太棒了的作文600字

2024-06-28

太棒了的作文600字(共9篇)

太棒了的作文600字 篇1

“放弃”一个不怎么积极的字眼。可能有人要问:“为什么要放弃?去争取不是更好吗?”孰不知,当一个不属于你的东西,即便你怎么样去争取,它还是不属于你。何必在一棵树上吊死呢?当你学会放弃,你会发现世界是多么的美好。

放弃是一种境界,是一种修养。并不是所有人都懂得放弃,都敢于放弃。

航船放弃安全的港湾,才会收获满船的鱼虾;大地放弃宁静的夜晚,才会迎来旭日的东升;梅花放弃了娇艳,才会获得傲雪的精神;雏鹰放弃了母亲的怀抱,才学会展翅高飞。

放弃,并不代表懦弱,放弃并不属于你的,才会得到意想不到的。一个人,总是在一扇门前徘徊,试图用他那单薄的身躯将门撞开,他试了一次又一次。最后,他没有力气了。他不知道,如果他放弃那扇门,继续向前走,将会有一扇更大的门为他敞开。在那里,他可以听见鸟儿歌唱的声音,四处都是芳香四溢。可是,他终没有学会放弃。

一位富翁,至死都没有放弃他的钱。最终钱也没了,命也没了。我想说:“这是何必呢?”美国的第一任总统放弃了权势与地位,最终他受到后人的敬仰而流芳百世。

放弃并不代表在什么方面都要放弃。在学习方面,我们就是要有那种不放弃的精神。只有这样才能取得最后的胜利。

一个人,如果不懂得怎样去放弃,那他的世界一定是有缺憾的。他什么都想要,却什么也得不到。所以在我们的生活中要学会放弃。该放弃的要放弃,放弃了原不属于你的,才会得到意想不到的。

当你学会放弃,敢于放弃时,你将会发现世界的美妙,生活的精彩。

我想说:学会放弃,太棒了!真的太棒了!

300字作文:我太棒了 篇2

一个阳光明媚的早上,爸爸说要带我出去玩,我自然很高兴了!

在路上,我看见公路上有奔流不息的汽车飞快地行驶着,一眨眼,一辆汽车就跑过去了。突然,我看见了一个老奶奶一下子摔倒了,我迫不及待地跑过去把老奶奶扶起来,我问老奶奶:“老奶奶你还好吗?”老奶奶说:“小朋友,我没事,谢谢你!”我说:“不用谢。”这时爸爸也赶了过来,我对爸爸说:“我们把老奶奶送回家吧!”爸爸说:“好。”不一会儿,我们把老奶奶送回了家,然后我们就回家了。到了家,我把这一件事讲给了妈妈,妈妈说:“你真得很棒!”

太棒了作文 篇3

太棒了作文:初中生活太棒了

昔日的少年已经成长为英俊青年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

相比小学初中课程更多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

初中生活太棒了!

太棒了作文:太棒了

窗外漆黑一片,只有孤独的路灯放射着光亮,我坐在窗前,突然,一道金光飞入了我家,一下子把我打到了床上,随后就出现了一只金色的钢笔,上面刻着一些奇怪的文字,它飞上我的桌子,我拿起它一看这不就是一只钢笔嘛?我摸了两下突然升起一团云雾,从中走出一个小精灵,它介绍了自己是这支魔笔的主人,说我想干什么它都会帮我做到。于是我把它放入笔袋,想明天测试一下是不是真的。第二天,正好就有一个语文测试,我拿出魔笔说:“我要考100分”。笔一亮,精灵说:“可以,没问题!”老师把卷子发下来了,我一看都不会,如果没有魔笔我只能拿着鸭蛋回家了,不由得吓了一身冷汗,魔笔开动了,不到一分钟就把卷子写完了,我便第一个把写得十分工整的卷子交了上去。老师和同学都十分惊讶,我洋洋得意!

老师把卷子改出来了我是全班第一,丁卉、李正一及平时学习成绩好的同学们都十分惊讶地看着我。从此以后,我的什么成绩都是优秀,每个学期都是“三好学生”、“优秀少先队员”,等许多荣誉,“楚才杯”作文比赛得第一,“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。还得了几次诺贝尔奖,别提有多潇洒了,世界上什么“家”什么“教授”的水平都不如我,我还常常上电视。想要什么就有什么。我还有了一架“中国号”私人航天飞机。常常到月球和火星去旅游,真是快乐无比!

