致谢词毕业论文(精选12篇)
致谢词毕业论文 篇1
致谢
在完成终稿的今天,在敲完最后一个句号的时刻,我的思想同周围凝固的热气一样停驻了,思绪万千,心情久久不能平静。光阴似箭,白驹过隙,转眼间四年大学本科生活就即将结束,四年陕西师范大学学习生活注定将成为我人生中的一段重要旅程。四年来,我的师长、同学给予我的关心和帮助,使我终身收益,我真心地感谢他们。
感谢陕西师范大学教育学院副教授牛晓牧老师,一位平易近人的良师,一位和蔼可亲的朋友。伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人——我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,视野宽广,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅深入了解了全新的奥尔夫教学思想体系的先进理念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。您严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。感谢可爱可亲的牛老师,感谢您在百忙之中对我毕业论文从选题到写作再到最后定稿所付出的辛劳!感谢您在这个我即将离开陕西师范大学最后的炎热夏天对我人生方向的指引!
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境,以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。
随着这篇本科毕业论文的最后落笔,我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴,从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎,从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷,一切中的一切都是历历在目,让人倍感留恋,倍感珍惜。
致谢词毕业论文 篇2
致谢是论文或专著中不可缺少的一部分, 作者通过致谢对个人或机构的帮助表示感谢, 由此为自己建立一个良好的学术和社会身份。口笔语中的致谢研究由来已久, 如Hyland (2003, 2004) 提出回顾、感谢和宣称三语步模式。马蓉和王新国 (2005) 发现, 许多中国学生对致谢部分的表达没有把握, 该部分写作主要通过模仿他人论文来完成。赵明炜和姜亚军 (2010) 分析了中国学生硕博论文中五种表达方式在各个语步中的分布情况及高频词汇等。李丽华和陈新仁 (2010) 从功能角度 (包括致谢对象、感谢原因等) 对学位论文英文致谢进行了研究。
但是现阶段关于学位论文致谢部分的研究存在几个问题 :首先, 少有研究分析中国硕博士学位论文英文致谢是否存在差异。由于硕士和博士专业水平存在较大差距, 因此两个群体在英文致谢中的异同点值得探讨。其次, 此前研究多数将句式进行简单罗列或列举出高频单词, 而未把高频句式与单词有机结合起来, 归纳出常用的表达方式, 即词块。词块, 又称预制语块, 是指由单词或其他成分组成的连续或非连续序列, 不受语法分析的限制, 整体存储和使用 (Wray, 2002) 。词块在写作中的作用已得到证实, 如戚焱 (2005) 指出词块有利于提高写作的流利性、表达的地道性和生动性以及学生的篇章组织能力。因此, 总结出学位论文致谢部分的常用词块不仅可以减轻学生写作时的负担, 同时可以提高论文的写作质量。
2.研究问题及方法
本研究选取60篇中国硕博论文中英文致谢部分, 拟从词块类型 (二词、三词、四词词块) 和功能 (感谢主体、感谢行为、感谢对象、感谢内容和连接词块) 两个角度出发, 通过对比分析中国硕博学位论文英文致谢中的词块, 旨在回答以下问题 :
1) 中国硕士生和博士生在学位论文英文致谢部分中所使用的高频词块数量及类型有无异同?原因为何?
2) 中国硕士生和博士生在学位论文英文致谢部分中所使用的每一功能的高频词块有何异同?原因为何?
