单位学习十九大精神

单位学习十九大精神（精选8篇）

单位学习十九大精神 篇1

XX单位组织学习十九大精神情况小结

10月25日下午，XX单位召开转项会议集中传达学习党的十九大报告摘要，中心全部人员参加了此次会议。党支部书记XXX要求，要深刻理解报告的重大意义、科学内涵、实践要求，切实把思想和行动统一到十九大精神上来。大家纷纷表示要结合自身工作，深入学习领会十九大精神，不忘初心，牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，焕发精气神，迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大会议精神热潮。

单位学习十九大精神 篇2

作为一名职业院校的一线教师, 学习贯彻党的十八大精神, 必须始终坚持理论联系实际的学风, 紧密联系岗位实际, 在教育教学中以十八大精神武装头脑, 学以致用, 指导实践, 推动工作。明确自己所担负的职责, 自觉把十八大精神与教育教学实践相结合, 不断把学到的知识运用于实践, 逐渐提高解决问题的能力, 卓有成效地开展各项工作, 以人为本, 立德树人, 以适应现代职业教育的新发展。

所有的教育工作者都是德育工作者, 都承担着教书育人、管理育人和服务育人的使命, 也都承担着立德树人的历史使命。作为高等职业技术学校的教师承担着培养各行各业基层建设者的重任, 我们要从高职学生实际出发, 在使学生掌握专业技能的同时, 丰富育人载体, 坚持把德育教育贯穿育人全过程。

1 尊重学生, 平等待人

教育是塑造人的灵魂的伟大事业, 是“心灵与心灵的沟通, 灵魂与灵魂的交融, 人格与人格的对话”。高职生源素质参差不齐, 一部分高职学生具有一定的自卑感、挫折感。在这样的情形下, 如何让他们同样享受成功的快乐, 将他们培养成为合格的社会所需要的人才, 自然不是易事。这需要老师对他们有更多的关爱、更多的尊重与指导。从记住学生的名字开始, 注重维护学生的“面子”和“尊严”, 把尊重化为各种各样的教育行为, 从而形成师生之间多元融合的和谐。教师绝不能以个人的好恶为标准, 也不能以表现优劣、成绩好坏、智力高低而对学生亲疏有别, 要用同样的责任, 同样的态度, 公平地对待每一个学生, 允许学生在思想行为中表现出的独立性, 允许学生提出不同的意见, 相信学生能够进步, 能够做好, 要培养学生积极的心理品质和乐观向上的品格, 使他们学会创造幸福, 分享快乐。关注学生的内心世界, 塑造学生纯真完美的心灵。高度重视对学生的人文关怀, 营造良好的师生关系、同学关系, 为培育学生健全人格提供良好氛围。

2 树人先正己

现代职业教育需要以先进的科学理念为指导。在科学技术迅猛发展的今天, 在知识日新月异的今天, 我们教人做学问, 自己必须有学问, 在十八大倡导加快发展职业教育的新形势下, 要做到为社会输送合格人才, 让每个孩子都成为有用之才, 我们自己必须努力做到顺应时代的发展潮流, 精通自己所教学科, 积极吸纳、消化新知识新成果, 不断更新自己的知识, 提高教学质量和教书育人本领;积极探索教育教学规律, 从而在教育教学的实践中不断完善自我, 提升教育成效。

教育劳动的特殊性要求教师的职业道德, 比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求。教师对工作要忠于职守, 严谨求实, 绝不能敷衍了事, 要在传授知识的同时, 教会学生做人的道理, 对学生实行严格的管理和高标准的要求, 以情感人、以理服人, 帮助他们养成踏踏实实的学习态度和一丝不苟、严谨求实的工作作风, 做一个诚信的人、对社会有用的人。以自己的真诚、宽容、慈爱、智慧的人格魅力, 做学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。只有师德建设好了, 才能保证教师以高尚的人格精神感染学生, 以科学务实创新的学风熏陶学生。从这个意义上讲, “立师德”是“树新人”的前提和基础, 学校必须不断加强师德建设, 不断提高教师的思想品德、业务水平, 以及大爱精神和敬业精神。

