关于疫情致同学们的一封信

关于疫情致同学们的一封信（共12篇）

关于疫情致同学们的一封信 篇1

在本该阖家团圆的新春之际，一场突如其来的疫情打乱了我们的节日计划，改变了我们每个人的生活轨迹。懵懂的你们可能从未想过人和人之间需要远远隔开才能保护自己，可能从未感受过家里充满酒精和消毒水的刺鼻味道，可能也从未见过古都西安的大街上空无一人的冷清状况…

关注疫情，关心国家命运，树立家国情怀。老师希望你们每天在学习之余，都能抽空看看新闻、听听广播，了解本次疫情的防控进展情况，了解国家出台的相关政策，了解奋战在一线的叔叔阿姨们是如何用自己的实际行动保家卫国的。平时的你们生活在象牙塔中，生活在父母师长的保护之下，而现在正是你们认识祖国的时刻，正是你们感知有国才有家的时刻。也许你会发现我们的政府在突发事件处理中应对还不够快，也许你会看到有些同胞的防范意识还不够强，不必愤懑，无需失落。

老师和你们约定，待到春雷炸响，待到鸟语花香，待到暖日初开，让我们摘下口罩，大声地喊出：我要努力，为了我的国。

关于疫情致同学们的一封信 篇2

大家好!

进入初中以后, 许多朋友向我倾诉他们或多或少地被“恋爱”问题所困扰, 作为他们的朋友, 作为一名教育工作者, 我不禁提笔写下这封信。

随着青春期的到来, 初中生朋友们在生理、心理等方面都发生了一系列的变化, 一股说不清、道不明的情愫便悄然在心头潜滋暗长了, 寻求异性间的情谊成了大家普遍的心理, 这是生命成长的自然规律, 这种特殊情感不是真正意义上的“恋爱”, 因而也不是“早恋”, 我们只能把它称为“青春期特殊情感”。那么, 我们应该怎样正确认识这种特殊情感呢?它往往具有以下特点:

1. 朦胧性。

什么是“爱”?不要说不知道, 也请你不要说“爱是没理由的”, 真正的爱不仅有理由, 而且理由充分:欣赏、包容、负责、幸福、共度一生……而大家呢, 对于“爱”的对象、发展的结局、处理“爱”和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题并不明确, 很朦胧, 仅仅是渴望与异性单独接触。

2. 单纯性。

初中生朋友的特殊情感与成年人的恋爱有着质的区别, 它是以自然的异性吸引为基础的最纯洁、最真挚、最美好的情感, 绝不掺杂任何世俗杂质。正因为这样, 我们才更应该把握好它的方向, 让友谊之树长青。

3. 不稳定性。

因为大家在性格、爱好、理想、志趣等方面都会发生很大变化, 又欠缺处理人际关系的技巧及经历, 所以情感是充满变化、极不稳定的, 这就导致双方往往缺乏互信, 关系一般都难以持久。正是这样, 常常给双方的心理造成痛苦。

4. 矛盾性。

出现这种特殊情感的朋友其内心充满了矛盾, 既想和其喜欢的异性接触, 又不知该怎样接触还担心被他人发现;既想向他 (她) 表白又不敢或羞于表白……可以说在这个过程中, 痛并快乐着。

5. 差异性。

无论是在性生理与性生理发育方面, 还是在对异性的情感需求上, 大家之间都存在较大差异。例如:从动机上看, 有的把异性之间的自然吸引当成爱情, 有的把友情当爱情, 有的仅是以此证明自己的能力等等;在程度上看, 大多数主要是交流感情, 但有的关系发展得很深, 除了交流感情外, 有时甚至发生性关系。正是这种差异性, 使得这份情感给我们留下甜蜜或痛苦的回忆。在年龄的喜好上, 女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩, 而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩, 且在交往中体现自己的阳刚之气。一些心理学家认为年龄相当时, 女孩会采取主动, 但根据实际情况看, 更多的是男孩采取主动。

对青春期特殊情感有了一定的认识后, 我们又该怎样处理呢?有人说, 青春期特殊情感就像是一朵带刺的玫瑰, 只能欣赏, 一旦情不自禁地触摸, 常常会被无情地刺伤。我在这提几种方法, 大家不妨试试:

1.注意力转移法。在学习和生活中不断充实自己, 关心集体, 多交朋友, 积极参加各项活动, 使生活变得丰富多彩, 随着时间的推移, 你们肯定会发觉以前的情感有些幼稚, 或许在大家真正长大时, 才会找到终生伴侣。

2.情感升华法。努力学习, 积极上进, 把自己变成更加完美的人, 给对方留下美好的印象, 让她 (他) 感觉你更可爱, 同时也让对方明白, 只有像你一样努力拼搏, 将来她 (他) 才会有资格被你去爱或去爱你。

3.情感冷冻法。因为我们这时的情感具有不稳定性, 所以, 不妨把它放到“冰箱”里, 冷却一下, 等将来走向工作岗位, 有了一定的事业, 再把它“拿”出来, 你想那会是一种什么滋味———美、香、甜!

4.合理宣泄法。把这份快乐与苦恼写在日记上或告诉自己最信赖的人, 以此来减轻内在的心理压力;或者告诉爱我们的家长和老师, 要知道他们是多么渴望与我们进行心灵的沟通。

除了以上建议, 我们还应该要有坚强的意志, 要自尊自重自爱。提高自我控制力, 不能让这种情感任意滋长和蔓延, 影响我们正常的学习生活, 经过一段时间的克制, 情绪就会稳定下来。

朋友们, 大家已经是初中生了, 有情感的困惑很正常, 这是每个人成长过程中必然遇到的问题, 没有必要回避, 我们只要正视它, 认真面对它, 就能处理好。

进入初中, 就意味着我们即将面临中考高考, 日子一天天流逝, 你准备好了吗?愿大家轻装上阵, 不断进取, 成就辉煌明天。

关于疫情致同学们的一封信 篇3

针对很多学校数学学科教学成绩比较差的实际情况，本人根据多年来的教学经验，认真分析同学们数学成绩不佳的原因，总结了造成成绩不理想的7种情况，在全校各班共抽取了100名同学进行问卷调查。通过整理和统计，有一半以上的同学认为自己成绩不好，是因为1、应该记的没有记住，当遇到计算或者证明的时候，运用不上定理、公式或者法则；2、数学解题方法多，问题复杂，搅得人头昏脑胀；3作业不是亲自动手动脑，抄别人作业上交，做错的题目不及时纠正和反思。根据同学们的这几种情况，借学校《雏鹰》校刊，给同学们提几点建议，希望能对同学们学习数学和提高成绩有所帮助。

