国旗下讲话感恩范文

2024-05-26

国旗下讲话感恩范文(精选14篇)

国旗下讲话感恩范文 篇1

感恩自然,健康成长

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《感恩自然,健康成长》。大自然给了我们人类生命之源。那纯净甘甜的水,哺育了一代又一代的生命;那和煦温暖的阳光普照了广阔无垠的大地;那高大葱翠的绿树带给我们纯净新鲜的空气;还有那山间的明月、富饶的物产、、、这一切的一切使我们人类生生不息。于是我们在大自然的馈赠下,健康、茁壮的成长。感恩大自然给了人类生命之源,感恩大自然给了人类快乐,感恩大自然教给了人类生命的道理,感恩大自然给予我们的一切。学会感恩自然、珍惜自然,我们就会从中汲取成长的力量和成功的智慧。

同学们,你们知道,昔日繁华的丝绸之路为什么变成了“古道西风瘦马,枯藤老树昏鸦”的悲凉景象吗?你可知道养育了我们中华民族的黄土高原为何会变得黄沙弥天吗?那些广袤无边的原始森林,清澈见底的河流哪去了?人类生存空间的变迁说明了一个严肃的问题,那就是人类为了生存过度的向大自然索取,遭到了大自然无情的报复。难道不是吗?人类过度砍伐森林,盲目开发耕地,造成水土流失,土地沙化。大自然给予了我们太多太多,可我们却把大自然当成一个无底洞,无穷无尽地向他索取资源,但是,终会有一天,自然资源枯竭,到了这一天,我们还怎么生存?大家请想想:人类之所以能生活在地球上,这都是大自然给予我们的恩惠。但是现在,自然资源日渐匮乏,大自然累了,大自然也需要休息。我们是不是应该答应大自然做到这一点,更何况,这又不是我们不可能做到的事情。我们可以把以前铺张浪费的的生活变成“低碳”的生活、节约的生活,为创造节约型绿色社会做出自己的一点贡献。我们可以从日常小事做起,比如:劝父母少开车,尽量多选择公共交通工具出行或骑车步行;家里不用的灯要及时关闭;少用燃气灶,多用电磁炉等。

下面,我再给大家提几条“低碳”生活的准则:

1、少用纸巾,多用手帕,保护森林,低碳生活。

3、随手关灯、拔插头;少坐电梯多爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树,在家里种些花草一样可以;

5、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍,我们可以少用或不用塑料袋,改用环保袋。

6、平时少扔垃圾,做到看到垃圾,随手捡起,把教室,校园打扫成美丽的花园。从你我做起,从身边做起,相信在同学们的行动下一定可以把我们共同的家园建设得更美好!

国旗下讲话感恩范文 篇2

金秋送爽, 红旗飘扬在庄重典雅的校园, 壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手, 未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀, 耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来, 我校以“生本教育”为载体, 以促进学生全面和谐发展为宗旨, 把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标, 我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学, 是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲, 是你们让生本教育理念在校园生根发芽, 你们优异的表现, 让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们, 现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任, 我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花, 尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里, 我们将以“会当击水三千尽, 自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新, 吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136 有效课堂”, 以“潮平岸阔风帆劲, 莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

国旗下讲话 篇3

金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!

国旗下讲话感恩范文 篇4

各位老师、同学:早上好!

今天我讲的题目是《争当“四好少年”,争取全面发展》。

xx在致少先队建队60周年的贺信中,对我们当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

xx所说的“争当四好少年”应该怎么理解呢?

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”是要求我们树立报效祖国、服务人民的远大志向。一九三五年的十二月九日这一天,一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救中华民族于危亡之中,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。正是这些青年学生的爱国行动,掀起了全民抗战的高潮。今天,我们的祖国已经不再是六十多年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,我们还成功地申办了XX年奥运会,并如愿以偿地加入了世界贸易组织,从神州五号到神州七号载人航天飞船的成功发射,全世界正瞩目中国。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”是要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习,主动学习,只要我们勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。在这学期中,希望每一位同学都能做到关心他人、遵守校纪班规,做一名品德优良、团结友爱的好少年。

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困 难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。在我们的校园中,养成不挑食、讲究卫生的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