3 帮助学生正确自我定位, 树立自信

当代高职院校的学生, 一方面独立意识、自主意识都比较强, 有渴望成才的愿望, 追求自身价值的实现和生活的幸福美满。但是, 另一方面, 长期的传统教育模式, 让他们缺乏应有的自信, 有的甚至不学无术, 自暴自弃。教师应根据学生的心理和现状, 量身定做, 在授课中适时地培养学生的自信心, 帮助学生树立自信。研究表明, 学生的自我形象往往是通过与同龄伙伴的比较, 并在他人的评价中再经过自我分析、判断, 逐渐建立起来的。因此, 让学生学会比较就显得非常重要。如果学生一味地与强于自己的人比较, 或者拿自己的短处去比别人的长处, 这样只能是越比越灰心, 越比越泄气, 以致越来越自卑。相反, 如果以自己的长处比优秀者的短处, 就会发现, 自己并不是处处不如优秀者, 在某些方面甚至更胜一筹。教师可以结合专业特点搭建让学生展现自我的平台, 让学生明白, “挑剩的种子未必不发芽”!在他们收获成功与喜悦过程中, 分享快乐, 从而坚信只要目标明确, 方法得当, 每个人都可成功。当学生认识到了自己的长处, 发现了自己的闪光点, 心中便会充满自信, 便会产生内在动力, 便会把握住成功的基点。从这一意义上来说, 只有促进学生消除自卑, 增强自信的教育, 才是理想的教育。一线教师在备课、授课中要善于发现、捕捉那些潜在的契机和载体帮助学生认识自己、正确自我定位。

4 培养学生职业精神, 帮助学生成长为“社会人”

职业技术院校必须把培养学生“成人”, 即成为“社会人”的要求放在首位, “社会人”的应有品质不仅是遵纪守法, 还应包括德智体美劳各个方面全面发展, 有融入社会的意识和能力。针对目前高职院校的学生中普遍具有的吃苦忍耐精神缺乏、拼搏奉献观念淡薄、合作意识不强等弱点, 职业院校的教师要着重培养学生的职业精神, 使他们有勇于面对挫折的顽强意志, 养成吃苦忍耐、拼搏奉献以及与人合作的优秀品质。在劳动力市场日益发达的今天, 企业录用人才不会只以技能高低为标准, 而十分看重应聘者的全面素质, 甚至首先被考察的是非专业能力。因此, 必须引导学生懂得“学做人重于学做事”的道理, 让他们在学做事的过程中不断地学做人, 避免在今后人生追求的过程中无畏的误区和盲点, 加速学生个人成才的进程, 为学生终身学习、终身进步奠定良好的基础, 培养出职业素养高、专业技能精、身心素质好、发展潜力强的社会主义建设者和接班人, 从而完成立德树人的神圣历史使命。

摘要：党的十八大提出立德树人是教育的根本任务, 高职院校承担着培养各行各业基层建设者的重任, 高职院校的教师应以十八大精神为指导, 做到:尊重学生, 平等待人;树人先正己;帮助学生正确自我定位, 树立自信;培养学生职业精神, 帮助学生成长为“社会人”。

关键词：十八大,立德树人,高职教师,高职学生

参考文献

[1]朱红艳.增强高校思想政治理论课实效性的思考.湖北经济学院学报, 2008 (12) .

深入学习贯彻十七大精神 篇3

与会同志结合人大工作实际，结合学习王珉同志在传达党的十七大精神会议上的重要讲话，深入学习了党的十七大精神。大家在发言中纷纷表示，要在十七大精神的指引下，振奋精神，扎实工作，努力推动和促进本届人大常委会各项工作圆满完成，为省十一届人大一次会议的顺利召开做好充分准备，以实际行动为实现省九次党代会提出的奋斗目标做出新的贡献。

王云坤在会上说，党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，是一次团结鼓劲的大会、胜利的大会。十七大确定了重大理论体系，选出了新的中央领导集体，修改了党的章程，作出了重大工作部署。我们一定要努力学习，深刻领会好十七大的精神，自觉地团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，认真落实科学发展观，建设好和谐社会，切实完成十七大提出的各项目标任务。

米凤君在发言中说，要认真学习党的十七大重要文件，深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。同时，要紧密联系推进吉林老工业基地全面振兴的实际，深入贯彻落实科学发展观，推动人大各项工作的开展。要注意谋大事，要强化大局意识，紧紧围绕党中央和省委工作的大局，结合人大工作的实际，使人大工作更好地服从服务于中心工作，要紧紧围绕改革发展稳定中的热点和难点问题，围绕经济社会发展中的深层次问题，从人大的定位和特点出发，提出解决问题的措施和方法。

单位学习十九大精神 篇4

第一部分;判断题

1.中国共产党第十九次全国代表大会,2017年10月18日-24日在北京

正确 √ 召开。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

2.习近平新时代中国特色社会主义思想已经被写进《中国共产党党章（修正案）》，并获得通过。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

3.十九大报告共分13章，四大板块。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

4.建设新时代的中国特色社会主义，根本保障是坚定不移坚持和平发展道路。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

