单位鉴定书(通用9篇)
单位鉴定书 篇1
单位验收鉴定书
安阳市高新区洪河长江大道至东外环段治理工程第二标段单位工程验收鉴定书安阳市高新区洪河长江大道至东外环段治理工程第二标段单位工程验收组 2016 年 12 月 1 日 验收主持单位:安阳高新区洪河综合治理二期工程建设管理局法人验收监督管理机关:安阳高新技术产业开发区管理委员会项目法人:安阳高新区洪河综合治理二期工程建设管理局建设单位:安阳高新区洪河综合治理二期工程建设管理局设计单位:河南省豫北水利勘测设计院监理单位:河南宏宇工程监理咨询有限公司施工单位:河南山河水利建筑工程有限公司质量监督机构:安阳市水利水电基本建设工程质量监督站运行管理单位:安阳高新技术产业开发区管理委员会验收时间:2016 年 12 月 1 日验收地点:安阳高新技术产业开发区管理委员会会议室 前言安阳市高新区洪河长江大道至东外环段治理工程第二标段,已按合同和设计内容完成,按照《水利水电建设工程验收规程》(sl223-2008)已具备验收条件。安阳高新区洪河综合治理二期工程建设管理局于2016年12月1日在安阳高新区技术产业开发区管理委员会会议室主持召开了该单位验收会议,参加验收单位有安阳高新区洪河综合治理二期工程建设管理局、河南省豫北水利勘测设计院、河南宏宇工程监理咨询有限公司、河南山河水利
建筑工程有限公司等单位组成,安阳市水利局、安阳市水利水电基本建设工程质量监督站派代表列席会议。验收工作组通过察看工程现场,听取各参建单位工程建设有关情况的汇报,现场检查工程完成情况和工程质量,检查分部工程验收有关文件及相关档案资料,经讨论后形成以下鉴定意见:
一、单位工程概况 (一)单位工程名称及位置单位工程名称:安阳市高新区洪河长江大道至东外环段治理工程第二标段工程位置:安阳市高新区洪河长江大道至东外环段治理工程桩号 12+000 至桩号 14+300。
(二)单位工程主要建设内容该单位工程主要建设内容为。桩号12+000~14+300,河道清淤扩挖2.3km,堤防加高加固4.6km,新建生产桥 1 座,重建排水涵管 5 座,整治护砌支沟口 1 处等。
(三)单位工程建设过程 1 1、开工时间。2014 年 11 月 24日。、完工时间。2016 年 5 月 1 日。、施工中采取的主要措施 3.1 建立质量管理组织结构体系建立以项目经理为首的质量管理组织机构体系,制订切实可行的施工组织设计、质量管理程序以及施工作业指导书等,严格按照“三检”制度进行施工。
3.2 成立安全管理组织机构成立安全管理组织机构,项目经理为安全第一责任人;制订和完善安全生产责任制、机械安全操
作规程、安全教育制度、安全检查整改、安全技术交底等规章制度,并认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全 方针。
3.3 施工过程管理引进先进的施工机械设备,选择经验丰富的专业队伍施工,采用先进的项目管理模式组织施工。上述各项工程均按施工计划和施工工序认真严格实施,同时依据实际情况,制定了切实可行的施工方案。
二、验收范围桩号 12+000~14+300,河道清淤扩挖 2.3km,堤防加高加固 4.6km,新建生产桥 1 座,重建排水涵管 5 座,整治护砌支沟口 1 处等。
三、单位工程完成情况和完成的主要工程量 1、单位工程完成情况已按合同和设计内容完成。、完成的主要工作量 332 土方开挖 398123.57m、堤基填筑196352.57m、草皮护坡 80254.75m、浆 砌块石 1123m,灌注桩基础 224m,混凝土工程 204m,粗砂垫层 372m,涵管铺设 1348.4m,桥板购买安装 25 块,泥结碎石路面 8800m。
四、单位工程质量评定 (一)分部工程质量评定本单位工程共划分为 5 5 个分部工程,均进行了验收,质量评定均为合格。
(二)工程外观质量评定 6 2016 年 年 2 12 月 月 1 1 日,由项目法人组织,监理、设计、施工等单位的代表及外观评定专家组成外观质
量评定组,对工程进行了外观质量评定。综合得分率 74.9%。
(三)工程质量检测情况 1 1、施工单位自检 情况。施工过程中,施工单位对进场原材料按有关规定进行了取样送检,试验结果均合格。、监理单位抽检情况监理单位对施工单位原材料及中间产品等进行了见证检测,并对原材料及中间产品等进行了抽检,试验结果均合格。
3.完工检测情况 2016 年 年 8 月,项目法人委托河南百川工程质量检验有限公司对该单位工程进行了检测,所检部位均满足设计要求。
(四)单位工程质量等级评定意见本单位工程共 5 5 个分部工程,完成 5 5 个分部工程,全部合格。该单位工程施工质量检验资料基本齐全,施工过程中未发生任何质量事故。经施工单位自评,监理单位复核,该单位工程施工质量等级为合格。
五、分部验收遗留问题处理情况 1、左岸 12+590 处、左岸13+030 处,原小马屯老桥和小官庄老桥未拆 2333
单位鉴定书 篇2
一、内容鉴定方法分析
(一) 横向鉴定
1. 依据档案内容的重要性对档案进行鉴定。
具体来说, 档案内容的重要性取决于三个因素:一是档案内容涉及的人物的重要性。档案内容涉及的人物越重要, 其内容就越重要, 价值就越大。二是档案内容涉及的事件的重要性。档案内容涉及的事件越重要, 其内容就越重要, 价值也就越大。三是档案内容涉及的问题的重要性。档案内容涉及的问题越重要, 其内容就越重要, 价值就越大。如关于学校的升格、新专业的开设、精品课程的申报等问题的档案就比反映一般性管理和保障性问题的档案重要。
2. 依据档案内容的唯一性对档案进行鉴定。