少年强则国强,少年进步则国进步,总书记在贺信中指出,今天的预备队必将成为明天的主力军,他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上,我们更应该发愤努力,争当“四好少年”,争取全面发展。

国旗下讲话稿——感恩母亲

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的 妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

“感恩教师”国旗下讲话 篇5

感恩教师节

当你跨进校门,迎接知识挑战时,是谁教你学习的?当你取得好成绩,是谁拍拍你的肩膀来赞扬你的?每一位老师都有一双神奇的手: 数学老师有一双奇妙的手,能够用“+、—、×、÷”和十个阿拉伯数字组成和创造无穷魅力。语文老师有一双勤劳的手,为我们创造了丰富的知识食粮。美术老师有一双灵巧的手,将那些让人流连忘返的景物、人物描绘栩栩如生。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水。也许你们怨过,老师太严厉,也许你们埋怨过,老师太罗嗦,总是一遍一遍不知疲倦地强调和叮咛,可是,你们不知道,还有一个人可能更怨他们,是谁?是他们的孩子,你们想过没有?老师每天和你们呆在一起的时间比和自己孩子的时间多,老师每天和你们说的话,比对自己孩子说的话多,老师每天辅导你们做功课比自己的孩子多得太多太多.......岂止这些,老师给了你们那么多,但是,你们懂得尊敬他们吗?自古尊师重教就是中华民族的传统美德,在历史长河中,流淌着多少古今中外名人感谢师恩的小故事。桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。在文武百官面前,老师坐着,明帝放下自己尊贵的身份,当场行师生之礼。今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典,回到故乡韶山,还特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛主席说,先生你20年前是我的先生,你今天还是我的先生,你20年后仍将是我的先生!还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。

感恩奉献国旗下讲话 篇6

六(4)班:刘佳

尊敬的老师们,同学们:

大家好,今天我国旗下讲话的题目是,心怀感恩。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。

感恩之心是一颗美好的种子,人生不光要懂得收藏,还要懂得适时播种。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,没有亲情友情,世界将是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,但我们有时常常缺少一种感恩的思想和心理。我们在理所当然地享受着这一切的同时,可别忘了,要怀一颗感恩的心,懂得感恩,是一个人最起码的良知,也是中华民族的传统美德。正是因为怀有一颗感恩的心,才有古诗中的“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;正是因为怀有一颗感恩的心,才有三国时诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;正是因为怀有一颗感恩的心,才有一代伟人邓小平的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”

“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,更是一种思想境界。我们应学会感恩,感谢所有为我们服务的人。但感恩并不是空谈,它是一种自发性的行为,需要用心和行动来表达。

在学校,如果没有老师,我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人,哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑,我们都要给予真诚的谢意,学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。感恩老师,只需在老师上课疲惫时,端上一把椅子,然后去静静地倾听;在校园中遇见老师时,真心道一声:“老师好!”。

我们要感恩父母,在他们生日时,说声:“爸爸妈妈生日快乐!”常为爸爸妈妈留下真心的微笑。在父母劳动回家时,递上一杯水,说声:“爸妈,您辛苦了!”在父母劳累时,为他们捶捶背,分担点力所能及的家务活;在父母出门远行时,打个电话问候。

我们要感恩环境,就是不要随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间、午餐、午休时,不要大声喧哗,因为安静属于大家„„感恩体现在我们生活的每一个细节之中,体现在我们的一些最简单的行动当中。当我们有过错时,要真诚的说声:“对不起,我会改正的。”三月的阳光如此灿烂,三月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地。只要你们心怀一颗感恩的心,你们一定会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!同学们,让我们怀着一颗感恩的心,衷心地感谢父母、老师和朋友;让感恩伴我们一生,为朋友留下一双支持的友谊之手;为陌生人留下一丝心灵的温暖。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话感恩范文 篇7

一、调查对象及基本情况分析

为了较为准确地了解中小学国旗下讲话的基本情况,笔者从某市中心城区和近郊区县学校中随机选取了30所学校,包括小学20所,中学7所,中职学校2所,特殊教育学校1所。以问卷调查法为主,辅以访谈法,对学校2013至2014学年度进行的452个国旗下讲话的形式、主题内容和主讲人进行了调查,并对调查数据进行了分析、归纳、整理。结果显示,国旗下讲话是每一次升旗仪式中最重要的环节,学校对这一环节的安排是比较关注和重视的;国旗下讲话的主要形式是演讲,讲话内容较为丰富;讲话者主要是学生。同时,中小学国旗下讲话也存在“高、空、远”、走过场和实效性有待提高等问题。