时间长了我便发觉心里好像还缺少一些东西,我想我有了权力,有了地位,出了名,还少什么呢?我想了很久很久,终于明白了,是友谊,是真诚。我郑重地对魔笔说:“我贪婪地向你索取的太多太多,我也懂得了很多道理,知识财富要靠自己努力取得,你还是走吧,去为你自己服务吧!”它十分赞许点了点头,随着一道金光又一闪,魔笔就不见了。我一觉醒来原来是一个梦呀!

直到今天,我依就记得那个甜密的夜晚,那个有趣的梦。

太棒了作文:我的祖国太棒了

我深爱着这篇黄土地。门前的小河流淌着不息的岁月红尘,九月的葱茏却似夏季繁荣。手指一遍遍地在祖国的版图划过,完美的弧度恰似绽放在天边的流星划过。那颗青春的心在我的胸膛里跳动,喊一声:我的祖国,太棒了!

一个国家缔造一个民族,一个民族缔造一段历史。停笔投思,那五千年灿烂文明犹黄河之水奔涌而来,隽永成一幅漫长,神秘的浩帛长卷。站立在祖国的历史面前,我们为唐的繁荣强大而自豪骄首;我们为元的政通人和而欣喜欢跃;我们为汉的西和南抚而拍案叫绝。是的,这是一个智慧的民族,这是一个美丽的民族。纵观历史长河,我们自豪地喊道:我的祖国,太棒了!

每一个民族都是逐渐成长起来的,每一个美丽的背后,也总掩着鲜为人知的苦难倾诉。忘不了当年英国用坚船利炮打开我中国的大门,肆意凌驾于中华民族之上!忘不了那鸦片大麻摧残我中华儿女之躯,掠夺我中华之银!忘不了八国联军的骄横跋扈,那伤痕累累的圆明园病容!我们诉说这屈辱的历史满腔悲愤,可是,可是我中华民族又岂会轻易认输?!无数中华儿女为祖国搏击,筑起道道血肉长城,那没有墓碑的坟茔,正是他们永存的象征!我的祖国一路走来,我的祖国从未低头,我的祖国没有屈服,我的祖国百折不挠!从心底满载流血儿女的豪情,冲着那万里长城,万顷黄土,万迹高山,吼一句:我的祖国,你太棒了!

太棒了作文 篇4

语文,如良师。让我懂得了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀;学会了“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大气魄。语文,如益友。带我去感叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势;去欣赏“绿树村边合,青山郭外斜”的田园风光;去赞美“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲雪独立。

跟随着朱自清的脚步,走进《春》的世界,欣赏初春的曼妙景色,瞧,大地母亲脱去了厚重的白棉衣,换上了轻盈的绿色纱裙,显得异常超凡脱俗。牧童的短笛此时也奏起了高山流水般的乐曲,为春天增色不少。语文就是如此美丽。踏着沉重的脚步走进《土地的誓言》这个战乱年代,看,流亡在关内的东北人民对沦陷于日本帝国主义铁蹄下正在备受蹂躏的家园的深深眷恋,一个个热血男儿誓死为家乡的解放战斗到底而发出的铮铮誓言。让我们的内心不再平静,多么想与他们并肩战斗,去保家卫国。语文就是如此不可思议。走进《爸爸的花儿落了》这篇小说,小英子在父亲的教育下、影响下慢慢长大,在父亲去世的时候真正地感觉到自己不再是小孩子了。小英子的经历教会了我们独立坚强,学会承担职责,应对困难不逃避、不退缩。啊,语文就是如此发人深省。

日复一日,年复一日,语文,我与你长久为伴。

太棒了作文 篇5

总是很喜欢一个人安静地看书,看那潮起潮落,看透世间红尘,看着一场又一场盛大的悲欢离合,想念起遥远的记忆里骤然响起的倾城绝唱,徜徉出掌心的忧伤与寂寞。那一刻,我是难过的,而那一刻,我又格外幸福。天空中挂着郭敬明寂寞的笑容,他用一滴眼泪的文字,就让我看到了他心中的全部海洋。那个时候,我忧伤地格外开心,如同烟花开出精致卓绝的美丽,绽放在一整片寂寞的夜空中。书,让我快乐。