唯一性是指档案内容所包含的信息是独一无二的, 是其他档案中所没有的。档案内容是否具有唯一性特点, 是决定档案价值大小的一个重要因素。一般而言, 内容唯一的档案价值大。
3. 依据档案内容的可用性对档案进行鉴定。
可用性是指档案内容的可利用程度。通常可从两个方面进行分析:一是分析档案内容的信息密度, 即分析档案内容所含信息的数量。在档案工作中应遵循这样一条原则:用尽可能少的档案文件保存尽可能多的有用信息。因此, 在鉴定档案文件时, 档案内容的信息密度就成为衡量档案价值大小的一个重要因素。二是分析档案内容的完好程度。档案内容的完好程度主要指它的物理状况, 如字迹、声音、图像、线条是否清晰。档案内容的完好程度决定了档案可用性的大小, 对档案的价值有着一定的影响。比如说, 一份文件, 其内容十分重要, 但如果字迹大面积脱落, 或被虫蛀、被老鼠咬坏而影响到查阅利用, 那么这份文件的价值就要大大降低。
上面三个鉴定标准是一个相互联系的整体, 其中重要性标准是基础, 唯一性和可用性只有与重要性联系起来考虑才具有实际意义。
(二) 纵向鉴定
1. 归档鉴定。
文件的归档鉴定是文件转化为档案的一道必设“关卡”。笔者认为文件的归档鉴定在具体操作中是离不开内容鉴定的, 因为各个部门都有各自的职能, 这些职能会产生相关的文件材料, 但同一职能产生的文件材料其价值不一定是一样的, 对其重要性的区分只能使用内容鉴定的方法;同时, 一个职能活动中产生的文件也不必有文必档, 只有重要的文件才需归档, 因此在归档鉴定时需使用内容鉴定的方法。
2. 进馆鉴定。
档案的进馆鉴定指档案馆接收本馆保管范围内对国家和社会有保存价值的文件。由于接收进馆档案以保管期限作为进馆依据, 而归档鉴定中档案人员为了保险起见在确定保管期限时就高不就低, 这样造成大量没有保存价值的档案进馆, 对档案库房和档案馆工作带来压力。故档案进馆鉴定需辅以内容鉴定, 使真正有价值的档案进馆。同时档案的进馆鉴定对进馆档案的质量也有一定的要求, 一旦有不符合质量要求的情况, 就需要档案形成单位及时采取补救措施。
3. 定级鉴定。
档案的定级鉴定是指在对档案价值进行判断和鉴别的基础上, 将档案分为不同的等级, 显示档案不同的价值和珍贵程度。目前, 只对永久档案进行定级鉴定。在档案保管期限相同的情况下, 对其进行定级将更多地采用内容鉴定的方法, 具体看文件反映的时代是否久远, 内容是否重要, 文件内容所反映的人物的地位和影响, 文件所包含的历史影响、文化价值是否重大以及同类文件数量的多寡, 经过综合性判断给档案定级。
4. 存毁鉴定。
档案销毁工作是一项非常谨慎的工作, 职能鉴定无法满足其要求, 只能根据原件的内容加以鉴定。同时, 定期保存的档案虽然最短15年后可以销毁, 但档案的保管期限也有可能当时定得偏短或随着时代的发展某些档案的价值慢慢凸显出来, 需要重新根据文件的内容确定保管期限。
5. 开放鉴定。
《档案法》规定, 档案一般应当自形成起满30年, 经过一定的程序和档案行政管理机关的审批, 向社会开放。但涉及党和国家重大问题、事件、事务的档案;涉及国防、科技、商业秘密的档案;涉及产权、债权方面的档案和涉及个人隐私的档案应予以控制。开放档案的鉴定程序通常为三级鉴定, 即直接鉴定、复审、专门鉴定机构复审。案卷中只要有一份文件内容经过鉴定不宜公开, 整卷案卷就不宜公开。因此, 档案开放鉴定具体操作的过程就是档案内容的鉴定过程。
二、档案内容鉴定应注意的几个问题
档案鉴定工作中的时代局限性是固然存在的, 因此需要我们采取有效措施, 增强鉴定过程的科学性, 尽量避免因个人主观性的局限而对档案鉴定事业造成损害, 尽量弱化因鉴定的时代局限性给后世档案利用所造成的不良影响。
1.对鉴定工作的意义与地位要有正确的认识。长期以来, 我们对鉴定工作的意义与地位的认识相对不足, 仅仅将鉴定工作作为档案工作的一个业务环节, 没有在档案工作中突出其特殊的作用。因此, 鉴定工作的有效开展, 尚有待于档案界乃至全社会这个大环境的支持重视。
2.修订与完善档案保管期限表。原有的档案保管期限表存在着条款简练、操作性不强等特点, 需要对其加以修订。西方国家档案保管期限表的条款一般近百条, 保管期限的档次也划分成十多个, 档案人员在具体操作时更易把握, 操作性强。我国档案保管期限表的修订, 也应朝着细化的方向发展。具体的做法可以采取划限与标时法相结合, 标明档案保管的具体期限, 以使鉴定人员在操作时有明确的标准可以参照, 从而避免玉石不分的现象, 提高基层单位档案鉴定的效率与质量。
3.进一步完善档案鉴定理论。逐步实现鉴定标准的多元化, 使其更具实践操作性, 更有效地指导实践。对西方相对成熟的鉴定理论体系, 要加以正确的吸收与借鉴, 同时要结合我国档案工作实际情况加以发展、完善, 形成具有针对性的档案鉴定理论, 以引导鉴定实践前行。
4.逐步实现档案鉴定工作的程序化、科学化、系统化。建立文件价值双重鉴定机制, 形成完善的档案鉴定工作制度。在建立双重鉴定机制方面, 西班牙实行的设立文件中心暂时保管文件、对文件的第一和第二价值分别由文件中心和档案馆加以鉴定的做法, 值得借鉴。我国也应采取有力措施, 切实改进和完善鉴定机制, 努力实现档案鉴定工作的程序化、科学化、系统化, 以促进档案事业的繁荣发展。
5.提高档案人员素质。针对档案鉴定标准实际执行过程中存在的一些问题, 应相应地采取措施, 大力开展档案教育事业。只有教育搞好了, 档案人员的知识结构、学术水平才能更上一个层次, 综合素质才能增强, 也才能有能力、有信心投身到档案鉴定工作中去, 推动档案事业前行。
参考文献
[1].Luciana Duranti.The Conceptof Appraisal an-dArchivalTheory[J].American rchivist57, Spring1994:336
