高中青蛙作文600字(通用10篇)
高中青蛙作文600字 篇1
一个夏日的夜晚,我和妈妈吃完饭。我和她像往常一样去散步。当我们经过一个鱼塘的时候。我们听到了一片青蛙。咕哇咕哇的叫声。 妈妈狡黠地望着我问。你知道青蛙是怎样呼吸的吗? 我直愣愣地望着她。她竟又提出一个问题。小蝌蚪和小青蛙呼吸方式是不是相同呢? 这下我才知道。第二课堂又开始了。而且这次今有两道题。这下可把我难住了。
妈妈让我第二天下午给她答案。
于是我带着这个问题去找了姐姐。希望博学的姐姐,会给我一些指点。
姐姐正好为了养了一批小蝌蚪。我隐约可以看到。蝌蚪大大圆圆的头上有两个像鱼鳃一样的东西。 姐姐把。小蝌蚪捞到了水面上。小蝌蚪一开水之后。好像很难受。就像鱼儿离开了水。我不想折磨它。所以我要姐姐把她,放进了水里。蝌蚪便欢快地游了起来。
姐姐跟我说。那的确是蝌蚪的腮。小蝌蚪是用鳃呼吸的。
那青蛙呢?我看到有的小蝌蚪已经有四条腿,不过还有一条尾巴。猛然一看,我还以为是一条小蜥蜴呢。我叫小青蛙,翻来覆去,找了半天。咦,腮竟然不见了。我顿时不知所措。眼看作业也完不成了。
姐姐笑着说。小蝌蚪一变成青蛙以后。腮就退化了。所以腮就不见了。
那它怎么呼吸呢?我疑惑不解的问道。
青蛙成年以后,经过变态。把用鳃呼吸的呼吸方式变成了以肺为呼吸为主,皮肤呼吸为辅的呼吸方式,你留心看,青蛙长距离游泳头是在水面上的,我们也学习它们的样子游泳。我们把那样游泳称为蛙泳。
原来如此,我得到了答案,开心的跳起来。动物世界真奇妙啊!我以后还要努力学习。
青蛙作文600字 篇2
这歌声来自青蛙,一种绿色的小精灵。它个子不大,两只大眼睛长在头顶,一张宽大的嘴巴里还有条反转的舌头,这条舌头可不一般,长度足以和身体相当,是它捕食的利器。圆鼓鼓的身体并不表示它很笨拙,因为有着灵活的前肢和强壮的后退,所以它行动起来绝对不亚于人类的运动健将。全身披着黄绿相间的条纹,这是它的保护色,既能保护自己不被天敌捕食,又能很好的隐蔽自己以便捕获小虫。
青蛙是水陆两栖动物,平时生活在水田边或池塘里。春末夏初时会大量繁殖,在这时间我们会在池塘里看到很多大脑袋长尾巴的蝌蚪,就是青蛙的小时候,在不久的将来它们会长出四肢,尾巴会慢慢退缩掉,这就是成年了。
农田里各种小虫子就是青蛙的食物。不管是天上飞的蚊子还是叶子上的蚜虫,只要是在破坏庄稼的害虫,一律都被青蛙消灭光。青蛙短短的一生要消灭掉无以计数的害虫,所以人们赋予了青蛙一个美丽的外号--庄稼卫士。
然而这个美丽的生物却被人们端上了餐桌,仅仅是因为它的美味而惨遭人类灭绝性的捕杀。虽然在科技发达的今天人们已经有了许多对付害虫的农药,但是农药本身就有毒性,不仅对人体有害而且还污染了环境。人类在发展科技的同时为了满足自己的口欲,大量捕杀青蛙其实是对自身的伤害也是对环境的破坏,更是造成了生态的不平衡。人类需要朋友,需要和大自然的各种生物的共生共存,这就是大自然的美妙之处。
正值初夏之时,信步走上田垄,耳边又传来阵阵蛙鸣交织着唧唧虫。
保护青蛙的作文600字 篇3
小明心想:上科技课时,老师曾经说过,青蛙是人类的好朋友,大家要保护青蛙……于是,他连忙走过去对农民伯伯说:“伯伯,青蛙是益虫,能帮助咱们保护庄稼捉害虫,我们千万不要伤害它们,您把它们放了吧!”正张罗着卖青蛙的伯伯头也没抬地说:“你这小孩子懂啥,这是我辛辛苦苦捉来的。没办法呀,家里最近受了灾,房子被大水冲垮了,我还靠卖了青蛙挣点钱呢!”看到农民伯伯不听自己的劝说,又听说伯伯家中这么困难,小明很着急。小明多想既帮助伯伯,又把可爱的青蛙救出来呀!
