尽一点微薄之力。篇二：医生个人工作总结 个人先进事迹

本人姓名：邹昕橙、性别：男、年龄：28岁、职业：基层临床医师；2003年还是一个懵懂少年的我，怀着一颗对医生这个神圣而高贵的职业的向往，决然的报考了九江学院临床医学专业，通过3年不懈努力的学习，以优异的成绩毕业；并于2006年通过全国第一届 “三支一扶”考试来到江西省武宁县船滩镇执行为期两年的“支医”工作，在2006年-2008年这两年的工作中，我学到了很多；作为一名医生，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。在为期两年的“支医”工作期满结束后我毅然决然的选择留下，留在船滩这个美丽的小镇继续我的梦想，继续我的意料事业；2009年8月由于本人的不懈努力和求上进获得了一个为期10个月的进修学习的机会，并在武宁县人民医院进修学习骨外科和普外科的临床诊治；进修学习满载而归之时得院长的器重让我协助业务副院长分管住院部各项医疗事宜；2010年通过自学考试考上了九江学院临床医学本科；2010年至至今，四年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述：：

一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质 在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守，踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天，我不断的努力着。基层医疗工作，更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着船滩镇及周边三个乡镇人口的健康。365天，天天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，住院的诊疗工作。、相关政策宣传及居民健康教育方面，从2008年新农合在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料，为院领导班子更好地决策，并协助管理我院及我乡的新农合及乡村一体化工作。篇三：医生个人工作总结_个人工作总结范文 医生个人工作总结

作为一名医生，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从2010年至2010年至今，三年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述：：

一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守，踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天，我不断的努力着。基层医疗工作，更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

（一）、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡4149户，共1万7千多口人及处来人口的健康。360天，天天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。

（二）、相关政策宣传及居民健康教育方面，从xx年新合医在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。

（三）、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，2010年的本院的安全生产维稳管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工安全意识有明显提高，通过组织安全生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料，为院领导班子更好地决策，并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

（四）科室管理。2010年本人自负责医疗科工作以来，按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，搞清职责，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下，在本科室全体工作人员的支持和协助下，各项工作落实到位并扎实推进，辅助科室相互协作，使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习，集体培训等方式，使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来，我自己努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况，在工作中也努力争取去做，在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响，在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高工作质量。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高各种业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向领导和同志们道个歉，希望有不到之处给予原谅。三年来，我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高，这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

关于医生作文的结尾 篇2

杨绛先生说, 老王是来表示感谢的。既然是感谢, 显然在杨绛先生看来, 作者及其一家有恩于老王。杨绛先生把自己与家人当成了高贵的施舍者, 当成了慷慨相助的大侠。顺着作者的这个思路看, 他们曾帮助过老王什么呢?一是“乘客不愿坐他的车, 怕他看不清, 撞了什么”, 而我们敢坐, 这就等于解决了他的生计问题。能够帮别人活命, 这个恩情自然够大的。二是她的女儿“给他吃了大瓶的鱼肝油, 晚上就看得见了”。能够把人的眼疾治好, 自然老王要感恩戴德。三是老王“给我们家代送冰”, “我们不要他减半收费”;老王送默存上医院, “我一定要给钱”。看看吧, “我”多么大方, 不管干什么, 我都要给老王钱。难怪老王在临终时都要来表示感谢。

说实话, 我实在看不出, 杨绛先生有什么值得人家老王要感谢的。难道老王是平白无故地接受了作者一家的馈赠了吗?不是。那是老王凭借自己的善良、诚信、劳动与尊严换来的。就人格来说, 她与老王是对等的。可以非常肯定地讲, 杨绛先生及家人并不是老王的救世主。没有他们一家, 老王照样在这个世界上能够有价值的活着。

教材的编选者是这样评价杨绛先生的, “作者的道德观在这里起了作用, 真正的知识分子, 对人间的苦难总是能充满同情与悲悯”。不必讳言, 杨绛先生当然也没有想从老王这里赚点便宜的意思, 但是她的思想境界也远远没有达到悲天悯人的情怀。相反地, 我倒是看到了杨绛先生对待老王的薄情寡恩。为什么这样说呢?我们还是看看作者自己的叙述吧。

“可是过些时老王病了, 不知什么病, 花钱吃了不知什么药, 总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来, 以后只好托他同院的老李来代他传话了。”

