期末老师评语一年级(精选12篇)
期末老师评语一年级 篇1
1. 失败,永远只是懦弱者的代名词,在你身上我看到了一个跑校生的吃苦耐劳和顽强的斗志,加油!,力争让所有人对你刮目相看。
2. 在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。
3. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。
4. 如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
5. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧„„上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
6. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
7. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难„„你真是老师的小助手,班级的好干部。
8. “小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
9. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画„„真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
10. 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
11. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
12. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。
13. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
14. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?
一年级数学下册期末自测题 篇2
一、你看,已经抢先飞上了“算一算”趣味小擂台。她要和小蜜蜂们比一比,看谁的舞姿更美。
二、“我来啦!”瞧, 也爬上了“找一找”趣味小擂台。他知道自己的长处:找位置特别准确。
1.小狗的后面是(),梨在小狗的()面,小兔在小狗的()面。
2.从我们的角度看,足球的()边是西瓜,()边是小猫。
3.苹果在飞机的()面;飞机的下面是(),右面是()和()。
4.小猫在第1行第3列,飞机在第( )行第( )列,小狗在第( )行第( )列。
5.我喜欢的水果是(),在第( )行第( )列。
三、小朋友,我们也不能落后呀!快去“买一买”趣味小擂台,当个文具店的“小老板”吧!
1.乐乐带了5元钱,可以买什么?
(1)可以买:。算式是,找回 元。
(2)也可以买:。算式是 ,找回 元。
2.聪聪花了18元钱,他可能买了 。算式是。
3.玲玲花了10元钱,她可能买了 。算式是。
4.我有 元钱,可以买 ,应找回 元。
四、的动作真快,一转眼就跳上了“猜一猜”趣味小擂台,仔细地做了起来。
1.的年龄由5个十和7个一组成,它( )岁。
2.要找到82前面第4个数,这个数是( )。
3.用做成一个,的对面是( )。
4.右图缺了( )块砖。
5. 的只数等于最大的两位数与最小的两位数的差,这个数是( )。
6.只数的个位上是9,十位上是6, 有( )只。
7.新鲜的水果后面藏着什么数?
五、 姐姐已经登上了“画一画”趣味小擂台。她准备画出最好的图画,让大家瞧一瞧,请你也来画一画。
六、小朋友,“做一做”趣味小擂台最适合学了知识能灵活运用的你了,还等什么呢,快快动手吧!祝你成功!
育才小学一年级同学做好事件数如下表:
《一年级数学下册期末自测题》参考答案:一、1.略2.(最后一格) 92二、1.苹果前下2.左右3.上西瓜小兔伞4. 21325.略 三、略 四、1. 572. 783.☆4. 85. 896. 697.(1) 38404142(2) 101619(3) 407090100 五、1. 3:103:404:104:402.略 六、1.略2. 一(2)一(4)123. 2件4. 9件5. 42件6. 略
一年级期末老师评语怎么写 篇3
2. 顾馨悦:你是一个天真可爱的孩子,会跳芭蕾,会弹琴,只是偶尔你对自己要求不够严格,所以喜欢讲些小话,听课的效率不够高。不过老师知道,你默默地努力着,近来你在老师和家人的督促下,上课也认真多了,这是多么可喜的进步啊,可老师对你有更高的要求,希望你能持之以恒,争做一名人见人爱的好学生!
3. 朱欣彦:小小的个子,会说话的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么阳光,难怪大家都喜欢你。最近,你每天坚持练字,字漂亮了,写字速度提高了不少。能认真写字的孩子也会认真对待自己的学习,学习上再加把劲,争取更大进步!
4. 张竹筠:你是个聪明能干的女孩。作为小组长,你每天按时收好作业本,把每本作业本都整理得整整齐齐。这学期,你养成了写日记的好习惯,把自己的想法与老师分享。希望你能尽快掌握学习的方法,让自己的成绩更加出色。
5. 读书破万卷,下笔如有神。孩子,多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!你是一个安静的孩子,有一颗敏感的心。所以老师用这种方式与你交流。老师认为你的优秀不应该仅仅表现在书面作业上,更应该表现在课堂上。把你的优秀全面地展现在大家的面前吧!