为确保数据的可靠性, 本研究采用机器与人工相结合的方法提取词块。语料中的高频词块界定为二词词块出现5次, 三词词块4次, 四词词块3次。
3.结果与讨论
3.1 硕博论文致谢部分词块类型对比分析
经分析, 硕士语料中的词块总数远小于博士语料。前者为57, 后者为95, 前者比后者少了约40%。
从各类型词块数量上讲, 两者也不尽相同。硕士语料中三种词块比例相当。而博士语料中三种词块使用数量相差相对较大。两语料中, 四词词块均使用最多, 且占总数比例相当, 但数量上硕士语料比博士语料少了约46%。两语料对比, 三词和二词词块的比例相差较大。值得注意的是, 硕士语料中较多使用三词词块, 而博士语料中二词词块的数目相对较多。
两语料在词块数量及类型上之所以出现较大差距, 除篇幅原因外, 还可能因为博士生在表达过程中更注重长短交替的语言变化, 硕士生由于学习年限较低, 在此方面的意识不够强烈。
3.2 硕博论文致谢部分词块功能对比分析
经分析, 硕士语料中感谢内容、感谢行为和感谢对象所占比例相差不大, 而其他两类功能词块数量较少。但博士语料中各功能词块所占比例差距很大。
从每一词块功能来看, 硕士语料中的3个感谢主体均包含在博士语料的8个中。两份语料中的感谢行为词块在各自词块总数中所占比例几乎相同, 而数目差距主要由修饰语造成。就感谢对象而言, 硕士语料中数量偏高同样是由修饰语及后置定语引起。感谢内容上的差异在两份语料中最为明显, 其原因同样是修饰语以及表达的多样性。两份语料中出现的连接词块都很少, 这是因为论文致谢部分格式较为单一, 学生基本按照每段感谢一个人或一类人的模式写作。
4.结论与启示
通过对比中国硕博论文英文致谢中的词块, 本研究得出以下结论 :
1) 硕博论文英文致谢部分词块使用总量差距很大, 硕士论文总数远小于博士论文。这说明硕士阶段的学生对致谢部分的表达方式仍待进一步学习和提高。
2) 硕博论文英文致谢部分各功能词块使用水平参差不齐, 引起差距的主要原因为修饰语的使用。此外, 博士论文语言相对丰富, 硕士生要在语言多样性方面进一步加强。
本研究初步对比分析了硕博论文英文致谢部分的词块, 发现硕博语料中存在的差距, 对硕士论文英文致谢部分的写作提出了相应建议。不可避免的是, 本研究仍存在一些不足之处, 如所选语料样本较小, 语料体裁单一等。以后的研究可扩大语料范围, 进行更为详细的探究, 以帮助硕博学生更好地进行论文写作。
摘要:致谢这一表达感谢的言语行为, 在论文写作中占有一定的地位。词块作为提高写作水平的有效方式之一, 对致谢写作的作用不可小视。本文选取了60篇中国硕博学位论文英文致谢部分, 从词块类型 (二词、三词和四词词块) 和词块功能 (感谢主体、行为、对象、内容和连接词块) 两个角度进行对比分析, 发现硕博两个群体在词块数量以及功能表达等方面均存在差异。本文的研究结果对硕博论文英文致谢部分的写作具有借鉴意义。
关键词:硕博学位论文,致谢词块,词块类型,词块功能
参考文献
[1]李丽华, 陈新仁.英汉学位论文致谢辞的语用对比研究[J].西安外国语大学学报[J], 2010 (2) :35-42.
[2]马蓉, 王新国.学术论文致谢的体裁分析[J].西北工业大学学报, 2005 (3) :61-64.
致谢词毕业论文 篇3
大学四年,最后的作业就是毕业论文,这不仅衡量学生的学术专业水平,某种程度上还考察了学生的道德素质和责任意识。本科生论文水平的质量高低或许和个人能力水平有关,可论文谢辞的写作并无一定之规,也比论文正文写作的难度小很多,基本上是个人意志的自由书写,可为什么论文谢辞屡遭“毒手”,不是被忽略就是被“恶搞”,抑或是索性“借用”别人的谢辞,甚至发展出“谢辞写作模版”,换上人名地名就敷衍成了一篇新谢辞呢?
