六年级变形记满分作文600字

六年级变形记满分作文600字（精选10篇）

六年级变形记满分作文600字 篇1

今天早上一醒来，我发现与往常不一样。我东瞅瞅，西望望，才发现我在一棵苹果树上，树上的苹果又大又红，我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然，一阵风吹过，我摔在了地上，开始了我的历险。

我滚啊滚呀，滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚，在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙，赶快滚到了远处，可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步，飞快地跑向了我，把我拿起来说道：“小呀小苹果，我正愁给狮子大王送什么，你就送上门来了。你说，我不把你送人也怪可惜的，所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想：“完了完了，我这回死定了，竟然要当狮子的盘中餐。不行，我得想个办法。”我灵机一动，想到了一个好办法。我诚恳地说：“狐狸大爷，我是真的想见狮子，可是你看我表皮鲜红，一定打了农药。如果你不洗一洗的话，狮子吃了有可能会中毒，到那时候，你可就小命不保了哟。”狐狸说：“那倒也是，不过你可别耍什么花招。”我说：“狐狸大爷，我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里，我努力逃脱，不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来，大声叫道：“不，你回来!”我说：“再见了，老狐狸!跟我斗，你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂，漂到了岸边。我滚呀滚，滚到了一个空旷的地方，哦!原来这是飞船发射地点。忽然，一个人影从我面前闪过，原来是宇航员叔叔。这时，宇航员叔叔说：“苹果，你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说：“当然了。”然后，他捧着我，把我带上了飞船。我想：“他要把我带上宇宙，这不可能吧?”我越想越害怕，“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行，我不能让他得逞。”我笑眯眯地说：“再见，宇航员叔叔，我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完，我立马滚了出去，在关门的一刹那，我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法，因为门关上了。

我滚呀滚，滚到了一条小河边，在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼：“你好呀!我叫锅盖，你叫什么名字?”他说：“我叫瓦片，很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩，又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚，最后滚到了一个果酱厂，在那里遇到了很多同伴，与同伴们一起做成了苹果酱。后来，我们被送进了超市。一位女人把我们买走了，我又开始了新的历险……

变形记六年级作文600字 篇2

我推开盖在身上的毛巾，心想：既然变成了一只猫，就好好的放松放松，顺便体验一下猫咪的生活吧!我慢条斯理地爬到房顶上，伸了伸懒腰，沐浴着柔和的阳光，在温暖的阳光中，我慢慢地闭上眼睛睡了一个回笼觉。

忽然，一阵悉悉索索的声音传入我灵敏的耳朵，是老鼠!要知道，我可是它的天敌啊，遇上了我，它算是倒霉了。我仔细分辨，声音原来是从墙角的一个洞里传来的。我定睛一看，一窝老鼠正在洞里热闹的开会呢。肯定又在讨论一会儿去哪儿偷东西了吧。我在一块石头上磨着爪子，心想：“老鼠们，遇到本捕鼠能手，今天就是你们的死期啦!”

我从房顶一跃而下，蹑手蹑脚来到洞口，对准一只又大又肥的老鼠，有力的后腿一蹬，扑到了老鼠身上。那只老鼠先挣扎着想跑走，可发现没有用时又向我求情。我心想：你平时做恶多端，怎么现在知道求情了?不过我还没玩够，就假意放了它，可它却不知我还在后面悄悄地跟着它，直到老鼠快逃到洞口前，我用身体一下把洞口塞住，那只老鼠当场气的躺在地上起不来了，那绝望的眼神看着我。咕咕，我的肚子也饿了，那只老鼠便是我的美餐，想着自己不仅为民除害一次，还能饱餐一顿，心里美滋滋的，狼吞虎咽的吃了起来。

变形记-六年级想象作文600字 篇3

周末，我拖着疲惫的身子回到家，到家后第一时间躺在了床上，过了一会儿外面就下起了小雨，我看着看着就睡着了。

我睁开眼发现自己身处一个“原始森林”里，四周全是庞大的植物，“我怎么觉得很熟悉?”我定睛一看，这不是小草吗?那边那个不是小花吗?平常小小的.植物，怎么一下子变大了那么高大了呀，我心里正疑惑着，看了看我这才发现，我竟变成了一只黑色的小蚂蚁。

我现在仔细看着周围，发现自己上方有几个小孩子，正在你追我赶的玩着，忽然上方出现一只脚，我赶忙跑到一边，虚惊一场差点踩到我，又向上一看，他们又玩起了遥控小车，小车到处跑，到我面前时我吓地往下一趴，幸好，小车没有压到我，我赶紧跑到别处。跑呀，跑呀，跑到另一个地方，我发现前面有一条小溪，我想该怎么到对岸去呢?想着想着头上飘来了一片落叶，我便起了一个大胆的想法，“用绿叶做小船流到对岸怎么样”?有了这计划，便开始实行，我费了九牛二虎之力把绿叶拖到了小溪边，上到绿叶上随着溪水，我一直冲到了小溪的下游，让我体会到了水上漂流，“真刺激!”我自言自语。

刚上岸走了一会，竟碰到一只大蜘蛛，我想在它没发现之前偷偷溜走，没想到我一不小心滑倒了，它显然听到了声音向我这边走来，我吓得躲在小草里，大气也不敢喘，仿佛能听到自己的心跳，还好，它看了一会就走了，我小心翼翼地逃走了。

又走了不知多少路，我看到了蚁巢，我和那里的黑色小蚂蚁交流，说自己先在这里留一会，它们同意了，我在这里躺着，看着天空，想：“我什么时候能回家呀?”