老王从我家走后, “过了十多天, 我碰见老王同院的老李。我问:‘老王怎么样了?好些没有?’‘早埋了。’‘呀, 他什么时候……’‘什么时候死的?就是到您那儿的第二天。’”

从这两段描述来看, 从老王生病几个月算起, 直至老王去世, 杨绛先生一直没有前去探视。可以允许老王“扶病”来看望我们, “我”却没有去看望老王的意识。那么你说, 作者的悲天悯人的情怀表现在哪里呢?相反的, 表现出作者对老王生命的漠视。

“说得可笑些, 他简直像棺材里倒出来的, 就像我想象里的僵尸, 骷髅上绷着一层枯黄的干皮, 打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地问:‘啊呀, 老王, 你好些了吗’”“那直僵僵的身体好像不能坐, 稍一弯曲就会散成一堆骨头。”

在此, 我们看到了作者的尖刻。“说得可笑些”———她还有心情开玩笑, 打比方。描绘的语言可谓非常冷酷, 看不到丝毫的人情味。不用说对一位行将就木、饱经沧桑的老人, 就是对一位十恶不赦的敌人, 也不至于这样薄情吧。对于自己描绘的这样一位即将走到生命尽头的老者, 对于自己似乎都已经宣判了老人死刑的这样一个场景, 作者竟还能天真地问, “你好些了吗?”一点医学常识都没有地问:“老王怎么样了?好些没有?”

对于作者的这段描写, 教材编选者是这样分析的, “在这一段, 重笔描写了老王的肖像, 极力写他的病入膏肓, 是为了写他命运的悲惨”。是啊, 老王的确是够悲惨的。他的悲剧尤其在于他一生视为亲人的作家先生对他的生死竟是这样的木然与绝情。没有看望, 没有问候, 没有感应, 没有安慰, 没有吊唁, 没有痛苦, 没有表达。有的只是几年之后, 明白了那么浅显、苍白的一句道理。

那么, 老王在生命弥留之际, 到作者家的目的到底是什么呢?显然不是杨绛先生所理解的“老王是来表示感谢的”。实际上是, 一位生者在知道自己即将不久于人世时, 来与自己视为至亲的作者一家作别。这是拿自己一生与生命相抵的道别。道别里, 包含着惜别、不舍、嘱托与留恋。老王未必能够用他的语言表述得这么清晰, 但是我们读者是能够感知到的。

我不禁要问, 这样一种让人痛彻心扉的人间至情, 作者怎么就觉察不出呢?她不是阅历丰富吗?她不是学富五车吗?她不是也经历过丧亲之痛吗?难道在她心灵的天平上, 从未拿老王当作自己的亲人或挚友?我为老王叫屈, 我为老王鸣不平。他带着一种不被人理解的遗憾, 离开了人世。

一个医生的忠告：关于A4腰 篇3

那么，什么是“A4腰”呢？

所谓“A4腰”是指腰部宽度小于A4纸的宽度。A4纸是由国际标准化组织的ISO 216定义的，其规格为21×29.7cm（210mm×297mm），所以凡是腰部的宽度小于21cm（210mm）的，都可以称为“A4腰”。那么，“A4腰”是否值得提倡呢？

确实，腰围的长度对人的寿命是有着直接关系的，我们知道，肥胖，尤其是腹型的肥胖是健康的大敌，所谓“腰围长一寸，寿命短一截”是有着科学道理的。但是过度的追求减肥，减少腰围对健康也是不利的。那么，“A4腰”的腰围是多少呢？按照比较标准身材的腰围横截面前后径和左右径比值为3：4计算，“A4腰”的腰围大约是60厘米。

我们知道，年轻的少女由于皮下脂肪不多，常常会有着纤细的腰，确实能给我们带来青春的美感，这是一种自然的美，青春的美，但能不能达到“A4腰”，还取决着多种因素，但是随着年纪的增长，皮下脂肪的逐渐增加，再想维持“A4腰”的可能性就小多了，虽然我们通过锻炼和饮食控制可以控制腰围，但我认为，一味通过减肥和运动，来试图让自己的腰围达到“A4腰”，不值得提倡。

首先，过度减肥和过量的运动不利健康：过度减肥和过量的运动会对人体的许多器官产生影响，如：过度减肥可以影响青少年，尤其是女性的生长发育，容易疲劳、身体抵抗力降低，注意力降低、贫血、神经性厌食和月经失调，还可引起颜容衰老和骨质疏松等危害；过度的运动可能会导致关节和骨骼的损伤，也会引起疲劳、失眠、身体抵抗力降低、月经紊乱，甚至诱发心脏病等疾病的发生。

