高一语文9月月考试题(共4篇)
高一语文9月月考试题 篇1
江苏省东台市创新学校2018-2019学年高一语文9月月考试题
一、选择题(每题3分,共33分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是()
A.中绳(zhòng)
慰藉(jiè)须臾(yú)
闻者彰(zhāng)B.靛青(dìng)舟楫(jí)蛟龙(jiāo)
跂而望(qì)C.跬步(kuī)
劈叉(pǐ)蛇鳝(shàn)
可镂(loù)D.驽马(nù)
骐骥(jì)爪牙(zhǎo)
锲而不舍(qiè)2.下列词语中有错别字的一项是()
A.健康 夸奖 蜻蜓 音容笑貌 B.辜负 空旷 摇篮 仓皇失措 C.抛锚 僻静 便宜 众口烁金 D.惶惑 愧杀 悠然 良辰美景 3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是()
A、他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来:真是一番苦旅。....B、有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发之虑,....也没有半夜敲门之惊。
C、因为学生们的写作体验还不十分丰富,老师对他们的作文就不应该反唇相讥,而应多从真....情实感的正确、流畅表达等方面加以引导。
D、崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”,还是“昔人已乘白云去”,自唐以来,评论家莫衷一是。....4.下列句子中没有语病的一项是()
A.为了防止溺水事件不再发生,相关部门采取了切实有效的措施,加强对学生的安全意识教育。
B.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟。
C.冬奥会上,经过中国小将周洋的奋力拼搏,再次赢得了冠军。
D.中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌,关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。
5.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是()①乐手无踪洞吹箫,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝
C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 6.下列各句中,表达得体的一项是()
A.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
B.学校公告栏有某学生写的失物启事:我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》,如有拾到者,请速还我!
C.张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要给他回个电话。
D.犬子将于国庆结婚,婚宴地点在朝阳街友谊大酒店,恭请老同学届时光临!7.选出没有词类活用的一项()
A.假舟楫者,非能水也,而绝江河。B.君子博学而日参省乎己。C.积水成渊,蛟龙生焉。D.上食埃土,下饮黄泉。8.下列文学常识的表述,不正确的一项是()
A.诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。
B.《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。
C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,它始于唐盛于宋。
D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上),但无论多少字,都分为上下两阕。
9.下列各项中加点的词语解释完全正确的一项是()
A.学不可以已(停止)虽有槁暴(虽然)..B.非能水也,而绝江河(横渡)用心一也(专一)..C.声非加疾也(疾病)而闻者彰(清楚)..D.位卑则足羞(羞耻)金就砺则利(磨刀石)..10.在下列句中与例句句式相同的句子是()例:句读之不知,惑之不解
A.道之所存,师之所存也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 C.不拘于时 D.古之人不余欺也 11.下列各项中有关文化常识表述正确的一项是()
A.“不积跬步”中的“跬步”意思是半步,“驽马十驾”中的“驾”指的是马走一天的路程。
B.“六艺经传皆通习之”一句中的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问技能。C.薨是古人对帝王之死的描述,后世有封爵的大官之死也称薨。一般人死称之为“卒”。D.《史记》是中国历史上第一部编年体通史,原名《太史公书》,共130篇。二.文言文阅读(14分)
阅读《劝学》《师说》节选文字,完成12-14题。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(《劝学》节选)
嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师,士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(《师说》节选)
12.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是()(3分)A.声非加疾也,而闻者彰
彰:清楚,明白 B.师道之不传也久矣
师道:从师求学的风尚 C.位卑则足羞,官盛则近谀
羞:以……为羞 D.于其身也,则耻师焉,惑矣
惑:疑惑 13.下列句中不含通假字的一项是()(3分)
A.君子生非异也 B.师者,所以传道受业解惑也 C.斯天下之民至焉 D.或师焉,或不焉 14.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(4分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(2)是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(4分)____________________________________________________________________________
家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个笨蛋。在露天仓库里,强察看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板驾车过来,他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!
强就当了经理。
公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事做好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一起共事,就把事办好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴,可是价值并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼啊,咱得好好接待。强说,对头。
外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。强用英语问,先生,会汉语吗?
那外商一愣,说,会的。强就说,我们用汉语谈好吗? 外商就道了一声“OK”。说完了,强说,我们共进晚餐怎么样? 外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说,OK,明天我们就签合同!
事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好!强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒
横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出、代价等),题目:成长,需要
要求:(1)选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真实的情感,表达你最想道出的见解。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)不少于800字。
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
2018级语文9月份检测试卷参考答案
一、选择题(33分)
1、A
2、C
3、C
4、B(A.防止溺水事件再发生C.建设中的张家界市绕城公择。D.关键在于每个运动员都有顽强拼搏的精神。)
5、D
6、D
7、C
8、D
9、B
10、D
11、A
