七一活动丰富多彩

七一活动丰富多彩（通用9篇）

七一活动丰富多彩 篇1

七一活动丰富多彩

为庆祝中国共产党成立91周年，迎接党的“十八大”胜利召开，开发区组织开展系列活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥各基层党组织和共产党员在推进开发区“提档升级发展、跨越赶超进位”中的战斗堡垒和先锋模范作用。

一是开展“进社区、做表率”活动。为充分发挥机关党员在社区建设中的先锋模范作用，更好地服务社区居民，为群众解决实际问题、难题，积极帮社区出主意、想办法，由经济开发区领导班子成员带队，组织居住本社区的开发区工作人员一起到社区登记报到。

二是开展“两覆盖、三坚强”活动。以基层组织建设年为契机，加大工作力度，在扩大党组织建设、工作“两覆盖”上下功夫，在党组织坚强堡垒、企业坚强后盾和党员坚强队伍的“三坚强”上求突破，进一步完善领导体制和工作机制，全面推进非公企业党建工作。通过观摩示范点、召开座谈会等形式，听取有关党组织的工作汇报，推广先进经验，找出存在问题，制定整改措施，确保非公企业党建工作有序开展。三是开展“济贫困、送温暖”活动。经济开发区领导班子成员带队，到“三进三出、三年挂村”联系点，慰问建国前老党员和特困党员；到挂钩帮办企业，了解企业生产经营情况，慰问企业因病因伤致贫的困难党员。

四是开展“树典型、学先进”活动。组织开展爱岗敬业“每月一星”评选活动，用身边的人和事教育、激励广大干部职工工作热情，激发开发区机关及直属企业职工“当先锋、争先进”的积极性，引领良好社会风尚，形成“比学赶超”的热潮。各非公企业党组织根据工作实际情况，采取丰富多彩的活动形式，树立典型，学习先进，为泗阳经济社会快速发展作出新的贡献。

五是开展“读好书、强素质”活动。以倡导“读书成就人生，劳动创造幸福”理念为切入口，树立正确的世界观、人生观和价值观，组织党员阅读《做最好的党支部书记》、《做最好的共产党员》，所有职工阅读《新宿迁人》文明手册及其它优秀励志书籍。开展优秀读书心得体会评选表彰活动，切实增强经济开发区广大干部职工思想素质。

六是开展“再宣誓、增党性”活动。组织企业党组织书记、部分党员代表面对党旗，重温入党誓词，进一步增强党性观念，时刻牢记党的宗旨，严格遵守党的纪律，积极发挥党员先锋模范作用。

为隆重庆祝中国共产党成立86周年，港闸经济开发区本月开始围绕“构建和谐社会、永葆党的先进”这一主题，在各基层党组织中，开展“七个一”系列活动，即举办一期入党积极分子培训班、发展一批党员、组建一批规模以上非公企业党组织、上好一堂专题党课、过一次专题组织生活、评选表彰一批先进典型、组织开展一次走访慰“送温暖”活动。

七一活动丰富多彩 篇2

2010年“全国散装水泥宣传周活动”期间, 河南省济源市散办组织开展宣传周活动丰富多彩:一是吸收历年宣传周活动的经验和成功做法, 通过举办发展散装水泥成就展, 悬挂宣传主题横幅, 设立咨询台, 向广大市民、过往行人讲解推广使用散装水泥、预拌混凝土和预拌砂浆的好处和使用知识, 发放印有国家及省发展散装水泥的政策及便民服务程序等资料的宣传单;二是组织水泥和预拌混凝土生产企业参与活动, 组成流动宣传车队, 通过在散装水泥宣传车上安置高音喇叭、散装水泥运输车上书写宣传标语等形式, 在市区及乡镇办事处进行巡回宣传, 并对散装水泥的价格、储存、使用、质量等农民关心的问题做了详细宣传、讲解;三是组织部分建筑企业、水泥和预拌混凝土生产企业领导及用户观看动漫宣传片《三毫用散记》, 使大家能够真正理解、重视和拥护发展散装水泥。同时, 还邀请济源日报、济源电视台和河南济源商务之窗等新闻媒体对宣传周活动进行了专题报道。

丰富多彩的科技阅读活动 篇3

经过本学期的实践，以下是我的几点经验。

首先，培养学生具有良好的科普阅读能力和阅读兴趣至关重要。

我发现语文课本八组单元中，有一个单元专门进行科普方面的教育与引导，注重了对学生进行学科学爱科学的教育，更是对低年级学生科普兴趣的培养。这样的科普类文章以科学童话故事为媒介，让学生了解科学知识，产生浓厚的兴趣，这些与学生的生活实践息息相关。所以我结合语文教学，选择与课文有关的内容，让孩子通过看书或者从网上搜集有关的视频资料，一方面培养了兴趣，另一方面也拓展了知识。比如说，一年级下册第十六课《要下雨了》用一个美丽的童话故事告诉了学生有关气象方面的常识，下雨之前动物的变化，燕子低飞，蚂蚁搬家，小鱼游出水面透气，这些自然现象蕴含着一定的科学知识。学生通过学习，会有很多疑问，下雨之前大自然还会有哪些预兆？为什么会出现这样的现象？结合本课，推荐学生阅读《十万个为什么》的书籍，对自己的疑问有目的的查找答案。再比如，在第四单元的，大多是有关昆虫的信息，蚂蚁，蚯蚓，蜜蜂，蝉，萤火虫等，在昆虫世界里，学生已经不能只满足于认识这一低浅的层次上，他们会有新的发现，蝉为什么会叫？萤火虫是怎样发光的？蚯蚓是什么样子的，它有什么生活习性呢？我和孩子们从网上搜集很多这一方面的动画，如《动物世界》，孩子们在看的过程中增长了知识，培养了兴趣。

