小小蛋糕师作文500字

小小蛋糕师作文500字（共10篇）

小小蛋糕师作文500字 篇1

小小蛋糕师作文500字

母亲节前一天，我去了一窝猴蛋糕店做蛋糕，当了一回小小蛋糕师。

早上10时11分，我兴致勃勃地赶到了蛋糕店，呀!那里的小记者可真多呀!因为我们分批，所以有些小记者已经做完了，提着蛋糕，等着家长，见到他们手里的蛋糕一下子提起了我蠢蠢欲动的心，迫不及待地让爸爸给我戴上了围裙。

让人兴奋的一刻开始了，老师给我们每个人发了一个小蛋糕，桌子上摆了奶油、果酱，随我们使用。我在蛋糕上认真地做装饰，我想先用绿色给蛋糕下面围一圈，开始挤奶油的时候我的手抓住盛奶油的工具还有些发抖，老师指导我不要太使劲，要轻轻地挤，在老师的指导下我很快掌握了挤奶油的技巧，接着该上面了，我先用粉色的奶油围了一圈边，我又精心地用绿色的奶油给粉色的小圈圈做了一下点缀。好了，开始装饰里面的内容了，因为明天是母亲节，所以我要做妈妈喜欢的——花，周围挤了几朵黄、粉色的`小花朵，在最中间用红色点了一个大花，很是漂亮，并在绿色的大花旁写上了“妈妈节日快乐”，这份带着爱心的蛋糕无疑是我送给妈妈最好的礼物。好了，终于做完了，这个蛋糕可是费了我不少心血啊!

今天这个小记者活动，老师让我们用心去给自己的妈妈做一份礼物，我想这香甜的蛋糕不但甜在妈妈的嘴里，更会甜在妈妈的心里。

《小小蛋糕师》教案 篇2

蛋糕是小朋友常见、常吃的点心，它不仅色彩鲜明、丰富，而且鲜美可口。我设计这一活动，旨在鼓励幼儿用自己喜欢的美术形式来表现实际生活，体验艺术创作活动所带来的快乐!

【活动目的】

1、引导幼儿初步感受生活中的美，体验美术活动带来的乐趣及成功感。

2、鼓励幼儿用自己喜欢的材料制作一盒与众不同的蛋糕。

3、通过操作活动，使幼儿的思维能力、动手能力及协作能力得到一定的提高。

【活动准备】

1、幼儿实地观察蛋糕店，丰富有关蛋糕的知识，共同搜集各种制作蛋糕的材料。

2、相关课件和电教设备。

3、分组放置幼儿操作用的材料：泡沫、海绵、橡皮泥、皱纹纸、糨糊、各种颜色的珠子。

4、室外设置若干柜台，帽子、围裙若干。

【活动过程】

一、引题激趣――引出蛋糕。

师：蛋糕是小朋友最喜欢的点心，你们知道蛋糕是怎么做成的吗?我们还是到蛋糕店去看一看吧!(观看课件第一部分)

二、讨论、观察――了解蛋糕。

幼儿先互相描述自己过生日或平时吃的蛋糕的模样，然后再仔细观察画面中的图象，回答老师的问题。

1、蛋糕的主要部分(底座)一般是哪些形体?小结：有的是长方体，有的是正方体，有的是圆柱体，还有的是“心”形……

2、蛋糕上面可以放哪些食物?它们有什么用途?小结：只要是能生吃的水果、蔬菜或成品的点心都可以放在蛋糕上面，它们可以吃，更重要的是起到美化、装饰蛋糕的作用。

3、一盒漂亮可口的蛋糕是怎样做成的呢?如果你是蛋糕师，你又怎样去做蛋糕呢?(幼儿自由讨论)

4、观看课件第二部分。(演示课件，幼儿观看蛋糕的制作过程。)

三、自由创造――制作蛋糕。

1、教师逐一介绍材料，与幼儿一起讨论每个材料的`用法。

1、鼓励幼儿用自己喜欢的材料，按自己的意愿制作与众不同的蛋糕。

2、教师巡回指导。

3、启发幼儿给已经做好的蛋糕取个好听的名字。

四、体验、交流――展示蛋糕

幼儿联系生活，戴上帽子、系上围裙，向大家介绍、出售自己的产品――卖蛋糕。

【活动反思】

艺术来源于生活，生活给艺术以启发。此活动中，蛋糕是幼儿常见、常说的事物，因此幼儿一开始就对活动充满激情。在看看、说说、做做的过程中，始终保持愉快的心情，个个兴致盎然，完全沉浸在活动之中。丰富的操作材料给幼儿耳目一新的感觉。如果在其中的一组放置可食用的材料，活动后把自己做的蛋糕给大家尝尝，就可以以点带面，让幼儿切实感受创作与实际的关系，体验其中的快乐!

