开学第一课的观后感650字

2024-12-09

开学第一课的观后感650字（精选11篇）

开学第一课的观后感650字篇1

9月1日晚，我约好了伙伴一同观看了20xx开学第一课，节目中，主持人董卿分享了她自小受我国古典文学的浸润的经历的收获，她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆，展现着中国人的风骨，承载了中国人的神韵。正如本次开学第一课的主题一般，它永远是我们的中华骄傲和豪情。

我们阅读文学作品的过程中，正是与作者之间的交流和精神的传输，阅读是一个最富有智慧的精灵，通过阅读可以更加丰富我们的世界和视野。在我们的生活中，阅读无处不在，不管你走到哪里，它都会跟你到哪里，不离不弃，相伴始终，你要你用心，它永远在都会在你触手可及的地方，你随时随地都可阅读。谁说阅读没有生命?阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读，那文字的演变，不正是阅读生命的体现吗?在这个世界，阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读，将怎样开出灿烂之花呢，怎样去传承文化的精髓呢?

汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字!中华汉字的世代传承不仅止于中华儿女，节目中的“汉字叔叔”是个美国人，但他却对古汉字有着浓厚的兴趣与独到的见解。这源于一种喜爱，对文学的情怀和依恋。王宁女士从汉字的形体角度展开了讲解。

诗词，更是中华文学中一颗璀璨的.明珠，对诗词的喜爱不分老幼，翻译家许渊冲老人就为我们解了诗词的三美，并举例说明。老人对诗书的喜爱崇尚与执着深深的打动了我。

琴棋也是中华民族的骄傲。不久前，以为机器人打败了我国的围棋世界冠军，但这位冠军对围棋的喜爱分毫不减。钢琴大师朗朗携手意大利的钢琴机器人和一名钢琴少年在舞台上展开了一场速度比赛，黑白琴键中散发着对钢琴热爱，也有这机器与人类似伯牙子期的知音情。

我的中华骄傲，凝聚这无数人对自己的爱好的热爱与执着，也通过世代人不断传承!

开学第一课的实践与思考篇2

1给学生一份自信

笔者进教室就对学生讲一个优秀的班主任，一个优秀的团队，一个优秀的物理教师会创造什么——奇迹！

2给学生一个要求

绝对专注的思考，绝对真实的作业.要求学生专注于小组之间的互动与交流，专注于对问题的探究与思考，专注于课堂展示的大气与自信，真实地提出问题，真实地暴露问题.笔者对学生强调：我不是你学习中的旁观者，我是和你们一起学习一起成长的一个人，我并不比你们的水平高出多少，只是因为我比你们先学，我在实践和学习中积累了一些经验，所以我站在了讲台上，作为一个老师，我愿意帮助你们，但只有你们能提出问题，我才能帮助你们解决问题.

3给学生一份兴趣

序言课课前自主学习，笔者设计的学生小实验是：（1）会变形的筷子；（2）奇异的放大镜；（3）友好的纸片；（4）相同又不同的两口气；（5）摩擦起电现象.相信学生会通过这些现象初步感受到物理的神奇.

在批阅学生的自主学习内容中，有很多同学提出了自己通过自主学习后的收获与思考：

生1：要多观察生活，对生活中的疑问要想方设法的去解决.

生2：要学会有目的阅读书本，真的可以帮助我许多.

生3：水是透明的，杯子也是透明的，为什么筷子在有水的杯子中看起来是弯的？

为让学生更进一步感受物理探究之乐趣，在课内互动学习中笔者给学生进一步演示：

（1）一水一世界.用水来做光、热、声、力、分子运动等实验，通过这些实验明确物理研究的主要对象；

（2）沸腾球的实验.利用毕业学生送来的玻璃球做实验，一定会吸引学生的眼球；

（3）吹不走的乒乓球.与友好的纸片实验相呼应，学生在惊奇中发现问题；

（4）哪一支蜡烛先熄灭？你是怎样思考这一问题的？你的猜测是什么？你看到的现象是什么？它与你的预想是否一致？你做出判断的依据是哪些？你经过什么样的推理过程得出结论的？在生活中有什么应用呢？在做完的基础上进一步引导学生思考一定是矮蜡烛先熄灭吗？利用特大的玻璃罩再试一试，结果一样吗？为什么和前面的结论正好相反？（这是一个小型的探究活动，需要的器材很容易解决，实验的难度也不高，但能够很好地体现科学探究的特征，整个探究活动围绕问题展开，重点在启迪学生领会如何提出猜想和假设，以及如何对收集的证据进行批判性思考.其中重点体现教师对学生探究活动指导的一些观点，如发挥学生的主动性，引导学生积极思维，注意探究活动的开放性等.）

