有关一起走过的日子初二作文(精选16篇)
有关一起走过的日子初二作文 篇1
爆红网路的《那些年》早已过去,那些我们一起走过的日子不能重来,但我依然心存感激,感激上苍让我拥有这段美好的回忆。
学生时代的我们和同学相处的时间甚至比和家人相处的长。那些日子如同一首乐曲,偶尔伴有一些伤心、委屈,终究其主旋律还是轻松而又快乐的。我,高一新生,进入到一个只有37人的“大神班”,难免显得有些不自在。
我从未想过这个班可以在竞争激烈的校运会上获得年级第三名这样的好成绩,也没有想过我们可以在宿舍里一起K歌直到值班老师发出第三次警告才消停,更没有想到平时“乖乖仔”的同学会因为和我一起“偷电”而受罚……经历了这些,让我们熟悉了彼此,学会了彼此尊重,热爱集体,遵纪守法,丰富了生活,快乐地学习。
那些我们一起走过的日子里,出现了很多让我记忆深刻的面孔。谁会想到我们的班长是一个外表成熟、内心幼稚的大男孩呢?谁又会想到我的同桌是如此幽默屌丝的夜猫子呢?谁又能在其它班找到一个将作业推迟推迟再推迟交的“好心肠”科代表呢?没有,因为这些人都太难模仿了,太难复制了。就算现在有一群和他们长着同样面孔的人站在我面前,我相信我也能立刻认出他们,因为他们在我的心里烙上了深刻的印像。
在这个班里,我找到了家的感觉。生病的时候有人帮忙打水,难过的时候有人安慰,快乐的时候有人分享,骄傲的时候一起陶醉……到处都是欢声笑语,到处都是热情洋溢,到处都是爱我的人和我爱的人……
冬去春来,不知不觉到了文理分班的时候了。有人说高考是一场没有硝烟的战争,我说分班是一次无声的哭泣。怀念旧班级,旧同学,怀念那些我们一起走过的日子。
有关一起走过的日子初二作文 篇2
>>得病初期——懵懂的初中时期
她生活在一个温馨的家里, 爸爸妈妈都是工人, 比她大几岁的哥哥也是什么事都让着她。初三那年由于眼睛视力越来越差, 腿也总是无缘无故的浮肿, 便去医院检查, 那年她十四岁。去到医院一查, 医生说是糖尿病, 第二天让做胰岛素释放实验。第二天抽了四次血后, 就确诊为了1型糖尿病。那个时侯还小, 对糖尿病的概念就是不能吃甜的东西, 并不知道, 糖尿病这三个字将会伴她走过一生。
由于得病的缘故, 她休了一年学, 又上了一年初三。和别的同学一样, 开开心心的上学、放学。一年也就测几次血糖, 那会家里面医院的条件不是很好, 就这样到了高中时代。
>>得病四年——陷入误区的高中时代
进入高中后, 她的学习成绩很优秀, 这让她的父母很开心。后来觉得一开始吃的那种药不是很好, 家人又听说有个中医治疗糖尿病比较好, 于是带着她去看了那个中医, 一下子开了很多药, 血糖不但没有控制好, 病情反而加重了。后来再去找那个老中医, 已经找不到了, 才知道原来是上当了。后来在学校里晕倒了, 被送进了医院。医生建议打胰岛素, 爸爸听说胰岛素有依赖性, 就没有让她打。
那个时候, 她依旧是不注意饮食, 没有坚持运动, 还特别爱喝学校旁边冷饮店的饮料。春节的时候大鱼大肉的吃了几天后, 开始上吐下泻。就到附近的诊所开始输水, 还是不行, 很难受。但不想去医院, 家里也没那么多钱。初六的时候就不行了, 家里人打车把她送到医院, 那个时候已经很危险了, 可是一个亲戚还是说没事, 回家吃点药就行了。幸亏家里人没听他的, 后来就在医院里做各种化验, 因为抽血挨了不少针, 那时候好像是酸中毒, 再加上感染, 发病很急。当时护士抽她大腿的血, 不知道怎么了, 她还吆喝:“你抽不抽, 不抽算了。”后来都不知道疼了, 因为已经昏迷了, 等到醒来已经是第二天了。那时就开始打胰岛素了, 在医院住了一段, 由于刚过完年, 记得当时还带着氧气, 也不知道自己到底有多严重, 只是医生让她开始控制饮食, 让吃的很少, 总是觉得饿。还总扎她的手指化验血糖, 她说:“有个护士水平很烂, 把我的手指划得一条口子一条口子的, 特别疼。”后来等到她的病情稳定了, 爸爸才告诉她, 医院都给她下病危通知单了, 才知道自己这次有多严重。幸运的捡回一条小命。
从这次以后, 小文开始学习糖尿病知识了, 有问题就跟医院的大夫交流, 开始努力的控制好自己的血糖。以前由于自己比较小, 家里人也没有理解糖尿病的概念, 以至于走进误区这么长时间。
>>得病八年——收获的大学时代
高三的时候, 她的血糖控制得比较稳定, 学习成绩也很好。她顺利的考上了大学。进入到大学时期, 她又经历着人生的另外一个阶段。
