节约粮食调查问卷

2024-08-26

节约粮食调查问卷(精选11篇)

节约粮食调查问卷 篇1

“节约粮食,我行动”调查问卷

时间:姓名:年龄:

1.你平时会节约粮食吗?()

A、会B、不会C、有时会

2.你身边的同学经常浪费粮食吗?()

A、经常B、有时C、从不

3.你是否想过采取行动节约粮食?()

A、未想过B、曾想过C、想过但无行动D、想到过且身体力行

4.看到有人浪费粮食你会提出批评或制止这种行为吗?

A、会B、不会C、有时会

5.家里的饭符合你的口味吗?

A、经常B、有时C、从不

6.你是否经常买零食?

A、经常B、有时C、从不

7.你每天的饭菜都能吃完吗?

A、经常B、有时C、从不

8.你对“节约粮食”有什么想法?

我的看法:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

谢谢你的帮助!

节约粮食调查问卷 篇2

目前,我国农机户购买机具除了完成自己农田的作业外,更多是进行社会化服务作业,以获取更多的经济效益[1]。效益是农机发展的动力,而农机作业效益又与农机作业成本密切相关。通过分析农机作业成本,可以反映出购机户在机具使用和经营活动中的经济效果及管理水平[2],并有针对性地指导农民合理进行农机作业服务。 我国在20世纪80年代末至90年代曾经在作业成本方面进行了有关研究,主要集中在:对农机作业成本构成的分析研究[3,4,5]、对农机作业成本分析模块的研究[6]以及收获机械作业效益的影响因素研究[7]等。上述研究分别从不同的角度分析了农机作业成本状况,但从粮食作物各环节的角度展开农机作业成本定量研究的还很少。本文主要对我国三大粮食作物的各项农机作业成本进行专项调查分析。通过对不同作物不同环节的经济效益分析,来论述作业效益与作业量和成本之间的函数关系,提出提高农机作业效益的途径。

1 调查对象及内容

目前,农机户主要从事农田作业服务,且一般仅在耕、播、收等3个劳动强度最大的环节实现了机械化作业,因此调查以三大粮食作物为对象,就上述3个农田作业环节的农机作业成本进行调查研究。调查内容:一是农机户拥有农机情况,二是2008年农机户进行粮食作物各环节农机作业的成本支出情况。

农机作业成本是指农业机械进行作业所支出的各项费用的总和,一般包括能源消耗费、维修费、大修提存费、更换轮胎或履带提存费、固定资产折旧费、劳动报酬、资金占用费和管理费等[8]。

考虑到农机户和作业服务组织的现实情况,调查中将维修费、大修提存费、更换轮胎或履带提存费统一为实际维修所支出费用,资金占用费仅考虑农机户贷款费用。近年来,各地已逐步减少或取消了农机管理费用,因此本文不涉及管理费用及成本。同时,由于保险管理制度的完善,农机作业费用中增加了保险费项目。

2 样本情况及计算方法

本次问卷通过两个渠道发放:一是利用学校大学生寒假返乡机会,招募上百名大学生,面对面走访家乡农机户,进行随机抽样调查;二是以农业部100个全国农机社会化服务组织联系点为调查对象,下发和回收问卷。

调查共覆盖了全国26个省、自治区和直辖市,发放问卷1 330份,收回问卷896份,其中有效问卷843份,合格率为94.08%。

在数据计算中,各项成本由调查所得的各项支出数据平均到作业面积中得出,用公式可表示为C=F/Q。其中,C为农机作业的单位成本;F为支出费用;Q为计算期作业量。

另外,各分项成本可划分为可变成本与固定成本两类。折旧费、贷款费和保险费等与作业基本无关的固定费用Fr由各分项费用计算得出。其中,折旧率选择用年数总和法计算。根据经验,残值率取10%,银行贷款利率按2008年度中的最高利率计算。人工成本、燃油成本以及维修成本等与机器作业量成正比的可变成本Cv,由统计实际消耗Fv除以相应作业面积而得到。

3 结果分析

3.1 三大粮食作物各环节农机作业成本

通过计算,可得到小麦、玉米和水稻的各环节农机作业成本,如表1所示。

从作物来看,3种作物均是收获环节农机作业成本最高。

从各环节来看,在耕种环节中,3种作物农机作业成本均为300元/hm2多,差别不大,玉米稍高于其他两种作物;播种(栽插)环节中,水稻农机作业成本是其他两种作物的1倍多,这是因为水稻插秧环节的人力成本要远远高于其他两种作物,带动了整个成本的上升;收获环节中,玉米农机作业成本最高,主要是因为玉米收获机械的折旧成本较高,推测可能是玉米收获机械新机较多或是价格较高的原因。