（5）命悬一线的小金鱼.引导学生：实验中常常会有许多意外的现象发生，从而为我们创造了发现问题的机会.一个现象可能很简单，很平常，但要是能注意这个现象，这个人就不平常，要是对这个现象产生疑问并去研究它，他就更不平常了.提问：刚刚的实验你观察到了什么，你能提出什么样的问题？

（6）播放视频：会发光的铅笔芯.用约40 V的电压对铅笔芯通电，通电一段时间，铅笔芯就会发光，然后越来越亮，亮度可以和灯泡媲美.这个过程大约持续15 s的时间.然后铅笔芯就会被烧断.实验原理：铅笔芯的电阻大于导线的电阻，当电流通过的时候，产生内能，使铅笔芯中的碳燃烧发出光.这个实验其实就是爱迪生在发明电灯过程中寻找灯丝时所作的成千次实验中的一个.当时爱迪生把一段棉线碳化之后放进灯泡里作为灯丝，结果这盏灯一直亮了45个小时！这已经是空前的成绩了.后来爱迪生根据棉线的性质，集中力量考察了大批植物纤维的性能，先后试用了6000多种植物纤维，终于在1880年初春，找到了用竹丝烧成的碳丝来做灯丝，电灯亮了1200小时（50天）.

（7）体验科学探究.满杯水中还可以放多少回形针？出人意料的结果，精彩纷呈的实验，适时的点拔与启发，物理的大门就在学生兴趣盎然的感觉中开启！

4给学生一种方法

雾理——无理——悟理——物理，哪一种才是真正意义上的物理？自己亲自实践亲自探索才是了解物理的法宝.笔者举了一个例子：我一走进教室要大家说说对对物理的看法，有学生说物理难学，也有学生说物理很容易，我说这是猜测，有学生说老师很自信，很豁达，也有学生说梅老师很奔放，很亲和.我说这也是猜测.我对学生讲物理探究需要在猜测的基础上进行实验，收集证据，得出结论，同样我们要做的就是在长长短短的一年或两年中，用事实说话，用证据证明，来得出结论：物理是一门怎样的学科，老师是一个怎样的老师，不亲自在河水中走一下我们就永远不知道河水的深浅.主动学，主动思考才能悟出学习的方法.

在第一份学生自主学习的教学案前面，笔者写上了这样一段话：亲爱的同学们，从今天开始，你们将和物理真正开始亲密接触了.同学们将学习有关物质、运动、能量等最本的科学知识，学习对自然奥秘进行探究的方法，培养动手、动脑的能力，并了解物理与生活、物理与社会的联系.通过物理学习，同学们不仅能解开埋藏在心中的一个一个疑团，还会发现有更多的奥秘等待我们去探索.我们全体物理老师会领着大家开始走进科学的殿堂.“一首诗应该始于欢乐终于智慧”，对于物理学习也是如此，物理是有趣的，也是有用的，更是美丽的，希望同学们用你的手，眼，口，心去多做，多看，多说，多想.当然不要忘了我们获得的物理知识不只局限于物理课堂，生活中就蕴含着最美妙的物理现象.最后祝同学们通过自己的努力获得成功的喜悦与欢乐！

第一节物理课，我设想把黑板分成三大块，左面一块写上了三个学生自主学习后的感悟，右面一块写上了两位伟大的科学家的启示语：

提出一个问题往往比解决一个问题更重要！——爱因斯坦

没有大胆的假设就做不出伟大的发现！——牛顿

在中间写上了今天的主要内容：（1）有趣的物理现象；（2）如何学好物理；（3）科学探究的主要环节.