5.大会选举产生了第十九届中央委员会、第十九届中央纪律检查委员会，并通过《中国共产党党章（修正案）》。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

6.中共十九大是在全面建成富裕社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次重要大会。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

答案分析:

无

7.总书记代表第十八届中央委员会向大会作重要报告。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

8.中国特色社会主义进入新时代后，更加强调大国责任。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

9.在中国共产党第十九次全国代表大会上，选举产生了第十九届中央委员会。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

正确 √

正确 √

正确 √

10.大会主题报告的主体是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大正确 √ 胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

第二部分;单选题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告及党的十九大精神的（）。

A.核心主线

B.核心思想

C.核心基础

D.核心条件

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

正确 √

2.根据本讲，经过近40年改革开放，我国现在在世界舞台上扮演的角

正确 √ 色是（）。

A.学习者

B.模仿者

C.追赶者

D.主要强国的竞争者

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无

3.根据本讲，十八大以来，我们党解决了许多长期想解决而没有解决的难题，文中的举例是（）。

A.金融危机问题

B.党风政风问题

C.供给侧改革问题

D.以上都不是

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

4.根据本讲，以下属于十九大报告中第5-9章内容的是（）。

A.习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

正确 √

正确 √

B.坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平

C.提高保障和改善民生，加强和创新社会治理

D.决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

无

5.根据本讲，党的十九大的精神主线是（）。

A.新时代

B.新征程

C.全面从严治党

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无

第三部分;多选题

正确 √

1.根据本讲，十九大报告第一板块的具体内容包括（）。

A.过去五年的工作和历史性变革

B.新时代中国共产党的历史使命

C.习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

正确 √

D.决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

E.过去十年的工作和历史性变革

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

2.根据本讲，改革开放前，我国在世界舞台上扮演的角色是（）。正确 √

A.后来者

B.学习者

C.模仿者

D.追赶者

E.领跑者

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

3.根据本讲，中国特色社会主义进入了新时代，究竟“新”在何处（）。

正确 √

A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

B.是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代

C.是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代

D.是全体中华儿女戮力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

E.是我国日益走进世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

4.根据本讲，关于习近平新时代中国特色社会主义思想，以下描述正确的有（）。

正确 √

A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展

B.是马克思主义中国化最新成果

C.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶

D.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

E.是全党、全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

5.根据本讲，在十九大报告中，总书记用哪些事实证明党和国家事业发生了历史性变革（）。

A.提出一系列新理念新思路新战略

B.出台一系列重大方针政策

C.推出一系列重大举措

D.解决了许多长期想解决而没有解决的难题

E.推进了一系列重大工作

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

十九大精神学习心得 篇5

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是早上八九点钟的太阳，充满了生机与活力，即将走上事业发展的高峰；青年是家庭的顶梁柱，身强体健精力足，承担着家庭的希望；青年是祖国的未来和希望，潜力大、可塑性强，担负民族振兴、国家富强、人民幸福的重任。在十九大报告中，习近平对青年提出了殷切希望：中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。中国梦是中华儿女共同的理想，需要大家共同努力。中国梦的实现，需要一代代青年人的不懈奋斗。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。青少年具有无与伦比的优势和条件，应成为广大建设军团中的中坚力量和骨干力量。关爱青年发展，全党上下要积极行动起来。为青年创新创业搭建平台，为他们提供政策支持、技术服务、资金优惠；关注青少年心理成长，帮助他们树立积极向上的人生观、价值观，为共产主义事业培养更多接班人。在全社会广泛建立起青年创业组织，形成推动青年创业就业的产业群，实现人才的交流与合作，为有志青年打造成长的净土。

广大青年要树立鸿鹄志，脚踏实地、奋勇争先，用行动践行人生价值。事物的发展需要内外因的共同作用，缺一不可，内引起决定作用。党和国家为青年发展寄予厚望，为他们的成长积极创造条件，然而青年成才与否，关键还是通过自己的努力。首先要志存高远，立志为国为民，敢于担当、勇于负责，把中国梦扛在肩上；要坚持不懈，为了理想的实现而努力奋斗，在汗水这会社靓丽青春，成就人生伟业。

2做新时代“四有”共产党员

中国共产党成立至今96年，虽然历经革命、建设与改革的年代，也在不同的时代面临着不同的问题，但唯一不变的，是对初心的坚守和牢记使命。作为一名党员，笔者认为，今后要不断强化责任感和使命感，做新时代“四有”共产党员。

