红领巾寻访稿

红领巾寻访稿（精选11篇）

红领巾寻访稿 篇1

尊敬的各位评委、辅导员老师们：

大家好！

今天我给大家带来的少先队活动是“《启航作家梦》红领巾寻访本土作家吴万群”

一、活动背景、主题

吴万群先生是土生土长的响水人，他立足本地实际，推动文学精品创作，为展示地方风情，繁荣本土文化作出了积极的探索与努力。通过这一活动，使少先队员在寻访中获得感受，种下思想，传承美德。为了帮助学生树立正确的人生观，提高学生的道德素养，开展了“红领巾寻访最美江苏人” 的活动。

二、准备

辅导员和少先队员们做了精心的准备，指导队员们从《灌河潮》和《响商》中了解吴爷爷，在网络上关注吴爷爷，并通过读书、收集资料、寻访等形式，了解吴爷爷，学习吴爷爷身上的优秀品质。

10月8日这一天，少先队们举着队旗，带着问题一路欢笑向吴爷爷家进发。

三、过程：

走进古朴古香的四合院，少先队员们立刻将等候在那里的吴爷爷围了起来，连声问好。吴爷爷热情地回应他们，一路欢笑来到客厅，少先队员们立刻被朱文泉将军那苍劲有力的书法“响商”两个字吸引，走进书房，浓浓的书香气息让少先队员沉醉。通过参观这一形式为少先队员树立了身边可亲可敬可学的榜样。一张张鲜红的证书，一只只闪闪的奖杯让少先队员赞叹不已。少先队员代表为吴爷爷佩戴上了红领巾。亲切简短的问候拉近了少先队员们和吴爷爷之间的距离，气氛立刻变得活跃起来，小记者们争先恐后地向吴爷爷提问：“您有哪些兴趣爱好？”“您都已经是名人了为什么还住在响水啊？”“您能告诉我们您写作有什么秘绝吗？”。。。。吴爷爷微笑着答到:我是土生土长的响水人，你要问我写作的秘绝，只有勤奋，才能让我有能力更好地宣传家乡，你们也要从现在起珍惜时间，刻苦学习，做一个对家乡对人民对国家有用的人。榜样的力量是无穷的，吴爷爷的谆谆教导在少先队员们的心中种下了传承名人美德，树立远大理想的种子。采访接近尾声的时候，吴老拿出了自己珍藏的书籍送给少先队员们，并合影留念。

四、反思

由于活动前作了精心准备，少先队员们对本次寻访活动兴致高昴。因此，能热情地投入到活动中，自主合作探究。队员的探究意识、探究兴趣、探究能力逐步增强，并体会到合作、互助提的乐趣。从“寻访名人”、活动过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立爱国、爱家乡、敬业、明理、诚信的社会主义价值观。自信心，都充分地展示了自我。

红领巾寻访手记 篇2

李奕辰：相信自己，永不言败，这是我们中队的写照。

林嘉豪：勇敢坚定、勤奋刻苦、团结友爱，它们陪伴我们成长，在六（4）中队的天空中划出一道靓丽的彩虹。

宋洗臣：团结、友爱、和谐，这是我们中队的象征。

张嘉铭：有安静守纪，有颔首沉思，有欢声笑语，更有坚持不懈。每一天的成长，都是为了将来实现我们美丽的梦想。

大队辅导员：符晓梅

中队辅导员：童欣瑶

中 队 长：金蕾嘉

副 中 队 长：陈 蕊

学 习 委 员：邵悦祺

卫 生 委 员：李奕辰

宣 传 委 员：蓝苓菲

文 艺 委 员：杨沐原

体 育 委 员：朱佳蕴

我们脚下的这片土地，是用革命烈士的鮮血所浇灌。为了追忆革命烈士，我们学校的小绿叶记者团决定探访亭林公园的革命纪念馆。

来到亭林公园，绿叶在风中轻轻摇曳，送来阵阵清凉。走进烈士陵园，我们立刻闭紧了嘴。迎面是一面墙，上面刻着许多棱角分明的脸，最引人注目的，还是那一双双深邃的眼睛，令人肃然起敬。旁边那堵墙上是几行草书，“星星之火，可以燎原”，这句话鼓舞了多少革命先辈奋勇杀敌冲锋陷阵啊！

