个人实习心得小结

个人实习心得小结（通用10篇）

个人实习心得小结 篇1

一、问题汇总：

1、血常规正常值

2、粒细胞减少、粒细胞缺乏症定义及粒缺的治疗原则

答：⑴粒细胞减少定义：

成 人： 小于2.0_109/L

儿童(10-18岁)： 小于1.8 _109/L

儿童(10岁以下)：小于1.5 _109/L

⑵粒细胞缺乏症定义

中性粒细胞小于0.5 _109/L，为血液科急症，死亡率25%左右

⑶粒细胞缺乏治疗原则

①去除引起粒缺的因素

②无菌隔离，谢拒探访

③使用G-CSF和/或GM-CSF

④大剂量联合使用抗生素

⑤必要时使用丙种球蛋白

⑥其他对症处理

3、过敏性紫癜于ITP临床表现及鉴别

4、白血病临床表现

答案要点：分为急、慢性，慢性分为慢淋和慢非淋

5、糖皮质激素的作用

6、淋巴瘤的分类，临床表现，治疗原则

7、CAA疗效的决定因素

答：越早治疗预后越好，年龄越小预后越好，综合治疗预后好，维持治疗预后好。

8、MDS分型，血/骨髓象，诊断

9、MM临表、骨髓象、诊断依据

二、经验总结

1、注意无菌原则

2、血液科常见疾病的治疗方案

实习个人小结 篇2

还有一年，我们就要毕业，面临社会，找公司实习工作。我是物流管理专业的，为了对物流管理专业及各种经济知识有一个更好的理解，也为了将来可以更快的适应社会打下基础；为了能把理论与实践结合起来，我在德行商贸有限公司进行了为期近两个月的实习。

一、实习工作

经过这近两个月的实践和学习，我得到了很多新的认识，学到了很多书本上无法体验的知识，对很多问题也多了深层次的思考，在工作和生活上都有了一个全新的体验。在这两个月的实习工作中，我从最简单的文件影印工作做起，一步一步学习外贸业务员的工作；我从刚开始的简单发询盘，到后来跟着前辈处理业务。有因为学到新知识而开心的时候，也有因为弄不懂工作而郁闷的时候；有因为接触到这个社会的现实而难过的时候，也有因为同事前辈的帮助而感激的时候。

我由第一天的拘谨，对事情充满好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事按部就班，循序渐进。实习刚开始的那几个星期，事实上，我都处在适应工作阶段，主要做的也就是每天发发询盘，回回询盘，这些简单的工作。其余时间就是上网或者直接看自己的教科书重新复习和巩固自己的理论知识；当然后来也在复习以前在学校学的专业知识，因为在业务工作中有涉及到很多，而自己知识不扎实就只好边工作边复习啦。但这样在实践中重新学习反而能有更深刻的印象。我是7月4号进的德行商贸有限公司，在7月份里，我大部分都是管理邮箱的基础工作，到后面一个星期正式开始跟着前辈学习外贸业务员跟单的业务流程。

在前辈的带领下，我初步接触了业务的基本流程即我们的工作内容：

1.客户询盘：在客户下订单之前，都会有相关的询盘在我们邮箱里，对公司的产品做一些细节上的了解，主要是产品的价格。

2.报价：我们业务员要及时回复客人查询，确定货物品名，型号，生产厂家，数量，交货期，付款方式，包装规格及柜型等，并做好报价单给客户做正式报价。

3.得到订单：经过洽谈，我们可以收到客户正式的订单。

4.业务审批：我们收到订单后，首先做出业务审核表。按出口合同审核表的项目如实填写，尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件，与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名，由公司经理审批，再交审核人员审核后才能执行。合同审批之后，制成销售订单。

5.下达生产通知：我们在确定交货期后，满足下列情况可下达生产通知，通知工厂按时生产。在工厂生产期间，我们要适时的去检查生产情况，保证产品的生产加工能顺利进行。

6.验货：在工厂把货物生产好，并发货到公司之后，要对所定货物进行查验，是否能用，质量是否过关，这些是必须要进行验证的，是基本原则，因为要想稳定客户资源，这一部分就一定要做好的。（我们公司有些机械产品在自己工厂生产之后，还要从去另外的工厂加工。那么在产出检验之后立即运去下一个工厂进行加工。期间依然要适时的去检查，完工后要验货。）