第二，降低人体对疾病的抵御能力：我们知道，人体的脂肪是人体的“燃料”储备，当人体有疾病或不能进食的时候，人体可以通过“燃烧”脂肪来维持人体的能量供应；瘦弱的人，由于没有脂肪的储备，对疾病的抵抗能力就明显减弱，这就是为什么胖子生病可能比瘦的人生病“熬”的时间长的原因。

第三，过度减肥和过量的运动带来的可能是病态美：一般来说，体型修长的人可以给人以美的感受，但有的人“过分苗条”， 感觉“风一吹就要倒”，就是一种病态的美了。

第四，通过束身衣达到“A4腰”更不可取：有人为了走捷径，通过穿束身衣快速达到“A4腰”，有研究证实，长期穿束身衣可能会引起内部器官移位、皮肤感染、肌肉组织的破坏、呼吸功能障碍和泌尿系结石等。

健身和健美无可非议，适当的控制自己的身材也是可以理解的，但是过分追求“A4腰”，可能会危害健康。正常的腰围男性应该是85厘米，女性应该是80厘米，如果我们把A4纸横过来，按照上述标准计算，倒是有點靠谱。

笔者想告诉那些一味追求“A4腰”的朋友们，随着年龄的增长，腰围是会逐渐增加的，这是因为激素水平的降低和代谢能力的降低所致，通过适当的锻炼和饮食控制是可以有所控制的，但千万不要违反自然规律，去追求“A4腰”，违反自然规律，最终会受到自然的惩罚的，这种惩罚就是危害自己的健康。

关于珍惜的叙事作文开头结尾作文 篇4

——题记

当落叶纷飞的时候

喜欢一个人静静的坐在窗前，呆呆的望着窗外。猛然，一枚飞舞在空中的落叶引起了我的注意。它，翩翩地，在半空中潇洒……蓦然，一阵仿佛要挣脱了生命舒服的冲动不满我的身躯。我，飞速的冲出去接住了那片身躯……

此刻，天地变小了，我仿佛拂去了世界的喧嚣。这里出奇的静，仿佛只有我和落叶。我捧着落叶，眼里透出无限的惋惜。这潇洒的生命坐落在我的掌心，我和这潇洒的生命的生命僵持在这一刻。

秋风，一如既往的吼着。又有更多的落叶纷飞了起来，望着遍地残叶，我伤感的叹道：“新的季节来了，白发的老人去了，黑发的孩子来了。”

捧一把泥土，嗅友谊的芬芳

经常一个人伴着徐徐的风声到田野散步，总会莫名地捧起一把泥土竭力的闻，而我所期带的，不是泥土的芬芳而是朋友的气息，友谊的芳香。也许，我真的很傻吧!望着昔日与朋友追逐嬉戏的地方，今已是物是人非，惟有自己的两行清泪相伴，我无语了。心里默默地念道：“当思念变成一条线沿着时间不断蔓延，我这边秋天的落叶满地，你那边春天花开满园……

墙角的谢花

也许因为孤独，或许是自闭。竟欣赏起角的花束。那天，又是一如既往的去看我的“知音，却惊讶的发现：花瓣凋谢在墙角旁，却又是那样的执着，满载着令人难舍的情怀。我不禁想起曾在日记中写过的一段话：当凋谢的花瓣离开多情的花朵，却又“化作春泥更护花”的时候，如絮的人生又是一番怎样的凄零呢?

一首无言的诗歌

也许是因为对昨天有太多的不舍;也许因为昨天根本就是一首未写完的歌;也许因为有太多的话还没来得及对昨天说……于是，把沉淀在心底的感觉汇成了一首无言的诗歌：

往事如烟

曾经的活泼，而今的冷漠。

岁月的蹉跎，造就了孤独的我。

曾经哭过，曾经笑过，

所以，无论如何，

都会记得，

我们曾经并肩走过。

无奈的花葬，纠结的躲藏。

往事桩桩，独自的宝藏。

昔日的朋友，多年以后，

又会如何?