从成本构成来看,除水稻插秧环节燃油成本所占比例较低以外,其他各环节的燃油成本均占到了总成本中的最大比例,在37.44%~67.42%之间。可见,燃油已经成为影响农机作业成本的重要因素之一。

3.2 农机作业效益与作业量及成本的关系

对于从事农田作业服务的农机户来说,农机作业效益=作业收入-作业支出。又因为农机作业收入=平均作业价格×农机作业面积,农机作业支出=变动成本×农机作业面积+固定费用,因此可以得出

农机作业效益=(平均作业价格-变动成本)×农机作业面积-固定费用

用公式可以表示为

Y=(P-Cv)X-Fr (1)

式中 Y—农机作业效益(元);

X—农机作业面积(hm2);

P—平均作业价格(元/hm2);

Cv—变动成本(元/hm2);

Fr—固定费用(元)。

根据调查数据,可以计算得出粮食作物各环节农机作业价格及成本构成情况,即P值、Cv值和Fr值,如表2所示。

由表2可以看出:无论何种作物,收获环节的农机作业收费都要高于耕种和播种(栽插)两个环节;同时,对比之前的成本数据可以发现,成本高的环节农机作业收费价格也相对较高。

另外,从成本构成上来看,收获机械的折旧费、燃油成本和维修成本都相当高;而播种机由于价格相对便宜,年折旧费用较少,且燃油成本和维修成本也较小;人工成本以玉米播种环节最小,水稻插秧环节最大;年贷款费用以玉米收获机械最高。这一方面说明了玉米收获机械价格不菲,另一方面也反映出了农机户购置玉米收获机械的热情还是很高的。

在这里要说明的是,在实际农机作业中,还有很多此次调查并未涉及到的费用支出,如副油料(润滑油、机油等)的消耗、与作业有关的空程油耗、跨区作业时的机车运输费、作业中介费和作业期生活费等,固定资产占用也没有列入成本计算中。因此,此次调查所计算的农机作业成本事实上是偏小的。 另外,上述表中的各项成本与费用是由26个省的近千户农机户的调查数据平均得出的,平衡了地区差异性,仅反映这26个省的平均情况。

将表2中数据带入到式(1)中,就可大体得出3种粮食作物农机作业效益与作业量及成本之间的关系式,见表3所示。同样,表3中的函数关系式也不是绝对的数量关系表达,只反映不同作物不同环节之间的相对情况。

根据表3中的方程,可以做出耕、播、收各环节农机作业效益与作业量之间的函数关系图,如图1~图3所示。从图1~图3可以看出,耕作环节中小麦的规模效益最明显,播种(栽插)环节水稻的规模效益最明显,收获环节玉米和水稻函数关系相似,小麦的规模效益相对较弱。

从图1~图3中可以发现,各条直线均与X轴交于一点,在这一点上农机作业效益为0,也就是盈亏平衡点。令Y=0,可计算出保本作业量X0,即作业收入和作业成本相等时的作业量,据此可以分析在既定的作业服务价格下应达到多少作业量才能不致亏损。这一分析的假定条件是:经营收入是价格和作业量的线性函数,总成本是固定费用和可变费用的线性函数[9]。

Y=0,那么

X0=Fr/(P-Cv) (2)

将式(2)带入式(1),可得到

Y=(P-Cv)·(X-X0) (3)

由此可以看出,农机作业效益是由作业价格、变动成本以及作业量决定的(在这里考虑到农机购置以及保险等费用受外界环境的影响很小,可看作是一个常量)。同时,通过调查数据可计算出3种粮食作物各环节的实际平均作业面积。将其与保本作业量进行对比,可以发现X均大于X0,见表4所示。这说明,3种作物2008年农机作业各环节盈利状况均良好。

4 结语

目前,我国农机作业市场尚属买方市场,在买方市场条件下作业价格很难上调[10],而且提高作业服务价格等于将成本上涨的压力转嫁给了种粮农民,加重了农民负担,因此提高农机作业效益应从节约可变成本和提高工作量两方面进行管理。其中,提高农机作业效益的最有效措施是扩大农机作业量,农机户可以通过扩大作业项目和作业服务地域范围来充分发挥农机作业的规模效应。

可变成本中的燃油成本和维修成本则是受农机手的技术水平和农机具的状态决定的,因此若有效降低作业可变成本,则对农机服务作业人员的培训尤为必要,通过培训可提高服务组织从业人员的服务技术、作业质量和维修水平。同时,要妥善保管和正确使用机具,不断更新农机设备,建立定期的维修保养制度,降低机器的维修费和油料费。此外,在如今燃油价格持续上升的情况下,如果适时地开展农业生产作业燃油补贴,将对降低农机作业成本、减轻农民和农机户负担、调动广大农户用机和农机户购机的积极性起到重要作用。

另外,针对一些农机大户或者农机服务组织,可以开展成本核算和经济管理知识的培训,通过培训促使他们建立成本效益核算体系,制定目标成本制度,并根据每项作业应达到的标准和自身拥有农机的情况,计划作业成本,制订农机作业量,减少不必要的费用支出,实行严格的成本控制,使其获取最大的经济效益。

参考文献

[1]熊波,董建军.农机社会化作业经济效益的分析[J].现代农业装备,2009(6):63-64.