其次，组织学生开展科技小发明小制作，举办科幻画的比赛活动，让学生在动手制作的过程中，探究思考，提高科学素养。

无论是动手制作，还是节约环保，还是探索宇宙奥秘，孩子的想象空间都是非常广泛的，他们求知的欲望都会被激发出来，积极探索与发现科学奥秘成了他们乐此不疲的事情。在此过程中，孩子需要阅读相关的文本，上网查找图片，视频，各方面的知识信息，对于他们来说这一切都充满了乐趣。苏霍姆林斯基说过“人的心灵深处都有种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者，研究者，探索者。”在儿童世界中这种需求特别强烈，他们希望自己成功，因此尊重学生的主体性，创设良好的氛围，使学生置身于探索问题的情境中，激发学生学习兴趣，使他们乐于研究。另外，小学语文教材中介绍了一些科学家，比如钱学森、李四光、霍金、袁隆平等，他们都有一颗献身科学事业的崇高的心，还有一个严谨的治学作风，这些都是学生学习的榜样，因为在中小学阶段开展科技教育活动的关键不在于结果，而重在过程。在科技教育活动的过程中形成一种习惯，形成一种意识，培养一种精神，拥有一种兴趣，有效地引导学生对科学的认知和理解，提升学生的科学素养。是我们的最终目的。

再次，课内向课外延伸，从多个方面入手，积极有效对学生进行潜移默化的引导，让他们养成关注科学的习惯。养成阅读科普读物的习惯，同时提升科普兴趣。

鲁迅说过：“专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学固然不明白，自己做起文章来也胡涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻进文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，黯然泪下，是可恕的，他那时自然科学还不发达，当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。”

根据当前学生的课外阅读取向状况，引导学生阅读科普读物、汲取科学知识是有一定难度的。因此，必须要求我们由课内向课外延伸，从多个方面入手，积极有效对学生进行潜移默化的引导，让他们养成关注科学的习惯。

1、报刊。在日常的课外阅读安排中，阅读科普报，充分利用学校的图书馆的资源，并且细化阅读任务，明确阅读要求，及时抽检阅读效果。如果学生觉得很好的可以记下来，好记性不如烂笔头，摘抄笔记与各科学习中有关的科普知识会使学生强化阅读能力，提升阅读兴趣，日积月累形成习惯。

2、看科幻故事。科幻作品缺乏想像力和时代感。科幻作品虽然等同于科普读物，但是好的科幻作品却能激发人们的想像力，开拓思维空间，引发人们对科学的兴趣。所以，给青少年提供好的科普读物，对青少年来说具有重要的意义。在国外，很多大科学家都愿意投身科普创作，他们的作品常常学识丰富、具有文采，将尖端科学与生活紧密相联，大大地吸引了读者和观众的眼球。同时也可以让学生画出自己心中的宇宙世界，自己创作科幻画，加上自己的创意说明，这样学生对科普知识的探索与阅读更加感兴趣。

七一活动丰富多彩 篇4

根据县委组织部(组织[20xx]21)文件通知精神，为庆祝中国共产党建党 99 周年，激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：

一、活动主题

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的、xx 届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展党的群众路线教育活动，以庆祝建党 99 周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立 99 周年。

二、活动时间月下旬至 7 月

三、活动安排

1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的、xx 届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。

2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。

3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。

4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要

真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。

5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。

6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。

7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。

8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。

四、几点要求

1、明确责任，精心安排。庆祝建党 99 周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。

2、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。

3、注重实效，统筹结合。各单位要把庆祝建党 99 周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。

4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片，于 7 月底前及时报送委组织人事科，电话：0562-8820960。

篇二

为庆祝中国共产党成立 99 周年，以“强组织、增活力、创一流”为主线，把庆祝建党活动与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一，召开全体党员大会，组织学习习系列讲话精神，做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进，选树典型，营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率，就是作好“六个表率”。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、创新求实的表率，维护团结、促进和谐的表率，艰苦奋斗、勤俭节约的表率，积极进取、爱岗敬业的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献，具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆“七一”座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着“立足岗位比贡献”的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于 7 月 15 日

前，交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择 1-2 部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题，开展支部书记讲党课活动。

6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子，报市教育局机关党委，统一组织入党积极分子培训(xxx)。

三、相关要求

1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时，学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

篇三

为庆祝中国共产党建党 99 周年，深入学习贯彻党的、xx 届四中全会精神，扎实推进党的群众路线教育实践活动，公司党委决定在 20xx 年“七一”前后开展建党节主题活动。

一、活动主题

各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿安徽梦”这一主题，可开展特色主题活动，“百亿安徽”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精

神等等方面，如：公司机关党支部：“共产党员与百亿安徽梦”、时代广场项目党支部：“共产党员与我们的超高层梦”。

二、活动时间

20xx 年 x 月 xx 日-x 月 xx 日

三、参加人员

公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请 1-2 名入党积极分子列席参加)。

四、活动内容

(一)紧紧围绕主题，召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);

(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活，开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);

(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费，结合超英爱心基金，以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);

(四)购买一批书籍，建设好项目部“信和图书角”，丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);

(五)深入开展红色传统教育活动，充分利用革命烈士纪念馆，组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂，增加正能量(项目可选)。

(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。

五、活动要求

(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展，各级党员干部要高度重视，带头组织好本支部、本项目的活动。

(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展，x 月 xx 日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室，所有活动必须在规定时间内完成，如遇特殊情况不能按时完成，必须以书面报告形式向公司党委说明原因。