为什么大家都愿意采用演讲这种形式进行国旗下讲话呢?我们进行了个别访谈,总结出以下两个原因:一是演讲形式富有激情,具有感染力,学生比较喜欢,接受信息效果好,可以使升旗仪式达到预期的效果。二是演讲这种形式对发言稿的撰写要求比较高,确保发言稿能够更加说明问题,阐述清楚观点,理论上更能提高教育的实效性,通过精心写作,把教育的内容清晰地传递给学生,达到教育的效果。

调查结果显示,中小学升旗仪式涉及的教育内容与主题,不仅局限在爱国主义教育方面,还包括《中学德育大纲》《小学德育纲要》中提及的德育内容,也包括随着形势的发展、社会的进步而注入的新内容,如社会主义核心价值观等。

在回答“国旗下讲话的主题和内容是如何确定的”这个问题时,所有学校全部回答为根据区德育科、团委工作的安排,根据学校新学期工作计划,结合重大节日、纪念日确定主题内容,升旗班可以根据学校拟定的主题自拟题目,选择具体内容。

二、存在的问题

1. 教师、家长为学生代笔的情况较多。

调查结果显示,每周的国旗下讲话,虽然是以学生演讲为主,看似调动了学生参与的积极性、主动性,但实际上,你听到的却是成人化的语言,在升旗仪式上发言的学生俨然一个个“小大人”,特别是小学生,怎会有如此深刻的认识和见解?当你深入追问,深入进行调查研究时,你会发现其中的缘由:国旗下讲话的发言稿,特别是小学生的发言稿,都是“照稿宣科”的多,而非学生肺腑之言,因为稿子通常不是学生自己撰写,而是由教师、家长代笔。中学生的讲话稿多数由学生起草(很多也是家长代笔),教师修改。显然,学生在升旗仪式发言中还不是真正的主体,只能算是一个代言人。

2. 生动活泼、有吸引力、真正打动学生的讲话稿比较少。

如前所述,在我们所调查的452次升旗仪式中,国旗下讲话的内容涉及广泛,包括爱国主义教育、集体主义教育、生命教育、生态教育、心理健康教育、劳动教育等,但具体到每一次讲话的具体内容,又显得空洞,远离学生,特别是小学,情况更为明显。

3. 国旗下讲话与学校其他形式的教育活动有待进一步衔接。

国旗下讲话所涉及的教育内容,仅仅是配合当天升旗仪式的主题,而没有与学校其他活动进行衔接或延伸,没有在升旗仪式后组织学生对每一次讲话的内容进行总结与反思,也没有进一步研究对学生行为的指导意义。

三、建议及思考

1. 认真分析学情,确保讲话内容有针对性。

国旗下讲话是一条重要的德育途径,是对学生进行思想品德教育的重要载体,因此,每一次国旗下讲话能否达到预期的教育目标,取决于每一次讲话的内容是不是学生所需要的,是不是符合学生的兴趣和年龄特点。只有学生需要的、符合学生年龄特点的讲话内容,才能激起学生的兴趣,学生只有产生了兴趣,才会有学习的愿望和动机,才会自觉地去思考、把教育内容转化为自己的实际行动。因此,建议学校加强对本校学生的调查研究工作,有针对性地选择每一次国旗下讲话的内容。

2. 认真研读纲要、大纲,确保讲话内容成序列。

《小学德育纲要》涉及对学生进行德育的内容有10项,包括爱国主义教育,热爱中国共产党的教育,热爱人民的教育,热爱集体的教育,热爱劳动、艰苦奋斗的教育,努力学习、热爱科学的教育,文明礼貌、遵守纪律的教育,良好的意志品格教育,民主与法制观念的启蒙教育和辩证唯物主义观点的启蒙教育等。《中学德育大纲》涉及对学生进行德育的内容初中、高中各8项,初中、高中同时具有的德育内容是爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育和良好的个性心理品质教育等。作为德育工作者要认真研读和纲要和大纲,做到“三清楚”,一是清楚国家的教育要求是什么,二是清楚自己的学生与教育要求的差距,三是清楚如何选择、设计好教育内容。