事实上,任何一篇学术论文都是站在前辈研究者肩膀上的产物。前人的论述、讨论、争辩都给我们启发,是我们脚下的灯。所以论文谢辞并非可有可无的虚文假礼,而是记录论文发展轨迹的真实写照和向前辈学人以及曾经给予过自己帮助的人的致敬。在西方,谢辞更是不可缺少的论文一环,西方学者习惯把“致谢”放在学术论文和著作的开头,开宗明义地表达感恩之情。
不写谢辞或“恶搞”谢辞的做法不仅与学术规范精神背道而驰,其中折射出来的学生道德感、感恩意识的薄弱和学校论文管理体制的混乱更让人心寒。如那份帖子所言“感谢冯·诺依曼先生。是他整出了世界上的第一台计算机,才使得我们这些后人鸟枪换炮,由‘剪刀加糨糊’的‘学术土匪’晋级为‘鼠标加剪贴板’的‘学术海盗’”;“感谢负责答辩的老师。在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个问题—都知道写得什么吗?知道;参考文献都看了么?看了—后便让我通过了答辩”。也许这份谢辞更像是一个寓言,对陷入形式主义泥沼的论文和答辩进行了嘲讽。
众所周知,本科生论文质量水平不高,坊间对取消本科生毕业论文的呼声也是一浪高过一浪。该不该取消本科生毕业论文尚需要教育专家的进一步论证,不属于我们这里讨论的范围,但如果取消本科生毕业论文的一个主要理由是论文质量不高,多有抄袭的话,那校方理应承担起失察失职的过失,岂能为自己的无能找借口,或者干脆说要取消了论文完全逃避自己应尽的责任呢?正如有的网友表示“我的论文看的人不会超过5个”。“开始写论文了,我的指导老师总共就和我见过一次面,说了两句话,我该感谢他什么呢”。部分论文指导老师和答辩老师的不负责任和马虎态度的确很难让学生肃然起敬。
一般而言,论文的答辩和审阅环节和论文写作环节同样重要,答辩和审阅环节是对论文的进一步修改完善,也是“刷人”最多的环节,国外学校十分重视论文答辩,答辩小组会对学生“轮番轰炸”,对论文中的一点点小错误也抓住不放,每年在这个环节上因表现不佳,答非所问而被取消授予学位的学生大有人在。而在我国部分高校,这两个环节基本上是走走过场,答辩如同叙家常,侃大山,完全丧失了答辩应起的作用。这种例行公事般的态度又怎么能使学生对老师充满感激呢?所以在谢辞里学生也只能例行公事般地对老师敷衍上几句,谈不上有什么真心实意的谢意。
毕业论文致谢信致谢词精选 篇4
古有十年寒窗而扬天下,今已二十余载苦读,将是如何?
虽无大功大喜而标,一路走来,时至今日,除心存感激之余,夫复何求?
首先谨以最诚挚的敬意感谢我的导师欧阳自远院士,是他以大家的气度、深邃的思维、广阔的视野造就了我能纵享中国科学院和上海交通大学强强之间的资源。
最要感谢的是我的导师上官文峰教授,研究从选题立题、实验设计到具体实验、结果分析直至文章撰写和论文的修改都凝结了导师的心血和智慧结晶。上官文峰教授是一位良师益友,他严谨的治学态度、渊博的知识、创新的思维和高尚的人格给我留下了深刻的印象,并将使我受益终身。
感谢中科院地化所王世杰研究员给予到上海交通大学从事博士论文工作的理解和支持,感谢地化所教育处王宁研究员、帅世文副处长、夏红梅老师、张肖华老师给予的协助、关心和支持;感谢贵州大学化生学院的领导给予的关心和支持,感谢我硕士导师曾祥钦教授、陶文亮副教授给予的一贯关切和关怀。
感谢上海交通大学燃烧与环境技术中心的袁坚副教授在论文工作中给予的大量帮助和有益讨论。感谢施建伟高级工程师,陈铭夏老师。感谢课题组的所有的兄弟姐妹们,他们是:胡海博士生、肖文浚博士生、许士洪博士生、刘恢博士生、王仲鹏博士生、蒋丽博士生、曹玲霖博士生、张海蓉博士生、张志翔博士生,马晓东博士生、李东红硕士生、林彦硕士生、冯清鹏硕士生、凌基薇硕士生,祝福他们科研有果,早日完成学业。
感谢我的室友齐守良博士生,三年同室的和谐和友好!感谢在上海工作的东哥(杨东),肥哥(杨露海)给以我兄长般的关爱和照顾。感谢所有关注我、关心我的朋友。
感谢我的奶奶、父亲、继母、姐姐、弟,是亲情给予了我最大的感情支撑,感谢关心我,关怀我的所有亲人!