7发货：我们要整齐工厂提供的装箱资料，制作出口合同，出口商业发票，装箱单等文件。再通知货代来公司收货。并且把所以必备的单据叫给货代。

8.确认收货：在发货后要通知客户已发货，并且一个星期左右要询问客户是否收到货物。

同时，德行是机械配件零部件以出口外贸为主营业务的机械制造公司，属于机械行业。这同时让我学到了很多关于机械这一行业的知识。

回顾我的实习生活，感触是很深得，收获也是丰硕的。这次的实习，主要是跟着公司的前辈学习，通过看各种外贸单据、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个全面的认识。当然，在实习过程中，我遇到了很多的问题，关于工作的，关于自己的；也正是因为经历了这次的实习，让我了解到自己还有很多方面的东西需要学习和改变。认识到，我们在学校学到的知识远不能满足不如社会的我们的需求。

这次的实习更让我懂得，其实大学文凭知识一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没人会手把手交你。不懂时，要自己主动去问，没有人会主动的告诉你该怎么做，或者做错了。所以我们有必要培养主动学习能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。尤其个人的综合素质已经是我们就业时的重要筹码了。但是由于毕业文凭这块敲门砖，我们首先要学好自己的专业知识，对于不了解的新人，用人单位会先看你的成绩，他们认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱。

二、实习感想体验

经过近两个月的实习生活，我自己成长了不少，接触了这个社会。也感受到过这个社会中令我窒息的残酷现实，也享受到过让我觉得惬意的工作时刻。我的电脑前的工作，我在办公室里揣着文件的走动身影，我和前辈工作和闲暇时的交谈，我跟着前辈去工厂下单验货时那晒人的烈阳，在外面遇到的不同的人……学习，工作，生活，感受着这个社会。

这次实习，让我主要有以下一些感想体会： 第一，要有坚持不懈的意志，坚持的信心。

我进入德行商贸责任有限公司的这段实习时期前几个星期，我所作的工作都是基础的文件工作，回复询盘；就外贸业务流程而言意志停留在最初的阶段，没有进步。那时候觉得媒体那都是差不多的千篇一律，觉得自己就仿佛成了每天重复工作的机器人。我对工作的热情在那里慢慢磨光了。

我们只是刚从学下走出来的在校生，不管到哪一家公司，一开始他们都不会立刻给工作我们做或者只是要我们重复做一些就最简单的事情。一般总是先让我们熟悉公司的工作环境。至于这段时期时间，短的也许是几天，长的也许是几周，有的也许会更长。着这段时期里，我们很多人难免会觉得很无聊，会觉得没事可做，更有甚者会产生离开的念头。在后来，我们进入超微正式的工作，因为业务员首先就是要找客户，找买家，这个过程同样是艰苦漫长，因为实习生没有经验也没有实际工作能力，结果很难找到客户，让人觉得遥遥无期。最后，就都会停留在原处，不知道该如何是好，觉得坚持不了了。

而越是这种时候，我们就越要凭着坚持不懈的精神坚持下去，不能轻言放弃。

第二，学会处理正常的工作人际关系，善于沟通，多与他人交流。

我本来就不是那种会善于交际的人，在实习工作时，我很多时候都是沉默不语，讲话更多的时候也只是有问有答，不懂得自己找机会与同事交流攀谈。也不太懂得与前辈交流感情，增进关系。

自己每天活动在这个公司里，和这里的同事进行沟通是必不可少的，自己必须要学会和他们处理好人际关系。在一个公司里，和你做事情的人可能和你年龄相差很大，或者兴趣相差很大。学会和同事的交流需要自己一些方法和自己的热情，这样你就可以为自己营造一个轻松愉快的坏境和氛围，有助于自己高效开展工作。第三，虚心学习，不懂就问。

对于实习生来说，工作中不断地出现疑惑，问题是很正常的。或者说没有问题一切顺利，那才是不正常。我实习时，总是出现大大小小的各种问题，而更重要的问题是，我很不好意思请教他人。

在工作过程中，我们肯定会碰到很多问题，有很多事我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向前辈请教，当别人教我们的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改，从中学到新知识。

