故乡的冬天作文700字

故乡的冬天作文700字（精选12篇）

故乡的冬天作文700字 篇1

我的家乡在距县城三十多公里的山区，十一月份的家乡已经进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。

周末闲暇之余，我走出家门。初冬别样的景致让我眼前一亮。

经过四季更迭，家门口几棵不知名的树干上枯叶在微风中窸窸窣窣低语，给冬天只留下一抹清瘦的身影。

而我家菜园中却热闹极了，到处一片勃勃生机的景象。

不必说有纤细的香菜、圆润的白菜、向阳而生的大葱，更不必说羞红了脸探出头的胖萝卜，它们个个精神抖擞站在菜园中，最是引人注目。

瞧!一颗颗大白菜像一块块碧绿的翡翠一样绿的娇艳欲滴。这些绿色无公害食品，都归功于我勤劳的母亲，她悉心的照料才有这样的丰收!这些新鲜蔬菜，经母亲的巧手给我烹调出一道道美味佳肴，突然明白，原来母爱就在一粥一饭中。母亲最拿手的醋溜白菜、白菜豆腐、小葱拌豆腐一直是我百吃不厌的菜品…因为它们简约却不失内涵。

远处在公路和田地中间有一条小河，冬天的小河甚是幽静，水尤清冽，水底形状各异的鹅卵石清晰可见。

但闻水声潺潺，如鸣佩环，我屏息凝神，贪婪的倾听这美妙的音符，一瞬间仿佛回到了童年时期，这条小河满载着我那些无忧无虑的时光，这是我童年的乐园，那时上树掏鸟，下水捉螃蟹和伙伴的嬉闹声，都历历在目，只是现在，这里变得门可罗雀。突然，一阵鸣笛声将我的思绪拉回了现实。

放眼望去，田野尽头有一排白杨树，高大挺秀，不亚于陕北黄土高原上的白杨树，在寒风中，抖动着枝条，连最后的几片叶子也纷纷飘落。它们依然以静默的姿态屹立在田埂，没有抱怨、没有哭泣，用顽强的毅力，迎接即将到来的风雪，用挺拔的身姿告诉人们：无论严寒酷暑都要挺起腰干，绽放生命的精彩。它的伟岸、正直让我心生敬意。

以黄土地为生的农民，一年四季都是忙碌的。黄土地滋养了家乡人勤劳的精神品质，这不，田地里农民伯伯正在丰收他们的红薯，用劳动创造美好生活。生活在乡村，更贴近地面，有泥土和青草的气息，有质朴憨厚的笑容。

这就是我家乡，一个叫黄家营镇石家坎的小村庄的冬天，萧瑟、恬淡、温暖、然而它永远充满活力，它永远在我心中!永远永远……

故乡的冬天作文700字 篇2

一、由字到画, 巧妙布局

写景文重要的是谋篇布局, 按照顺序描写景物, 便于读者发挥想象, 融入文中的景物环境中。但中规中矩的描写手法, 未免显得死板, 缺乏艺术气息, 吸引力不足。因此, 在写景作文中, 可适当借鉴绘画艺术中的构图技巧, 从不同侧面来展现同一自然景物, 提升作文的真实感。

(一) 画面切换。整篇文章从布局来看, 主线分明, 以济南冬日的“温晴”作为贯穿全文的主线, 紧扣“山”、“水”两大主题绘制不同的画面, 以展现不同侧面的济南冬景。如摇篮山景、雪后初晴、空灵水景三幅画面的切换, 从布局上呈现出清晰的结构, 先写山景, 再写水景, 秩序井然, 层次分明, 为读者呈现出立体的空间构图。一方面遵循了景物描写的空间转换规律, 另一方面作者在描绘每幅画面时又融入了山水画的构图技巧, 将宏大的背景与写实的近景相结合, 如用“摇篮”来描绘济南的地理环境, 写雪景细化到“山尖全白了”, 写水景又写出了天水相接的美丽, 使文章呈现出脉络清晰之感。

