无烟学校工作总结(共12篇)
无烟学校工作总结 篇1
安定区永定路小学创建无烟学校工作总结
近年来,我校牢固树立全面贯彻党的教育方针的办学思想,以实施素质教育为前提,不断探索,不断实践,努力改善广大师生的学习空间,优化育人环境,以健康教育为先导,积极创建无烟学校。
根据实际,制定了学校控烟工作方案,通过健康教育课、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。在学校控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责活动方案的制定和组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,收效显著。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。
四、领导带头,开展控烟活动。学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。我校开展了“吸烟有害健康”的一系列活动:
1、学校少先队员共同发出号召:“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代!”呼唤营造一个无烟的校园文明环境。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展禁烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的 1
良好社会风尚。
2、广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。
3、组织学习和宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
4、组织召开与“控烟有害健康”、“不吸第一支烟”的主题班队会。在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛。
6、向家长和社会致公开信、发倡议书。
7、张贴吸烟有害等相关宣传资料、利用黑板报、广播进行教育。通过这些活动,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺“拒绝烟草,珍爱生命”。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。学校还要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
2009年11月30日
无烟学校工作总结 篇2
卫生部部长陈竺在会议的录像讲话中指出, 烟草危害是当今人类健康面临的最大的、也是可以预防的危险因素。我国政府高度重视控烟工作, 并承诺将2008年北京奥运会办成一个无烟奥运会, 为中国控烟工作带来了新的机遇。我很高兴看到70多家企事业单位参与“无烟工作场所项目”, 希望越来越多的单位参加到这个项目中来, 为员工的健康, 为我国的控烟工作做出更大的贡献。中国抗癌协会理事长郝希山院士呼吁大众重视在工作场所吸烟及二手烟的危害, “无烟奥运对中国人来说是一笔巨大的健康财富, 因此得到了众多企事业单位的强力支持。借北京奥运会之契机, 工具包的推出为广大参与‘无烟工作场所项目’的企事业单位提供了参考执行方案, 与‘无烟奥运’的宗旨不谋而合”。中华预防医学会会长王陇德指出, “无烟工作场所项目‘关注广大中国员工的切身利益和企业效益, 正因为如此, 它才能在短时间内获得这么多国内外企事业单位的响应。”
“无烟工作场所项目”是由中国疾控中心、中华预防医学会、中国抗癌协会和美国癌症协会联合推出的公共卫生合作项目。该项目在“无烟奥运”和北京市人民政府204号令《公共场所禁止吸烟范围若干规定》的基础上应运而生, 旨在帮助企事业单位在大多数公共场所, 特别是工作场所室内实行全面禁烟。项目于今年6月启动, 已有71家中外企事业单位或机构加入, 约覆盖2万员工, 预计明后两年推广至上海、广州, 而后在全国主要城市开展。
2011年无烟学校工作总结 篇3
控烟工作是利国、利民、利己的大事,我校领导高度重视,制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。近年来,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,自觉养成抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校创建“无烟单位”打下良好的基础。现把具体工作汇报如下:
一、领导重视,营造良好育人环境
我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。为此我校成立了控烟领导小组,由陈泽民校长担任组长,全面主抓控烟工作;校长办、教导处、总务处、少队部、工会等部门负责师生控烟工作。各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟、卫生以及精神文明建设工作。
二、以制度为保障,不断规范个体行为
(1)建章立制,奖罚分明
建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照有关规定,结合我校实情,制定了一系列控烟制度,如《控制吸烟规章制度》、《小学日常行为规范管理制度》、《教职工评优办法》、《学生行为规范评比方案》、《“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等,并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校近200名师生,做到地面无一烟蒂,学校成了“无烟区”。
(2)领导垂范,以身作则
身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。我校多年来作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上经常反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员
自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
三、以活动为载体,切实注重控烟实效
在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动
今年4月,陈校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创“无烟学校”的目标,全校师生积极响应号召。为营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校利用“红领巾广播室”、宣传栏、板报等阵地开辟健康之友栏目;学校每年向教职工、学生和家长举行二次宣传吸烟危害健康的教育活动;每学年分别召开两次控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训;教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊、功能房等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)开展控烟主题签名活动
去年5月31日“世界无烟日”,我校全体师生举行了“远离烟草,健康人生”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)举办控烟健康教育知识讲座
我校的校健康指导教师向全体师生作了三次控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(4)开展“给家长一封劝烟信”的活动
家长对孩子的影响很重要。我校针对少部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝烟信”的征文活动,并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会,让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说:“为孩子,我一定要戒烟”。
青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!