第四，要勤劳，任劳任怨。

我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是吧我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。于此同时，我们应该自己主动找事情来做，从小事做起，刚开始也知识这样这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。第五，注意灵活变通。

课本的东西一方面是来自实际生活，可是距离实际的工作也存在时间跨度。因此在工作中就不要一味搬用书上的原理，要学会和实际问题相联系，做到灵活变通，具体和实践相结合。第六，要确立明确的目标，并端正自己的态度。

平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看我们自己对待工作的态度，态度对了，即使埃及以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握，因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应该怎么做，然后自己亲手动手去多做。只有这样，我们才能把事情做好。

端正自己的态度，这一点我认为很重要。只要做到有明确的目标，良好的态度，不管是学习、工作还是生活中，都能有更高的热情努力前进。

个人实习工作小结 篇3

时光荏苒，2011年很快就要过去了，回首过去的两个月，内心不禁感慨万千„„时间如梭，转眼间又将跨过一个之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。生活在象牙塔里的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶的。社会如果是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断地学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生中一个很重要的阶段，使我懂得了很多，领导对我的关爱，让我感受到了人间的温情，在此我向公司的领导以及二院店的全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手。也因为有你们的帮助，才能使公司的发展更上一个台阶。如果因为我的多方面的原因给公司带来影响的话，在此我向公司的领导表示深深的歉意，希望能大人不记小人过不要放在心上。

在工作上，按照公司规定的标准，严以律己，完成自己该完成的工作。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持认真的工作态度，勤勤恳恳，希望不要因为我之前的错误就否定我认真工作的态度。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，严格要求自己。

在节目《职来职往》中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本”。一如实习生的我，我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在门店实习的时候变得愚笨木讷，不知所措，店长问其所，我却变得哑口无言了。从此我便知道“学习”依旧要继续，而不是停滞。

在五芳斋实习我确实是学到了很多的东西，我知道了怎么烧煲仔饭，没学过根本是不会知道的，我知道了怎么管理一个店，知道了主管该干什么，知道了服务、收银还有厨房这三者之间是紧紧联系在一起的，缺一不可，我也知道了在门店工作各岗位的工作操作标准。在工作过程中，我也发现过一些问题，但因为二院店店里的情况，所以我提出的问题不太能处理，而且我说的这些问题之前在二院店也用过，但是因为店里是二层楼的还有那边会有小偷出现，再加上店里没有安装摄像头，所以更加不行了，我提出的问题被一一驳回。在这家店也有一个半月了，各岗位的工作也差不多都会做了，虽然还是有些不太清楚，跟同事相处的也很融洽，在这家店其实也蛮高兴的，但因为这家店不仅是设备还是操作标准都跟现在的优米一家都不一样，所以我觉得还是在新模式的那种店里做比较好，不然的话有些东西不管是理论知识还是实际操作都不会清楚，就算理论知识可以背但是没有实际操作来的记得住。

实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获！

个人实习小结 篇4

个人实习小结

（一）转眼间，四十天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴，心中充满感激与感动。我要感谢礼泉一中的老师，你们兢兢业业、认真负责的态度给了我树立了榜样，使我产生前进的力量；你们扎实的教学功底给我即将开始的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯。我要感谢礼泉一中的同学们，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、人生、学习、生活的思考的火花，是你们给了我爱和感动。

为了这四十天的实习能够顺利进行，暑假期间就开始准备工作。找教材、写教案、做课件、试讲，做实习前的>工作总结、实习计划等。实习的一切准备工作都很顺利，就这样，我们在10月12号来到到了礼泉一中。接下来的四十天里，开展着实习的三大任务：>班主任工作、教学工作、调研工作。

关于教学工作

由于在大学学习的知识以及学习方法与高中有很大的不同，许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时，指导老师要求我先多听课，熟悉课堂教学，以便掌握学生的总体情况，从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排，开始一周听了好多的课，受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生，怎么调动学生积极性，如何活跃课堂气氛，怎样处理突发事件等。

课后，我认真整理听课记录，重新将归纳知识点，从而更系统地掌握授课方法。此外，语文科下班时，还积极到班里为同学答疑，进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了两周的课之后，指导老师开始给我上课的机会。就这样，我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。