心中有党。邓小平早就说过：“在中国这样一个大国，没有中国共产党的领导，将会是一盘散沙，四分五裂，一事无成。”党是我们建设中国特色社会主义事业的领导核心，心中有党，是一个党员干部必须具备的基本条件。因此，做新时代“四有”共产党员，要始终心中有党：信仰党，把党作为政治追求和人生信仰，放在心中最高的位置，对党的信仰任何时候、任何情况都不动摇、不淡忘、不背弃；热爱党，要像爱自己的亲人一样爱党，像保护自己的生命一样保护党，自觉维护党中央的权威，爱护党的形象；忠诚党，听党的话，跟党走，终生追随于党，永不叛党。

心中有民。宋代杨万里云:“国之命，如人之命。人之命在元气，国之命在人心。”这表明人民群众对于国家的重要性。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。因此，做新时代“四有”共产党员，要始终心中有民：坚定理想信念，把奋斗目标与人民群众的利益紧密结合起来，把党的各项方针、政策贯彻到群众路线的实践中，把为人民服务、为社会主义服务植根于自觉的思想和行动中；做好本职工作，在工作中保持清廉本色，从讲党性、讲廉洁、讲修养、讲奉献的思想观念出发，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，把群众利益谋划好、发展好、维护好。

3深入学习十九大精神，不忘初心继续前进 中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。（10月18日新浪网）

中华民族今日的崛起来源于曾经无数革命烈士，抛洒热血，奉献青春；源于共产党员们曾经也是现在依然坚持的共产主义的信仰。曾经的坚持与奋斗，都是为了如今国家强大，百姓幸福这个奋斗目标。“不忘初心，方得始终”共产党人要坚守当初的使命，不断的提高自身能力，为百姓、为国家谋福利，提高国家的综合国力，在实现中华民族伟大复兴的道路上继续前进。

面向未来，面对挑战，共产党员要一直保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，将共产主义作为自己的奋斗目标。不忘初心要做到自查自省，时刻保证自己不会偏移到方向，不会越过红线。保持初心要戒骄戒躁，不要急于出成绩，加强自我学习，不断提高自己的思想境界，争取保持和党中央步伐一致。迎接未来的各种挑战。

4不忘初心，继续跟党走，青春建功新时代

广大青年要勇做坚定者，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。青年树立什么样的人生理想，选择什么样的奋斗方向，对于走好一生的路至关重要。历史已经充分表明，广大青年只有在中国共产党领导下，用党的科学理论构筑起强大精神支柱，坚定不移地走党带领人民开辟的中国道路，把个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想，才能最大限度地实现人生价值。当前，广大青年要把习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果作为思想武器和行动指南，深刻认识这一重大思想的历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求，深入领会新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，勇做担当民族复兴大任的时代新人。

5踏十九大节拍 畅想中国未来

10月18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。3万多字的报告，不仅带领我们一起回顾了过去，而且带领我们展望了未来。庆幸自己能有幸目睹中国过去五年的辉煌历程，更加庆幸可以踏着十九大的节拍，畅想中国更加辉煌的未来。

未来中国有着美丽的外表。“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”，“树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境”，这一系列方针政策接连出现在十九大报告中时，脑海中不禁浮现出山明水秀的优美场景，美丽中国仿佛就在眼前。当然，也深深理解“你怎么样，中国便怎么样”这句话的内涵，美丽中国离不开每个人的努力与付出，需要每个中国人都将绿色的发展理念贯彻到底，从自身做起，从现在做起，从小事做起，让绿色成为生活的态度，让环保成为行动的自觉。比如拒绝使用一次性用品，比如煮饭前先把米浸泡30分钟，再比如尽量乘坐公共交通出行。这些看似微不足道的行为恰恰是建设美丽中国必不可少的行为。

6走好新时代的长征路需先上好“一堂课”

报告指出，全党一定要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路。这个“新时代”就是我们当前所处的中国特色社会主义新时代，这条“长征路”就是中国特色社会主义新时代的长征路。新时代的长征路虽已不是过去那条充满千难万险的长征路，但也并非坦途。当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我们在奋力前行中仍会面临诸多困难和挑战。

新时代开启了社会主义现代化建设的新征程，明确了到本世纪中叶要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。如果要如期顺利实现社会主义现代化强国目标，需要全党在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命，战胜困难、迎接挑战，并始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指引。因此，走好新时代的长征路，全体党员需要先上好“一堂课”，这堂课既是对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深刻领会的“理论课”，也是走好新时代长征路的“必修课”。

7为民族伟大复兴，坚持不懈奋斗

中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。

习总书记的报告，让我们深刻感受到了这几年的巨大变化。科学技术迅速发展，航天、航海等领域取得重大突破，从跟跑、并跑实现了领跑；农业现代化水平不断提升，城镇化率快速上升，人民群众的生活得到了极大改善；文化事业繁荣昌盛，文艺作品百放齐放，群众文化生活多姿多彩......各领域成果凸显，社会建设取得了长足进步。