创建“无烟学校”工作计划 篇4
吸烟有害健康,既害人又害己g 。为了创建一个和谐安定,环境清新的人居环境,为了进一步贯彻党的教育方针,优化育人环境而做出我校应有的贡献。
二、 加强领导
我校成立了禁烟工作领导小组,其成员有:
组 长:任旭
副组长:张志冬 孟社
成 员:李玉英 陈红 苏亚文 王利华 刘松 赵赞 蒋慧 张音 李想 苗莽 常栋王芳
在禁烟工作领导小组的直接领导下,形成人人重视,全国参与齐抓共管的良好氛围,真正把禁烟工作落实到实处。
三、 强化措施
1、加强制度建设。在禁烟工作小组的组织下,结合我校的工作实际制定出切实可行的禁烟制度,并监督落实。
2、强化宣传力度。学校将禁烟工作列入学校的整体工作计划中,每学年定时召开大型的禁烟宣传会议,利用学校广播站、国旗下讲话等形式进行宣传,在世界无烟日举行禁烟知识竞赛等活动。制作“禁止吸烟”警示牌悬挂于学校的显著位置和办公室。同时把禁烟内容融入到科任教师的教学内容之中,使学生从小就认识到吸烟的危害性。
3、实行责任制。把我校的禁烟工作化整化零,分片包干,实行组长包科室,班主任包班,领导带头,奖罚分明。平时不使用香烟招待客人,对于外来人员由门卫负责告知我校禁烟的规定让其予以配合。
学校世界无烟日活动总结 篇5
5月25日,桑园镇中心学校开展世界无烟日宣传和创建无烟学校动员活动。
本次活动学校利用国旗下讲话,以即将到来的“20第 29个世界无烟日”为教育活动主题。一是高度重视,强化领导,扎实开展校园禁烟工作。学校成立活动领导小组,校长任组长、工会主席任副组长,负责具体事宜,教导主任协助。二是强化宣传,多措并举,营造良好控烟工作氛围。学校校门口显眼处设立“无烟校园”标牌,办公室、会议室、走廊、厕所、楼梯等区域都设立了明显的禁烟标志,学校接待室、会议室、办公室撤掉了所有烟具;通过举办专栏和展板以及电子显示屏积极开展吸烟有害健康的公益宣传,利用主题班会、主题讲座、健康教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识,积极创建无烟学校。三是加强督查,建立督导检查机制。学校结合开展“无烟学校”创建活动,加强对禁烟工作的检查和引导,建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核,对教师、保安、食堂员工在工作岗位上吸烟的,发现一次,考核时扣除2 分,并设立由师生共同参与的禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。
烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。加强无烟学校创建工作,有利于树立健康向上的社会风尚,有利于营造教书育人的清新校园环境,有利于提高校园文明水平。
无烟学校工作总结 篇6
据中国医院协会网站讯:中国控制吸烟协会和中国医院协会于2月16日在北京召开“全球健康合作伙伴创建无烟医院第一年项目总结暨第二年项目启动会”。该项目在北京、上海20家医院开展, 并经专家评估和两协会审核验收, 均达到《全国无烟医院》的标准。全国人大常委会副委员长、中国控制吸烟协会名誉会长韩启德、全国人大常委会原副委员长何鲁丽和卫生部副部长刘谦到会并讲话。卫生部妇社司、医政司、疾控局、精神文明办和北京大学医学部、上海市健康教育所、广东省健康教育研究所、上海市卫生局、广东省卫生厅、北京市爱卫办及项目医院院长等出席了会议。会议由中国控制吸烟协会、中国医院协会会长曹荣桂主持。他说:我国是烟害重灾区, 国际控烟实践证明, 只有医生吸烟率的下降, 才有全民吸烟率的下降;只有医院做“无烟”表率, 才能带动全社会公共场所实现无烟环境。中国控制吸烟协会副会长许桂华汇报了全球健康合作伙伴创建无烟医院项目第一年的执行情况, 介绍了各医院在研究和制定控烟方案、控烟计划、管理制度以及控烟宣传等方面的工作, 总结了该项目首年取得的成果和经验, 并通报了第二年无烟医院项目的工作计划。大会宣布授予20家项目医院为《全国无烟医院》称号、授予36人为创建无烟医院活动贡献奖的决定并颁发了匾牌和荣誉证书。这是卫生部、全国爱卫办2008年3月新颁《全国无烟医疗卫生机构标准 (试行) 》以来首批获得这一称号的医院。北京协和医院、上海瑞金医院、广东省人民医院等京、沪、穗20家医院加入了2009年创建“全国无烟医院”的活动中。会上, 刘谦副部长在谈到卫生部如何做好控烟工作时指出:一是抓好创建工作, 发挥医疗卫生机构控烟的表率作用;二是广泛动员参与, 发挥社会各界控烟的合力作用;三是做好协会工作, 发挥社会团体控烟的纽带作用。
无烟学校工作总结 篇7
汉沽九中是一所公办初中校现有教学班20个班,学生759人;教职工97人。35位男教师占全校教工的28%,在开展无烟学校以来,已自觉戒烟。
我校以人为本,树立和落实科学发展观,努力建设和谐文明的校园环境。自创建无烟学校以来,我校结合《汉沽九中校园禁烟方案》的目标要求,积极开展学校禁烟工作。现将我校开展的工作汇报如下:
一、成立机构,明确目标,责任落实到人
为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展,我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组,创立健全网络组织,由工作小组具体制定计划并组织实施。建立严格的禁烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。
二、广泛宣传,全面动员,形成舆论氛围
我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝诫别人也不吸烟。
我们重点做了以下工作:
1、校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。
2、在全校范围内,充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的自我保健意识能力。利用教工大会及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
3、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”,使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。
4、做好宣传发动工作,首先在相关会议上集中教育,使有吸烟习惯的同志心理有所准备,其次大会宣传发动,做到人人明确此项工作意义,人人参与此项工作,再次召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。
学校主动向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。学校利用给家长的一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