进入到大学以后, 她的心态发生了变化。女孩子始终是爱美的, 每天要打胰岛素, 她都是背着宿舍的同学。还有大一的时候要参加军训, 站军姿时间一长腿就肿了, 其实她想坚持到最后, 可是身体实在是不争气, 现在说起来的时候, 她还有些遗憾, 没有完成大学军训, 当了“逃兵”。
后来她自己调整了心态, 在网上认识了很多的糖友, 觉得自己并不孤单。于是她积极的参加学校的社团活动, 也很努力的学习。于是她过了英语四级, 过了商务英语中级笔译, 参加文艺晚会, 上台跳舞, 表演小品, 尝试了以前没有尝试过的, 成了党员培养对象。
就在这个时候, 爱情悄然而至了。他是别的学校的学生, 在一次同乡联谊会上相识。两个人在相互的了解过程中, 都很心仪对方, 于是他跟她表达了在一起的想法。小文说自己是个很理性的一个人, 她知道他喜欢她, 便把自己是个糖尿病患者的事情告诉了他。让他自己选择。因为她不想对爱情有所隐瞒。结果让她很感动, 他愿意跟她在一起, 去实现他们的理想, 去憧憬他们的未来。他说:“我喜欢你, 就会包容你的一切, 糖尿病, 我们一起来面对。”
现在小文已经大学毕业, 四年的大学生活, 让她过得很充实。她不但收获了学业, 还收获了爱情, 马上她就要向自己的事业发起冲击, 相信她也会收获事业上的成功。小文说:“人的一生会经历很多的事情, 就看你如何去面对, 和糖尿病在一起的十年中, 虽然最初是痛苦和折磨, 但是心态摆正了以后, 你会和糖尿病成为很好的朋友。”
编后语
正当我们沉浸在快乐的少年时期, 糖尿病的来临对每个人都是一个打击, 但是我们不能被糖尿病打倒, 而是坚强的打倒糖尿病, 把糖尿病当成自己的朋友, 生活中不可少的朋友, 这样你的抗糖之路就不会走的那么艰辛。
一起走过的日子 篇3
“需要就是一切,存在就是合理的。”这句出自山西的一个名人的话,用在《烹调知识》上是很贴切的。十多年来,与《烹调知识》从相识到相知。感觉《烹调知识》也在不断地与时俱进。《烹调知识》就像一座正在振兴的古城,不断地在完善着自我,扩展着她的边缘。除了《烹调知识》固有的“烹学园地”、“创新菜点”、“家庭烹调”等传统名牌栏目外,诸如“饮食市场”、“餐饮管理”等一些与饮食有关的“烹调”外延内容,在《烹调知识》中也有它们的一席之地。无疑这与杂志社编辑们的辛勤工作是分不开的。他们无不以读者计,想读者所想。凡是读者需求的,总能在《烹调知识》中得以解惑。《烹调知识》几乎涵括了厨者、家庭主妇、经理人等不同阶层烹调爱好者的需求。
烹学园地,可说是厨者攀登厨艺高峰的好向导。
创新菜点,可说是初、高级厨者磨砺的砺石。
烹饪论坛,餐饮文化,是《烹调知识》文化品味和厚重的文化气息的体现。
美食揽胜,美食趣谈,地方风味,是个食在中国,味在八方的美食家。
编读热线,是与读者交流的良好平台。
家庭烹调,是家庭煮妇进行快乐厨房的休闲吧。
“厨技交流”、“异域风情”、“药膳养生”等等栏目都有精彩文章开阔了眼界,增长了知识。
匆庸置疑,《烹调知识》更多地展现给您的是“海纳百川”的大气,而没有地域性的小气。同时也是喜好“烹调”人士一个很好的挑战自我的舞台。工作之余,我也试着投了几篇自己当地菜肴的文章,大都变成了铅字,让我颇感欣慰,是《烹调知识》圆了我一个厨者的“铅字”梦。把自己的一些心得体会付诸文字,满怀希望的将稿件投入信箱,接下来是等待,直到送信人将一个大信封递到手中,急忙打开信封,迫不急待地寻找目录中的名字,眼前一亮,那一份喜悦是由衷的。
一起走过的日子初二作文 篇4
亲情中的伴侣,时时刻刻都包容着你;爱情中的伴侣,无论什么事都想着你;唯有友情中的伴侣,时不时的损损你,和你开开玩笑,但在你有难的时候是可以为你两肋插刀的。
我,就有一个这样的她,对我是百般照顾,我也非常的依赖于她。
她是一个短头发的“小帅哥”,我喜欢叫她瑶子,其实我们认识的时间并不算久,走过的路并不算长。但我很感谢她出现在我的生活中,陪我一起成长。
这样的好朋友,当然是有福同享,有难同当,酸甜苦辣都一起尝。
有一段时间,我们的爸妈都外出工作了,把我们留在家里。由于我么两家隔得很近,我就时常跑去她家玩。她学习很好,每次去她家玩,她不是在看书就是在写作业。不过她一看见我来了,就马上停下手头的事情陪我聊天、玩耍等等。
我们都一样,怕黑。在爸妈不在的日子里,我每天都会叫她来和我一起睡觉。表面上说是睡觉,但每晚都是和她一起聊天嬉戏到半夜才肯入睡。
那几天里,最令我头痛的是一日三餐。早上还好,我们一起去早餐店买早点,可午餐和晚餐,就一定要自己动手做了。
我看我们家还有很多菜,便叫瑶子和我一起做饭。那天,是我们第一次做饭。煮饭当然不是问题,就是炒菜有点麻烦了。瑶子说:“反正就只有我们两个人,炒一个菜就够了吧。”我也没多想,随口就说了个“好”字。