[2].傅荣校.从世界档案鉴定的发展趋势看我国档案鉴定现状.档案学通讯, 2000.2
单位工程验收鉴定书 篇3
****年*****月*****日
验收主持单位:*********************
法人验收监督管理机关:*********************
项目法人:*********************
代建机构(如有时):*********************
设计单位:*********************
监理单位:*********************
施工单位:*********************
主要设备制造(供应)商单位:*********************
质量和安全监督机构:*********************
运行管理单位:*********************
验收时间:
验收地点:
前言
验收依据:
组织机构:
本分部工程验收小组组织机构如下:
验收小组组长:******
验收小组副组长: ***** *****
验收小组成员:*****、******、***、****、*****
被验收单位人员:*********
验收过程:
单位工程概况
(一) 单位工程名称及位置
(二) 单位工程主要建设内容
(三) 单位工程建设过程(包括工程开工、完工时间,施工中采取的.主要措施等)
施工中采取的措施:
1、工程质量控制措施:
2、工程进度控制措施
3、工程安全生产管理措施
4、工程投资控制措施
5、其他措施
一、验收范围
:
二、单位工程完成情况和完成的主要工程量
三、单位工程质量评定
(一) 分部工程质量评定
(二) 工程外观质量评定
(三) 工程质量检测情况
(四) 单位工程质量等级评定意见
四、分部验收遗留问题处理情况
五、运行准备情况(投入使用验收需要此部分)
。
六、存在的主要问题及处理意见
七、意见和建议
八、结论
九、保留意见(应有本人签字)
十、单位工程验收工作组成员签字表
十一、附件
(一) 提供给验收工作组资料目录
(二) 分部工程验收鉴定书目录
Q.3工程施工管理工作报告
Q.3.1工程概况
Q.3.2工程投标
Q.3.3施工进度管理
Q.3.4主要施工方法
Q.3.5施工质量管理
Q.3.6文明施工与安全生产
Q.3.7合同管理
Q.3.8经验与建议
Q.3.9附件
1 施工管理机构设置及主要工作人员情况表
2 投标时计划投入的资源与施工实际投入资源情况表
3 工程施工管理大事记
4 技术标准目录
Q.4工程设计工作报告
Q.4.1 工程概况
Q.4.2工程规划设计要点
Q.4.3工程设计审查意见落实
Q.4.4工程标准
Q.4.5设计变更
Q.4.6设计文件质量管理
Q.4.7设计服务
Q.4.8工程评价
Q.4.9经验与建议
Q.4.10附件
1 设计机构设置和主要工作人员情况表
2 工程设计大事记
3 技术标准目录
Q.5工程建设监理工作报告
Q.5.1工程概况
Q.5.2监理规划
Q.5.3监理过程
Q.5.4监理效果
Q.5.5工程评价
Q.5.6经验与建议
Q.5.7附件
1监理机构的设置与主要人员情况表
机关单位工作转正自我鉴定书教师 篇4
机关单位工作转正自我鉴定书教师篇一
时光荏苒,一年的见习期即将结束。一年来,在各位领导和老师的热心帮助下,我认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本的工作做简要的汇报总结:
一、在思想品德上:
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处,共同学习,共同进步。
二、在自身学习上:
“学高为师,德高为范”。在信息技术日新月异、发展迅速的年代,自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局,教师进修学校组织的新教师培训,我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识,不断提高专业技术能力。
三、教育教学上:
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。
在教学工作中,我深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课,虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课,效果良好。
经过这一年的工作和学习,我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处。我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好。
机关单位工作转正自我鉴定书教师篇二
从20XX年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
一、思想方面
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。
在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、学习方面
在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。
经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!