二、文言文阅读 12.D 惑:糊涂 13.C 14.(1)借助车马的人,不是脚走得快,却能到达千里之外;借助船只的人,并非擅长游泳,却能够横渡江河。(关键字:假、利足、水、绝)
(2)所以圣人更加圣明,愚人更加愚钝。圣人能成为圣人的原因,愚人会成为愚人的原因,大概都(是)出于这个吧?(关键字:圣、愚、所以、其)
三、诗词鉴赏
15.想当年,到而今。借代。
16.铁骑满郊畿,士兵“膏锋锷”,百姓“填沟壑”,千村寥落。
17.由开头对昔盛今衰的悲慨,对外入侵践踏大好河山的愤恨,对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心,对抗击敌人收复失地的决心,转到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登黄鹤楼的舒畅心情。
四、名句默写
18.(1)忆往昔峥嵘岁月稠(2)故不积跬步(3)学而不思则罔
高一语文9月月考试题 篇2
1.(2013届浙江省绍兴一中10月测试)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮子,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。
....B.想到一边喊“为人民服务”,一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓公仆,不由你不生气。
....C.时下,田园风光游、农家乐游等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。
....D.我们现在的学习、生活条件和父辈们比起来真是不可同日而语了。......2.(2013届重庆临江中学第一次月考)下列语句中词语使用恰当的一项是(3分)()
①家长的思想观念、生活习惯,无不通过___、潜移默化,在孩子身上发生作用。②德才兼备的人才固然好,可这种人才不多,大多数人才是___,各有所长。
③书僧怀素在盛唐书界大家迭出的环境里___,独步当时,篇幅之间使人若见“醉里见真知”的兴会淋漓。
④历来的开拓者、创造者、科学家,没有一个不是___的。A 相濡以沫
瑕不掩瑜
独树一帜
匠心独运 B 相濡以沫
瑕瑜互见
自出机杼
匠心独运 C 耳濡目染
瑕瑜互见
自出机杼
标新立异 D 耳濡目染
瑕不掩瑜
独树一帜
标新立异
3.(2013届惠州市 第二次调研)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)
曹其真直指越是机构臃肿,越人浮于事,猛批政府在处理最近发生的建华新村气体中毒致一死两伤的事件时多个部门互相推诿,对受难家庭的要求置之不理的态度实在耸人听闻。在事件发生后的第7天,议员关翠杏就此事召开记者会后,政府才宣布就事件成立“跨部门专责小组”对事件“作深入彻底的调查”。
A.人浮于事
B.推诿
C.置之不理
D.耸人听闻
4.(2013届黑龙江哈师大附中第二次月考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.“远东杯”2012年斯诺克锦标赛决赛今天在宜兴准时开赛,经过8盘对决之后丁俊晖不孚众...望,在家乡获得本次冠军。.B.这位曾经一文不名的年轻人,马克·扎克伯格,于2006年创办自己的公司facebook,如今已....C.2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,2009年中俄开展火星联合探测,2012年“夸父是亿万富翁。
计划”„„中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是大快人心。.... D.因为出版社催稿催得很紧,他把自己关在小屋里,夜以继日,手不释卷,终于在一个月的时....间里完成了这部十余万字的小说。
5.(2013届浙江省萧山中学三10月)下列各句中加点成语使用正确的一项是
A.进入高三以来,张三同学晚上总是连续学习到第二天凌晨两点左右,节假日也从不休息娱乐,B.做人要正派,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园吗? 其精神可嘉,其做法则不足为训。
C.为备战亚洲杯预选赛,海外球员纷纷回国效力,但也有个别球员借口有伤在身久假不归,把D.在秋季运动会的长跑项目中,李刚一马当先,把其他选手远远抛在后面,同学们都拍手称快,国家的利益放在了脑后。为他加油。
6.(2013届宁夏中卫中学第一次月考语)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.风骨不仅是文艺批评的一个标准,也代表着文艺作品的品质,但遗憾的是,近些年来,风骨不再成为多数作家的自觉追求,风骨之说颇有些大音希声。
B.一代伟人毛泽东深受湖湘文化的影响,而湖湘文化中经世致用的哲学思想对毛泽东青年时期的世界观影响尤为深刻。
C.我们不得不承认,大师们的作品也是参差不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读。
D.联通版iPhone 4S正式首发销售,尽管苹果零售店已经宣布销售告罄,但站在苹果专卖店门口的果粉们却乐此不疲,久久不愿离去。
7.(2013届山东省德州市0月月考)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
A.通过《领先英语》的听力训练,我的英语听力水平迅速提高,我和这本书真是惺惺相惜。
B.由于购房者对楼市政策有多种揣测,观望心态较重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全国楼市哀鸿遍野。
C.央视报道指出,自“购岛”闹剧以来,日本不仅拒不认错,而且幻想通过多边外交场合,为其侵略中国领土主权的恶劣行径开脱。
D.网络反腐的不确定性也令一些网民担忧。网民“生命太过潦草”称:“反腐靠网民,只能是悲哀。”另有网民慨叹:“微笑局长被撤只是一场偶然的胜利,还有多少‘表哥’、‘烟哥’、‘鞋哥’、‘酒哥’、‘镯哥’安然无恙?”
8.(2013届湖南省岳阳市一中一检)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是 历经千般坎坷,溯流而上,返归故乡。
B、正是巨人的禀性,铸就并强化了他们孤独、深邃的灵魂;正是孤独、深邃的灵魂,使他们得以惺惺相惜,互引为知音、同调。
C、值得庆幸的是,那些日子里,我也在彻夜失眠的过程中,充足地享受到一辆马车给我送来的很久以前便已经逝去了的消息和温情。
D、微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,蕴涵着一种无比神奇的强大力量,每每能够使人世间许多误会与疑虑都涣然冰释。
9.(2013届山东 滨州10月测试)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
A、他们如同成群结队的大马哈鱼,春节后被湍急的经济浪潮裹挟到繁华的南海,新的春节临近时再
()
A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家
C.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操生命财产的安全。和不屈的斗争精神。
10.(2013届山东 滨州10月测试)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐
成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此
是非常重要的。③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就
起来,人们又开始了一天的劳作。A.溶化 沟通 喧哗
B.溶化 勾通 喧闹
C.融化 勾通 喧哗
D.融化 沟通 喧闹
11.(2013届湖南衡阳市八中月考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。
B.辛亥革命前后所兴起的街头政治,把民众当成革命者与国家权力进行斗争的工具,城市街头风云际会,城市在炮火中经历了灾难,民众生存环境恶化。
C.大量转发的拜年短信,常常毫无个性和感情色彩,却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色,因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。
D.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
12.(河南省南阳市一中第一次月考)下列成语和熟语使用恰当的是:()(3分)
A、今天我们学习千古美文《赤壁赋》,你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪。
B、朱老师的字潇洒飘逸,腾蛟起凤,每个人都赞不绝口。
C、最近爆红的《中国好声音》的确是个好节目,整个策划团队、舞美灯光、流程形式、评委表现都可圈可点。
D、王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》,这次去上海出差,终于买到了一套,真是妙手偶得啊!