说完就动手做了,我们都喜欢吃辣椒炒肉丝,恰巧我家就有辣椒和肉。两个人就愉快的决定了今天中午就吃辣椒炒肉丝。
我并没有瑶子那么能干,只能给瑶子打打下手,自然也就只能做些简单的事了。我的任务很简单,只要把辣椒和肉切好就行了,炒的这个任务就交给了瑶子。
瑶子也不是非常的熟练,总感觉她有点小小的紧张,应该是第一次炒菜,怕在我面前出丑吧。我不禁偷偷的笑了几声,她回头望了我一眼,脸微微红,向我笑了笑,就继续炒她的菜了。
自己劳动的成果就是不一样,我们边谈边吃完了一盘辣椒炒肉丝,那味道,是我一辈子也不能忘怀的。
和他们一起走过的日子初二作文 篇5
六年前,我们还是傻里傻气,呆头呆脑的男孩和女孩;六年后,我们便是年轻气盛,朝气蓬勃的少男少女;六年前,我们坐在教室里唧唧歪歪,谈论不休;六年后,原本属于我们的教室里坐进了陌生的同学;六年前,我们还在一起欢乐的玩耍,一起孜孜不倦的学习;六年后,我们都因几张试卷而各奔东西。
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间曾经的我们如今都走着各自的路,唱着各自的`歌,曾经和他们一起走过的日子,至今还深深地印在我的脑海深处。暮然回首,仍回味无穷。
曾经我们班里有许多“怪人”,其中一位非常贪吃,但是又非常爱学习的“鼠哥。”我们“鼠哥”可是出了名的贪吃,如果你下了课没看见他在座位上吃东西的话,那就绝对又到楼下的小卖部买东西吃去了!他买东西吃的速度那快的,估计和站在起跑线上备跑时,听到枪声一样!还真不是吹牛,瞧!他的眼睛跟“机关枪”似的,快速的“扫描”着眼前一排排的美食。他的双眼和双手还真默契!前脚才看完,后脚便抓过来了!如果有个“抢零食大赛”的话,我估计第一名非他莫属!“鼠哥”虽然是一只“老鼠”,可是他的肚子里可没有什么坏心眼,反而有一个优点,便是他乐于助人的品质。他成绩很好,当你有哪道题不会做时,找他绝对没问题,包教包会,你不弄懂他是不会放你回来的!所以我们班只要有了他,“那些难题在我们面前都不是事儿!”
当然“怪人”之中当然少不了我们的“二兵”啦,听到“二兵”这个名字是不是特别耳熟啊?没错,不是有位喜剧演员叫大兵吗?刚好,我们班也有一位资质不潜的喜剧演员,“二兵”是也!“二兵”的用处可大了,当你正在“题海”中努力奋斗的时候,“二兵”绝对会马上跑来,蹦出一句“哎哟喂,某某同学不错呀!下课了,还这么努力奋斗,长大绝对是一块当官的料!到时候当了官可别忘了哥啊!”然后逗你笑出那么几下,让你得到一点点的放松!要是在下课时间里少了这么一块“活宝”,你就会觉得今天哪里不对劲似的。
我们班不仅怪人多,还被别班同学称为“史莱克”。因为我们下课都不喜欢在外面玩,大家都在教室里看书,做作业,偶尔在我们“老班”的催促下,才出去活动活动。
在我们这个“大家庭”中,正因为有了每一位同学别具一格的特色,才让我们这个班成为一个优秀班;正因为有每一位同学的优点,才可以来补其他同学的缺点,使我们这个班一直互帮互助,奋勇向前!
有关一起走过的日子高二作文 篇6
我们185班并不算是一个很好的班,但真是一个努力的班、可爱的班。
记得吗,七年级手语操比赛前夕,我们班所有同学一改学操时的懒散态度,都认认真真地练习,希望取得好成绩。虽然并没有获得荣誉,但我们大家团结的精神和认真的态度都是随着音乐与节拍一点点能看到的。广播刚响起时大家的会心一笑,领操员下达口令时标准完美的动作,宣布结果时焦急、期待的神情,都是时光轴上我们一起走过的证明。
可曾想起那次圣诞party?大家一起布置教室时的欢乐与会上精彩有趣的节目是其他东西都无法比拟的。我们所有同学都参与其中,有才艺的在台上卖力表演搏得大家阵阵欢笑,没有表演的也默默在背后帮忙,这是一个多么欢乐、值得铭记的场面!愿这记忆像绚烂的花永远绽放在心间,不会因为现在的烦恼而凋零。
我也是185班的一份子吧?我记得我也卖力地练习过手语操,也在圣诞晚会上表演了舞蹈。我很感谢同学们在我取得成绩时为我喝彩、加油,让我有动力去继续努力,也为班争光。我希望大家都记得、永远记得那个挥两只手打招呼、有点“自恋”、唱过“money money”的班长。因为我也是会记得你们每一个人的呀。
我知道一些属于185班的小秘密。比如我们谈论的GZY,比如政治老师被全班崇拜的原因,比如“明明”上课的睡姿,还比如全班同学私下里才露出的“第二张脸”。这些都成为我们一同走过的证明。等我们都长大了再回忆这些,会不会觉得很好玩呢?