他想了想,跑回自己家中,放下书包,把存钱罐里自己好不容易存下来准备买学习机的零花钱哗啦啦地倒了出来。他带着钱,兴冲冲地跑到农民伯伯那说:“伯伯,我把您的青蛙都买下来,您看行吗?钱够不够?”农民伯伯高兴数了数钱说:“够了够了,太好了,天晚了我正急着赶回去呢!好了,这袋青蛙是你的了。”小明接过青蛙,对伯伯说:“伯伯,我要把青蛙放回田里,让它们帮助您捉害虫,秋天到了您种的庄稼收成就更好了!”农民伯伯不好意思地说:“小朋友,你真懂事,以后我再也不捉青蛙了……”
保护青蛙,人人有责作文600字 篇4
保护青蛙,人人有责作文600字
一天,我来到菜市场,一进去,就听见小贩们大声地吆喝着:“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”我连忙走了过去,只见青蛙们被装在麻袋里,拼命地挣扎,还不时地“呱呱”叫着。它们有的好象在绝望地说:“唉,老天怎么这样对我,真不公平!”有的好象正愤怒地喊:“放我出去!放我出去!”有的又像不解地问:“我和你们人类无冤无仇,一心为你们捕捉害虫,你们却这样对我们,这还有天理吗?”还有的像在痛苦地呻吟着:“放了我吧!我受不了了!”我看了这情景,又心痛又气愤。
众所周知,青蛙是庄稼的“保护神”。它对人类十分有益,蚊子、苍蝇、小飞蛾、棉铃虫等害虫,只要一出来活动,就很可能被青蛙捉住。据说,青蛙一小时能吃300只蚊子或40只苍蝇,一年可以吃15000只害虫,透过这些惊人的`数目,可想而知它的功劳有多大!青蛙为什么能吃这么多害虫呢?这全靠它那又细又长的舌头,它的舌尖分叉,上面还有一些黏液。舌头平时折叠着,但一有虫子在它眼前飞过,它的舌头就会翻射出口,把害虫粘住,卷入口中吃掉,常常是百发百中。青蛙还是“天气预报员”,只要是大雨快要来临时,就会呱呱大叫,所以有一句谚语叫“青蛙叫,大雨到”。
青蛙高中写景作文 篇5
“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙。
青蛙俗称田鸡,是两栖类动物,它浑身碧绿,背上带有灰白色的条纹,皮肤光滑;一张大嘴,约占扁而宽的头部的三分之一;两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧,圆圆地鼓突着;两对矫健的腿,后腿长,前腿短,趾间有蹼。后腿的肌肉很发达,一般可以跳出2、3米远。到了目的地,两条长长的后腿一缩,使整个身体自然地坐在后腿之上。
青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的.“土布褂”截然不同,这是因为它们的生活习性不同而自然形成的:一个是活动时间不同,青蛙在白天活动,蟾蜍在傍晚出现;而且和它们的活动地点也有关,青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现,而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色,使动物不容易被敌害发现。
青蛙平时蹲在茂密的草丛里,看似一动不动,挺悠闲自在,像是在静静地养神。而实际上,当你仔细观察时,你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标:稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫,多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊!青蛙捕食昆虫很有意思:首先紧紧盯住目标,大眼睛睁得溜圆,白肚皮一鼓一鼓的,连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着,在计算出最佳攻击范围后,两条后腿蹬地,腾空跃起,伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了,成了这只青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌头平时不长,但在捕食时却显得很长,这是因为:青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面,而是长在前面,整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时,分叉的舌尖从嗓门处翻出,舌头变成了平时的两倍,舌头表面有粘液,害虫碰上当然逃不掉了!
