党员个人自述（共9篇）
党员个人自述 篇1
个人自述
为了保持共产党员的先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，按照浙江省体育局“争先创优”活动的统一部署，遵从体坛报党支部要求，结合个人岗位特点我做了以下工作，现就具体情况对领导进行汇报：
一、首先正确理解“争先创优”的涵义。
“争先创优”，有些人会把它简单的认为是争先进，创优秀。这样的理解不够准确、不够深刻。此口号的提出是科学发展观活动的延展深入，我们应该从历史高度，从中国共产党理论实践的延续性中看待这次活动。
进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人优良传统的具体表现。具体到一个地区，一个部门，一个行业，一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。实践证明没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流的业绩，就不可能推动我们的事业在快速变革的社会中平稳健康发展。自从开展活动以来，我时时刻刻牢记党的宗旨，党员的义务和权利，积极参加党支部的各项会议活动，关心国家爱大事，在工作，生活中以党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
二、积极谨慎承诺，踏实践行承诺
做出承诺以来，我积极提高自己的服务质量。作为一名浙江省体彩管理中心客服人员，我深知，我的一言一行都是代表着中国体育彩票事业在群众中的形象，影响群众对中国体育彩票的信赖度，这促使我用更加规范的语言、扎实的彩票知识悉心为每一位彩民解答，让每位彩民在我的回答中不仅能了解他们曾经不了解的彩票知识，也让他们了解到中国体育彩票事业的公益性的本质；在进行小组管理的工作过程中，我不断听取领导和同事们的意见，取长补短，调整自己的管理方式，形成自己的管理风格，在奖惩分明的同时，营造了一个愉悦而有序的工作环境;在阅读方面，我扩大了自己的阅读范围，从文学到宗教到管理，各方面的书籍，我都会有所涉及，并根据需要分配合理时间进行阅读，我始终相信，知识是一个人最无形但最珍贵的资产。
经过这段时间的实践，在以上方面我都有所提高，但是离报社党支部对党员的要求还有一定的距离。首先，我对于党的理论还是处于一知半解的状态，对国家大事也不能做到持续关注，在阅读方面，很多时候还会犯懒。既然认识到了自己的错误，那我一定下定决心，认真改正，对自己绝不姑息迁就，恳请各位领导，各位同事的监督。
党员个人自述 篇2
一、提高个人品德修养的相关意义
(一) 是加强党的作风建设的客观需要。
加强党员干部的个人品德建设是全面加强党的作风建设的基本前提。党风决定政风, 直接影响和带动社会风气。“治国必先治党, 治党务必从严”。在改革的浪潮中, 部分党员干部品德蜕变败坏, 从而抵消了党的作风建设取得的一些成果, 造成了严重的后果。因此, 党员干部的个人品德建设是加强党的作风建设必须正视和解决的重要课题。
(二) 是永葆共产党员先进性的关键所在。
古人有云:“百行德为先”、“为政以德”、“德在人先, 利在人后”, 只有德高方能望重。共产党员的先进性是中国共产党先进性的基础和落脚点。在现实中, 少数党员思想存在松懈情况, 甚至认为利用工作之便吃点、喝点不算什么。殊不知正是因为这些看似不起眼的小节让很多人逐步放松了思想政治觉悟, 最终走上了犯罪的道路。
(三) 是昭示党员干部影响力凝聚力的基本前提。
良好的品行是为人之基。孟子曾说过, “修身齐家治国平天下”, 意思是正人先必正己, 治国先必治家, 治家先要修身, 把修身养性放在齐家治国的首位。为官最基本的要素就是具备良好的品行和为人民服务的精神, 作为党员由于具有群众示范性, 故而其品行和操守就更为重要了。权力有一定的影响力, 因此一些优秀的党员干部崇高的品质和道德操守才会对群众产生巨大的影响力, 得到了人民群众的敬仰和爱戴。好人不一定是好官, 但好官一定要是好人。党员干部只有切实加强自身道德建设, 才能不断增强影响力和凝聚力。
二、正视个人品德建设中亟待解决的突出问题
(一) 理想变淡, 丧失道德根基。
随着世界一体化的趋势, 在国外物欲的冲击影响下, 少数党员干部深受影响, 理想和信念在物质等冲击下变得淡薄, 逐步丧失了道德的根基。这种淡化不仅表现在不少党员干部对共产主义、马克思主义、中国特色社会主义的认识比较模糊, 出现了不同程度的思想迷惘, 甚至减弱了对社会主义制度的信任度, 缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。
(二) 价值观念偏移, 迷失了航向。
在市场机制、利益结构的深刻调整中, 部分党员干部的价值观念出现偏移, 显露出重利轻义的倾向。“人生若朝露, 行乐须及时”、“人生在世, 吃喝二字”观念流行, 出现了拜金主义、享乐主义和极端个人主义。因为这种扭曲的价值观念支配, 一些党员干部个人私欲不断膨胀, 把党和人民赋予的权力变成了谋取私利的工具, 走向了万劫不复的深渊。
(三) 信用理念失传, 损坏了声誉。
有一位党的领导干部这样说:“对人民群众的困难、要求、呼声视而不见、听而不闻, 是背离党的宗旨;说大话、说空话, 言而无信, 同样也是背离党的宗旨”。目前, 党员干部中也存在一些背信弃义, 尔虞我诈, 处处标榜清廉, 暗里尽干些偷鸡摸狗的勾当的现象。这种严重的信用危机不仅毁了自己, 也败坏了党的声誉。