然而我们还面临着前所未有的挑战，J经受着各种严峻的考验。经济转型发展，生态文明建设、全面脱贫等还处在攻坚夺寨的阶段。四个全面建设稳步进程中，还需要我们卯足劲、撸起袖子加油干。

行百里者半九十。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。然而，伟大的理想目标的“绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，需要我们付出“更为艰巨、更为艰苦的努力”。

8砥砺自我，负重前行

党的十九大在世界瞩目中顺利召开，总书记代表十八届中央委员会向大会作了重要报告。在振奋人心的报告中，有一句尤其令人瞩目，那就是“我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活的需要与不平衡、不充分的发展之间的矛盾”的伟大论述。这一论断站在历史的高度和时代发展的广度上，意义十分重大，昭示着我们自己的特色社会主义事业进入了新时代，更表明了人类命运共同体的发展进入一个新纪元。

今天，我们的国家正以昂扬的姿态屹立在世界东方，作为一名90后的基层党员，我和许多同龄的同事们是改革开放春风中成长的幸福一代，也是奋斗在实现伟大“中国梦”征程中的一代。入党誓词和担当使命决定了我们要成为中国梦的“逐梦先锋”，才能不辜负党和人民的期望和重托，顺利接过前辈们的接力捧往更辉煌的明天奔跑。

不久前看到央视推出的纪录片《辉煌中国》，片中以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络，激昂地讲述了十八大以来我国在经济社会发展取得的巨大成就，展现了全国各族人民共同奋斗、追逐梦想的进程。崛起的中国，正在以前所未有的力量开创历史新篇章，在世界史上彰显“中国力量”、贡献“中国智慧”、镌刻“中国印记”。看完之后顿感心潮澎湃、热血沸腾，为我国近年来取得的辉煌成就深感自豪，忍不住感叹，“真是厉害了，我的国！”

9用初心实现中国梦

不忘初心，坚定理想。习总书记以前说过“永久持续建党时中国共产党人的奋斗精神，永久持续对人民的赤子之心”，并告诫全党：“面向未来，应对挑战，全党同志必须要不忘初心、继续前进。”我们要以十九大报告为引领，坚定理想信念，一心一意带领广大党员前往造福人民的方向，不断为中国梦的实现努力奋斗。

不忘初心，为民服务。总书记在报告中指出：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会注意伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会注意伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我党在前进的路上永久不忘初心，牢记根本宗旨，全心全意为人民服务，要带着全国人民一齐全面建成小康社会，为实现社会主义现代化国家不断努力。

不忘初心，改革创新。十八大以来我国各项事业在改革创新中不断稳步推进，在各个方面取得了优异的成就，是全党全国各族人民共同奋斗的结果。未来的五年更是从新的矛盾、新的思想、和新的发展中不断改革创新的五年，是辉煌灿烂的五年，我们要紧紧跟党中央的脚步，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不断努力。

10党的十九大报告博大精深、气势恢宏，震撼人心、直抵人心，听了以后最强烈的感受是主题重大、思想伟大。报告向国内外、党内外鲜明地回答进入新时代我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等根本性方向性全局性的重大问题。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，需要伟大的思想来指引。报告提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，具有划时代的好处，集中体现了马克思主义中国化的最新成果，体现了党的理论发展的新高度，体现了党的执政理念的新升华，体现了以习近平同志为核心的党中央与时俱进、高瞻远瞩的非凡胆识和战略定力，是新时代推进中国特色社会主义伟大事业的政治纲领和行动指南，是激励和引领全党全国各族人民在新的历史起点上决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的“动员令”、“宣言书”

11十九大代表耿家盛用了20年从厂里普通车工到成长为高级技师，他十分感谢企业为他搭建了平台，造就了自己的人生。所以他在十九大代表专题片中说:“做人要有感恩之心，企业有困难我就走了不道德，父母也不会允许我这样做。”他说到，也做到了。

学习十九大报告精神 篇6

自从党的十九大召开以来，我时时关注着来自北京的声音，沉浸在十九大的浓浓氛围中。会议刚一闭幕，我们单位就紧紧围绕深入学习贯彻十九大精神组织学习交流，统一的是思想、领会的是要求、明晰的是思路、凝聚的是动力、推动的是建设。几天来，通过在收看中收获、在通读中研读、在搜索中思索、在感受中感悟，进一步加深了对十九大精神的理解领会。今天，我联系岗位实践和个人实际，向大家汇报一下学习感悟。