附：

课件一：蛋糕店的真实画面，选定2~3中蛋糕定格。

课件二：介绍制作过程(点击跳出)

1、出示蛋糕底座(演示各种形状的底座)确定一个，由小放大。

2、铺一层奶油。

3、进行装饰。

(1)花朵(2)水果(3)动物(4)花边(5)字幕

我是小小点心师400字作文 篇3

终于到了“十.一”黄金周，我和姑妈早就想过一把做饼干的瘾了，于是我们来到了DIY美食馆，着手准备做可爱的卡通饼干。

我们听了烘焙师的介绍，把准备好的黄油、面粉、淀粉等制作饼干的材料倒进一个碗里，用力搅拌。不一会儿，呈现在眼前的是一种黄色的、稠稠的东西，烘焙师帮我把这个东西放到桌子上，便教我和姑妈做起卡通饼干来。

烘焙师把刚才搅拌好的东西揉成一大团，再捏出一小团来，用擀面杖把它擀平，之后便拿出模具，让我们开始做饼干的`外形。我选了一个小熊维尼的模具，用力地摁下去，再用一个配套的模具摁维尼的脸，把模具拿开，一张憨憨的笑脸就出现在我的面前。我又迫不及待地把其它模具找出来，机器猫、HelloKitty、史迪仔、圣诞树……我做出来的饼干每一个都很可爱。姑妈也毫不示弱，做出了许许多多的小花、字母、骨头……才过了半个小时，我们的盘子上就装满了许许多多可爱生动的卡通饼干，烘焙师把两个大盘子放进烤箱里，我也跟了过去，一动不动地盯着烤箱，时刻准备着验收这次的成果。

过了10分钟，香味便从烤箱里飘出来，在屋子里飘荡，我看着烤箱里的饼干，早就垂涎欲滴，就等着饼干出炉啦!

蛋糕小作文500字 篇4

晚上六点二十时，我来到超市，准备帮妈妈干点活再去大厅。六点四十时，我跑去了大厅，发现已经有许多人排起了队，我看了一下蛋糕，很大，把桌子铺满了，是三层蛋糕，蛋糕上有巧克力，巧克力蛋糕上还有一个正方体草莓蛋糕，我想：这么大的蛋糕，估计够两百人吃了，这时，一束灯光照向了我，我抬头一看有好多灯装在了铁架子上，到处闪耀，仿佛在庆祝万达满月，吸引人来看。我去排队时，有不少路过的人加入了队列中，人人都想尝尝万达的满月蛋糕是什么滋味。

过了一会儿，一位漂亮的小姐上台，用甜美的嗓音说道：“今天，对于万达是一个很重要的日子，那就是万达满月，我们将一起分享万达满月蛋糕，一会儿，我们将播放生日歌，希望大家唱起来。”工作人员在一旁切蛋糕，把一块块蛋糕装在盘子里。有一些人站在楼上看热闹，有一些人则把蛋糕拍下来。还有几分钟就到七点了，可我却觉得像几十分钟那样难熬。

巧分蛋糕作文500字 篇5

我看了很多人的故事书，也想自已编一个小故事，于是，我就开始编起来了，我编的故事题目叫做《乔尼巧装蛋糕》。

乔尼是一个蛋糕店的伙计。他身材矮小、沉默寡言、酷爱读书，其他伙计经常对他冷嘲一番。

有一天，一位叫本杰明的顾客拿着订单上了门。此人是当地的`富豪，但为人刁钻，专门找茬为乐。老板不敢怠慢亲自接待，订单上是这样写的：订做九块蛋糕，分装在四个盒子里，每个盒子不少于三块。老板看了，有点为难，但陪着笑脸说：“本杰明先生，这事办不了呀?”本杰明听了，脸色一变，一拍桌子，喝道：“你敢不做，不做的话，你这家店也别想开了。”老板听了连忙说：“我做，我这就去做。”