墙的后面，刻着密密麻麻的烈士名字，正是这些英雄前仆后继地冲上前线，才会有我们现在的和平年代。

更加令我内心震撼的是纪念馆中的墙上写着的革命烈士资料，有的烈士仅仅才18岁，正处风华正茂之年，有的烈士眼睁睁地看着家人被杀害，却不屈服，被害前还高喊“中国共产党万岁”。我想起老师常说的“气节”这个词，正是气节鼓舞着烈士坚持到最后一刻，是气节让烈士坚守自己的信念，是气节让烈士崇高的信念得以永存。

纪念馆的玻璃柜里放着许多烈士的遗物，最令我感动的是一顶红军帽。这么多年来，帽子的颜色已经有些暗淡，但帽子上的那颗红星依然闪耀。

我们缓步走着，一点点仔细阅读，生怕遗漏什么。这次的活动令我感慨万千，现在的和平时代来之不易，不仅仅有全国人民的团结一心，更有革命烈士的坚贞不渝。作为一个新时代的孩子，我们一定要珍惜现在来之不易的和平年代，继承革命先烈的遗志，为我们祖国的美好未来而努力。

红领巾寻访稿 篇3

——寻访江苏最美乡村仰徐村活动纪实 盐城市日月路小学“旭日”小记者团

【寻访对象】

仰徐村是盐城市新农村建设示范村，也是省级生态村居之一，曾以“道德银行”建设闻名全国。近年来，仰徐村在加快经济发展的同时，坚持以普遍改善农村环境面貌、提高群众生活质量、打造“全省一流康居示范村”为目标，先后获得全国文明村、全国民主法治示范村、江苏省最美乡村、江苏省法制示范村、江苏省生态村、江苏省新农村建设百家示范村、江苏省四星级乡村旅游示范点。

【寻访纪实】

9月7日，盐城市日月路小学旭日小记者团的小记者们在辅导员王开玲老师和顾蕾老师的带领下来到全国文明村——盐城市盐都区潘黄街道仰徐村。在这里小记者们亲身体验了田园秀美、生态文明的镇村风貌。

仰徐—发展之美

来到仰徐村，展现在“小记者”面前的是一个环境优美、生态平衡、产业兴旺的园林式村庄。一条条宽敞的水泥路干支相连、四通八达，直至田头；一幢幢别墅造型别致，排列有序，掩映在绿树丛中；一排排设施大棚，个个生机勃发。在村部的规划展示馆，解说员向“小记者”们详细解说了仰徐村的发展过程。在统筹城乡发展过程中，仰徐村坚持规划先行，确立了土地集约化、环境优美化的发展方向。散居户向居住区集中，目前已建成风格各异的居住小区6个、农民公寓楼1幢，全村集中居住率已达到90%以上。

村党委副书记徐伯伯还告诉我们：当前，全村正以“江苏省最美乡村”为新的起点，扎实开展农村环境综合整治、加速推进农民休闲公园等一批项目建设。目前，公园一期工程、法制廉政文化广场已投入使用，给广大农民增添了一个健身、休闲、廉政教育的好场所。谈起仰徐村这些年来的发展变化，村书记张荣武叔叔很是自豪地向我们介绍：“我们村里原来全是散户，现在全部集中居住，从96年开始的，家家都是别墅。道路处处是四通八达，西边到盐宁路。原来，农村人全都向街上跑，现在是街上人往农村跑，周末或者逢什么节日，村里有草莓园和葡萄园，全到我们这儿摘。”