5、利用世界无烟日,进行签名活动。
三、建章立制,奖惩分明,有序开展工作
创建无烟学校工作的关键在于严明戒令:作为个人,不下大决心难以戒掉陋习;作为学校,不下大决心创建工作难有实效。因此,我校创建无烟学校领导小组出台了《汉沽九中禁烟工作制度》。为了使这项工作深入持久有效地开展下去,制定了必要的监督制度,每个组室及各班设有控烟监督员并有检查记录。创建无烟校活动开展后,首次发现校内工作人员在校吸烟,由领导找其谈心,进一步做好思想工作;再次发现,在一定范围内予以批评教育、处理;同时将不吸烟作为对先进个人、文明组室考评条件之一。
四、全员戒烟,成效显著,无烟学校已成共识
经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了一定的成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,校内无一人吸烟,绝大多数有吸烟史的教师均已戒除陋习,远离烟草。使广大师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。今后,我们将继续做好无烟工作,为社会做贡献。
滨海新区汉沽第九中学
上河中学创无烟学校工作计划 篇8
根据市、区创卫办及区教育局关于加强教育系统控制吸烟工作的通知,我校行政会认真研究,针对问题制定有效措施,力争2012年底达到无烟学校要求。
一、指导思想
吸烟是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是为类健康所面临的最大的又是可以预防的危险因素。以教育改革为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,结合实际,根据《不吸第一支烟》等教材内容,大力开展控制吸烟活动,并积极宣传吸烟的危害性,让师生全面了解国际国内控制吸烟的历史与现状,所采取的措施以及在中国历史上吸烟对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,提高广大师生控烟的自觉性,保证我校控烟活动通过各级的达标验收,师生的吸烟人数降到零。
二、领导小组
学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、政教处、总务处、团支部、工公负责人为组员的控烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
三、控制吸烟的教育宣传
1.加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,对学生利用班会或团队活动时间认真学习“守则”“规划”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2.坚持开设健康教育课,举办健康教育讲座,办健康教育专栏,健康小报,利用黑板报和广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,为此,学校对班主任每学期培训一次,一是明确臬组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(1)学生抄写吸烟有害健康的文章,读给家长听,监督家长不吸烟。(2)父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。
(3)召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟。
(4)呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
(5)组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。
四、控制吸烟禁示性规定
1.严禁学生在校内外任何场所吸烟。
2.严禁教师在教室、办公室、会议室等公共场合吸烟。3.要求吸烟的教师尽早戒烟。
4.不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟婉言谢绝。5.校园和会议室摆放禁烟标志。
五、控制吸烟奖罚措施
1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上严肃批评教育,学校要给纪律处分,并扣班级量化分。
2.教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款心外,还要教职工大会上通报批评
3.积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸烟。
六、签订禁烟协议书
与吸烟教师签订“禁烟协议书”,如有违犯,按照第五条有关制度进行处罚。
淮安市上河镇初级中学
无烟学校工作总结 篇9
创建无烟学校工作方案
商老庄乡中学
2014.3.5商老庄乡中学创建无烟学校工作方案
按照中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》精神,为保障师生身体健康,响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,经学校研究决定,开
展创建无烟校区活动,争创无烟学校。结合我校实际制订本实施方案。
一、成立领导小组
组长:刘太坤
副组长:申化全
成员:井忠平王兆峰商兆学
二.实施步骤
宣传动员:学校成立工作机构,制定方案,部署工作任务,大力营造出创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强师生的自我保健意识和控烟自觉性,提高师生的控烟自觉性和控烟能力。创建实施:学校落实专人管理控烟工作组织开展“无烟班级”“无
烟办公室”创建活动。建章立制规范管理,力促控烟工作取得实效。自查整改:对照创建标准进行自我检查,整改问题,巩固成果建立长效机制,完善档案资料。
三.工作措施:
1、加大宣传力度,提高思想认识
充分利用板报、橱窗、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
在办公室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。
2、丰富载体,提高实效。
一是积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。
二是积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范、组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。