机关单位工作转正自我鉴定书教师篇三
时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身教学素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
二、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我经常向其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。
在教学过程中,以学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,抄写本、作业本、听写本每课一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。
同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。
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单位鉴定书 篇5
事业单位的转正申请自我鉴定书篇一
一年来,本人深入学习,坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领导,听从指挥;刻苦钻研,勤奋工作,迅速从一名无任何工作经历的在校大学生转变为一个具有基本执法技能、工作上能独当一面的基层民-警。一年来,工作认真负责,深得前来办事群众的好感,受到领导和同事的一致好评。
政治上,本人坚定拥护中国共-产-党的领导,立场坚定,自觉深入学习党的政治理论,努力提高自身政治素质,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,力求于党中央保持高度一致,坚决同一切违法违纪行为作斗争,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决“文明执法”、“执法为民”。
工作上,为弥补自身公安工作经验上的不足,使自己很快在工作中上手,本人认真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的宝贵经验,扬长避短,很快便适应工作上的需要。本人坚信,要想在最短的时间内适应基层公安工作,掌握基本的执法技能,除了积极吸取他人的先进经验,还必须通过多做、强化训练来熟悉工作程序,我从参加工作的第一天起,便铆足了劲大步朝着心中的理想迈进。在一年来我参与破获的x余宗大要案件中,每宗案件都渗下了自己和同事加班加点、连日甚至连月鏖战的辛勤汗水。
生活上,本人尊敬领导,团结同事,生活俭朴,以党员的行为准则来严格要求自己,自觉遵守公安部“五条禁令”和公务员 的一系列制度法令,自强自信,自尊自爱,廉洁自律,努力做一名有益于国家和社会的人民-警-察。
“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,受思想认识所限,本人当今社会最新形势的判断有一定偏差,但我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规,力求与党中央保持高度一致。
一年的试用期即将届满,本人特向xx-x局提出按期转正的申请。若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为xx-x社会治安的持续性好转做出更大的贡献。
事业单位的转正申请自我鉴定书篇二
20xx年6月,我带着期冀和梦想来到了xx市xx财政分局。在中国民间文化艺术之乡---栽麻,开启了我人生的第一站。
在市财政局和镇政府领导的指导和培养下,在单位三位老领导的教导和帮助下,个人能力和业务水平得到了较大提高。现将过去一年的工作情况简要汇报如下:
一、思想上,做好政策法规“总目账”。根据镇政府的统一要求,先后深入学习了“十二五”普法、黔东南州政治理论教育、工业强省城镇化带动战略及科学发展观等知识。同时,我非常关心和关注国家的大事要闻,用科学发展观看待事物、分析问题、解决矛盾。工作之余,我积极参加镇政府和财政局组织的文化体育活动,尽快融入到财政这个大家庭,增强“财政人”的集体荣誉感和政治责任感。
二、工作上,做好工作情况“明细账”。在过去一年时间里,我先后完成以下工作。
一是全年录入、审查家电下乡材料798台(件)次,发放家电、汽车下乡补贴资金共计224565.71元,其中摩托车下乡补贴资金69668.24元,已对2009年2月实施家电下乡政策以来的所有档案进行了立卷归档,并永久保存;
二是2012年6月至今,累计报送财政信息、简报41篇,调研报告1篇,文艺作品1篇;
三是从2012年11月起,先后5次对栽麻49名机关事业单位职工边远地区津贴、工作性津贴、增量补贴、岗位津贴、基础性绩效工资、浮转固及晋档晋级后级别浮动工资等薪资进行了不同程度的提标增资,并做到了分毫不差;
四是先后两次对涉农补贴基础信息进行认真校补和仔细核查,就去年全镇39户农户遗失补办“一折通”及时给予补办和修正数据,且在20XX年6月全省第2次滚动发放综合直补和种粮直补时,发放成功率达到100%,我局荣列全市第一名;
五是在单位三位老领导的精心栽培和耐心教导下,今年元月起我已经实现了独立做账的初步目标,且错误率越来越低;六是积极做好20XX年11月乡(镇)级换届选举后勤服务工作;七是2012年6月积极配合对我镇农技、合医等5个站所划转认真做好了清产核资工作;八是按时完成全镇4项一事一议工程以及领导临时交办的其它任务。
三、学习上,做好个人学习“辅助账”。2011年9月中下旬,我先后了参加州人社局、市财政局、市纪委监察局组织举行的初聘人员、业务知识、涉农网监管平台操作等培训学习活动,并取得了预期效果。同时,认真学习会计基础知识及财经法规,虽两次报考会计从业资格证未获通过,但我一直在努力,因为人的一生是不断学习与进步的一生。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年;是积极探索、逐步成长的一年。初入职场,难免经验不足,造成与本职工作的要求存在一点差距。但这一年时间也让我不断成熟,处理问题考虑更全面,专业技能也得到了加强。
最后,我要感谢上级领导的悉心栽培,以及同事的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误时的提醒和指正。真所谓,栽培心强三人带,麻雀力弱总账全。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出自身应有的努力,为榕江“财政人”续写新的辉煌。
事业单位的转正申请自我鉴定书篇三
一年来,在领导的支持和同事的指导帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将个人一年来的工作情况总结如下。
在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习党的“”精神,认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策,保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中,不断提高自己。
在工作上,我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的住建局员工。
以上是自己工作一年来简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!