我的感悟是：报告通篇高扬着中国特色社会主义伟大旗帜。这就要求我们，必须强化举旗意识，始终坚定信念。报告坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，彰显了我们党坚定不移实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心和决心深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，有针对性地加强对马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论学习，做到源流结合、融会贯通，以理论上的清醒保持政治上的坚定。二是要保持思想敏锐。在大是大非面前不含糊，旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点；在敏感问题面前不迷惑，防止被敌对势力的蛊惑所蒙蔽；在复杂环境面前不麻痹，确保个人不犯政治性错误、不出政治性问题。三是要始终保持一致。要体现在坚决贯彻中央决策、模范落实中央部署、正确对待利益得失的点滴养成中，以具体行动践行对党忠诚，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

单位学习十九大精神 篇7

一、精心组织, 在全校迅速掀起学习十八大精神的热潮

在2012年11月20日河南省委全委扩大会议召开后的第二天上午, 中原工学院立即召开了党委扩大会议, 传达省委全委扩大会议精神, 并结合学校实际, 对中原工学院学习贯彻十八大精神进行了研究。

11月23日下午, 中原工学院召开学习贯彻十八大精神全校动员大会, 对学校学习贯彻十八大精神进行了安排和部署。中原工学院党委书记谢振山在会议上要求全校各级党组织和广大党员干部, 要把学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓紧、抓好。一要迅速组织学习。以学习党的十八大报告为重点, 认真组织学习报告原文和中纪委工作报告、《中国共产党章程 (修正) 》, 习近平总书记在中央政治局会议、中央政治局第一次集体学习、中央政治局常委会见中外记者时的讲话精神以及新华社配发的有关社论。通过多种形式、多种媒体, 学校迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。二要学以致用。中原工学院紧密联系高校特点和实际, 以十八大精神统一思想、指导工作。三要坚定办学目标, 以学习贯彻十八大精神为动力, 努力实现“十二五”奋斗目标。四要及时把十八大精神贯彻到思想政治理论课教学科研当中, 做好“进课堂、进教材、进头脑”工作, 更好地发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用。五要以十八大精神为指导, 继续加强以提高校、处级干部办学兴校能力为核心的干部队伍建设, 发挥好基层党组织战斗堡垒作用。

随后, 由中原工学院党委宣传部牵头, 选调政治立场坚定、理论修养高、教学经验丰富的同志组成十八大精神宣传团, 在全校各部门陆续开展十八大精神宣讲, 并邀请中央党校赵建军教授等校外专家到学校宣讲十八大精神, 为全校师生深刻领会十八大精神提供资源。为做好十八大精神“进课堂、进教材、进头脑”工作, 中原工学院思想政治教学部及时组织召开思想政治课教师座谈会, 研讨如何以通俗生动的形式做好青年学子的十八大精神宣讲工作。同时, 充分利用校园内的各种宣传媒体和工具, 如广播、报纸、网络、LED屏、条幅和宣传橱窗等, 宣传党的十六大以来我国取得的辉煌成就、十八大精神, 以及中原工学院师生员工在学习贯彻十八大精神中, 开展的各种活动和扎实工作的精神风貌, 为在全校迅速掀起学习贯彻十八大精神热潮营造了良好氛围。

二、结合实际, 加强学科建设, 以特色引领学校发展

学习贯彻十八大精神, 中原工学院紧紧把握一个立足点:指导实践, 推动工作。为了实现学校在“十二五”规划中确立的奋斗目标, 学校把学科建设提到了重要位置。2012年11月中旬, 学校召开了重点学科建设研讨会, 就加强学科建设、彰显办学特色、提升综合实力进行交流讨论。这也是中原工学院在发展思路转变为“加强内涵建设, 提高教育教学质量”后, 就学科建设召开的首次全校性专题研讨会。会上, 来自中原工学院纺织学院、能源与环境学院等14个学院的负责人围绕着“凝练学科方向, 体现学科特色;加强团队和科研平台建设”进行了本部门学科建设工作思路和情况汇报。研究生处、科技处、人事处、财务处、教务处、发展规划处6个职能部门围绕着“如何研究上级政策, 紧密结合学校实际, 谋划工作思路, 提高对院部的服务水平”作了发言。

中原工学院院长崔世忠在会议上说:“学科建设对学校各项事业发展具有重要的引领作用, 这个‘龙头’舞多高, 学校的事业发展就会有多大。从学校到职能处室和各个院部, 都要切实增强学科建设的‘龙头’地位意识, 以之作为推动学校各项事业发展、引领学校各项资源配置的方向标。”