青蛙没有牙齿,吃东西是吞下去的。但是,它的消化能力很强,胃液可以把食物的外壳腐蚀掉,再经过胰液和胆汁的消化,残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是,青蛙只能看到飞动着的昆虫,看不见静止的昆虫。有人做了一个实验,将一只死苍蝇拴在一根很细的线上,吊放在青蛙眼前,虽然近在咫尺,这只青蛙也视而不见,一动不动;当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动,它立刻跳起来吞了下去。
青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪,浑身乌黑,长着一条长尾巴,像个小音符。蝌蚪没有肺,靠头部两侧的鳃呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天,蝌蚪长出四肢,尾巴渐渐消失,内鳃随之消失,形成了肺,由一个心房变成两个心房,同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。
青蛙是捉害虫的能手,同时也是人类的好朋友,但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料,致使青蛙大量死亡;还因人类滥施农药,青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫,也导致死亡;另外一些不自觉的人为贪美味,去捕食青蛙。青蛙是益虫,让我们都来保护和爱护青蛙吧!
简评
这是一篇介绍青蛙的外形、习性、生长繁殖等内容的说明文,其形象的语言为文章增色不少。
作文600字高中 篇6
你们好!
写给我亲爱的哥哥
时间过得真快啊!转眼间,咱们一起生活已经十年了,在这十年中,虽然有酸有甜,有晴有雨,但是,我每时每刻都生活在爱的海洋里,爸爸、妈妈,感谢你们给予我生命,感谢你们十年来抚育我成长,你们的勤劳和汗水,我深深地记在心里……
以前,我总是认为你们很烦,唠唠叨叨的,总是约束我,一点也不理解我,现在我才明白,原来从我出生的那一刻起,就注定了将会有两个人为我的成长倾注毕生心血,那两个人就是爸爸妈妈,你们总是希望我学习再努力一点,多学些知识;你们总是为我多加一些衣服而唠叨,那无非是怕我受凉,可怜天下父母心,你们的一片苦心常常被我认为是多事。现在我长大了,我知道你们所做的一切都是为了我的成长。
在学习上,你们给了我最大的帮助和关心。每天给我听写、检查作业、签字是你们的必修之课。你们为我提供了大量的课外书籍,使我开阔了眼界,增长了知识。
在生活中,你们常常以身作则,用行动感染着我,使我明白:“从善如登,从恶如崩”,“小时偷针,大时偷金”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,教育我做一个光明磊落的人。
爸爸、妈妈,在我成长的过程中,我的点点滴滴,都凝聚着你们的心血,是你们教会了我怎样学习,是你们教会了我怎样做人。
“谁言寸草心,报得三春晖。”看着皱纹爬上你们的眼角,岁月染白了你们的双鬓,我真诚地对你们说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”
祝你们:
身体健康!年年平安!
女儿
作文大全600字高中:写给我亲爱的哥哥
哥哥,你还是走了,这应该是在预料之中的事吧!-
会有那么一丝的舍不得。-
哥哥,谢谢你给我的肯定,让我知道我是优秀的,只是,或许,我知道的有些晚,如果早知道,或许我就可以凭借这种优秀去参加高考了,我就可以凭借这种优秀去实现我作家的梦想了,或许,也不晚,至少现在我认识自己了,至少现在我有勇气向前走了。-
哥哥,谢谢你给我的温柔,也是给这里每个人的温柔,让我知道以后会有那么一个人对我有无微不至的关怀的。-
哥哥,谢谢你陪我玩牌,让我知道这个世界是存在单纯的事物的。-
哥哥,我要跟你说的话不是三言两语能说完的,哥哥,谢谢你教我的挺身抬头。-
哥哥,我要跟你说的话有千言万语。-
那天,你说你是第一次让一个女孩子帮你洗衣服。呵!哥哥,我也是第一次帮一个男生洗衣服,第一次和一个男生肆无忌惮的玩耍,第一次叫一个男生哥哥,第一次被一个男生抓住手,不反抗。-
哥哥,千言万语竟在不言中。-
哥哥,你给我听清楚了,你必须给我好好的;或许我在你所有妹妹中最不起眼的那个,但是,哥哥,上了大学不能忘了你曾有我这样一个妹妹;哥哥,你交待我的事,我都会做到。
哥哥,其实希望你陪我过完这个十八岁的生日,只是。呵!或许十八岁的我注定必须失去一些东西。-
哥哥,就让我们维持这种兄妹关系,直至永远。-
我亲爱的哥哥,或许你永远都看不到这篇日志,但我真的很谢谢你。-
我亲爱的哥哥,我想要说,认识你很荣幸。-
高中作文600字 篇7
难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。
在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?
人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?
鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……
高中作文600字 篇8
四季轮了一遍,牢笼里的鸟儿终于失去了方向,苦苦挣扎已成了过往,然而想想曾经为自由拼热血,肝脑涂地的自己又何尝不是胜利的一方?鸟儿呀鸟儿,自由与生命哪个重要?生命诚可贵,自由价更高。
也有一种聪明的鸟儿,或许与人类待的多了,也学会了世故圆滑。不仅会立在笼子里的小木桩子上,还会在主人投食时优雅地哼几个小曲。这自然博得了看客的芳心,于是集万宠于一身。它们只要摆摆翅膀子清清嗓,便有大把的粉丝伺候。
也有顽固的鸟儿,即使被囚禁在一寸之地,也从未抛弃过与天齐肩的梦。于是在笼子里的鸟儿横冲直撞,与命运势要斗个你死我活,往往弄的自己遍体鳞伤,也让主人不得清闲。然而这样的鸟儿是让人敬重的,它没有撕碎艳丽的羽毛,即使翅膀被折断,也不愿与那些一劳永逸的家伙同流合污,它们高贵的头颅是为看清远方而高昂!
俗话说,天高任鸟飞。被绑住自由的鸟注定是不幸的,它们有飞的欲望却没有去飞的权限。它们拒绝一切“嗟来之食”,妄图用自己的决心来换回曾经的欢愉。然而囚鸟又是幸运的,它们拥有了一次磨练的机会,哪怕在通往幸福的道路上走弯了路,它们仍可以东山再起。
一劳永逸,甘于锦衣玉食的鸟儿,注定成为孤独一生的小丑;不屈命运,奋斗到最后一刻的鸟儿,注定成为独傲苍穹的强者。
时光作文高中600字 篇9
时光作文高中600字1
在一个盛夏的傍晚,顶着夕阳的余晖,我来到了浉河河畔的龟山亭。
天空中,幽深的蓝色吞噬着橘红色的晚霞。渐渐地,夜幕降临,天空披上了一层轻纱。一切车水马龙的喧嚣都远离这里。漆黑的连绵起伏的山峦静静地卧在夜色中,似乎在等待着什么。
一场仲夏的盛会,要开始了。
“呼……”一阵风吹来,好似悠扬的长笛声。几片碧叶被吹下来,在空中悠然打几个转儿,调皮地跳着舞,飘到了人脸上,痒痒的。
听,听,篁竹中,蛐蛐儿悠闲地哼着小调,有几只好斗的蛐蛐一边吹着战斗的号角,一边恶狠狠地对峙着;几只蚱蜢跳跃在草丛中;螳螂把那对利刃合于胸前,小脑袋一动不动,像是在虔诚地祷告着什么。灯光下,飞蛾们痴迷地绕着光明飞舞着,不时把灯泡撞得“砰砰”响,而蜘蛛正慢条斯理地吐着银丝,编织着温馨的巢。
在渐渐响亮的虫声中,槐树摇动着手臂,高大的身躯轻轻摆动,欣赏着这“人间能有几回闻”的天籁之音;三叶草早早合上花瓣,沉入甜美的梦乡,而狗尾巴草们则摇头晃脑地高谈阔论;夜来香和蝴蝶热恋着,互诉衷肠,散发着迷人的幽香,白如凝脂的花朵绽开了幸福的笑容,雏菊则亲亲热热地凑在一起,如痴如醉地欣赏着这美好夏夜……
我坐在亭中,享受着这最好的时光。这里没有震耳欲聋的音乐,只有悠扬的虫鸣;这里没有炫目的霓虹灯,只有丛丛摇曳的树影;这里没有如潮的汽车,只有虫儿在轻轻呓语。老子曾云:“道法自然。”佛祖也曾拈花轻语:“一花一世界,一叶一菩提。”这里的景色是那么脱俗,远离了尘世的喧闹。我们每个人的内心深处,不都渴望着这一份自然的宁静么。
享受着这如诗、如歌、如梦、如幻的自然美景,真是最好的时光……
时光作文高中600字2
学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。
在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。
记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。
还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。
更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。
这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!