13.(河南省南阳市一中第一次月考)下列成语使用不恰当的是:()(3分)
A如果说,卡扎菲政权已经日薄西山,“倒卡”无论如何都只是利比亚人的短痛,那么这种因内战而强化的地域、部族裂痕,就将注定是利比亚人的长痛。
B我们是十多年前的老同学,这次在武汉萍水相逢,彼此格外高兴。
C遥想1700多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情,顿生“是非成败转头空”的沧桑之感。D今年五月,台湾地区曝光了骇人听闻的有毒塑化添加剂后,有800多种商品纷纷下架处理,造成了不可估量的经济损失。
14.(2013届 江苏连云港
摸底考试)下列各句中加点成语使用正确的一项是(3分)A.自出演古装穿越剧《宫》一炮走红后,剧中的女主角杨幂成了当前娱乐圈最炙手可热的一线明星。
B.虽然时间已近午夜,但我市BRT快速公交施工现场,灯火通明,机器轰鸣,人声嘈杂,各种C.项羽被困垓下,兵少食绝,汉兵层层包围,其处境之险真可谓如履薄冰。再回首之前其赫赫D.自中菲南海黄岩岛对峙以来,菲方一再以各种手段挑战我国外交底线,让人实在忍无可忍。声响不绝如缕。
战功,不禁让人唏嘘不已。
事态到底将走向何方,国人均拭目以待。
15.(2013届广东 珠海 摸底)下面语段中画线的词语,使用不恰当的是一项是()(3分)电视剧《幸福来敲门》掀起的“幸福”冲击波余波未了,《幸福生活在招手》、《谁比谁幸福》、《80媳妇50妈》等“幸福剧”又将依次登台亮相,可谓蔚为大观。“幸福”二字俨然成了2011年电视剧关键热词。民众对“幸福”的呼唤绝非一时的心血来潮和跟风从众,貌似偶然间引发的“幸福热”背后抑或潜藏着诸多的必然性。A.余波未了
B.蔚为大观
C.俨然
D.心血来潮
16.(2013届 重庆一中高 摸底考试)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)A.在这个项目中,他一丝不苟,管窥鑫测,为下一步的研究作了充分的数据准备。
B.今一年来,各地进行打黑专项行动。很多黑社会头目为霸,无恶不作,为害一方,令人叹为观止。C.23岁,白崇禧从保定军校毕业。随后,进入广西陆军模范营。在陆军模范营,白崇禧崭露头角,如“刀刃之新发于刷”。
D.我们都曾有这样的经历:平素不需要的时候似乎就在手边身侧的物什,真正需要的时候却常常不胫而走。
17.(2013届湖北省郧阳中学 摸底考试)下面各句加点的词语运用正确的一项是()A.埃及、利比亚的乱局刚刚尘埃落定,叙利亚又闹得云谲波诡的,真是白云苍狗,世事难料啊。B.2012年春晚,“睡觉姐”因在观众席上全然不顾精彩的节目酣然入睡而爆红网络,她酣然入睡的视频截图在网络上疯传,很多网友认为睡觉姐的“淡定”不可理喻。
C.2月20日,纽约尼克斯队成功在主场反弹。虽然小牛队的诺天王拿到全场最高的34分,但林书豪不孚众望,凭借贡献28分、14次助攻、5次抢断和4个篮板的全面表现,帮助主队以104-97力挫达拉斯小牛队。
D.今天的汉南经济开发区,一篇篇催人奋进的诗篇正在尽情挥写,一个个令人向往的蓝图正在化为现实,一幅幅更加靓丽的图景正在闪耀光芒„„登高望远,抚今追昔,就让我们一起走进这座长袖善舞的“生态新城”。
18.(2013届江苏 南京市 9月 调研)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.屈原本可以不死,如果他明哲保身,与世俯仰。他毅然决然地选择死亡,正是对当时丑恶现实的绝望以及对苟且人生的否定。
B.朗朗当晚的演奏可以说是达到了出神入化的地步。在他的手下,键盘是活的,音乐是活的,和乐队的配合更是琴瑟和谐。
C.足球之所以成为世界上最受人们喜爱、影响最大的体育运动项目,就在于进攻。你不进攻,别人就会反戈一击,置你于死地。
D.这些年来我经常审稿,发现有些论文虽有导师署名,但读起来文理不通、艰涩难懂,尤其是英文文稿,破绽百出,不忍卒读。
19.(2013届银川一中 第一次月考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,音乐基础尤为扎实,可以说是“十八般乐器” 样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。
B.高考要求考生复习时要有全局观念,不能偏科,那种目无全牛的复习方式,使不少考生在模拟考试中吃了大亏。
C.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。
D.中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌成绩,队员一归国就受到热烈欢迎,倾国倾城的人们赶到机场迎接。
20.(2013届陕西长安一中一检)下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是()
A.蹇叔的老谋深算,弦高的勇敢机智,先轸的忠直刚烈,都只寥寥几笔.便刻画得栩栩如生。B.几近年来,伊拉克因受制裁,经济发展缓慢,人民生活困难。最近又遭到美英飞机的袭击,真是祸起萧墙。
C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
D.这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。
21.(2013届山西 长治二中 第一次练考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)A.在天山地区,牧民们都喜欢放马南山,因为天山南麓有大片丰沃的草场和洁净的水源,而且阳光充足。
B.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!
C.在伦敦奥运会男子1500米自由泳决赛中,孙杨一路领先,始终以快于世界纪录的速度稳步前进,其他选手只能望其项背。
D.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子56公斤级举重比赛,拿金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。
22.(四川成都外国语学校2013届9月月考)下列各句中划线的成语,使用正确的一句是(3分)
A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。
B.市场上假冒伪劣商品比比皆是,鱼龙混杂,顾客实在难以分辨优劣。
C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。
D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
23.(2013届 安徽省皖南八校一联)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)()A.“托举哥”周冲足足将女童托举了十余分钟,女童最后安全着陆,而周冲却低头走出小区,消失于车水马龙中。
B.近日,关于开征各种税收的建言甚嚣尘上。比如,有人建议开征“绿税”,即生态环境保护税,还有人提出开征气候变化税。
C.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了脱胎换骨的希望。
D.一位参加过高考阅卷的老师说:“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚,观点深刻;有的字字珠玑,满口余香;有的却不忍卒读,难以入目。”
24.(2013届 河南 扶沟高中届高三9月调研)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3)
A.20世纪中叶,环境问题日益严重,有识之士开始从道德角度关注生态环境,提出 生态伦理观念,并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。
B.法律属于制度的范畴,道德属于社会意识形态的范畴,二者尽管归属不同,但在 一个国家的文明框架中唇齿相依,缺一不可。
C.笔、墨、纸、砚作为中国传统文化的代表性符号,它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归,都淋漓尽致地展现了中国古代书画艺术的神韵。
D.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。
25.(2013届 吉林市高三开学摸底)下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.林立人受北京大学的邀请所做的关于“法制·权益·诚信”的讲座,观点鲜明,切中时弊,真可谓是不刊之论啊!
B.令人惊诧的是,几乎每一起集资大案中,都有当地官员染指其中,坐收渔利,并能在最后清偿之前全身而退,各种蹊跷引人关注。
C.苏轼的诗文汪洋恣肆,清新豪健;书画丰腴跌宕,独具风格。他的文学艺术皆被人称道,堪称舞文弄墨的两栖才子。
D.位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔,塔高828米,塔外观器宇轩昂,为现今世界第一高楼。26.(2013届 山东 兖州 入学诊断)下列各句中加点的熟语,使用正确的一句是
A.为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》,阎崇年翻阅了大量历史资料,精心研究,可谓沙里淘金,最终赢得了观众的认可。
B.经过一个多月的相处,张教官对同事感叹道:“刚入狱的小刘其实心地非常善良,为人处事非常仗义,真是孺子可教。”
C.初春的篝火晚会上,大家陶醉在春意阑珊的氛围中,有的唱歌,有的跳舞,有的畅淡着自己的理想„„欢乐围绕在每个人的身边。
D.名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素,眼下的当务之急是制定名人故居保护办法,合理确定名人故居标准。
27.(2013届 山东 兖州 入学诊断)依次填入下列横线处的词语,最恰当的—组是(3分)()①兴隆塔以悠久的历史、丰富的文物珍藏、丰厚的文化________以及极高的科学艺术价值而闻名。②记者在北京博士后研究员________会上看到,卫生、交通等领域对高层次人才的需求很迫切。③北大在长期发展和斗争的________中形成的光荣传统和优良学风,生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。
A.积聚 引见 里程
B.积聚 引荐 历程 C.积淀
引荐
历程
D.积淀
引见
里程
28.(2013届江苏 徐州 9月抽测)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得
▲
,然而阅读活动应
当是一个平等的交流过程,因此无须对作者
▲
,而不妨运用自己的思维大胆地去
质疑,去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴
▲。
A.鞭长莫及
顶礼膜拜
心领神会
B.望尘莫及
毕恭毕敬
心照不宣
C.鞭长莫及
毕恭毕敬
心照不宣
D.望尘莫及
顶礼膜拜
心领神会
29.(山东省济南外国语学校9月考试)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
B.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。
C.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一蹴而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。
30.(山东省济南外国语学校9月月考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是
环境恶化的正确选择。②国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1000元者,本公司将
价值100元的礼品券。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,______显得犀利有余,老练不够。
④连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,_______学习外语呢? A.遏制
敬赠
不免
何况
B.遏制
惠赠
未免
何况 C.