谁会记得，那个笨拙的我。

因为爱过，因为恨过。

因为哭过，因为笑过。

所以，无论如何，

都会记得，那首为往事的歌。朋友，记得我曾经度过这样一句话：如果你为错过太阳而流泪，那么你也会错过群星。

关于回味的初三作文开头结尾 篇5

我继续蹬着板子，唱着小调。仰望天空：“啊！天真蓝啊！”我尽情享受着风从耳边“咻——”地过去，尽情的享受着阳光的照耀，轻轻地眯上了双眼。

当我睁开眼睛时发现“啊呀，不好”一个姐姐出现在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已经撒欢似的顺着惯力独自飞快的冲向了她，“啊！”滑板重重的撞到了她的脚踝上，下一秒就见她蹲在地上，手抱在脚踝上，将头埋在胸前，怎么办？我慌了，大脑一片空白。我忐忑的跑过去，怎么样，没事吧？对不起呀姐姐，我带你去医院吧……我急忙询问。过了一会儿，姐姐抬起头，眼中还含着泪，微笑着对我说：“没关系的，是我没注意到你，你没受伤吧？”我十分惊讶，明明是我错了！我羞愧的轻轻摇了摇头，我没事姐姐，“那就好！”她站起来，拍了拍腿上的灰土，微笑一直挂在她的脸上，你没事我就走啦，我看见她走的有些艰难。

望着她渐行渐远的背影，我感到她那么的高大，仿佛脚踩着地，头顶着天！我仔细回味着那个微笑，带着抱歉，担忧和一丝自责，也踏上了回家的路。

今后每每看到别人的微笑，总是会想到那个善良的姐姐，总要回味一番那个美好的微笑。

关于医生作文的结尾 篇6

各省、自治区、直辖市卫生厅局, 新疆生产建设兵团卫生局:

为进一步规范乡村医生服务内容, 转变乡村医生服务模式, 促进基本公共卫生服务项目和各项医改工作在农村的落实, 我委拟在农村地区探索开展乡村医生签约服务试点工作, 并提出以下指导意见:

一、基本原则

(一) 试点先行, 以点带面。

各地要以县 (市、区, 下同) 为单位, 在已开展乡村卫生服务一体化管理、实施基本药物制度的村卫生室先行开展乡村医生签约服务试点工作, 及时总结经验, 完善政策。各地要在试点成熟的基础上, 逐步推开。

(二) 明确职责, 规范服务。

县级卫生行政部门负责乡村医生签约服务的组织和动员;乡镇卫生院组织骨干医生划片包村, 对签约乡村医生进行业务指导和考核;乡村医生是签约服务的第一责任人, 负责对签约农村居民提供服务。

(三) 加强宣传, 自愿签约。

各级卫生行政部门要加大宣传力度, 采取多种形式广泛宣传乡村医生签约服务的内容和要求, 使农村居民在充分了解和自愿的前提下与乡村医生签订服务协议。可根据辖区内农村居民数量和乡村医生的服务能力, 引导农村居民选择乡村医生签约。

(四) 强化考核, 滚动签约。

要建立签约乡村医生考核制度, 由乡镇卫生院组织考核, 考核结果与乡村医生补助挂钩。原则上, 农村居民以户为单位与乡村医生签约, 服务协议一年一签。

二、服务内容

乡村医生在为签约农村居民提供基本医疗和基本公共卫生服务的基础上, 还应当全面掌握签约农村居民的健康状况, 并据此制订健康方案, 指导农村居民进行相应的预防保健。具体服务内容如下:

一是基本医疗服务。乡村医生要为签约农村居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务, 要建立工作台账, 每月将门诊日志制表交由乡镇卫生院审核、存档。

二是基本公共卫生服务。基本公共卫生服务实行乡村医生包户负责制。乡村医生要以签约对象需求为导向, 以农村居民健康档案为基础, 以65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇、慢性病患者和重性精神疾病患者等为重点服务对象, 按照《国家基本公共卫生服务规范》和各地相关规定做好基本公共卫生服务工作。

三是重点人群跟踪服务。对留守儿童、空巢老人以及有需求的重点人群, 乡村医生要提供上门健康咨询和指导服务。

四是规范转诊。如遇有疑难、急重症或受条件限制, 需要转上级医疗机构诊疗的患者, 乡村医生要及时提供转诊服务, 并履行转诊手续。

鼓励各地结合实际开展以健康管理为主要内容的其他个性化服务。乡村医生要履行协议规定的服务承诺, 将各类服务内容记入健康档案、工作表格, 接受所服务农村居民监督打分, 并根据农村居民的意见, 及时调整服务方式, 提高服务质量和群众满意度。