六年级变形记满分作文600字 篇4

我不敢相信自己的眼睛，试着展开翅膀，哈!我慢慢地飞出窗外，飞向蓝天，加入了一群向南飞行的鸟群，它们发出欢快的鸣叫，欢迎我的加入。

我努力挥动翅膀，保持队形的一致。慢慢地，我就能自如地紧跟着队伍。于是，我便放松下来，一边挥翅，一边欣赏着我从未见过的风景。

天空湛蓝湛蓝的，好似水彩笔涂过一样，白云形状各异，有的像棉花糖，有的像小船，还有的像绵羊。鸟瞰整个大地，稻田里到处都是金黄的稻子，果园里的果树也结满了沉甸甸的果子，真美呀!

我沉迷在这迷人的秋景中，俯瞰大地的感觉棒极了。等我抬起头，却发现我的同伴不见了，我心想：这可怎么办，我们大雁可是群飞动物，真不该迷恋美丽的风景啊!

突然一阵枪声传到我的耳边，我向下定睛一看，原来有个猎人正在冲我开枪呢!为了躲避猎人的子弹，我一会向下俯冲，一会儿在空中转圈，一会儿在空中做360度旋转，但还是没能躲过这场灾难。子弹擦过我的肩膀，疼痛袭来，翅膀再也无法使出力气，我重重地掉在了地上，我心想：这下我可完了，猎人一定会杀了我!

这时一个小男孩飞奔过来，小心翼翼地将我捧起，带回了家。完了!他是不是要把我做成汤喝掉!没想到小男孩帮我包扎了伤口，还给了我许多好吃的，很快我就康复了。

我告别了小男孩，继续向南飞，不知飞过了几座高山，淌过了几条小河，我又饥又渴，于是准备降落下来。突然我看见了一条毛毛虫正在追一只蚂蚁，我见蚂蚁用乞求的眼光看着我，好像在说：“救救我吧!”我飞了过去，用强大的气势吓跑了毛毛虫。小蚂蚁为了表达谢意，将他家的好吃的给我吃。我吃饱后继续向天空飞去，很快便融入一个新的雁群。

我们越过一座座高山，淌过一条条小河，经过一路艰难险阻后，我们终于飞到了南方。

六年级变形记满分作文600字 篇5

因此，我想发明一个可以贮存记忆的项链，来帮助和他们一样有记忆问题的老人们。

这个项链是由一根粗粗的、长长的链子，和一个十分精美细致的小袋子组成。链子上雕刻着栩栩如生的十二生肖，而在链子的正下方，挂着一个小袋子。小袋子两旁分别插着一只精致的小翅膀，小翅膀上有着一个个小按钮。左边的小翅膀上有着三个不同的按钮，右边的小翅膀上则是一个语音按钮。小袋子的身上布满了古朴的花纹，让人眼前一亮。

这个小袋子只要感到记忆能量，就会自动张开，吸收记忆能量。它还会分辨美好的记忆和痛苦的记忆，还有普通的记忆。它会将美好的记忆放在最顶端，普通的记忆放在中间，将痛苦的记忆放在底层。当你想要回忆起某一天的记忆时，只要输入语音，告诉它你的要求，它就会以投影的方式呈现在你的脑海中，一播放完，就会自动收回袋子里。当然，你要是想删除某些记忆，也可以通过语音删除。

还记得翅膀上那三个按钮吗?它们当然也有它们的功能。三个按钮分别是代表了音量增大的蓝色按钮，音量减小的红色按钮，最后就是可以把普通话转换成方言的绿色按钮。这是考虑到一些老人可能听不懂普通话，利用这个按钮可以把普通话转换成自己能听得懂的语言。

六年级变形记满分作文600字 篇6

我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子，杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然，我看见有几只小蚂蚁，连忙喊道：“快来，这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去，伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水，他们捉到了那四只蚂蚁，而我没有一点收获。我心想：“早知道不告诉他们了，我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。

我灵机一动，眼珠子一转，想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗，忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来，原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着，我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。

当我正暗自欣喜的时候，突然发现我的身体开始慢慢变小，另外我又长出了四只脚，难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了，怎么办?

这时身边的蚂蚁越来越多，前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子，上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道：“大家快逃离危险的地方，回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样，用手势指挥着大家不要拥挤，不要慌张，有条不紊地进入蚂蚁城堡。

回到蚂蚁城堡后，我心里悬着的一块石头终于落下了。但是，出现了很多受伤的蚂蚁，我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数，一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。

六年级变形记满分作文600字 篇7

这一天，乌云密布在原本蔚蓝的天空中，遮住了天上纯洁的云，就连空气似乎也变得稀薄了。就连刚进教室的我，都感到了一丝的不寻常。

我的好朋友“桃子”走到我身边对我说：“你还不是和小A说我坏话了啊?”

