小学语文读书交流会主持词

小学语文读书交流会主持词（通用10篇）

小学语文读书交流会主持词 篇1

读书交流会主持词

A 敬爱的老师

B 亲爱的同学们，合 大家上午好！

A 很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会，本次交流会活动安排如下： B 下面汇报一下我们班级的一些做法

A 请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。

B 下面是我们的读书节目展示---勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；

奋发的种子爱跟土壤交朋友；

刚强的矿石爱跟烈火交朋友；

有为的孩子爱跟好书交朋友。

请欣赏诗朗诵--《我爱读书》 A 同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？

B 我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

A 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》

B 我们今后努力的方向

A 【畅谈读书方向】

A 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

B 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

A 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

B 虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;

A 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

B 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

A 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

B 今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见！

读书交流会主持词 篇2

亲爱的同学们

大家下午好!我是主持人葛芮伊。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

在冰心奶奶“读书好，好读书，读好书”的号召下，多年来，我们形成了良好的读书氛围。

今天我们班同学就要作一次读书汇报。

我宣布：“《城南旧事》读书交流会，现在开始。

读书让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。读书品味人生，读书享受人生，读书让我们树立正确的人生观和世界观

在读书中收获，在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请下面几位同学汇报他们的读后感。（王允儿 张涵禹 余宗泽 郝悦彤 刘夏岿然 任岂萱 张婉奇 边靖轩 李沐霏 李姊衣 李思茜 杨斯涵 王韬涵）

每一本好书后，必定有一位伟大的作者。下面请听韩金珊同学为我们带来的作者介绍。

让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。让我们在图片与文字的结合中更详细的了解一下这本书吧！下面请欣赏张明烨同学带来的PPT展示。

好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋，好书，能使你明辨是非分清美丑，为你指出生活方向，让我们都来和好书交朋友共同享受读书的快乐。下面请欣赏几组同学带来的课本剧（李润乔，王元一

周耘竹，李欣妍）

真的是一路风景，一路书香。

美丽的风景能给人带来无限的灵感，书也一样。

有我们这样一群热爱读书的人，就犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒!

读书交流会主持词 篇3

合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好!

生1：书，是知识的海洋，

生2：书，是智慧的源泉，

生3：书，是人类进步的阶梯。

生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。

生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。

生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。

生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧!

合：亲子阅读交流会现在开始。

生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。

生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗?要不要再来回忆一下呢?下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。

生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗?就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。

生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。

生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢?表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。

生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。

生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。

生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。

生1：你相信上帝的力量吗?让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。

生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。

生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧?这次到底是谁赢了?敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。

生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗?有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。

生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。

生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗?请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。

生7：你听说过贝壳鸟吗?就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。

生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢?来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。

生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。

生2：鹳鸟是一种什么鸟呢?让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。

生3：你们知道地球的年龄吗?再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。

生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。

生2：这就是读书带给我们的无穷力量。

生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟

生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。

生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。

生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。

生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。

生8：今天的亲子交流会到此结束。

读书活动交流会主持词 篇4

今天，我们这次机关科级干部读书交流座谈会的主题是结合自己的读书体会，谈谈“如何加强领导班子建设、如何当好地税领导干部”。今年6月，省局党组下发了《关于进一步加强各级领导班子建设的意见》，按照《意见》中关于“注重学习提升，增强各级领导班子与时俱进、有效履职能力”的要求，市局党组将7月份定为“读书月”，推荐了一批重点书籍和篇目，目的就在于通过营造浓厚的读书学习氛围，帮助大家养成爱读书、善思考的习惯，进而成为有思想、高素养、具备科学引领地税事业发展能力的领导干部，今天这次读书交流是对“读书月”活动成效的检验，也是大家共享彼此学习成果的机会，希望大家踊跃发言，畅谈心得，最后代局长还要就读书学习提出要求，大家要认真学习领会、贯彻落实。

下面，我们的交流发言按科室进行，每个科室由一名代表同志发言，和大家谈谈自己的体会。

首先是办公室……法规科……流转和财产行为税科……所得税科……国际税务科……计财科……纳税服务科……征管和科技发展科……督察内审科……人事科……宣教科……监察室……老干部科……党办……工会……电子税务管理中心……后勤服务中心

……

大家的交流发言已经结束，下面请代局长讲话，大家欢迎。

……

读书交流活动主持词 篇5

开场白：

“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

刘云江 《好妈妈胜过好老师》

看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请刘云江老师为我们分享他的阅读体会。

周海龙《给教师的建议》

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的感想。

甘利华 《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》

“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。

郝建丽

读书，遇见更好的自己

读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。

马建勇《名师最有效的激励智慧》

常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听马建勇老师的心得体会。

马海舰《学一生有用的东西》 书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马海舰老师的感悟。

深志国《做最好的自己》

书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象„„对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听深志国老师是如何做最好的自己。