三、保障机制

试点地区要完善乡村医生签约服务激励机制, 鼓励多劳多得、优绩优酬, 确保签约乡村医生应获得的补偿及时足额到位, 充分调动乡村医生为群众提供基本医疗和基本公共卫生服务的积极性。

(一) 补偿渠道。

乡村医生的补偿经费来源由公共卫生服务补助、诊疗收入和财政专项补助等部分组成。不在签约协议内的服务项目以及未签约居民的诊疗费按照相关政策执行。

(二) 补偿方式。

补偿经费实行预拨制, 每年年初县级卫生行政部门将一定比例的补偿经费直接发放给乡村医生, 余额经绩效考核后发放。绩效考核根据乡村医生的服务数量、质量、签约对象满意度进行综合测评, 并作为经费分配、奖励的依据。

(三) 补偿标准。

一是安排4 0%左右的基本公共卫生服务经费用于乡村医生公共卫生服务补偿;二是要合理制订一般诊疗费标准和新农合支付标准与办法, 新增的门诊统筹资金要有50%左右用于村卫生室;三是对实施基本药物制度的乡村医生, 给予专项财政补助。乡村医生的补助水平与签约数量、医疗服务和公共卫生服务提供量挂钩。

四、工作要求

(一) 提高认识。

各地要充分认识到, 乡村医生签约服务的推行, 对于促进乡村医生规范服务行为, 转变服务理念, 改善医患关系, 以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平, 都将发挥重要作用。

(二) 组织保障。

各地要加快区域卫生信息系统建设, 建立乡村医生签约服务工作平台, 为签约服务创造条件;要协调有关部门确保补助经费及时足额到位, 并按照国家有关要求, 逐步建立定期增长机制;要有针对性地开展乡村医生业务培训, 提高乡村医生解决实际问题的能力。

(三) 督导检查。

试点地区卫生行政部门要进行定期和不定期工作督导, 并将督导结果纳入对各乡镇卫生院的考核依据。对服务量不足、签约对象满意度低、发生医疗差错的乡村医生, 要责令其限期改正。

(四) 时间安排。

各地要结合实际, 逐步推进乡村医生签约服务工作, 2013年重点开展试点工作, 总结经验, 2014年全面推开。我委建立签约服务重点联系县工作机制, 组织专家对重点联系县进行跟踪调研和指导, 总结、提升管理经验和运行模式, 为全国进一步完善乡村医生签约服务工作提供有益的借鉴和参考。各地可选择报送1-2个试点工作突出的县, 于6月底前报我委, 经遴选合格后作为我委重点联系县。

例谈作文的结尾方式 篇7

一、引用式

在结尾适当引入成语、谚语、诗文、歌词、故事、名人名言，隐寓个人感受体会，提示中心思想，增强说服力，能起到言简意赅、耐人寻味、画龙点睛的作用，使读者受到启发或产生联想。如，《又见枝头吐新芽》（2008年广州）的结尾：“‘最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都’，爱，无言，滋润心田，那树枝上悄悄地萌发了新芽，悄悄地为他们加油……”《为自己鼓劲》（2007年福建南平）的结尾：“‘锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。’为自己鼓劲，我的人生之舟就不会在暗礁上搁浅，哪怕‘风乍起，吹皱一池春水’又如何？‘树坚不怕风吹动’，只要我步履坚定，为自己加油、鼓劲，总有一天，我会品尝‘桃花流水睿然去，别有天地非人间’的盛景！”引用诗文作结，既简洁生动，又具高度的概括性，能收到言简意赅、画龙点睛的作用。

二、照应式

此法主要是照应开头，有时也照应题目。如，中考满分作文《谢谢，我可以》的结尾：“爸，谢谢，我可以独闯天下。”照应开头“我不知道，什么时候，我才算长大了，什么时候才可以说‘我可以’。”又如，中考满分作文《寻》的结尾：“我不再追寻所谓的温暖，因为温暖从未离开。我一直寻找的东西其实一直都在我身边，因为我一直都在父母的心中，那里是世界上最温暖的地方。”呼应开头：“在这由钢筋水泥建成的冰冷世界里，我一直在苦苦追寻一片温暖的天地。”再如，中考满分作文《向前，向前，向前！》的结尾：“不断向前，向前，向前，能让我们越过一道又一道险关，能将我们引领至理想的彼岸，能为我们的人生带来辉煌的成就！”既照应开头，同时也照应文题。前后呼应，紧扣文题，结构显得自然严谨。