谁言寸草心,报得三春晖!
毕业致谢词 篇5
毕业致谢词
自我的少年时期就开始在煤矿对面度过的,黑黑的煤山就在家的对面。经常会看到满脸黑乎乎的矿工满嘴白牙笑对生活的艰辛。小时候一直有个梦想就是成为一个文学家,我本身也是个极度爱幻想的空想主义者。比如小时候就经常梦想自然卷的我一觉起来奇迹般的变直了。
我很喜欢鲁迅的作品,以至于直到现在也钟情于他那文字的犀利和思想的深度。命运总是喜欢跟人开玩笑,我歪打正着地学习了日语,在西安外国语大学完成了自己四年的大学生活,于是又开始钟情于夏目簌石的《吾辈是猫》(吾輩は猫である)。我也愿意将自己比作猫,大学毕业后选择去上海去开拓我的猫眼,五年后选择回西安满足我的猫心。一开始打算继续文学的求知之路,但是偶然一次机会接触到日本哲学家西田几多郎和三木清再联想自己在大学时候普及过马克思主义的理论,于是辗转到陕师大完成这个命运的安排。所以我常常想,我的世界观在不断发生转变,从童年的自然观转向步入社会的实用主义,又转换为研究生时期的“事的世界观”。我一直是以“事”的姿态处理自己这么多年的生活实践。研究马克思主义,研究广松涉也许就是命运冥冥中的安排。
感谢我的恩师雷龙乾先生。初见恩师,如沐春风。我更愿意以先生来称呼您,感谢先生这三年对我的信任,感谢您的知遇之恩,我从外语专业跨考到马克思主义理论专业是秉持着有所学、有所为的目标,在这三年也一直努力践行这个目标,感谢老师不嫌弃和对我的认可及鼓励。
其次,在论文的选题上感谢老师不下二十次的纠正和耐心修改。三年转眼即逝,我仿佛刚刚步入陕师大,从研一我初步确定下自己的兴趣点到研二的继续寻找,在日本现代化问题与中国现代化转型之间徘徊,在战后日本价值观的范围里彷徨,研三第一学期,仍纠结于自己的论文题目,忍不住冲着自己呐喊。我的研究生三年像极了鲁迅先生的彷徨与呐喊,直到有一次老师发短信让我关注广松涉的《存在与意义--事的世界观的奠基》这本书,我才恍然大悟,最终找到今天的这个题目,不管论文完成的如何,我已经努力诠释了自己对这个题目的`想法,通过研究和学习也成全了我对日本哲学和文化的浓厚的兴趣。
也感谢范建刚老师,您幽默的授课方式是我永远不能忘记的,感谢郭瑞萍老师,老师的美丽和严谨诠释了我对老师的全部好感,也坚定了我作为一名教师的职业选择。感谢肖士英老师,我一直认为您是很有内涵的老师,是有着哲学眼光的学者。感谢叶普万老师,正是在您的课堂上我才找到自己对经济学的兴趣,最喜欢您的那节博弈论的课程,我曾在课余将《美丽心灵》里的纳什的故事看了不止十遍,也明白了学术研究的艰辛与成就感获得的喜悦。今年无疑是最开心的,因为在陕西师范大学我实现了我的中国梦,成就了去做一名人民教师的愿望,实现了三年前在研究生复试时的承诺,衷心感谢各位老师的辛苦教导,希望在以后的人生路中能秉承你们的优点和教诲继续前行!