6. 周婧奕:你是一个聪明伶俐、有些男孩子气的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。本学期,你主动担任班级垃圾清理员,从不喊累,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你戒骄戒躁,更上一层楼。
7. 韩恒源:当第一次见到你时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现你做作业不够认真,字迹潦草。你身上有着马虎的坏毛病,希望你早些赶走他们,使自己成为一名更优秀的学生。
8. 佟佳俐:你是位聪明又懂礼貌的好女孩。可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
9. 叶亲亲:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。
期末四年级老师评语 篇4
2. 你是个很有创意、反应很快,处理事情能力很强的男孩。在学习上,你能很快掌握学到的知识,并有自己独到的见解;在班级工作上,你能快速完成任务。新学期里,老师希望你能在语言表达上下功夫,多读多说,期待课堂上你声情并茂的朗读!
3. 你是个声音响亮,学习能力强的男孩。你热爱集体,愿意为班级出力,看着你卖力地带着同学读生字,老师打心眼里喜欢你。如果在新学期里,你能改掉自己好动、贪玩的小毛病,你会成长得更快更好,祝你成功!
4. 你是个不爱说话,性格有些倔强的男孩。这学期你进步了,上课发言的次数多了,老师真替你感到高兴。今后希望你再接再厉,多说多想多读,做个开朗活泼的孩子。
5. 你是个聪明又淘气的孩子,让老师又爱又气。课堂上你精彩的发言让同学们学到了许多新的知识;但你也有些坏习惯,比如课堂上随口讲话、读书时的三心二意……“学习来不得半点偷懒”,这句话送给你,希望你能明白它的含义。
6. 想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
7. 在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
8. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
9. 你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
10. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
11. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
12. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
14. 在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
15. 许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
16. 赵鑫:你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
17. 叶青:你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!
18. 沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!
19. 汪发盛:你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。更重要的是,你要懂得学习是自己的事。会学习了,对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
小学低年级老师期末评语 篇5
2.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要控制说脏话的习惯后,老师基本没听见你说脏话了。而且你还主动申请做了环保小卫士,真是好样的!课堂学习中也常能看见你积极举手的身影,还能常常听见你精彩的发言,对待作业你也能做到一丝不苟。相信有着这些优良品质,你定会成为父母和老师眼中骄傲。
3.漂亮可爱的女孩,通过自己的努力当上了学校大队委的副大队长,真是了不起!老师也得谢谢你,作为老师的小助手,你做得非常负责非常认真。而且,你的学习进步明显,成绩优异,相信你也一定花了不少的工夫。加油吧,婉玲,老师相信你的前途一定非常美好。
4.你是—个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些好动,也挨过老师的批评,可在老师心里,一直认为你学习能力应该很强。你知道吗?学习要靠持之以恒的努力。如果你能把学习的激情融入每时每刻,勤奋学习:课堂上多一点专心致志少一点随心所欲,作业中多一分认真思考少一点不求甚解,对待周末作业也不可马马虎虎。那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。
5.你是个尊敬老师的好孩子,自尊心极强,又能积极参加班级的各项活动。但上课注意力仍不够集中,易受外界干扰,所以知识掌握得还不够牢固。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短。相信经过你的努力,一定会取得更好的成绩。
6.你性格活泼开朗,天资聪明,数学学习能力很强。但是,你的作业比较马虎。知道吗?其实老师心里面一直很欣赏你的优点,也常为你的缺点而感到惋惜。比如上课听讲再认真一些,作业得先追求质量再追求速度。与人交往时,要懂得宽容,不可轻易动手打架。老师对你期望很高,你不能让老师失望哦?努力吧!孩子,老师等你的好消息。
期末老师评语一年级 篇6
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
两个人谈理想。
甲说:我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
乙说:我有一所房子,面朝大海,春暖花开;快递直达,全年Wi?Fi。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
要求: (1) 题目自拟,观点自定。(2) 明确文体,但不得写成诗歌。(3) 不得少于800字。
(4) 不得抄袭、套作。
【命题意图】
这个作文题源于海子的诗句。海子想象了一种充满诗意的田园牧歌式的尘世幸福生活,实在却不乏闲适,清苦却不乏浪漫,寄托着一种旷古未有的孤独感和乌托邦式的理想。然而随着时代的进步,手机、4G网络、Wi?Fi、网购、物流……开始进入我们的生活,悄悄地改变我们的生活方式。面对静观潮起的恬淡和指尖滑动的迅捷,你的心会如何选择?