(二) 详略得当。在整个自然景物中, 不是每个景物每时每刻都需要用文字展现出来的, 而是选取最能表现景物特色的景色和时间来描写。在这篇课文中, 作者运用了“以大观小”的取景方法, 这是山水画中常见的构图方法。如用“摇篮”比喻冬日的济南, 激发起读者的无限遐想, 却没有直接描写济南四周的景色和地理环境, 不仅形象具体, 且使文章鲜活。

(三) 色彩对比。在写景作文中, 学生容易将重点放在景物上, 往往忽略色彩的对比描绘。然而, 写景作文缺乏了色彩, 如同画面缺少了颜色, 很难激发起读者的想象力。作者以北方冬天的阴郁与济南冬日的艳阳高照相对比, 在色彩上一暗一明, 形成了鲜明的对比, 使读者不禁想象出两幅画面来:一幅灰雾惨淡, 一幅和风煦日。这种“以色补形”的烘托技巧, 在写景作文中较为常见, 可突出整体画面的层次感。

在写景作文中, 学生既运用的是文字, 又免不了对景物的描写。因此表面上是抒写文字, 实则是通过文字来展现内心的景色。在描写中可大胆运用拟人化的语言, 赋予景物以生命力, 使作文达到“气韵生动”的境界。

二、由心到景, 虚实结合

写景作文需要心中有景, 才能行诸笔端。相反, 心中无景, 为了描写而描写, 景物也会显得呆板而毫无生机。在景物描写中, 借用山水画的绘画风格也是颇为常见的手法, 在作文中可谓行之有效, 对提高学生的想象力和创造力具有重要意义。

(一) 融入体验。要使读者感受到景物之美, 首先要感动自己。《济南的冬天》一文中, 作者运用亲身感受来写, 通过唤起读者个人情感经历的方法, 使读者能够身临其境。文章开篇作者交代了自己的个人经历, 从北平到伦敦, 再到济南, 呈现出了文章的真实感, 使读者确信作者笔下的“济南冬景”的切身感受, 增强了文章的说服力, 拉近了与读者的距离。在写景作文中, 完全可借鉴这种描写手法, 从自己的亲身经历写起, 从开篇就奠定全文求“真”求“实”的基调, 用“印象”和“感受”来吸引读者, 调动情绪, 以产生情感共鸣。

(二) 虚实结合。在写景作文中, 对景物描写的真实性至关重要。比如本文中作者描写“树尖上顶着一髻儿白花”, 对真实景物的描摹如同绘画中的素描, 是绘制一张画的基础。但仅写到此处还远远不够, 未能激发读者的共鸣, 因此务虚的写法也要运用。如本文中描写“温晴”阳光下的济南, 作者用“等春风来把它们唤醒”的拟人手法, 不仅使原有景物更加具体传神, 还激发了读者的想象。再如“给山们穿上一件带水纹的花衣”, 赋予山以人性化特征, 使景物立刻鲜活起来。可见, 虚写是对实写的艺术加工, 赋予景物以生命力。

在景物作文的写作中, 学生需要具备一定的空间想象能力, 将个人情感赋予现实的景物, 再以艺术的手法表达出来。也就是说, 学生通过细致地观察, 在心中构想整个景物、景色, 在现实景物的基础上合理想象, 进而运用虚化的手法结合个人情感, 用抽象的文字形式表达出来。从写作效果来看, 使固态的景物变得动态活跃, 为景物赋予了人性化的特征后, 使文字更具有生命力。

故乡的冬天 篇3

经历了三十多个冬天，但我一直认为，最美的冬天在童年记忆的时光里。

记得在滴水成冰的腊月，屋子里虽然只有一只火炉取暖，但那红红的炉火，足以带给我们一缕缕温暖。那时候，没有电视，夜晚，我们一家人围坐在火炉旁，一边烤着手，一边拉着家常，欢快跳动的火苗，映红了每个人的脸庞，蓄满了温馨，洋溢着欢乐。有时候，奶奶拿出铁锅，把攒了一年的北瓜籽拿出来，放在铁锅里炒，小小的瓜子在锅底幸福地飞溅，调皮地蹦高，一会便涨起小肚皮，脱下白衣，换上黄莹莹的新装，满屋子溢满瓜籽的馨香，一家人就有说有笑地吃着瓜子，谈笑风生。那淡淡的香气，那暖暖的炉火，在童年的记忆里，永远抹不去，幸福地弥漫，温暖着童年的冬天。

