400字周记五

400字周记五（精选10篇）

400字周记五 篇1

第一课结束了，李晟还处在气愤的状态中，我和袁野便上前去安慰他，让他不要再生气了!经过我们的劝解，他终于恢复平静了!可是一直到了下午放学，刘嘉豪都没有道歉。

通过这件事，我觉得，同学之间就应该团结友爱，就算彼此之间，发生了误会或矛盾，就应该道歉。

运动会

早上，我满怀欣喜地来到学校参加一年一度的春季运动会。一开始，是高年级的大哥哥大姐姐比赛。而我们就在一旁给他们做啦啦队。我等啊等啊，终于可以参加第一个项目跳绳比赛。我带着每天陪伴我的小跳绳来到赛场。“准备!开始”成老师一声命令我马上开始跳了，一个，二个……大哥哥认真地数着。“停”成老师说。我马上停下来问大哥哥我跳了几个?大哥哥说：“147个”张美琪跳了166个。我吓了一大跳，她的手受伤了还能跳这么多个。紧接着，我又去参加跑步比赛。“各就各位准备”我还以为要开始跑了，谁知道李老师没把枪里装子弹。哈哈，真好笑!“砰”枪声响了，我和周丽洁跑在一起，决出胜负的那一刻，周丽洁使出吃奶的力气得了小组第一名，我是第二名。

过了一段时间，我又去投掷沙包。有一个同学丢到了刘老师背上。到我扔了，一，二，三，扔。投沙包比赛结束了。我又去参加跑步总决赛，枪声一响，我以最快的速度得了第一名。下午，接力赛开始了，可戴汉超交棒失误了，幸好后面的同学赶上了。当我接到接力棒的时候一下飞了出去。当我看到我们赢了的时侯，我高兴地跳了起来。

在这次运动会中我明白了一个道理，只有大家齐心协力，就可以获得好成绩。

五年级400字周记 篇2

我的房间里除了书桌和床以外，有很大一块地方是我专门拿来玩拼装游戏的。

上幼儿园的时候，我不喜欢玩拼装，觉得很难，而且要花很长时间。那个时候，妈妈就给我买了各种各样的拼图，有的拼图很大，是由几百块小图形组成的，打乱之后要拼好要仔细的辨别。但是如果拼好之后觉得自己很厉害。后来妈妈又给我产了拼装游戏。开始是比较大块、比较简单的，我很快就可以拼好，妈妈为了让我挑战自己，又给我买了超级复杂的拼装游戏，比如：警察局、消防局，还有航空母*。它们都是由几百个甚至几千个非常小的零件组成的。开始我是照着图纸拼的，拼一个警察局花了我好几天的时间，但终于还是拼好了。后来我觉得越来越有意思，于是开始一个人拼航空母*，我每天放学回来就很专心的坐在地上拼，光拼船舷和飞行甲板就花了我很长时间。终于有一天我把整个航空母*拼好了，可真壮观呀。有船舱、飞机还有炮台，几乎把我整个房间都快占满了。妈妈说，航空母*太大了，房间里摆不下，于是把它拆掉了。我当时很不高兴，觉得妈妈不尊重我的辛勤劳动，但是后来一想如果让这么大的航空母*摆在房间里，连我自己都没地方坐了。

现在我开始不按照图纸，自己想拼什么就拼什么，直升飞机、飞船基地、机器人、坦克、汽车、摩托车、战斗雪橇等。现在我的桌子上，抽屉里都摆满了我的拼装成果，我觉得很骄傲。

小学五年级周记400字 篇3

随着叶老师一声令下，大家纷纷推荐自己认为合适的选手，经过一番激烈的争论，选出了四名代表选手，主辩手为沈俊杰，第一辩手晏政星，第二辩手周力豪，第三辩手王柯，心想：我们男生这么厉害的选手都上了，冠军肯定非我们莫属。

晚上我兴奋得睡不着觉，期待着胜利向我们一步一步接近。

终于，盼望已久的第一节课来到了，我们各自把桌子排好后展开了激烈的辩论赛，南风从窗子里呼呼地刮进来，落叶一片一片的掉到了地上，这间教室犹如战场，主持人叶老师走了进来，这也代表决战就要开始。突然，叶老师说了一句：比赛开始，对方的主辩手尹楚月站了起来，她们的观点是玩网络游戏好处多，理由一是它能开发我们的智力，二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手，讲的话那是文思有理，连叶老师都惊叹不已，他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来，我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊，他像张飞，翻身下马向敌人冲了过去，虽然全身都是蛮力(有可能是吐词不清楚而带点塑料普通话引得我有点儿笑意)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及，晏政星和文武双全的文西，能和他打个平手，他真是尽了他的最大努力……

辩论完后，在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次，战场上真是没有人情，大家本来是好同学，却要变成敌人来争个你死我活，最终打了个平手。

五年级400个字周记 篇4

李老师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都会说：“老师好!”之后，老师会说：“同学们好，请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦，我们大声朗读了课文以后，老师说：“大家谁知道文章一些词语的意思，和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

李老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。

老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍打闹，老师却去开会，连休息的时间都没有。

老师每天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，老师却在渐渐变老。

五年级400个字周记 篇5

在烈日炎炎下，我们像一个个小精灵排队走出了校门我排队走向了八路车站，随之一个小伙子也上了车，我看到了两个座位，马上向前跑去。

我和他抢到了座位，汽车随之开动了公交车走到了下一站牌，车上的人越来越多，随之越来越挤，我们越来越挤，我打开了窗子，窗外一股凉爽的分享我吹来，我惬意极了，这时一位老爷爷上了车，他颤颤巍巍地掏钱买票。