一、培养兴趣，树立信心

数学这门学科，很多人认为太枯燥、太复杂。其实，这是人们对数学认识的一种误区。数学源于生产实践和社会生活。反过来，又为生产实践和社会生活服务。生产和生活中无处不有数学的存在。学数学，解数学题，这和同学们平时玩游戏一样，当我们以必胜的信心去攻克了一道又一道的数学难题的时候，就会获得刺激、愉悦的美妙体验。这种喜悦之情和我们平时玩游戏闯过一关又一关的体验是一样的。

学好数学，我们要有必胜的信心，把这种信心当做学好数学的驱动力，以对数学的兴趣爱好作为车船，去游览数学中的精彩世界。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，看小说精彩，学数学攻难题破难关更精彩。

二、提高听课效率

同学们学习数学感到吃力和困难，可能和平时听课效率有关。所谓听课效率指在课堂上接受知识的程度。如果在课堂上听不进去，课外练习和测试效果当然不理想。如何提高我们听课效率？我认为同学们要注意以下两点。

（1）课前预习。现代的教育目的是开启人的智慧和潜能，而不是强硬灌输。现在老师上数学课不再像上世纪八九十年代那样，教给学生数学公式，然后教你运用公式，而是引导你去通过生活中的数学例子，去发现数学规律，然后又用这种规律去回答和解决生活中的数学问题。所以，上新课前你都要去预习新课内容。预习的目的，不仅仅是读新课内容的文字，更主要是掌握里面的内容，针对不懂得、有疑惑的问题拿到课堂上与同学们交流探讨，向老师讨教。

（2）跟上老师的思维节奏。在课堂上，老师会引导你分析和发现数学规律的过程，一些必要的数学例题，在老师分析过程中，要紧跟上老师的思路，有疑难问题及时提出以得到尽快解决，千万不能思想开小差，甚至做与课堂无关的事情。

三、一定要做一定量的数学练习题

數学这门学科的学习方法不同于其他学科，对公式、定义、法则、定理的记忆和理解是通过计算和练习加深记忆的，可以说，学数学基本上不用死记硬背公式、定理和运算法则，它是通过一定量的练习，加深对公式、法则、定理的记忆和运用。在选择练习题时，具有一定代表性的数学问题动手做做，与生活密切相关的问题动手做一做。在动笔之前，一定在注意审题，找准切入点，如果做的是几何证明题，要弄清题目告诉什么条件，要证明什么东西，回忆一下相关知识，再结合图形，找准找齐证明材料，再动笔；做代数题目，先看清楚做的是什么运算，回忆运算法则，再动笔，做完后再考虑还有没有其他解题方法，对于类似的、已做过的类型看一看，想一想当时怎么做就行了，以便节约更多的时间。在做练习过程中，遇到困难和挫折是不可避免的，当遇到困难时，千万不要气馁，将自己遇到的问题向同学或老师讨教，千万不要抄袭别人的练习，要通过自己的劳动获得解数学题的经验！

四、做好复习和总结工作

每上完一堂课、每学完一章节内容，都要自己梳理一下本章节内容，回忆一下都学了哪些知识，每次作业和测试过后，都要反思一下，哪些地方做错了，错在什么地方，为什么错，要认真反思和总结，对待同样类型的题目不能出现第二次甚至于第三次错误。

致同学们的一封信 篇4

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的致同学们的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致同学们的一封信1

各位同学：

一路上辛苦了！

本周末，你们将陆续返校开始新的学习生活。在此，公交公司向你们表示祝贺，同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点：

1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大，容易发生失窃情况。请各位同学注意！

2.服从站务人员指挥，上车前请您提前准备好零钱和公交卡。

3.车辆进站时请勿追赶车辆，按顺序上车，防止上车拥挤时被窃。

4.请各位同学主动投币或刷卡，代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10KG时，体积达到0.07-0.14立方米（长、宽、高41-52厘米之间）时请自觉购买同程行李票。

5.请先上车的乘客往车厢后部走，不要在走廊中停留，以节约大家的宝贵时间。

致同学们的一封信2

亲爱的同学们：

一年一度的五一国际劳动节即将来临，为使大家能够安全、愉快地度过假期，学院特别提醒同学们注意以下几点：

一、根据学校安排，五一节放假时间为4月29日至5月1日，共3天。5月2日（周二）正式上课。

二、五一假日期间学校和各教学院均不组织学生集体到校外开展活动，凡需在放假期间离开南阳市区的同学，必须在辅导员处登记去向、行程和联系电话，经辅导员同意后方可离校。

三、牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，防盗、防骗、防抢、防险、防火，确保人身和财产安全。如有异常情况及时向辅导员、值班老师、保卫或公安部门报告。学校报警中心电话：62232531，63121710。

四、自觉遵守国家法律法规和校纪校规，明德自律，举止有仪，明是非、辨美丑，维护校园的安定团结和清洁卫生，不酗酒，不违章用电，不外宿晚归，不沉迷于网络虚拟世界。

五、五一放假期间，正值全国各地旅游高峰，车辆拥挤，交通不便，建议同学们尽量不要外出，留校学习和休整为宜。

六、假期离校的同学必须于5月1日20：00以前按时返校，确因特殊原因不能按时返校的同学应提前向辅导员老师请假。

七、假期过后作息时间有所调整，从5月2日起，下午上课时间调整为：预备，14:50；第5-6节，15:00-16:30；第7-8节，17:00-18:30；第 9 节：19:30-20:15；第 10 节：20:25-21:10；其它作息时间不变。

最后，祝同学们节日快乐，身心健康，万事如意！

张仲景国医国药学院

4月26日

致同学们的一封信3

亲爱的同学们：

你们好！

“三叶草”环保工作室倡议收集废旧电池已有大半学期，这期间，我们已经陆续收到不少电池，其中每一节都是同学们对20xx绿色校园，对环保的支持，在此，我们先向大家说声谢谢了。

回收旧电池的意义相比同学们也有所了解，虽然电池内部已经将污染降低不少，但我们为什么不能将其视为一种能源回收呢？现在全社会都在大力推崇节能减排，将一节小小的电池投入校园的电池回收箱，也是在回应社会，汇报自然。可是，恰恰就有一些同学是那万绿丝中一点“红”，在欧文们有关人员的回收过程中，多次发现有可乐瓶，纸巾，垃圾袋等生活垃圾，甚至有苹果核，早饭等会腐烂的食品，要知道，这些食物与电池反应，有可能导致不良后果。这点，我们希望能够引起同学们的足够重视，并慢慢改善。

最后，三叶草祝全校同学在期末取得好成绩！

致同学们的一封信4

同学们：

很高兴在张敏之教学楼揭幕式上和大家谈谈我个人在科学上的体验。小时候常听我父母谈起张敏之先生的事迹和在教育上的贡献，同时我还记得是我母亲讲她小时候在烟台上学的故事，给我留下很深刻的印象。