小时候，每天可以在香梦余温中，睁开朦胧的睡眼，听大人里里外外忙活，有奶奶拉风箱的“哒哒”声，有妈妈切菜的“咚咚”声，有爸爸“哧哒哧哒”的挑水声。但是我可以在心静如水中，安闲地欣赏窗花。老式的格子窗，每个格子里的景色各异。凝望着窗花，有时想象着自己在一片浓密的森林穿行，所到之处，灌木丛生，丛林深处，云烟浩渺，一步一景，变幻莫测；有时想象自己在开满鲜花的小径追逐，在漫山遍野的花香中，尽情徜徉：还可以想成这是一个野生动物园，笨拙的大熊，灵巧的猴子，高雅的鸵鸟，美丽的孔雀……感谢大自然的巧夺天工，让我单调枯燥的童年，有了一抹廉价的愉悦，给我每一个寂寞的清晨，增添了思维振翅翱翔的灵动，让倚傍神奇的冬夜，编织着旖旎的梦想。

童年的冬天，最好的运动是滑冰。村外的小河，是我们最好的乐园。小朋友们在冰上，尽情展示着滑技。右脚使劲一滑，左脚跟上，伸展双臂，在冰上做着一长溜的滑翔运动，我们总是看谁滑得最远而不摔跤，一边啧啧称赞，一边跃跃欲试。往往是没有掌握滑冰技巧，摔个仰面朝天，或是丝毫没有防备，来个“老猪钻被窝”，小朋友们一边扶起他，一边笑得直不起腰来。孩子们发自肺腑的笑声，难免被路过的大人一阵呵斥，“快回家，小心把你们的腿摔劈了!”但是大人的训斥，扯不住我们蠢蠢欲动的脚步，拴不住我们驿动不安的心。我们仍然是乐此不疲，因为在那个简单的时光，似乎只有在这一溜溜长冰上，才可以找寻属于我们的片刻欢愉。

大雪是冬天的名片，下雪是冬天里最有意思的时候。雪纷纷扬扬，下过整整一夜，第二天，大自然便呈现给我们一个粉妆玉砌的世界。我们迫不及待地穿上妈妈用玉米皮缝制的草鞋，去野外踩雪。一望无际的银色世界里，既有“山舞银蛇，原驰蜡象”的雄壮，又有银装素裹，玉树琼枝的妩媚，我们惊叹着，唏嘘着大自然的鬼斧神工，为我们缔造了这旖旎的雪的世界。我们在雪地里奔跑，在雪上打滚，或是堆雪人，打雪仗，掷雪球，玩得热火朝天，直到满头大汗，才恋恋不舍地回家。

童年的冬夜，寂静，寒冷，悠长。为了打发寂寞的时光，村子里总是请戏班子来唱戏。我们小孩子总是每天早早地吃完晚饭，带上凳子去村里的戏台前占地盘。大人们看戏，一边看一边揣摩戏里的人物、情节，我们小孩子只是热衷于戏台上的热闹，看这些穿得稀奇古怪，脸上涂抹得花花绿绿的人们，哪个好看，哪个会翻跟斗，哪个是男扮女妆，甚至关心演戏的人脸上涕泪涟涟，不是泪水，而是涂了鸡蛋清……醉翁之意不在酒，真正吸引我们的，却是戏园子旁边那些小零食，香香的瓜子，火红的山楂串起来的冰糖葫芦，大大的糖瓜，红褐色的果丹皮，黄灿灿的橘瓣糖：还有女孩子最喜欢的翻花，安了竹筒吹起来带喇叭的气球，男孩子喜欢的摔炮，各色的糖人，不但能吃，还能吹笛子……所谓的看戏，我们纯粹是为了看热闹，为了各色的零食，各样的玩具，至于唱了哪些戏，除了名字之外，我们浑然不知。