蛋糕自述小学生作文500字 篇6

我是一块蛋糕，是甜品王国最不起眼、最普通的戚风蛋糕。

别看我是蛋糕家族中最平凡的，但做法、步骤也是需要很精细的。打发蛋白，乳化黄油这两点要是做好了，我就会很柔软细腻。当然，烘烤火力和时间也要调整好――时间太短，我就会黏黏的;时间太长，我就会焦。

哦!对了，还没说我是怎么出生的呢!先分离蛋清、蛋黄。在蛋黄中加糖粉、水、油、低筋面粉。又在蛋清中加入糖粉搅打。最好分次把蛋清、蛋黄混合均匀，倒入模具，放入烤箱，我就出生啦!好像做我的人叫张师傅。这些都是听乳酪蛋糕姐姐说的，她比我早出生一小时呢!我们俩是好朋友，我真喜欢她身上那香香的味道。

乳酪蛋糕姐姐说，长寿蛋糕爷爷知识多得不得了呢!

咦?那不就是长寿蛋糕爷爷吗!“长寿蛋糕爷爷!”我喊了他。“谁在喊我呀?”他回答。“我是半个小时前刚出生的戚风蛋糕。”我说，“我真羡慕乳酪蛋糕姐姐那醇香的味道。”

“你也不差呀，小戚风!”长寿蛋糕爷爷语重心长地说，“那些奶油蛋糕、水果蛋糕、彩虹蛋糕……都是先有了你才做出来的`呀!没有你，就没有它们了。”

张师傅把我加上奶油，蓝莓。再在我的身上裹上奶油大衣。最后，用蓝莓、柠檬、奶油、白巧克力……装饰了我。我现在不是“小戚风”，而是一个酸酸甜甜、醇香华丽的蓝莓奶油蛋糕啦!

小小义工500字作文 篇7

寒假到了，我们金鹰小队的小队员们兴奋不已，又能到各行各业学习了。这回，我们来到乐购超市当小小理货员。

放假当天，天公并不作美，天空雾蒙蒙的，还飘着零星的雪花，可队员们个个精神抖擞，欣喜若狂。一到超市，超市经理就给我们分配了三个任务。我们分成两组，便开始“理货之旅”……

我们的首要任务是找“孤儿”。“孤儿”就是被顾客抛弃的商品。我和队友分工合作，我、陈俊安负责寻找“孤儿”，刘明辉拉推车。有些“孤儿”直接被遗弃在收银台，有些被随意塞在其它货物的角落里。找这些家伙比较难，乍一看上去差不多，一不留神就错过了!瞧，我们发现“孤儿”了——小皮球;又有一瓶洗发水……等“孤儿”寻找完毕，我们开始下一个任务。

接着是送“孤儿”回家。以就近为原则，推着车里的“孤儿”，一边走一边寻找它的家。我真不愧是四个“眼睛”，很快在玩具区找到了小皮球的兄弟姐妹。我们以闪电般的速度转向日用品区，搜索“大胖娃娃DOVE”的家。找了半天，我们也没找到它的家。经理见状，说：“先送其它“孤儿”回家，这个“孤儿”的家说不定在深山老林呢!”我们一阵狂笑。但我那股不肯善罢甘休的劲指使我一点要找到它。我睁大双眼，再仔仔细细地搜寻着，功夫不负有心人，终于在货架的.最底层找到了它的家。把“孤儿”一个个送回自己的家，推车里空空如也，我的心里也美滋滋的。