3. 认真研读文件,确保内容的时效性。

《小学德育纲要》《中学德育大纲》如同德育领域的课程标准,是德育工作者的行动依据。但德育工作的行动依据不仅仅是上述内容,还包括国家颁布的各项与教育相关的方针政策,如教育发展规划纲要等,德育工作者理应自觉地学习、把握、领会并运用到学校的德育工作中,确保国旗下讲话具有较强的时效性。

4. 认真思考形式,确保内容有效落实。

本调查结果显示,当前国旗下讲话以演讲形式居多,显然形式过于单一。当然,就演讲这一形式,学校也在积极探索、不断变化,比如,有学生单人演讲,有学生多人演讲,有师生同台演讲等,但都是在演讲这一种形式下,变化花样。

关于其他形式,个别学校也有探索。例如水晶小学,他们每次升旗仪式除国旗下讲话外,还安排了情景剧表演,把要突出的教育重点和有教育意义的内容表现出来,这种形式的特点是形象生动,容易使学生牢记于心,教育目的明确。

何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇8

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

国旗下讲话感恩老师 篇9

感恩老师从现在开始

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第27个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐。

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!

(我的讲话完了,谢谢大家!)

国旗下讲话——感恩母爱 篇10

泰州实验学校 王巧兰

同学们,王老师先考考大家几个常识:五月一日是什么节?六月一日是什么节?你的生日是哪一天?五月十二日是什么节?母亲节。人们把每年五月的 为我们已经习惯了妈妈辛勤的付出,习惯了她们无怨无悔的奉献。

我想让每个孩子静思默想一分钟,想一想日常生活中妈妈每天为你做的事情有哪些?想好了之后,大声说给离你最近的同学听一听。如果一时还想不起来,请你从今天起回家默默地观察,用心感受妈妈对你的爱。

有一则公益广告,一位小男孩看到妈妈给奶奶洗脚,他也打来一盆水,为妈妈洗脚。妈妈看着懂事的孩子,满脸漾着幸福的笑容。母亲给予我们生命,我们应该感激;母亲哺育我们成长,我们应该感激;母亲教会我们做人,我们应该感激。我们能接受妈妈温柔的爱意,也应该能授受妈妈的唠叨与严厉。

同学们,让我们在享受母爱的同时也要学会用实际行动感恩母爱。一句温馨的话语,一杯清香的茶水,一个亲热的相拥,一脸动人的微笑,一张缤纷的贺卡,一份满意的答卷……妈妈付出的有如东海之水,回报妈妈的只需沧海一粟。愿天下所有的母亲健康快乐,愿天下所有的孩子孝顺懂事。

孩子们,别忘了这个星期天是母亲节,精心策划一下,给你妈妈带去一份惊喜。

人寰的母亲的伟大。青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶有时也会凋零,而一个母亲内心的爱比它们都要长久。

今天,我要说的是,学会感恩,爱你的妈妈!对于妈妈,我们最常说的话是: “妈,我衣服在哪?”

“妈,我想吃点好吃的了,给我送点” “妈,我出去玩了?” “妈,我饿了。”

“妈,我知道了,别说了,烦死了!”

而对于爸爸,我们说的最多的话是:“爸,我妈在哪?” 而妈妈对我们说的话是: 生病时,妈妈说:别吓妈妈; 吃饭时,妈妈说:别管妈妈; 妈妈病时,妈妈却说:妈妈没事。伟大的母爱!

犹太谚语说:上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。英国谚语说:妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。英国谚语说:没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。英国谚语说:在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

法国谚语说:女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。

印度谚语说:世界上其他一切都可能是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我

们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

记得《家有儿女》中的小雨吗?他小时候曾拍过一个公益广告。广告中小男孩看到妈妈为奶奶洗脚,吃力得端了一盆水学着为自己母亲洗脚。现实生活中,每个儿女是否都能够做到呢?

