我最熟悉的人小学生作文

我最熟悉的人小学生作文（通用10篇）

我最熟悉的人小学生作文 篇1

爷爷是我这一生中最重要的一个人! 爷爷是我一生中最爱的一个人!爷爷是我一生中最疼我的一个人!

爷爷的手，是那么的粗糙。而那是因为每天照顾我这个小淘气蛋!小时候真的真的好淘气的，每天让爷爷担心，现在想想感觉小时候真的是太不懂事啦。

读幼儿园的时候.爷爷每天送我去学校，当我的手碰到他的手的时候总感觉摸着爷爷的时候手好不舒服，总会从他的手中把手抽出来。这时候总会说一句：爷爷你的手怎么这样的啊,你看我的都不会的啊，而且还有一道道深深的沟,以后都不要碰你的手啦。这时候一点也没注意爷爷眼睛里有一丝丝泪光。只是想着自己的手会不舒服。就这样蹦蹦跳跳的走进了学校。

读小学的时候，爷爷依然每天送我去学校，碰到他手时，总会说上一句：爷爷你的手怎么还是这样啊，而且沟里还有一些沙子耶，你看看我的手就连受伤的地方都好了耶，你的手怎么还这样啊,为什么不会好啊。

读小学六年级的时候，我们都住校啦，爷爷送我去学校的那天，看见爷爷眼泪不自觉的流了出来，但是在眼角停留了，应该是不想让我看见吧，我也没有说什么，当时只顾着高兴并没有想那么多。到了晚上的时候心里想着爷爷了。好伤心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一个就是跑到爷爷面前，抱着爷爷说爷爷我想你了!爷爷这时总会说：都多大了，还像个小孩一样。其实我知道爷爷笑了，笑的好开心。我总会不知觉的碰着爷爷的手说：爷爷你的手会痛吗?里面有很多的沙子耶,让我看了好心疼哦，我帮你把沙子挑出来好啦!呵呵!

来到爸爸妈妈身边时，想爷爷了，心里总会感觉自己对不起爷爷，爷爷把我带到这么大，居然说离开就离开，这时心疼的感觉就会越发的厉害!

在这里想说一句：爷爷我爱您，您辛苦了，待我长大后一定好好孝敬您。

我最熟悉的人 篇2

她长得高高瘦瘦，今年九岁，读小学三年级，总喜欢扎着马尾辫到处乱跑，就如同一匹脱缰的野马。她淡淡的眉毛下长着长长的睫毛，一双带笑的大眼睛忽闪忽闪的，像是会说话。

她的学习成绩忽上忽下，就如同一根被微风轻轻卷起的羽毛，在空中飘来荡去。可她对成绩却不是很在乎，只求上九十分。用我们班新转来的小段同学的话说：“那就是一个从不追求真正完美的人。”

她很淘气。一次我们一起去城南公园玩，一看到恐怖的“丛林飞鼠”，她就叫起来：“姐，这个看着好刺激，我怕，陪我一起坐！”我也很怕，犹豫不决。她扯着我的袖子，可怜兮兮地说：“姐姐，陪我玩嘛！”虽知她的眼睛后面藏着狡黠，但我还是败给了她。等坐上去后，“啊——啊”的声音不停地在我耳边回响，那是她震耳欲聋的尖叫声。

她很乐于助人。有同学生病、受伤了，她都是第一时间陪着去校医务室；每次老师要求带辅助学具，她都会带两份，以免小组别的同学会忘带，仿佛那就是她分内的事。也因如此，期末班级投票选三好学生，她全票通过。

她还是一个书呆子。在她看书的时候你跟她说上好几句话，她才抬起头，无辜地问：“你刚刚在说什么？”她看书的时候经常一目十行，看得很快，只要有书看，饭都可以不吃。

这就是我最熟悉的人——小姨家的小妹，一个淘气、热心、爱看书的小姑娘，你喜欢她吗？

【指导老师：刘娟妮】

点评

说起最熟悉的人，小作者首先想到了她，并依次从外貌、性格、品格、爱好等方面，抽丝剥茧般分别进行讲述，最后照应标题，亮明人物身份，给读者留下深刻印象。

我最熟悉的人小学作文 篇3

嗨!各位同学，你知道我最熟悉的人是谁吗?她呀。就是我的好朋友琪琪。

琪琪是我们的副班长兼语文课代表，成绩可好咧!她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去，一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副镜子，俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃，样子格外动人。

