介绍自己朋友的作文400字

介绍自己朋友的作文400字（共11篇）

介绍自己朋友的作文400字 篇1

我叫董兆艺，我是属兔的，今年12岁了，我毕业于白罡乡肖台小学，现就读于濮阳高新区实验学校初一八班。

我的爱好是喜欢玩一些有风趣、需要动脑筋的一些小问题。

我优点是：看一些世界上奇妙的课外读本和一些国家级的大事情。我特别爱下棋、打羽毛等等……理所当然我也有很多缺点，每一个人都有自己的缺点与优点，我的缺点就是特别的太调皮了，总是爱和二姐姐董俊珂闹着玩，开玩笑开得大了，她就哭了，还有我也爱和她抢零食吃。

记得我在上小学的时候，放寒假的时候老师让同学们都把寒假作业做完，把语文的单词抄5遍，姐姐说：一星期之内一定要把作业做完，终于到第六天上午的时候做完了。我的心轻松一些，我感觉自己好开心，我终于又可以下五子棋了，我以前和大姐下棋时，一般10分钟就能分出胜负，姐姐总是蠃，我之所以爱下棋是因为小时候我经常输给姐姐。现在我终于明白了，下棋的方法，现在我和二姐下一局棋，至少四十分钟左右才能分出胜负。

我打羽毛球都是和大姐打，大姐打羽毛球的技术特别高超，小时候我一个回合都接不上，现在也才能接上最多十个回合。

这个我寒假好开心，因为我有很大的进步，我希望自己在以后的日子里各方面都能够取得进步。

这就是我。

介绍自己的朋友 篇2

【大朋友来指点】

大朋友：豆豆，你会把自己的朋友介绍给爸爸妈妈，介绍给老师、同伴吗？

豆豆：会啊！介绍朋友，就是介绍朋友的姓名、年龄、外貌和爱好，挺简单的。

大朋友：“朋友”是有交情、有友谊的人，所以还应该讲讲朋友的性格，讲讲你们俩是怎样成为好朋友的，讲讲你们常常一起干什么……

豆豆：谁不知道呀，让你给抢着说了。不过，我还要补充一点：介绍时，最好能举几个事例来表现朋友的特点，这样就会给人留下深刻的印象，对吧？

大朋友：那我问你，介绍朋友一般有几种形式？

豆豆：嘻嘻，这个……这个我还在研究。

大朋友：你别研究了！我来告诉你吧。一般有两种形式：一是平时交往中的口头介绍，它要求你用普通话介绍，做到大方而声音响亮，还要实事求是。这样不仅对方容易接受，朋友听了也会高兴。还有一种就是书面形式，这种介绍，时间比口头介绍宽裕、灵活。在介绍前，你应该好好回想一下朋友的长相、性格、爱好，再选一两个能反映朋友特点的事例，最后动笔再写下来。

豆豆：你看，又要我补充了，所选事例一定要真实。

大朋友：这是当然，还用说吗！我要说的是，今天要学的主要是书面形式，因为它更能提高我们的作文水平。

【豆豆来写段】

大家好！我向大家介绍一位好朋友——他就是我的同桌应奇。应奇长得又黑又瘦，一双眼睛特别大。

他喜欢玩，也爱动脑筋，他的脑子里总是想些稀奇古怪的问题。我和他在幼儿园就认识了，我们一直都是好朋友。我们都喜欢下军旗、爬竿、讨论太空旅行等。他的学习成绩比我好，我有做不出的题目都问他，他总是很耐心地教我。

有一次，二（1）班的朱迅和光光向我们“挑战”——比爬竿，比谁爬得高，爬得快。应奇是个爬竿高手，他一下子就爬到了竿子顶上，坐在上面给我加油：“明明，加油！快，你还差一点点了！”最后，我终于超过了朱迅他们，取得了第二名。我们高兴得哈哈大笑。

我和应奇一样，也贪玩。老师要求我们互相鼓励，互相竞争，争取进步。

【大朋友来夸奖】

豆豆介绍得不错！习作开头跟大家打了招呼后，就介绍了好朋友的姓名、外貌和爱好等；接着讲了自己和好朋友常常一起干什么；最后举了一个爬竿比赛的事例；结尾说出了自己和朋友的缺点，以及今后努力的决心。这篇小文章完整清楚，我们介绍朋友，可以学习豆豆的写法。

介绍自己的作文400字男生 篇3

我叫吴海慈，现在六岁半了，我是一个既文静又活泼的小姑娘，爸爸妈妈说我是一个做事认真，心地善良，懂事的孩子。我长得圆乎乎的，但并不胖，夏天的时候，妈妈觉得我肉肉的胳膊好可爱，忍不住常想咬我的小胳膊。对了，我的额头有些大，小的时候姐姐叫我寿星头，不过现在长大了，小多了。