(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动，确保活动开展有意义、有影响。

(四)各项目要重点围绕主题，抓好活动的宣传报道工作，每个项目至少要完成 2-3 篇稿件。

(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。

篇四

为隆重庆祝中国共产党成立 99 周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间,在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。

一、活动原则

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。

二、活动内容

(一)重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。

(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村(居)、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。

(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。

(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰 3 个先进基层党组织、20 个优秀共产党员、5 个优秀党务工作者和 10 个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰

活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。

(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。

三、有关要求

(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

(二)结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。

(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。

(四)积极参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌必须符合主题，并于 xx 月 xx 日前将参唱歌曲报送到镇科教中心,具体比赛时间另行通知。

篇五

今年是共产党成立 99 周年。社区决定，今年“七一”前后，将组织纪念开展共产党成立99 周年系列活动。方案如下：

一、活动主题

本次活动以党的、xx 届四中全会精神和科学发展观为指导，以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向

党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、组织党员过一次专题民主生活会

六月中旬，社区党支部要召开一次专题民主生活会，就社区党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。(面试网)

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，社区于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

3、颂党恩演讲比赛(7 月 1 日)

组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身社区事业的热情。

4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶，对困难党员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

篇六

为进一步加强 x 村社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践重要精神的自觉性，x 村社区党支部决定，在“七一”期间开展系列活动，具体安排如下：

一、指导思想

本次活动以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕当前社区重要工作，深入开展“理想、责任、能力、形象”教育活动。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“优秀共产党员”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进社区经济、社区建设的发展，构建和谐社区做贡献，向党的生日献礼。

二、活动形式

(一)组织支部党员参观学习

为进一步增强党组织的创造力、凝聚力，发挥党支部的政治核心作用和战头堡垒作用，x 村社区党支部于 20xx 年 x 月 xx、xx 日带领支部党员到爱国主义教育基地浙江嘉兴“红船”进行爱国主义教育学习，在这 2 天的时间里，支部坚持突出重点，将党性教育贯穿始终，使党员既增长了知识、开阔了视野，又加强了党员之间的沟通，丰富了党员的政治生活。

(二)走访慰问困难党员

七一期间，x 村社区党支部将走访慰问支部生活困难党员。走访中，要向困难党员宣传党的方针政策，注重解决实际困难，通过慰问活动，给困难党员送去党和政府的关怀和温暖，进一步密切了党组织与党员、干部的联系，努力营造全村社区党员干部团结一心向着党、振奋精神创新业的良好氛围。

(三)重温党章

以史鉴今，依法治国，立章建制，从严治党，是我们党的优良传统。学习党史和党章是新时期加强党的建设的重要举措，它对于继承和发扬党的优良传统、建设学习型政党、牢记党的宗旨、加强党性修养、提高党员干部素质和执政能力，解决现实问题，有着重大意义。七一期间，x 村社区党支部全体党员将重温党章，提高认识、增强党性起到积极的作用。

(四)召开座谈会

“七一”党员活动 篇5

七一前夕，为了给党的生日献上一份特殊的礼物，中铁二十五局青岛地铁项目部举办了一场“游革命圣地，忆革命精神”的党支部活动，项目部所有党员、预备党员和入党积极份子参加了这次活动。

我们到达的第一站就是青岛市革命烈士纪念馆。在烈士群雕《山河魂》前面，老党员带领我们预备党员进行了入党宣誓，在庄严肃穆的雕像前面，我们意识到：作为一名党员，必须以共产党员的最高要求约束自己的行动，尽心尽力做到为人民服务，积极工作，随时为党和人民的事业奉献自己。纪念馆分上下两层，上层是革命烈士骨灰堂，下层是纪念大厅，正面悬挂着王尽美、邓恩铭、李慰农、刘谦初、李春亭等著名烈士的遗像，东西两侧分列10个展橱，陈列着全套《山东省革命烈士英名录》。看着这一部部血泪挥洒的革命史，我们仿佛亲身体验到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅、洒热血，前仆后继，在这片红色土地上进行着伟大的革命实践活动。

第二站大家来到了另一个景点—栈桥。栈桥有着一百多年的历史，她既目睹了青岛的屈辱岁月，也见证了青岛经济的飞速发展。大家漫步于栈桥海滨，见青岛海湾外形如弯月，栈桥似长虹，回澜阁熠熠生辉。也许，在那个战火硝烟的岁月里，人们无暇顾及栈桥的美景，更多的是痛恨从此处入侵的侵略者吧。

最后一站大家来到了著名的“五四运动”发源地—五四广场。近一百年前，当那些热血青年高呼“誓死力争青岛主权”，“还我山东，还我青岛”等口号的时候，他们怀着的是一颗爱国救国的心，而现在，我们在享受前辈们带来的和平生活时，更应该想到，这样的生活来之不易，我们应当努力活好每一天，努力建设和谐社会，努力把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

七一活动总结 篇6

今年七一我们迎来了中国共产党建党九十周年。为深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉伟绩，继承并发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大学生党员的历史责任感，响应学院党委下发文件的要求，医学影像系党支部结合本系实际开展了一系列的红色之旅活动。活动取得了圆满成功，现将活动情况做如下总结：

一、加强思想建设，强化管理措施

1、组织全体党员们学习并讨论学院党总支下发文件。

七月初，我党支部全体成员组织学习了学院党委下发的文件，由影像系主任毕西娟老师以及辅导员孙亮和张楠老师引领，深刻学习、领会“七一精神”，把贯彻落实“七一精神”作为建设当前和今后一个时期的首要任务。以“七一精神”为动力，以科学发展观为指导，扎实做好当前各项工作，把学习的过程变为实践“七一会议精神”的过程，使党员在政治理论和工作水平上有新的飞跃。