仰徐—生态之美

仰徐村的千亩设施葡萄园、千亩设施草莓园、千亩设施蔬菜园、千亩景观园林和千亩良田示范园这 “五千工程”是闻名全市的。小记者们也久闻仰徐村盛产葡萄和草莓。时下，正是葡萄丰收季。当听说可以参观千亩葡萄园时，小记者们更是兴奋地欢呼雀跃起来。在游玩仰徐葡萄园时，仰徐现代农业科技有限公司副总经理李绍恺爷爷脸上不禁露出喜悦和自豪之情，他向我们传授水果生长各个阶段的科普知识。他告诉我们，仰徐葡萄园经过几年的努力打造，已经建成集观光、采摘、休闲、青少年活动为一体的现代化观光农业。每到葡萄采收季节，仰徐的葡萄园就成了城里人向往的地方，每天开着私家车或乘车来葡萄园的人络绎不绝，他们在采摘的同时，也领略了田园风光，完全改变了过去葡萄要进市场销售和推销的局面。李爷爷大方地让小记者们自己动手采摘几串带回家尝尝，大家高兴得立刻动起手来。为了挑到个大味美的葡萄，小记者们找得满头大汗。采摘结束，大家都深有感触地说：“农民伯伯们真是不容易啊！”

通过这次寻访活动，小记者们对“农村”有了新的认识。仰徐村正朝着绿色仰徐、优美仰徐、整洁仰徐、和谐仰徐，幸福仰徐不断迈进。采访结束后，小记者们把自己的劳动果实和采访的所见所闻带回去和大家分享。与大家一起再次感受了田园秀美、生态文明的仰徐村村貌。