(四) 贪腐之风滋长, 诋毁了形象。
随着市场经济的发展, 党员干部的思想也不断受到市场的冲击。一部分党员干部在改革开放的大潮中经不起考验, 将“名节重于泰山, 利欲轻于鸿毛”抛之脑后, 将“富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈”弃之不顾。在诱惑面前, 经不住考验的人, 很容易走向人的极致, 那就是贪婪、仇恨。贪如火, 不遏制则燎原;欲如水, 不遏制则滔天。一些高官中箭落马的教训十分深刻, 而且给党、国家、人民带来了严重的损害。
三、用优良的个人品德彰显共产党员的先进性
温家宝总理曾指出:“如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比爱自己还要宽宏的博爱, 有比高山还要崇高的道德, 那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。”这实际也是要求领导干部要加强个人品德建设。
(一) 弘扬传统美德, 树立正确的人格取向。
要以儒家的优秀思想来陶冶党员干部的情操, 规范自身的行为。古人说:“君子坦荡荡”、“君子无所争”、“已所不欲, 勿施于人”、“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”, 每个党员干部要树立“君子”的人格, 做到修己以敬、矜而不争、安守节操。胡锦涛总书记要求各级党员要“常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心”讲的就是每个党员干部要具有良好的官德, 要以德修身, 以德服众。那么, 党员干部应该怎样来树立正确的人格取向呢?一是慎始。“人之初, 性本善。”人生贵善始。加强干部道德修养, 保持自身廉洁, 关键在于第一次。“千里大堤, 毁于蚁穴”, 一旦第一道防线被突破, 欲望的洪水就会一泻千里。二是慎独。道德修养, 独善其身。在无人监督的条件下, 在制度不够完备情况下, 对党员干部本人来说, 倡导慎独, 不断修身, 是极其必要的。三是慎终。善始不易, 善终更难。要做到善始善终, 道德修养是终身的事情, 终身学习始终如一。
(二) 强化核心价值观教育, 守望个人精神家园。
台湾圣严法师讲过:“上等人心安于道, 中等人心安于事, 下等人心安于欲。”强化核心价值观, 实质上就是按照社会主义核心价值观的取向, 解决好“心在哪里安放”的问题。作为共产党人唯有一种选择, 那就是高标准、严要求, 永葆先进性。
1. 心安真理。
把心放在对真理的追求上, 时刻保持知识本领的恐慌感和理论素养上的危机感, 让紧跟时代用心学习, 潜心钻研成为陪伴终身的自觉行为。腹有诗书气自华。实践证明:非学无以广才, 非学无以明智, 非学无以立德, 非学无以创业。对待学习要有一种“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”的执著, 要有一种“咬定青山不放松, 任尔东西南北风”的韧劲, 要有一种“行万里路, 读万卷书”的雄心, 更要有“面壁十年图破壁”的意志。只有达到这种境界, 才能真正成为学习型干部、改造型干部、创新型干部。
2. 心安事业。
把心放在党的事业上, 一切以党的事业为重。把个人的荣辱得失与党的事业兴衰成败紧密联系在一起, 干一行、爱一行、专一行, 在本职岗位上成就事业;出实招、干实事、求实效, 不搞形式主义, 不做表面文章, 不患“政绩焦虑症”。朱镕基总理是一位很有个性的领导, 鲜见题词的他却为中国会计学院题词:“不做假账”, 为我们树立了求真务实的楷模。
3. 心安奉献。
把心放在不计较个人得失的真诚付出上, 甘于奉献, 终身奉献。作为党员干部, 如果能以这样的境界确立自己的权力定位和价值取向, 就能够真正发扬无私奉献的精神。讲奉献, 是党的性质和宗旨的必然要求, 是共产党员应有的政治品格。
(三) 建立制度约束, 确保权力正确行使。
党员个人自述 篇3
关键字 党员干部 培养 个人爱好
党员干部要做到生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，这既是胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上关于党员干部作风建设的重要讲话中倡导党员干部要树立八个方面良好风气的客观要求，又是党员干部必备的最基本的素质。但遗憾的是，在我们的党员干部中，仍然存在一些不健康的情趣。个人爱好作为生活情趣、精神追求的一种特殊体现，是人的内在品质和思维修养的外部反映。一些别有用心的人往往从党员干部个人爱好入手，投其所好，达到拉拢、腐蚀党员干部的目的，从中获利。因此，个人爱好健康与否，往往影响着党员干部的事业发展和人生轨迹，培养健康的个人爱好，对贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>具有重要现实意义。
一、党员干部培养健康个人爱好的意义
（一）健康的个人爱好，是社会主义和谐社会的基础