遏止
惠赠
未免
况且
D.遏止
敬赠
不免
况且 31.(黑龙江哈尔滨三中9月考)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(3 分)
A .“苹果”现任CEO 蒂姆•库克,在最近几周开始对“苹果”的运营方式进行大幅度调整,这显示着“苹果”将会改头换面,与乔布斯时代的风格有所不同。
B .何润东出道十年了,似乎一直不瘟不火,直到今年,他主演的《新三国》《泡沫之夏》等电视剧收视率喜人,他的人气也随之飙升。
C .12 月24 日,国家质检总局发布公告称,蒙牛乳业有限公司生产的一批次产品被检查出黄曲霉毒素M1 超标140%。一时间,“蒙牛致癌”事件被炒得沸反盈天。
D .今日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。
32.(浙江杭州高中2013届第一次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
A. 作为一个现代人,在享受信息时代便利的同时,却也不得不接受它泥沙俱下的另一面。每天,数不清的资讯都像潮水一般向我们涌来,其中鱼目混珠,真伪难辨,充斥着大量有意或者无意的谣言。
B. 大约在1921年,这伙土匪遭到直系军阀的围剿,孙美珠被捕后被砍头示众,孙美瑶一怒之下决定要反戈一击,报仇雪恨。
C.眼看已经是火烧眉毛了,他老兄还在那里有板有眼好整以暇地卖弄他的那手绝活儿。
D.十年,由历史的角度来看,只是吉光片羽;然而,对于处在二十一世纪初的社会而言,已经是相当长的一段时间。
33.(浙江省温州八校2013届高三9月联考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端,老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。破天荒的,拆迁户张华当选为“湖南年度法治人物”。
B.2012杭州太子湾花展共引进50余种郁金香品种,数量比去年增加整整10万球,届时郁金香、樱花齐开放,整个公园都将色彩斑斓,真让人感受到了什么叫如花似锦。
C.为了抓住日本震后清洁能源市场崛起的机遇,中国新能源企业纷纷抢滩日本市场。日本郊外那些无人问津的荒地也变得炙手可热——成为各企业竞相争夺的“宝地”。
D.把女性送上太空在冷战时期的宇宙探索中被赐予了政治色彩,兼具社会与技术的双重宣传效应。当历史和政治的尘埃落定,这些女性必然回到地球,重新过着自己平凡的生活。
34.(2013届广东省佛山市南海区摸底考试)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)清洁工布里格姆每天推着垃圾车,行走在剑桥市的大街小巷,倾听街边老人的闲聊,耳濡目染,感受了这座古老名城浓厚的学术气息,了解了众多的历史名人。一个偶然的机会,有几个游客问路,他不仅指了路,还讲了这条路的由来和历史渊源,绘声绘色,把游客给迷住了。后来,许多游客都指名道姓让他作导游,而他也不孚众望,每次都能让游客满意而归。2009年,他获得了“蓝章导游”资格,剑桥大学也授予他荣誉文学硕士殊荣。
A.耳濡目染
B.绘声绘色
C.指名道姓
D.不孚众望
35.(四川省射洪县射洪中学2013届高三零诊语文试题)下列各句中,加点词语使用恰当的一句是
A.江苏劳特斯集团总裁徐勤虎,一直在捉摸怎么将中国的“五行”之理融入到企业的管理中,进一步建成一种全新的商业管理模式。
B.随着食品安全问题的频频出现,“转基因”食品也受到人们的质疑,不过,作为一种新技术的运用,它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语。
C.全国数十家网上书城发展炙手可热,据估计,2012年中国大陆图书零售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。
D.综艺节目的人文化走向必须确立“观众本位”的传播观,即在节目中以人为本,尊重观众,为观众传递文化知识,从而满足观众的审美文化心理与审美趣味需求。
答案解析
1.答案:D.(A“岁月”不能用“七百多个”修饰,B“酒囊饭袋”比喻无能的人,C“返璞归真”是指去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。)2.C(“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助;“耳濡目染”形容见得多了听得多了之后无形中受到影响。据此可排除A、B两项。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的;“瑕瑜互见”比喻缺点优点都有。根据语境应选“瑕瑜互见”,据此可排除D项。
3.D【耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。耸人听闻的对象是实际没有,被捏造出来的事;这里用错对象,应该为“骇人听闻”或“令人咋舌”】
4.【答案】B 【解析】一文不名:连一文钱也没有。形容极为穷困。一文:一枚铜钱。名:占有。不孚众望:不能使群众信服。孚:令人信服。此处属于褒贬误用。大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。此处属于对象不当。手不释卷:书本不离手。形容勤奋好学。此处属于望文生义。
5.A(不足为训:不能当作典范或法则。B目不窥园:形容专心致志,埋头苦读;C久假不归:借了东西不归还;D拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到清除。)
6.B(A大音希声:最大最美的声音乃是无声之音,即达到极致的东西是不可捉摸的。与句子要表达的语意不符。C不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不指文章的好或差。C项乐此不疲:因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事酷爱而沉浸于其中。与句子要表达的语意不符。)
7.D(A惺惺相惜:聪明的人怜惜聪明的人,泛指性格、才能或境遇等相同的人互相敬重、同情。B哀鸿遍野:比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民C侵略改成侵犯)8.C(C、“充足”应改为“充分”。充分,形容词,多用于准备、估计、理由、信心、发展等抽象事物;副词,尽量。充足,形容词,多到能满足需要,用于光线、水分、养料等具体事物,亦可用于抽象事物,如理由充足。
A、惺惺相惜:指性格、才能或境遇等相同的人互相爱重、同情。惺惺,聪明,也指聪明的人。
B、溯流而上:逆着水流的方向走。
D、涣然冰释:涣然,流散的样子;冰释,冰块消融。后用“涣然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除。
9.D(A.巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。贬义。B.比喻容易引起嫌疑的场合。不和语境。C.假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。望文生义。)
10.【答案】D【解析】融化:指固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。溶化:指固体在液体中溶解的过程,具体地说,是指某固态物质,在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以三点水旁“溶”。题中应选“融化”。沟通:本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。勾通:暗中串通,贬义词。应用“沟通”。喧闹:1喧哗热闹:—的集市;2喧哗吵闹:大声—。喧哗:1形容词,声音大而杂乱;2动词:喧嚷。侧重“热闹、吵闹”,与“起来”搭配,应用“喧闹”。
考点定位:正确使用词语,能力层级D(表达应用)
11.D(解析:移樽就教:樽,古代盛酒的器皿;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向别人请教。A.引而不发:拉开弓却不把箭射出去,比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动,以待时机。此处误用为“做事不果断”,属望文生义。B.风云际会:比喻贤臣与 明君相遇,有了施展才能的好机会。也指有才能的人遇到机会。C.望文生义,“不厌其烦”意为“不嫌繁琐与麻烦”,这里应为“不胜其烦”,意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。)