[2]吴忠平.联合收割机作业成本分析[J].农机化研究,2003(4):46-47.

[3]刘绍悦,王子孝,邵凤鸣.拖拉机田间作业成本的构成与分析[J].农机化研究,1987(2):64-66.

[4]魏宏安.庆阳地区农机作业收费标准研究[J].甘肃农业大学学报,1993,6(2):176-180.

[5]田文庆.对青海省农机化作业成本因素调查分析[J].青海农技推广,2003(4):50-51.

[6]李克明,王顺元.稻麦机械化收获技术经济分析[J].中国农机化,2001(6):35-38.

[7]朱亚东.农场农机管理系统农机作业成本分析模块的研究[J].农机化研究,1999(4):31-33.

[8]农业部南方山地农机研究所,北京农业工程大学,四川省农机研究所.NY 170—89农业机械作业经济效果的评价方法[S].北京:中华人民共和国农业部,1989.

[9]杨秋林.农业项目投资评估[M].北京:中国农业出版社,2003:214-221.

节约水资源的调查问卷 篇3

节约水资源的调查问卷
您好, 感谢您在百忙中抽空填写我们的问卷, 以下问题请按实际情况, 同意或您是这样做的在选项上打“√”.1.您家耗水量最大的是什么?(可多选)A.洗澡 食 D.清洁 E.其他 F.不清楚 2.您家的水重复利用水资源吗? A.是 B.否 C.有时 3.您怎样重复利用水资源?(可多选)A.洗脸水擦桌子 B.洗衣水冲 厕所 C.淘米水洗碗 D.用淘米水,茶水浇花 E.其他_____ 4.您家使用的洗衣粉是否无磷? A.是 B.否 5.您家常使用洗洁精,漂白粉等产品吗? A.经常 B.有时 C.几乎不 6.您家洗澡擦肥皂时,是否记得关掉水龙头? A.是 B.否 7.您在购买洗衣机时,是否考虑其用水量? A.是 B.否 8.您如何处理滴水的水龙头? A.关掉 B.随它 C.其他_____ 9.您是否知道世界水日? A.不知道 B.知道,是_____ 10.您平时有否关注“水危机”方面的文章? A.经常 B.偶尔 C.不关注 11.您的家庭有实施一些节水的措施吗? A.有 B.没有 C.不清楚 12.您认为在生活上实施节水措施是否影响生活? A.有较大影响 B.有一定影响 C.没有影响 D.不清楚 13.您希望电视,报刊,杂志多介绍些节水的方法吗? A.希望 B.随便 C.没必要 14.水龙头轻度漏水您是否愿意修? A.愿意 B.没必要 15做完这份问卷调查,您决定节约水了吗?A.决定 B.不决定 B.洗衣服 C.煮


关于大学生食堂粮食浪费调查问卷 篇4

亲爱的同学:您好!

感谢您接受我们的问卷,此次调查旨在更全面、真实地反映在当今高校,大学生对于大学食堂浪费的情况,看法及原因;

问卷答案无对错之分,只需根据自己的情况和想法如实填写。真诚感谢您的合作与支持,祝您学业顺利,前程似锦!

1.您的性别是(a)

A男B女

2.您通常的就餐地点或方式是(b)

A 学校食堂B 校外快餐C 外卖、零食

3. 您在食堂每次平均消费价钱是(c)

A 4元以下B 5~7元C 8~10元

4. 您在食堂每次之后平均会倒掉多少饭菜?(b)

A 一半以上B 1 /3~1/2C 很少

5.您倒掉的多是:(b)

A 主食(米饭等)B 素菜C 荤菜

6.您倒掉食堂饭菜的原因是(多选):(ae)

A 饭菜口味不佳B 饭量太多C 减肥原因E 打到不爱吃的菜

7.您是否会因倒掉饭菜而感到愧疚?(c)

A 经常会B 偶尔会C 基本不会

8. 您对于粮食的态度是:(c)

A 愤怒并制止B愤怒但不会制止 C 表示厌恶

9.您对减少粮食的建议及对食堂工作的建议:

10.您认为有什么办法能减少食堂粮食浪费?