妈妈叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸妈妈很爱我，但有时候对我很严厉，特别是妈妈，常常把我训的掉眼泪呢。爸爸妈妈教育我要有爱心，爱惜小生命，每次下过雨，我们院子的小路上就会爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和妈妈看到总把他们放回泥土里。我还很能干，会帮妈妈擦桌子，扫地，叠衣服，刷碗。

我喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢打羽毛球。我最爱跳舞了，现在是小天鹅艺术团的小成员，每次跳舞的时候，老师总把我调到第一排的正中间，让大家向我学习，搞得大家都很羡慕我。我是不是很棒呀，你记住我了吗？我可记住你们喽。我最爱我们班的同学了，他们都那么亲切友好，我也爱我们的老师，她们像妈妈一样关心每一位同学。

女生介绍自己的作文400字 篇4

我也有许多兴趣和爱好。我爱画画，我从四岁就开始学画画了，一放暑假我就叫妈妈给我报名，我学了会了画荷花，小鸟，池塘……

我还爱跳舞，我四岁的时候妈妈也给我报了舞蹈班，现在我考6级了，我学的是中国舞，我弯腰的时候会很疼，但是我从来不哭，同学和老师都夸我真勇敢!

我还有一个爱好是做手工，我做了很多手工，我做了笔筒。望远镜，贺年卡，皇冠等等真是丰富极了。

我也有不少的缺点，我做作业很慢，很胆小，有时不爱说话，也不爱写字，以后会多多练习，发扬优点，改正缺点。

描写介绍自己的小学作文400字 篇5

我属猪，却有一股牛脾气，正因为我有着这牛脾气，所以闯下了不少祸。有一次，上体育课时老师正在教新课，我在认真地听讲，这时，有一位同学在讲悄悄话，被老师听见了，老师误会是我与这位同学在讲话，便把我们俩一起“推”了出去，每人罚做50个仰卧起坐。我呢?干脆躺在操场上，把老师的话当成了耳边风，当时我还在想，我并没有讲话，老师为什么要把我也“推”了出去呢?

我的爱好特长有许多，如：画画、看书、写字、游泳等等，特别是看书，每当得到一本好书，我总是想一口气把它看完，才肯罢休。我在地面上很笨拙，在同学们眼里总是慢吞吞，可是在水里，我就显得灵气活现，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，我还得过游泳50米、100米的证书呢!怎么样?佩服吧!

介绍自己朋友的作文400字 篇6

她喜欢看书，简直是爱书入命。她喜欢一副读书对联，叫做“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一拿起书，她就看得不知道天地，看得入迷，不管一旁发生了什么事，都不知道。

她也是个热爱运动的女孩，打篮球，打羽毛球，跑步……每样运动都喜欢。因为运动可以锻炼身体，活跃身心，令人心神气爽。她常常与妈妈一起锻炼，享受阳光下的欢乐！

她爱帮妈妈做家务。妈妈整天很辛苦，忙忙碌碌的。只要是她能做的，她都愿意。拖地，扫地，洗碗……为妈妈做家务她很开心。

她有一个慈祥和蔼的妈妈，对她很好很好，事事都为她着想。有好吃的，总会第一个想到她；有好玩的，总会第一个想到她；有好事的，总会第一个想到她。她感到很温暖，很温馨！

她的语文老师是邱老师，是个很好的老师。数学老师是白老师，是个很幽默，很风趣的老师。英语老师是尤老师，虽然她有时脾气会暴躁点，但是我们都知道她是为了我们好。

介绍我自己作文400字 我 篇7

我的个子中等，眼睛水汪汪的，一个双眼皮，一个单眼皮，梳个马尾辫，脸色红润，眉毛细长，鼻孔饱满。

我的性格比较内向，是一个可爱的小女孩。

我有很多爱好，如：打羽毛球、跳绳、扔沙包、看书、画画、看电视、玩电脑。其中我最喜欢打羽毛球。

有一次放学回家我和朋友一起玩打羽毛球，你一下，我一下，互不相让。最后我赢了五局，朋友赢了四局。我有一次差一点打中了朋友。我们一起玩的非常开心!我们一直打到快要吃饭的时候才想 起要吃饭、睡觉、写字。

我有一个缺点，那就是马虎。有一次语文考试，我一看，太简单了，我马上开始做，做着做着，终于做完了。我一遍遍地检查着，检查的不太仔细。考试结果出来了，我考了98、05分，为什么只得了 98、05分呢?我找到了错题，原来是错了几个字。都是因为我没有仔细检查，我真马虎。