一起走过的日子 篇7
窗外的大树,被萧索的秋风吹着,叶子盘着旋儿往下落,夕阳的余晖下,远处的街道边,两个小女孩手拉着手边说边笑地走着,而我,又想起了你……
——题记
你就像棒棒糖一样甜
二年级的小朋友就像一群活蹦乱跳的小精灵,一到下课总是唧唧喳喳叫个不停。
“阿里山的山连着山,连着山……”我们手拍着手,唱着歌谣,玩得不亦乐乎。这是我们最喜欢玩的游戏,就像迷恋白雪公主一样。
那次课间,正当我们玩得尽兴的时候,突然发现你被一群小女孩团团围住。后来才知道,那首我最爱的歌谣是你编的。顿时,瘦小的你在我内心里变得像树一般高大起来,我开始想,如果能和你做朋友,该多好。
我开始打着小算盘,每天计算着怎样和你碰面。你不知道,我见你一面有多高兴,就像吃了棒棒糖一样,心里能甜上半天哪。
那天,我特意买了两个棒棒糖,坐在秋千上等着你。你穿着花裙子,像个小天使,微笑着朝我走来。我把一个棒棒糖塞到你的怀里,嘟着小嘴说:“你一块,我一块,我们就做最好的朋友吧。”然后你笑了,像向日葵一样灿烂。我们拉勾勾,说一百年不许变。
此后,你有了我的棒棒糖,我有了你的旺仔牛奶。
你比我妈还厉害
升入初中后,当身旁的同学都春笋般疯长时,独我,原地踏步。班里有个高个子男生,总是欺负我。他总喜欢昂着头,傲慢的像只大公鸡一样走到我面前,伸出粗壮的手指,轻藐地点着我的肩膀,嘴里说着:“哼哼,小矮人……”瞥我一眼,又骄傲地走了。看着他的背影,我的心里总有一种莫名其妙的冲动,犹如放归的野兽,拖拽着愤怒,在爱恨交织的山林里奔走。
于是,放学后总要拔他的自行车气门芯。每天他还是一如既往地拍着我比他矮半头的肩膀,放学后他也一如既往去偏远的修车铺修车。当我把这件事告诉你时,你淡淡地说:“傻瓜,‘免免相报’何时了啊……”“是冤冤相报吧!”我不客气地打断了你。你笑着说,对啊,是冤冤相报,你连这“冤”都算不上,你等着,今天先饶了人家的气门芯吧,明儿,他保证给你道歉……
果然,第二天一早,大个子走到我面前,红着脸说了好几句“对不起”,并请求我原谅。那天,我几乎是飞着出现在你面前,紧紧拥住你,大叫:“你怎么这么牛?!”你嘿嘿一笑,说天机不可泄露,以后再告诉我。我笑着,问该如何感激你,你说,傻丫头,有空给我老实学习就行了,不要胡思乱想了。我趴在你耳边,抛下一句话——“你比我妈还厉害!”
后来的后来,那个当初没能道破的秘密终究随风飘逝,埋在了心底……
我会想你的
你喜欢诗,更喜欢吟诗,喜欢冰心女士的,也喜欢徐志摩和鲁迅的。你喜欢在周末的下午带着我漫步在小路边,夕阳洒下一地的橙黄,垂柳倒映在静静的湖水里,如梦如幻。漂亮的你,手拿一本诗集,轻轻的吟咏。每次吟诗,你总是那样专注,眼眸里透出一种淡淡的忧郁。我不喜欢如此伤感的你,所以每次散步前,我都会带上一本笑话集,等你吟完诗的时候,读几则笑话逗你开心。
然而,美好的日子总显得那么短暂,转眼就到了备战中考的日子。
我们都在为中考冲刺,散步的机会越来越少。我总想抽出时间和你去散步,可无情的作业把这份美好的愿望扼杀在了摇篮里。你安慰我,先迈过中考这个坎儿吧,以后散步的机会多的是呀。于是,我埋头为中考做最后的冲刺。
中考结束了,当我得知自己考上高中时,心里想的第一件事就是把这个好消息告诉你。我们相约在那条熟悉的小路旁,还未等我开口,你的一席话却像晴天霹雳一样把我震住了,你要走了,爸妈在外地买了房子,在那边就再也不回来了。泪,悄无声息地落下来,砸在心里。终于,两个人都忍不住哭出了声,又紧紧地抱在了一起。——就像以前那样,紧紧地拥抱着,只是,这是最后一次拥抱;只是,以后的路要分开走了……
后来,你给我邮过信,信很简洁,一幅画,一段文字。画里面,夕阳下,两个小女孩漫步在小路旁,夕阳的余晖,仿佛还是那么温暖。画下面,有你常吟的冰心女士的诗。闭上眼,仿佛又回到了当初,一个吟完诗,一个接着讲笑话,她们笑得好开心,好开心……
山东省阳信县第一中学啄春泥文学社2011级12班
点评:
读罢此文,给我的第一感觉就是全文充满了真情实感。从然没有华丽的辞藻,仍能给人清新明快的美感。文章作者巧妙地选取了生活中三个细小的生活画面,进行了细致地描绘,并将真情蜜意融入其中,甚为感人。朋友从相识、相知再到相离,情节层层递进,感情步步升华。是啊,每个人都会有一段难忘的友谊之旅,或许有的也像作者的友情一样被时间封冻了,但只要真情尚在,友谊的阳光总有一天会普照在每个人身上。
有关一起走过的日子作文六年级 篇8
春天,我们总喜欢在桂花树下,等待着桂花的花开;夏天,我们乖乖地在教室午休;秋天,我们躺在操场上,仰望天空,接受秋风的沐浴;冬天,我们把操场当做溜冰场……
与你们一起走过的六年,是痛并快乐的六年,我们犯错时,红着脸颊趴在办公室墙上写检讨书;同学受伤时,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,“众志成城”。想到这里,我想了著名歌星周华健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”