作文题从过去与当下、返璞与潮流、自然与社会、孤独与喧哗等多个角度引导学生思考生活方式,从而辩证地看待不同的生活状态。
【写作立意】
甲的理想“面朝大海,春暖花开”,象征现代人渴望远离城市喧嚣,享受清静自然。乙的理想则体现了现代人在眼观自然景物的同时,有着与时代潮流紧密衔接的生活方式。
写作时,可以任意选择一种生活方式展开论述。比如,赞同甲的说法,认为乙无法摆脱现代社会的物流、通信等的羁绊,无法真正地亲近自然;或者赞同乙的说法,认为甲在当下显得有些停滞和固守。还可以把两种不同观点理解为补充关系,认为两者兼而有之才是最佳的生活方式。选择这种角度,由于篇幅限制很难将两方面都阐述清楚,在论述时应有所侧重。
【评分标准】
选择一种观点,或综合两种观点形成自己的观点,并能准确地理解诗句的指代,将诗句对应到现实生活的具体范畴的,观点鲜明,结构严谨,论述中理据得当,语言流畅,内容表述有特色,可得50—60分。
选择一种观点,或综合两种观点形成自己的观点,能较为准确地理解诗句的指代,观点鲜明,结构完整,语言较流畅,内容与表达无明显不足,得42—49分。
能针对材料所给诗句提出自己的观点,但对诗句的理解有一定的偏差,结构基本完整,得36—41分。
一年级期末评语 篇7
你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
一年级期末评语 篇8
2、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
3、你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
4、你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
5、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
6、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
一年级上册期末评语 篇9
陈思琦:
你是一个乖巧、有礼貌的女孩,每一次见到老师,你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,积极举手发言,不懂就问,老师相信你一定会成为一个非常优秀的学生。
姚振杨:
在校尊敬老师,友爱同学。特别是每一次搞卫生,你总是非常积极,扫得很干净。好几次发言,你都说得非常棒,这些都说明你是一个聪明的女孩。但为什么成绩总不那么令人满意呢?找找原因,是不是上课精神不够集中,还是没有抓紧时间做作业、复习呢?努力吧,跟“分心”“拖拉”告别,跟“专心”“勤奋”交上朋友,你的学习成绩一定会有所提高的。
祝一禾: 你是一个非常美丽、可爱的小女孩。你那优美的歌声甜美的笑容以及充满灵气的绘画都给老师留下了深刻的印象。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,可是美中不足的是上课抢着回答问题的小手里很少有你的那双,老师盼望它能高高地举起,用你那甜美动听的声音告诉老师、同学们,你是一个勇敢的小女孩!
褚春龙: 你是一个聪明的乖男孩。平时在学校,你尊敬老师,热心帮助同学,作业也总是那么整洁干净。如果上课你能集中精神,积极举手发言,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。何锐:
在老师心中,你是一个全面发展的学生。课上能认真听讲,积极发言;作业能认真完成,字迹工整。可,有时你却在课堂上讲起了“悄悄话”,希望你对自己能更加严格要求,相信你会赢得更多的掌声。
姚鑫杰:
知道吗?你的字迹现在进步很大,总是干干净净,工工整整。而每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,老师是多么高兴,可为什么你不能每一节课都这样呢?老师相信只要你上课钻心听讲,认真动脑,你一定会更加出色!记住:有空可要多练练普通话噢!
孙国兵:
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。可是,却常常因为字迹潦草而被老师批评。如果你能认真对待每一件事情,从写好字做起,相信你会越来越棒的!对不对?加油吧,希望明年能看到你清晰干净的字迹!