【寻访心语】

蔡一凡：来到仰徐村，完全改变了我对农村的看法。这里环境优美，生态文明，真是一个度假的好地方啊！

朱羚歌：今天走访仰徐村，让我感受到：做任何事情都必须要有长期的规划。仰徐村正是有了这样完整详细的规划，才会建设得如此美丽。

虞海宸：美丽乡村，幸福仰徐。我的家乡正是有了这样美丽的乡村，才会变得更加繁荣。

卞恺国：仰徐村的葡萄真甜，和外面买的真的不一样！我想我要好好学习，以后也要像李爷爷那样做一位农业科技人员！

红领巾寻访稿 篇4

活动方案

报送块面： 江阴

小记者团

名称

江阴市华西实验学校小记者团

人数

20人

分工

文字：何菲 潘婧烨 毕筱洁 李心琰 陶静陶仁清

美工：孙静 杨玉琦 吴苏琦

编辑：程 婷 徐菊凤 孔庆鹏

拍照：蒋 莹 汤怡婷 陈晓曼

版式设计：顾志康 姜俊蝶 杨娇娇

指导老师

姓名

胡兴奋 徐菊芬 吴龙江 刘风光 贡晓峰

单位

华西实验学校

电话

孙娜娜宋佳锋

0510——86060085

采访专题

时间

XX年8月

地点

华西村 华西实验学校

对象

华西村新老书记 华西实验学校校级领导 长辈亲朋

主题

华西改革开放三十年的历史巨变

采访提纲

一、确定采访主题：

了解华西改革开放三十年的历史巨变

二、确定采访时间、地点：8月5日 华西村 华西实验学校

三、了解被采访人的基本资料

学习华西村新老书记的事迹、了解新老书记建设华西的重大举措

四、深入了解采访背景

查阅资料、走访了解华西村三十年前的面貌；实地考察感受华西村改革开放三十年来的新面貌。

五、采访方法：

1、专访华西村新老书记、华西实验学校校级领导

2、随机采访长辈、亲朋

六、采访问题：

1、您能为我们讲述一下华西村三十年前的生活状况吗？

2、您觉得华西的现在与三十年前相比最大的变化是什么？

3、您觉得改革开放后华西的幸福生活主要表现在哪些方面？

4、您能设想一下三十年后的华西会是什么样？

七、交流感受、整理归纳

成果形式

采访报道 手抄报 摄影图片

红领巾奖章竞选稿 篇5

题目：我能行

学校：北京市石景山区金顶街第二小学班级：五年级四班

姓名：季金悦

时间：2009年4月16日

我是北京市石景山区金顶街第二小学五年级四班的班长，张扬的性格和稳重的心态使我成为老师放心的小助手；聪明的头脑与过人的勤奋是同学们暗暗仰视的榜样。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，书法、绘画的比赛荣获过很多奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一 做先进少先队员，起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名班长，我把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二 用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。去年四川发生了大地震，我积极响应组织的号召，把自己的压岁钱捐给了灾区。在班里，我是老师的得力“小助手”，对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，出色完成，因此很多事情老师都很放心让我管理，比如：班里的板报，自习课上同学们课堂秩序的维护。我还协助班主任开展各项活动。学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

虽然我总是很忙，但觉得能为班集体做事、能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三 勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强，学习能力强，学知识快。我的作文经常是老师手中的范文，我的英语口语一直不错，对所学的知识能快速理解和很好掌握。学习上，我已养成了良好的学习习惯和学习

方法，能自觉进行预习和复习。多年来，我的各学科学习成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。

一分耕耘一分收获。几年来，在班主任和各科老师的精心培养下，使我得到了全面发展，得到荣誉和表彰，曾多次获得校级三好学生、文明标兵的称号，在学习方面，我的经验就是要有恒心。正所谓“功夫不负有心人”，只要坚持不懈地努力，总有一天能够登上知识的高峰，品尝到胜利的果实。

四 健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我说过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后都会有同学打电话向我询问一些学习上的问题，这时我会停下手头的事情耐心地为同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我性格开朗，兴趣广泛。书法、绘画是我的爱好，我喜欢欣赏一些名人书法作品，王颜柳赵是我崇拜的偶像。由于我的不懈努力和优异表现，荣获了2008《中华小书画家五百强》。这么多的荣誉，都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和的不断教导，更是我不断努力进取的结晶和用辛勤的汗水换来的呀！

获奖经历：曾荣获第8届“春雷杯”优秀奖，全国少年儿童口算速算中荣获银奖，“童心系奥运—红领巾奥运知识书面竞赛”荣获优秀奖，荣获第26届石景山区叶画比赛一等奖；我的绘画作品《老鹰捉小鸡》荣获石景山区第22届师生四联展二等奖，入选中华小书画家500强，荣获石景山区“奥运法律知识竞赛”优秀奖，荣获第21届《双龙杯》全国书画大赛银奖，荣获石景山区硬笔书法比赛一等奖，全国奥运知识竞赛荣获金奖，在“让历史告诉我们—纪念抗战胜利60周年知识竞赛”荣获优秀奖，我的绘画作品《我们眼中的瓢虫王国》荣获石景山区第20届师生四联展，荣获石景山区第十届“新星杯”语言技能技巧邀请赛一等奖，我的书法作品荣获全国优秀美术书法摄影作品金奖，荣获2009年石景山区新春文化庙会征文二等奖，荣获2009年中网“小公民”道德教育三等奖，荣获12届石景山区艺术节硬笔书法二等奖，荣获2009年北京市少先队“红领巾

红领巾电视台主持稿 篇6

 歌曲《我们是共产主义接班人》

甲：亲爱的老师们，乙：亲爱的同学们

甲：大家下午好

合：红领巾又和大家见面了

甲：我是主持人（）

乙：我是主持人（）

甲：《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有？

乙：爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

乙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。

甲：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。

合：让我们一起飞跃，让我们共同成长。

乙：亲爱的少先队员们，甲：亲爱的少年朋友们，合：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。

乙：61年前，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，努力拼搏吧！光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们！

甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：

乙：我们的队名：中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

甲：队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。

乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

红领巾广播主持稿--进博会 篇7

男：十月，秋高气爽、落叶飞舞。女：十月，清风明月，海阔天空。男：十月，层林尽染、遍地金黄。

女：我喜欢十月，喜欢这灿烂绚丽的秋季。男：敬爱的老师们。女：亲爱的同学们。合：大家中午好。

女：本期红领巾广播由我们四（2）中队为大家主持。男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。

男：这期红领巾广播的主题是“喜迎进博会”

女：春天是耕耘的季节，夏天是孕育的季节，秋天是收获的季节

男：在这个收获的季节里，我们将迎来世界上第一个以“进口”为主题的国家级博览会，进博会！

女：xxx，你知道进博会的全称是什么吗？它在什么时候召开呢？

男：当然知道啊！全称是中国国际进口博览会，简称CIIE，是由中国商务部、上海市人民政府主办的。它将在11月5日到10日，在我们青浦徐泾的上海国家会展中心隆重召开。

女：很多博览会都有吉祥物，进博会是不是也会有自己的吉祥物呢？

男：有啊！“进博会”的吉祥物叫做“进宝”，它是一只胖乎乎的熊猫，胸口印着CIIE的字样，围着彩色围巾，手拿一片四叶草走向大家，非常可爱！女：那么你对进博会了解多少呢？

男：了解很多哦，进博会将有200多个国家和地区参加，在会上，全世界各个国家

都会把自己很棒的商品展示出来，包括吃的、住的、穿的、玩的、用的，还有最先进的高端智能设备和医疗设备等。女：这么多东西，怎么展览呢？

男：不用怕，我们的国家会展中心总建筑面积近150万平方米，是目前世界上最大的会展综合体。根据产品类别，将分成服务贸易、食品及农产品、汽车等不同展区进行展览。

女：这样设计真是太方便了，大家可以根据自己的需要直接去对应的展区观看。男：是的。xxx，这样一个庞大的盛会，作为小学生，我们能为进博会做些什么呢？ 女：我们可以从自己做起。首先，我们要学习进口博览会相关知识，多看新闻和报纸，充分了解进博会，以实际行动支持家门口的盛会。其次，在日常生活中，要做到懂礼仪讲文明；当我们外出时，遵守交通法规，如遇到外宾不认识路，可以帮忙指路，在看展览期间，文明观展，有序排队等等。

男：我们也可以从小事做起，时刻牢记并遵守“新七不规范”，展示中国孩子的良好形象。

合：让我们一起争当进博小卫士！

女：下面让我们进入《欢乐天地、开心无限》环节。男：我来说几道《脑筋急转弯》的题目来考考大家：       黑人不必担心哪一件事？（答案：晒黑）什么东西每个人都不想拥有？（答案：病痛）什么门永远关不上？（答案：球门）什么布不能做衣服？（答案：瀑布）

一块钱可以买几头牛？（答案：90头，因为九牛一毛）什么样的路，人不能走？（答案：电路）女：大家都猜对了吗？接下来放松一下心情，给大家带来一则笑话 男：笑话的题目是：应该上电视

一天，豆豆去他表弟家做客，他最不愿意听表弟弹琴了，等表弟弹完一支曲子问豆豆：我弹得怎么样？豆豆回答说：我觉得你应该上电视。表弟高兴地说：你的意思是说我弹得很不错了！不，豆豆说：你要是上了电视，我就可以把它关掉了。女：下面是好歌猜猜猜环节。

男：同学们都准备好了吗？请欣赏第一首歌曲。女;~~~~歌名叫《青春修炼手册》。男：请欣赏歌曲······

女：~~~~歌名是《That girl》。

···········《明日歌》《告白气球》《下一秒》《淋雨一起走》·········

《红领巾真好》评课稿优秀 篇8

《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记，也是一篇典型的游记类散文，语言虽然直白，但是条理十分清晰，描写具体生动。主要描写了“外洞、空隙、内洞景物”的特点。在教学时，教师抓住“孔隙”的特点，着重对“孔隙”这一部分进行了教学，重点突出，基础落实，取得了比较好的教学效果。