我的第一次授课安排在周一下午的第一节课，前一周四就开始准备，比较充分。临上课时发现准备的东西一节课根本讲不完，只好边上课边精简。课堂时间把握的还是比较好的，虽然减去许多原本要讲的内容很心疼，但是能上好并让大家喜欢我，我已经很高兴了。要真正评价起来，心里有一种满足感，而且还多了些许的信心，我相信我可以做到的，我下次可以做的更好。

有了第一次的经验，后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备，进行深入细致的备课，尽量运用多媒体工具，力求准确把握重点，难点，做到思路清晰，层次分明。

在每次讲课之前尽可能的进行精简，特别是我的板书问题上，力求我的板书看起来整洁、清晰。另外，我还在备课中使用了很多问题，目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理，能更深刻地体会其中的分析过程。

在课上，我多用启发，引导，探究的教学方式，尽量以学生为主体，让学生自主探究的过程中“发现”知识，从而建构知识。在教学中注意抓住重点，突破难点。讲到难点时，注意学生的反馈情况，根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养，力求教学生以“渔”而不是“鱼”。

在课堂上我都严格要求自己分析要要简练、有条理，深入浅出，力争语言生动有趣，能够激发学生的学习热情。

课后，我会问学生们的听课情况，有的学生掌握知识不是很理想，我会在课后对其进行辅导。

除此之外，我认真及时地批改作业，并认真分析作业中主要存在哪些问题，做好记录，并根据他们晚自修提出的问题，总结他们在哪些方面有弱点，哪些地方容易解错，并在下节课中加以纠正和强调。

于是，新课、重复课、习题课并行，对课堂教学有了些许体会：在教的过程中，不能每个内容都由教师直接点出，要适当提出问题，引导学生思考，甚至让他们自己去探索实践，这样的话，既能启发他们的创造思维，也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。

总的来说，就是要充分发挥学生的主体地位，在设计教学时，不能单纯设计教案，要既设计自己的“教”，又要设计学生参与的“学”。首先，设计的内容要难度适中，既要面向成绩中等的同学，又要兼顾成绩较优秀的同学，在学生任务的安排上要科学、得当，不能过于简单，也不能太复杂；其次，自己必须要对所讲内容十分熟识，流畅。

慢慢地上课经验多了，教态也很自然了。

个人实习小结

（二）一转眼半年过去了，我们的顶岗实习也已经渐渐接近尾声。在藁城三中担任美术老师的时光仿佛就在昨日，依然历历在目，半年的时间说长不长，说短也不短。但足够使一个人成长起来，从刚来时候的陌生感，到现在看到同事们都很熟络的打招呼，说一些家长里短，我觉得我们变得更加成熟，心智更加的完善。

还记着刚来的时候，首先映入眼帘的就是藁城三中气派的教学楼，听着学校老师的介绍，这也是藁城市一所历史悠久的高中校园了。学校的周围环境很是优美，这里的空气很是清新，周围是一望无际的庄稼地，到了晚上，抬头看，满天繁星。这在市里是绝对看不到的，但是正是因为这里地广人稀，发展的相对来说比较缓慢。

通过这半年的时间我们学到了很多，也>收获了许多。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了半年的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。看到学生们都有了长进，我自己真的很欣慰，他们没有让我失望。时间过得真快，半年 就这样过去了。

回想起在这所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。在这半年中不仅提高了自己的教育实践技能和技能水平，也从思想上端正了教师的正确认识，明白了解到这职业的重要性。听了一周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应 变能力不强，这几堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。认识了自己的不足，听课就有 了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“ 上课重点不突出”、“ 讲课顺序不清楚” 等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的 不足以及上课出现的缺点和不足。随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我 多次机会，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是，讲台 下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的 时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中，我也遇到了 困难。如课堂秩序。正是这些小小的>挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教 育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关 系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“ 讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契” 等问题。针对出现的问题，科任指导老师要求这些队员多听课，多 向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出课件的不足 以及上课时存在的缺点。对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学适当列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“ 要我学” 的教 学方式转化为了“ 我要学” 的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有 抱怨老师上课的种种。可是实习结束了，自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一 英里，才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟，但相信有一件一定是一样的：要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还 有很多路要走。其实，教师是既伟大有很艰辛的职业。