三、议论式

这种结尾是在叙事的基础上生发议论，对人物、事物表明自己的态度、情感和评价，从而对形象之特征或事件的意义起到画龙点睛的作用。如《敬礼，中国的脊梁！》（2008年广东佛山）的结尾：“正是因为有了这些‘中国的脊梁’，中华民族才能在历次磨难中表现出大无畏的英雄气概；正是因为有了这些‘中国的脊梁’，炎黄子孙才能万众一心，众志成城，重建美好家园！”又如《我发现谎言也可以是美的》（2008年湖北随州）的结尾：“突然间，我发现这个世界上的谎言可以分为两类——那些因自私自利而说出的谎言，因伤害他人而丑陋无比；那些出于关爱他人而暂时不愿说出真相，因此编造出来的谎言，就好像是盛开在池塘里的荷花，分外香艳，分外美丽。”最后以精辟的议论作结，深化了文章的主题。

四、抒情式

大凡情感真挚的文章都能让我们为之震颤，为之动容。在结尾处若能适度地抒发你的情感，就可以收到震撼人心的效果。如《我是一只渴望飞翔的小鸟》（2007年河南）的结尾：“一路走来，不断成长，我学会了沉默，学会了等待，唯一不曾学会的是放弃；我忘记了停留，忘记了想象，唯一不曾忘记的是梦想。我相信，总有一天，我会像鸟一样飞翔，在晴天丽日里，在狂风暴雨里，在寒来暑往里，在人生岁月里，我自由自在地振翅高飞。”又如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”结尾使用比喻的修辭手法，紧扣文题，抒发自己的情感，点明中心，真挚而强烈，很能引起读者的共鸣。

作文结尾的方法远不止这些，还有烘托式、再现式、感受式、含蓄式、总结式、展望式，不一而足。这里仅谈这几种，意在引起同学们的重视，让同学们认识到结尾的重要作用。在具体写作时，还得根据实际情况，选择最恰当的结尾方式，给文章锦上添花。

关于母爱的初一作文开头结尾 篇8

有一次，我和几个好朋友在小区里玩“丢沙包”的游戏。妈妈来叫我回家。她看到我的衣服脏兮兮的，非常生气，就问我：“你是跟人打架还是自己摔倒了？身上弄得这么脏，我不是跟你说过不要调皮了吗……”“我没有，我没有，你真讨厌！”我恶狠狠地对妈妈嚷道。一回到家，我就跑进房间，狠狠地把门关上，心里不但生气，还很伤心。窗外的柳树低垂着头，好像在陪我一起伤心。过了一会儿，当我心情平静下来时，我的眼前突然浮现出平日里妈妈关爱我的一幅幅画面。我似乎看到妈妈此刻也在伤心。我很后悔，对自己说：“你怎么能这么骂你的妈妈呢？妈妈其实一直在关心你呢！”

到了晚上，我鼓起勇气，来到妈妈房间，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我的错，我不该那样骂你的。”妈妈抱起我，对我开心地笑了，说：“没关系，宝贝儿子长大了！”后来，妈妈还做了好多好吃的给我吃，并和我一起玩游戏。一晚上，我们有说有笑，玩得可开心了！

关于诚信的优秀作文开头结尾 篇9

2、诚信一直是我们中华民族的光荣传统/做人准则，也一直为人们提倡。

3、诚实是心灵开出最美丽的花，高尔基曾说过：“诚实是人生永远最美好的品德。”但有一次我却做了不诚实的事，这件事给我留下了深刻的记忆。

4、诚信是立国之本、立业之本，一个健全的社会一刻也离不开诚信。人无信不立，商无信不誉，市无信不兴，企业无信不昌。在全面建设小康社会中，诚信是其中的一个重要内容，也是一个带有根本性的问题。

英语作文结尾小窍门 篇10

文章结尾的形式也是多种多样的，常见的有以下几种：

1. 首尾呼应，画龙点睛

在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。例如题为I Cannot Forget Her（我忘不了她）的结尾：

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she wouldn’t have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2. 重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到强调的效果。例如题为I Love My Hometown（我爱家乡）的结尾：

I love my hometown, and I love its people. They have changed—they are going all out to make more contribution for our motherland.