做好菜,口味不好才浪费啊

节约粮食调查问卷 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我晨会讲话的主题是:节约水电,节约粮食,做节约之星。

一、节约水电,从我做起。

水是生命的源泉。水资源是人类生产生活的最关键资源。水,并不是取之不尽,用之不竭的。我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/

4、美国的1/5,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

如今,生态环境遭到严重破坏,水体污染严重,水资源的保护和水污染的治理成为现代社会最关注的问题。节约用水,成为我们每个人的责任。我们要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。

校园里,有的同学洗完手后,忘记关闭水龙头;洗拖把时,水流成河。你们有没有想过,这样做会浪费多少水?今天,我向大家提出倡议:不浪费一滴水,一定要养成随手关紧水笼头的好习惯,看见没关紧的水笼头要主动将水笼头关紧。

电是光明的使者。随着社会和经济的发展,全国各地用电量不断攀升,电力紧张已经成为阻挡我们国家前进脚步的沉重包袱。我们校园里的用电情况却不容乐观:下课、做操及到专用教室上课时,部分没有人的教室日光灯却“大放光彩”。同学们,你们可知道,这些行为将浪费多少电,将为学校、为国家增加多少负担?难道我们还要为那原本就沉重的“包袱”再增添重量吗?

作为祖国未来的建设者,我们应当从现在做起,树立节约用电的观念,养成

节约用电的好习惯。为此,我向全体同学发出倡议:不浪费一度电。下课了、做课间操或去专用教室上课时,在教室无人的情况下,一定要及时把电灯、电扇关闭;教室里的电脑、电视等电教设备不用时也要及时关闭。每个班要指定专人负责,比一比,哪个班做得最好。

二、节约粮食,积极参加“光盘行动”。

大家都知道这样一首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”古代就有许多告诫人们珍惜粮食的诗词,每一粒粮食凝聚着劳动者的心血和汗水,都来之不易,每一个人都应该珍惜他人的劳动成果,都应该爱惜粮食。作为小学生的我们,更不应该浪费粮食。可是,我们每天在食堂里看到的又是怎样的景象呢?有的饭碗里还有几口饭就放在餐桌上,有的菜碗还有一些菜,甚至还有人把不喜欢吃的菜放到餐桌上„„同学们,你们有没有想过,你们扔掉的所谓的“剩饭剩菜”,是农民伯伯们经过怎样的劳动,花了多少时间和精力才收获得来的呢?你们扔掉这些“剩饭剩菜”的时候,有没有想过全世界不知多少人还生活贫困线以下,过着忍饥挨饿的生活呢?当你这样做的时候,你是否感到可惜、感到心疼?“一粥一饭当思来之不易”,周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上的一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。所以我希望我们每一位同学,今后在用餐的时候,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。吃光每一粒米、每一口菜,积极参加到“光盘行动”中来!

节约粮食爱惜粮食的口号 篇6

2、不当家不知柴米贵。

3、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

4、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

5、人人节约一粒米,拯救世间千万人。

6、节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。

7、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!

8、盘内一分钟,厨内更多功。

9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

10、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

11、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

12、浪费粮食是最大的犯罪!

13、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。

14、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

15、粮食是血汗换来的!

16、一粒粮食,一滴汗水。

17、盘中粒粒皆辛苦!

18、节约粮食给未来生活多一点机会!

19、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。

20、爱惜粮食,从娃娃抓起!

21、民以食为天。

22、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

23、珍惜劳动成果 反对浪费粮食。

24、节约是美德,请珍惜盘中食物!

25、民以食为天,粮以俭为先。

26、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!

27、若要生活好,勤劳,节俭,储蓄三件宝!

28、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!

29、滴水凑成河,米凑成箩!

30、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算!

31、爱惜粮食就是爱惜生命!

32、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换!

33、请记住:粮食来得不容易!

34、爱惜粮食,从我做起!

35、饱时不忘饿时饥!

36、世界是我们的,粮食是世界的!

37、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒!

38、爱惜粮食,人人有责!

39、生命诚可贵,粮食价更高!

40、粒粒皆汗水,滴滴是金钱!

41、爱惜粮食就是热爱生命。

爱惜粮食节约粮食讲话稿 篇7

在学习、工作生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编帮大家整理的爱惜粮食节约粮食讲话稿,欢迎大家分享。

爱惜粮食节约粮食讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《节约粮食,从你从我做起》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们节约粮食,可是真正做到的能有几个呢?