故乡的冬天，有种别样的滋味，有～种异样的美丽和单纯。故乡的冬天，给了我特殊的情感，有着朴素的温暖。故乡的冬天，是一道永不凋落的风景，在记忆里永存。

故乡的冬天作文500字 篇4

已是深冬，虽没有一点儿雪的痕迹，可是天气却比往常冷得多。一滴一滴，冰冷的水珠沿着瓦片从屋檐坠落，在生命的最后一刻，它们仍然纯洁如水晶般透明，义无反顾地冲向会令它们粉身碎骨的大地;树枝光秃秃的，张牙舞爪的模样好像干瘦的老手，春天时旺盛的生命力在他们身上已找不到一丁点儿影子，可仍能感觉到他们心底那股生机勃发的冲劲儿，仿佛是奄奄一息的老人寻求重生的希望。

天上的云密密地积压在头顶，没有一点儿太阳的影子，小巷里的老妇人从简陋的房屋里探出头来，露出满脸的皱纹，担心地自言自语：“又要下雨了，这老房子又要漏喽，得赶紧把盆拿出来!”

“轰隆隆!”雷声伴随着炒菜的“噼啪”声响了起来，街上的行人在惊恐中撑起了伞，压低了棉帽，裹紧了围巾，在倾盆大雨中快步走着。路边的枯树在霹雳声中弯下了腰，孩子们在暖炉旁吓得不敢睁眼。一切来得那么快，以至于老妇人还在埋头寻找盆时，雨就迅疾地来到了屋中。冬天的变化就是这样快，人们冒着大雨回到了温暖的家，用冻得僵硬的手烧出了美味的菜肴，在雨珠的滴答声中享用晚餐……

老妇人已做好了饭菜焦急地等着儿子的到来，狂风变本加厉地摧残着破旧的房子，房门、窗户全都响了起来。终于，儿子来了，远远的，在雨中，飞奔回来的，满身雨水地给了母亲一个湿漉漉的拥抱。坐定，在狭隘的空间里大口大口地吃着饭，老妇人开心地笑了，其乐融融的景象在苏城的每一户人家上演着……

故乡冬天之回忆350字作文 篇5

紧张的考试过去了，美丽的冬日寒假来临了这是许多小朋友期待的假日。

我做了一个小计划就是想幸幸福福的过大年。今天，我怀着好心情回到离别长久的故乡。看看那曾经的故土，一股兴奋涌上心头眼泪不由自主的流淌在脸颊这不是悲伤而是开心。

写故乡的作文700字 篇6

童谣是童年的蓝天和白云，是孩提时代欢乐的歌。奶奶唱一句，我便跟着唱一句，可若是问我每句的意思懂吗?那当然不懂，只是单纯觉得好听有趣罢了。奶奶喜欢听我这清亮的童声唱这不着调的童瑶，而我却分外喜欢奶奶听我唱时那双藏着笑意的眼睛。小时候，大家在一起玩游戏，便玩那唱童谣的游戏，你唱一首我唱一首，往往听一遍，大家也就都会唱了。回到家，大家肯定都是要唱给长辈听的，那时候的心思就像风一样干净纯粹，得到长辈的一句夸赞就可以开心好久。

故乡里仿佛还有童年留下的痕迹，跳房子时旋转跳跃，悄悄地在每一个格子里安一个小家;跳皮筋时看着发梢在空中画过一个完美的弧度;老鹰捉小鸡时阳光洒在一个个嬉笑的面庞成了记忆里绵长的回忆。

寻一条芦苇边的清澈小河，洒上零零碎碎的面包屑，等着鱼儿来争抢嬉戏，脱下鞋子拎在手上，光着脚丫沿着河岸走过。微风吹过水面，河岸边印着小小的脚印，河水潺潺流淌，伴随着我的童年去往远方。

黄昏时的故乡是一幅绝美的油画，炊烟袅袅升起，在空中缭绕，淡蓝色的烟里满是烟火气息，好似那片片轻纱，随风飘逝。太阳跌落，西山溅起醉人的橘红，红红的暮云染在身上，为路上行人平添了一抹温柔。

夕阳西下，爷爷笑着牵住我的小手，沿着奶奶的唤归声走过清浅时光。黄昏将我和爷爷的影子拉长，一大一小和谐极了。黑夜铺开幕布，点点星光点缀着夜空。葡萄藤下爷爷随着摇椅微晃，一只手轻摇蒲扇。我搬着个小凳子坐在一旁，趁着爷爷不注意，剥开一颗巧克力塞进嘴巴，把腮帮子得塞鼓鼓的。抬头看星子满天，听着爷爷讲过去的人和事，那饱经沧桑的嗓音缓缓的诉说着从前的往事，很慢很慢