初二叙事文:一起走过的日子 篇9
――题记
轻倚时光,一帘秋雨微凉,思绪一半在指尖流淌,一半在尘间飞扬,让笔墨尽致远,让花香醉心田,让静夜思悠远。聆听时光心语,与光阴把盏,与温暖言欢,将岁月的沉香积淀成心念,搁浅于长风夜雨间,在书中安放灵魂,与尘世中看淡纷扰。
韶光如梦,和春雪般的回忆消散在浅色的经年,仿佛记得有那么一个男子悄然走过,于轮回的老巷,执一支瘦笔,写下这千古的芳华,再于那个春暖花开的日子,在书中种下一株无树的菩提,折庭院的竹为舟,筑雨后的虹为桥,穿过唐风宋雨,渡一湖秋水,和有缘人在书中来一场赌书泼茶,青梅煮酒的际遇。
早已不知这是第几个秋天,窗外兰草淡淡,我于午后的庭院,喝一杯淡茶,读一本诗书,淡看庭前花开花落,漫观天外云卷云舒,让清澈的思想于书中做一回从容的飘荡,本以为,灵魂早已安静,可为何又在这荒芜的红尘中沾染了几份无端的况味。好想在书中静守一份时光的安稳,岁月的静好,就让回忆的暗香这样淡淡的盈怀,不染一丝尘埃。
折庭院的竹为舟,筑雨后的虹为桥。穿越唐风宋雨,与书相遇在那个开满栀子花的渡口,将人生酿成一坛醇厚的青梅酒,以回忆为佐料,于那个春暖花开的日子,就这样慢慢地饮下,从此一个人不染心,不染尘,与书为伴,云水天涯。斑驳的回忆,如一场细细的秋雨,打湿那芳华旧梦。历史的天空,如此风烟俱净,仿佛那历史的风韵,不曾沾染丝毫。我于尘世中,看尽了千山暮雪,好似只有在书中,才能寻得那一份美好。
蘸一抹沧桑,盈满袖暗香,前方的路,依旧迷茫,那远方,还在微风中迎着一抹光亮,是书!人生海海,书就好似“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,好似“行到水穷处,坐看云起时”的淡然,又好似“风不定,人初静,明日落红应满径”的美好。或许,追梦路上,我找到了那最好的伙伴,它拥有着历史过往的韵味,亦有着一种从文字中所流露出来的魅力,每一本书的存在,都经过了岁月的摧残,仿佛经过了无尽烟火的熏烤,方能拥有这份容纳百川的淡然。
记得儿时的我便已深深的爱上了书,总觉得书是一个有灵性的东西,纵算染尽了清风白云,亦无法沾染半分尘埃。那时的我,喜欢于黄昏的午后盘坐在庭院里读一本诗经,虽不懂其内涵的风韵,但也觉得风雅逼人,细薄的纸张,承载着无尽的雅韵。文字里好似有着落花流水,千山暮雪。烦躁之时读书,就像进入了一种静至无声水自流的境界。
直到长大后,才知道在红尘这个大染坊你我早晚都会被烟火无情的淹没,但人生又怎会一路高歌?因为有书的陪伴,那些悲痛的不再难过,那些荒凉的不再沧桑;因为有书,我能在纷扰中守一份安静,在红尘中守一份禅心。或许韶光匆匆,我们无法在这尘世间留下什么,但只要有了书的陪伴,那么这一路,足以。
记得王国维在《人间词话》中说过人的一生要经过三个境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”此乃第一境也,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此乃第二境也,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此乃第三境也。或许你我并非经过了这样的坎坷,但在我看来一个人无需经历狂蜂浪蝶的洗礼,只要有一颗爱书,懂书的心,便早已经历了春花秋月,千帆过尽的沧桑。
书,或许早已不再单单是一种知识记载的工具,更是一种文化的传承,他似一潭秋水,无尘无波,却能容纳百物。书中的故事,用文字承载,却依旧美得让人神伤。在荆棘丛生的路途上,我愿意痴情的许下与书为伴的承诺,从天涯走到海角,只愿行至终点,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,早已遗失了一切,还好一直有书。
和哥哥一起走过的日子 篇10
天,下起了小雨,静寂的夜里,偶尔一辆卡车经过。发出“呜——”的声响。马路两旁微弱的灯光托着我疲惫的身影懒懒地洒在地面,雨开始发出“沙、沙、沙”的声音,渐渐地,水滴一滴滴地从我的脸颊滑落,我加快了车速,耳畔满是呼呼的声响和越来越大的喘气声 终于到家了,我一边架起车架一边掏出钥匙,拿过抽屉里的两把伞,带上门,便转身向离家不远的另一所学校跑去。我边跑边撑开一把伞,凸凹不平的小路上蓄满了水,伴着一连串清脆的踏水声。我站立在灯火明亮的校门口,环顾四周,好多家长都已经来了。我挤进校门附近的一处地方,开始寻觅哥哥,突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,我兴奋地叫起来“哥,哥,这边!”