会后, 学校明确提出:继续深化改革, 扩大开放。通过改革开放, 推动体制机制的创新, 促进资源向重点学科倾斜, 为强化学科特色提供条件保障。

三、立足工作岗位, 履职尽责, 创先争优

“教师实践教学能力差、政府对于学生到企业实习支持不够……”2012年12月8日, 在由河南省工业与信息化厅软件处、中原工学院软件学院、河南省软件行业协会联合举办的河南省软件行业发展与人才培养论坛上, 中原工学院软件学院院长车站斌深刻分析了目前河南省软件学院办学遇到的主要问题。这次论坛吸引了省内外高校软件学院和知名软件及电子信息类企业的代表200多人参加。大家聚集在一起, 出谋划策, 共同解决软件人才培养与需求之间的矛盾。

“软件学院花费了不少精力筹备此次论坛, 收获很大!”车站斌院长感慨地说, “我们结交了朋友, 也找到了一些解决问题的办法。”学习十八大精神, 关键在做。和软件学院一样, 中原工学院各个院 (系) 和部门都在结合实际, 学习贯彻十八大精神。图书馆提出:“学习贯彻十八大精神, 不断提高服务品质。”外语学院和理学院提出:“学习贯彻十八大精神, 努力做好全校学生基础教育。”新闻与传播学院、电子信息学院、纺织学院、材料学院等把培养学生实践能力放在重要位置, 与中国电影集团、许继集团、山东如意集团等签订实习就业基地协议, 为学生实习就业开拓渠道。

四、学习贯彻十八大精神要入脑、入心、见行动

“十八大报告在第五部分提出:我们要把什么摆在突出位置, 充分发挥我国社会主义的政策制度优越性, 积极借鉴人类政治文明有益成果, 绝不照搬西方政治制度模式?A.文化建设B.经济建设C.政治建设D.生态文明建设。”2012年11月29日, 在中原工学院4号教学楼311报告厅, 由学校思想政治教育教学部、电子信息学院党总支和政法学院党总支联合举办的“知党史感党恩跟党走”学习十八大知识竞赛活动现场气氛热烈经过初赛、复赛脱颖而出的电子信息学院和政法学院两支代表队, 在围绕十八大报告所出的必答题、抢答题趣味答题、风险题和主观题5个环节的竞赛中, 争先恐后, 互不相让。知识竞赛的激烈程度不亚于任何游戏类节目。

“知识竞赛促进了我对十八大报告的学习。”获得竞赛第一名的电子信息学院信息121代表队的薛桥说, “为了这场比赛, 我和我的队员们对十八大报告进行了认真的学习, 有些章节我们很多人基本能背下来。”

促进十八大精神进课堂、进头脑, 中原工学院不仅发挥思想政治教育教学部的主力军作用, 还调动各地方兵团的积极性, 充分发挥各学院团总支的先进作用, 化整为零, 各个击破, 使学习十八大精神遍地开花。纺织学院、国际教育学院、材料学院等14个院 (部) 相继都通过举办团日活动、座谈、文明宿舍评比等活动促使十八大精神入脑、入心。

“太感谢你们了!你们都是好人呐!”2012年12月1日, 当郑州市中原区绿东村办事处的环卫工人接过亚太国际学院师生赠送的100多套棉衣时, 脸上露出了幸福的笑容。

单位学习十九大精神 篇8

学习十八大，贯彻十八大，理解十八大。一是在认真学习反腐败问题的严重性、紧迫性上，要有一个更新的认识；二是要全面学习十八大，全面地理解十八大精神，不能孤立地只学习反腐败的部署要求；三是要更加明确预防工作的重要性，提高我们工作的主动性、自觉性。

十八大报告中，關于反腐败，第一次把预防放在前面，把惩治放在后面提出要求，这说明我们党对腐败问题，预防为主的思想越来越明确。干部清正、政府清廉、政治清明，“三清”是建立廉洁政治，推动反腐败深入开展的整体目标，也是十八大对反腐败理论、思想建设的一个新的贡献。有利于“三清”的工作，那就必须去推动，不利于“三清”的，那便要坚决抵制。这个目标明确了，开展预防工作的思路就更加清晰了。