慢慢的我长大了，去过一些别的地方，有着许当地独特的文化和美好的风景。但时间长了便忘了，可我唯独忘不了那故乡，忘不了那里发生的每一件小事，更忘不了那里的每一个人

故乡的味道作文700字 篇7

悠长的香

最喜欢奶奶包的饺子了，尤其是虾仁饺子。小时候只有在过年的时候才能吃到那样的饺子。细细回味，一股清幽的香味留在齿间，那是故乡过年的味道——只属于那个时候的味道……

每逢过年我们总是掰着指头算着日子，念叨着那句顺口溜：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五炸豆腐，二十六炖羊肉，二十七杀公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头……”一到年三十儿晚上，奶奶便剁好了韭菜，炒好了鸡蛋，把虾仁拌起来准备包饺子了。饺子还未出锅，我便捧着碗站在厨房门口等着，盼着……

终于盼到饺子上了桌，轻轻咬开一个，韭菜的清香与虾仁的鲜美如热浪一般冲向咽喉，那是一股清幽的香，是那样悠长，令人回味无穷……

细腻的甜

故乡的元宵节没有通明的灯火，却有让谁都吃不停口的汤圆。姥姥包的汤圆是最香的。元宵节这天一大早，姥姥就开始磨芝麻，我总是佯装去帮忙，趁姥姥不注意的时候用小手撮一小把芝麻，偷偷地放进嘴里，然后一边嘬着手指，一边偷偷地望着她。姥姥拿出我含在嘴里的手指头放到她的手掌里，用另一只手轻轻地打几下：“乖乖啊，你看看你的脏手！小馋猫！”连那句话都裹着甜蜜。

姥姥从锅里盛出一碗先给我。我轻轻咬一口汤圆，浓浓的芝麻馅就顺着嘴边流出来，那是我最幸福的时刻——我尝到了世间最香甜的味道，那样细腻，那样美味……

故乡的味道，是那样令人难忘，是那样令人向往。我渴望再回到故乡，渴望回到那无忧无虑的童年。在那段日子里，有细腻的甜味，悠长的香气，让我久久不能忘怀。

故乡的冬天作文700字 篇8

以前的这里，经济不发达，人们的生活水平不高。听妈妈说，小时候当她一放暑假的时候就要帮在田地中劳动的家人们做饭了，而到了快过年的时候，她和舅舅们就在土房上糊纸窗户，在大年三十吃到一些他们平时吃也吃不到的东西，这就足足可以让他们高兴一天了。

在交通不发达的这里，想坐一次车，似乎比登天还难，而在这泥泞的土路上见到一辆奥拓或是面包车就会让大家羡慕不已，谈论着这是哪家有钱人。有着黑白电视的家庭已经算是有钱人家了。从我记事起上幼儿园时，妈妈总是骑着自行车来接我上下学。到了冬天，妈妈总是把我包裹的严严实实的，不留一点空隙，而她却自己顶着寒风。那时候，我们住的平房，吃水很不方便，爸爸总是花钱买到水，然后再从很远的地方一担担的挑回来。那时的路很不好走，下了一场雨，就泥泞不堪，出也出不去，进也进不来。然而现在，我们住上了舒适的楼房，开上了小汽车，日子一天比一天过的舒适。

今天的东胜，已经不和以前一样了，有了翻天覆地的变化。你瞧，那宽阔的柏油马路，四通八达;一座座高楼大厦拔地而起;一个个超市，商店，星罗棋布;街道上的私家车到处是，什么奥迪，宝马这都是随处可见;每户人家都过上了好的生活，家家拥有大彩电，吃的都是以前过年时才能吃到的东西;孩子们也都有了自己的学校，接受到了良好的教育;大大小小的饭馆各具风格，吸引这八方来客。这一切的一切，都标志着这座美丽的城市，向着大都市发展……

夜晚的东胜更漂亮，铁西区的灯火，把东胜点缀成了一座“不夜城”