党中央提出构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会”的伟大目标。社会是人的集合体，良好社会氛围的营造靠社会每一分子的积极努力，这必然要靠全体公民的共同努力才能实现。随着社会的发展，人们疲于对金钱和利益的追求，生活和思想压力大，容易造成人际关系淡漠，“相闻鸡犬之声，老死不相往来”。培养积极健康的个人爱好有利于促进人与人的和谐。培养积极健康的个人爱好有利于改变这种狭隘的“利益本位”和“个人主义”的自我认识，缓解思想压力，增添生活乐趣，减少争执纠纷，疏解人际关系，使人们用更愉快的心情面对人生，用更友善的方式对待身边的事物。培养积极健康的个人爱好，对于建设和谐社会意义重大。
（二）健康的个人爱好，关系着党和政府形象与威信
党员干部是社会活动的组织者，是我们党的事业的带头人，在社会生活中有着特殊的示范带头作用，其生活作风、个人爱好的好坏是衡量党员干部威信高低的重要标准，也是影响干群关系的重要因素。群众往往从党员干部的“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”中去观察党员干部的人格和品行，往往从党员干部的生活作风、个人爱好来看待和评价党和政府。如果党员干部为了自己的个人爱好，不讲身份、不顾形象、不管影响，什么朋友都敢交、什么场合都敢去、什么钱都敢花、什么东西都敢要，或者迷恋于迷信赌博，热衷于灯红酒绿，沉湎于声色犬马，把“玩人”、“玩物”当作一大乐事，那他们还能有什么道德情操和人格魅力可言？又何来威信和凝聚号召之力？这无疑严重损害了党和政府在群众中的形象，降低了党和政府在群众中的威信。
（三）健康的个人爱好，有益于身心健康和道德修养
个人爱好具有两面性。好的一面，如精神营养，吮之愈多，愈有利于修心养性，提高自身的道德修养。不好的一面，若精神鸦片，沉溺其中，就会销蚀理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐。积极健康的个人爱好可以丰富知识、调节劳逸、陶冶情操、净化心灵，有益于个人身心健康，有利于开拓眼界和开发智力，有助于提高思想文化、道德修养，全方位提升人的素质和能力，同时又通过对“真”、“善”、“美”的感受力反作用于人的思想和感情，对心灵产生一种推动力，使人们的情感世界、个性品格和道德情操在无形中受到陶冶，促其求善向上，促进世界观、人生观、价值观的良性改造。
二、党员干部如何培养健康的个人爱好
（一）坚定理想信念
个人爱好是世界观、人生观、价值观的折射和反映，有什么样的理想信念，就有什么样的个人爱好。因此，党员干部只有首先从思想上树立起正确的人生信念和追求目标，才能培养高雅、健康、向上的个人爱好。崇高的理想信念好比是“舵”，决定着人生航程的前进方向。动摇和淡化了这种信念，个人爱好就会偏离方向，甚至走向低俗与堕落。作为党员干部应当牢固树立崇高远大的理想信念，用党的的奋斗目标总揽个人爱好，个人爱好应该首先考虑有利于、服从于和服务于事业的发展，要努力寻找个人爱好与干事创业的结合点，把个人爱好融入到社会主义现代化建设事业中，不断提升人生品位。做到在事业中培养健康的个人爱好，在培养个人爱好中助推事业进步。
（二）加强理论学习
学习不仅开阔眼界，增长见识，增强本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养，提升人生品位。“久旷之宅易生妖。”一些党员干部由于个人爱好低下而走向犯罪深渊，一个重要原因，就是不注重政治理论学习，放松了对主观世界的改造，一味热衷于埋头具体事务，迎来送往，吃吃喝喝，长此以往，消极因素就会占据头脑，世界观、人生观、价值观就会发生偏移，抵御钱色诱惑的免疫力就会下降，个人爱好就容易发生“质变”。邓小平同志曾严肃指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”党员干部必须要加强理论学习，坚持活到老、学到老，用中国特色社会主义理论体系来武装自己。自觉远离低级庸俗的个人爱好，培养健康高尚的个人爱好。
（三）选择健康爱好
张中行先生在他《顺生论》的《爱好》篇里由高到下分了四类，第一类最高，是爱好与进德修业有关。比如爱好古典诗词曲赋、在网络上写写博客等等。第二类次高，是与学业无关，但可以消遣闲情。比如打球摄影、钓鱼弹琴、栽花养鸟等等。第三类不高的，是所爱好与利有关。比如集邮、集币、收藏古董等等。第四类最下的，就是对修身、事业有妨害的。比如不是因为吃不饱的吃吃喝喝、低级庸俗的玩玩乐乐、最典型的如吸毒、赌博等。对于党员干部来讲，最好是都能进入第一类，其次不能低于二类，这是起码的要求。第四类本来就是有关法律和党内条规明确反对的。所以，每个党员干部，首先要向第一类努力。假如确实不喜欢第一类，那也不要紧，退而求其次。如果第二类都不爱好，那就最好不要外示自己的爱好，做一个没有个人爱好之人，切不可目无法律条规而陷入最后一类。否则，可能因为不良个人爱好引发贪污受贿、失职渎职、欺压群众等违法乱纪行为。
（四）保持良好心态
个人爱好是个人情感的心理倾向，“有容乃大，无欲则刚”，“君子常坦荡、小人常戚戚”。健康的个人爱好还需要保持内心世界的一种宁静。面对“灯红酒绿”、“纸醉金迷”，要保持平静之心；面对别人的升迁要神安气定，心无旁骛，保持平衡之心；面对人生的各种遭遇，要保持平常之心。党员干部要结合事业、工作培养个人爱好，自觉把个人价值的实现与党的事业的发展统一起来，正确看待自己的荣辱得失，保持心态平衡。
（五）净化生活圈子