我们最后一个任务就是整理货架。来到果蔬区，将变质腐烂的挑出来，将它放在另外搁置篮里。紧接着，为冷饮区的牛奶、饮料整理排队。一排排……一层层……

小小银行家作文500字 篇8

今天下午，我和老妈顶着暴晒的太阳去招商银行当“小小银行家”。头上的汗像发胶一样把头上的杂毛沾在了头上，好热呢！

啊，银行里好凉快呀！不久，参加“小小银行家”体验的人到齐了，其中有5个是同学，不包括我。一共18个人，9个男，9个女。

这时，一位阿姨大声说道：“去二楼换衣服！”我想：嗯？咋还要换衣服？衣服是和那位姐姐一样么？是成套的么？质量好不好？

一进更衣室，一目了然，成堆的衣服裤子马夹裙子折好放成一堆又一堆，一个字：棒！当我们全部换好衣服时，这里已经变成一片狼藉，像是刚刚一下子遭到了打劫。再转眼看一下9个男生，个个穿得像银行总经理一样，坐在椅子上，翘着二郎腿，个个装得有模有样，特别是林锦涵，穿着与众不同的黑色衣服，靠在那儿，特有范儿，还有坐在边上的董析宸穿着蓝色衣服，活得像个副经理。我和歆雅从他们身边走过时，笑着说了一句：经理好！那是那么的统一，想起了就想笑。

后来，我们站成两排，开始听讲了。老师先教我们礼仪，比如客人进来要说什么话，得说：“您好，请问您要办理什么业务？”走了之后要说什么，又教了我们一些银行小常识，然后又让我们认识真假人民币。最后，给我们做了一个小测试，把刚刚学到的知识全部复习一遍，我的脑袋瓜里快装不下啦！

小小银行家作文500字 篇9

我们在银行工作人员的带领下，学习了怎样取钱和使用自动取款机的方法，以及如何从多方面来分辨真假人民币、怎样合理规划零花钱。然后，我们还在一位来自澳大利亚的工作人员的教导下，学习了许多常用的英文。除此以外，我们还进行了趣味抢答以及点钞比赛等游戏环节。

最令人印象深刻的就数比赛点钞的环节了。银行工作人员用十分娴熟的手法向我们示范了如何正确地点钞，大家都认真观察着，手还不由自主地跟着学了起来。示范完毕后，便让我们去练习，几分钟后进行比赛：看谁能在规定的时间内点钞票点得又快又准。大家抓了一大把“练功券”到自己的座位上练习点钞，许多小记者都找他们家长传授经验，认真练习起来。不过，我就像是跟钞票结了什么深仇大恨似的，它老是不听我的使唤，就连两只手都不听我的使唤，一会儿漏这张，一会儿又漏了那张，有时候把两张合并成了一张来数，有时候却把一张当两张数，急得我就像热锅上的蚂蚁――团团转。随着时间一分一秒的流逝，我越练越熟练，点钞的速度越来越快，正确率也越来越高。这时，我不禁想起了一句话：“有志者事竟成。”过了一会儿，要开始选第一组竞赛的人了，我经过了一番思想斗争后，最终举起了手。上台后，大家都跃跃欲试，个个都信心满满。开始计时了，大家点钞的方式五花八门，每种方法都各有千秋，每个人都聚精会神地点钞，我也认真地数着，结果居然数对了。为此，我兴奋不已。比赛结束后，工作人员给大家颁发了“小小银行家”奖状和小礼物，并且合影留念。

小小泥巴学问大作文500字 篇10

在生活中，在学习中，我只是个平凡的学生，但在陶艺社团中，我却是个发明家，创作家。在这里，可以尽情想象，想做什么就做什么;在这里，从我的手中创作出了一件件生动有趣的作品;在这里，我的思维不受约束，想象与智慧碰撞出了多彩的火花。

漫步在陶艺这条艺术大道时，我从其中感受到了许多与学习、生活相似的地方。

刚进陶艺社团，我对“泥巴”充满了好奇与期待，总想用泥巴捏出我喜欢的卡通形象，并盼望能给它上色，放到展示台上......但我渐渐发现，我每次用许多的泥巴，捏出卡通形象时，都不被欣赏，反而有一些“前辈”——比我大的学员，用少量的泥巴，特别的方法捏出了许多优秀的作品，这是为什么?原来，一件好的作品，好的不是“形”，而是在于它的.“意义”，换句话说，就是“空心大萝卜”外强中干，那是绝对不行的，只有用上方法——虚实、概括、线性变化……才能使作品精彩起来，才能使作品“活”起来，才能让人有内容欣赏。

这与我们平常的学习多么相似!在我们的学习中，只有用上适当的“方法”，才能学好知识。比如语文的背课文，我觉得，只有在早上背，记忆力好的时候，效率才会高。生活中，也有相似的地方，“方法”好比幽默，生活缺少不了它，要不然日复一日，生活会变的黯淡无味，毫无生趣!