自然科学（物理、天文、生物、化学等）是实验科学。一个理论无论它多么高明并合乎逻辑，若无法由实验加以印证，终究是毫无意义的。实验与理论交互影响的结果，促进了科学的进步。先进精确的实验结果和理论之预测互相对照，终致产生新的理论，而此新理论又面临新的实验之挑战。所以作为一个好的科学家，必须对理论与实验的基础有深入的理解。

大约半个世纪前我在中学读书时，并非班上的佼佼者。我的父母从未要求我背书，也未要求我在考试中争取最高分数。

对我影响最深者是我的母亲，在考试中无论我得到怎样的成绩，她都谅解与接受。平时在家时我们经常可以听到许多伟大的科学家的成就事迹轶事。这样一个温馨自由的家庭气氛，加上科学家的影响，使我在年轻时即已下决心做一个科学家。

在高中时，我曾对中国历史深感兴趣，中国有世界上最悠久且未曾间断的历史记录，其间有许多伟大的成就值得我们骄傲。

我同时也对数学、化学和生物兴致勃勃，对其他科目则表现平平。我曾花了相当长的时间在物理和数学两科。记得当时曾对牛顿定律F=ma的意义想了数周之久。对质量m、加速度a及力F之物理意义非常困惑不解。

在中学接受到的非常踏实的教育，对我日后成为一个物理学家有极大的帮助。１９５５年中学毕业，１９５６年进入美国密执根大学，直到１９６２年止，历时６年，我相继获得物理学和数学学士学位及物理学博士学位。１９７６年，我获得了物理诺贝尔奖。

我想用四则简短的故事谈谈我所参与的２０世纪的物理学。

第一则故事：测量电子的大小

费曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理学家，在近代电磁理论中均认为电子是没有体积的。在１９６０年之前，所有的实验均与这个理论的预测相吻合。１９６４年由哈佛大学与麻省理工学院建造完成一个大型电子加速器，并由哈佛大学与康乃尔大学在这方面的专家设计建造了一个高灵敏度的实验，求测量电子的大小。实验结果显示，电子是有体积的，它的半径是１０～１４厘米。实验与原理不相符合，证明近代电磁理论是错误的。

１９６６年我在德国用不同的方法重做这个实验，结果我们发现电子的确没有可测量的大小，其半径小于１０～１４厘米，与理论完全符合。也就是说近代电磁理论是正确的。这个故事得到第一个启示：切勿永远顺从专家的想法。

第二则故事：新夸克的发现

在７０年代，所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。我当时就怀疑，为什么只有三种夸克？

为了寻找新的夸克，我决心组装一个高灵敏度的探测器，该探测器对夸克探测的灵敏度为既有探测器的１００亿倍。也就是说，我们要在１００亿个基本粒子中找出由新夸克组成的新粒子。这个实验的困难度可以用下面的比喻来说明：在一个下雨天，每秒钟在烟台落下的１００亿个雨滴中，有一个颜色不同，我们要将它找出来，其难度可想而知。

在当时，几乎每一个人都相信夸克只有三个，再加上这个实验的难度太大，使得世界上几乎所有的加速器实验室都拒绝接受这个实验。最后，美国纽约的布鲁克海文国家实验室终于允许我们进行这个实验。我们果然发现了一个全新的夸克，该夸克所组成的粒子呈现了意想不到的性质：

１、非常之重，比所有的已知粒子都重；

２、生命期很长，比已知的粒子长１０００倍以上。这些性质显示新的物质的存在（来自新的夸克）。而夸克只有三种旧观念被证明是错的。今天我们已知最少有六种的夸克。

３、由于这项成果，我获得了１９７６年的诺贝尔奖。这里我们得到了第二个启示：对于你认为正确的事，应永远保持自己的信心坚持做下去。

第三则故事：胶子的发现

在现代物理的基本理论中，光子是原子间作用力的传递者，而胶子则是夸克之间作用力的传递者。１９７９年以麻省理工学。院为主，自我率领的研究组利用在德国汉堡的正负电子对撞机进行实验。实验中发现一些特殊的现象。我们发现有三个粒子族射（Jet）的事例。这样的，事例只能以胶子的.存在来说明。这个发现并非此实验的原始目标，但由于我们的充分准备，并没有漏失这个意料之外的现象，因而证实了胶子的存在。所以我们又有了第三个启示：对预料之外的事件做好充分的准备。

第四则故事：寻找反物质与暗物质的实验（ＡＭＳ实验）

根据宇宙是大爆炸产生的理论，爆炸产生出对称的正物质相反物质，应该有一个反物质的宇宙同时存在。

经过多年的实验，我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。

如果有反物质存在，它必然会释放出反碳、反氦、反铅，等等，它们会在大气层中被湮灭掉。因此，我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反，我们可探测粒子在磁场中的轨迹，根据其旋转方向，决定其电荷符合，进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。

是我们根据以上考虑设计的探测器。ＡＭＳ（０１）已于１９９８年６月由美国发现号航天飞机带入太空进行了１０天的太空飞行，采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。ＡＭＳ（０２）将于２００３年送到国际空间站进行３～５年的实验。

综上所述，我们现在面临的新问题是：如果宇宙开始于大爆炸，物质与反物质应该各占宇宙的一半，那么，反物质的宇宙在哪里？我的第四个启示，也是最重要的：常保持好奇心，对自己正在进行的工作感兴趣，并辛勤地工作，力求达到最终的目标。谢谢!

致同学们的一封信5

亲爱的同学们：

你们好！

春秋代序而立年，桃丰李硕馨香远。20xx年XX月XX日，西安交大附中将迎来建校XX周年暨恢复重建XX周年华诞，这是学校发展史上新的里程碑，也是全体西安交大附中人的盛大节日！届时学校将隆重举行校庆庆典，我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校，追忆昔日情怀，共叙同窗友谊，看今朝新貌，谋明日发展！

风雨兼程百余载，春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来，中西并举，德才并重，为近代中国培养了一大批优秀人才，更播撒下追求科学和真理的种子，催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁，1959年成立西安交大附中，1981年学校恢复重建，1991年成为省、市两级重点中学，20xx年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀，几代人辛勤耕耘，西安交大附中在传承中不断创新，在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来，西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。亲爱的校友，你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者，是母校历史的创造者。大江南北，长城内外，在世界各地，都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹，你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献，你们为母校赢得了广泛的赞誉，你们是母校的光荣与骄傲！天涯海角，枝叶关情，母校是你们理想起航的港湾，你们是母校永远的牵挂。

值此母校XXX周年华诞暨恢复重建XX周年之际，我谨代表西安交大附中，向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀！期待您能拔冗亲临，共襄盛举，百年校庆将因您的参与而更精彩！谨祝身体健康，阖家幸福，事业发达！