在妈妈不在身边的这段日子里,照顾好哥哥似乎成了我的主要任务。在家里,我闻到的满是高考的气息,哥哥那张沉默的脸真的令我很伤心。我知道,他的压力太大了,以至于即使统考的成绩还比较理想的情况下,他也露不出笑容。上初三的我真的觉得好累,可这与哥哥相比,又算得了什么呢?每天晚上,在看到哥哥房间里的灯光熄灭后,我便毫不犹豫地关上自己房间的灯,因为我知道哥哥每晚都会失眠,我不愿哥哥被一点点的声响所打扰,哪怕是我用很轻很轻的动作翻阅书本;我会在哥哥回来之前,为他洗好水果,拿好拖鞋;我会去想尽办法为哥哥捧回他最喜欢的桂花,让阵阵清香在他的房间弥漫。还记得上次我无意之中从哥哥的口袋里掏出“我很累,我为什么要来到这个世界上……”的纸条时,我无声地哭了,我恨自己没有办法减轻哥哥的痛苦,我恨没有人了解哥哥的孤独与无奈。我开始买来一本又一本的《读者》《青年文摘》……我开始搜集一个又一个的能影响哥哥的故事,我的目的就是想要哥哥坚强起来。
哥哥就是哥哥,我每次统考的试卷都逃不过他的双眼。我不愿去花费哥哥的时间让他来为我讲解我不懂的题目,可他却总爱搬来凳子,和我坐在一起写作业,并时不时放下自己手中的书,提醒我“计算错误,你再翻翻书本看看公式……”“做题要总结方法,这样才会加快解题速度。”我则故意板起脸孔望着他:“又不专心,眼睛又盯到我的试卷上。”其实我不想因为自己而影响到他,有这样一位好哥哥,我又怎会“板着脸”面对他呢?
哥哥逐渐开朗起来,我感到很自豪,我想,他的变化这么大,我应该是“功不可没”的吧!一个难得的假日,那天,哥哥去学校和同学一起打篮球。我则到他学校的书店看书。整整一个下午,我一直在书店等他来找我,由于长时间站立,刚走出书店,我便对他叫道:“哥,慢点走,我的腿都移不动了。”哥哥回过头,走到我跟前,很特别地笑了笑说,“我背你!”我简直不敢相信自己的耳朵,人来人往的校园,一向羞涩的哥哥竟说要背已不再年幼的我。但我的内心却是无比激动,望着这个从小就被人误认为与我是同胞胎的哥哥,如今已是一个英俊大男孩,我不由地在心中默默念到“哥哥,祝你一路顺风!”
哥哥终于很顺利地通过了高考,他没有外出游玩,而是一心一意地为我辅导功课。他开始为我削苹果,准备牛奶,为我讲笑话,陪我复习到深夜……我曾对他说:“哥,你现在应该是放松的时刻,你应该去和你同学出去呀?”哥哥的回答令我终生难忘:“在挑战面前,我们要一起走过!”