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细菌数值鉴定法及鉴定系统的发展 篇6
1 细菌数值鉴定理论的建立和发展
1962年Beers和Lockhart提出用概率值[3]来表示某试验在指定细菌分类群中的阳性率,从而将统计学用于细菌鉴定学中。1968年Dybowski和Frankin首次用条件概率法[4]对肠杆菌科细菌进行鉴定,所提出的相对相似百分比PRL(Percentage Relative Likelihood)和模式分数MLF(Modal Likelihood Fraction)两个数值鉴定参数,为后续的研究奠定了基础。1970年Lapage S.P.、Basomb S.、Willcox W.R.和Curtis M.A.用相似的概率法对279株新分离的革兰氏阴性杆菌进行鉴定[5],70%~80%的菌株被正确鉴定,细菌概率鉴定法的价值得到认可。1973年Lapage小组系统地研究和发展了细菌概率鉴定法,并建立了科学的细菌数值鉴定数理模型,Lapage细菌数值鉴定理论[6,7]正式形成。同年Bascomb等[8]用此模型编制了鉴定程式对1079株革兰氏阴性需氧参考菌株进行了鉴定,其中90.8%的发酵菌和82.1%的非发酵菌得到正确的鉴定。API制造商法国生物梅埃公司在Lapage理论的基础上又提出了参数T值(T Index)和鉴定可信度评价标准[9],进一步完善了此理论。
2 细菌数值鉴定理论解析
2.1 Lapage理论
细菌数值鉴定法以贝叶斯定理(Bayer's Theory)和Lapage理论为基础,利用由细菌条目(Taxa)、鉴定试验(Tests)、概率(Probabilities)三大要素构成的矩阵为数据源,计算鉴定分值(ID,Identification Scores)、模式比值(Fm,Model Frequencies)、T值(T,T index)和R值,并将细菌条目ID值按降序排列,参照鉴定信度评价标准来选择最为可能的鉴定结果。ID≥99.9%,T≥0.75为极好的鉴定;99.8%≤ID≤99.0%,T≥0.75为很好的鉴定;90.9%≤ID≤98.9%,T≥0.25为好的鉴定;80.0%≤ID≤89.9%,T≥0为可接受的鉴定;ID<80.0%为低分辨率,可通过ID累加法或补充试验完成鉴定。
ID值即鉴定百分率,是每个细菌条目生化反应的出现概率值与库中所有细菌条目生化反应出现概率值总和的比值,表示每种细菌出现的可能性。T值代表个体(待鉴定菌)与总体(某细菌条目包含的各生物型)的近似值,它越接近1,表明鉴定价值越大。R值是ID值按降序排列后相邻两条目的ID之比,代表首选条目与次选条目的差距,R越大,表明两者之间的差距越大,越有鉴定价值。
2.2 矩阵的构建对鉴定率的影响
矩阵的三大要素构建是否合理对细菌鉴定率的高低起到了关键的作用。Lapage小组在研究中得出以下结论:(1)理想的矩阵中细菌条目是越广泛越好,但这是不切实际的。因为在扩大其数量的同时,若要保持原有的鉴定率,必须提高试验的数量,同时鉴定成本也会增加,所以应该按矩阵需要服务的范围,如:是为鉴定医学致病菌,还是为鉴定动植物致病菌等目的来选择细菌条目。(2)试验的选择不仅要考虑其可靠性、易操作性,还要尽量选择鉴别率高的。Lapage小组提供了一个可行的试验选择程序。(3)矩阵中的概率值必须来自于参考实验室、权威期刊及书籍,以保证数据的科学准确。
3 细菌数值鉴定系统的发展
3.1 细菌数值鉴定系统的组成
细菌数值鉴定系统是数值鉴定理论与计算机技术、自动化技术相结合的产物,它由试验单元、分析单元和读数仪组成。试验单元是指试验中用到的多项生化反应条或反应板;分析单元是指数值编码索引手册和数值编码分析软件,它完成对数值编码的分析;读数仪可代替人眼,对生化反应结果进行自动判读。
3.2 计算机和自动化技术的进步推动了分析单元和读数仪的发展
从20世纪70年代至今,它经历了用数值编码索引手册进行编码分析的手工阶段;用数值编码软件进行编码分析的半自动阶段;用自动读数仪代替人工读码的全自动阶段;用专家系统辅助分析、修订鉴定结果的智能化阶段四个发展过程。Steel K.J.在1965年提到“计算机辅助鉴定技术将帮助我们迎接细菌快速鉴定的挑战[10]”。1977年Holmes B.、Willcox W.R.、Lapage S.P.和Malnick H.在API20E鉴定可靠性的研究中得出结论,计算机辅助鉴定明显优于编码手工鉴定[11],这充分证明了计算机技术在细菌鉴定工作中的价值。它与自动化技术的进步共同推动了分析单元和读数仪的发展,大大提高了细菌数值鉴定系统自动化和智能化的水平。
3.3 试验单元的发展扩大了细菌鉴定谱,提高了细菌鉴定速度
试验单元包含的生化反应是与分析单元中矩阵试验相对应的。细菌鉴定系统制造商一直热衷于选择更为理想的试验及合理的增加试验数目来扩大单个试验单元的菌种鉴定范围。以法国生物梅里埃公司为例,从1970年至今,用于各试验单元的生化反应总和达到近千种。从API鉴定条到ATB ID试条,再到VITEK鉴定卡,每试验单元包含的生化反应数目由20项增到60多项。现在VITEK GN鉴定卡能鉴定API20E及API20NE包含的菌种数。国内的相关学者也积极致力于试验单元的研究,哈尔滨的徐迪诚[12,13,14,15],安徽的马筱玲、陈学民[16,17,18],武汉的张银旺、付有荣[19]等专家开发的鉴定条/板已覆盖了肠杆菌科、非发酵菌、弧菌科、葡萄球菌属、肠球菌属、链球菌属及厌氧菌等临床致病菌,鉴定能力大大提高。
新技术也不断应用于试验单元,使细菌鉴定的速度提高了4~8倍。例如美国德灵公司开发的RNID3鉴定板(Rapid Gram Negative Identification System Type3 Panel)将荧光技术用于其中,同时结合先进的读数仪Microscan Walkaway最快可在鉴定板孵育2.5h后得到鉴定结果[20]。
3.4 国内外细菌数值鉴定系统发展的比较