最后，对学生说的是如果我们善于观察，勇于提问，勤于思考，联系实际，我们中间就会出现像爱因斯坦、牛顿一样伟大的科学巨匠.

《开学第一课》观后感650字篇3

9月1日晚上，按照老师的要求，我在家里收看了央视一套的《开学第一课》，感受很深。

这节课以“中华骄傲”为主题，由字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个部分组成，表现了中华民族优秀传统文化的博大精深，以及在新时代对丝绸新路周边国家的极大影响。其中我对字以溯源、文以载道两个章节印象最深。

“字以溯源”讲了“汉字叔叔”理查德·西尔斯的故事。他是一个热爱中国汉字的美国人，花了时间，用尽了自己30万美元的积蓄，在患有严重心脏病的情况下，将《说文解字》电子化，创办了一个传播汉字文化的公益网站。一个外国人都可以学好汉字，我们作为一个中国人，怎么可以不学好汉字呢?我们一定要横平竖直地写好中国方块字，努力做到“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人”。

“文以载道”讲了著名翻译家许渊冲老爷爷的故事。许爷爷已经96岁高龄了，他从事翻译工作70余年。他将中国优秀的文学作品，如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词等，翻译成英文、法文，让外国人也体会到中国文化的形美、音美、意美，让中国的文化流传到世界各地。今天的我们，也要学好古代优秀诗文，将中国的文化永远地扎根在心里，永远地传承下去。“腹有诗书气自华”，多读优秀诗文，还可以增长知识、提高修养、丰富情感的。

《开学第一课》以它新颖独特的方法，让我们在轻松活泼的氛围中学到了很多知识，潜移默化地改变了我们的心，激发了我们的爱国情怀。

开学第一课观后感650字作文篇4

今天，我收看了中央电视台举办的《开学第一课》节目。今年的主题是：“幸福”。那么幸福是什么?随着一个个人物的出场，一件件事例的展开，幸福的真谛逐渐明朗：

幸福是什么?

幸福是积极的生活态度;

幸福是什么?

幸福是一份好的.心情;

幸福是什么?

幸福是自信、乐观、努力、超越;

幸福是爱、幸福是宽容……

这些话说得多好呀。在《开学第一课》节目中，最让我感动的是“最美女孩”孟佩杰。在孟佩杰小的时候，她的父母去世了，孟佩杰住在养母家里，养母养了她三年后，瘫痪了，孟佩杰便肩负起了照顾养母的责任，养母养她三年，她已养养母十年，而且准备一直照顾下去。就算是亲生孩子，也很难做到这点。这是多么博大的爱呀。就是这博大的爱，让养母感到欣慰，也让孟佩杰感受到了幸福。

和孟佩杰及其他不幸的孩子比起来，我觉得，我是够幸福的了。爷爷奶奶、爸爸妈妈都对我无比的关爱，我的生活条件也这样好，是“想要什么有什么”，而我居然还不满足，经常抱怨这抱怨那的，甚至觉得自己很倒霉，总想逃离爱的藩篱去看看外面的世界。看了《开学第一课》后，我深感惭愧，让我猛然醒悟，其实幸福就在我身边，它是出门时母亲的一声唠叨，是回家时一碗可口的饭菜，是睡觉时一杯热气腾腾的牛奶------它就像一个顽皮的孩子，快乐常相伴。

开学第一课的观后感650字篇5

因时间问题，昨天才有幸和女儿一起完整的看了一遍《开学第一课》。观看后我心情澎湃，对故事中的人物充满了深深地敬意以及浓浓地感激之情!当然最让我震撼的是第三课堂中的马鹏飞。穷人的孩子早当家。马鹏飞五岁起就开始为奶奶做饭，干家务。放学后跑步回家，为的只是怕奶奶在拿药时磕磕碰碰。马鹏飞八岁时，用卖破烂的钱买了一条鱼和一根香肠，给奶奶过了一个简单却包含深意的生日。他让奶奶将他当作大树，让奶奶永远靠在他的臂膀上。当主持人问其他的愿望时，他朴实而又真诚地回答说：希望奶奶永远健康!他的孝心让我们震撼，让我感动，人只有经历了，才会发自内心的希望自己所爱的人一生健康、幸福!奶奶的健康是他的愿望，是他的责任，是他对一个家的责任，这就是爱：不畏劳苦，背负起一个个自己应当尽心尽力，全神贯注，一丝不得松懈的责任。

家是最小国，国是千万家。一个人如果能够爱自己的家，爱家里的每一个人，那么，我相信他也能像对自己的家那样，爱着别人，爱着我们的祖国!