3. 自然结尾

随着文章的结束，文章自然而然地结尾。例如题为Fishing（钓鱼）的结尾：

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the riverbank, bathing in the sun. We returned home very late.

4. 含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。例如题为A Day of Harvesting（收割的日子）的结尾：

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5. 用反问结尾

虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。例如题为Should We Learn to Do Housework?（我们要不要学做家务?）的结尾：

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6. 指明方向，激励读者

结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。例如题为Let’s Go in for Sports（让我们参加体育运动）的结尾：

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work better. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整。

小学生的作文结尾写法 篇11

现在,也有很多学生常常写作文参照范文,开头和结尾照搬下来,结果写出的文章全一样,没有新意。

《语文新课程标准》这样叙述小学高年级的作文要求: ( 1) 懂得写作是为了自我表达和与人交流。( 2) 养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。( 3) 能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述。学写常见应用文。( 4) 修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

一、一些同学在写作文时,结尾易出现的问题

1. 结尾啰嗦

本来结尾已经很明了了,但有的小学生仍然不放心,还要交代几句,多费不少劲,效果却适得其反。

2. 空喊口号

有很多小学生在作文结尾大喊口号,表达自己的情感和看法,本来读者已经清楚文章的中心,显得多此一举。

3. 结尾太简单

文章没有写完,没有表达清楚,就结束,让人感觉中心没表达出来,这样的结尾也让人费解。

二、小学阶段在要求不高的情况下作文结尾的几种写法

1. 自然性结尾

一般“写事、写景”的文章的结尾,事情说完了文章也就自然结束了。用事情的结果作为文章的结尾,点明事情的意义,同时也有利于表达文章的主题也是不错的。比如,《第一次包饺子》结尾可以这样写: “包饺子可真不容易,虽然包的饺子有些“相貌丑露”,毕竟是第一次嘛。但我今天还是学会了,看来很多事情都要亲手去尝试才行。”再比如,《一堂有趣的手工课》结尾: 下课铃声响了,一节课很快地结束,同学们都不愿意放下自己的成果,都抱怨时间过得太快了。

2. 总结性结尾

文章结束,把内容总结一下,直接把文章的中心思想表达出来,同时再发表一下自己的感想。如《一夜的工作》结尾: “在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说: 这就是我们新中国的总理,我看见他一夜的工作,他工作多么辛苦,生活多么简朴。”又如,《我的老师》结尾: “老师这样既关心我的学习,又照顾我的生活,她就是这样一个人,时时刻刻牵挂着学生,为了学生的健康成长而辛勤地工作,我爱我的老师。”

3. 点明中心的结尾

平时,教学中遇到的很多文章,在写法上经常是首尾照应,皆为点明中心,所以写作文时如在文章的结尾,用意义深刻的句子点一下中心,效果会更好,起到“画龙点睛”的作用。比如,写《我的老师》作文结尾: 望着老师在灯下批改作业的身影,情不自禁地说: 老师您就是园丁,浇灌我们这些禾苗茁壮成长,您就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”再比如,语文课本六年级《我的伯父鲁迅先生》结尾: 伯父就是这样一个人,为自己想得少,为别人想得多。这样写,点明文章的中心,伯父是一个什么样的人,读者读完结尾,自然中心清楚明了。

4. 耐人寻味的结尾

写事的文章结果,有的在结尾写出来,也有不写的,而是启发读者去想象,进而体会文章的中心思想。比如,《我的傻哥哥》的结尾: 这就是我的傻哥哥,人人都说他傻,我也觉得他很傻,可是哥哥在学校期末被评为三好学生,这是为什么呢? 再比如,《困难》的结尾这样写: 困难像弹簧,看你强不强,你弱它就强,你强它就弱,你们有这样的体会吗? 在第二个例子中,读完结尾,就会结合前文和自己的生活实际去想,困难的确如此,同时很容易体会文章的中心,那就是要敢于和困难作斗争。

5. 扣题式结尾

文章的题目往往就是文章的中心,结尾扣题也是一种不错的写法。比如,《难忘的一件事》结尾这样写: 这件事已经过去很长时间了,每当我想起这件事的时候,内心就提醒自己“做任何事都不要粗心大意”。再比如,《白杨树》的结尾: 这就是白杨树,西北极其普通的一种树,它体现了西北人不屈不挠的精神,这不正是西北人民的精神写照吗? 我爱白杨树。这样的结尾,直接表达出作者赞美白杨树,更是赞美我国西北的劳动人民。