吴春燕《窗边的小豆豆》

曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。其实，无形无声的教育才更能打动学生，能让学生真正渴望去学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。让我们聆听吴春燕老师的心得。

赵欣一《魏书生教学工作漫谈》

“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来，让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

结束语：

三四年级读书交流会主持词 篇6

各位老师，大家下午好。屋外寒风凛冽，可我们的图书馆内暖意融融，在热切的期盼中我们迎来了二十一学校2017秋季学期三四年级教师读书交流会。

各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们三四年级的语文教师，我们将一起分享对教育名著的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎今天的精彩交流！

1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋； 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请四年级的教师代表慕婉贞老师和大家交流她的读书心得。

2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处 静待花开总有时！请欣赏三年级组史侠老师带来对《玫瑰与教育》这本书的感悟。

3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。四年级郭红丽老师给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！

4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请三年级的教师代表吕慧老师带来的读书交流《教师的20项修炼》。

5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。最后有请三年级的语文教研组长王玲老师为我们本次活动做总结。

育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在高校长的领导下，我们一定能将我们学校建成南阳城下智慧“学园”，白河水畔和美“笑园”。

读书活动总结交流大会主持词 篇7

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们，大家下午好：

1、风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色，在当今这个读书式微、谈读书都是奢侈的时代，能坐下来，把生命中一段很珍贵的时间用来读一本书的人，我认为，厉害。很幸运，今天在座的都是这样的人。在当今这个浮华喧嚣的时代，一个单位，不仅免费赠书给老师，办公室主任没事就颠颠地检查读书笔记，强迫性的写读书心得，同时写好的同志还有奖励，这样的单位，我认为，是值得敬重的。很幸运，我们寿春就是这样的单位。（此处应该有掌声）。当然，读书心得提交后，高二语文组加班加点评选，高一语文组通力合作组织，我现在站在这里，我感觉，也还好。其实读书，自古以来都是自个的事。毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。有人说：“我很忙没有时间。”鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的.按我说：“时间就像我肚子上的腹肌，收一收也还是有那么一两块的。”本届“共读一本书活动”阅读的书籍是：《教师如何与学生沟通》《做一个老练的新班主任》

《教师微型课题研究指南》，从这些书目可以看出，主要是以“沟通”为主题，因此，我们今天的总结会的标题就是：阅读，架起师生沟通的桥梁。关于读书，我们有很多老师和学生也有自己的认识，我们先来看看他们怎么说。

2、通过刚才的视频，有的老师们说读书可以提升自己的专业水平，丰富自己的生活，发现自己问题，找到解决问题的办法，使自己更加自信。有的老师说：读书不一定非要专攻，可以包罗万象、不求甚解，只要对自己有益的书都可以去读一读。另外，学生们也说了最喜欢和学识渊博的老师交流，因为他们更有风度更加儒雅，他们的思想可以不断更新，能够带领学生领略更多的风景。关于阅读，每个老师都有自己不同的理解，下面我们有请高一语文组的 王韦韦 老师来谈谈他对读书的认识。

3、本次共读一本书活动包括前期的读书笔记的检查和后期的读书心得的提交。我们先来看几张读书笔记的图片。这是陈茨光老师的读书笔记。他的读书笔记最大的特点就是不仅有摘录的内容，还有个人的教育叙事。这是刘继功老师的读书笔记，他的读书笔记最大特点就是工整，而且阅读量丰富。上面不仅摘录我们发的书的内容，还摘录了很多其他书籍中的语段。这是叶sir的读书笔记，厚厚的一个本子，上面有摘录有剪贴，叶sir作为校长，工作这么忙，还勤学不辍，平时我们都称叶sir为神，通过他的读书笔记。我们就可以看出，人是如何修炼成神的。

4、本次读书心得体会很多老师也是妙笔生花，文章锦绣，下面我们共同欣赏一下部分老师文章中的精彩片段。

5、通过刚才这些精彩的片段，我们可以看出 他们都能把书本的知识联系到自己工作的实际中去，都能通过学习反思自己的日常教育行为。另外，在共性的基础上，还闪烁着个性的光芒，他们有的是对自己具体教学的思考，有的是对学校教学活动的思考，有的是对班主任工作的思考，有的是把把理论与教学案例结合了起来。希望通过这些图片和这些精彩的片段，能够给我们一点启发，一点借鉴。本次共读一本书活动，我们高中部全体老师都提交了一份读书心得，根据公平公正地评选，本届“十大优秀读书人”新鲜出炉了。

他们是：

王新勇、黄浩、陈茨光、郑海波、邱承平、黄志强、张红云、刘茂、刘继功、朱炎军。请我们用热烈的掌声祝贺以上十位老师。

下面有请这十位老师上台，有请

为他们颁奖。

5、感谢 有人说：没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。对于我们老师而言，没有求知欲的老师如何培养有求知欲的学生。本次读书活动虽然告一段落，但是我们读书的脚步却不能停止，对于即将到来的寒假生活，也许读一本书就是最好的休息。下面有请高一语文组王新勇老师来给大家推荐了几本书以及一些阅读方面的意见。

6、下面有请

小学读书节主持词 篇8

以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。

首先，请校长致辞!