12.C(A洗耳恭听:谦辞,指恭敬而认真地听,用于听别人讲话,不能用于要别人听自己讲话。
B腾蛟起凤:腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。
C可圈可点:本义指文章精彩,值得加以圈点。形容出色,精彩,值得称道,赞扬。延伸义形容表
现好,值得肯定或赞扬
D妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。)
13.B萍水相逢:萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
14.D(A项“炙手可热”比喻权势大,气焰盛,(多指权贵气势盛)使人不敢接近。含贬义。B项“不绝如缕”形容形势十分危急或形容声音微弱而悠长。不合语境口C项“如履薄冰”比喻行事极为谨慎,存有戒心。不合语境)15.B(蔚为大观:荟萃众美,给人以美不胜收的观感。文段中无法体现出“荟萃众美”来。)16.C A管窥派测:从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。3叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。D不胫而走:比喻消息无需推行 宣传,就已迅速地传播开去,传布迅速。17.A(白云苍狗。杜甫《可叹》诗:“天上浮云似白衣,斯须变幻为苍狗;古往今来共一时,人生万事无不有!”感叹之意,溢于言表。后人就引申借用“白云苍狗”来慨叹人事和世态的变化莫测。用在这里合适。B、不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处要表达的意思是她这样让人无法理解,此处可用“不可思议”。C、不孚众望。“孚”意为“信用”,后引申为“为人所信服”。不孚众望意思是不能使群众信服。应改为“不负众望”。D.长袖善舞。意思是说,袖子长,有利于起舞。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人,善于钻营,会走门路。应改为“腾飞”)18.A(B.“琴瑟和谐”比喻夫妻恩爱,和美融洽。C.“反戈一击”比喻反对自己原来所属的营垒,或原来支持过的人。D.“不忍卒读”指不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人)
19.【答案】C、项:颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。A、朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度。B、目无全牛:用来形容技艺已经达到十分纯熟的地步。D、倾国倾城:形容女子容貌很美。
20.A(A老谋深算”形容计划周密,办事干练,富有经验,是中性词。它常用来形容反面人物,使用于正面人物,也算恰当。B“祸起萧墙”指灾难从内部引起。受制裁、遭袭击是伊拉克的祸难.但我们不能仅仅看到“祸”字.还应仔细地思考一下“萧墙”二字。C美轮美奂”,语出《礼记•檀弓下》。“轮”:高大,“奂”:众多,形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象。D误用从长计议,慢慢地多加商量,指不急于做出决定;不符合语境。)
21.D。A.放马南山:比喻天下太平,不再用兵。现形容思想麻痹。B.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。C.望其项背:表示赶得上或比得上(多用于否定式)。22.C 釜底抽薪,比喻从根本上解决问题 ;鱼龙混杂,比喻各式各样的人混在一起,难分好坏;殚精竭虑,用尽精力和心思;相提并论,把不同的或差别悬殊的人或事物放在一起进行谈论或同等看待。23.A(B.甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张。不合语境。C.脱胎换骨:比喻彻底改变立场观点。不合语境。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不合语境。)24.D【解析】“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改。形容文思敏捷。
25,A(不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论。B坐收渔利:利用别人之间的矛盾而获得利益,句中无此意。C舞文弄墨:指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D器宇轩昂:形容人精神饱满,气概不凡,用来形容建筑物的宏伟高大不对,适用对象错误),26.A(沙里淘金:从沙子里淘出黄金,比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。B孺子可教:指年轻人有出息,可以把本事传授给他。C春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。D“当务之急”是指当前急切应做的事,与前面的“眼下”重复。)
27.C。积淀:积累沉淀;所积累沉淀下来的事物多指文化、知识、经验等。积聚:积累。引见:引人相见,使彼此认识。引荐:推荐。“历程”指经历的过程。“里程”指发展的过程。28.D(“鞭长莫及”比喻力量达不到;“望尘莫及”指赶不上;“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬,用于贬义,“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬,前者程度更深;“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思,不合语境。)
29.答案: C 【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的,这与句子的语义表达刚好相反。C.一蹴而就:蹴,踏。就,成功。踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。D如履薄冰:像走在薄冰上一样,比喻行事极为谨慎,存有戒心。30.答案:A 【解析】遏制:重点是“制”,控制住。遏止:重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止。惠赠:用于对方对自己的赠送;敬赠:用于自己对别人的赠送行动。未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味。不免 :副词,表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因,此处是对科尔曼作客观评价,没有批评的语气。“何况”可用于反问,“况且”不能;
31.D(A .改头换面:比喻只改外表和形式,其内容、实质不变。B .不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。C .沸反盈天:形容人声喧闹,乱成一片。D .上下其手:比喻玩弄手法,串通徇私舞弊。)
32.C(C 好整以暇形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。;A鱼目混珠是指用假的冒充真的,此处应为“鱼龙混杂“,是好的和坏的混在一起的意思。B反戈一击是指从内部调转矛头;向自己原来的营垒进攻;D吉光片羽比喻残存的珍贵的文物,现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。也作“吉光片裘”。)
33.A(A鉴于:用在表示因果关系的复句中前一分句行为的依据、原因或理由。B如花似锦:形容风景、前程等十分美好。用在此处属望文生义。C炙手可热:手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大。用在此处不恰当。D赐予:赏给。应改为“赋予”。)
高一语文9月月考试题 篇3
语 文 试 卷
本试题卷共10页,22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
当前汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷;在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。种种现象表明,对汉字教育面临的问题我们绝不能掉以轻心。
汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较,汉字具有鲜明特色和独特魅力。学习与理解汉字,应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字,其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法,并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点,值得我们深思。
近年来,随着国人文化自信的提升,适应汉字在海外传播的需要,不少学者开始重新审视汉字教学的方法,合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索“从字形讲字义,从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。通过这些方法,一些汉字教育工作者尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生,让学生对汉字有兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考,甚至实现以字养德。这类教学实验,对完善汉字教育有积极意义。
加强汉字教育,除了不断创新汉字教学的方式方法,更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度。我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样,才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机,才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。
(摘编自王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.汉字教育关乎中国传统文化的传承,但当前汉字教育遇到了一些挑战,应当引起我们的重视。
B.英语是学生的必修课,英语学得好就可以改变命运,这导致有些人忽略汉语学习。C.用拼音文字的教学方法进行汉字教育并不符合汉字的规律和特点,这值得汉字教育者深思。
D.许多学者不断探索汉字教学的新理念与新途径,解决了当前汉字教育面临的问题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章首段论述了汉字的重要性,进而提出将汉字教育作为战略工程的观点。B.文章阐述了汉字教育遭遇的两大问题,从反面论证了加强汉字教育的必要性。C.文章将汉字与拼音文字的教学方法作对比,对汉字教学采用拼音法提出了疑问。D.文章以近年出现的有关汉字教学方式的实验为例,肯定了它对完善汉字教育的积极意义。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.中华优秀传统文化能够代代相传,不断繁荣发展,是因为有汉字作为根基。B.信息化的高速发展使得书写汉字的机会减少,从而出现更多的提笔忘字的情况。C.许多学者借鉴我国传统汉字教学的经验,对汉字教育进行教学实验,值得学习。D.只要我们提升全社会对汉字教育的重视程度,汉字教育定会焕发新的生机。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4~6题。
梨花风起正清明
丁立梅
祖母走后,祖父对家门口的两棵梨树,特别地上心起来。有事没事,他爱绕着它们转,给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子,对着它们喃喃说话。
这两棵梨树,一棵结苹果梨,又甜又脆,水分极多。一棵结木梨,口感稍逊一些,得等长熟了才能吃。我们总是等不得熟,就偷偷摘下来吃,吃得满嘴都是渣渣,不喜,全扔了。被祖母用笤帚追着打。败家子啊,糟蹋啊,响雷要打头的啊!祖母跺着小脚骂。
我打小就熟悉这两棵梨树。它们生长在那里,从来不曾挪过窝。那年,我家老房子要推掉重建,父亲想挖掉它们,祖母没让,说要给我们留口吃的。结果,两棵梨树还是两棵梨树,只是越长越高、越长越粗了。中学毕业时,我约同学去我家玩,是这么叮嘱他们的,我家就是门口长着两棵梨树的那一家啊。两棵梨树俨然成了我家的象征。
我家穷,但两棵梨树,很为我们赚回一些自尊。不消说果实成熟时,逗引得村里孩子没日没夜地围着它们转。单单是清明前后,它们一头一身的洁白,如瑶池仙子落凡尘,就足够吸人眼球。我们玩耍,掐菜花,掐桃花,掐蚕豆花,掐荠菜花,却从来不掐梨花。梨花白得太圣洁了,真正是“雪作肌肤玉作容”的,连小孩也懂得敬畏。只是语气里,却有着霸道,我家还有梨花的。——我家的!多骄傲。
祖母会坐在一树的梨花下,叠纸钱。那是要烧给婆老太的。她一边叠纸钱,一边仰头看向梨树,嘴里念叨,今年又开这许多的花,该结不少梨了,你婆老太可有得吃了。婆老太是在我五岁那年过世的。过世前,她要吃梨,父亲跑遍了整条老街,也没找到梨。后来,我家屋前就多出两棵梨树来,是祖母用一只银镯换回栽下的。每年,梨子成熟时,祖母都挑树上最好的梨,给婆老太供上。我们再馋,也不去动婆老太的梨。
我有个头疼脑热的,祖母会拿三根筷子放水碗里,嘴里念念有词。等筷子在水碗里终于站起来,祖母会很开心地说,没事了,是你婆老太疼你,摸了你一下。然后,就给婆老太叠些纸钱烧去。说来也怪,隔日,我准又活蹦乱跳了。
那时,对另一个世界,我是深信不疑的。觉得婆老太就在那个世界活着,缝补浆洗,一如生前。有空了,她会跑来看看我,摸摸我的头。这么想着,并不害怕。特别是梨花风起,清明上坟,更是当作欢喜事来做的。坟在菜花地里,被一波一波的菜花托着。天空明朗,风送花香。我们兄妹几个,应付式地在坟前磕两个头,就跑开去了,嬉戏打闹着,扎了风筝,在田埂道上放。那风筝,也不过是块破塑料纸罢了,被纳鞋绳牵着,飘飘摇摇上了天。我们仰头望去,那破塑料纸,竟也美得如大鸟。
祖母走后,换成祖父坐在一树的梨花下叠纸钱。祖父手脚不利索了,他慢慢叠着,一边仰头望向梨树,说,今年又开这许多的花,该结不少梨了,你奶奶肯定会欢喜的。语气酷似祖母生前。
我怔一怔,坐他身边,轻轻拍拍他的手背。我清楚地知道,有种消失,我无能为力。祖父突然又说,你奶奶托梦给我,她在那边打纸牌,输了,缺钱呢。我听得惊异,因为夜里我也做了同样的梦,梦见祖母笑嘻嘻地说,我每天都打纸牌玩呀。我信,亲人之间,定有种神秘通道相连着,只是我们惘然无知。
祖母走后三年,祖父也跟着去了。他们在梨花风起时,合葬到一起。他们躺在故土的怀抱中,再不分离。
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.祖母走后,祖父有事没事就绕着两棵梨树转,并对它们喃喃自语,表现了祖父的孤独。B.文章对祖母的描写最为生动,文中画线句子从动作、语言、情态等方面刻画,人物形象惟妙惟肖。
C.文章最后写“梨花风起”时祖父与祖母合葬在一起,这样的结尾,虽有些悲情却是文 章诗意的绾结。
D.文章语言优美,构思精巧,意蕴丰富。两棵梨树,凝结了一家四代人的情感。5.文中的梨树寄托了作者哪些情感?请结合文章简要归纳。(5分)
4箭今年7月2日发射失利。
C.只要能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备,就定能延长空间实验室和空间站的运行寿命。
D.推进剂补加技术等是中国载人航天工程全面进人空间实验室和空间站研制阶段需要突破并验证的关键技术。
E.“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本H-Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号M型运载飞船之间。
9.根据上述材料,概括说明“天舟一号”的主要任务及现实意义。(4分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
(一)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。..越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(节选自《左传》)
(二)荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,..荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕..使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦..王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
(节选自《战国策》)
(三)天下之事以利而合者,亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑,郑将亡矣,烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心,讵能若是乎?