在和哥哥一起走过的日子里,我们用爱凝聚成了一股穿透困难的力量,而这力量的源泉是:我们血脉相连,我们是亲人。
湖北省安陆市第二高级中学二(13)班
一起走过的日子作文 篇11
两年之后,一起走过的日子,那段似乎不起涟漪的时光,竟然成了我最珍贵的回忆。如今,曾经的记忆更加鲜明,也更加不可磨灭。
记得那时我们都还有着共同的梦想和追求,那段日子里,我们过得平静而美好。常常在一起谈论以后的生活,常常为自己的梦想而快乐,常常说以后会永远在一起。可是不知不觉中,我们曾经笑过的脸,一起走过的日子,都已悄悄溜走。
幸福总是太短暂,犹如我们的童年。在我们最无知、天真的时候,我们相遇了。现在才明白,最美的相遇,其实不是电光火石的目光交错,不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥,也不是瞬间凝固的时间和空间。我们的相遇也许没有脸红心跳的小鹿乱撞,而是一种平静,像一颗落入温水的石头,静静地穿过水面,缓缓地沉到杯底,有一种澄澈的美。
我们的相遇,也许就是如此,平淡而真实。或许,生命中我们注定都要有遗憾,失去了才懂得珍惜。在一起的时候,总以为时间还很长,相聚的机会还很多。所以依然快乐,依然放纵,却从不曾想过去挽留,去珍惜。终于,当自己学习疲惫时,当自己孤身一人时,当所有的快乐不再时,才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。
我们以为,这世上的一切都会不停地重复着同一种生命轮回,却忘了逝去的时光从来不会倒退。
一起走过的日子作文 篇12
我们相识八年,同学七年,同桌两年,如今又要分离,这分离也许是一时,也许是一世。
你是否还记得,小学时我们的誓言,你说我们要做永远的朋友,从那时起,我们的关系就很铁,我们
最开心是八年级,你逐步走向平稳,我在你的带动下,也步步高升,我们在欢乐和笑声中学习,你有时候会很沉默,因此我们后面的两位女生都说你无聊,也许只有我知道你内心的活泼,
与老师一起走过的日子 篇13
唱歌比赛的日子一天天临近了,每天中午教室里都回荡着那支旋律。又到了练习的时候,阳光照进屋内,映得遍地金黄。我转过头去,望向窗外。窗外一片姹紫嫣红,百花争放。树梢上的小鸟正唧唧喳喳地叫个不停,应和着同学们优扬的歌声,更显得妙趣横生。许是因为我的性格,不敢在众人面前大声歌唱,又担心被同学笑话,故而闭口不唱。而就在这时,屋内的歌声戛然而止,突然和老师目光对上,那目光中写着不满、指责、严厉与批评。“有的同学没有唱,是因为怕自己唱得难听吗?”那句话似乎在我的心中掀起一波巨浪。我不敢再看她,而是把头埋到书桌下,就像身处炼狱一般,心中忐忑万分。总算是熬到练习结束了,那颗高悬的心终于缓缓落下,但一个严肃的声音从我的身后传来:“到我的办公室来”。那一刻,周围的空气好像凝固了一般。我推开办公室的门,走到老师的桌前,垂下头,不敢看那双清澈的眼睛。“孩子,唱歌并不是为了多好听,而是一份自信,一份热情,唱出它的意义。”她一改往日的严肃,温柔地说道,“来,和我一起唱。”她的声音并非天籁,但却美而纯净,伴着她的嘴一张一合,乐符似乎也在耳畔跳跃。她的歌声时而高亢激昂,时而宛转悠扬,似在乡野中听稻谷碰撞的磨擦声,又似在青山里听鸟儿的啾鸣声。我怯怯地唱了起来,声音在阳光中一点点放大,成歌。
老师,您带给我的是自信与呵护,常常想起那首歌,想起与您一起走过的日子。
微凉的风穿梭于时间的缝隙,打破夜的宁静。老师迈着沉重的脚步,清了清嗓子便开始公布成绩。空气似乎凝固了,只听见倦鸟归巢时拍打翅膀的声音。听着同学们因得了高分而自喜的声音,看着自己可怜的分数,眼泪似乎在眼眶中打转。此时的心已凉到了极点,原本充满希望的心被一颗挫折的子弹无情穿透。望向窗外,树上的叶子轻轻落下,月光不再皎洁,几朵乌云似乎踏到明月的肩上,隐藏起可以温暖我的光辉。
悄悄抬起头,您环顾四周的眼神竟与我碰到一起,那严厉的目光下透出几丝温柔,心中的坚冰顿时融化了。您温柔的眼神下露出鼓励的微笑,隐隐地,我小心地收藏起那使我重燃希望的微笑。那个微笑还时常在眼前浮动,那暖人的话语还时常在我的耳边回响。是您溢满善良与鼓励的微笑才使我从孤寂的世界走出。再次眺望窗外,调皮的星星挥着小手回应我幸福的笑容,璀璨的夜幕下聚焦着希望,仿佛您的微笑永远伴随着我。
时光的沙漏慢慢流淌,回忆充斥心房,那一阵阵涌动的,便是老师温暖的爱。看着,想着,这几载春秋。悄无声息,躲在某一个时间,想念某一段时光的掌纹,品味爱与人生。那一刻,如梦初醒,镌刻在旁的是您与我一起走过的日子。
(指导教师:史国茜)
一起走过的日子初三作文 篇14
我和奶奶的关系表面上亲切和睦,可私下却是“冰块脸”,奶奶她重男轻女。
我曾常常去敬老院看望她,虾、螃蟹、蛤蜊……大包小包的山珍海味领着去,试着使我们的关系有所缓解,但奶奶似乎并不领情。