最后,感谢我的丈夫麻红波无微不至地关怀和鼓励,你的好脾气和鼓励是我前进的动力。另外感谢我的爸爸妈妈妹妹和弟弟的鼓励,感谢我的两个小闺蜜:袁玉梅美丽的长颈鹿和安慧趣多多大脸猫,三年中在你们两个对我的鼓励和坚强地容忍下我茁壮的成长为祖国的园丁,并不断反思自己找到自信继续前行。同时,也感谢级马克思主义基本原理专业的我亲爱的五位小盆友,我愿意当你们一辈子的姐姐,并将你们当作我人生永远的财富。他们分别是:董妮、李志学、姚菲菲、江昭、王换,祝福可爱的你们有美好的未来。衷心感谢!
毕业设计致谢词 篇6
第1篇毕业设计致谢词
我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意
这三年来感谢xxx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思
想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及xx班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有xx班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
第2篇本科生毕业设计致谢词
四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我 的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。
最后,我要特别感谢我的导师刘老师、和研究生助教吴老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,给了我很多解决问题的思路,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮
助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得论文能够及时完成,这里一并表示真诚的感谢。
第3篇研究生毕业设计致谢词
这篇论文的写作进入尾声,两年半的研究生生活也即将结束了。
回首这两年半学习生活,心中充满了温暖和感恩。在这里,我结识了很多热情的同学和关心我的老师们,他们在生活和学习中给了我真诚无私的帮助,让我觉得这两年半一直生活在一个温暖幸福的大家庭里,学校的教学资源如此丰富,让我在校图书馆,院资料室,随时都可以找到自己所需要的知识。本论文的完成,离不开学校领导的关心,老师、同学、朋友及家人的帮助。
首先,向我的导师李勇军副教授表示最诚挚的感谢!两年半以来,李老师人格魅力超群,他深厚的学术功底、丰富的实务经验、严谨的治学态度以及为人的宽厚谦逊,深深地影响着我的治学道路。在论文的写作过程中,从论文选题到框架确定再到修改定稿,导师都极具耐心地加以细致审阅,提出修改意见,并敦促我反复思考,对本文的完成提供了莫大的帮助。在本文完成之际,谨向李老师表示最衷心的感谢!
在这里还要感谢安徽财经大学法学院的老师们,你们不仅使我获得更多的专业知识,而且开拓了我的法律视野,这是各位老师辛勤培养的结果,向各位老师表示真诚的感谢!同时还要感谢民商法专业2012级热情洋溢的同学们,你们认真的学习态度以及积极乐观的生活精神深深地影响了我,你们对我的关心和支持,伴我顺利地度过了研究生的岁月。再次还要感谢我的室友们,大家共同创造的良好寝室氛围,为我的论文写作提供了集思广益的优越环境。
本文在撰写过程中,搜集参考了大量的文献资料,在此对资料被本文引
用的学者专家们一并加以感谢!本文虽然有良师加以指导,但鉴于本人资质愚钝后进,论文行笔必有颇多疏忽遗漏之处,敬请各位老师严加斧正。
第4篇硕士生毕业设计致谢词
光荏苒,当毕业论文完成之即也是我硕士即将毕业之时。从确定题目、到整理思路、再到框架构建;从阅读文献、查找数据再到到论文的写作与反复的修改,持续一年时间终于完成本研究主体部分。在此,我谨向读研期间和在论文写作过程中帮助、关心过我的老师、同学表达自己深深的感恩之情。