(节选自吕祖谦《东莱左传博议》)
10.下列对文段
(三)中画横线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.烛之武出∕说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍∕而去何移之速也∕
B.烛之武出∕说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍而去∕何移之速也∕
C.烛之武出说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍∕而去何移之速也∕
D.烛之武出说秦穆公∕立谈之间存郑于将亡∕不惟退秦师∕而又得秦置戍而去∕何移之速也∕
11.下列对文段中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.执事:指办事的官吏。不直接称对方,而称执事,表示尊敬对方,可译为“您”。B.陛下:原来是指站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼 台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为臣子与帝王面对面应对时的敬称。这里指代秦王。
C.蛮夷:古代泛指华夏民族以外的其他民族,包括南蛮和东夷。多数情况下,蛮夷戎狄统称蛮夷或四夷。这里指边远地区。
D.郎中:战国时为宫廷侍卫。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。民间又称医生。
12.下列对原文的概括和分析,不正确的一项(3分)
A.烛之武和荆轲都是令人尊敬的爱国者的形象,烛之武是一个才华横溢、深明大义的爱国志士,荆轲是一个英勇无畏的悲剧英雄。
B.烛之武很懂得攻心战术,从对方的角度思考问题,这样很容易说服对方。
C.《烛之武退秦师》中的秦伯是一个善于决策、善谋利益的君王形象;《荆轲刺秦王》中的秦王,是一个色厉内荏、外强中干的暴君形象。
D.烛之武之所以能成功,因为他虑事周全,又具有辩才;荆轲刺秦王所以失败,是虑事
①
②
三、语言文字运用(20分)17.下列各句中加点成语的使用,全部都正确的一项是(3分)
①《中国最强音》节目一推出,就受到各方诟病。有人认为简单地模仿电视台同类节目 并不一定会产生好的效果,邯郸学步只会丢掉自己的长处。....②参加《我是歌手》节目的选手们风格各异,演唱的歌曲也各有特色,曲尽其妙,整个 ....现场激情澎湃,让歌迷们完全沉浸其中。
③整节课几乎是学生的天下。每一位发言的同学都侃侃而谈,或发表自己的看法,或对....别人的看法提出异议,或补充说明,显示出较强的口语表达能力。
④着眼当下,土地仍然是很多农民维持生计的最后一道防线,在新一轮城镇化浪潮中,我们从制度上保留承包权就相当于保障了农民的安身立命之本。....⑤已经路人皆知的品牌为何还要铺天盖地地投放广告?因为不管一个品牌知名度多大,....品牌的轻度消费者是非常重要的,此为提醒和转换品牌的轻度消费者。
⑥在西方英美法系国家,著名法官其实就是法理功底深厚的学者,法官的判决书往往连.篇累牍,一篇精彩的判决书甚至堪称出色的法学经典范例。...A.③④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①③④ 18.下列常识表述不正确的一项是(3分)
A.《论语》是儒学的精华和源头,是儒学创始人、思想家、教育家孔子思想的集中体现。作为语录体的典范,句子富有变化,语言精炼而形象生动,点到即止。
B.课文《鸿门宴》的精彩描写,让我们真切感受到郭沫若将《史记》评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”的准确定位。
C.标题是新闻的“眼睛”。新闻界有个“三分之一时间写标题,三分之一时间写导语,三分之一时间写主体”的说法,可见对新闻标题的重视程度。
D.《大卫·科波菲尔》是一部包含了狄更斯本人的许多生活事实的“半自传体”的小说。读者会从天真无邪的少年主人公身上唤回对自己童年的回忆。19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
闹境中读书,可贵的是心境。。; 。①读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实
②恰恰书籍具有这种功能
③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来
④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界
⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安
⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣
A.①④⑥⑤③② B.①③②⑤④⑥ C.⑤①②③⑥④ D.⑤③②①④⑥ 20.下面的示例是一学生学习《大堰河——我的保姆》后写的一副对联。请根据《再别康桥》《雨巷》两首诗的内容,任选一首写一副对联。要求:不必讲究严格的平仄,但总字数不得少于12字。(5分)
示例:所选课文《大堰河——我的保姆》
对联:四块钱棺材几束稻草 三尺长坟地一世凄凉 所选课文:
对联:
21.下面是某大学新生入学报到流程图,请用文字转述新生报到流程。要求简洁、明了,不超过110字。(6分)
四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)进入高中阶段,同学们经过一段时间的学习,对高中生活有了自己真实的体验:最初的新鲜、好奇随着时间的推移,也许正在消退。慢慢地,同学们已经适应了这个环境,伴随着喜悦与烦恼,成功与挫折,学会了克服困难,永不放弃,也学会了感恩他人,承担责任。
你在高中的学习生活中经历了哪些值得自己铭记的事?请据此写一篇记叙文。
要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
天门市2018-2019学高一年级11月考试
语文试题参考答案
1.A(B项“英语学得好就可以改变命运”与原文不符,原文是“在一些人看来可以改变命运,受这种价值观影响,一些人更重视学习英语”;C项,“用拼音文字的教学方法进行汉字教育并不符合汉字的规律和特点”分析错误,原文说“用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点”,并无不符合汉字的规律和特点之意;D项“解决了当前汉字教育面临的问题”分析错误,于文无据,说法绝对)2.C(“文章将汉字与拼音文字的教学方法作对比”错,原文并没有将汉字与拼音文字的教学方法作对比)
3.D(原文说“我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样,才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机”,因此只提升重视程度分析错误)
4.A(“表现了祖父的孤独”不正确,主要是表现了祖父对祖母的怀念。)
5.①梨树寄托了祖父对祖母的深切怀念;②梨树寄托了祖母对“我”的疼爱;③梨树曾记载着祖母对婆老太孝顺的故事,和祖母对婆老太的深切怀念;④“梨花风起”曾给“我”家带来自尊,也给“我”童年留下美好的记忆,因此蕴含着“我”对童年的怀念;⑤梨树寄托了“我”对祖母、祖父的深切怀念;⑥梨树和满树梨花是绵绵不断的亲情和爱的象征。(5分,回答一点给1分,回答四点给5分。)
6.①点明了清明的节候特征,使文章充满了诗意美。②浓缩了文章的主要事件。③是贯穿全文的物化线索。④含蓄地表现了怀念亲人这一主题。(借物寄情,表现了丰富的意蕴。(每点2分,答出三点给满分)7.C(强加因果)
8.C E(选对一项得2分,两项全对得5分。C.说法过于绝对;E.运载能力均高于俄罗斯以及日本的运载飞船。)
9.①主要任务:补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备,以延长空间实验室和空间站的运行寿命。②现实意义:使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力,这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。(每点2分)10.D
高一语文9月月考试题 篇4
高一英语
(考试时间:100分钟 满分:120分)
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。第一卷(共60分)注意事项
1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第一部分:听力(共两节, 满分20分)
做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What does the woman worry about? A.Their train tickets.B.Traffic jams.2.How will the woman go to the hospital? A.By bus.B.By taxi.3.What is the assignment for next Tuesday? A.Read the textbook.C.Write a composition.4.Where does the conversation take place? A.In a hotel.B.In a restaurant.C.In a store.B.Listen to radio programmes.C.By car.C.Driving speed.5.What does the man think of the drums? A.Noisy.B.Wonderful.C.Annoying.B.Watching TV.C.Talking with his
C.Customer and gym.A.She doesn’t know English well.B.She doesn’t have a school certificate.C.She doesn’t want to apply for the job.听第9段材料,回答第15至17题。15.What is the woman doing? A.Having an interview.B.Having a survey.C.Having a test.16.Where does the woman come from? A.Brittany.B.Paris.17.What does the woman like most? A.Reading.B.Swimming.C.Windsurfing.C.Princeton.听第10段材料,回答第18至20题。18.When is Harrods open? A.From Monday to Friday.B.From Monday to Saturday.C.From Monday to Sunday.19.What is Harrods famous for? A.Its food halls.halls.20.What is the most interesting thing about Harrods? A.There’s a doctor and a bank in it.B.There are hundreds of lights outside.C.There are 25 cafes and restaurants in it.第二部分:阅读理解
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(共10小题,每小题2分,满分30分)
A On a Sunday morning, I was driving down a road and saw something I couldn’t believe.A little girl, less than two, was pushing her stroller(婴儿车)across the road.It was Sunday morning and traffic was not heavy.I stopped my car at once and ran toward her.This little girl knew enough to run from a stranger.I tried to catch her in order that I could get her out of the road.C.Because the weather was very cold at that time.D.Because she failed to be understood by the girl’s father.24.The author thought that her help was ________.A.really necessary