教师是一个教育的重要角色，对于学生有着十分重大的影响力。在实习过程中，我上了许多节新课，但并没有那堂课令我十分满意，总觉着课堂上欠缺些什么。我想，想要成为一名优秀合格的教师，还需要自己不断地努力完成。

实习期间虽然很忙碌，但日子过得却很充实，我最大的感受就是当老师的不容易，当一位好老师更是难上加难。不仅要求教师对所讲知识的理解透彻，更重要的是怎样与学生沟通，更好的让学生接受、理解、消化。其实，不仅仅是这一方面，还有教师的形象，气质，举止大方，语言亲切，讲课具有吸引力；根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流。

兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑学生的反应。有了这份动力，才会想出、设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教育等方法，才能很好地应用并取得较好的效果，其次是要设定较高的目标，目标制定的高一些，发展空间多一些。

大学中能有这样一次体验，我很高兴。马上我们也要毕业了，也要接受这个残酷社会的考验，但是我充满信心，哪怕知道前方路途很艰辛，可我也要勇敢地闯下去。年轻，就要敢做敢闯，哪怕是撞得支离破碎，我也希望我的学生们勇敢的走下去，美术这条路很长，很艰难，但一定要坚持，因为坚持就是胜利！

个人实习小结

（三）光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回头一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我通过自己的亲身体验和观察，深刻地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得儿童是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里，尽管在教师的道路上，充满了艰难险阻，我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。在实习过程中，我更是得到了指导教师梁老师的耐心指导和办公室其他老师的细心指点，让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。

在实习学校三个月的时间里，我对于小学的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也做了那么多年的学生，而且小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同，而且视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。在实习期间，我深感作为实习老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿，心中有着难以抒发的成就感。我在二完小实习分为前后两个阶段，9月16日至9月30日为第一阶段，我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班>音乐教学；10月8日至12月16日为第二阶段，这期间我主要任务是二年级112班>语文教学以及二年级112班的班主任工作。实习期间，在老师的指导和支持下，我较好的完成了教育实习任务，总共听了21堂课，上了108节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请教指导梁老师，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的功夫。在教学之前，我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案，做好万全准备。作为班主任，班级的日常工作都得认真履行，每天的大课间活动都认真维持秩序，监督到位，学生有问题，出现矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平时也经常和家长联系，就学生的情况进行交流。每周一次的班会，对上周工作进行总结，并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间，配合学校工作，组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会，在校运会中，我班取得了总分第一的好成绩，朗诵比赛也获得了三等奖。中考后，召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

实习个人小结 篇5

由于实习的时间有限，我在xx广告有限公司实习的期间就遇到了公司十周年宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。经过这次的实习，我认识到了很多在书本上或教师讲课中自我忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。我也认识到团队合作是多么重要，一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最适宜的人安排在最适宜的位置;团队精神同样在经纬公司十分信奉的一点工作态度，我也将team这一点单独列出，放在十周年宣传册中，老板同样也很赞同团队合作的重要性。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，同事之间必须要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

经过这次实习，在设计与策划以及实际的操作方面我感觉自我有了必须的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事广告方面工作所要应对的问题，如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，广告行业在中国还不算异常成熟，好的广告很少，好多创意更是少之又少，所以广告行业的发展空间还是很大的。我认识到，今后我们还需更完善自我的实际操作本事，以及更加灵活的思维和良好的沟通本事。

教育实习个人小结 篇6

在这次实习活动中，体会到为人师表的滋味，真正体会到园丁教育工作第一线的酸甜苦辣，要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情，因此更需要不断努力提高自身素质和教学水平。在这段时间里，我收获很多。将理论与实践有机的结合，巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。还第一次上讲台，第一次收到教师节的祝福，无数的第一次就在这短短的俩个月里发生，留给我的却是无限充实的回忆，这些难能可贵的经验、经历对我的学习和将来的工作你都非常重要。一方面，我深感自己知识的局限性。另一方面，我也深刻体会到教学相长地含义。真所谓“教学相长”，我在学生身上学到的其实更多，学生的创意有的时候会让你忍俊不禁，而他们也善于发现问题，有时候提到的问题还会难倒我呢，不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生都很可爱，在路上偶遇时都会很热情地和我打招呼，即使是最腼腆的学生，在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候，他们也会轻松化解我的尴尬，课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么群可爱的学生支持，我更深深感觉到作为一名老师，即使是一名实习老师的责任感，我应该更积极的准备教学内容，认真的备课，不负他们口中的“老师”二字。