首先要感恩的是我的导师杨明刚教授,他在生活上给予我关怀,在学术上给予我悉心指导。从确定论文选题到论文大纲的构造以及论文内容的充实,都给予了细致耐心的辅导,使我在写作过程中豁然开朗。他幽默不失严谨的教学风格和严谨治学的学术风格都对我产生很大的促进作用,他的谆谆教诲指引着我在人生路中不断奋进。同时,还要感谢帮助过我的老师们,在课堂上他们孜孜不倦授业解惑,拓宽了我的视野,丰富了我的知识,在研究生期间我受益匪浅。我要感恩12级艺术设计与传媒学院的同学们,尤其感谢我的同门,两年多交流,我们建立了深厚的友谊。
毕业论文致谢词 篇7
相信很多90后,比如我,在城市里长大的孩子,都没有吃过狗肉猫肉。为什么呢?我认为这与我们平时看见大街小巷很多人养猫遛狗有关。猫狗在当今社会已经是大众宠物,这也令大多数从小有这种“猫狗是大众宠物,是我们的朋友”这种潜意识,让我们对于“吃猫肉狗肉”有种恶心感。那么餐馆知道了这一现象,从经营利润方面自然也不会有猫肉狗肉这种菜式,这也让我们无法尝鲜了。
说实话,我也对吃猫肉狗肉很反感,那么是什么导致了这种想法呢?其实养宠物的过程中就已经把他当作自己的儿女或者家人来看待,即使不是自己亲自养,看见别人养也会有种不同的感觉,所以吃狗肉猫肉自然也会有反感情绪。但转念一想,倘若我们平时大多数人都养猪,鸡,牛德华,还会有这么多人吃猪肉,鸡肉,牛肉吗?答案显然是否定的,我相信有些养宠物猪的人平时也极少吃猪肉的,除非他对那只宠物没有感情吧。当年我小学养小鸡小鸭的时候,也曾有好几个星期不愿意吃鸡肉鸭肉。
归根结底,城市人不喜欢吃狗肉猫肉的原因是把他们的地位提升了一个档次的原因,而乡村的人只是把狗当作看门的,猫当作抓老鼠的,对他们的感情自然没有像城里人看做宠物一般浓厚,所以对他们来说吃猫肉狗肉只是比平时的猪肉鸡肉稍微少吃一点罢了,吃起来也没有我们那么强的恶心感。
所以我认为那些抨击别人吃猫肉狗肉的行为是不明智的,自己不喜欢不吃便是,没必要把自己的情绪附加到别人身上。微博上有时也贴出一些店铺卖猫肉狗肉的图片,店主就立刻受到网友的口诛笔伐。可他们是否想过,如果把市场卖猪肉鸡肉的图片贴出来,是否也会有人去声讨呢?恐怕连贴图片的人都不会有吧。之前还有个报告说准备立一个反虐待动物保护法这样的东西,对吃猫肉狗肉的人罚款5000元以及要拘留,那试问猪,鸡,牛就不算动物了?这么算来吃肉的都算虐待动物了?纵然这是由于猫狗与鸡猪的生活习性导致人们的喜恶程度有关,可是同样是动物,这样爱屋及乌的做法是否对于鸡猪来说有点不公平呢? 这种由于习惯情感影响到仁德判断的事情,在吃猫肉狗肉这个问题上只是其中一个体现,其实还会出现在很多场合。例如球场上有明星哨的现象,就是裁判对明星球员的判罚尺度会比其他球员送,例如明星球员朝裁判咆哮,裁判只会劝说他们别发这么大火,解释下原因之类的,但普通球员吼两句或者表情有点不对很可能直接被吹技术犯规。
毕业论文致谢词 篇8
每当我遇到困难,我做的第一件事就是向耿先生寻求帮助。然而,每当耿先生忙或闲时,他总会找时间来找我面试,然后一起讨论解决办法。此外,我要感谢学校给我这样一个独立完成项目的机会。
在这个过程中,它给我们提供了各种便利,使我们能够在离校的最后阶段更多地学习实际应用知识,增强我们的实际操作和实际应用能力,提高我们的独立思考能力。
我想再次感谢我的母校。感谢在整个毕业设计中与我紧密合作的同学和在各方面帮助我的合作伙伴,在大学生活的最后几天,我们再次上演了团结与合作的童话,并成功地完成了一个巨大而从未使用过的话题。正是因为你的帮助,我不仅学到了这个话题所涉及的新知识,还感受到了知识之外的东西,那就是团结的力量。最后,我要感谢所有在毕业设计中帮助过我的人。
毕业设计致谢词 篇9
衷心感激浙江大学先进制造技术教研室的各位领导和教师,感激潘晓弘教授、祁国宁教授、顾新建教授、方水良副教授、王正肖副教授、陈芨熙副教授等,多谢他们对我在学习和科研中的指导、帮忙和支持。
感激贾东浇博士、余志伟博士、叶范波博士、黄喜博士、王志国博士、盛文露博士、王国栋博士、何正为博士、陈祥舒硕士、廖文辉硕士、丁进硕士、卢刘杰硕士、杨玉静硕士、张俊硕士、王慧硕士和余式汪学士,在我的研究生的学习和生活给予我多方面的帮忙和支持!