良好的生活环境中更容易有健康的个人爱好。党员干部手中握有或大或小的权力，身处各种矛盾的焦点，时常面对重重诱惑和危机四伏的复杂局面，从众多反腐案例中不难看出，一些党员干部往往因为在思想上和生活中禁受不住各种诱惑，导致一步步滑入腐败堕落的深渊。因此，党员干部特别要注意慎重交友，坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀。要使自己远离庸俗低下的个人爱好，培养积极健康的个人爱好，就必须要净化自己的生活圈和社交圈。在家要尊敬赡养老人，重视子女教育，夫妻和睦恩爱。在外要诚恳待人，与人为善。古人说，“近墨者黑、近朱者赤”。党员干部一定要近君子、远小人，多结交品德高尚、情趣高雅之人，对那些情趣低下、庸俗无聊之人和怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。
（六）主动接受监督
党员干部健康个人爱好的形成，一方面要靠自律，另一方面要靠他律。因为党员干部的个人爱好不仅仅是他个人的小事，而是关系人品官格、党风政风的大事。因此，党员干部的个人爱好必须接受组织、群众及舆论等外部的监督。坚持家庭、单位、社会，“点、线、面”相结合，构建三重监督体系。首先是重视家庭监督。党员干部在“两圈”中发生的一些细微变化，家属特别是配偶最易察觉到；其次是重视组织监督。形成一级抓一级，一级带一级的监督格局；最后是重视社会舆论监督。
参考文献：
[1]贺淑玉.领导干部要培养健康生活情趣[J].中小企业与管理科技，2010（11）：111-112.
[2]陈周钦.论领导干部在培养健康情趣爱好中的超我意识[J].交通职业教育，2008（1）：28-31
部队党员自述报告范文 篇4
一、坚决服从和依靠党委，着力打造坚实的政治思想基础。几年来，我能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高思想政治觉悟，尤其是在部队开展“保持共产党员先进性教育”、“学习党章、遵守党章、贯彻党章和维护党章”和学习贯彻落实科学发展观活动中，我作为一名普通党员干部，参加了上级组织开展的各项教育活动。通过认真学习不仅使我的思想和心灵又一次受到了洗礼，而且使我的理想信念更加坚定，进一步加深了对党的了解，强化了自身的道德修养，特别是对新形势下，如何立足本职践行“三个代表”要求，如何提高“三个素质”和“四个本领”、切实担负起党和人民赋予我军的历史使命，如何做到“三个提供、一个发挥”的要求，有了更深刻的认识，同时也有了较大的收获和体会。确保做到时时刻刻拥护党的路线、方针、政策，严格遵守部队的政治纪律，密切配合大队党委成员做好本职工作，团结所负责的支部班子积极开展争先创优活动。能够识大体、顾大局、讲奉献，安心部队建设，正确对待革命分工，做到革命战士一块砖，哪里需要哪里搬。
二、坚持抢占高新技术前沿的理念，结合本职岗位要求，积极探索自学成才的新途径新方式，不断提高自身的科学文化素质。___年年底我被组织安排为政工干部，这是上级组织对我的信任和关照，使我感觉到肩上的担子沉甸甸的，由于岗位的调整和新形式下部队管理方式的不断更新，使我在工作上难免会出现被动局面。在组织安排我进xx院校学习基层政工后，我能够非常珍惜这来之不易的进修机会，如饥似渴地学习部队政治工作开展方法和方式，仔细地听取教师的授课，虚心地向同学请教部队政治工作经验，认真地积累总结几年来在部队进行行政管理的方法方式，使自己在一定程度上缓解了工作上的被动压力，加之在___年组织上又安排我去xxx院政治系培训，进一步增强了开展党务工作的能力。当然作为建设信息化军队的一名干部，仅靠这一点知识是不够的。
为全面熟悉台站管理工作流程，掌握工作主动性，不断地提高自己专业工作水平，适应新型装备对人员技术的高要求，我努力学习科学文化知识，通过参加无线电通信专业函授培训、自学的方式和途径来加强专业理论素质的培养，在不影响本职工作的情况下积极参加全国高等教育自学考试(现已取得大学本科学历和学位证书)，从而不断汲取科学文化素养和奠定文化理论基础。尤其是在x年x月份组织安排我去xx院校进行通信指挥专业培训中，通过教员系统而专业的教育、同学相互之间的业务交流以及参观相应的通信设备，使自己对部队的通信专业和组织指挥又增长了一些较为先进的管理经验，丰富了自己的通信专业知识，拓宽了自己的通信专业视野，为下一步更好地在部队开展工作奠定了基础。
个人自述 篇5
首先做自我介绍(包括年龄，毕业院校与专业，目前状况等各方面)
本人道德品质概述：
本人始终秉着：“老实实做人，踏踏实实做事的原则”，来对待工作和处理生活中的一切事情。我是一名党员，始终以一名党员该有的品质和责任来约束自己。
在思想上本人始终坚持，马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想，结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己，坚决反对一切不法活动和迷信活动。
在学术道德方面，我的硕士生导师秦海林老师经常教导我们“做学术要踏踏实实，勤勤恳恳来不得半点虚假，要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题”；“尊重别人的劳动成果，坚决反对学术腐败”也是老师对我们的严格要求。