时光作文高中600字3
不经意,抬头。桌角的日历本只剩下最后一页。似水流年,一年又要过去了。翻开最前面的一张。“你好,2018”。飘逸的艺术字。渐渐淡了颜色。脑海依稀想起了过年时的几幕情形:春晚、烟花、叫醒沉睡的世界的炮声。
时光淡漠了过去,留下的记忆便要珍惜。
三个小时分十四秒的《泰坦尼克号》。那段沉船历史,再次翻阅,还是不忍红了眼眶。
冰冷刺骨的海水,吞噬了这艘世界级巨大的游轮。也带走了数不尽家庭的欢乐。更带走恋人的念想。
我爱你。“爱”字代表了什么?代表了一份责任,一份担当,代表了一声诺言。一次永远。
这部电影,许多镜头中的人物都有历史中的原形。在水将漫过床沿,两位老人——一对老伴儿在床上相拥,面对死神的召唤,他没有放弃彼此。我不知道他们是否许过海誓山盟。但这份至死不渝的爱情在寒冷的那天,再珍贵不过。泰坦尼克号的灯霎时熄灭。又亮了一瞬,那是他最后一次亮起了光。电工,尽职尽业,最终被电死在岗位。船长的这次航行,是他航海生涯中的最后一次。但惨遭不幸葬身海中,与泰坦尼克号沉睡在海中。
掉进海里的有1500人,仅六人获救,寒冷的海水无情带走了鲜活的生命,它是一个可怕的黑洞,吞噬了一切之后,悄无生息的继续潜伏。
确认过眼神,遇上对的人,杰克与露丝的爱恋,在短短几天经历了大风大浪。遇见你我一直都不后悔。感谢上天,将你送给了我,让我拥有了你。哪怕只有几天,在我眼里你就是最美的,你一定要活下去。灾难面前见人心,也见人性,有人苟且偷生,遭人唾骂,郁郁而终;有人光荣献身推走了生的希望,直面死亡。
时光带走那段曾经,湮没了那艘船,却带不走留下的佳话,爱情。
“我爱你,至死不渝。”这是杰克对露丝的誓言。让我也在时光面前许一个誓言:任时光湮没一切,我都要做我自己,在最青春的年华做最好的自己。
时光作文高中600字4
总有人叹息时间就像白驹过隙,倏忽而已。
也总有人沉浸在过往的故事里,难以自拔,虚度光阴。
在小区的林荫道上,总会有三三两两的老人,躺在躺椅上,微眯着眼,享受着阳光洒在身上那种细碎而柔软的感觉,享受生命最后为数不多的时光,我很好奇,便去问。他们只是淡淡地说:“珍惜现在的时光。”
但我的奶奶可不是这样的。她乐观开朗,有事没事便爱帮邻里友人做点事。平时也总是不闲着。她笑笑说:“人老了,总要过得精彩,才不负现在剩下的时间呢!”
两种截然不同却出于同一目的的生活,也便只有历经世态炎凉的老人可明白吧!我也知道,过去是弥足珍贵的,有你一次次蜕变的见证;现在更需要珍惜,珍惜自己每一天的时光。
我爱秋意弥漫的桂花林,我爱陪伴我长大的家,我爱身边的一切,所以我爱我正拥有的青春年华。有人说自己忙了一阵子,总该休息了,于是在家无所事事。我却认为每一天都应该活得有意义,不必太过精彩,却也应该充实而快乐。
你注意到生命中的那些美吗?
生命,十二片带有缺憾和纹路的叶子缓缓转动。看,说不定你现在正伏案批改,或正迎风舒展笑意。你现在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多,你还觉得自己的时光如煤炭般黯淡无光吗?煤炭在燃烧时不也会迸发令人赞叹的火花吗?它燃烧着自己的生命,虽说只是昙花一现,可它活出了自己的意义,实现了自己的价值,光这,便也足矣。
有人说时光短暂,只是弹指间,什么都变了。我只想说:足矣,生命之所以短暂,便是希望我们用短暂的生命来创造更多的精彩!