琪琪不但学习好，而且还是我的开心果。记得有一次，她对我说：“死党啊!你的成绩优秀，一定是座位占着好风水，所以，我要经常光顾，沾一沾灵气。”我说：“欢迎经常光临寒舍，我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习，做作业，谈理想，谈未来。到了期中考试，我们双双并列第一。琪琪开心地笑了，而我却有点莫名其妙了，“风水”难道是真的吗?

我最熟悉的人小学生作文 篇4

他有许多优点，比如：乐于助人。

记得一个星期前，我的手骨折了，黄天成看见我正在艰苦地背书包，跑到我跟前，说：“杨春晨，我来帮你背吧！”说着，他便背着我沉重的书包，大步向队伍跑去。因为跑的太快了，突然一下子爬到地上，我正好从教室里走出来，看见了这一幕，我急忙跑过去对他说：“你没事吧？快把书包给我吧。”但是他却坚强地站起来，继续向前跑去，一直跑到了学校门口，他才把我的书包放下。

小学三年级作文我最熟悉的人 篇5

申奥雪长着弯弯的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小嘴巴，长长的头发，雪白的皮肤，非常漂亮。

申奥雪是个很有主见的女孩子。如果是她自己的主意，不管你怎么劝她，她都不会改变自己的主意。

还有，申奥雪是个乐于助人的女孩。有一天下午，我俩一起玩着，旁边一个小妹妹被大哥哥推倒了，哇哇地大哭起来，申奥雪看见了，连忙跑过去，把小妹妹扶了起来，哄了哄小妹妹，把小妹妹都逗乐了，掉着泪笑着说：“谢谢漂亮姐姐”。申奥雪听了摸了摸小妹妹的头笑着说：“不用谢，举手之劳而已” 。

记得在上次月考后， 我考试没有考好，心情很低落，申奥雪看到了，走过来对我说：“不要灰心，下次加油哦。”我听了点点头，心里好感动。

我最熟悉的人_小学生五年级作文 篇6

说到熟悉的人，我有许许多多，但印象最深刻的莫过于我的好友――杨佳佳。她让我渡过一段快乐的日子。

杨佳佳是一位成绩优异，上进心强，有话直说的人，我们爱称她为“虾虾”，就因为这个称呼，给了我一段精彩的同学之情，虾虾长的虽不是一朵班花，可有一种纯朴的美，她助人为乐，天天笑脸迎人，是个天真活泼的女孩，我和她字最短的时间里相识了，彼此也十分珍惜这份友情，互相帮助，我有个坏毛病就是爱用直尺比着写，一次次劝说，看见一回说一回，慢慢的我这个老毛病有犯了，劝说，甚至把直尺给我拿了，像大姐姐一样批评了我，终于功夫不负有心人，改掉了这个坏毛病，她为我高兴，在我一次伤心的时候，我看见了虾虾幽默搞笑的一面，竟把我的难过赶跑了，她的幽默搞笑给人欢心的感觉。虾虾更是一位助人为乐的人，在别人缺这少那的时候，她会伸出援助之手，帮助别人，有情有谊，许多伙伴都很喜欢她，愿意同她交识。在别人高兴时，她同样为别人高兴;在别人伤心时，她会给你带来欢乐;当别人生病时，她会关心别人;当别人气馁时，她会鼓励别人。

她的笑声带来欢乐，她是一位名符其实的开心果，虾虾这位纯朴，可爱的女孩，为我们撒下了快乐的种子，谱出一曲欢乐的音乐，在别人背后，默默的奏出幸福。虾虾，我的好伙伴，我们共同进步，把快乐把握在我们的手中。

小学六年级我最熟悉的人作文 篇7

我的妈妈留着长长的卷发，喜欢穿紫色的衣服。我认为我的妈妈是世界上最漂亮的妈妈(每个孩子都这样认为。)