介绍我的新朋友作文400字 篇8

我们第一次对话是因为书上的一道难题，当时，她扭过头来对我说：“这道题是这样子做的吧?”我说：“不对，是这样做的。我把我做的拿给她看。我们之间开了激烈的争论。此后，我们不可收拾，无话不谈。

人如其名，有一次，老师讲完课了，一下课，同学们大部分都跑出去了，只有我们两个静静的坐在位置上，还有几个入迷的读书者们。我说：“今天谁檫黑板呢?”她说：“我不知道。”“那老师要急了”我说。她说：“别让老师急”。说完，便走向讲台。

只见她拿起黑板擦，把它按在黑板上，不是是她技术好，还是黑板质量好，她擦的地方都干干净净。从她的背影来看，她是一个善良、勤劳的好孩子，是个能干大事的孩子。黑板擦玩了，她的工作还没完，说起，她把粉笔放在粉笔盒中，讲桌上的书、本、文件全部摆放整齐，之后，她又从桌面下的抽屉里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，桌子擦的亮堂堂的。她坐在位置上，我也看穿了她的心里，脸洗的格外白，衣服很整齐，她事一个勤劳、不拘小节的心，一颗纯洁的心。

介绍我自己四年级作文400字 篇9

我是谁?电脑说：“她可是个名副其实的小网虫。放假的时候，她会连续上好几个小时的网，QQ聊天、打游戏、看视频……害得我常常高烧不退。”

我是谁?试卷说：“她呀，是个粗心鬼。经常不是看错题目，就是写错别字，老是和满分擦肩而过。看着同伴试卷上鲜红的100分，她立马满脸通红。”

我是谁?镜子说：“她是个特爱臭美的女孩。每天都爱在我眼前照呀，晃呀，我的眼睛都快花了。”

我是谁?枕头说：“她很喜欢哭鼻子。每次受委屈的时候，她总会抱着我大哭一顿，我的身上常被淋得湿漉漉的。”

我是谁?同学们争着说：“她是我们的开心果。我们伤心的时候，她会讲笑话给我们听，直到我们破涕为笑才罢休。她还是我们的小老师，总是热心帮我们解答难题。”

我是谁?老师笑眯眯地说：“她收发本子准确无误，管理班级井井有条，是我的得力助手。”

我是谁?爸爸妈妈骄傲地说：“她是我们的贴心小棉袄，经常帮我们盛饭、捶背、洗脚，有时还会抢着干家务活。”

介绍我自己小学生作文400字 篇10

我的爱好：我喜欢看书，我爱看书胜过我爱玩电脑，胜过我所有的兴趣爱好，有一次，爸爸妈妈带我去书店，我选了一大堆书，蹲在一边看，看书就像在给我的大脑充电。其次是画画，画画可以让我在绚丽多彩的颜色中自由，有一次，学校放暑假，外面在下雨，我不能出去玩，妈妈也不给我玩电脑，家里的书看够了，玩具也玩腻了，我只好画画，画了一张又一张，直到中午吃饭前，才发现，我一个上午画了20张纸，爸爸妈妈在旁边偷笑，好像在说：“这小丫头，从上幼儿园的时候就画这种画，到了现在，一点长进也没有。”我心想：“哼!管他呢，只要我自己开心就行了。”

我的性格：我是一个性格开朗，不跟人斤斤计较，只喜欢开心的事，不喜欢伤心的事情，每次我遇到伤心的事情都会用飞快的速度把它忘记，或者逃避它，不过现在我每天基本上都在一半开心，一半伤心里度过的。

我的习惯：我喜欢晚上睡觉的时候一边听英语故事的碟片，一边看着课外书睡觉，这个时候我觉得很享受，很满足，就像大吃了一顿丰盛的大餐一样满足。

介绍自己朋友的作文400字 篇11

我是个慢性子，做事或想问题时不喜欢别人催促我，所以我每天做家庭作业都要做到深更半夜才做完。我还是个喜欢自由的人，不喜欢有压力，就像一只蜗牛一样背着一个沉重的壳，我会觉得很累。我热爱大自然，喜欢田园风光，常把自己想象成一个牧童，骑在牛背上，无忧无虑地欣赏着四周的风景。

我喜欢看书，而且还喜欢收藏书，我成了个疯狂的购书狂。看书都已经耽误了“我的学习”，我一放学回家，就捧起书津津有味地看起来。妈妈催我做作业，我也捧着手里的书，爱不释手。我最喜欢美国小说家E。B怀特写的《夏洛的网》了，他写的小说是多么精彩，多么生动呀!我专心地看着这本书，仿佛自己就是书中的主人公，被融入了这本书中。在书的海洋中翱游是多么快乐啊!