2、党员分组讨论热点时政

这是一次党支部的内部专题研讨会，众多中共党员、预备党员一起讨论诸如：世博会、亚运会、钓鱼岛事件等多个当今社会热点问题。大家坐在一起，每个人都难以抑制内心澎湃如潮水的情感，阐述自己的观点，说得那么深刻与生动，这让大家更加清醒的认识了自己在看问题和思考问题等方面的欠缺。同时，让每一个人在不同角度认识了国情。

在讨论中，党员们探讨最多的问题是爱国与团结。几轮激烈的讨论后，大家深刻的领悟到，作为一个中国人，尤其作为一名中共党员，必须有“士可杀，不可辱”的豪情壮志和勇往直前、团结一致的信念。让每一个中共党员感受到了强烈的社会责任感，也让他们感受到了对社会时事的敏锐性和前瞻性。

二、立足实际，明确主题，充分体现特色性

结合学习宣传“七一精神”，我党支部组织并开展了以“学习、贯彻、实践党的七一精神”为主题的具有特色性的第二届党员文化节活动，系列活动如下：

1、“红歌嘹亮〃唱响冀唐”合唱比赛

影像专业党支部举办了“红色校园〃畅响青春”合唱比赛，拉开了影像专业第二届党员文化节的序幕。

学院党委副书记、副院长侯瑞合，影像专业主任毕西娟及辅导员老师出席比赛并担任评委。比赛中，一首首经典的红歌，带同学们重温了党和国家的光辉历程，12支参赛队伍，用激情洋溢的歌声诠释了新时代大学生对党和国家的热爱与祝福。

2、红色经典系列展板活动总结

影像系党支部在第二届党员文化节中出版了“红色经典——九年光辉历程系列展板”活动。此次活动通过“九十年光辉历程之时代先锋”“九十年光辉历程之峥嵘岁月”“九十年光辉历程之大事记”三个板块向同法学们展示了建党九十年来她领导中国人民冲破黑暗，开

创建设中国特色社会主义道路，努力实现中华民族的伟大复兴的光辉历程。

3、“建党90年〃你我共相传”红色短信活动

我系党支部开展了以“建党90年•你我共相传”为主题的红色短信互发活动。

在影像系的大力倡导和宣传下,此次短信互发活动同学们积极踊跃的参加,编辑了几百条红色短信，每一条展示的是同学们对中国共产党的崇敬之情，传递的是同学们对中国共产党的祝福之意，通过此次活动，使同学们在忙碌的学习生活中更加重视对党的了解、对社会发展的关注、对红色文化的学习。

4、“红色经典〃书签传承”书签设计大赛

影像党支部在第六阶梯教室举办了以“红色经典 书签传承”为主题的书签设计大赛。

本次活动分为初赛选拔和决赛PPT作品展示两个环节。严格的初选过后，共有12位选手脱颖而出，选手们彩纷呈的展示，将那一枚枚小小的书签对中国共产党90岁诞辰的深情祝福表达的淋漓尽致。

5、“永远跟党走”征文比赛

影像系党支部举办了第二届党员文化节系列活动之“永远跟党走”征文比赛。

本次活动由我系党员带领广大同学积极参加，上交作品百余篇，字里行间，同学们将这九十年的峥嵘岁月，九十年的丰功伟绩，九十年的甘苦与共，九十年的风雨同舟挥洒的淋漓尽致，充分的展示了党

员的模范带头作用和同学们对党的崇敬与感恩之情。

6、“庆党生日•秀我风采”知识竞赛

影像系党支部第二届党员文化节系列活动之“庆党生日•秀我风采”知识竞赛在第三阶梯教室举行。

让更多的同学参与到活动中来，同时也充分的显示了同学对党的热爱，以及对党史的充分了解。

整场比赛在紧张激烈而又欢快的气氛中进行，通过本场比赛再一次让同学了解我们的党，了解我们的国家，展示出新一代90后大学生的风采。

7、截瘫疗养院志愿者之行

为在党员中进一步践行“三个代表”的重要思想，巩固和发展党员的先进性教育成果，增强党员的党性和为人民服务的宗旨。影像系党支部开展了截瘫疗养院党员志愿者行动。

在截瘫疗养院党员志愿者们表现得十分积极，打扫卫生、读报纸、测量血压，与老人们一起唱红歌、说党史、谈党情，其乐融融。求真务实，锐意创新，圆满完成了各项任务。

三、心得体会

在影像党支部的学习“七一精神”活动接近尾声之际，全体党员们召开了座谈会，党员们各抒己见，畅谈了本次活动的心得体会，将各自的爱国抱负之心充分地表达出来，最后我系主任毕老师做了总结，她强调本次学习活动虽然接近尾声但是我们的爱国之情必将燃烧在每位党员心中，我们定会在日常生活中付诸实践。

七一活动丰富多彩 篇7

一、利用生活资源, 让游戏活动生活化

生活资源到处都有, 让孩子成为生活中的有心人, 让他们去发现可用于创造的材料也是笔者经常会让孩子去做的事。平时孩子们经常会把自己吃的小零食的废旧物品收集起来, 如:纸盒子、酸奶罐子、旺仔牛奶罐、饮料瓶、果冻盒等等。每当中秋过后班里的孩子都会带来许多的大大小小的月饼盒以及包装袋。