一、抓主线，理清文章的脉络。

这是一篇游记，首先要让学生知道作者的游览顺序。在教学时，让学生初读课文，开门见山地抛出阅读要求：想想作者是按照什么顺序写金华的双龙洞的。接着让学生再读课文，合作完成游程图。这是非常巧妙的一个安排，老师制作了比较精致的课件，很直观地把这篇课文的游览顺序用图画表示出来，学生很快理清了游览的顺序——罗甸——洞口——外洞——孔隙——内洞，在学生理出文章的线索后，再让学生细细朗读、品味。将文本的语言达到内化、并一同去感受景色的美，最后整理出游览图，了解写游记的一些技巧，学习体会词句的精妙。这是一篇游记，一定要明白作者的游览顺序，抓住文章的.主线，可以使教学散而不乱。

二、抓重点，以点带面进行教学。

四年级的学生第一次接触游记，老师在上课时先进行方法指导，告诉学生游记就是把“听到的、看到的、感受到的”写出来。这位老师抓住了“孔隙”这部分内容，以点带面，重点带学生学习游记的写法。因为课文中关于孔隙，作者用墨最多。孔隙下是流水，孔隙上是岩壁。中间不过容许一艘小船进出的距离。由于空间太过狭小，所以带给我们的感受着实深刻。这里是一段非常精彩的进入内洞的叙述。没有华丽的词藻，近乎白描的写实笔触，把孔隙狭小的特点描摹得十分传神，读了有身临其境之感。老师由解“孔隙”这个词入手，让学生说说“孔隙”这个景点的特点，自然引出了孔隙的小、狭窄。通过找重点词句体会这个特点，老师还引导学生体会哪些是作者的所见到的，哪些是作者所听到的，哪些又是作者所感受到的，处处抓住游记的特点进行学法指导。在这个过程中，老师还创设情景，让学生角色转换——变成游客，用音乐渲染气氛，把学生带到了游览现场，让学生真正有身临其境的感觉。最后一个环节写话就变得水到渠成了。老师选择了学生比较熟悉的景物——武夷山的一线天，让学生先看图片，然后简单地说说写法，就让学生动笔写了。从学生的写作效果来看，这堂课是非常成功的，因为绝大多数学生都已经掌握了游记的写法。

三、抓基础，落实语言文字训练。

虽说这篇游记的教学以落实游记的写法为重点，但是从课堂安排来看，老师也非常重视词语的教学。课始，教师抓住“蜿蜒“这个词，复习《长城》一课中的语句，了解这个词的意思，然后延伸到这篇课文中的意思，找找课文中的句子，让学生明白了双龙洞的得名原因。再如学习“孔隙”这段时，教师先从“孔隙”的意思入手，让学生说说“孔”和“隙”分别是什么意思，然后说说“孔隙”的意思，再让学生猜猜“孔隙”这个景点的特点是什么，引入到学习，这个环节丝丝相扣，特别自然，有种水到渠成的感觉。

良渚一小红领巾广播站播音稿 篇9

甲：郎涵笑

乙：骆新元

甲：欢迎收听今天的红领巾广播！乙：我是骆新元。

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

（沈诗瑶）楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

（章婧姝）从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

（胡丹艳）下面，让我们来学习一下校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

（沈舒桐）小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。

（沈诗瑶）时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让良渚一小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

红领巾寻访稿 篇10

——东北师范大学南湖实验学校一年级新队员入队仪式主持稿

1（李天乐）：尊敬的老师们、各位家长 2（芮邓开）：亲爱的少先队员们、小朋友们 合：大家下午好！

1：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞

2：火红的队旗，带领我们大步前进

1：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩

合：星星火炬指引我们前进的方向，2：在中国少年先锋队建队64周年之际，让我们满怀豪情，以独特的方式度过这个属于我们自己的节日。合：“红领巾放飞希望 相约中国梦想——一年级新队员入队仪式”主题活动现在开始。