我的妈妈是一名教师，她以前是一位班主任，现在是一位普通的英语教师，她对工作非常认真，在家里经常备课。

我妈妈给我买的礼物大部分是书和玩具。如果我提出的要求合理的话，我的妈妈就答应;如果我提出的要求不合理，我的妈妈就不会答应。我妈妈给我买的书有法布尔《昆虫记》，我的第一本科学漫画书，我的第一本历史探险漫画书等等。

以前星期五晚上我妈妈一般带我去买书，这个星期五我妈妈带我去看电影——3D的《阿凡达》。妈妈为了让我增长知识还带我去旅游呢!我们去过马鞍山，开元溶洞，鲁山，扬州等旅游胜地。

我妈妈有时候温柔有时候严厉。温柔的时候一般是我考了好成绩的时候。严厉的时候一般是我做错了题的时候，那时她样子凶巴巴的，然后扭我脖子或大腿。

我妈妈每天早上六点起来做饭，中午妈妈和我一起听评书，晚上妈妈和我写完作业，再一起看一会儿电视。

我最熟悉的人五年级学生优秀作文 篇8

我熟悉的人有很多，可我谁也不写，就写我的外婆。

我的外婆是个勤劳的人，以前养过猪。种过田，干过许多苦活，外公可是个能手，拉过小产业、演过杂技……过来，生活现代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后来去世了，家里本来有点积蓄，为了打官司用掉了许多钱，外婆倒不为钱难过，而是为外公难过，常常流泪。

话从我小时候说起吧！我小时候住在外婆家的，爸爸妈妈都要去打工，那时候打工多不容易啊，带着我又不方便，多疑把我托付给了外婆。我外婆对我可好了，有什么好东西都记得给我留一半，宁愿让我姐姐少吃点，也不让我少吃点，外婆也有许多事要做啊！我就像度日如年的人，这份等待，得到的是幸福，得到的是物质上的.享受，精神上的满足。我小时候是个沉默寡言，不想说话的人，那时侯，外公就带我做游戏，说笑话，引出我一大堆话，外婆也就高兴；我生气时，外婆也就难受。

我的童年，是在外婆的陪伴呵护下度过的，如今，外婆已离开了我，但这比山还高，比海还深的情谊，我永远不会忘记！

我最熟悉的人作文 篇9

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我最熟悉的人作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文 篇1

幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。

看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。

学习委员最大的特点就是乐于助人和有爱心。记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。我们应该向她学习。

这就是我最熟悉的一个人——卢xx，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。

我最熟悉的人作文 篇2

我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是妈妈.妈妈她有黑宝石似的眼睛，强壮的身体鼻子扁扁的，留着乌黑浓密的短发，主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温?的小狗；我不听话时凶巴巴的，伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得，在一次写作业前，妈妈说：“做完后要检查哦！”我做完作业后，却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前，问道：“我不是叫你检查吗？怎么错了那么多，啊！”“我……我忘了……”妈妈听了，马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪！哈哈，打不中。

我知道妈妈老打我骂我，其实是为了我好，我依然爱妈妈……

我最熟悉的.人作文 篇3

一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。

在班上，她特别喜欢帮助我，我也经常帮助她：当她遇到困难的时候，我会对她说：“山从水复疑无路，柳暗花明又一村。”当她沮丧时，我会对她说：“会当凌绝顶，一览众山小。”当她伤心时，我会对她说：“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。”……

因为我们两个人的家离得比较近，所以我们经常一起上学，一起回家，有时候还会一起玩，几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档，刚开始，曹泽颖一次性能投进七八个球，我只能投三四个，有时候因我比曹泽颖多投几个球，而沾沾自喜。我虽然与她很好，但有时也会与她发生矛盾，也闹小别扭，不过一会就好了，因为我们是好朋友。

记得那一天，作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间，第四节课一操场打球。第三节课下，我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋，揉了揉眼睛，我连忙走过去，笑嘻嘻地对她说：“曹姐姐，下去打球吧！”她极不情愿地说：“你先下去，”她拿着笔继续写着，“我不舒服，看情况下来。”我点了点头。到了操场，我与其他同学打了三十分钟，都不见她人影儿，下课铃也便响了。