对于教室里的那几个偏大的纸盒, 笔者一直没有很好地去利用, 所以堆在角落非常碍事。如何巧妙地利用这些纸盒是笔者一直在思考的问题, 对此我们组织了参观邮局的半日活动, 我们带着全班孩子到附近邮局参观。邮局并不宽敞的大厅里堆放着不少纸盒, 门外停着运送邮包的车子。门厅里有正在寄包裹和寄邮件的顾客, 邮局工作人员正在用电子秤称各种邮件。因为大家都比较忙碌, 所以只带着孩子看了一下门厅上方的邮局标志以及大厅里的一个邮箱, 在邮局转了一圈就匆匆结束了参观活动。回到幼儿园, 我和孩子们展开了讨论:“你在邮局看到了什么?”在几个幼儿简单回应后, 我出示了事先准备好的邮局标志图及小朋友们带来的盒子, 说“:我们也来开个邮局吧。”于是, 我请孩子们动手帮忙制作邮箱。活动中, 孩子们忙着糊箱子、做邮箱, 还有几个小朋友在忙着给娃娃家的各个地方做小信箱, 在一阵忙活过后, 对于自己制作完成的邮箱都比较满意, 最后我还请每个孩子把从家中带来的一个信封、一张邮票放在桌上, 并让幼儿把事先画好的一幅画塞进信封, 然后我为每人提供一张打印好幼儿园所在地地址的纸条, 让幼儿粘贴在信封上, 再贴上邮票。中午散步时, 带着幼儿到邮局把信投进邮箱中。当信投进邮箱的那一刻孩子们都开心的问:“老师, 我的信什么时候来啊?”“老师, 等我们班的邮局开起来的时候, 我来做邮递员给小朋友们送信好吗?”开展邮局游戏时, 准备的还不够充分, 事后我反思:孩子还能做些什么事, 或许可以参与更多的筹备工作。尽管做得不够好, 但让我感到欣慰的是孩子对于活动浓厚的兴趣, 可能是对于生活素材的喜爱。

游戏不只为教学服务, 游戏也有它自身存在的价值, 孩子们在游戏和生活实践中, 通过与周围环境中的人、事物等互相交往和接触, 学习和积累相关的经验, 游戏既是课程的内容, 又是课程的实施途径。于是, 我们充分利用孩子这种独特的认知方式, 调整和实践我们的课程, 鼓励孩子通过自己的游戏和实践获得多方面的经验。游戏和教学一体化是将幼儿已有的生活经验与教学内容相结合, 从幼儿生活中来又回到幼儿游戏中去, 并在游戏和教学一体化中实现整合, 积累经验。

二、加入生活资源, 让数学活动游戏化

数学是抽象的, 它反映事物之间的数量关系不存在于物体的外部, 而是建立在人脑中的一种抽象联系。所以在学习数学时, 可以加入相应的生活资源, 让数学活动变成幼儿喜欢的游戏活动, 让他们通过自己积极主动地去理解和掌握数学的概念。只有激发幼儿学习的兴趣, 让他们体验数学所带来的愉悦情感, 才能更好地调动幼儿学习数学的积极性和主动性, 让他们在原有基础上进步。

例如, 在一个图形拼合的活动中, 为了让幼儿更好地参与活动, 我设计了《图形宝宝坐火车》这一富有游戏性的题目。有了这样的题目, 设计活动时也能围绕主题设计, 使得活动生动起来。在整个活动中我通过让幼儿感知图形的拼和 (给图形宝宝找家) ———大家探讨如何使图形娃娃不大不小正好住满家———送图形娃娃坐满火车, 这一系列的情景展开。在活动进行的过程中, 小朋友的积极性特别高, 完全激发出了探索和学习的欲望。在这种拼拼、说说、玩玩的游戏过程中他们获得了所学知识, 是他们体验到了数学活动的乐趣, 提高了幼儿学习数学的主动性、积极性。

再如, 在给小动物排队的游戏中学习“5”以内的数量。幼儿对于动物都非常喜欢, 排队也是孩子在幼儿园的一日活动中经常会做的, 所以幼儿有一定的经验, 加上兴趣, 幼儿在游戏过程中都非常的投入。对于操作卡幼儿都积极地摆弄, 在摆弄的过程中幼儿对于数量也有了一个感性的认识。在平时的数学活动中我们尽可能地为幼儿创设一个游戏情境, 游戏中笔者以幼儿的同伴的身份出现, 这样避免枯燥的说教形式, 也让幼儿产生一种平等的被重视的愉悦情感。数学游戏本身是轻松和自由的, 所以幼儿有充分的自我调控能力。在运用游戏操作卡体验数学的奥秘时, 幼儿往往会从一开始的小心翼翼到反复摆弄, 最后再得出结论, 当体验到成功的喜悦时, 幼儿的情绪是高昂的, 即使失败也不会对他们产生太大的影响。因此数学游戏本身对于幼儿的自信心有增强的作用, 不仅如此, 它还能引发幼儿愉悦的情感。

喜欢游戏是儿童的天性。游戏为儿童提供了表现自己各种情绪的安全途径, 能够保障幼儿的心理的健康。数学本身是枯燥的, 通过游戏的形式能够让幼儿主动地参与进去, 消除对于学习本身的紧张、厌烦等不愉快的情绪, 变成一种轻松、愉快、充满乐趣的活动, 这样才能使他们产生愉快的情绪。

三、融入生活资源, 让区角知识多样化

幼儿园区角的环境也是一个不容忽视的地方, 我们经常会不断地更换里面的东西, 不管是有趣的实验用品, 还是可以让幼儿观察、创造的东西。我们生活中很多东西都可以融入到区角中, 让区角的知识更加多样, 让幼儿玩得开心, 也学得乐意。