其实成长是好让人难过的事情,我总是在想我不要长大不要长大,却只能无奈地看着一场又一场的巨大撕裂与离别,痛得掉不下眼泪。然后偷偷躲进书里,试图用文字来悼念那些长满悲喜的过往年华。我品尝到鲁滨孙在那荒岛所遭受的苦难,看着他的坚强震惊不已;感受到保尔所经历的苦楚,看着他的绝不放弃泪流满面……那个时候,我明白世界在用巨大的悲哀演绎出一场又一场传奇与辉煌,成长就是一场巨大的磨砺,而我并不是将头插在土里的鸵鸟,而是雷电下展翅高飞的海燕!书,让我懂得坚强。

我一定是文字的女儿,因为我总是可以在她的怀抱里很幸福的安眠。成长的烙痕很疼,于是它在我指尖留下淡若浮云的忧伤。朋友说我的文字有浅浅撕心裂肺的疼痛感,我笑着说,其实我好幸福,文字就是我最大最大的幸福……

泥土,你太棒了作文 篇6

每当人们在赞叹城市发展之快,现代化速度提升,高楼林立多么雄伟壮观时,可曾想到地下那托起大厦的泥土?当人们在羡慕那美丽的花儿时,可曾想到那孕育枝叶与花朵的泥土?当人们在欣赏美丽精致的唐三彩时,可曾想到那炉火中忍受痛苦,默默奉献的泥土?

泥土,是关爱使者。它们在陆地上随处可见,平凡,普通。可在城市中的人们却用沥青覆盖了它们,在上面随意行走,到处盖楼。泥土没有什么怨言,它只是忍受人们在自己身上增加的一切,勇敢而又坚强地承担这越来越沉重的担子,只为让顶上其他的生灵生活地更加舒适,此时的泥土,展示给

我们的是一种照顾他人的爱心。泥土,你太棒了。你,是爱心使者。

泥土,是生命之源。几乎所有地球上的生物生活都离不开泥土。博大,厚重。可人们只懂得欣赏其上的那一朵朵,一枝枝美丽的花儿与树枝,古往今来,有多少词客骚人为这些争妍斗艳的花儿们写诗作词,歌唱赞美,但他们却忘记了这些花儿的生命之源泉――泥土。那给予他们水分和养料,恩情骓报的泥土啊!每当一个新的生命到来,泥土总是要供给他食物与水分,让他心情地生长,开花。可是荣誉却总是别人的,丝毫也没有落在自己的身上,泥土毫无怨言,它辛苦劳作,只为自己的孩子更加美丽,挺拔。此时的泥土,展示给我们的是一种默默奉献的品质。泥土,你太棒了。你,是万物的母亲。

泥土,是火中金刚。中华儿女在很早的时候就学会用泥土雕刻,制作工艺品,炼制陶器,中国还有著名的瓷都――景德镇,可这些美丽的艺术品的母亲便是泥土,朴素,踏实。人们只惊叹艺术品色彩的美丽,传神与逼真,殊不知那一切的源头是那毫不起眼的泥土。当泥土被送入炉中,昼夜烘烤,它备受煎熬,勇敢地面对困难,才造就了后来的辉煌。它忍着巨痛,为了实现自己的人生目标的升华。此时的泥土展示给我们的是一种勇敢而又坚强的精神。泥土,你太棒了。你是烈火金刚。

泥土,是这样的平凡而伟大,博大而厚实,默默奉献而不求回报。从这小小的泥土上,我们可以看到无数象泥土一样的平凡的人们的身影,他们像泥土一样脚踏实地,平凡地活着,默默地劳作着。生活了一代又一代。多么可贵的精神,多么值得我得支借鉴。

音乐太棒了作文 篇7

她让人舒服,让人愉快,让悲痛化为力量,让人变得美丽。她还是音乐。

音乐,棒极了!