国外在此方面的研究起步较早,先进的Vitek 2[21]、Microscan Walkaway和BD Phoenix[22]等微生物数值鉴定系统现已具有很高的专业化、自动化和智能化的水平。国内的研究从20世纪90年代后开始,起步相对较晚,代表产品有杭州天和HW-138细菌鉴定分析仪[23]、山东鑫科XK-3401自动微生物鉴定及药敏分析系统[24]、湖南天地人TDR-200C自动细菌鉴定/药敏分析系统[25,26,27]、安徽恒星HX-21细菌鉴定药敏分析仪[28]、珠海迪尔Bact-IST微生物分析仪[29],它们在以上各方面的性能明显低于国外的水平。首先,国产微生物分析仪所使用的鉴定板/条种类较少,鉴定谱比国外产品窄;其次,国内读数仪均使用比浊和比色技术,鉴定速度相对较慢;特别是专家系统缺少用户自定义功能,软件的自动化和智能化水平相对较低。
3.5 细菌数值鉴定系统的未来
从20世纪70年代至今,几乎所有的制造商均在开发各自独立的细菌数值鉴定系统,不同系统间无法兼容。美国BD公司细菌鉴定仪CRYSTAL首次应用兼容软件,使CRYSTAL不但能分析自己的鉴定板,而且能分析API鉴定条。虽然CRYSTAL未实现完全的通用性,但是它向细菌数值鉴定“家族”发出了一个信号——通用性分析软件的时代是否将要到来。
2008年法国生物梅里埃公司首次推出APIWeb版鉴定系统[30],网络化分析软件又成为细菌数值鉴定“家族”的新成员,它能给我们带来什么,它是否能迅猛发展,我们拭目以待。
摘要:细菌数值鉴定法是数理统计学与细菌鉴定学相结合产生的一种细菌概率鉴定方法。细菌数值鉴定系统是细菌数值鉴定理论与计算机技术、自动化技术相结合的产物。本文阐述了细菌数值鉴定法和细菌数值鉴定系统的建立和发展,展望未来随分析软件的网络化,通用性将成为细菌数值鉴定系统发展的新趋势。
银行单位工作鉴定 篇7
银行单位工作鉴定篇一:
我自以来的工作如下:
1.上,积极参加政治,四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
2.工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
3.记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作要坐车1个多小时,但我每天都风无阻,特别是,冰天地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
4.我工作过的大部分在,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我不同的和服务,记得有一位到我行客户,当我了解到他要买时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他了个贷的所有手续,《》()。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。生鉴定
5.学习上,自从参加工作以来,我从没有学习理论知识和业务知识。由于我财校属于中专,刚工作我就利用业余时间大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到充分肯定,目前正在积极准备答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论平,完全达到了本科生所具有的水准。
从工作以来的这些,我一直严格要求自己,我今后也会继续下去,争取在工作的上更突出,更尽职。
银行单位工作鉴定篇二:
五年前,怀着对未来生活的美好向往,怀着对工作的无限憧憬,我成为了一名**银行的普通员工,从那天起,在日复一日、年复一年迎来送往的平凡工作中,我不仅有对工作满腔热忱、更有颗追求完美的心,坚持不懈、韧劲十足地不断努力提高自己的专业技能和服务水平,以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务,以自然豁达、和善宽容的心境接待每一位客户,以团结互助、平和谦逊的姿态与领导同事一起为华夏银行的发展贡献自己的力量,从中我领略到了服务的魅力,体会到了什么叫“以客户为中心”的真正内涵,感受到了集体的温暖和力量,并以此得到了领导同事和客户的一致好评,银行从业人员工作总结。我很庆幸自己能有这么好的工作环境和工作条件,同时也高标准严要求地给自己定下了工作目标:严格要求自己,不断努力提高自己的专业技能,不断扩充拓展自己的业务面,亲切快捷地为每一位顾客提供服务,成为一名基本功扎实、业务知识全面、服务规范从容的多面手。几年来的实践也使我真正理解了服务的真缔,理解了服务的内涵,深知只有平时勤练技能和苦钻业务知识,才能熟练掌握服务的技能规程,提高自身分析和处理问题的能力,不断提高服务和服务水平,从而实现“准确、高效、快捷”的服务理念,增强客户的满意度和忠诚度,从而赢得客户的信任,进而在激烈的市场竞争中赢得更多更好的业务。
一、微笑是文明优质服务的引言。
微笑,是自信的一种表示,是无声的语言,她传递着友好的信息,她是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口,柜台员工的精神面貌代表着银行的水平和形象,微笑是员工心灵的窗口,是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑,才能和客户进行最真诚有效的沟通。