三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划,充分利用
健康教育课、政治课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。
3.建章立制。
建立创建工作检查评估机制。要求每个教职工要做到不在校园内、办公区吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。实施无烟办公室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。对做得好的进行表扬。
商老庄乡中学
无烟学校工作总结 篇10
创建无烟先进单位是进一步加强学校规范化管理建设,为学生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设的一项重要工作。
控烟工作是利国、利民、利己的大事。我校历年来以“积极营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展 “无烟学校”创建工作。不断完善控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而不断努力。我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了众目共睹的良好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:
一、领导重视、制度健全
我校高度重视“无烟学校”的创建工作,非常重视对师生员工的控烟教育,并将控烟教育与德育有机结合起来。学校成立以校长张华君任组长,副校长潘光辉、德育主任林平、工会主席曾茂法为副组长,团委书记戴艳红、少先队辅导员陈妙龙、校医吴素颦等任成员的控烟领导小组,各负其责,达到了学校党、政、工、团、少先队等组织齐抓共管学校的控烟工作。每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改,保证了创建活动有序并保质地顺利开展。
二、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
三、“三部曲”宣传教育,控烟意识深入人心
我校在历年来控烟情况反馈总结的基础上,结合我校实际情况,切切实实地奏响了一整套行之有效、深入人心的控烟教育宣传“三部曲”。
在学校的大门、教学楼、实验室、办公楼、会议室、教师办公室、图书馆、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等场所,张贴了醒目的禁烟温馨提示。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。学校结合体育卫生课,每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录;教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。
学校成立的控烟领导小组成员会随时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻,及时记录下我校专项制定的《控烟情况巡查记录表》(见附册)。
开设松门镇中学无烟学校专题微博,利用网络手段广泛宣传控烟知识。
坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、健康小报、展板等,利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。班级刊出控烟宣传专题黑板报;通过国旗下讲话、校园宣传橱窗、广播、校报等各种渠道、各种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,增强控烟意识。通过主题教育教学活动让学生认识到烟草的危害,知道被动吸烟同样危害身体以及掌握避免吸烟的方法,把禁烟意识根植入学生的大脑。
四、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
⑴、学生抄写吸烟有害健康的文章,读给家长听,监督家长不吸烟,并让家长签字、写保证;
⑵、开展“给家长一封劝烟信”的活动,将学校教育与家庭教育结合起来,让家长在亲子活动中受到教育,从而坚定禁烟的行动。⑶、父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。
⑷、召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,并与家长签订控烟协议书,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟。
⑸、呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。商店不能将香烟买给学生。共同为学生创造柔美恬静的学习环境,关心学生的健康成长。
五、教育在先,制度随行
为了确保控烟措施显效执行,我校特制定控制吸烟禁示性规定:
1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上严厉批评教育,吸烟两次者,在全校进行通报批评,吸烟三次以上者,学校要给纪律处分,并扣班级量化分;
2.学生是否吸烟与评选优秀班级和三好学生综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”; 3.严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。4.要求吸烟的教师尽早戒烟。
5.不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟委婉谢绝 6.张贴禁烟标志,办公室不设烟具。
(二)出台控制吸烟奖罚措施:
教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评;将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。
以人为本,长期多渠道、多形式地控烟宣传教育已深入人心。我校100%的教师和99%的学生都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。吸烟教师逐步加入到戒烟队伍的行列中来,到2013年为止,我校吸烟率已趋近于零,效果有目共睹。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入到吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取把我校打造成为“无烟学校”的学习楷模,为松门镇精神文明建设的今天和明天做出更大的贡献!