衷心感激我的父母和我的女朋友以及她的家人,他们无私的关怀是我努力进取的动力,使我永远不会感觉孤单和疲倦。
衷心感激对我硕士论文进行评审的各位专家教授,感激对论文的指导和提出的宝贵意见!
本科毕业论文致谢词 篇10
默认分类 2009-06-02 23:20:02 阅读240 评论0字号:大中小 订阅
致 谢
四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。
最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学,以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。
随着这篇本科毕业论文的最后落笔,我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴,从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎,从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷,一切中的一切都是历历在目,让人倍感留恋,倍感珍惜。
四年湖南师范大学的学习生活注定将成为我人生中的一段重要旅程。四年来,我的师长、我的领导、我的同学给予我的关心和帮助,使我终身收益,我真心地感谢他们。
在本文的撰写过程中,XXX老师作为我的指导老师,她治学严谨,学识渊博,视野广阔,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。
成教毕业论文致谢词 篇11
成教毕业论文致谢词篇一:
三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。
最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学,以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。
成教毕业论文致谢词篇二:
感谢我的导师 教授,严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;循循善诱的教导和不拘一格的思路我无尽的启迪..而你开朗的个性和宽容的,帮助我能够很快的融入新的实验室陌生的城市里,是你们和我维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽.四年了,仿佛就在昨天.四年里,红过脸,吵过嘴,上大学前所担心的任何不开心的事情.只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重.但愿远赴米国的平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的g顺利,也愿离开寝室的开开心心.在一起的日子,我会记一辈子的.之际,我的心情无法平静,从开始课题到论文的,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,请接受我诚挚的谢意!
成教毕业论文致谢词篇三:
通过这一阶段的努力,我的毕业论文《_》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中,我的导师___老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名__学子,在今后的工作中把__的优良传统发扬光大。
本科毕业论文致谢词 篇12
另外还要感谢课题组的鲁文军老师、周冰航老师、楚锋老师、彭红海老师等,他们不仅在课题技术上给予我很大帮助,更重要的是,在做项目的过程中,给了我参加实践的机会,并且传授了我们很多书本上没有的知识,在本科四年的时间里,增强了动手能力,这些实践和经验将会对我一生产生重要影响,在这里特向他们表示崇高的敬意。
在课题研究的过程中,实验室的付义、向增、刘振兴等师兄给了我很大的帮助,并且告诉我们他们在做项目中所遇到的问题和解决的办法,这些项目宝贵经验使得我在后来做项目中少走了很多弯路,在此对他同时还要感谢同级的郭刚、肖乐、陈小青,我们在一起的四年时间里,相互学习,互相帮助,在遇到问题的时候,总喜欢在一起加以讨论,很多时候使问题迎刃而解,也正是他们的陪伴和帮助,使我在大学期间的生活快乐而又充实。
感谢室友白榆林、贺磊等同学的关心和帮助,祝愿他们在以后的工作中一切顺利。
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