所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然现在的中国地大物博,物产资源众多,人们的生活过得越来越好,但是浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。

要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来,不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是:饥饿不但没有消除,反而在不断扩大。长期遭受贫困和营养不良之苦的人口8。54亿。面对如此严峻的粮食问题,我们浪费粮食?作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从你从我做起,从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。

“俭以养德”,自古以来,节俭一直是中华民族值得彰扬的美德。我们中国,之所以要提倡建设节约型社会,就是因为中国浪费不起。中国是世界上人口最多的国家,每个人只要浪费一点,总数就非常惊人。同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱惜粮食节约粮食讲话稿2

班会目的:帮助学生养成勤俭节约的习惯

班会过程:

同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。我首先想要咱同学谈谈你心中理想的工作,以及将来要成为什么样的人?(出示课件)

咱同学几乎没有说自己将来想要当农民的,为什么?因为在我们的眼中,农民伯伯太辛苦。

老师:我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草,烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)

通过我们刚才了解的粮食的生产过程,以及你回家帮父母做农活的亲身体验,谈谈你对农民,对粮食的认识,你有什么感想?看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》

学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

老师:既然农民是这么的辛苦,这么的不容易。作为农民的孩子,我们应该怎么做,才能不让父母的汗水白流?

学生3:我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食。

学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

老师:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,并且勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件演示)

老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到我们在学校餐厅的所作所为,你有什么想说的吗?

学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2:这种现象不应该发生在我们身边。

学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。

老师:检讨一下自己或自己的家人在生活当中还存在哪些浪费粮食的情况。(展示课件)

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!老师:同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来看一看。

播放课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)

主持人:看过图片,你们有什么想法?

学生1:同学们,非洲地区的孩子因为吃不上饭而死亡,可见他们是多么需要粮食啊!

学生2:我真想帮助他们。

学生3:贫困地区的人有些连饭都吃不饱,我们不应该浪费粮食,应该节约粮食。

主持人:同学们,我们应该怎样做?

学生齐答:爱惜粮食、节约粮食。

主持人:大家说得都很好,我们要爱惜粮食,不能浪费粮食!浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,现在就请查到资料的同学来读一读,让我们一起在聆听中互勉互励。

学生1:我知道,北宋时的司马光虽高居宰相,仍以节俭为本,他认为穿衣能够御寒,吃饭能够吃饱就足够了,还教导儿子“俭朴为荣,奢侈为耻。”

学生2:我知道:周恩来一贯反对铺张浪费,他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米,一定要捡起来放进嘴里,即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。

学生3:我知道一句名言:勤俭的美德犹如甘霖,能让贫穷的土地盛开富有的花,能让富有的土地结下智慧的.果。

学生4:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—中国朱伯儒

学生5:静以修身,俭以养德。—诸葛亮

学生6:每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—中国吴兢

主持人:听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们同学在实际生活中今后我们应该怎样节约粮食,你有什么小妙招介绍给大家?方法见课件

老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。我们要以勤俭为荣,浪费为耻。我国大,耕地少。十三亿人口要吃饱。气候复杂灾荒多,浪费粮食不得了。同学们,要记牢,粮食粮食宝中宝。面不扔,饭不掉,人人都当好少年。下面请班长宣读《节约粮食倡议书》。(见课件)

老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉快的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”,懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师送给大家两句话:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄谷遭殃。

主持人:同学们,从我做起,从今天做起,请珍惜粮食吧!

爱惜粮食节约粮食讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是XXX,今天我们要做的演讲主题是关于“粮食”的,粮食是宝贵的,因此我们要节约粮食,那今天我演讲的题目就是《节约粮食,从我做起》。

我是农村的孩子,我知道粮食的得来有多么难,虽然我没有去跟着爸妈去种粮食,但是我有在旁边看过,看着爸妈把种子种在地里,要给他们进行除草,要去给它们浇水,还要为了防止被虫蛀和被鸟吃,从种子变成能够吃的粮食,这一个过程需要弄农民的精心料理,所以粮食它的得来是很不易的,如果我们不去节约粮食,就是辜负农民的心血,是一种浪费。

现在我们的生活是越来越好,但不代表我们可以去随意浪费粮食的,即使是有机器的帮忙,也不能说去肆意浪费。首先就要知道浪费这一行为是可耻的,希望大家能明白。我们生活再好,都必须要节约粮食,因为等到粮食的成熟也是需要时间的,换句话说,浪费了粮食也是等于在浪费时间。我们要去明白,世界上还有很多地方是吃不饱饭的,他们因为地方偏远,地势崎岖,庄稼是很难去成长的,所以吃的东西都相对较少,对比这些人的生活,我们更有必要去节约每一份粮食了。

那么节约粮食首先就是要从我做起,从我们自己做起。我们吃饭不要盛很多,吃多少就盛多少,避免浪费,还有吃菜也是一样的道理。我们如果在饭店吃饭,点菜不小心点多了,是可以尽量打包回家的,不要觉得有什么丢人的,浪费才是最丢人的。那么反过来就是在点菜的时候只点自己能吃的量,不要多点,不仅是浪费饭菜,也是在浪费钱。节约粮食也是一种美德,我们要对这种美德继续传承下去。