一天中午,停电了,看不上精彩的电视剧,外面又下着雨,没有办法出去玩,只好在家里待着。一阵优美的歌声让我精神一振,一听,原来是手机来电铃声,是我的好朋友打来的,挂了电话之后,我灵机一动[注: 急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。]:为何不听听音乐呢?

于是我飞快的把手机拿了过来,开始了我的音乐之旅。

开始了,一阵阵优美的音乐让我兴奋,可是听到一半的时候,出现了悲痛,我也认真的听着,一阵阵哀叹突然变成了下一首歌曲。原来是小猫踩了一下键。

这音乐让人回味,让人感到就像在演唱会上一样。

我想起了在科学书中学到的知识,给花听音乐会长的快,我把一盆小刺瑰端到屋中,将手机放到它的边上,我又去拿椅子,坐在上面享受优美的音乐。

外面的狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]好像也被音乐迷住了,声音小了,又好象被优美的歌声制服住了,我的耳边有许多优美的声音。

音乐让我沉醉其中,忘记了无聊,音乐真的很美。

太棒了!_小学写人记事作文 篇8

月色苍茫,窗外漆黑一片,只有孤独的路灯发出暗淡的光茫,我坐在窗前,突然,一道金光飞入了我家,一下子把我打到了床上,随后就出现了一只金色的钢笔,上面刻着一些奇怪的文字,它飞上我的桌子,我拿起它一看这不就是一只钢笔嘛?我摸了两下突然升起一团云雾,从中走出一个小精灵,它介绍了自己是这支魔笔的主人,说我想干什么它都会帮我做到。于是我把它放入笔袋,想明天测试一下是不是真的.。第二天,正好就有一个语文测试,我拿出魔笔说:“我要考100分”。笔一亮,精灵说:“可以,没问题!”老师把卷子发下来了,我一看都不会,如果没有魔笔我只能拿着鸭蛋回家了,不由得吓了一身冷汗,魔笔开动了,不到一分钟就把卷子写完了,我便第一个把写得十分工整的卷子交了上去。老师和同学都十分惊讶,我洋洋得意!

老师把卷子改出来了我是全班第一,丁卉、李正一及平时学习成绩好的同学们都十分惊讶地看着我。从此以后,我的什么成绩都是优秀,每个学期都是“三好学生”、“优秀少先队员”,等许多荣誉,“楚才杯”作文比赛得第一,“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。还得了几次诺贝尔奖,别提有多潇洒了,世界上什么“家”什么“教授”的水平都不如我,我还常常上电视。想要什么就有什么。我还有了一架“中国号”私人航天飞机。常常到月球和火星去旅游,真是快乐无比!

时间长了我便想起了周屹坤,刘弘毅等好朋友,我心里好像还缺少一些东西,我想我有了权力,有了地位,出了名,还少什么呢?我想了很久很久,终于明白了,是友谊,是真诚。我郑重地对魔笔说:“我贪婪地向你索取的太多太多,我也懂得了很多道理,知识财富要靠自己努力取得,你还是走吧,去为你自己服务吧!”它十分赞许点了点头,随着一道金光又一闪,魔笔就不见了。我一觉醒来原来是一个梦呀!

太棒了_ 篇9

爷爷想跟我学弹钢琴,但我不想说:你不了解员工,我不会教你。”爷爷对我说:我想在聚会上表演,但我不会,你教我,我绝不会让你这样“小老师”羞耻。”

星期天,我给爷爷上了第一课。我先教爷爷知道乐谱,然后教爷爷如何弹钢琴。爷爷笨拙的手指敲打着琴键,断断续续的音乐甚至比弹奏棉花还糟糕。有时爷爷的手指根本不能转动,所以我手拉手教他。我花了半个小时教爷爷弹这首短曲子。爷爷在课堂上学习非常认真,并且做了笔记。在他不知道的音符下面,他用简单的符号和指法标记音符。他写得很清楚,担心会忘记。这样,我每天都教一点。爷爷每天都学一点。弹完钢琴后,爷爷又开始练习了。不久,钥匙就服从了爷爷。爷爷的手弹出美妙的音乐。全家人都认为爷爷弹得比我好,可以开始上课了。所以爷爷在聚会上做了一个大型表演。

我钦佩爷爷挑战和努力学习的勇气。

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