很快到走的时候了，有些不舍。总之，通过这次实习我认为：优秀,就是比别人多留意了一点；比别人多思考了一点；比别人多努力了一点；比别人多了一点点儿……

中专实习鉴定个人小结 篇7

范文一：

我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在饶老师的指导和支持下，我总计听了 30节课左右，上了 1 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。筹办了以“挫折教育”和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在教学过程中，时间把握还算不错，能在有限的时间内完成教学目标任务，在饶老师的指导下，让学生对课程理解透彻。当然，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的饶老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

范文二：

本人是一名**学校中专生，非常荣幸的到**公司为期两个月的实习，下面是我的实习鉴定。

在学习方面，我对自己有严格的要求，在工作当中，我严格遵守公的规章制度，尊敬领导，和同事友好相处。脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了中专生实习鉴定范文。

在领导的悉心培训下，学到了很多书本上没有的知识，也领悟到了社会的现实，很多事情并没有想象中的容易，都是要去经历了才会知道。工作必须要积极主动，服从领导的指挥。在这实习期间，我曾有迷茫，也有烦恼，也曾悲，有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会，但认真思考的时候会觉得，这是上天给我的一个考验。反省过来之后，就会清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟，稳重，这是我们都必须要经历的一个阶段，坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

影像科实习个人小结 篇8

在普放，我进行了为期6周的实习，是我了解到普放科室在整个影像科室中是关键的第一步。普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在骨关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告—审核—看书”这一过程，我不仅巩固了书中所讲的知识，还学会了一些平片诊断技巧，对报告书写有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各实习了6周，我感受到CT检查的重要性及MRI检查的优越性。CT主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊，磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补充及进一步检查。当然，磁共振在头部、血管和水成像以及MRS方面的地位显而易见。在这两个科室，我白天坚持多写报告，多请教老师和晚上利用自习时间看书巩固，我掌握了一些常见疾病的诊断，我坚持做到数量与质量并存的原则，使我有了很大的提高。对于一些疑难病例，通过全科室每周一次的病例讨论，也有了初步的了解。经过这样的锻炼，我感觉自己真正做到了理论与实践相结合，不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。在介入和核医学我各实习3周。虽然实践较短，但是通过观摩—实践的过程，我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。

回顾整个实习过程，真是充实并快乐着，从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑，我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信，只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能够成为一名出色的影像科医师！

最后，感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和帮助，是你们帮我迈出了职业生涯的第一步，我将永远铭记在心。

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实习学生个人小结优秀 篇9

我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、虚心学习

在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

3 、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

4、勤打杂

实习学生个人小结500字 篇10

实习学生个人小结500字篇1

人生有很多的第一次，第一次站上三尺讲台,第一次为人师表，对于师范生的我来说，这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20____年9月5日，我怀着即兴奋又焦急的心情来到了石阡县花桥中学，开始了为期三个月的顶岗实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到教师事业的崇高和艰辛。

实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民教师都要经历的步骤;也是贵州师范大学培养计划中的重要组成部分，而我有幸成为顶岗实习的参与者。在短暂的实习生涯中，虽然中间充满了困难和挑战，但是通过自己和团队的努力，我们都一一克服了，最后我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善，而且我们在并不有利的教学环境中锻炼了心理素质和人格精神，同时也深深地感受到了农村基础教育的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教育及道德素质教育迫切，更加坚定我成为一名人民教师的信念与决心。

实习学生个人小结500字篇2

在班级日常管理方面，我能在班任罗老师的指导下，辅助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点和我的成长经验对他们进行思想道德教育。比如当他们觉得学习压力大而松懈的时候，我就会将我刻苦学习的经历通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比较，就会让他们觉得自己没有什么理由不好好学习。自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉许多不好的习惯，比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等，特别是我们班的王朗，每次作业都是空白，有一次我找他谈话，到了后来他就主动把作业本交给我，看到上面写满满的，我非常高兴。还有些学生比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生爱偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导，进而从思想上去感化他们。

实习学生个人小结500字篇3

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时，我就急着找班主罗老师了解班级情况。但罗老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟面对的还是学生，这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议，通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。