西安交大附中校长：王佩东

20xx年XX月XX日

致同学们的一封信6

亲爱的同学们：

我一直觉得我们不是单纯的师生关系，而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中，我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任，我自豪，我没费什么心和口舌，大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。

我觉得我们之间有了很深的感情和信任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任，我们在生活中相处得很愉快，融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注，听讲认真，我很高兴。我高兴，我班的还孩子真棒，学习态度端正，学习习惯好，行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。时间在一天天流逝，大家在一天天成长。大家长得越来越高了，视野也越来越开阔了，接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西，比如说，我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用，英语默写过关用铅笔先写出来英语，然后用钢笔在描写一遍，这些方法有“好处”。请认为好处有两方面：一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改，大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。第二个“好处”是减轻了大家的负担，学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长，思考问题和解决问题的方法比以前更高明了。事物都有两面性，刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢？缺点就是大家没有掌握，没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼，那就是没有效果。就这就像吃饭一样，如果把饭倒掉，不吃饭，大家肚里没有那么多东西就会饿的，这对身体没有好处的。学习也是同样的道理，只有实实在在的联系和背诵，才能锻炼我们的大脑。那也是说，大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果，那这种办法就谈不上是什么好方法，甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析，大家也都明白其中的利害关系。我相信大家是聪明的，更有是非观念的。我知道我给大家分析之后，大家会做好的，而且会做的最有效果的。

I believe you！Come on!

致同学们的一封信7

吕洞小学的同学们：

你们好！

我是来自德馨园小学三年级32班的易子群，今天，我怀着担忧、感动、渴望交织在一起的复杂心情给你们写信。

通过我们学校支教老师带回来的有关你们学习与生活的视频与照片，我才知道在湘西夯沙乡的大山深处有着一群积极向上、求知若渴的你们。

你们在窄小、摇摇欲坠的教室里上课，黑板上有多处裂缝，桌椅也破旧不堪；你们大多数是留守儿童，年纪轻轻就是家里的“小大人”，要上学、干农活，还要照顾家里的老人；冬天你们的衣服很薄，有的小朋友还穿着单衣，甚至脚上只有一双拖鞋；你们每天上学要走两、三个小时的山路才能到达学校。

但在你们的脸上，我看到的是山花灿烂般的阳光笑容；在你们的眼睛里，我看到的是求知心切的坚毅眼神；在你们的欢声笑语里，我听到的是乐观豁达的爽朗声音，阳光、好学、积极向上的你们感动了我，也感动了我身边的老师与同学。与你们相比，许多城市里的孩子却不珍惜眼前幸福的生活，学习用品、书本乱扔乱丢，上课不认真听讲做小动作。

我希望能够帮助你们，不仅仅是钱、物上的帮助；我还希望与你们成为朋友，如果有机会、有时间的话，我会叫上几个好伙伴一起去看望你们。

希望你们克服困难，好好学习，长大之后可以走出大山，实现你们的理想与抱负。

此致

敬礼

易子群

20xx年1月23日

致同学们的一封信8

各位同学：

大家好，我们是“微梦公益”的全体成员。上周二我们在沙河校区举办了关爱牙齿健康的“百万微笑”活动。活动引起了不少同学的关注，我们微梦全体成员对您的支持表示衷心的感谢。

由于举办活动的时间比较仓促，造成与医院的沟通未能及时地达成一致，导致我们宣传上提到优惠政策有些出入，对此工作上的失误，微梦公益全体成员深表歉意。实际上，牙齿治疗的价格随同学的不同情况而有差异。希望大家能明白：我们只是和科大医院合作唤起您关注牙齿健康的意识，并且希望我们的所为也能给您的家人朋友带来牙齿健康方面的帮助，这绝非商业上的盈利活动。在此，微梦公益全体成员再次深表歉意，并同时谢谢您对微梦公益的支持与信任！

微梦公益此时迈出的每一步都是非常地艰难，因为国内环境的原因造成大家彼此之间的不信任也是能够理解的。我们是一个有担当的组织，我们不希望大家会误解我们，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持与信任将是我们最大的动力。我们会继续组织一些有益于大家成长的活动，敬请大家关注，微梦全体成员在此在此对您表示诚势地谢意。

微梦公益的官方微博“微梦公益”与微信的公众平台“微梦公益”已经同时启用，如果您对我们有任何建议，请与我们互动；如果您对帮助别人感兴趣，我们希望您能与我们一同在公益的路上走得更高更远，谢谢您！

致同学们的一封信9

吕洞小学的同学们：

你们好！

我是长沙德馨园小学3年级的一名学生，我们已经放寒假了，不知你们放假了没有？你们的假期作业完成了吗？有爸爸、妈妈在身旁指导吗？一年一度的春节即将到来，借助这封信把我诚挚的祝福带给你们，祝你们过个幸福的团圆年，马上啥都有！

从我们学校的宣传栏中，我知道了你们的一些情况：你们的学习环境很艰苦，生活条件也很困难。也许你们的爸爸、妈妈因为常年在外地工作而不能陪伴在你们身边，因为缺乏父爱、母爱，你们常感孤独。

我的爸爸也是个湘西农家子弟，常听爸爸讲起他小时候的故事，因为贫穷爷爷奶奶没有上过几天学，只能在家务农，但他们很支持爸爸上学读书。爸爸每天放学回家只要看到家中没人，把书包往家里一丢就赶往田间，帮爷爷奶奶干农活。每天晚上在煤油灯下，趴在凳子上做作业，但是爸爸的学习从没落下过，学习成绩一直很优异。因为爸爸知道，只有刻苦学习，用知识才能改变自己的命运。

从我了解到你们的情况再结合爸爸的经历，作为你们的同龄人，对我的感触很深，我很想为你们做些什么。我决定把我的零花钱省下来，把买鞭炮的钱存下一部分，等学校再次举行捐款活动的时候，我多捐学钱给你们。虽然钱少，但聚少成多，相信全校师生汇聚起来的浓浓爱心，能温暖你们、解决点你们所需要解决的问题。我还想捐些课外读物给你们，希望能丰富你们的知识面、拓展你们的视野、充实你们的生活。因为我知道你们是那么的好学，汲取知识的养分！

最后希望你们的学习环境和生活条件能有所提升，祝福你们幸福、快乐的成长！欢迎你们也来信与我交流。

长沙德馨园小学三年32班

朱繁

20xx年1月25日

致同学们的一封信10

亲爱的同学们：

你们好!