2：请李天乐主持队仪式。

现在我宣布“红领巾召唤着我们——一年级新队员入队仪式”活动正式开始。全体立正，出旗，奏乐，少先队员行队礼。（出旗仪式）唱队歌。请坐。

1：伙伴们，你们知道吗？ 64年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

2：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模。

1：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。请一年级部部长朱琪亚老师宣布新队员名单。

朱其亚宣布新队员名单101班XX等36 38 37 38

2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

首先请101班的同学和家长上台，请各位家长解下自己的红领巾给我们的少先队员戴上少先队员的标志——红领巾。给大家5分钟时间拍照、合影，留下这美好的时刻。请101班的同学回到座位。（引导员做好引导）1：下面请102班同学和家长上台，请家长授予新队员队员标志—红领巾。2：下面请103班同学和家长上台，请家长授予新队员队员标志—红领巾。1：下面请104班同学和家长上台，请家长授予新队员队员标志—红领巾。1：宣誓：请全体少先队员起立，面向队旗，和我一起宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

2：接下来，我们欢迎新队员代表发言，大家掌声欢迎。1：让我们请401中队少先队员代表的芮邓开讲话。

2：队员们，你们知道吗？当你们戴上鲜艳的红领巾，你就成为了一名光荣的少先队员，我们的班集体也就可以成立中队了，我们就可以开展丰富多彩的中队活动了。

1：今天，东北师范大学南湖实验学校4个班级成立中队了，欢迎王丽华校长为一年级各中队授中队旗，请一年级各中队代表上台！（安排队员）2：让我们向这些新中队表示衷心的祝贺！

1：为了带领少先队员开展更多有意义的少先队活动，学校为我们每一个中队精心配备了中队辅导员，接下来，有请领导为辅导员们颁发聘任书，让我们以热烈的掌声欢迎孙琳珍老师、朱其亚老师、孙艺丹老师、田东晓老师上台。2：请学校少先队大队辅导员为一年级的中队辅导员颁发聘任书。1：让我们以热烈地掌声向他们表示我们最崇高的敬意。

2：请二年级的中队长为我们敬爱的辅导员献上红领巾。让我们向新一任的中队 辅导员老师致以最热烈的祝贺！

1：正因为有了许许多多辅导员的辛勤教导，才有我们的健康成长。2．热烈欢迎少先队大队辅导员宗老师讲话。

准备着为共产主义事业而奋斗！回答;时刻准备着

红领巾广播站播音稿12.13 篇11

留住一丝清风，播撒出希望的明天。

付出一份真诚，打造爱的世界。

同学们，老师们，大家早上好，石庭中心小学红领巾广播站开播了，我是主持人：XXX

我是主持人：XXX

今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。读书、写字的姿势：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

接下来为大家播出的是来自小记者站的稿件：

12月11日，星期二，中午放学时，六年（2）班的黄仁洪同学无意间发现有一名少先队员在学校入口处晃来晃去。于是他走进一看，发现这名少先队员正在撕小广告，据悉，不仅在这个地方，还有许多其他地方都贴着一张张五颜六色的小广告，把原本美丽干净的墙壁弄得乱七八糟，不仅如此，还有不少的广告纸飘落在街道，污染了环境。所以，这位“红领巾”正在用自己的行动来保护环境呢。只见他一边提着垃圾桶，一边费劲地撕掉广告纸，虽然汗滴从他脸上滴下，但他却干劲十足„„同学们，让我们能像这位“红领巾”学习，从一点一滴做起，用我们的双手和智慧，共同保护我们的美丽环境。以上为大家播出的是小记者黄仁洪同学的稿件。

关于实践的经典格言：

一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。