现在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一个孩子，几辈人疼着爱着，几乎没有经历过或者说遇到过挫折。对家只有索取，没有多少回报。因此，主持人王小丫对家长提出了三个一：那就是一盏灯、一席话、一段路。现在的孩子有好多都不愿与家长交流，认为家长啰嗦、霸道、有什么话不跟家长说……那么我们做家长的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出时间与孩子沟通，特别是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要学会倾听孩子的话语，听他们讲述在学校的喜怒哀乐，分担孩子的快乐，排解孩子的困惑，走进孩子的心灵。在交流倾听的过程中，也让孩子学会了倾听，学会了分享，也学会了尊重。为他成长之路打下良好的基础、坚固的基石。

开学第一课的观后感650字篇6

《开学第一课》8：00准时开始。首先，主持人撒贝宁上台说： “大家好!欢迎收看《开学第一课》!”“大家猜猜看各使用中国名片的是谁?”我们都猜不出来，主持人说：“这个人就是——成龙!”成龙叔叔在外拍戏，所以只能用视频聊天的形式和我们对话。成龙叔叔给我们讲了许许多多他拍戏受伤的故事，几乎是从头伤到脚，还告诉我们追求梦想要坚持不懈，遇到困难要勇敢面对并且克服困难…成龙叔叔讲完后，紧接着，主持人又说：“下面这个人是位摄影大师，并且你们都看到过他拍的照片，这个人就是——解海龙!”之后，一位中年大叔上台了。没错，这个人就是解海龙!解海龙叔叔说：“记得有一次，我上山去拍照片，我拍到一个简陋地的不能再简陋的桥——只是用几根竹竿搭成的，那就是山上的孩子们每天上课的必经之路。如果他们一不小心，将掉入这滚滚河水里。”接着，大屏幕上出现了这个桥。他还分別拍下三个小学生：一个是想要上学的“大眼睛”，一个是读书的时候忘记自我的“大鼻涕”，还有个是“小光头”。现在，“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”都已长大成人了…解海龙叔叔讲完后，又上来一位君人姐姐，她就是珠算三连冠的王桐晶。主持人让观众席中的一位小学生用计算机写出了15个六位数字，那15个六位数字闪电般地闪现在大屏幕上，我们都还在议论那些数字是什么的时候，她已经算出正确答案，我们都用吃惊的眼神看着她，她镇定地露出了神秘莫测的微笑…

通过看《开学第一课》我最喜欢的是无壳孵化小鸡。因为科技改变生活，所以现在是无壳孵化小鸡，以后就指不定是什么更先进的实验会让我们的生活更加美好。

开学第一课的观后感650字篇7

的《开学第一课》节目主题是“五星红旗，我为你自豪”，我相信每一个中国人对于那面鲜艳而又要耀眼的五星红旗都不陌生，也都明白着它在我们每一中国人心中的分量。节目的第一个环节为我们带来的是“五星红旗国旗下讲话”，我深深地被里面的夏伯渝爷爷的事迹感动了，他为我们讲述了他当前攀上珠穆朗玛峰的顶峰，在那里插上国旗，证明中国人也是可以登顶、中国一样很强大的故事。

夏伯渝爷爷在他第一次攀登珠穆朗玛峰的时候，因为双腿严重受寒致使他的双小腿都被截肢了，但他并没有没有放弃掉要爬上顶峰的梦想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爷爷经过不断努力和坚持，他登上了顶峰，在看到他在顶峰上插上国旗的那一刻，我的眼眶一阵发热，没错，我们中国就是这么的强大!看着五星红旗在珠穆朗玛峰的顶峰上飘扬的样子，我真的为我自己是个中国而骄傲，更为我们中国而感到自豪。