纵观每一个成功的人士，都是以诚信二字作为自己做人的标准，别且自己也将诚信二字深深的印在心理，时时的提醒自己。通过本科阶段和研究生阶段的理论学习，自己不仅在学术水平上有了很大的提高，而且也学到了很多做人的道理，搞学术是一项苦差事，意味着长期要坐冷板凳，这就要求我们更加树立考博的目标和正确的对待考博，详细的制定读博期间的各项计划，要杜绝凭空想象，坚持脚踏实地的做事情，拒绝嫉贤妒能的心理，对待不懂的问题要虚心的向别人请教，这样才能搞好的提高我们的学习水平，在学习上要发挥我们的比较优势原理，对于自己的劣势要勤奋补拙，提高自己的各项基本业务水平。
博士学习动机：
首先，结合自身来看，自己对学术研究有着较浓厚的兴趣，在授课之余自己经常看一些更为高级的经济学教科书和各种经济期刊。但是，有时在自学或是浏览各种经济学杂志的时候，有些方法是我们在硕士阶段没有接触过的，这更加激起了我的好奇心，希望能通过博士阶段的学习在导师的指导下能够正握这些现代经济学的分析工具，为以后的学术和科研打下良好的基础。同时也希望通过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的大学去从事自己的科研活动和教书育人的职责。当前整个国内高校的教师队伍来看，教师队伍越来越向高学历看起，在中国这样一个人才济济的状况来看，博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号传递的凭证，我们应该顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平，自己还年轻希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!其次，自己现阶段是一名高校教师，我们所处的现阶段是一个知识爆炸的年代，自己如果不努力学习，为自己增加人力资本迟早会被社会淘汰掉，如果选择进入高校从事学术科研所面临的竞争更为激烈，各种评优和晋升条件都与你的学术成果和科研能力联系起来，硕士研究生的知识储备量，面临着如此大规模的知识需求，特别是新知识、新技术、新问题的发现和需求，硕士研究生的知识供给量显然是不足的，这就要求我希望通过更进一步博士阶段的学习，来进一步为自己充电，提高自己的理论水平和科研水平，使自己在这个竞争激烈的舞台上不会被社会淘汰掉。
学术背景：
我本科学的是工商管理专业，主修课程：宏微观经济理论、统计学、会计学、国际金融、证券投资学、国际贸易学、战略管理等等。在本科学习阶段自己就对经济学有着浓厚的兴趣，首先我们本科阶段的入门教材是高鸿业老师编著的《西方经济学》，也就是通过对本书的学习，才把我领入了经济学这门学科神圣的殿堂，开始接触到各种经济学分析工具和研究方法。在本科阶段通过和任课老师的交流之外在课下还通读了大量的各种经济学教科书，例如：范里安《微观经济学现代观点》，平迪克·鲁宾菲尔德《微观经济学》，曼斯菲尔德《微观经济学》曼昆《宏观经济学》巴罗的《宏观经济学现代观点》等。由于自己本科学的是管理学而非经济，所以自己在课下花费了大量的精力和途径来补习经济学的课程，包括：旁听、有老师交流、自学等方式来完善经济学的各种知识储备。此外，我还自学了《高等计量经济学》《线性代数》《数学分析》《概率统计》来进一步来提高自己的数学水平，为以后经济学的研究方法和工具打下基础。
2007年我顺利考取石河子大学的硕士研究生学习产业经济学专业，通过三年的研究生的学习可以说是自己从量到质的一次飞跃，在硕士期间我系统了学习了经济学研究的各种方法，初步的培养了自己独立科研的能力，特别是对现代经济学前沿问题的研究Seminar讨论课，使我对经济学有了重新的认识，同时也为自己的知识浅薄而感到望洋兴叹！
硕士期间在我导师的指导下我学习了蒋中一的《数理经济学》《动态最优化基础》，龚六堂的《动态经济学方法》，南开张晓峒老师编著的《计量经济学基础》《计量经济学分析》，平新乔《微观经济学十八讲》范里安《微观经济学高级教程》，罗默《高级宏观经济学》杨慧馨《产业组织理论》，张维迎《博弈论和信息经济学》。在老师手把手的帮助下学习现代宏观经济学不可缺少的工具方法——变分法和最优控制理论在经济增长求解中的运用。
同时自己在研究生业余时间花大量时间补习数学专业开设且又与经济学密切相关的数学知识，如《点集拓扑》,《实变函数与泛函分析》《线性规划与非线性规划》的学习。三年研究生的深造使我大开眼界，认识到经济学的博大精深，同时也掌握了现代经济学所使用的分析工具和研究方法，在理论课的学习之外我还经常参与老师的有关课题，并承担一定的分工任务，在老师的课题研究中培养了自己独立科研的能力，也培养了自己发现问题，解决问题的能力，以及理论联系实际的能力，这都为我以后博士阶段的学习打下了坚实的基础。
知识储备量和已做过的研究工作：
博士阶段的学习计划与研究设想：
有人曾说“读博=赌博”，可见读博士的风险很大，顺利的取得博士学位也是每个读博学生所追求的理想。但是，理想的实现是建立在充分的准备工作之上，这如毛泽东所说：“成功和机遇是属于有准备的人”，因此，在攻读博士学位期间，给自己制定一个详细学习计划是非常必要的。作为个人来讲我将读博期间的计划分为了三块，（1）学位课期间的学习计划（2）课下业余时间安排（3）老的课题计划安排。
（1）学位课期间的计划安排：细读各种经济学经典教科书，例如：范里安《微观经济学高级教程》马斯·科莱尔《微观经济理论》尼库尔森《微观经济理论》，罗默《高级宏观经济学》萨金特《递归宏观经济理论》把基本的经济学原理和理论打扎实，为以后的研究工作打下坚实的基础。着重学好三高（高级宏观、高级微观、高级计量）为以后从事学位论文的理论部分写作和实证部分写作做好铺垫。在学好基本理论的同时还应掌握现代经济学的发展趋势与主流方向，掌握现代经济学的分析方法，在这里尤其是数学方法（集合论、优化理论、变分法、最优控制、动态规划）、简单的了解随机微分方程在经济学的基本运用（伊藤积分），只有掌握好这些分析方法才能对宏微观经济理论理解的更为深刻。