创建无烟学校方案 篇11
2010年6月,教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件,明确指出:创建无烟学校,教育教职工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害,以最大限度地保护教职工和学生的健康。我校根据上级文件精神,积极响应龙泉驿区“创建全国慢性病综合防控示范区”的号召,努力创建“无烟示范学校”。制定此创建方案
一、创建目标
在全校范围内开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,最大限度地保障师生身体健康;开展小手拉大手活动,通过学生带动家长参与控烟活动,促进师生良好习惯和社会文明风气的形成。
二、加强领导,落实责任
学校成立创建“无烟示范学校”工作领导小组,督查小组,建立健全网络组织,制定方案组织实施。
(一)创建“无烟示范学校”工作领导小组:
组 长:赵* 副组长:卢* 成 员:李*、陈**、杨**、孙 * 职 责:负责创建工作规划制定、组织协调,全面负责创建活动的安排、部署,落实创建工作。
(二)“无烟示范学校”督查小组
组 长:刘* 副组长:董* 成 员:邹*、李*、梁 *、许 *、朱* 职 责:协助学校做好师生的宣传及督促检查、各班学生及家长的宣传教育工作、完善各种资料。
三、建立健全控烟工作制度
根据实际,制定切实可行的控烟工作制度:《*小学校控烟工作管理制度》、《*小学校控烟考评奖惩制度》。专兼职人员负责不定期的巡视、检查,将督查情况纳入教师考核。提供控烟专项资金,保障控烟工作顺利有效进行。
四、创建措施
1、高度重视,狠抓落实,明确分工,责任到人。学校将校园禁烟纳入学校工作管理及教师考核。教职工不准在校园内吸烟,拒绝来访者敬烟,同时也不给来访者敬烟。
2、做好宣传教育工作。通过健康课、主题班会、国旗下的讲话、宣传栏、校园网、校园广播做好宣传,在全体师生中广泛开展吸烟有害健康和戒烟方法的宣传教育工作,教职工要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作,主动自觉参与戒烟。
3、张贴禁烟标识。公共场所坚决禁止吸烟,达到无人吸烟、无烟味、无烟头标准。
4、控烟监督员和控烟巡查小组对学校禁烟情况进行监督和检查,并做好相关的记录。
5、学校领导小组要根据《控烟工作管理制度》、《控烟工作考核制度》加大师生违规情况的处罚力度。
6、所有教职工有权利和义务制止任何人在校园内吸烟,对学校教师中的重点烟民实行重点控烟。
五、实施步骤
第一阶段:(2016年5月-6月)为宣传动员阶段。
1、成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。
2、学校充分利用健康教育课、班队会活动、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。
3、工会进行教师烟民排查,确定重点 “烟民”,组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟宣传教育工作,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
4、少先队组织全校学生召开创建“无烟示范学校”主题班会。主动和家长配合,建立学校、社会、家庭相结合的控烟网络。利用家长会、校讯通、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯,将控烟活动。
5、总务处具体在学校大门办公室、会议室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“无烟学校 请勿吸烟”等禁烟标志。
6、工会定期开展烟草危害知识宣传,让全体师生了解《世界烟草控制框架公约》以及掌握烟草危害健康知识,积极开展控烟工作。
7、对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟。
第二阶段:(2016年7-11月)建立创建工作检查评估机制。落实专人管理控烟禁烟工作,落实措施、进行整改,力促控烟工作取得实效。
1、每个教职工要做到不在校园内吸烟,并主动劝阻教师和外来人员在本组办公室内吸烟。能自觉接受他人监督并不隐瞒教师及其他办公室成员违反禁烟活动的行为;
2、实施无烟办公室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录;
3、实行控烟责任制,部门、教研组负责人为控烟第一责任人,对本部门、教研组教师控烟工作负总责;
4、教职工不准在教学楼、办公室、会议室、图书室、各类活动室、操场、厕所等公共场所吸烟;
5、领导要带头控烟,不吸烟;教职工在学校要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者不准备香烟;
创建无烟学校方案 篇12
一、背景提出:
吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康,而且还严重影响青少年的健康状况。在我国,有近三成成年人吸烟,6500万青少年遭受二
手烟的危害。相关条例中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学舍及其他青少年活动场所为禁止吸烟场所”。
2010年6月,教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件,明确指出:创建无烟学校,教育教职工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害,以最大限度地保护教职工和学生的健康。我校响应上级机关要求和精神,实现
2011年我校全面无烟的目标。
二、指导思想:
根据上级教育行政部门“2012年中小学全面无烟”的要求,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,减少吸烟对师生的危害,为建设一个健康、文明、和谐、优美的校园环境,为打造幸福中心学校
之目标添砖加瓦。
三、主要目标:
按照《世界卫生组织烟草控制框架公约》、《无烟学校创建工作技术指导》和市教育局、卫生和人口计划生育委员会联合下发的文件精神,在全校范围内开展无烟环境创建工作,最大限度地保障师生身体健康,增强师生卫生、环保、节约、大局意识,促进
师生良好习惯和社会文明风气的形成。
无烟学校标准:
1、学校所有区域(室内和室外)无人吸烟、无烟味、味烟头。
2、学校所有场所不设吸烟区、吸烟室,不摆放烟具。
3、建立创建无烟学校的控烟制度和有效的实施措施。
4、学校入口处有明确的提示进入无烟学校的标识,校内有明显禁烟标识和创建无烟学校的宣传。
5、教职工不准在校园内吸烟,拒绝来访者敬烟,也不给来访者敬烟。
6、设有控烟监督员,对学校内的吸烟行为进行劝阻。
7、学校所属区域无烟制品销售、无烟草广告、无烟草赞助和促销活动。
8、吸烟及二手烟危害、学校禁烟规定、劝阻吸烟行为等有关知识和技能的培训,纳入学校健康教育计划。
四、保障措施:
学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,下设教师工作组、学生工作组、监督组、宣传组,建立健全组织,制定规章制度,义务监督人员负责不定期的巡视、检查。
1、创建“无烟学校”工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、领导小组的职责:
⑴制定创建“无烟学校”工作方案,建立控烟禁烟的规章制定。
⑵组织召开有关会议,提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识。
⑶充分利用广播、网络、报纸、板报等做好创建“无烟学校”。
⑷在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识。
⑸组织开展各种形式进行控烟、禁烟活动。
⑸组织对各部门、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查,并做好申报“无烟学校”的工作。
3、各小组成员的具体分工如下表:
小组名称
组长
成员
工作职责
教师工作组
组织教师开展创建活动,督察本年级教师控烟、禁烟情况。
学生工作组
教育学生禁止吸烟,开展创建活动,考核班级创建情况。
宣传组
纳入学校健康教育工作计划,利用各种方式宣传控烟、禁烟工作。
监督组
祁贵根
王慧琴义务控烟监督员
监督并考核师生控烟禁烟情况。
五、实施步骤:
(一)第一阶段——准备阶段(2012年5月)
1、利用各种方式,采取多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。
2、成立创建无烟学校领导小组,制定工作方案,建立控烟制度,部署工作任务,将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。
3、重点对吸烟的教职工进行劝导,帮助其控烟、戒烟。
4、在学校出入口等明显位置设立无烟学校标识,营造无烟校园环境。
(二)第二阶段——实施阶段(2012年6月)
1、学校法人与各处室、各年级组负责人签订创建无烟学校责任书,落实创建无烟学校制度。
2、每个教职工要做到不在校园内吸烟,并主动劝阻本处室、年级组教师吸烟,能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟行为。
3、各工作小组认真履行工作职责,积极开展创建活动,对照《学校标准与评分办法》,有的放矢,落到实处。
4、建立社会监督机制,通过校园网向社会宣布创建无烟学校,发布承诺书,并公布监督举报电话,欢迎社会监督。
5、争取家庭和社区的参与,采取“小手拉大手”、“大手拉大手”方式,通过家长会、校讯通、社区宣传等形式,动员家长、社区成员参与到学校创建工作中。
(三)第三阶段——评估阶段(7月)
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