例如主题:《热闹的夏天》中, 我们可以把生活中常见的矿泉水瓶子剪去一部分, 粘贴在不同的高度, 让幼儿感受水的特性。也可以在地上放一盆水和一盆各种材质的玩具和弹珠等。让幼儿感受物体的沉浮, 并把自己猜想的现象和观察到的现象都记录在操作表中, 以验证自己的猜想。还可以把夏天随处可见的扇子摆放在美工区, 让幼儿在扇子上绘画, 把绘制的扇子放入夏日用品店, 作为一个延伸, 还能把区角和其他的幼儿活动更好地联系起来, 得到一个很好的持续发展作用。

而在主题《小鸟, 你好》中, 由于现在的孩子对于小鸟近距离接触的机会并不多, 他们对鸟类的认知通常是来自于书本、电视和动物园等。在主题中为了让他们更好地理解, 我在“阅读区”投放有关鸟的图片和书籍, 供幼儿阅读, 让幼儿在此基础上自制有关小鸟的图书。在“数学区”根据孩子现有的水平设计了多种游戏, 制作“小鸟纸牌”, 引导幼儿将鸟的实物图和数卡相匹配。给“小鸟排队”要求孩子根据数卡把鸟儿排成不同的队形, 让孩子体验到排列的空间变化与数量之间的关系。另外, 在“啄木鸟”的集体教学中, 我认为不利于个别指导幼儿, 于是我把啄木鸟的分步图示放入美工区, 让幼儿自己根据图示分步学习, 当幼儿出现困难后再行个别指导, 让幼儿通过同伴间的学习, 掌握折纸的方法。当然, 笔者还提供了许多不同的操作材料, 让幼儿运用不同的方法去探索材料, 并在环境中运用生活经验产生一种相互促进的作用, 让环境和区角有机地结合起来, 成为幼儿学习生活中的一部分。

不同的材料蕴含不同的价值目标, 不同的材料会萌发幼儿不同的游戏行为和思维创造。我们在幼儿的生活中寻找和挖掘有价值的信息, 在选择与制作区角材料时尽可能融入幼儿经历过的生活素材, 将环境材料多样化, 赋予物化的材料以鲜活、生动、真实的情感意义。

总之, 生活资源无处不有, 生活素材需要提炼, 在实施的过程中, 幼儿一直保持着积极的情绪, 用充满探究的眼神去观察我们的生活, 我们的世界。当然在探索新知和相互作用的过程中我们始终充满了自然与和谐, 充满了创造与快乐。

摘要：陶行知先生说:“生活教育是以生活为中心之教育……”“从一定意义上说, 生活教育是给生活以教育, 用生活来教育。”其实生活就是一本很好的教材, 幼儿最了解最熟悉的也是自己生活的环境。提炼生活素材融入到我们的课堂教学, 不但能更好地提升幼儿的兴趣, 更重要的是能让幼儿通过探索和创造深感生活资源的独特魅力。

如何开展丰富多彩的生物课堂活动 篇8

一、鼓励学生多动手

生物学科建立在实验的基础之上，很多生物学理论、规律都是由大量的科学实验总结得出的。在初中生物课堂教学中，教师要结合生物学科特点和课堂教学内容，联系现实生活素材，以构建有利于学生参与的课堂教学氛围，并给学生动手操作提供条件和机会，以让学生在获得生物理论知识的同时，培养学生的实际动手能力和生物学素养。尤其是在生物实验教学中，无论是演示实验还是学生实验，教师都应该以趣味化的导入方式，让学生多动手参与，如亲自准备实验素材、实验用具，动手记录实验过程、实验现象和实验数据等，以便能够在动手操作中更好地熟悉实验规范，掌握实验步骤，得出实验结论，最终强化自己对生物知识的理解和生物现象的认知。

二、启迪学生多思考

新课改倡导教师在教学活动中要引导学生多思考，从而打破思维定势，培养多角度思维、逆向思维、发散思维和创新能力。传统课堂大都采取教师讲台上讲、学生台下听的教学方式，这样的课堂教学不仅造成了学生学习的被动性，而且没有给学生留下任何思考的时间和空间，学生习得的知识都是教师灌输的，根本没有自己的理解和认知。新形势下的生物课堂教学一定要一改传统的教育教学方式，才能实现课堂教学的丰富多彩。生物教师在组织课堂教学时，多注意结合学生的学习情绪，将本节生物课的教学目标、任务以能启发学生多思考的方式来展开，并注重结合学生的生活实际和学习实际，在给学生以熟悉感的同时引导学生对生物现象多思考、多探究。如教师可以在课堂教学中，创设一定的问题情境，让学生产生心理上的认知冲突，激发学生进行积极、主动的思考，从而探究生活中的自然科学现象中蕴含的生物学原理，发现各事物之间的因果关系。

三、争取学生多表达

初中学生思维比较活跃，对周围世界的好奇心较强，在初中生物教学课堂上，教师要争取让学生积极参与教师的教学活动。无论是回答老师提出的问题，还是学生展示课下搜集的生物素材，教师都要争取让学生以自己的方式来表达。如在课堂上，教师可以让学生自己将本节课所学的知识加以梳理，结合自己的理解来表达自己对一些生物现象或问题的看法，以培养学生的学习能力和自我表达能力。一般而言，一节课临近结束的时候，教师总会引导学生对本节课的知识进行一个小结，这时教师可以给学生一定的时间，让学生根据自己的理解来进行课堂小结，并进行个人观点的表达，以便学生之间能够相互补充和强化，这样一来，学生对所学知识掌握得也就更加深入和透彻了。