在学位课期间应当加强与老师的沟通，及时地发现自己的薄弱点从而更及时的弥补，课下要通过一定量的习题加以巩固，自己充分利用业余时间，阅读国内外各种优秀期刊以便掌握现代经济理论发展的方向，以便使我们的学位论文符合现代经济学研究的前沿。（2）课下业余时间安排：
充分利用业余时间阅读国内外的文献学习别人的方法和思想和选题角度，要学以致用，结合自身已有的知识理论联系实际，多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文，争取做到精琢细雕，在C刊上发表，通过对文献的阅读，逐步培养自己的研究方向和自己感兴趣的主题，深化主题，逐步把自己的思想提升到一定的理论高度，当然这是一个逐步循序渐进的过程，不能急于求成，好高骛远，要踏踏实实，一丝不苟地去完成，多和导师进行交流和探讨，多多听取导师的建议和批评，以便使自己在未来的学术道路上走得更加平稳与成功。
对经济学优秀期刊的研读是十分重要的，通过研读国内外高水平的paper，可以是我们知道当前经济学的最新发展，主流经济学家在研究些什么、在解决一些什么样的实际问题，这对我们以后博士阶段的选题时尤为重要的，起到一个方向盘的作用，可以大大减少我们的盲目性，在阅读的过程中自己应该注重新方法的运用核心的思想观点的出现与提升，看看能不能，借鉴到自己的论文写作过程中来，自己有意识的找一些好的话题结合别人的方法来初步进行尝试。
（3）老师的课题计划安排；
结合自己的实际能力和知识储备量来承担老师一定量的课题任务，在课题的研究中锻炼理论联系实际的能力，在课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法，结合课题来逐完成自己博士学位论文的研究与写作，在课题的研究中，要大量阅读与课题相关的国内外各种文献，并进行相关的调研工作，收集调研过程中的各种资料，利用统计分析软件进行相关的数据分析，特别是计量分析。在老师课题期间可能有些问题是自己初次遇到的新问题，对待这样的新问题我们要广泛查阅相关资料，从别人已有的理论分析和所使用的分析工具来提出自己的新想法和新观点，多多听取别人的建议和批评，只有这样才能更好的把问题搞清楚。
定期向老师回报课题的进展情况，广泛听取老师的批评和建议，不断地提高自己的科研水平，根据老师的建议和反馈的信息对课题进行积极的论证找出课题中每个子系统之间的联系，以及如何更好的把他们联系起来，对所需要的数据我们要进行实地调研保证数据的客观与公正，在此进出上尽快地写出自己相关课题的初稿，老师有针对性的提出宝贵的建议，我想通过自身的刻苦与努力以及老师的批评和建议经过三年的博士阶段学习会使自己在经济理论研究和科研当中趣的出色成绩顺利的拿下博士学位。
毕业去向：
本人始终热爱教师这个岗位，在这个岗位中能将自己所学到的有关经济学的各种理论传授给学生，并且自己所学的知识可以加以充分的发挥出来，实现自己攻读博士学位的人生价值，希望能给社会多培养些懂经济学的人才力量，根据霍兹伯格的双因素理论，自己真正做喜欢做的工作才能对自己起到一定的激励作用，各种物质奖励对自己只能起到保健作用，所以，工作的最大幸福应该是叫他做自己能够从事学以致用的工作，这样才能实现自我满足感，读完博士如果能进高校从事科研和教书育人，把自己的知识传播下去，应该是一件幸福的事情，所以，结合以上我准备毕业以后从事相关的经济学工作，从经济学的角度来讲，学有所用在很大程度上起到了资源的优化配置作用，避免了资源的浪费，增加了社会福利，何乐而不为呢？
个人简历自述 篇6
您好！首先衷心感谢您在百忙之中垂阅我的应聘自述，为一位满腔热情的求职者开启一扇希望之门。
我叫xxx，是一名xx专业毕业的学生。普通的院校，普通的我，却拥有一颗不甘于平凡的心。我承认我的经验不足，但是我的激情与干劲能弥补这暂时的不足。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
在大学期间，我始终坚持以学习为中心，同时注重思想政治素质、社交才能、创造能力、身体素质等方面的综合提高，努力使自己成为一名优秀的大学生。除了学习专业知识外，我还能熟练地使用windows操作系统、office系列办公软件等其他常用软件。（这个根据你自己的情况增减）
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！
感谢您在百忙之中读完我的应聘自述，诚祝贵公司事业发达、蒸蒸日上！
此致篇二：个人简历及自述的个人简历及自述
填表日期：
2013
年 月
日 篇三：入职报告、个人自述报告、个人简历简介
自述报告
我叫某某某，女，于××××年×月×日出生于××××，汉族。于××××年进入××市××中学小学部学习，并于××××年进入该中学初中部学习。在小学和初中的学习生涯中，由于成绩优异、表现突出，连续×年获得优秀班干部及三好学生的荣誉称号。于××××年进入××市××高级中学高中部学习，在×年的高中生涯中，我通过系统的学习，提高了自身的知识能力和道德素养，同时还砥砺了性格，增强了独立自主的能力。××××年，我以优异的成绩考入××大学××专业。在简单而充实的大学生活中，我认真学习专业知识，获得了校级奖学金；积极参加征文和演讲比赛，并多次获奖。四年的大学生活使我不仅历练了胆识，更提高了写作功底，增强了口才与表达能力，拓展了知识与个人能力。