时光太短,我们太慢,我只想做的--爱自己现在的时光。
时光作文高中600字5
再美的鲜花,终有一天会枯萎;再柔弱的小树,终有一天会长成参天大树;再坚硬的石头终有一天会被水滴穿……听不见声音,看不见身影。他,把未来变成过去,把过去变成历史,又把历史变成永久的回忆……
我不知道我能不能碰见他,但他早已把我扔在了身后。我总是跟不上他的步伐。写作文时,他从我的笔尖前溜过;玩耍时,他从我们的影子上掠过;休息时,他又从我的脚边跑过……我似乎看见了他的身影,伸出手遮挽时,他又灵活的转了个弯,躲过了我的双手,我不禁有些懊恼。
他总是脚步匆匆。我哭时,他微笑着从我身边跑过;我笑时,他又加快了脚步,想让我的快乐离我远去;我愁时,他没有惆怅,依旧奔跑,一刻也不停。每天,你感觉什么也没做就到了晚上。当我睁开眼,与这一天的空气、森林、鸟儿、太阳见面时,这算又茫然地过了一日。我在床上发呆,叹息时间过得太快。可是,新的一天却又在茫然中度过了。
在这些日子里,我何尝做过什么?做过的事也如炊烟,飘向蓝天;如鱼的泪水,被河流覆盖;如旧物,总被新物所替代……接下来,我要与他奔跑吗?要赶上他的步伐吗?我不清楚。我唯一能做的,就是不再茫然度过每一天。
看着太阳从东边升起,再从西边落下;看着手掌从一丁点,慢慢变大;看着镜中原本稚嫩的自己,越渐成熟。忽然明白:也许人这一生是可以追上时间的!而你过得越茫然,就越追不上他。于是,我开始和他赛跑。放学后,在那太阳快落山的时候,跑回家中,看见了太阳还留了一点尾巴,开心!暑假,我试着在两个星期内做完作业,完成任务后,开心……就这样,我跑赢了时间,我的人生,好像不再迷茫。
听不见声音,看不见身影。他,正轻轻地来,悄悄地去……
高中智慧作文600字 篇10
高中智慧作文600字1
在人们的日常生活中,智慧无处不在。比如爱迪生运用自己的智慧发明了耐用碳丝灯泡;贝尔运用智慧发明了世界上第一部电话;卡尔·本茨以内燃机为了动力,经过努力后,发明汽车。这些伟大的发明,不正是人们运用智慧发明而来吗?
记得小时候,我曾发明了用废纸做成的锤子按摩棒。那时,妈妈刚下班回来,就叹息道:“唉,真辛苦呀!有谁来帮帮我按按摩吧!”但没人帮她,妈妈只好拿那木头做的按摩锤锤小腿。“嗯,太硬了,不舒服。”妈妈自言自语地说。看见此状况后,我思考了一下,随即开动小脑筋,就用废纸抓成一个小球,一条圆柱状,然后连接,就成了。拿给妈妈后,她锤了一下,觉得棒极了,软硬适中,而且不很重。妈妈还为此奖励了我。
上了三年级后,我继续发挥小智慧,发明沙锤。因为我们班那时要表演,要运用到沙锤,而我们又不想浪费钱,我就提出了建议:用塑料瓶子装上三分之一的沙子,再在外观上下点功夫,贴上橙色或绿色的彩纸,这样就成了既环保又好用的沙锤了。当时我们班还获得最佳创意奖呢。
上了初中后,我为家里省下了浇花的功夫。就是运用一个塑料瓶子,再剪几个小孔,再用绳子绑在瓶子的头部和尾部,把它再吊起来。这样,水就会沿着小孔滴下来,既省了浇花的功夫,还保证了它不会浇水太多而导致死亡。其实,这个是我从书上学到,原本它是用来灌溉农田的,这个也叫滴灌,但我把它稍作改良,用来浇花。
智慧伴我成长,希望我在以后的成长路上,运用智慧帮助更多有困难和需要的人。
高中智慧作文600字2
曾经看见过一则寓言,一只狐狸发现了一个小洞,它凭着自己个头小,一下就钻了进去,它意外地发现洞里藏着许多美味的食物,它迫不及待地吃了起来,吃饱了还要再吃,把肚子撑得圆滚滚的,这时猎人来了,这处洞穴是他存放食物的地方,狐狸连忙想钻出洞穴,却发现因为自己吃了太多所以钻不出去了,最后狐狸死在了猎人的手里。这则寓言就告诉了我们,我们必须学会取舍,如果太贪心,就会反而害死自己。
学会取舍,不是一味地舍弃,而是在必要的时候舍弃一些相对而言不必要的东西。在小学时,曾看见过一篇文章,写的是一个游客到一处山谷,发现在降雪大的一个坡上,只有雪松存活了下来,在降雪小的一个坡上有各种各样的树,这是为什么呢?这位游客在反复观察后,发现,雪松在面对雪的积压下,它选择了“低头”,在弯下去后,又猛地弹起来,把积雪抖落,而其他的树不会,最终它们被雪压断了枝,被残酷的生存法则踩在脚下。雪松放弃了“尊严”,在选择退一步后再进行反抗。有时候舍弃不是放手,而是在关键时刻更有力地抓起。
在生活中,又何尝不是这样的呢?我曾经一度幻想能成为一名画家,一放学就拿起画笔,我一直相信“有志者事竟成”,但是在努力了一年后,我的线条仍然带有一个小钩,而学业也让我不得不放下画笔,拿起试卷,如今我也放下了幻想,在功课上猛抓,狠抓,在现实面前,我们必须取舍,必须放下。
懂得取舍,是人生的大智慧,只有在取舍后,我们才能更好地前进。
高中智慧作文600字3
班级中文静、优雅的女生,在文静中汲取知识,在优雅中提升素养。
做题,不会是最可怕的,谁料,数学对我而言从不太难。做着做着,冷不防有几道题硬是不会,我慌了。
抓起作业本死瞪,可就是没有一丝头绪,抓耳挠腮,急得直蹦,有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动,干脆直接将作业往地上一甩,一会平静了,无佘地将其捡起,放在眼前,吁气、稳心、静看……又读了两三遍题,猛然想通了!