赵钱阳:
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷,这都证明你是个热爱学习,聪明的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你一定能取得优秀的成绩。你行的,努力吧!
张诗怡:
你拥有阳光灿烂的笑容,拥有清脆爽朗的笑声。每天都开开心心,无忧无虑,老师很羡慕你。但老师更希望你能确立一两个奋斗目标,例如:考试要拿到顶呱呱,早日带上红领巾等,朝着目标努力,上课认真听讲,积极举手发言,用你那响亮的声音告诉大家:“我行,我最棒啦!”你是个聪明的孩子,老师相信只要你肯努力,一定不会辜负老师、家长的期望,努力加油吧!
郑舒卉:
无论你何时何地遇到老师,总能听到你甜美的问候声。聪明懂事的你课堂上总是认真听讲,积极发言。但是别忘了“千里之行,始于足下”,还要继续努力,希望你能更加大方,遇到问题多动脑多思考,向着美好的明天出发。相信你一定行。
沈卓垚:
你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地、检查卫生。上课能积极举手发言。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能跟“粗心”告别,与“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩!
姜云冲:
在校尊敬老师,友爱同学。特别是每一次搞卫生,你总是非常积极,扫得很干净。好几次发言,你都说得非常棒,这些都说明你是一个聪明的女孩。但为什么成绩总不那么令人满意呢?找找原因,是不是上课精神不够集中,还是没有抓紧时间做作业、复习呢?努力吧,跟“分心”“拖拉”告别,跟“专心”“勤奋”交上朋友,你的学习成绩一定会有所提高的。
俞劭怡: 老师喜欢改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮,从中也可看出你是个对学习很认真的女孩,老师喜欢你这样的学生。在学习中,全班数你最积极,你得到的“五角星”也是全班最多的,同学们都非常羡慕你。老师希望你上课能更积极一些,勇敢地表现自己。在班级管理中,也能大胆一些,老师期盼你不但能取得优秀的成绩,而且能成为老师得力的小助手,成为一名优秀的班干部!
朱思垚:
你是一个乖巧、有礼貌的女孩,每一次见到老师,你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,积极举手发言,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。
章于翔:
你是个乖巧,细心的,有责任心的男孩,担任小组长的工作,你总是那么认真负责,帮老师收本子,发本子……,是老师的好帮手。在校你尊敬老师,团结同学,要是上课能大胆些,多发言,用你那动听的声音告诉老师、同学们,你是个勇敢的孩子,相信大家一定会对你刮目相看的。在学习上,如果你能与“粗心”,“马虎”告别,与“细心”,“认真”交朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩,努力吧!
王义豪:
你是一个乖巧、聪明、活泼好动的男孩。上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师看见了真高兴!在校你尊敬老师,团结同学。最近几次小测中,你的成绩都不错,这证明你是个聪明的孩子。如果上课你能集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,继续加油吧!
姚思怡:
你是一个十分乖巧、可爱的小女孩。在校你遵守纪律,团结同学,很受老师、同学们的喜爱。常言道:“一分耕耘,一分收获”,如果你能在学习上与“马虎、粗心”告别,与“勤奋、细心”交朋友,老师相信你的学习成绩一定会提高的,加油噢,不要让老师失望。
杨欣然:
小小的你尤如一朵雏菊静静地散发着自己独特的芬芳。做起事情来认认真真,一丝不苟。别看你个头不高,朗读起来却是声音响亮,落落大方。对老师布置的事情,更是能默默地记在心里,积极去做。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!
杨文杰:
在老师的印象中,你是一个聪明活泼的男孩。打扫卫生时又是那么细心。老师相信如果在学习上,你能保持优点,告别“开小差”,一定能取得更大进步。你一定能做到的。加油!希望有一天你能一鸣惊人!
费宇辰:
你是一个非常可爱、聪明、有礼貌的小男孩,每一次见到老师,你总会用你那甜美的声音送上一句“老师好”,在班上担任小组长工作,你总是那么认真负责。在学习上,你刻苦认真,交上来的作业也总是那么整洁漂亮,老师可喜欢改你的作业啦!你如果上课能更积极一些,你会的,勇敢的举起你的小手,自豪地告诉老师、同学们“我会,我行!”勇敢地表现自己,老师相信你一定能取得更加优秀的成绩!