故乡的冬天作文700字 篇9

乘坐在出租车上，隔着车窗，我发现一座座矮小的楼房已拔地而起。以前的小树苗已成了一棵棵参天大树。天空不再灰蒙蒙了，而是蔚蓝的，不时还有几朵白云飘过。堆满垃圾的小河已成了清澈见底的人工湖。光秃秃的小山已被工人们便成了绿油油的小山……

突然，车子停下来了，我正准备埋怨时，前方出现了一个巨大的桥梁，原来是现在的交通实施了分流管理。交通分流一共分为四层。第一层在地下，有几条地铁线，一条条纵横交错，像一个巨大的地下迷宫。第二层是人行道，里面有许多花园、游乐场……花园里有许多不知名的小花，一朵朵五颜六色，看得人眼花瞭乱。一阵微风吹过，迷人的花香瞬间吹散开来，使人神清气爽。第三层是车行道路，一辆辆车飞驰而过，再也不会出现堵车的情况了。第四层是城市轨道和高铁。交通分流既利用了空间，以解决了交通压力。

来到母校，一栋栋宏伟的教学楼矗立在我的眼前。走在以前的草坪上，一段段与同学童年的回忆在我脑海里涌现，我们在上面欢快地打闹、嬉戏。我听着朗朗的读书声，走进教学楼，站在窗外，看到老师对同学们的表扬与批评时，不禁再次回想起老师对我们的鼓励与教导。我忍不住潸然泪下，站在窗前静静地观望。

我向老师办公室走去，看望我们的语文老师—汤琳老师。老师的双鬓已斑白，往日那咖啡色的头发也已成了灰白色。老师那清脆有力的声音也成了苍老无力的声音。老师微笑着望着我，用颤抖的手拉起我的手，讲起我小时候的顽皮、淘气与那时的不听话。之后老师又关切地询问我现在怎么样，我们在一起说着、笑着、流着泪，享受着这欢乐的相聚，久久不愿离开。

故乡的河作文700字 篇10

记忆里的某个画面似与之重叠，我的心，如一棵四处飘荡的蒲公英，飘过泥泞的小道，拂过缓缓的溪流，越过微微凸起的小山丘，落在故乡矮矮的河堤旁。

这个河堤，见证了我的童年，我也格外喜欢在河堤上散步。向前走去，总会遇到那棵茂密的老樟树，长得倒还跟树干上的蘑菇有几分相似。这棵老树是我父亲儿时的游乐场。只是现在被保护之余，倒有了一种可远观而不可亵玩的风味。整个河堤也是我父亲那辈时的广场，只是在这几年给铺上了一层厚厚的柏油路，变得越来越现代化了。

我最喜欢在傍晚时分来到河堤上吹晚风，河堤前的资江水不断流淌，江面吹来的风从脸上拂过，风声也在耳畔不断回响着。放眼望去，落日云霞，五彩缤纷，浮光跃金，真可谓是一番“夕阳无限好”的景色。晚餐之后，欣赏如此美景，可不就是一种享受，心情也会随之慢慢平静。

既是河堤，必有江河，看着资江水不断的流着，怎不会下去好好玩玩?春日之时，棹一小舟，泛泛江水，赏其江河风采。夏日之时，愿从堤上，一冲而下，衣着泳装，感其水之清凉，激起一片水花。秋冬之余，以水漂为乐，便荡起圈圈涟漪。此难道不乐乎?

在汛期的河堤，可就不是那么唯美了。那时的资江水近乎疯狂的拍打着，在河堤身上扒下一块又一块的泥土。这时的河堤在江水面前便是很渺小的，可弱小的“他”却背上了一包又一包的沙袋，守护着河堤之后一户又一户人家。河堤是勇敢的，一次又一次地在江水面前被压制，却丝毫没有垮的意思，用尽力气来坚持。

而在放烟花时，河堤又是另一种风味。将烟火放在河堤之上，一阵阵火炮声层出不穷，把河堤照的十分明亮。而有时站在河堤上，把鞭炮往堤下一丢，偶尔会引起一阵火花。有时还会来几个小捣蛋，不小心炸了谁家的菜园，招来一阵不小的**。

故乡的河堤，伴我长大，又不断变化。如今，已是物是人非。我依然在河堤上与家人相伴，却忍不住想着：何时能再次去故乡的河堤漫步，去江中肆意的嬉戏呢?