现在，我已经离开了校园，走上了工作岗位，开始了新的人生征程。在这个并不熟悉的岗位上，我有些许迷茫，但有更多期待。我要更加严格地要求自己，尽快适应工作环境，尊敬领导，团结同事，发奋工作，努力成为一名合格的文秘工作人员。文秘工作的性质与任务决定了其特殊性，只有科学把握文秘工作的特点和规律，才能在本职岗位上有效履职尽责。我深刻地认识到，秘书是协助领导处理政务和日常办公事务的办公室人员，是领导的参谋和助手，是各类指示要求的宣传员、联络员和勤务员，发挥着统筹、协调、组织、实施的重要功能。做好秘书工作，必须要注
一、加强学习，尽快熟悉业务。
在大学中虽然学习了关于写作的专业知识，但具体实践较少，没有完全实现理论到实践的飞跃，加之对于土地管理知识了解的不足，使我充分认识到做好工作的难度，更认识到学习新知识、了解具体业务的重要性。在今后的工作中，我要把对专业知识的学习放在重要位置，从熟悉和掌握法律法规入手，结合公文写作的专业知识，逐步实现行文的专业、严谨。在学习的过程中，我要虚心向同事请教，将知识运用到实践中来，真正做到以知识能力辅助具体工作，以工作实践促进知识的进一步完备与发展，实现工作与学习的结合与进步。
二、团结同事，密切团体协作。
团结就是力量，集体的智慧永远比个人要深远强大。作为一名办公室工作者，只有与同事团结友善，才能促进工作的高效有序进行，实现团体的共赢与进步。我会在未来的工作中，服从安排，与同事密切协作，做好×××这部大机器中的一枚螺丝钉，将本职工作与集体工作相结合，处处把集体利益摆在首位，让个人价值在集体中实现真正的升华与发展。
三、抖擞精神，端正工作态度。
态度是解决一切问题的先决条件，办公室工作更是如此。在今后的工作中，我要树立端正的工作态度，积极领会领导指示，认真落实具体工作，保证每篇文字材料的科学严谨。与此同时，我要保持良好的精神状态，认真负责的工作态度，本着不怕苦、不怕累，敢于迎难而上的精神积极工作，在平凡的岗位上发光发热，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
四、服从组织，遵守工作纪律。
在工作中，自由主义要不得，只有服从组织，遵守纪律，才能确保工作的正常进行。在日常工作中，我要以领导为方向，以纪律为准绳，严格要求自己，认真工作，坚守岗位，不断提高思想水平和业务能力，以更好地适应文秘工作的需要。
走上工作岗位，即是登上一个新的人生舞台，机遇与挑战并存，问题与发展同行。在工作中，难免遇到各种问题，遭遇各种挫折，但我相信在领导的关怀和同事的帮助下，我将会成长成为一名合格的文职人员。我会以年轻人蓬勃向上的姿态，应对挑战，充实自我，争取在工作中做出成效，实现全新的人生价值。篇四：2012年研究生考生个人简历及自述 2012年研究生考生个人简历及自述
填表日期： 年 月 日
自述简历
兴趣是成功的源动力，这是我始终坚信的话语，也是我的人生格言。然而当自己在职业规划的迷茫的同时，自己的专业与兴趣的结合点就成我要找的的首要任务了，也就是我想求职的职位：营销策划。它将成为我想要带动农村发展这一梦想的首要条件。
专业：天津美术学院，视觉传达设计系，主修科目有造型基础、图案设计、字体设计、摄影、编排、插画、动漫造型，vis设计、印刷设计、广告与策划、书籍装帧、包装设计···软件技能：ps、ai、pr、fl、3d max、vray、dr···
兴趣：市场营销
结合点：用创意去营销（营销策划）。
梦想：农产品营销、带动农业发展
红薯叶、芝麻叶诸如此类，这些遗忘，并有很高的营养价值、发展空间的农产品打开销售渠道，为农民打开富裕之门成为了我的终极梦想。
营销策划的自我优势分析：
潜在内部优势：
营销兴趣：兴趣是成功的源动力
梦想：改变农村面貌（农村出身）
视觉传达专业（创意，深知品牌的重要性、广告、消费者心里、宣传、推广····· 软件、美术的专业知识对网 络营销的重要性）
年轻对于网路、新事物的关注
潜在外部机会：
绿色、新鲜、有机，营养、保健食品市场整体持续扩大 了解政府给予多方面支持
考博个人自述 篇7
1、自我尊重 一般说来，这是容易理解的，但是在我做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形象，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直 的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
3、为别人着想 现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。
4、适应环境 现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
个人自述 篇8
本人自2011年毕业于南昌科技师范学院后，先在深圳山木锂电池有限公司任职，一直至2014年初从事施工管理工作，在工作中任劳任怨，十分热爱本职工作。
在参加工作的几年时间里，不断的吐故纳新，吸取先进的管理经验和施工经验，通过不断的学习使自身上了一个新台阶，下面将本人从事施工管理工作经历总结如下。