粮食的可贵自古都存在,以前我们的爷爷奶奶那一辈都是吃不饱饭的,那时候为了一顿饭要做多少的活呀,想到这里我们就更必须去节约粮食了。先辈们已经承受了那时候粮食不够的痛苦,那我们就不能这样了。

同学们,我们以后在节约粮食方面一定先从自己做起,这样才能最大限度的保证粮食得到节约,才不会辜负农民伯伯的辛苦劳作。我也会从我做起的,吃多少的饭就盛多少的饭,不去刻意盛多造成浪费。那么我们就一起去做好这个节约粮食的好行为吧。谢谢大家!

爱惜粮食节约粮食讲话稿4

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我要和大家交流的话题是《节约粮食,远离浪费》。

泱泱中华民族,上下五千年的华夏文明,经久不衰;优良的传统文化,历经数年的文明传递,至今仍炫烂不已;颗颗优质稻谷,历经数千次的科学钻研,可谓千里飘香。

勤俭节约,是中华民称的传统美德。勤俭治国的尧,受万民敬仰,被称颂万世;埋首田间的袁隆平毕生奋斗,造福人类??颗颗金黄而饱满的谷粒,是父辈们辛勤的耕耘,是父辈们劳累的汗水,是父辈们凝结的奉献。我们有什么理由去浪费,有什么理由去挥霍呢?我们没有理由,我们只有“爱惜粮食,杜绝浪费”。

古人云:“一粥一饭,当思来之不易碎;半丝半缕,恒念物力维艰。”当你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠时,你是否体会到了粮食的来之不易?当你听到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的朗朗读书声时,你是否在为自己的浪费感到羞愧?当你看到饭桌上残留下的粒粒米饭时,你是否感觉到那异样的眼光?同学们,行动起来吧,从身边的点滴做起,从节约粒粒粮食做起。

同学们,我们是龙的传人,是继承最优美德的中国人!中国虽在历史长河中历经沧桑,但依旧屹立于世界民族之林的东方,向世人展示着,一个以农业为基础而翱翔的龙的传奇!所以我们没有资格为我们的祖国涂上一个句点,我们应该让她更加繁荣昌盛。为此,我们要积极行动起来,珍惜每一粒粮食,共享幸福明天。爱惜每一粒粮食,就是尊重每一位劳动者;爱惜每一粒粮食,就是珍惜每一天幸福的生活;爱惜每一粒粮食,就是传承每一份关爱。

碗中的米事汗水,碗中的汤是心血,我们不一定是民垂青史的人,却要争做历史长河中鲜活而有力的旗手。同学们,让我们一起高举“节约粮食,远离浪费”的旗帜,让我们传承这优秀的传统。

十月十六日,是世界粮食日。从今天起,我们应争做一位优秀的旗手,高举爱惜粮食,不多盛,不乱倒的美德,高举杜绝浪费,不乱丢,不乱弃的美德。同学们,让我们高举时代的旗帜,让每一缕美德之风传遍每一处中华大地。谢谢大家!

爱惜粮食节约粮食讲话稿5

亲爱的老师、同学们:

“锄禾日当午,汗滴禾下土”是小时候老师和家长经常说的,可是有多少人做到了呢?粮食是宝贵的,要珍惜粮食。这谁都会说。但在现实生活中,能真正体会粮食重要性的人却为数不多。

每到吃饭,我都会尽量的把食物多吃掉一些,在以前,我十分讨厌吃白饭,因为这白米饭无味,现在我看到在学校里吃饭的同学总是把白花花的米饭倒进垃圾桶里,这样既花钱又浪费粮食。这些现象真令人痛心。

大家知道农民有多辛苦吗,每到夏天农民为了让自己的稻谷长的更好,大热天的当我们在空调间中很舒适时,他们就在田里干活,一滴滴豆大的汗珠从头上挂下来,渗进泥土里。

记得有一次我来到乡下,来到农田时田野一片绿色,就像是一块一块绿色的大毯子铺在那里。在这绿色的毯子上,有着许多人在忙碌地干着农活,有的在耙田,有的在挑秧苗……我看到有一个农民婆婆在除草,婆婆轻轻地弯下腰,用那洁净的双手去接触那肮脏的杂草和污泥,虽然杂草除去了,却脏了自己洁净的双手。如果是我们,怎么也不会把手去碰那肮脏的泥土。火似的太阳照射在每个农民的后背上,汗珠湿透了他们每一个人的衣服,每个农民从田里走出来,都是一身污泥,一身臭汗走出来。

珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我们的地球家园。

爱惜粮食节约粮食讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自XX班的XX,今天我演讲的题目是《节约粮食,从我做起》。

现在在我们学校,浪费粮食的现象比较的严重,中午的时候食堂满满几大桶的剩饭剩菜,都是同学们浪费掉的。虽然这些剩饭剩菜可能会变成饲料去喂养动物,但这只是为了不让这些剩饭剩菜成为垃圾而不得已为之的,所以如果我们能够从根源上杜绝浪费粮食的情况出现的话,就不会再有这样的问题了。

很多的同学都特别的挑食,食堂煮的菜又都是用大锅炒的,可能味道会没有那么的好,所以他们会只吃几口就把饭都倒掉。这样的行为是非常的浪费的,不仅自己没有吃饱会饿肚子,也浪费了很多的粮食。我们从小学就开始学习了《悯农》这首诗,也应该知道粮食的生产是多么的不容易,也知道农民伯伯的辛苦,应该要学会节约粮食。中午没有吃饱的话,下午上课的时候就会没有精力,很可能还会造成低血糖。

就算饭菜不好吃,或者食堂当天做的菜不是自己喜欢吃的菜,多多少少也要吃一点。我看到不少的同学饭菜动都没动过,就倒掉了。自己也没有意识到这样的行为是错误的,可能去买点零食就解决了今天的午饭了。如果不喜欢吃那个菜的话,就可以少打一点,或者打自己喜欢吃的菜。食堂为了减少我们浪费粮食的现象,想了很多的办法,现在的食堂不像以前那样,每天只有几个菜,现在的选择多了很多,每天有十几个菜,不止有饭,也有面、粉这些。所以同学们可以选择自己喜欢吃的,打的量也要适合自己的胃口。不要想着自己花了钱的能多打一点就多打一点,或者想着反正浪费的也不是自己家的,所以就随意浪费。

现在国家执行的是光盘行动,能吃完的就要吃完,我们现在是长身体的时候,不要想着减肥什么的。现在世界上还有很多地区的人都没有饭吃,我们有却不珍惜。我曾看到过一个新闻,一个地方的人因为没有钱吃饭,从小孩到老人,都是吃泥巴饱腹。我们有很好的条件,却不珍惜。所以我觉得我们应该要改掉自己浪费粮食、挑三拣四的坏毛病,践行光盘行动。不仅在学校的时候要光盘行动,在家里、在外面吃饭的时候,也要做到光盘行动,还要让家人都参与进来,节约粮食。所以我们应该要自己做到节约粮食,家人看到之后,才会受到我们的影响,也开始节约粮食。

同学们,从现在开始,从今天开始,行动起来吧!节约粮食,从我做起!

世界粮食日节约粮食的作文 篇8

虽然我们的祖国现在十分,繁荣昌盛,但是在祖国的大好河山中,有一些偏僻、遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,连大米都不多,更别说肉了,几乎没有,要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。

唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。在学校里,有多少同学把吃不了的饭菜到掉了,也许他家里很有钱,也许他家里有的是粮食,但是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并且会指责同学们。在饭馆,有的人为了显摆自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板那去买给那些收泔水的。实际上剩菜可以打包回去吃呀,这样也是一种节约呀。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气。

世界粮食日节约粮食演讲稿 篇9

大家好!10月16日是“国际粮食日”,本周是我国“珍惜粮食,节约粮食”的宣传周,今日我演讲的标题便是“珍惜粮食,从我做起。”

古代教育家孔子给后人留下了一句名言:民以食为天。由此可见,“吃”是多么重要!短少粮食,大家很难生计,短少粮食,大家国家难以开展,短少粮食,大家人类更有或许走向消亡!建国__年来,人民日子水平大大进步,物质包罗万象。有的同学乃至或许会有这样的疑问,大家还有必要从一粒米上节约吗?我想说的是:很有必要!大家无妨算这样一笔账:假使大家每天节约一粒大米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所期望小学100万元算,能够盖20所期望小学;按每人学杂费三千元记,能够使七千多名失学儿童重返大家的校园!你还能说大家没必要节约一粒米吗?请各位同学想一想在校园食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口洁白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时分,你是否感到惋惜,感到疼爱?大家从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同学们,你们是否想到国际上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎!你们知道吗,在开展中国家,每5个人中就有1个长时间养分不良,有20%的开展中国家人口粮食无保证。饥馑已成为地球人的第1号杀手,每年均匀夺去一千万人的生命。因而,节约粮食值得同学们考虑。

同学们,节约是美德,节约是质量,节约是职责。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”同学们,让我们行动起来,珍惜粮食,从我做起,从不乱倒剩饭做起,以节约为荣,以糟蹋为耻,自觉养成珍惜粮食,节约粮食的好习气。从细微处做起,用实际行动做建造“节约型校园”的带头人,为建造文明、调和的校园作出应有的奉献!我衷心肠期望大家每个人从节约粮食做起,强化节约认识,节约校园的每一度电,每一滴水,保护校园的一草一木,让每一个人都快乐地日子在蓝天,白云,绿水,阳光下!