蔡欣楠:
你是个可爱,聪明,有礼貌的小女孩。老师最喜欢改你的作业,因为它总是那么干净整齐,老师也最爱改你的测验卷,因为优分的总是那么多,老师还喜欢听你回答问题,因为你的声音总是那么清脆响亮。你大胆工作并有一定组织能力,热心班级体的事,我们班的纪律好,有你的一分功劳。老师希望你能继续努力,不骄不躁,全面发展,同时也发挥你作为小老师的才能,多帮助,带动其他同学共同进步!沈浩:
虽然平日里你默默无闻,事实上,你是个很认真很聪明的孩子。总是早早地完成作业交给老师。在思考问题时,你的双眼总充满灵气。大方一点,没关系,勇敢地走到前台来,向大家展现一个自信勇敢的你!
何涛:
知道吗?你的进步特别大。别的小朋友的报告越来越少,而你课上举手的次数却越来越多了。老师相信,只要你更加细心,多思考问题,课上认真听讲,养成良好的学习习惯,与小朋友们和睦相处,一定会取得更大进步,老师相信你一定能做到的。对吗?加油!
周靓: 你是一个非常美丽、可爱、聪明、有礼貌的小女孩。每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候“老师好”并露出甜美的笑容。在校你尊敬老师,团结同学,上课也能积极发言,可惜声音太小了一些。希望你以后发言声音能响亮一些。让全班同学都能听见,好吗?在学习上,如果你能与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
严启龙:
你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,常常为班集体做事。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,能成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!
王良丹:
和开学相比,你的进步是每个老师有目共睹的。你是一个热情,聪明,勤奋的女孩。老师很喜欢改你的作业,因为它总是那么整洁干净,你每一次送给老师的卡片,老师都珍藏着,因为老师知道那是你的一片心意。如果你对其他同学都能表现出你的热情,宽容,老师相信你在班上一定会拥有越来越多的好朋友。
李源微:
你拥有阳光灿烂的笑容,拥有清脆爽朗的笑声。每天都开开心心,无忧无虑,老师很羡慕你。同时老师也希望你能确立一两个奋斗目标,例如:考试要拿到顶呱呱,早日带上红领巾等,朝着目标努力,上课认真听讲,积极举手发言,用你那响亮的声音告诉大家:“我行,我最棒啦!”你是个聪明的孩子,老师相信只要你肯努力,一定不会辜负老师、爸妈的期望,努力加油吧!
徐志富:
在校尊敬老师,友爱同学。特别是每一次搞卫生,你总是非常积极,扫得很干净。好几次发言,你都说得非常棒,这些都说明你是一个聪明的女孩。但为什么成绩总不那么令人满意呢?找找原因,是不是上课精神不够集中,还是没有抓紧时间做作业、复习呢?努力吧,跟“分心”“拖拉”告别,跟“专心”“勤奋”交上朋友,你的学习成绩一定会有所提高的。
付逸洁:
小小的你尤如一朵雏菊静静地散发着自己独特的芬芳。做起事情来认认真真,一丝不苟。别看你个头不高,朗读起来却是声音响亮,落落大方。希望你继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快。相信不久的将来,你会取得更好的成绩,老师期待着你有更大的进步。
廖子铭:
你是一个非常可爱、机灵、有礼貌的小男孩。作业总是那么认真,整洁漂亮。老师最爱改你的作业了。上课抢着发言的小手里也总有你的那双。你是老师的好帮手,每天替老师做许多事,如收本、发本、检查作业……在这里老师感谢你!但要做一名优秀的班干部,还需要有杰出的组织能力。在这方面,老师希望你再加把劲,大胆一些,加油噢!老师看好你的!
陈洪蕾:
乖巧懂事的你,小脸上嵌着一双期待进步的眼睛。知道吗?你一天天在进步。对待作业总是认认真真地去完成。与同学们也是和睦相处。大家都很喜欢你。如果在遇到问题时,你能认真动脑,多加思考,老师相信你一定会取得更大进步。加油吧!