故乡的西瓜地作文700字 篇11

于是我匆忙通知了爸妈，订好机票，提着大行李箱上了飞机。望着蔚蓝的海洋，我真恨不得坐着火箭回家，太慢了!到了我的家乡彭水县，我下了飞机，乘坐电动公交车去往老家所在的小镇。不对!还有什么小镇?应该是繁华的小城吧!老平房变成了小楼，镇政府换成了大厦，以前的泥泞小路变成了柏油路，所以车开起来特别快，一会儿就到了老家。走过石板铺成的羊肠小道，到了家里的院子前，白发苍苍的母亲正在门口等着我，曾经天真可爱的表弟也长大成了小伙子。“外婆在西瓜地里呢!”母亲说。于是我向菜园看去，看到外婆正在热火朝天地摘着西瓜。“西瓜!西瓜!”我似乎想起了什么。

童年时代，那天正值盛夏，是采摘西瓜的时候，我和表弟迫不及待地跑进西瓜地。哇!好多西瓜!大小不一的西瓜横七竖八地躺在地上，大的似一个个穿绿夹黑大衣的胖娃娃，小的则像一个个绿精灵。我们二话不说，开始拔了起来。我想找一个大西瓜练手，很快，“意中之瓜”就被我找到了。我搓搓手，用九牛二虎之力使劲拔西瓜，想把它尽快的拔下来。“嘿哟，快拔断藤了!”外婆心疼的说。我一看，西瓜纹丝不动，藤都差点被我拦腰拔断了!

“吃西瓜了!”我抱着刚拔下的大西瓜，一刀切下，西瓜成了两半。一股清甜的味道扑鼻而来，红彤彤的瓜瓤中间夹着黑珍珠般的籽。我急不可待地咬了一口，真甜!这儿的西瓜都跟蜜一样甜，所以这儿的西瓜都被我称为“西瓜蜜”。

故乡初三作文700字 篇12

小时候，我是极喜欢跑到赤壁去同我的外公玩的，外公也很开心，他总是拉着我去屋内，偷偷地塞些小玩意儿。有时是几颗糖，有时是个很旧的娃娃，虽然糖的外包装都退了色，糖也都化了，布娃娃也是他从外面拾来的别人遗弃的东西，但我都是开心的，掖在怀里，不让哥哥姐姐们红了眼。可能是我身在他乡的缘故，不能一直待在外公身边，所以外公对我总是多了几分溺爱，难免会惹来别的孩子的妒忌。

我的外公是一位十分节俭的人，甚至有些“吝啬”(但对我很好)，他总是喜欢跑到外面捡些别人口中没有用的“垃圾”回来。宝贝似的都堆在屋内，不让别人动分毫，日久天长，屋子都被堆满了，可是并不杂乱，收拾得整整齐齐的。按他的话说“捡垃圾的照样可以干干净净的。”我的妈妈开始也试着阻止，不让他瞎跑出去，后来看他乐在其中，便也不阻止了。

我是喜欢做外公的小跟班的，外公也乐意带着我到处跑，我喜欢外公屋后的菜园，四季常青，少不了外公忙碌的身影。我爱花，小女孩天性爱花，我曾无意向他抱怨为什么不种花?他只是笑吟吟地摇了摇头，说“没时间”，可当我再次回到赤壁时，菜园的外围篱笆上全都爬满了牵牛花。

外公爱我，把我捧在心尖，却在冬天时偷偷跑掉了，那时我十岁，没有小时候那么悠闲，常去看他，陪他了。“可能他不开心就跑掉了吧!”我常这样想，却开心不起来，因为他再也回不来了。

菜园的菜没人照料，都长得杂乱无章，渐渐衰败，只有那牵牛花仍坚持着，却再也开不出花来，没有水的滋润，没有人的照料，它已经没精力再孕育花了。

那时候我才明白，这是成长的痛苦。熟悉的人逝去，最爱的人远离，却不得不接受，继续成长，继续面对人生。