四、强调学生多阅读

初中生物教材中很多篇章图文并茂，具有很强的可读性、趣味性和知识性，教师要引导学生多阅读教材内容，并能从中发现有用信息，一方面在基于教材知识进行更深层次的拓展和延伸，另一方面也能促使学生在积累知识的同时，提高提取信息和处理信息的能力。毋庸置疑，无论多阅读教材篇章还是多阅读学习资料，都能够在一定程度上开阔学生的视野，在潜移默化中形成深厚的知识积淀，以便在关键时候厚积薄发，同时也会使学生形成科学的求知态度和探究精神。此外，教师还要引导学生课外多搜集一些有关生物的阅读素材，在课堂上组织小组讨论交流的时候，可以更好地发表自己的观点和看法，提高发现问题和解决问题的能力的同时，获得成功感和愉悦感，也能够激发更大的学习热情。

五、组织学生多辩论

在生物课堂教学中，教师作为教学的组织者和引导者，要组织各种形式的活动以便学生能够积极参与。如可以把班级学生分为小组，结合课堂教学内容提出一个可以进行讨论或者争辩的话题，并给学生一定的思考、讨论和交流的时间，以便能够在辩论中加深对知识的理解，对知识的掌握。此外，教师还可以设计一个可以进行正反论证的问题，让学生课下搜集可以证明自己观点的材料，以便在课堂辩论活动中能够旁征博引，这样一来，既培养了自主学习的积极性，而且能够让学生在辩论中强化认知，培养了学生的语言表达能力和发散思维能力。

六、引导学生多评价

新课改强调了课堂评价体系的多元化。在生物课堂教学中，学生作为学习的肢体，应该教师一起参与到生物教学评价中来，可以师生互评、学生自我评价，可以学生之间相互评价、学习小组之间互相评价或者小组成员之间相互评价，以便在评价中更好地学习别人的长处，弥补自己的不足。同时，多元化的课堂评价，也能够丰富学生的学习活动。学生参与课堂评价的教学方式，在教师的指导下，能够激发学生学习的积极性、主动性，也能更多地调动学生的学习热情和学习兴趣，在学得知识的同时，学会与他人交往，提高综合素养。

七、强调学生多练习

教学活动是“教”与“学”的双边活动，教师的“教”要围绕着学生的“学”来进行，教学相长才是最佳的教学状态。在教学活动中，教师不仅要在学生的参与下进行新课的教学，而且还要给学生布置一定的课堂作业或者进行一些小测验，以便学生能够在练习中巩固知识，在测验中了解自己的知识掌握情况。同时，通过这学生的练习作业或者小测试，教师也可以更好地把握教学效果，从而及时调整教学思路、内容和方法，加强针对性。

综上所述，针对生物学科充满趣味性和探索性的特点，在初中生物教学中，教师可以组织学生进行丰富多彩的课堂教学活动，如可以采取鼓励学生多动手、启迪学生多思考、争取学生多表达，强调学生多阅读、组织学生多辩论、引导学生多评价和强调学生多练习等方式，以增强学生学习生物学的兴趣，满足学生求知的内在需求，让学生在多参与、多探索中掌握生物知识与技能，注重学习过程与方法，以便形成正确的情感态度与价值观，最终实现新课改倡导的教育教学目标。

七一活动致辞 篇9

七一活动致辞1

各位领导、来宾、广大社区居民同志们：

大家晚上好!在党的即将胜利召开之际，我们怀揣对未来的憧憬，载歌载舞，欢聚一堂共同庆祝我们亲爱的党成立95周年。借此机会，我谨代表x经济职业学院全体师生员工向在座全体朋友们、同志们致以最崇高的敬意和节日的祝贺!同时，对鼎力协助我院共同举办这次晚会的x珠江啤酒有限公司，对积极创造有利条件促成此次晚会成功举办的开发区党工委等各级领导表示衷心的感谢!

九十四年的风雨坎坷，党拉着我们的手涉过了激流险滩，翻越了崇山峻岭，我们看到了一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国就在不远处向中国人民招手。大学肩负着承先启后、继往开来的重任，是一个民族文化、文明传承的主传手。我院成立短短的不满四年时间，在自治区教育厅和开发区党工委的关怀下迅速成长，发展势头强劲，为自治区的职业教育事业正在做出日益重要的贡献。从今年秋季学期开始，我院又要增加招收初中毕业起点的“五年一贯制”职业高职学生，可以说，这代表了我区高等职业教育新的发力点，必将迎来我区新的一轮高等职业教育的高潮。我们为能够站在这一高潮的潮头而自豪!

职业教育以培养合格的职业人为奋斗目标。为达到这一目标，我院坚持学用结合、工学交替、与企业无缝对接的教育理念，经过我们学院的教育，不但要使无业者有业，更要让平凡者不凡!

x珠江啤酒有限公司作为广州珠江啤酒股份有限公司股份上市后投资新建的第一家子企业，于去年落户于开发区，给开发区注入了新鲜的活力。作为以职业教育为立身之本的x经济职业学院，我们为能够在优秀企业众星云集的南宁—东盟开发区办学感到十分幸运，更为开发区引进的x珠江啤酒有限公司这样的大型企业感到鼓舞。x珠啤进入园区时间虽短，但是为我院的“工学交替、与企业无缝对接”的教学实践给予了很大的支持，为我院学生认识社会、体验企业、熟悉岗位创造了非常现实的条件。再此，我祝愿贵公司与我院的合作更加紧密、更加深入，取得校企双赢的实效!

同志们，过去的九十四年，我们在党的领导下成功地走过来了。今后的路还很长，工作更伟大。我国现在已经是世界上第二大经济体，但人均国民经济收入还很低。我国的经济已经与世界市场紧密联系在一起，我们进入了怎样实现从“中国制造”转向“中国创造”，从“世界工厂”转向“世界设计室”的关键时期。作为高等职业教育机构，我们肩负着光荣而艰巨的任务。让我们与企业更紧密地携手，共同努力，不辜负党和人民的期望，引领着二十一世纪的新一代，把伟大的党点燃的火炬接过来、传下去，为建设社会主义文化强国，为中华民族的伟大复兴做出我们的贡献!