张鹏:
你有不少的优点:准时上学,认真完成各科作业,尊敬老师,团结同学。有一次小测,全班只有几个同学能拿到“顶呱呱”,而你就是其中一个,这说明你是一个多么聪明、细心的孩子啊!如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,加快作业速度,老师相信你一定能取得更优秀的成绩。你行的,努力吧!
罗正花:
你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问。
张天豪:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。只要肯动脑筋,你会更加聪明。如果你能静下心来认真学习,那么,你也可以成为一名优秀的学生。试试看,老师等着你的好消息!
沈佳丽:
一年级期末考试评语 篇10
2. 你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更出色!
3. 一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识,显示你与众不同的才能,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心,别人有困难,你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字,在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。
4. 佳庆:你的眼睛里写满了乖巧与上进,自信骄傲的回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
5. 你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
6. 你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!
7. 雅琴:少言寡语的你有时很听话,按时完成作业,能把字写端正,有时却看不见你的笑容,却听到你轻轻的说话声,孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多开口,你一定能找到学习上的快乐!
8. 你是一个文静善良的孩子,学习上,老师布置的任务,你一定会认真完成,你写了一手漂亮的字。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
9. 你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。
10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话,在家里表现良好,那我们就更喜欢你了。加油吧,你会是个很有出息的男孩!
11. 你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
12. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这样你就会更加出色!还有,锻炼身体也是很重要,不能偷懒的!加油,孩子!
13. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
14. 机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。
15. 俊哲:少言寡语的你有时很听话,按时完成作业,能把字写端正,有时却看不见你的笑容,却听到你轻轻的说话声,孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多开口,你一定能找到学习上的快乐!
16. 你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你,每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
17. 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
18. 你一向成绩优异,好像一朵恬静文雅的雏菊,时时处处向大家展示着聪慧灵巧:鲜明生动的图画,清秀美观的字迹,还有那条理清晰的发言??老师希望你在新学期里做事再认真、仔细一点。
19. 在学校,你的懂事、能干给老师留下了深刻的印象。老师相信,在以后的学习生活中,只要你坚定信念,顽强拼搏,一定会有你所期待的辉煌!你要知道任何进步都离不开不懈的努力!假期愿你天天与好书交朋友,在书海里快乐遨游!
小学一年级期末评语 篇11
2、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
3、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
4、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
5、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”
6、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
7、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
8、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
9、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。
10、老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
11、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。
12、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,你学什么东西都特别快,作业本上你那工整的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,希望你上课的时候能严格要求自己!冯传,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
13、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
14、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
15、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
16、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一名优秀的小学生。
一年级期末家长评语 篇12
2、人在职场,应该肯德基(肯下功夫,才能得到机会,还要麦当劳(埋头劳动工作,才能必胜客(必定赢得客户。
3、应聘必备微笑“伫立不倒”,自信“无坚可摧”,礼仪“居高不下”,衣装“无可挑剔”,实力“以一敌百”,对答“口若悬河”,祝你顺利通过应聘,觅得称心工作。
4、节日发个祝福,给领导惊喜,平时多猜心意,多多填其乐趣。琐事需要助手,赶紧伸出双手,记录规矩临头,带头组织遵守,帮他搞搞关系,让他工作顺利。咱就不信,还有那个领导能不喜欢你。
5、有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。
6、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
7、希望韩煜环自己的事情自己做,能够独立完成家庭作业,上课专心听讲,改掉粗心马虎的毛病,跟同学们相处愉快,成为一个快乐的孩子!妈妈
8、天津卷好男人是女人的一面镜子,让女人不失纯真,更加睿智。好女人是男人的一面镜子,让男人充满自信,更加成功。好父母是孩子的一面镜子,让孩子健康成长。懂得人伦道德。
9、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
10、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
11、聪M你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
12、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
13、宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
14、人要在挫折中成长,就在一次次失败中也逐渐明白,前面的路途将会更加的坚难,等着自己的将会是各种的困难与挫折,要想不被它们打倒,那只有打倒它们。
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