请教师代表张老师讲话!

请学生代表李梅同学讲话!

尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!

历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!

历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：

大家好!

金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。

我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。

本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。即博览群书，手不释卷;第二：要读好书。读名家名人，读名作名篇;第三：要善于读书，读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!

老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。

书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥，它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明;热爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行的阳光!

最后，祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐，获得成功!

小学生读书活动主持词（通用） 篇9

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，活动集会越来越多，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学生读书活动主持词（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生读书活动主持词1

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，女：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，女：阅读，与我们相伴一生。

男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学，让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗

女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

男：手捧书籍，就是手捧希望；

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，女：让书籍伴我同行。

男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男：同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，女：怀古论今诗韵文采显精神；

男：泛读精读读遍天下美文，女：爱书品书书尽人间百味。

男：最是书香能致远，腹有诗书气自华；

女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项：让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。

合：谢谢大家!

小学生读书活动主持词2

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先，我介绍一下比赛规则：

1、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。

2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3、演讲时限，5分钟。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧：

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。)

选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

小学生读书活动主持词3

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们

女：亲爱的老师，同学们

男女：大家上午好。

男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女：是吗？你怎么知道的`？

男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。

女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

小学生读书活动主持词4

第一章

宣布启动仪式开始

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家 上午好!

A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----；走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了；走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

A：书籍，是人类宝贵的精神财富，B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式

合：现在开始!

第二章

冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌

A： 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求；也为我们的读书活动提供了有力的保证!B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

口目表演

A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访

B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B：请大家站在一起合影留念。

A：让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

学生代表宣读倡议书

A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

B： 书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

A： 手捧书籍，就是手捧希望；

B： 开卷读书，就是打开世界之窗。

A： 让经典助我成长，B： 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园；让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

小学生读书活动主持词5

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们，大家下午好！

女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！

男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！

男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

小学读书节闭幕式主持词 篇10

A:尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天是个特殊的好日子，我们荔园小学迎来了一批来自天津的贵客。下面请三年(5)班的林雨璇同学致欢迎辞。(礼仪引导挂职校长和全校见面)

二、升旗仪式

B：下面举行升旗仪式。全体起立，立正、稍息、立正， 出旗，升国旗 奏唱国歌(敬礼)，礼毕、请坐

A: 请大队长公布八项评比结果,吕校长颁发流动红旗。(两位礼仪捧流动红旗)请国旗仪仗队退场。

三、读书节闭幕式

B: 四月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

A:现在我宣布 荔园小学“培植书香生态，为优雅人生奠基”第9届读书节 闭幕式现在开始。

B： 首先有请陈校长为本届读书节致闭幕词，大家掌声欢迎

A: 谢谢陈校长。

B:为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织开展了一二年级讲故事比赛，三四年级手抄报制作比赛、五六年级读书推介卡设计比赛和经典诵读比赛。

A:学校还开展了 “红领巾跳蚤书市”、“阅读之星”“书香家庭”“书香班级”评比等丰富多彩的活动。

B：在活动过程中同学们积极参与，取得了优异的成绩，根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“故事大王” “” “阅读之星”“书香家庭”以及“书香班级”，今天，我们在这里对他们进行表彰。 在表彰之前我们先来看看他们的精彩表演，好不好?

(一)读书节展演

A:首先，请本届读书节“故事大王”，为我们带来精彩的故事。先请出一年级故事大王：一2班 苏子晴同学，她给我们带来的是：《小熊的三块石头》 大家欢迎!

B:接下来请二2班的曾梓浩同学给大家讲《小白马》的故事

B：谢谢两位故事大王为我们带来的精彩故事。

A:经典诵读一直是我们的传统项目，下面，让我们欢迎五、六年级的同学带来的经典诵读展演。首先有请五(1)班的同学带来《论语》 美文诵读。

B：接下来有请五(2)班的同学带来诵读

最后有请六(3)班同学带来

B：书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们很幸福。通过读书节活动，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。

(二)读书节颁奖

A：下面请教导处林穗丽副主任宣读本届读书节获奖情况同时进行颁奖。 (六位礼仪捧奖状)

A:老师常说：最是书香能致远;

B:家长们常说：腹有诗书气自华;

A:周恩来说：为中华之崛起而读书!

B:多少年前，我们中华儿女为了振兴中华到国外求学，学成之后再报效祖国。 A:放心吧，老师;放心吧，家长!今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的校园建设得更为强大。

B:我爱读书

A:我也爱读书

合：我们都爱读书。

A:让书成为我们最忠实的伙伴，

B:让书香飘溢我们美丽的校园。