我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想：我们已经在学校生活了六年啦，我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹，你打我，我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦，(我们也要上初中啦)

在小学六年的过程就要结束了，要去别的学校开始新的生活了，也要开始熟悉身边的人身边的事，还有就是作业也多了，当然烦恼和压力就就自然增加了许许多多。我写这封信就是为了表达我的心意，在现实生活中，我说：“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的，你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜，我们可是感情最好的啦!不过这六年以来我也非常感谢你们一直陪伴我!我们要加油，∽我们要向理想而付出，不要灰心加油!你们的理想，有的是考上理想的大学，有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星丶还有的是想当网红，甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张！现在，我们要加油!为了理想而奋斗！!

祝

你们能实现愿望，生活愉快!开开心心的度过每一天!

你们的同学：伊X

20xx年2月16日

致同学们的一封信11

我们一同走过了六个春秋，我们一起笑，一起哭我们手拉手，肩并肩经历了那么多，真的，一路上有你们，真好。

我最最好的朋友，你们还好么？还记得起我们一起为老师批改卷子的时候，偷偷为自己把分数打的高一点么？你们现在的成绩怎样啊？我们最好的班长，你每次都比较偏袒女生，在早读课没老师时，有人捣乱，你也只记男生的名字，可老师一来，你又把黑板上的名字擦了，真想在在你的早读课上捣乱一次。我们班成绩最好的你，我们总是把你的作文当做神，你每一次的答句，都如此精彩，总让我们佩服得五体投地。我们班最能引起众人哈哈大笑的你，虽然每次都因为在课堂上捣乱被打，但你也会说，一点都不痛，下次我还要在他的课上让他出丑。你总爱编一些歌，然后把本班同学的名字套进去，总是弄得那位同学哇哇大哭。我们班最能配合的你，你总能配合捣乱的同学把本就乱成一锅粥的纪律再弄得乱一些。还有娘娘腔的你，总爱比着兰花指，跟着人家四处跑。我们班胖胖的你，总爱拿手机给我们玩，然后还会很大方的请我们吃东西。还有很少生气的你，我们给你取的外号，你一点都不嫌弃，还大方的一并收下。还有我的同桌，你总是被我打，但我们也会很快和好。还有我的两个后桌，你们都很好，你们都是我的最最最最好的朋友。

或许，对于以后的我们来说，彼此只是生命中的过客。就算以后再路上偶然相逢，也可能只会觉得那个人，好想在哪见过。我们像两条刚好相交的线，虽然相交，但到最后却越走越远。或许会悲伤可我觉得这样挺好，至少我们相识了，也总比一直平行的两条线好，虽然一直都看着对方成长，但却没有认识的机会。

你们现在一定又认识了更多的朋友，但是不要忘了，我们要做一辈子的朋友。如果有谁不小心翻出了我们的毕业照，可要记得我们是谁哦！

致同学们的一封信12

亲爱的同学们：

大家好。我是20xx届的xx。

x年前，接到xx中学的录取通知书的时候，我曾经为没有进入一所重点中学感到十分失落。但是，在xx中学的三年，我感受到这座年轻的学校蓬勃的生机，也逐渐转变原先的看法。我时常想，倘若我校有那些重点中学一样悠久的历史，我们绝对不会比它们差。就像，在xx的最后一年，我校获得了区重点的称号。一个又一个荣誉，让我深刻体会了往届学长挂在嘴边的那句：今天我为xx自豪，明天xx为我自豪。

高中，是通向大学的最后一处碉堡，也预示相当难熬的一场持久战。一言以蔽之，这个时段需要我们广泛参与学校的活动锻炼自己的能力，也需要在考场拼成绩、拼心态、拼体力。

兴趣是最好的老师，得当的学习方法是最可靠的朋友，理想是最大的动力。在高中学习过程中，我们要积极思考，善于合作，勇于探索，体验学乐趣，这样才真正可以实现能力的提高与成绩的增长。通河中学校训也指出，精心制定学习计划，帮助你合理安排时间；课后认真整理笔记，有助于你总结归纳知识要点；多做课外练习题，有利于巩固课内知识，提高自身能力。

自我调节缓解学习压力是必要的。我们可以按照我校学生行为准则，如将桌子整理得宽敞一些、专心致志不要一心二用，这样可以有效消除内心的烦躁感。

在高x体育课大规模消减挪用的同时，许多同学往往奋战到深夜身体极度疲乏。我看来，非常时期有两处缩减不了的轻度锻炼对缓解压力作用明显：一为课间操，二为眼保健操。

祝愿大家打赢高中学习这场拼成绩、拼心态、拼体力的硬仗，攻下高考这座堡垒！

你的同学

20xx年x月x日

致同学们的一封信13

亲爱的同学们：

新学期伊始，相信大家都订立了新的奋斗目标并开始为之努力。在此，隶属于广西师范大学漓江学院后勤保障部的食堂管理委员会首先感谢大家对于上一学期食管会工作的支持和肯定。同时，为保证食堂工作的服务质量，提高服务水平，我们公开以下信息内容，欢迎大家继续监督和支持我们的工作。

一、食堂活动类

上学期食管会举行了“第六届优质服务月”活动，通过厨艺大赛、员工素拓活动、优秀餐点评比及走进食堂参观四项活动内容让广大同学对自己的就餐环境和食管会工作有了进一步的认识和了解。本学期，我们将继往开来，组织开展“走进食堂”、“养生宣传”等一些列活动继续为同学们提供服务。欢迎大家踊跃参加，支持我们的工作，一起提高食堂服务水平。

二、服务管理类

为更好地帮助同学们解决在食堂就餐时所遇到的一些情况，现特公布食管会的一些工作事宜，以便更好地帮助同学们。

1.食管会办公室位于食堂进门左边（中国银行后面），日常值班时间为每周一至周四下午17：30—18：00。

同学们在食堂遗落丢失的物品均可在值班时间到食管会办公室咨询。如果您对食堂工作有任何意见或建议，欢迎您在我们的工作时间到食管会办公室反映。

2.食管会微博：漓江学院食管会如果您有任何对于食堂工作的意见或建议，欢迎通过微博向我们反映，我们将竭诚为您服务。

3.食管会在食堂各楼层都设有咨询服务点，值班时间为：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同学们在就餐时遇到问题或捡到失物都可向值班的工作人员咨询或是反映。

4.本学期，食管会在每个月的最后一个星期五下午6点，向食堂反馈同学们平时对食堂工作的建议和意见。欢迎对此感兴趣的同学报名和食管会工作人员共同向后勤保障部负责老师反映问题，面对面与老师交流，维护保障自身权益。

5.本学期，食管会将继续举行“走进食堂”活动，欢迎同学们报名参加。此项活动以“走进食堂内部，了解食堂内部卫生情况”为主旨，让同学们更为了解自己的就餐环境。报名方式可以通过微博报名，也可以在到食管会办公室直接报名参加。