央视开学第一课的观后感800字篇8

礼是一个人为人处事的根本，也是为人的一个标准。礼的本质是“诚”，有敬重、友好、谦恭、关心、体贴之意。“礼”是人际间乃至国际交往中，相互表示尊重、亲善和友好的行为。“礼”从我们身边的小事做起。

第二节讲的是“爱”。

是我最受感动的一课，秦勇他是一位摇滚乐队的主唱，他为了照顾生病的儿子毅然离开了他热爱的灯光灿烂音乐舞台，全心全意地在家照顾“小珍珠”，因为孩子的身体原因照顾起来非常辛苦非常的累，但看到孩子的每一次进步哪怕是一点点进步，都让他很开心，再苦再累都是值得的，让我们明白了父爱的伟大。父爱如山!“爱”是包容而不是放纵，“爱”是关怀而不是宠爱。爱其实是一种从内心发出的关心和照顾，它没有华丽的言语，只有在点点滴滴一言一行中去感受得到。让我们去爱身边的每一个人。

第三节讲的是“强”。

强可以理解为坚强，自强不息。

昨天的电视节目女儿很多地方都看的不是很懂，不理解。但是我知道女儿她还是明白了一些道理，在看完“孝”的故事里她对我说：“妈妈以后会听你们的话，不惹你生气了。我要做个孝顺的小朋友。”在看“爱”的故事里她流着泪问我：“妈妈这故事是真的吗?故事里的爸爸真好，小男孩真的好可怜!我知道爸爸妈妈都爱我的，我爱你们!你们有时候骂我都是为我好，我以后要做个听话的好孩子。”

央视开学第一课的观后感350字篇9

1979年到，一家三代守护着同一个梦想，那就是当一名护边战士，有一个英雄当了23年，然而他又把接力棒给了自己的儿子，他的儿子当了32年的护边站，32年过去了，他的身体不行了，然后他又把接力棒给了自己的儿子，他的儿子骄傲的说：“我要当40年的护边战士。”可是在20的1月24日，他在救一个掉在冰洞里的孩子，英雄牺牲。

最后，他的女儿和儿子上了台，他们唱着爸爸最喜欢的一首歌：花儿为什么这么红，看他爸爸的照片和听他爸爸最喜欢的歌，我眼眶湿了。

开学第一课的观后感650字篇10

第一节课的主题——信念不移。老红军胡正先给我们讲述了当年长征路上通信兵的故事和他们经历的惊心动魄的瞬间。94岁的老红军梁天文给我们讲述了他和杨朝礼政委的相依为命的故事，讲述了杨政委在危急时刻牺牲自己、战斗到最后一刻的故事。这节课告诉我们要向革命先辈学习，面对困难的时候坚定信念，永不放弃，向着目标努力进发，就一定能成功。

第二节课的主题——勇往直前。“长征中最小的红军”就是贺龙的女儿，她讲述了自己和父亲在长征中的故事。在她眼里她的父亲是一个勇往直前的英雄。还讲了唯一不用敬军礼的将军――贺炳炎。当时，贺炳炎的右臂不幸中弹，因为没有麻药，所以贺炳炎在没有麻药的情况下，让医生把他的右臂用锯子锯断了。这节课告诉我们，要学习红军勇往直前的精神。面对挫折的时候勇往直前，决不退缩。

第三节课的主题——百折不挠。讲述了红军过草地时的艰苦卓绝，他们每天要行走的的路程等于绕着400米的操场跑300圈。但是他们每天的食物只是一颗小小的黄豆。这可真是一个奇迹啊！！！这节课告诉我们要学习红军百折不挠精神，遇到困难在哪里跌倒，就在哪里站起来。

第四节课的主题——坚持不懈。王亚平讲述了几代航天人的航天梦想。和他们为了实现这个梦想付出的努力。我还知道了，：我们的火箭都是以“长征”命名的。航天员们愿意为祖国的事业奉献出自己的一切，这就是新的长征精神。这节课告诉我们，每一个成功都需要坚持不懈的努力才能实现。