过年了,我和爸爸妈妈带着年货回家过年,欢欢喜喜地拜年,但这种心情,只能维持到吃饭之前。“多吃点,男人吃这么点儿,将来怎么干大事业,吃根鸡腿,你看你又瘦了一圈。”奶奶笑着对180斤的哥哥说,说话间,又把鸡腿往哥哥碗里夹,又把另一根鸡腿夹到自己的碗里。“你也是,吃什么自己夹。”奶奶板着脸反过头来对我说道。不一会儿,奶奶又把自己碗里的另一根鸡腿也夹给了哥哥。我嘟着嘴。大家都吃饱了,我还没,我继续吃着,奶奶走过来,把碗、饭、菜都收拾了,我委屈的看着爸爸,爸爸朝我使使眼色,一句话也没说。
三年前,奶奶被查出患有肝癌,剩下的日子还不到三年。
刚知道消息的那几天,家里死沉沉的,几天后我们接上奶奶去了内蒙古。因为奶奶说过,她想看看广阔无垠的草原。我们在内蒙古住了将近半个月,爷爷哥哥一家又接走了奶奶,两年之内,轮流带她出去玩,一起说说笑笑,一起拍照留念,一起吃当地美食……仿佛以前不开心的事都不复存在了。
在花朵盛开的一天,一个电话打破了这天的宁静——奶奶病情恶化,进院了。我们赶到医院时,看到他奄奄一息的躺在床上,脸色苍白。不久,奶奶走了。
在追悼会上,亲人们失声痛哭,有的强忍着眼泪,忍不住了,就背过身去偷偷抹掉。我望了一眼安静地躺在棺木里的奶奶,一股冲劲在我身体里乱窜,使我的眼睛发酸。
我们一起走过的日子作文 篇15
有难同当
今日,由于小陈调皮捣蛋,做操不认真,扣了一分,给班级抹了黑,把教师的脸都气绿了,结果,教师让他放学后到操场跑五圈,以示惩戒。这个惩罚对于体重超标的小陈来说简直是不可能完成的任务。一放学,小陈就愁眉苦脸地来到操场,慢吞吞地跑起来,我趴在窗口同情地望着小陈,心想:谁叫你不认真做操呢,哎!这时,我又看到一个身影从小陈后面赶了上去,原先是我们班的体育委员,不明白体育委员对小陈说了什么,小陈的脚步仿佛轻快了许多,就这样,小陈在体育委员的鼓励下,坚持跑完了五圈。我为小陈松了一口气,正想收拾书包回家,突然看到教师正站在操场的角落里点头微笑,不知是在赞许小陈意志坚强,还是为体育委员的无私助人感到欣慰。我觉得生活在这样一个“家庭”里,真幸运。
有福同享
听,教育里怎样一片欢呼声?原先我们班被评为五星级班级。有些同学兴奋得把帽子扔上了天,有的同学使劲拍着手欢呼,还有些同学在缠着教师给些奖励。大伙正在兴头是,只见班长和劳动委员一人拎着一个大袋子进来了,是什么呀?打开袋子一看,是两袋棒冰,原先教师早就想奖励我们一下了。我吃着棒冰,心里说不出的甜蜜,说不出的感慨,我为与教师同学们一起努力的成就而高兴。
共创完美
期末考试就要来了,期末复习像一把大锤子重重地砸在同学们的脑门上,可是,可没把大家砸晕哦,反而砸出了大家的干劲。瞧,教室里成了读书的海洋,有的同学在背课文,有的同学默古诗有的背英语,有的抄词语……大家都忙得不亦乐乎。看到这些情景,我心里充满了自信,因为大家都在努力打拼,为更完美的明天奋斗。
与你一起走过的日子 篇16
“黄梅时节家家雨”,雨水顺着屋檐而下,滴在长满青苔的青石板上,留下一排整齐的小洞。我撑着油纸伞,望向烟雨朦胧处,你的身影仿佛正缓缓向我走来,若隐若现,我却触不到你。记忆像潮水一样涌来。姥姥,你好吗?
回想起小时候,你牵着我的手,带我走在这青石板上,一边走一边给我讲那些古老的故事。即使听了许多遍 ,我依旧百听不厌。那时,我认为你是最伟大的人,知道那么多的故事。你没有上过学,却和茶馆里的说书先生一样,说得绘声绘色,让我仿佛身临其境。后来,我听过许多人讲故事,但却没有你讲得动听。姥姥,你好吗?
回到那熟悉的江南小院,耳边回荡着你的呼唤:“丫头,来吃青丸子了。”你那一声声呼唤,唤醒了我的记忆。我坐在院子里的石凳上,大口大口地吃着,你总是笑着教训我说:“小姑娘家家的,吃东西要斯文点,要不长大了该没人要了。”你用你那苍老的大手,轻轻地抚着我的背。想起这些往事,我口中充满了那股味道,甜甜的,有股艾草香,还有那独一无二的爱的味道。姥姥,你好吗?
夜深了,我坐在藤条编织的摇椅中,一股幽香萦绕在我的周围,那是你身上的香味:清幽,淡雅。我看着树上的花朵,在月光的爱抚下,那样的柔美,你的笑靥也随之出现在我的眼前。那时,你坐在摇椅里,抱着我,讲着你年轻时的故事。每次提到姥爷,你便会抚摸着姥爷送你的玉镯,一边抚摸着,一边笑。月光柔和地撒在你身上,你苍白的脸上多了几丝红润,好比那盛开的桃花。我不知道那是什么感情,但我知道,那时的你一定很幸福。
船家的呼唤使我醒来。雨还在下,滴在青石板上,发出清脆的声音,宛如孩子的笑声。朦胧烟雨已不在,你的一切回荡在我的脑海。那是我们的往事,那是我们的回忆,我把它们埋在心里,让它静静地绽放。
如此,安好。
(指导教师:林志航)
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