6.需要向食管会租借物品的社团，请提前一天到食管会办公室填写物品申请表或在网上下载物品申请表并填写（从食管会微博下载）。

注：如申请食堂内部场地或是食堂设施，需申请人的指导老师签字。

三、注意事项类

为了规范化管理，减少细菌的传播，更好地提高食品卫生安全质量，学院食堂规定各个档口不准收取现金，在食堂消费需刷卡消费，望同学们及时充值饭卡，就餐时刷卡消费。

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会再次感谢全体同学对我们工作的肯定和支持，新学期欢迎大家继续关注并参与我们的活动，监督我们的工作，一起提高食堂服务管理水平，展现漓院食堂新形象！

祝大家新学期身体健康，学习进步，马上有好运！

致同学们的一封信14

老师同学们：

你们好。

时间过得很快，眨眼间我们马上小学毕业了，我虽然是后来才到这个班，但我对这个班的情谊和以前的班一样，一点都没变。

在这个学期里我收获了很多，学到了很多东西，也体会到了6年3班班级的温暖，我虽然没为这个班里贡献点什么，但是我早已把我的心贡献在这个班了。有许多的人都帮助了我，让我体会到了6年3班的温暖，班级就像一个大家庭一样，老师就是家长，而我们41个学生就是老师的孩子，每天都在“家长”的教育下成长。老师要是树木，我们就是小鸟;老师要是园丁，我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人，是他们让我感受到了温暖，我也感谢那些欺负我的人，以为是他让我知道应该坚强。

在这的6年里，让我体会到了从未有的感受，从未有的温暖和从未有的害怕。正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西，我来到了这个集体还没对大家说声谢谢，我要在这里对大家郑重其事地说：“谢谢你们!”

你们就像一个模子，深深的印在我的心上，让我永远也忘不了你们，我要感谢六年级三班里的三位老师和41位同学!

我和同学们的心永远在一起，就像有人说的那样，咱们是发小。发小，带给内心的是阵阵温暖!现在虽然是数九寒冬，但我们的内心是暖融融的，这就是同学之情，隔山隔水，隔不断同学间的情谊!这种友谊会无限延伸，直到永远!

华宇

20xx年2月26日

致同学们的一封信15

亲爱的同学们：

东风轻拂杨柳葱，细雨润发花蕊红。一年一度的五一国际劳动节即将来临，借此机会，预祝同学们过一个祥和、愉快的五一假期!并特别提醒大家注意以下几点：

一、根据学校安排，五一节放假时间为5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一国际劳动节)为法定节假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公选课正常进行。

二、五一假日期间学校和各系院均不组织学生到校外开展活动，凡需在放假期间离开南阳市区的同学，必须在辅导员处登记去向、行程和联系电话，经辅导员同意后方可离校。

三、牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，防盗、防骗、防抢、防险、防火，确保人身和财产安全。如有异常情况及时向辅导员、值班老师、保卫或公安部门报告。学校报警中心电话：

四、自觉遵守国家法律法规和校纪校规，明德自律，举止有仪，明是非、辨美丑，维护校园的安定团结和清洁卫生，不酗酒，不违章用电，不外宿晚归，不沉迷于网络虚拟世界。

五、五一放假期间，正值全国各地旅游高峰，车辆拥挤，交通不便，建议同学们尽量不要外出，留校学习和休整为宜。

六、假期离校的同学必须于5月3日20：00以前按时返校，确因特殊原因不能按时返校的同学应提前向辅导员老师请假。

七、假期过后作息时间有所调整，从5月4日起，下午上课时间为：预备，14:50;第五节，15:00-15:50;第六节，16:00-16:50;第七节，17:10-18:00;第八节，18:10-19:00;晚自习，20:00-21:50，其它作息时间不变。

最后，祝同学们节日快乐，身心健康，万事如意!

致同学们的一封信 篇5

你们好!

时间过得真快，转眼要小学毕业了，站在这毕业的门槛上，我思绪万千。我想用写信的方式来表达我对你们谢意。

伙伴们，谢谢你们，从一年级到现在，你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时，是你们把我扶起;当我伤心时，是你们安慰着我。

有一次，我在体育课上摔跤了，膝盖上摔烂了一大块，都流血了，真是疼痛难忍。小伙伴们看到了，急忙围过来把我扶起，送到老师办公室。在老师帮我搽药时，同伴们给我讲笑话，顿时我觉得疼痛减少了一大半，感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时，你们争先恐后地问着我的伤势，小小心心地把我扶到座位上。下课时，陪我聊天，让我忘记了疼痛。

还有一次，流鼻血的病又犯了，我急忙向四周的同学借纸，当你们知道我流鼻血后，有人赶紧去通知老师，有人撕下一点纸卷起来，给我塞到鼻子里。当血止住了，同学们帮我洗净血迹，又高高兴兴地玩了起来。

伙伴们，谢谢你们，一直关心着我，有你们这些同学，是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。

刘XX

致同学们的一封信 篇6

大家好，我们是“微梦公益”的全体成员。上周二我们在沙河校区举办了关爱牙齿健康的“百万微笑”活动。活动引起了不少同学的关注，我们微梦全体成员对您的支持表示衷心的感谢。

由于举办活动的时间比较仓促，造成与医院的沟通未能及时地达成一致，导致我们宣传上提到优惠政策有些出入，对此工作上的失误，微梦公益全体成员深表歉意。实际上，牙齿治疗的价格随同学的不同情况而有差异。希望大家能明白：我们只是和科大医院合作唤起您关注牙齿健康的意识，并且希望我们的所为也能给您的家人朋友带来牙齿健康方面的帮助，这绝非商业上的盈利活动。在此，微梦公益全体成员再次深表歉意，并同时谢谢您对微梦公益的支持与信任!