世界粮食日节约粮食主题演讲稿 篇10

大家早上好!

我今天国旗下演讲的主题是《珍惜粮食杜绝浪费》。

“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校硬件设施日趋完善,现代化的办学条件和办公设施一应俱全,学校给我们提供了优越的学习环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但是在我们身边不难发现存在许多浪费的现象:如食堂的泔水桶总能浮出混杂的剩菜剩饭,饮水机旁的垃圾桶塞满了没吃完的外卖,甚至连很少人食用的古龙也无法避免浪费的现象,学校还存在着浪费的现象。

民以食为天,食以粮为先。粮食是人类生存之本,是经济社会发展之基。改革开放以来,我国粮食产量大幅提高,依靠自己的力量解决了十三亿人的吃饭问题。我们国家现在虽然已解决了大部分人的温饱问题,但是还有一些贫困山区的人们,他们还在为衣食无着而忧虑着。可惜的是随着人们生活水平的不断提高,损失浪费粮食的现象也十分惊人,有数字显示中国一年内在餐桌上浪费的饭菜,能养活2-3亿贫困人口,这样惊人的浪费何时才能停止,我们又怎能浪费粮食呢?

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,到吃到我们嘴里,需要多少人的辛勤劳动。节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。

一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,深化“光盘行动”,节约每一粒粮食,杜绝“舌尖上的浪费”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,养成节约粮食的好习惯。

珍惜粮食,杜绝浪费,从每一餐做起。在此,我向同学们发出节约粮食的倡议:

1、自觉树立节粮光荣的观念,养成节约粮食的习惯。

2、在食堂购买饭菜时,自觉排队,不插队,不拥挤。

3、按自己食量适量点餐,吃完所有饭菜,不浪费。

4、不偏食,不挑食,营养均衡身体好。

5、就餐时保持桌面地板卫生,餐后主动送还餐具。

6、注意就餐时语言和举止文明,不喧哗打闹。

7、对周围浪费粮食的行为及时进行劝导制止。

节约粮食宣传标语 篇11

1、粮食安全实行行政首长负责制。

2、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

3、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。

4、提高粮食品质,增强法制意识。

5、浪费粮食是可耻的。

6、节约粮食是每个公民的义务。

7、创建节约型社会,从珍惜粮食开始!

8、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。

9、珍惜粮食,养成节约好习惯。

10、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

11、桌上一粒饭,农民一滴汗。

12、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

13、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

14、严禁掺杂使假,以次充好的行为。

15、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。

16、普及节粮知识,提高节粮意识。

17、放开粮食市场,加强监督管理。

18、崇尚节粮风气,促进可持续发展。

19、为耕者谋利,为食者造福。

20、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。

21、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。

22、爱惜粮食,节约粮食。

23、爱粮节粮,建设节约型社会。

24、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。

25、手中有粮,心里不慌。

26、纪念第31个世界粮食日。

27、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。

28、浪费粮食是最大的犯罪!

29、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

30、节约需从点滴起。

31、爱惜粮食,节约资源。

32、节粮从我做起,建设节约型社会。

33、纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。

34、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。

35、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。

36、节约粮食,从我做起,从现在做起!

37、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

38、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。

39、手中有粮,心里不慌。

40、人人节约一粒米,拯救世间千万人。

41、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

42、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。

43、节约粮食给未来生活多一点机会。

44、浪费粮食可耻,节约粮食荣誉。

45、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。

46、节约是美德,请珍惜盘中食物。

47、民以食为天,粮以俭为先。

48、多种粮食有功、抛荒耕地违法。

49、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜。

50、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。

51、浪费粮食是可耻的。

52、节约需从点滴起。

53、爱惜粮食就是爱惜生命。

54、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

55、以节约粮食为荣,以节约粮食为耻。

56、节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。

57、节约粮食,人人有利。

58、珍惜劳动成果反对浪费粮食。

59、爱惜粮食就是爱惜生命,爱惜粮食就是热爱生活。

60、坚决制止耕地抛荒。

61、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯。

62、树立节粮意识,珍惜劳动成果。

63、节约粮食是每个公民的义务。

64、粮食来之不易,大家共同珍惜。

65、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

66、天地粮心,珍食莫蚀。

67、粒粒皆汗水,滴滴是金钱。

68、爱惜粮食,从娃娃抓起。

69、一粒粮食,一滴汗水。

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