2014年6月参加了八百万吨油品质量升级改造工程项目中的联合变电所二的建设工作，充分利用已掌握的理论知识用在实践工作当中，通过老员工的带领下，熟悉每一道施工工艺流程，在该工程竣工完成的几个月当中，对施工技术管理有一个全新的认识，为以后的工作打下了很好的基础和施工经验。
为了适应建筑行业的竞争，我将更好的学习和积累知识和经验，使自己得到全面发展，使自己不断的进步。
甘鸿佐
个人自述材料 篇9
灵台一中刘晓君
时光匆匆，转眼间，我在灵台一中一工作两年了。本学期，承蒙领导和同事的爱戴，我被评为县级优秀教师。在这里，我要由衷地感谢学校领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心与支持，诚挚地说一声：谢谢你们！下面我从以下几个方面，向各位汇报我的工作情况。
师德——稳重兼和善
本人做人处事有大局观念，淡泊名利，处处和善为先。在师德修养方面，我始终认为要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。总之，我时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。教学——奋进兼优秀
本人教学六年，有一大批优秀学生师出门下。正是本人的奋进促成了我的学生的优秀和我自己的优秀。再差的班，到我手里“回回炉”，总能更上“几”层楼。尤其是2012年高考，我所带班级的化学成绩在全年级中名列前茅，作为一名初次担任高三化学教学的年轻老师，“勤奋”是本人取得优异教学成绩的法宝之一，我总是来得早，回得晚，牺牲大量的休息时间深入钻研教材，研读考纲，做教辅资料，批阅作业，给学困生“开小灶”，正是本人的辛勤付出成就了更多的学生。
从事高三化学教学工作以来，我潜心钻研化学教学理论，认真研究十年高考试题；为更好地适应工作，我订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加省市县的各种高考培训活动。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。在实际工作中，我主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改 1
进自己的教学方法，并且热心向其他教师推广行之有效的先进教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，我充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。
班主任——严厉兼博爱
我经常自我调侃：“我的耳朵根子硬，软磨硬泡、歪门邪道的话，到我这儿一准拐个弯。”说笑归说笑，干班主任六年，本人练就了一双“火眼金睛”，学生的谎言、借口到我这儿百分百“原形毕露”。我也经常教育学生：“钉是钉，铆是铆，一码归一码。是我的错，我一定会第一时间道歉；是你的错，谁来说情你也要改，而且必须得改，没有商量的余地。”学生们在我的严格教导下，自觉遵守校规校纪已变得像呼吸一般自然。如此严厉的老师是不是没有人情味了呢？学生是不是就不喜欢这样的老师呢？恰恰相反，每到教师节、春节，我就掉进了短信与电话的海洋。在我的教导下我的学生的求学路上也因此增加了人生的宽度与厚度。那我是怎么做到这一点的呢？
首先，严字当头，以身作则
负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到严字当头，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来我不曾请过一天假，旷过一天工。每天的早操与同学们一起出操喊口号；在教室内，只要见到地上有纸屑我就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感 2
觉师生平等。正是由于这种“严字当头，以身作则”的教育理念，在学生面前既不过分苛刻，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。
其次，关心学生，“爱”字当头 爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。每当学校下达的学困生补助名额确定后，我都会第一时间通知学生，并督促一些家庭条件困难的学生尽快上交申请，给了生活困难的学生更多的关爱。其次在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生小明（化名）有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：通过几次月考，他发现自己基础差，学习吃力，失去了继续学习的信心，了解了导致小明学习状态差的原因后，他及时与小明谈心交流，并在班级的各项活动中多次给予小明重任，让他认识到自己的优点和长处，增强了自我认同感，自信心明显增强，积极与其家长取得联系，在我和家长的共同努力下，小明的学习成绩逐步提高，在高考中取得了优异的成绩，已被一所名牌大学录取。正是由于本人这样关爱学生，每个学生都能以饱满的热情投入学习生活之中，班级学习风气良好，师生关系和谐。正是由于我对班级的严格管理和对学生的细心关爱，我所带的高三（11）班，虽然是高三级的一个普通班，但在2012年高考中，却取得了优异的成绩，一本上线5人，二本以上上线17人，400分以上35人，380分以上40人，和同级其他班级相比，成绩突出。