“没有啊，我和你可是好朋友，怎么可能说你的坏话呢?”此时我心里冒出了一簇小火花。

“呵呵，可是小A是这么跟我说的，但我并不是怪你，只是希望如果我有什么做的不好的地方你可以当面指出，而不是再背下议论!”

这是我的火气也“蹭蹭”往上涨，就如汹涌的浪花拍打着水面：“我说了我没有我就是没有，你认为我是那种敢做不敢当的人吗?”

“谁知道你是不是啊!”

就这样一场激烈的“舌战”拉开了序幕。

周老师“从天而降”：“你们吵什么吵啊，不知道早上的光阴是最重要的啊?来了就赶快把英语书拿出来背单词或者词组!别天天跟小孩子一样为一些鸡毛蒜皮的事吵!”听了这话，我和“桃子”渐渐低下了头，心中那汹涌的浪花总算恢复了她原本自然。

事后，我和“桃子”坐下来静静地聊了聊，终于解除了误会，虽然不清楚小A的目的是什么，但“得饶人处且饶人”，我相信，经过这件事后，我和“桃子”的友谊肯定会“长长久久”。所以我说：“与其站在那儿吵，不如坐下来聊聊，要知道生气1分钟，就失去了60秒的幸福啊!”

六年级变形记作文500字 篇8

这是一个非常可怕的世界!粗糙的岩石，一星半点的泥土，可怕的安静，还时不时吹来呼呼的风……

我痛苦地闭上了双眼，但我又怎么甘心把自己埋葬在这黑暗中。

春天姗姗来迟。暖风抚慰着我，细雨将我滋润，我赶紧把即将消散的意识集中起来，不让自己永远地睡去。

我艰难地舒展开有些僵硬的身体，伸出几根触须去抓住岩缝中那一点点无比珍贵的泥土。

野草们却不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧!我们在这里生活了许多年，还从没有见过哪一颗种子可以在这里健康地长大。”

毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神：“你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎么可能耐得住干旱和风寒呢?”

我挺直腰杆，高声说：“我一定要长得高高大大的，因为我不是杂草，也不是虫子，我是一棵松树。”

我贪婪地吸收着阳光和雨露的精华，在岩缝中顽强地扎下了根，大风呼呼地吹着，企图吹折我，雷电轰隆隆地企图摧毁我，大雪无情地压弯了我的腰，干旱挑战着我体能的极限。

很多年以后，我长大了，弯弯的树枝上全是刺眼的疤痕。我坚强地挺立在断崖上，翠绿的树枝给悬崖添加了无限生机。

变形记六年级500字作文 篇9

第二天，我醒来时，发现周围一片漆黑，我左看看，右看看，咦?这里怎么有橡皮、有尺子、有笔?难道我在文具盒里吗?我看了看自己的身体，呀!我怎么变成一支笔了，难道我昨天许的愿望实现了?我疑惑不解。“你好”一个声音向我传来，我看了看发出声音的那个地方，说话的原来是块已经被使用的四分五裂的橡皮。那橡皮又说：“你要小心点，别让主人用你写字，我保证只要是主人用过的都没回来过，谁也不知道他们去了哪里，我们很多兄弟姐妹都惨遭主人的毒手……”我边听边想，不禁双腿抖动，心里忐忑不安，难道主人会吃玩具吗?真是越想越可怕，我鼓起勇气，决定一探究竟。

“铃铃铃”上课了，主人打开文具盒，拿起我在纸上画起了画，把我弄得乌漆八黑，最后又把我甩到了地上，害得我被别人踢来踢去，最后被一个小男孩捡了起来说：“这是谁的笔呀?”没人来拿，小男孩就把我放进了他的文具盒。这里既干净又整洁，我和其它文具聊了聊天，才知道小男孩是一个穷人没有钱买笔，而主人很富有，经常把东西到处乱甩，这小男孩的笔原来都是主人的。

哎!现在的人怎么这么不爱惜文具，如果每个人都像小男孩这样爱惜文具那该多好啊!我还是变成人吧!我一定会好好爱护文具的。上帝好像听见了我的呼唤，我一下子就变回来了。

六年级变形记作文400字 篇10

我也可以每天看着世界，小草小花向我打招呼，公鸡跟我说早上好，云对着我笑，小鸟给我唱歌听，我看见了很多高楼大厦，花草树木，还有人类，妈妈爸爸们接送自己的儿女上学，老师们在教学生们知识，大人们去上班，日子总是这样美好。

可好景不长，一到阴天，乌云出来了把我挡住，下雨，可我却无能为力，看着人们躲雨，可也是有好处的，花草树木得到滋润，吸取营养，世界变得凉爽。

过一会儿，乌云散了，我又重新升起，我看见小朋友们穿着雨鞋踩水，跳水，玩得非常开心，人们也因为凉爽的天气而舒适，心情不那么烦燥，天上的白云也变得更多了，大地都被雨水冲击的非常干净，整洁。