B.worth praising C.not welcome D.not useful
B Sure, it’s good to get along well with your teacher because it makes the time you spend in the classroom more pleasant.And yes, it’s good to get along well with your teacher because, in general, it’s smart to learn how to get along well with the different types of people you’ll meet throughout your life.In fact, kids who get along well with their teachers not only learn more, but they’re more comfortable with asking questions and getting extra help.This makes it easier for them to understand new materials and makes them do their best on tests.When you have this kind of relationship with a teacher, he or she can be someone to turn to with problems, such as problems with learning or school issues(问题).
Here is a question:What if you don’t get along with your teachers? In fact, teachers want to get along well with you and enjoy seeing you learn.But teachers and students sometimes have personality clashes(个性冲突), which can happen between any two people.If you show your teacher that you want to make the situation better,he or she will probably do everything possible to make that happen.By dealing with a problem like this, you learn something about how to get along with people who are different from you.However if a certain teacher isn’t your favorite, you can still have a successful relationship with her or him especially ________.Here are some of those responsibilities(责任): Attend class ready to learn.Be prepared for class with the right stationery, books, and completed assignments(作业).
or cat litter boxes.Avoid washing your pet in the bathtub(浴缸), but if you do, always disinfect(消毒)the tub immediately afterward.Be sure to bring your pet to the hospital for examinations every two weeks or month and whenever your pet is sick or injured.You can do a few other things to keep yourself and your pet healthy.Only give your pet food that has been planned ahead for them.It’s not a good idea to share your food with your pet.Human food(like chocolate)can make animals sick.Never feed your pet raw(生的)meat because it can carry germs(细菌)that cause serious illness.And funny as it can be to see your dog or cat drinking from the toilet, don’t let pets do this.It’s bad for your pet’s health!Give them clean, fresh water to drink at all times.Never give milk to cats.The only milk an animal should drink is from its mother.Cow’s milk is not for pets, especially for cats, as it makes them sick.Finally, some animals aren’t pets.Don’t take in a wild or abandoned(被抛弃的)animal as a pet because it may have diseases that could make you or your family sick.Instead, turn to an animal rescue group that is trained in helping sick or abandoned animals.28.The first paragraph mainly tells us that pets can ________.A. be great friends
C.help us keep healthy
29.The underlined word “it” in Para.7 refers to “________”. A.the cow B.the mother cat C.cow’s milk D.mother cat’s milk
30.Which is the RIGHT way to feed your pet? A.Sharing your chocolate with your dog.B.Letting your dog drink from the toilet.34.A.gone B.new C.busy D.broken 35.A.accepted B.returned C.got D.answered 36.A.before B.because C.after D.if 37.A.coffee shop B.post office C.hotel
D.supermarket 38.A.follow B.meet C.catch D.punish 39.A.slowly B.back C.alone D.finally 40.A.driving B.running C.walking
D.riding 41.A.talked about B.looked for C.heard of D.knew about 42.A.difficulties B.fears C.diseases D.hopes 43.A.remember B.know C.tell
D.understand 44.A.realized B.repeated C.explained D.believed 45.A.had B.noticed C.expected
D.finished 46.A.happen B.matter C.help D.fit 47.A.called B.visited C.shared D.sold 48.A.sorry B.glad C.sad
D.proud 49.A.useful B.strange C.grateful D.polite 50.A.missed B.appeared C.agreed D.refused 第Ⅱ卷 注意:将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第二节:根据汉语意思写出对应的英语短语(共10;每小题1分,满分10)51.(使)平静下来;(使)镇定下来 ________52.记下;放下;登记________ 53.一连串的;一系列;一套___________ 54.在黄昏时刻______________ 55.对„感到厌烦___________ 56.相爱;爱上__________ 57.经历;经受__________ 58.合计_________ 59.不得不;必须__________ 60.面对面地________________ 第三节:单选(共5小题;每小题1分,满分5分)
61.We have been getting _______ our students since we came to this school.A.along well B.along well with C.well along with D.well with 62.It is not a serious illness.I guess she will ______ soon.A.remove B.recover C.replace D.reduce
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同学写的以下句子。共有10处语言错误,每句中有一处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
81.He must work hard in order that support his family.82.He was upset with my coming back so late last night.83.There was a time that this singer was popular with the young men.84.While was waiting, I was reading some magazines.85.Make sure that you set up every word she says.86.The government of our country is concerned with children’s education.87.It was in the station where I met Li Ming yesterday.88.He knocked the old man down with purpose.89.Can you tell me that I can get to the nearest post office?
90.With a lot work do, she wasn’t allowed to leave her office.第二节 书面表达(满分20)
假如你是学校英语报社的编辑Miss Wang,现在李华因不善于交流在交友过程中遇到了困难,请你用英语给他写一封100词左右的建议和意见。
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