比起年轻漂亮的同事,我没有先天有利的条件,但我相信“相由心生”,只有发自内心的微笑才最具魅力,才能把一颗真诚的心传递给客户,用我发自内心的足以赢得每一位客户信任的会心的真诚的微笑,来温暖客户的心灵,从而赢得客户的信赖。我深知客户是银行的宝贵资源,有了客户才有我们的存在,服务是银行的经营之本、是银行的效益之源、是银行的灵魂、是银行的生命,所以无论工作压力多大,还是工作多累,还是家有烦心事忙碌到深夜,都不能摆出一副不开心的脸色,因为这样会使客户感觉他是不受欢迎的人,将会引起客户的猜疑和不满,无形中会把许多客户拒之门外,理了几次业务后,他告诉我们,他到全国很多银行办理过业务,相比之下华夏银行的员工给他留下的印象最好,我真诚自然的微笑让他备感亲切,在华夏银行有家的感觉,虽然他们单位现在搬到离其他银行较近的地方,可他还是愿意舍近求远的来我行办理业务,成为我行的忠实客户。其实在每天的工作中,随时随地都面对着客户审视的目光,就好象是每天都要面对“考官”,我做到了多少,也就意味着“考官”能给我打多少印象分,也就意味着他将决定以怎样的态度对待我,客户对我的态度,实际就是我自身言行的一面镜子,不能去挑剔镜子的不好,而是要更多地反省镜子里的自己,哪里不够好,哪里需要改进。然而要使所有客户都对自己的示满意那是很难的一件事,但我知道除了每天着装整洁、文明用语、班前准备工作做充分外,微笑就是无坚不摧的利器,保持良好的心态,养成微笑的习惯,而且不仅仅是我自己微笑,更要让我们的客户微笑,这样就能让即使是初次到华夏银行办理业务的客户也感到亲切,在给别人带来快乐的同时,我自己也能从中得到快乐。
二、技能是提升服务水平的基础。
古语云:“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。在进入华夏银行之前我并不是从业人员,没有从事过类工作,银行工作对我来说是一片崭新的天空,所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高,深知技能是提高服务水平的基础,只有掌握熟练的业务技能,才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务;才能提高工作效率,赢得客户的信赖。
八小时工作之内很难有充足的时间练习技能,于是我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练,并坚持“缺什么,补什么”的原则,我以前打字速度不够快、准确率不够高,就坚持每天利用练十分钟,二十分钟,练打报纸、打书本,坚信有一天“铁棒能磨成针”。点钞工作没有捷径,只有做准每一个微细的规范动作,进行无数次的机械重复训练,做到心、口、手合一,这样才能提高速度和准确率。我深知抓紧一切时间,严格要求自己,养成长期学习的习惯,坚持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神,才能练好技能。也只有把基本功练好,才能提高办理业务的速度。
三、知识是提高服务能力的坚强保证。
人们往往习惯于把服务理解为态度,即态度好就等于服务好。其实不然,服务有其更深刻的内涵,服务者必须具有良好的专业知识,遵纪守法的合规意识和善解心意、准确、快捷、高效的服务技能,而知识是提高服务能力的坚强保证。
良好的专业知识来源于平时的学习和日常的实践。我非常专注于将所学知识与实际工作的结合运用,在工作中学,在工作中提高,在工作中体会。抱着“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的原则,做到在工作中多听、多学、多做、多想。听师傅、领导的教导;学师傅处理业务时的操作技术;做业务时要特别谨慎,注意容易犯错的环节和细节,遇到难点和问题时立即向师傅请教,及时为客户解决,做到熟能生巧;做完业务后马上再想一想为什么这么做,有没有更好的方法,这样就会做细做精,越做越好。在学习中提高理论水平,在实践中积累实际经验。怀着求新、求变、求学的上进心理,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。
我行地处家具市场,家具老板习惯于以现金结算往来,不能体会到大额现金的不性,而且有悖于人行关于加强大额现金管理的有关规定,于是,我利用所学知识及时向他们推介本地支付可选择开取本票,异地支付可选择异地电汇,方便又快捷,同时尽量开立单位结算账户办理相关结算往来。银行的工作在时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我们跟紧形势努力改变自己,更好地规划自己的目标,学习新的知识,掌握新的技巧,适应不断变化的工作目标,提高服务质量,满足客户的需求。客户的需求对我既是一种压力,也是一种动力。我利用业余时间参加了专业专升本的学习,并于XX年顺利拿到了会计专业本科学历,用知识充实和武装自己,为服务技能的提高提供了坚强保证。
银行单位工作鉴定篇三:
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
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任职单位鉴定 篇8
该同志业务能力强,在省委统-战部政策研究室副主任(副处长)工作岗位上,能独挡一面地开展工作。调研和信息工作是该同志主抓的两项工作,由该同志主笔的论文《努力拓展新时期海外统-战工作的新路径》荣获中央统-战部2004调研理论成果三等奖和省委统-战部特等奖,并在中央统-战部核心刊物《调研参考》上发表。在省委统-战部政策研究室工作3年来,共有80多篇信息稿件被中央统-战部网站和所属刊物采纳。该同志兼任部机关党委宣传委员,上任以来,主动编辑八荣八耻宣传版报、主持与省总商会等单位的迎春联欢晚会等,表现活跃,工作积极。
该同志生活朴素,团结同志,乐于助人,和睦邻里,鉴定材料《任职单位鉴定》。邻居毕大爷是一位残疾老华侨,膝下没有儿女,生活十分困难。该同志得知这一情况后,经常主动问寒问暖,春节前为这位孤寡老人送去薰肉腊肠等食品,老人深受感动。该同志还热心帮助年轻单身的同志物色对象,牵线搭桥和提供便利,甚至慷慨捐赠单身派对俱乐部的门票等,积极为年轻单身同事早日找到自己的终身幸福提供服务。该同志还主动发挥自身特长,在省直机关主办的各类文艺、演讲等比赛中代表本单位多次获奖,并在省直机关工委主办的单位合唱比赛中,为省统-战系统合唱队定音、伴奏,为单位荣获二等奖发挥了一定作用。
该同志被xx-x省省直机关工委和部机关党委评为xx-x优秀共-产-党员。
该同志思想品德好,政治立场坚定,能坚持学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。