终于，付了钱，她向里走来，站到了我和小伙子的座位旁边，我的心跳加速，仿佛有一只小鹿往外跳。

这时那个小伙子，主动起来：“老爷爷，您请坐。”老爷爷说：“小伙子，我一会儿下车。”小伙子说：“您坐。”两人互相谦让起来，最后，老爷爷坐了下来，小伙子在一旁静静滴笑着，老爷爷乐呵呵的看着小伙子，好像在说：“小伙子，谢谢你。”

五年级周末周记400字 篇6

这时，无边无际的天空上挂着一轮金黄色的圆月，原来是在“值班 ”啊!那些金黄色的星星一闪一闪的，像是在和我们打招呼，看到这番美景，心里美滋滋的!

这时上我想到一首歌：“，满天都是小星星……”我正高高兴兴的唱着。“刷刷……”不知谁把我从这美丽的景色中拉了出来。

我生气的向楼底下张望，原来是一位勤劳的清洁工。我想他一定非常辛苦吧!他(她)们这麽早得起来干活，我以后一定要保护环境。

那么以后让我们保护环境吧!!!

快乐五一周记400字 篇7

滑雪场呢!

我们开了五个小时的汽车，终于来到老君山的山角下。进入山门，首先映入眼帘的是太上老君的铜像，它身高48米，全身金黄色，在太阳光的照射下金光闪闪。然后，我们背着水和食物向山谷“进军”。老君山海拔两千二百米，石阶很多，山路很险，但是我非常兴奋，用力向山顶爬去。顺着山路，有一条弯弯曲曲的小溪，小溪里的水清澈风底，摸起来冰凉冰凉的，溪水里有许多小鱼和小蝌蚪，它们悠闲地在水里游来游去，快乐无比。爬了一会儿，我有些累了，但我并没有放弃，坚持要爬上山去。最后，终于来到了瀑布脚下。这时，我突然想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”后来，我们一家三口在瀑布前照像留影。山风把瀑布的水滴吹到了我们身上，凉爽极了。我们原路返回，为了减轻疲劳，我在下山时唱了许多首动听的歌曲，歌声、笑声在静静的山谷里飘荡着!

这次五一假期过得真有意思，我喜欢大自然!喜欢大自然的点点滴滴!

五年级写景的周记400字 篇8

春姑娘带着微笑向我们走来，在每一个角落里都洒满了幸福的种子，让它们生根发芽，来滋润大地，让大地天妈妈拥有了一个个新的孩子。啊，春是美丽的……

快看，动物们在冬天还在冬眠，一动不动。怎么一到了春天就睁开了它们的大大的眼睛，四处走动了呢？呀，啊，春天是神奇的……

来了来了，飞回来了，天空上出现了一群一群的大雁都飞了回来，带着满心的愉快飞了回来。桃花呀，杜鹃花呀，杏花呀，梅花呀，水仙呀。……都开了，百花齐放，姹紫嫣红。啊，春是可爱的……

大地妈妈换上了绿色的新装，以不是白雪一片，到处都弥漫着春的浓浓情意。啊，春是富有生机的……

寻找的风，春天的暖阳，春天的希望……

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，

五年级小学生周记400字 篇9

别看就这仅仅八天，我的收获却不小。在这里学了不仅仅是英语演讲稿，句子、词语，而更多的是尝到了学英语的技巧与方法。

首先，要想学好一口好的、流利的、“洋腔洋调”的英语，那就离不开一个字：“练”。许多人都有一个英语明星梦，但是最后却没有实现。为什么呢？因为这些人都太缺乏“练”了。所以，我们要想学好英语，首先离不开练。

第二点，我觉得应该精益求精。学英语不难，从早到晚学好英语很难。一个单词，由两个人说出来就会感到大不相同，那是因为两个人的用功程度不同：一个人会精益求精，不懂的刨根问底；另一个人读英语囫囵吞枣，不求甚解，两个人学习时间相同，用功程度不同，水平自然也不同了。从这里可以得出：学英语要精益求精，不能囫囵吞枣，才能达到最终的效果。

小学五年级周记400个字 篇10

独自漂泊在他乡的张籍，在自己所暂居家中的窗边唱歌“八月十五月儿明呀!……”忽然，张籍自言自语地说：“八月十五不是中秋节吗?”接着又想：以前的中秋节，我和别的小孩在一起玩耍，然后和家人一起赏月，那段日子是多么美好呀!为什么美好的时光总是那么的短暂!眼看就要中秋了，如今只能自己过中秋，那就写封信给家人报平安吧!

张籍走进书房，拿出文房四宝：笔、墨、纸、砚。拿起笔准备要写的时候，他的心中有许多的话想说，可是一时间不知从何写起。张籍是个天才，一下就解决了这个问题，他在纸上写下了自己的思乡之情和自己现在的状况。写了一张又一张，还是写不尽，比天上的“眼睛”还要多九亿倍。

写完后，张籍的心犹如大海，难以平静。当送信人来到时，他将信交给送信人。当送信要走的时候，他又要回信，看看有没有遗漏掉哪就话，然后才安心将信再次交给送信人。张籍在门前看到送信人的身影消失的时候，才走进屋子。