微梦公益此时迈出的每一步都是非常地艰难，因为国内环境的原因造成大家彼此之间的不信任也是能够理解的。我们是一个有担当的组织，我们不希望大家会误解我们，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持与信任将是我们最大的动力。我们会继续组织一些有益于大家成长的活动，敬请大家关注，微梦全体成员在此在此对您表示诚势地谢意。

致同学们的一封信 篇7

电是现代社会中必不可少的能源，电力网中，高压送电线路好比人的动脉，维系着整个城市的供电，高压电直接通过三根金属电线进行传输，不仅不能手触摸，而且在10KV及以下、35KV、110KV、220KV的高压电线下方，必须保证人体及其携带物与电线达到至少0.7米、1米、3米、5米的安全距离，否则高压电将会击穿空气对人体及其携带物放电，造成不必要的伤害。为了增强你们的安全用电意识，提升自我防范的能力，请同学们在日常生活中注意以下几点：

一、不得拆卸电力设施、擅自在导线上接用电器设备。

二、不得在导线上搭挂物品、晾晒衣物，湿手不能触摸电器，更不得用手触摸导线和电杆拉线。

三、不得向电力线路设施抛掷物体、石头等、不能在电线杆下面挖掘土。

四、不得擅自登杆塔、变台等。

五、不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝。

六、不能在电线旁边焚烧垃圾，落地电线不要捡，八米以外才安全。

请同学们再日常生活中千万要注意自己的安全，请你们珍惜自己及家人，谢谢同学们，祝你们学习进步！此致

敬礼

写信人：xxx

致全体同学们的一封信 篇8

亲爱的乐尚同学们：

在此新春佳节的日子里，乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚，让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。

想必大家在这里经历了不一样的学校氛围，也体验到艺术带给我们神奇魅力?这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力，他们风格各有千秋，独具各色。

无论你们是几个月的学习期，你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态，不断前行。

法国作家雨果曾经说过：“艺术的.大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。”是啊，我们这些莘莘学子不都是在这条路上匍匐前行着吗?

我们时而遇到暴雨狂风，可是当“山重水复疑无路之时”，我们都要坚信会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕，生活需要我们不断的勇敢去面对，无论你遇到任何困难，我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度，为你点亮前行时迷茫的路灯。

同学们，无论道路多么的崎岖平坦，多么坎坷不平，对未来多么迷茫，老师都希望你能坚持下去，成功路上不拥挤，因为坚持的人不多!不管是哪一位在领域中造诣高深的人，不是因为他们有多么好的天赋，只是他们有坚持不懈的心态和信念。同学们，相信自己，老师会和你并肩共度你的学业之路，帮助你在艺术生涯中一路前行，加油……

希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。

让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者，也让乐尚助你梦想成真每一天。

关于疫情致同学们的一封信 篇9

同学们：

首先感谢你们半年来对我工作的支持，在这半年里，我们一起拼搏，一起战斗，一起面对风雨，一起享受成功的喜悦……能在你们人生最关键的时刻和你们一起渡过我非常高兴！

为了不虚度寒假宝贵的时间，能在假期后又一个飞跃，特提出以下建议：

1、注重心理素质锻炼。情绪很重要，稍有风吹草动和不慎，都有可能给心灵带来负面的影响。因而，学习方面，积极主动的全身心地投入到学习中去。竭尽全力去做这件事，至于学习成果，我们既相信“天道酬勤”，也相信“谋事在人，成事在天”。要有一个科学的休息时间。高中的学习，内容多，难度大，要求高，没有持之以恒地刻苦学习精神是难以达到目标的。每个学生都想考入理想大学，但竞争的激烈是可以想象的，面对困难，要树立起信心和勇气，并且付诸于行动。

2、制定合理的学习计划。要对半年的学习知识拾遗补缺，千万不要放松对自己的要求，要争分夺秒，静心学习，为此，要制定切实可行的详细复习计划，每天按时执行。计划既要有一个总体复习计划，各科的复习计划，也要有每天的复习计划，要制定休息时间表、课程表，安心学习。

3、请同学们一定要抓紧时间。不要把时间耗费在看电视、与同学聊天、打电话、上网等事情上。谁的时间利用率高、谁的自觉性强，谁取胜的希望就大。明天，既是懒虫们的工作日，也是傻瓜们的改革时，更是凡人们躺着梦想升天的好日子。“Tomorrow is the day when idlers work, and fools reform, and morta l men lay hold of heaven.”―― 爱德华・杨格（Edward Young），著名诗人。如果你总是把问题留到明天，那么，明天就是你的失败之日。同样，如果你计划一切从明天开始，你也将失去成为行动者的所有机会。明天，只是你愚弄自己的借口罢了。

4、要集中精力学习。不要为学习之外的杂念所困，要在可利用的所有时间内，一心一意学习。在我们追求成功的过程中，一定会遇到许多艰难、困苦、挫折与失败。你不打败它们，它们就会打败你。成功有三步曲：第一，敏锐的目光；第二，果敢的行动；第三，持续的毅力。用你敏锐的目光去发现机遇，用你果敢的行动去抓住机遇；用你持续的毅力把机遇变成真正的成功。持续的毅力就是你顽强的意志力。心动不如行动, 要想成功，必须有一个明确的目标，不知自己箭靶的位置，你就永远无法到达成功的彼岸。一个人有了自己真正想要去完成的目标，从而把全部精力凝注到目标这个焦点上时，就会不由自主地朝目标前进。成功者之所以能够成功，最重要的一个因素是目标明确，时时盯着自己箭靶的位置。

5、经常和班主任保持联系。假期经常和我联系汇报思想和学习情况，在平时的学习中遇到学习或生活中的问题经常和我沟通，我会尽自己的所能帮助你。你犯了错我批评你时也许很严厉，但是我绝对是没有任何私心，一心只想你能上进，希望你能实现你的目标，希望你未来的人生之路会更精彩些！

在接每一个班之前我都要对自己说：不能辜负家长的托负，不能辜负学生的期望，不能辜负学校的信任，要对得起自己的良心。可以说我对我们4班班充满了信心.我们相信只要全力付出，持之以恒，胜利一定属于高三（六）班！希望同学们踏踏实实做事，实实在在做人。对自己充满信心，对我们班充满信心！

望年假中你能奋力拼搏，严格要求自己。只要抓住了今天就等于抓住了昨天也等于抓住了明天！

祝：新年愉快！合家欢乐！

老班：***

2月

关于致抗疫情英雄的一封信作文 篇10

亲爱的兄弟姐妹们：

你们好!

我们虽然不曾认识，但是因为这场疫情让我认识了你们，更加依赖你们。写一封家书想向所有奋战疫情的抗“疫”英雄们致以最诚挚的敬意!