她摇头晃脑地走过来，看似十分难受，走上前问她：“怎么啦？”她却不理我，别人说她在外面补习的作业还没写完。在我不注意间，她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。

到了第二天培优，她早早的来到学校，主动约我打篮球，我还是有些闷闷不乐，但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说：“昨天的事，其实也没什么的，是我很难受，你不再多想啊。过来呀，你姐来教你，好不好？”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷，可是看她一心一意地教我投篮，我觉得我错怪了她，我感到十分惭愧。

我的朋友啊！曹泽颖，你帮助了我那么多事，我将如何来报答你呢？

我最熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的一个人，就是我的小妹妹“俏俏”。她长得白白胖胖，圆圆的大眼睛，头发又黑又亮，像一个小黑盖子。俏俏非常惹人喜爱，她也非常喜欢我。俏俏可是一个“小败家子”，她从不爱惜自己的东西，被她摔坏的玩具数也数不过来。她还是一个“小淘气包”，一次，我和俏俏玩沙包的时候，她把沙包总是向不同的方向乱扔，来回溜我的脚，我跑得满头大汗时，她却犯坏地笑起来。她看我生气了，就用肥嘟嘟的小嘴亲我。俏俏很顽皮又很逗人，很可爱又很“气人”。

我喜欢这个顽皮的“小东西”！

我最熟悉的人作文 篇5

她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的个儿，乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下有一双不大却明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是红红的樱桃小嘴，她笑起来的时候嘴巴一咧，眼睛一眯，脸上洋溢着快乐的笑容。

她总是那么乐于助人。记得有一次，美术老师让大家画一幅有创意的画。我构思了很久，却怎么也画不出满意的画作。画了又擦，擦了又画。要么没有把握好结构，要么线条画得横七竖八，简直是一幅一塌糊涂的画。正当我急得像热锅上的蚂蚁，心情越来越急躁时，她热情地向我走来，我连忙客气的说：“你来得正好，我正缺一个小老师呢，快帮帮我吧。”

半个小时过去了，一个小时过去了……她一边耐心地讲解，一边仔细地构图。突然，我的脑袋像开窍了似的，灵感从脑海中冒出来。我高兴地手舞足蹈起来，激动地抓住她的手说：“你太神了！哇，谢谢你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑着回答：“生气没有用，只有仔细观察，不断改进才能画好一幅画。”

阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见到彩虹？我牢牢记住了她的话，知道了没有付出就没有收获。

这就是和我形影不离的好朋友，乐于助人的缪语。

我最熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人是我的表哥，他长着高高的个子，白白净净的脸上长着一双聪慧的大眼睛。喜欢穿成套的运动服，看起来精神又干练。他现在是第一实验小学六年级的一名学生，虽然年纪比同班 同学小，可成绩在班里却名列前茅，因为他是个热爱学习、刻苦用功的好学生。他在学习上的专心程度，真让我佩服得不得了。

记得有一次，姑姑让他在我家完成作业：三张数学练习题。哥哥快速的做着练习题，过了半个小时，那三张练习题就只剩一张了，又过了十几分钟，哥哥的作业就只剩一道题了，可是哥哥怎么也算不出 来，我对哥哥说：“别算了，晚上回家让大人教一下就行了。”可是哥哥说一定要做完，我便独自一个人下楼玩，玩了几分钟，感到十分没有意思，就又跑到哥哥身边，缠着他和我一起下楼玩，他说： “等会儿吧，我再试一下。”我静静的坐在他旁边，一言不发，生怕打扰了哥哥。只见他一会在草稿纸上演算，一会皱着眉头沉思，他认真极了，忘记了身后还有个我，完全沉浸在他自己的学习世界中 去了……五分钟、十分钟……最后哥哥终于长长的舒了一口气，说：“大功告成了。”

这就是我的表哥，他热爱学习，是我学习的好榜样。

我最熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的一个人是我的姐姐。随着我每天的表现，姐姐时而开心，时而悲伤，时而暴躁，时而温柔，时而生气，时而高兴。