最后，预祝本次文艺晚会取得圆满成功，并祝愿同志们、朋友们身体健康，事业成功!

谢谢大家!

七一活动致辞2

今天，我们在这里隆重集会，开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立88周年。在此，我代表学校向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!下面对全体党员提三点要求：

我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。

我们必须大力弘扬马克思主义学风，坚持不懈地用马列主义、x思想、x理论、“x”重要思想武装全党。全体党员要带头学习，不断提高自身素质和知识水平，在学校的各项工作中，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。

我们要求全体党员要加强党性修养，不断提高自身素质。

加强党员的党性修养，是我们党的事业发展的需要，是新的形势和任务的需要，也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己，改造自己和锻炼自己，从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养，为学校的发展建设做出更大的贡献。

我们要加强作风建设，提高教育教学质量。

这要求每个党员干部要树立三种观念：一是维护大局，服从大局的全局观念，二是求真务实，真抓实干的服务观念。三是严于律己，甘于奉献的纪律观念，不断加强和改进工作作风，牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务，希望大家在今后的工作中，坚持以人为本，牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观，进一步解放思想，深化改革，抓住机遇，迎难而上，努力提高发展质量。

老师们，同志们，全面提高教育教学质量，我们学校的任务艰巨，责任重大，学校党支部要带领广大党员，认真贯彻落实“x”的重要思想，努力践行科学发展观，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面，为学校的蓬勃发展做出更大的贡献!

最后，预祝本次活动圆满成功!

七一活动致辞3

全体党员干部职工同志们：

大家下午好!

今天，我们在新建礼堂隆重集会，举办庆七一表彰大会，暨“共创幸福美好未来”歌唱比赛，庆祝党的生日，讴歌党的领导，表达对党热爱。值此庄严、热烈、豪迈的时刻，我谨代表公司党委，向全体党员致以节日的祝贺!向长期关心支持公司建设发展的各级党组织表示衷心的感谢!向辛勤劳动在一线的广大党员和全体职工表示诚挚的问候并致以崇高的敬意!

忆往昔，良村热电群英荟萃，奋发图强，艰苦创业，历尽甘苦。梅花香自苦寒来，一分辛劳、一分收获。短短4年，企业生产运行管理水平得到极大提升，职工工作生活条件得到相应改善，公司先后荣获国家、省市及中电投集团众多荣誉称号。这是良村热电人用勤劳的双手创造的硕果，是向党92年华诞献上的厚礼!

看今朝，良村热电人意气风发，信心百倍，斗志昂扬。让我们尽情展示自尊自信、自立自强的职业操守，光彩绽放追求卓越、争创一流的企业精神，不懈追求打造精品电厂、创建文明单位的美好梦想。

党委希望，全体党员干部职工团结一致、锐意进取、创造财富、奉献社会，光大良村热电人勇于担当的央企形象。

公司祝愿，每个职工都能在良村热电找到发展机会，享受美好生活，实现个人理想!

同志们，让我们豪迈踏征程、颂歌献给党，唱出心声、唱出热情、唱出力量!

最后，预祝活动取得圆满成功!

七一活动致辞4

各位老师、同学们：

大家下午好!

在这个充满温馨、祥和的美好时刻，我们共同迎来了20x年“迎党建、庆七一”我校第二届校园歌手大奖赛的决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校党支部，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员和现场的各位老师、同学表示最衷心的感谢!向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候!

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华;校园有了歌声，就有了多彩的青春生活。

这次大赛，是同学们展现青春魅力的一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。

作为新时代的中学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪!今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒写出沸腾的青春和火热的年华，展现出紫园莘莘学子们不一样的风采!

现在，舞台已经搭好，帷幕也已经拉开，希望同学们都能用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的梦想，发挥“团结、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心，最佳的表现，创造出真正属于自己的新的辉煌!

最后，祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝20x年“迎党建、庆七一”“飞歌青春、唱响校园”校园歌手大赛圆满成功!

谢谢大家!

七一活动致辞5

敬爱的父老乡亲们，同志们、朋友们：

今天是中国共产党x周年的华诞，我们在此欢聚一堂，以悠扬的旋律、嘹亮的歌声、满腔的热情，来回顾我们党走过的光辉历程，抒发我们对党的无限热爱。首先，我代表中共x县委，向辛勤工作在各行各业、各条战线上的全县广大共产党员和党务工作者致以节日的问候!

回顾中国共产党x年的奋斗历程，从南湖红船到井冈星火，从延安宝塔到柏坡松涛，从梦圆奥运到神舟飞天，处处留下了不朽的红色足迹。历史和现实一再表明，没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展中国。具体到x县来说，正是上级党委的坚强领导，才有了我们百强的连年进位;正是各级党员干部的合力奋斗，才有了我们各条战线的亮点纷呈;正是广大一线基层党员的连心为民和百万人民的支持帮助，才有了我们幸福昌南的美丽画卷。此时此刻，我们每一名共产党员，都应该为我们的党、为我们是党组织中的一员而倍感自豪和骄傲。同时，我也衷心希望，全县1608个基层党组织和3.2万名党员，从我做起、从现在做起、从群众关心的事做起，结合正在开展的教育实践活动，发挥先锋作用，践行群众路线，投身发展实践，为全县经济社会发展、切实增进百姓福祉，再立新功、再创新业!

最后，让我们共同祝愿中国共产党永葆生机和活力!祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们x县的明天更加美好，人民更加幸福安康。

顺祝此次展演活动取得圆满成功，谢谢大家!