该同志业务能力强,在省委统-战部政策研究室副主任(副处长)工作岗位上,能独挡一面地开展工作。调研和信息工作是该同志主抓的两项工作,由该同志主笔的论文《努力拓展新时期海外统-战工作的新路径》荣获中央统-战部2004调研理论成果三等奖和省委统-战部特等奖,并在中央统-战部核心刊物《调研参考》上发表。在省委统-战部政策研究室工作3年来,共有80多篇信息稿件被中央统-战部网站和所属刊物采纳。该同志兼任部机关党委宣传委员,上任以来,主动编辑八荣八耻宣传版报、主持与省总商会等单位的迎春联欢晚会等,表现活跃,工作积极。
该同志生活朴素,团结同志,乐于助人,和睦邻里。邻居毕大爷是一位残疾老华侨,膝下没有儿女,生活十分困难。该同志得知这一情况后,经常主动问寒问暖,春节前为这位孤寡老人送去薰肉腊肠等食品,老人深受感动。该同志还热心帮助年轻单身的同志物色对象,牵线搭桥和提供便利,甚至慷慨捐赠单身派对俱乐部的门票等,积极为年轻单身同事早日找到自己的终身幸福提供服务。该同志还主动发挥自身特长,在省直机关主办的各类文艺、演讲等比赛中代表本单位多次获奖,并在省直机关工委主办的单位合唱比赛中,为省统-战系统合唱队定音、伴奏,为单位荣获二等奖发挥了一定作用。
单位鉴定书 篇9
一、规范法官审查、采信鉴定结论的程序
首先, 鉴定结论作为一种证据, 应当当庭出示;其次, 鉴定结论必须经过双方当事人质证, 包括以下方面:一是鉴定人的资格问题;二是鉴定结论的科学性、客观性、合法性问题。要防止现行质证流于形式, 一般应要求鉴定人出庭质证, 对鉴定过程和内容予以说明, 并接受双方当事人的询问, 其出庭的差旅费应由败诉方承担。为了保证当事人有效地行使该项诉讼权利, 应允许当事人聘请具有专门知识的辅助人出庭询问鉴定人, 以弥补专业知识的不足, 使质证的效果真正体现出来, 亦有利于法官做出正确采信。对鉴定结论不服的当事人有权申请重新鉴定, 是否准许由法官决定。
二、多份鉴定结论的采信
在一个案件中只有一份法精神病学鉴定的案件很多, 公安机关、检察机关和法院一般经过简单的审查和庭审质证后, 十分信赖地予以采纳。即使犯罪嫌疑人、被告人、上诉人和他们的辩护人、法定代理人对鉴定结论提出异议, 甚至提交了一些相对“关键的”、新的被鉴定人精神异常的证据材料, 司法机关也常常以未提交新的精神异常的证据, 或新提交的精神异常的证据与司法机关已查明的情况不符等种种理由, 予以驳回。可见, 司法机关对于法精神病学鉴定机构做出的法精神病学鉴定是十分信任和依赖的。但是, 近年来在司法实践中, 却屡屡出现在一个案件中存在多份法精神病学鉴定的情况, 而且多份鉴定结论之间存在着巨大的矛盾, 即出现了经鉴定, 被鉴定人是“完全刑事责任能力人”、“限制刑事责任能力人”和“无刑事责任能力人”3种互相矛盾的情况, 涵盖了精神病人所有的刑事责任能力情况, 出现了让公安机关、检察机关和法院, 尤其是作为审判机关的法院无所适从的情况。在这种情况下审理案件的各级人民法院, 在处理互相对立的或意见分歧的鉴定结论时, 都采取重新鉴定作为消除不同意见的唯一办法。人民法院固然有权决定重新鉴定, 可是并不负有必须做出这种决定的义务;并不一定要得到一致的鉴定结论时才能做出判决。人民法院可以在意见不同的结论中评定和抉择其中认为合理可靠的意见。鉴定人的结论对人民法院并无约束力, 不过对不同意的结论应当说明理由。
三、违法鉴定结论应予排除
鉴定人在进行鉴定时违反有关法律所规定的程序, 可能影响鉴定的客观、公正性的, 其做出的鉴定结论为无效证据, 应予以排除。
(一) 鉴定人违反有关回避制度
鉴定人回避制度是指鉴定人具有刑事诉讼法及相关法规规定的几种情形时, 鉴定委托机关及刑事诉讼当事人有权要求他们回避, 鉴定人也承担自行回避的法定义务。《精神疾病司法鉴定管理办法》第34、35、36条分别规定“鉴定委托人或者鉴定申请人认为鉴定人与被鉴定人有直接利害关系或者有其他利害关系可能影响鉴定公正的, 可以提出回避要求, 经精神疾病司法鉴定委员会查证属实的, 鉴定人应当回避”。“被鉴定人及其亲属认为鉴定人与被鉴定人有直接利害关系或者有其他利害关系可能影响鉴定公正的, 可以提出回避要求, 经精神疾病鉴定委员会查证属实的, 鉴定人应当回避”。“鉴定主持人认为鉴定人与被鉴定人有直接利害关系或者有其他利害关系可能影响鉴定公正的, 可以提出回避要求, 经精神疾病司法鉴定委员会查证属实的, 鉴定人应当回避。”针对重新鉴定, 《人民检察院刑事诉讼规则》及《公安机关办理刑事案件程序规定》规定了特别回避制度。即重新鉴定的, 应当另行指派或者聘请鉴定人。鉴定人违反上述规定应当回避而未回避的, 其所做出的鉴定结论应当予以排除。
(二) 鉴定人员尚未达到法定鉴定人数的, 鉴定结论不予采用
法定鉴定人数是指法规、规章明确规定的进行鉴定的人数。实际进行鉴定的人数不符合法律要求的, 对该鉴定结论不予采纳。“精神疾病司法鉴定鉴定组应由单数鉴定人组成, 成员不得少于3人”, “办案机关或申请人要求复核的精神疾病司法鉴定, 鉴定组应由单数鉴定人组成, 成员不得少于5人”。
(三) 鉴定结论的书面格式不符合法律要求的, 不予采纳
法精神病学鉴定结论应当以《精神病司法鉴定书》的形式做出, 经鉴定人签字并加盖法精神病学鉴定组织公章后生效。鉴定书应包含有:被鉴定人的自然情况、委托机关或申请单位、鉴定案由、调查资料、分析意见及鉴定结论等内容。做出法精神病鉴定结论时, 参加鉴定的鉴定人应当签署鉴定意见, 如有不同意见时应当分别记录在案。只有符合上述要求, 即内容完备、形式合法的鉴定结论才能采信。
(四) 鉴定所依据的调查资料不真实、不全面的, 鉴定结论不予采信
鉴定人做出鉴定结论所依据的调查材料应当包括:通过直接或间接手段调查的犯罪嫌疑人、被告人的病史情况、案情经过、审讯材料及拘押期间的表现等。调查材料要具体、详细、真实、客观, 并应当注明调查对象及资料来源。调查资料必须通过合法程序提取、收集, 否则将以鉴定结论违法为由而不予采信。
参考文献
【单位鉴定书】推荐阅读:
4单位工程验收鉴定书09-24
单位个人鉴定意见06-19
单位毕业实习鉴定07-06
教师转正单位鉴定07-26
会计任职单位鉴定08-08
单位考察鉴定意见08-15
教师实习单位鉴定08-19
实习单位鉴定社工08-26
文员实习单位鉴定评语07-31
单位司机自我鉴定08-18