这是“静”的魅力吗?想到这,我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德,是人致远的保障,这些我并不反对,但我更认为静即智,静是一种智慧!
静,是哲理,是一种智慧。
许是因静只是一种不起眼的状态,我们自然而然将它忘却,甚至不知它的存在。亲身体验过后,它是智发挥的窗口,烦燥时,如同将窗口闭合锁死,即便有海一样广博得智,也只能在窗后游走。反之,静将窗大开着,任智的泉水涌出……
这也许不是毫无根据,老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生,而有这些特点的,往往是顶尖之人。这难道是巧合吗?难道所有静得下来的人总有绝顶的才智?不,自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智!
静是生命中的佐料,用自身的味道,去除了性格上的污点,让人在性格这方面多了一点智。
它让我们沉下心,深入思考,使我发挥出全部的智。
它使我们爱上思,边静边思,思得更深,也愈来愈智。
它使我们宁静而致远,让我们有长远的目光。
静即思,即先思而后行,即智!
我的眼睛回到题上,看了看开始心烦意乱留下向几处空白,静静拿起笔,耐心思考起来……
高中智慧作文600字4
提到智慧,你肯定会想到那些伟大的人吧!但只要你留心观察,就会发现在生活中,我们也有智慧。
一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去医院检查视力。因为我的眼镜时常滑落,所以临走前,爸爸在柜台买了两个用来防止眼镜掉落的小钩子。随后,我们便马不停蹄地赶回家,并打算把钩子装上。
到家后,爸爸让我摘下眼镜,并取出了那两个钩子。他拿起其中的一个钩子,使出吃奶的力气往眼镜架腿杆上摁,可它俩仿佛是一对冤家似的,就是不愿意往一块儿靠。爸爸见了,又换了一个钩子,可还是灯草搭桥——白费劲。这时,来了姑姑一家。他们见爸爸正拿着钩子用力地住眼镜杆上插,便问爸爸发现了什么。爸爸讲完后,大家便七嘴八舌地给爸爸出主意。有的人说再用力点,有的人认为可以把钩子的插孔扩大些,竟然还有人建议干脆别装了……正在大家讨论地热火朝天时,我突然灵机一动,提议道:“爸爸,你不如在镜架腿上涂一些护手霜吧!”起初,爸爸对我的想法嗤之以鼻,但仔细想想后,似乎没有什么好办法了,便只好拿来了护手霜,往眼镜杆上左涂涂,右抹抹,结果不费吹灰之力就成功了。爸爸十分惊讶,紧皱的眉头终于松开了,姑姑一家也露出了笑容。我心里高兴极了,心想:幸亏我在电视上看过这种润滑的方法,不然真的不知道怎么办了呢!
那天,我戴着眼镜,感到无比自豪。因为我利用生活中的智慧解决了一个困难。
其实,智慧无处不在。只要你用心观察,就会发现生活中的智慧是无穷无尽的!
高中智慧作文600字5
什么是智慧?
智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?
智慧是面对强敌时机智应对的表现。
周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。
智慧是面对失意时之后的坦然。
就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?
智慧面对挫折永不言败的精神。
正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。
人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!
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