我的姐姐有一双炯炯有神的大眼睛，一对敏锐的耳朵，一张血红色的嘴，还有一头乌黑的头发，一直到臀部。

我把她的书架翻得像是刚刚进行过一场激烈的战场似的。听到上楼的脚步声时，我手忙脚乱地把书“挤”进了书架，一步跑到床上，躲进我的黑暗之屋。姐姐刚开门“是谁干的？”话音刚落，我的笑声偷偷的传进了姐姐的耳朵里。我被发现了，心砰砰直跳，脑袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，严厉地告诉我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干净就可以了。”我长叹了一口气，心想：今天又要干家务了。

我和姐姐冥思苦想了半天，才把作业搞定。只听一声含着激动与兴奋的叫喊：“今天我请客，咱们出去吃饭！”这是我帅气的哥哥。姐姐和我都兴奋地叫了起来：“万岁！”我们兴致勃勃地走在繁华的都市里，去吃牛排。姐姐从严肃的神情变得灿烂了，像一朵盛开的玫瑰。

今天放假，我把作业做完，这是一个烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒饭，我的鼻子已经闻到了那浓浓的香味，可不知是什么香味的好东西。我走下楼梯问姐姐今天吃什么？姐姐故意和我开玩笑，便说：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，还有玉米饭！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走来对我说：“别急别急，今天吃蛋炒饭。”我听了一跺脚，吓得姐姐直求饶，我却哈哈大笑。

【精华】我最熟悉的人作文 篇10

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我最熟悉的人作文5篇，希望对大家有所帮助。

我最熟悉的人作文 篇1

幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。

看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。

学习委员最大的特点就是乐于助人和有爱心。记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。我们应该向她学习。

这就是我最熟悉的一个人——卢xx，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。

我最熟悉的人作文 篇2

我最熟悉的一个人是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。

她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。

晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。

妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。

我最熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。

记得一个星期六的上午，我和妈妈上街去买菜。刚走到市场门口，一个卖热牛奶的阿姨边吆喝边向我们走来，妈妈看我想喝，就说：“给你买一杯热奶吧？”我高兴的点点头。妈妈给了我十元钱让我去买，我把钱递给了那位阿姨，她一边给我拿牛奶一边找钱。我接过牛奶数着找回的钱，咦！怎么有张十元的？我拿着钱飞快地走到妈妈身边，拉着妈妈就往市场里面走。妈妈奇怪的问我：“怎么了？”我小声说：“快走，她多找了十元钱，别让她看到了。”妈妈一听立刻停下说：“你怎么能这样做呢？人家一天说不定还赚不到这十元钱呢。妈妈平时是怎样教你做人的？都忘了吗？快去还给人家。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头，不好意思的把钱还给了那位阿姨。阿姨接过钱还一个劲地夸我说：“你真是个好孩子，现在像你这样的孩子真是不多了！”我感到脸火辣辣的烫，转过身看到妈妈正看着我笑呢！我昂着头高兴的向妈妈走去。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！

我最熟悉的人作文 篇4

如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。

记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。

这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。

我最熟悉的人作文 篇5

在我的世界里有很多我熟悉的`人。有脾气暴躁的，也有和蔼的；有爱哭的，也有爱笑的。其中我最熟悉的还属我自己。

我很喜欢笑，有时会傻笑，有时会微微的一笑，我还会阴险的一笑，就连别人鄙视我时，我也会平静的一笑，因为我觉得那样会更大度一些。

我有一个不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一双粉红色的小嘴，当然我还有一头乌黑的长发。

我天生就有一双巧手，因此我非常喜欢艺术。妈妈为我报了一系列的手工班、钢琴班、画画班。哈哈，当然，我也算是家里的小才女了。我的脾气当然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一个枕头，回到家后，我开心地把枕头放在了我的床头。下午，我又开心的去上钢琴课。回家后，我发现地上有一大堆布料，我一眼就认出了，那是我的枕头。这时妈妈跑过来对我说：“笑笑，对不起，这是妈妈的错，没看好二屁孩。”没等她说完，我就径直走进了我的房间。然后我没发火，因为我是哭不出来的，况且哭又不是我的长项，更何况我要在妹妹面前做个好榜样，要更大度一些。妹妹怯怯地走过来问我：“姐姐，你不骂我了？”“不骂了。”“呵呵，我就知道姐姐你最好了。”