20年初，我们的祖**亲生病了，新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心，当确诊人数的不断攀升，武汉疫情告急,物资紧缺，就在这个危急时刻，一封封让人泪目的请战书，各行各业的英雄逆风前行，飞向疫情阻击战场。你们带着一份责任，抛下年迈的父母，放下年幼的孩子不顾生命危险奋战在阻击疫情的第一线，为了打赢这场疫情战，有无数人以生命的力量筑起了防线，每天在家看各种新闻，心里百味杂陈。

全国各地的医护兄弟姐妹支援武汉，你们选择背井离乡、逆风而行，坚定地履行职责、践行诺言，将人民的生命，祖国的使命放在第一位，是你们坚定的信心，给了武汉信心，给了中国信心，你们脸上那一道道被口罩勒出的血痕、额头上的滴滴汗水、防护镜上的层层水雾，十几个小时，不吃不喝，不上厕所，还有你们那彻夜不眠的疲惫的身影，美丽的白衣天使不惜剪去长长的秀发变成刚硬的勇士战斗在最前线......看到这些，每每都使我热泪盈眶。

坚守岗位的警察兄弟姐妹，你们恪尽职守，在防控疫情中积极做好检查、维护秩序工作，为祖国的安定和谐更尽一份力量。当我们的祖**亲生病时，一些不法分子利用各种途径来扰乱社会秩序，你们的负责，给处在危难中的人们带来安心，给我们的祖**亲带来一份安心。

彻夜不眠建起火神山、雷神山医院的建筑工人兄弟姐妹们，你们彰显着中国速度，中国水平，短短几天内便建立起一所医院，是我们中国人的骄傲，也为这次疫情做出了极大的贡献。当举家团圆的日子里，你们依然坚守在自己的岗位中彻夜奋斗，是你们的不懈建设，使国人在疫情防控中有了更大的自信，也为我们的疫情防控打好了坚实的物质支持。

我们身边普普通通的社区、物业工作的兄弟姐妹们，你们组织群众待在家里不外出、不聚集，做好小区、街道的消杀工作，没有隔离衣，没有防护服，只有一只普普通通的口罩，每天接触最多未知的危险，组织好人民做好疫情防控工作，在平凡的岗位上迎战这场疫情防控阻击战，你们严格的管控为我们穿上了最好的防护服。

祖国千千万万个平凡而伟大的抗“疫”英雄们，感谢你们，再次向你们致以最崇高而真挚的敬意!我们都是中华儿女，我会一直记在心里。请你们放心，我一定听从国家安排，不出门，不聚集，不给你们增添负担，不给国家增添麻烦。我们会节约每一个口罩，每一个防护用具，尽可能多的将这些用品给你们使用，坚持到最后，没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。相信在我们的团结一致，众志成城之下，定能打赢这场疫情防控战，我每天祈祷愿逆风而行的你们，保护好自己，为你们加油，等你们凯旋，祝你们平安。

此致

敬礼!

给同学们的一封信 篇11

亲爱的同学们：

你们好！

时光如梭，转眼间，2012年的寒假已经向我们走来。在这个假期里，希望同学们在玩乐的同时注重知识的学习和习惯的培养。

同学们，从三年级第二学期起，我们就成为综合实践实验班，相继开展了“走进六一”，“校园安全”，“五彩斑斓的课本剧”和“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动。在“走进六一”的活动里，《游子吟》节目从选歌到指挥、伴奏、伴舞、演唱、服装、道具等都是同学们群策群力、亲身实践的，而且最后排出了高质量的节目。“校园安全”的活动则让同学们认识到了生命的重要，提高了安全意识。这一质的飞跃，完全得益于我们此项活动的开展。而“五彩斑斓的课本剧”不仅让我们享受了课本剧带来的快乐，而且通过同学们的自编、自导、自演，成功地排练出了八个课本剧。《夜莺的歌声》一路过关斩将，在学校的课本剧大赛中脱颖而出，登上了“六一艺术节”的舞台。“五彩斑斓的课本剧”综合实践活动，不仅使同学们多方面的能力得到了培养，而且汇报录像课还荣获了地区一等奖。

在过去的这个学期里，本来同学们有很多想做的课题。诸如春游、环保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意义，但我们最后选择了 “良好习惯，伴我成长”的主题。为什么呢？同学们都知道，从一年级到现在，我们班无论是个人还是集体，在学校各类比赛中都取得了优异的成绩。曾子源、罗宇石、徐梓薇、陶垚妍等同学还荣获了省、地、县级的奖。邱芷莙、陶垚妍等同学在《少年时代报》等报刊上发表了文章。张维、罗宇石、韩杏梨、黄浩言等同学已经开始写连载了„„可见我们班真是人才辈出。然而，我发现同学们虽然能力很强，但习惯却不敢恭维。“鸡飞狗跳”五（5）班的连载你一定不陌生吧？该作品的写作背景就是同学们纪律差，归根结蒂，也就是习惯差。我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养

不好，终生受其累。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，如果是坏习惯，将会终身受害。习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人。古往今来，好习惯成就好人生的事例比比皆是。我想同学们通过这一阶段的实践已经了解得很多，也认识到了养成好习惯的重要性。以往的综合实践都是一个学期结题，而这次的“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动这一学期我们还没结题，因为良好的习惯不是一朝一夕就能养成的，不良的习惯也不是十天半月就能改掉的。所以，这个活动我们将初步定于六年级下学期结题。希望同学们通过这两年的实践活动，努力养成好习惯，改掉坏习惯。如果我们研究的成果能在全校推广，让学弟学妹们也能从中受益，也算是我们对母校的回报。

同学们，养成好习惯的活动不能间断，而且，家庭是养成好习惯的摇篮，希望同学们这个假期制定一个切实可行的计划，自觉主动地培养自己的良好习惯。

综合实践作业：

用A4纸制定一份好习惯养成计划，制作一份执行表格，每天请家长监督，按优、良、合格、不合格等级来评定。

语文作业：

1、读书笔记30篇，保证质量。

2、背诵学校规定的《弟子规》。

温馨提示：下学期报名时带读书笔记检查，带计划和表格装档。最后，祝同学们寒假愉快！

陈淑彬

给同学们的一封信 篇12

“转学”，这个念头我也不知为何，它就在我脑海中浮现了。我个人认为，也许，我在这个班会引起许许多多的误会吧！

为什么会产生误会呢？因为那件事——在这个班里有两位跟我玩的很好的朋友，这两个朋友是升了初中才认识的。我们玩了大概9个月吧！这个时间我记得非常清楚。在后来1个星期当中我觉得她们慢慢的变了，就在这时，不可发生的事发生了。她们跟我要绝交。她们没说为什么，她们只跟我说了两个字——“绝交”

那天上午，我哭了，哭得很伤心、很难过。上课我什么也没听进去，只是呆呆着望着她们两个，眼泪情不自禁的落下来，老师问我怎么了，我说我眼里进去沙子了。这个谎言，没能骗的住老师，下课老师让我到办公室问我到底是怎么回事，我只好对老师说：“老师，真的没事。”我想这次，老师应该信了吧！我看见老师的眼神，就知道他在想，这次我又说慌了。对，没错这是我第二次对老师说慌。老师，对不起，对不起我对你说了谎。

当我一次再一次，看到七六班的每一位同学时，很舍不得、很舍不得…当我一次再一次想起那两位朋友对我说的话时，我就很舍得很舍得、我不想让她们两个在看到我，因为——我不配站在她们的眼前。

有些误会可以谅解，有些误会不可以谅解。我们三个所产生的误会就是不可谅解的。她们到现在还不肯谅解我。我对她们说什么，她们只说：“不需要解释我们不听”。