十八大提出，各级领导干部，特别是高级领导干部，必须自觉遵守廉政准则，严格执行领导干部重大事项报告制度，既要严于律己，又要加强亲属和身边工作人员的教育和约束，绝不允许搞特权。这是对领导干部权力的约束，继而又谈到了对领导干部权力的监督。要严格规范权力行使，加强对领导干部，特别是主要领导干部行使权力的监督。如何加强对权力的约束、控制和监督？十八大上提出了具体的方法：深化重点领域、关键环节的改革，也就是要对一些根本性的、深层次的体制机制进行改革，对此，进一步提出了加强制度建设，用制度防腐。制度的落实需要靠法制来推动，不是靠人治，不是靠行政命令，不是靠群众运动，而是靠法制来推动制度，这便跟我们的工作更为密切了。检察机关作为法律监督机关，预防职务犯罪是法律监督的重要组成部分。法制建设，法律推进，对此我们应该做更多的文章、做更多的贡献。当然，十八大又提出要保持“高压的态势”，对职务犯罪要加大打击力度，有腐必反，有案必办，有罪必惩。这是十八大对反腐败的整体部署，它是一个体系，我们首先要认识到它的艰巨性、紧迫性，再认识到它的长期性、复杂性，要更加注重预防、更加注意制度建设、更加注重法制推动。

对于十八大关于社会管理的创新，政治体制的改革，特别是依法治国的全面推动，经济体制改革的进一步深化的部分，我们都要去学，并且做到全面、融会贯通地学。这样，我们以后开展工作才能明确方向，抓住重点。此次经济体制改革的深化是要解决政府与市场的关系，这个非常明确。这个关系处理不好，就给一些人用权力在市场里“寻租”提供了机会，便会产生腐败的基本土壤，而预防腐败就是要铲除它的土壤、条件。政治体制改革也一样，这次政治体制改革的关键就是依法治国。这里有一个关键词，过去依法治国是我们治国理政的基本方略，这次十八大提出来它是基本方式。虽只有一个字的变化，却是大不一样，方略是宏观的，战略性的，带有目标性的，而现在依法治国便是我们日常用来治国理政的方式。腐败之所以能够发展、蔓延，就是因为一些干部缺乏法制思维、缺乏法制手段、缺乏法制方式，对职务犯罪不认识，不了解，不知道。十八大提出要提高干部用法制的思维、法制的方式去推动改革、促进发展、化解矛盾、维护稳定的自觉性，就是各项工作都要用法制的思维和方式去做。在社会管理创新方面，促进民生、保证民生、推动社会管理、创新社会主义的社会建设，这一部分有很多十八大新的提议和要求，有更加明确的思路和目标，这也是我们开展预防职务犯罪工作必须要深刻理解和把握的。因为社会管理创新也是预防职务犯罪的目标，只有社会管理创新了，有些腐败才能够遏制住。

第二，将十八大提出的加强廉政文化建设，加强反腐倡廉教育，具体落实在预防工作之中。

关于加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，这个任务十分明确，落实在预防工作中，就是三件大事：预防擅权、警示教育和预防文化的创建。要真正保持党的廉洁性，建设廉洁政府、廉洁政治，思想教育还是第一位的，预防工作的重要内容还是宣传教育。

那么，开展法制宣传、法制教育，怎样才能让人能入脑入心，真正有所触动？对此，十八大给我们指明了方向。那就是要求广大干部、国家工作人员要提高运用法制思维、法制方式处理一切国家事务和管理社会的自觉性，促进改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定，提高预防职务犯罪的免疫力，促进依法治国的全面实施。在这方面，我们作为司法机关是最有利、最有基础、最有条件的。我们查处职务犯罪属于法律监督的范畴，是规制国家工作人员依法行政，公正执法的行为，保障法律的正确统一实施。我们要立足检察职能，发挥我们的办案优势。我们每年查4万人，3万左右的贪污贿赂，1万左右的渎职侵权，用这些生动的案例，以及从这些案例、案件中总结出的一些特点规律，来开展教育，开展宣传，最直接地教育国家工作人员什么是犯罪，怎样才能做到不犯罪，这是我们将来法制宣传教育的重点。

警示教育作为三件大事之一，落实到具体工作之中，主要体现在今年全国检察机关将推广的“五进”大宣讲活动。通过这一活动，宣传党的反腐败政策，宣传法律知识，宣传法制理念，宣传法律精神，让人民特别是国家工作人员、领导干部，增强法制思维、法制观念，形成尊重法律的习惯。“进机关”就是教导机关干部如何增强法制思维，提高运用法制方式处理问题的能力。“进农村”就是对农村的基层两委、七站八所、乡镇站所涉及的职务犯罪有针对性地采取措施，开展宣传教育。“进学校”是让学生从小就有预防职务犯罪的意识，日后参加工作能对这方面有所警觉。“进社区”主要是用检察机关的专业化预防去推动社会化预防。“进企业”则要帮助企业有重点地开展预防调查，增强预防宣传的针对性。当然，警示教育基地的建设也必须要进一步加强，以深化警示教育工作。