6. 鼓励式结尾

有很多文章在结尾处鼓励读者,给读者留下深刻的印象。比如,写《我爱松树》作文,结尾可以这样写: 无论春夏秋冬,无论风吹日晒,无论严寒酷暑,松树总是那么青,那么绿。我爱松树,更爱有松树精神的人。

无论怎样写文章的结尾,都要注意结尾必须为表达突出中心服务,要注意受开头制约,力争做到简洁、有力、生动,这样才是好的结尾。

英语作文常用开头与结尾 篇12

文章的开头一般来说应尽量做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么,一下子引起读者的兴趣。

一、英语作文常见的开头形式

(一)开门见山,提示主题

文章一开头,就交代清楚文章的主题是什么。如“How I Spent My Vacation?”(我怎样度假)的开头是:

I spent my last vacation happily.

下面是题为“Honesty”(诚实)一文中的开头:

Honesty is one of the best virtues. An honest man is always trusted and respected.

On the contrary, one who tells lies is regarded as a “liar”, and is looked down upon by honest people.

(二)交代人物、事情、时间或环境的开头

在文章的开头,先把人物、事件和环境交代清楚。例如“A Trip to Jinshan”(去金山旅游)的开头:

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. It took three hours to ride here. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

(三)回忆性的开头

用回忆的方法来开头。例如:“A Trip to the Taishan Mountain”)(泰山游)的开头是:

I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.

(四) 概括性的开头

即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Books”(读书的快乐)的开头:

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.

(五)介绍环境式的开头

即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“An Accident”(一场事故)的开头是:

It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.

(六)交代写作目的的开头

在文章的一开头就交代写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如“Pollution Control”(控制污染)的开头:

In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

二、英语作文常见的结尾形式

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

(一)首尾呼应

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her”(我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

(二)自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

(三)用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?)的结尾:

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

(四)含蓄的结尾

用比喻或含蓄的手法,不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvest”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

(五)重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Hometown”(我爱我的家乡)的结尾:

I love my hometown, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

(六)指明方向,激励读者

结尾表示对未来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work better. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

三、常见的信件开头结尾表达方式

(一)信件开头常用语

Your letter came to me this morning.

I have received your letter of July the 20th.

I’m writing to you about the lecture to be given next Monday. (我把下个星期一要作的报告内容写给你。)

I’m writing to ask if you can come next week.

How time flies! It’s three months since I saw you last time.

Thank you for your letter.

In reply to your letter about (the exhibition this year)…

Let me tell you that…

(二)信件结尾常用语

Please remember me to your whole family.

Give my best regards(wishes) to your mother.

Best wishes.

With love.

Wish you a pleasant journey.

Wish you success.

Wish you the best of health(luck).

Looking forward to your next visit to China.

Looking forward to the pleasure of meeting you. (十分期望见到你。)

Expecting to hear from you as soon as possible.

(三)表示感谢的信的开头语

Thank you for your interesting/kind/informative letter which arrived yesterday/this morning/the day before yesterday/last week.

Thank you for your birthday card.

Many thanks for your sending me the book on Shakespeare. It was very kind of you.

It was nice of you to send me the beautiful album of stamps which arrived this morning.(我今早收到了你寄给我的那本精美的集邮册,你真是太好了。)

I really don’t know how to thank you enough.

(四)表示道歉的信的开头语

I was sorry I couldn’t write earlier. I went on business for Beijing when your letter arrived. (很抱歉,没有早点写回信。你的来信寄到时,我到北京出差了。)

Sorry for delaying this letter so long. I’ve been terribly busy with the new term starting. 这么久才写信真不好意思,新学期一开始我就一直很忙。

I must apologize for not writing back.

(五)表示高兴的开头语

I was so/very delighted/happy/pleased to receive your wonderful letter.

I was very delighted to have the wonderful gift you sent to me. It was very kind of you.

(六)表示遗憾的开头语

I was sorry to learn that you were ill. I hope you are getting better soon.

I was so sorry that we didn’t meet when you were in Beijing last week. I happened to be away on business and didn’t come back until today.

(七)常见的书信结尾表达方式

I’m looking forward to seeing you.

I’m looking forward to your early reply.

We are longing to hear from you.