曾经一个离家出走的女孩饥饿无助时,卖早餐的小贩免费给了她一碗面条,女孩非常感动,对小贩千恩万谢的同时诉说起自己妈妈的不好。小贩打断了她的话,对她说,我只给了你一碗面条,你就知道如此感恩,可是你妈妈含辛茹苦把你拉扯大,对你付出了多少啊。女孩一愣,说声谢谢,急忙匆匆返回家里,扑到妈妈怀里,泪流满面!是啊,“滴水之恩当涌泉相报”!我们有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,嫌她烦,因一些小事就大发雷霆??然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐

心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母爱如玉般纯洁、精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界??

日前香港某网站上流传一张母亲与女儿的漫画,画面从母亲怀孕、照顾女儿到年纪大了以后被女儿搀扶,最后是母亲年老过世,女儿想念母亲时只能捧着母亲穿过的衣服流泪的情景。真实质朴的画面让千万人湿了眼眶。媒体一项调查显示,67%的受访者记得母亲的生日,并会每年送上祝福,但近七成的受访者却将“妈妈我爱你”这句话藏在心里。同学们哪,或许当你懂得感恩,想要回报时,你的母亲已经老去,甚至已感觉不到你的爱。所以,尽孝要趁早,莫要“子欲养而亲不待”!感恩母爱,不妨从告诉她“我爱你”开始,就在今天,给母亲打一个电话,说“妈,我懂事了,我爱你!妈,我长大了,从今以后,换我照顾你!”

如果有一天,当妈妈站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪着她慢慢走,就像当年她牵着你的手一样。

祝天下所有母亲健康,快乐!谢谢大家!

切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

就是为了让我自己的孩子能在我的身边健康成长。看着母亲忙碌的背影,我心中常怀愧疚,妈妈,对不起,妈妈,谢谢你。可是终归印了那句话:母爱无边,孝心有度啊!

古语(更多精彩文章请关注好 :)有云“孝在色难”,意指孝敬父母千难万难,最难的莫过于给父母一个好脸色。我们的同学正处于青春期,又名叛逆期,学习任务重,每天忙碌,难道这是你们甩脸色的理由吗?有时想想即使跟母亲在一起有限的时间里,往往都没有好脸色,认为她说的是陈芝麻烂谷子的事情,总在啰啰嗦嗦的谈你的学习,和那些被你听厌了的大道理。烦透了!

“灯下黑”也是我们最容易犯的错误。油灯点亮的时候,灯下的一圈总是黑的,我们也总是容易疏远、伤害自己最亲近的人。曾今有一个学生,因为想换一部时尚一点的手机被母亲拒绝而赌气不回家,下午的时候他母亲怕他饿坏了偷偷告诉了我这件事,我就找了个理由邀请他和我共进晚餐,饿了一天肚子的家伙对我感激不尽,言谈间对母亲颇多微词,觉得母亲不理解他。我笑着说:“我今天就请你吃了一顿饭,你就感激成这样,你母亲养了你十几年,不知道给你准备过多少美味佳肴,你可有放在心上?”

面对母亲,心中要有敬意,哪怕她没有很高的学历说不出如歌的诗句;哪怕她只是一个家庭妇女体态臃肿衣着也不得体;哪怕她曾今把你寄养在奶奶外婆家和你并不亲热。但是她是那个怀胎十月赋予你生命的人,是这个世界上最爱你的人。内敬继而外孝,即使是花几分钟耐心地听一听她的唠叨,也是对她的孝顺。母亲从来不欠我们什么,她已经给了我们生命。所以欠账的是我们,而子女对父母是不能赊账

的,因为这个世界上有一种很深沉的悲哀,那就是“子欲养而亲不待”。

论语中有一句非常朴素的话,刚刚洋洋同学也已经提过,现在我再把他说出来,大家都要记住。圣贤说“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧”。父母的年纪,你不能不牢牢记在心里,一则以喜,想起来你会很高兴,觉得父母还在,自己还能做个孩子;一则以惧,想起这个年纪你不知道好日子还能有多少,你膝前尽孝还有多少机会,如果我们都有这样的忧惧之心,也许解决色难就不是那么难的一件事。

最后,让我们一起在心中默默地祝福自己的母亲健康、快乐。谢谢!

挑食,而且边吃边玩,把饭菜弄得到处都是;

当你5岁的时候,她给你买了彩笔;可是你却把雪白的墙壁画了个一塌糊涂;

当你7岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;可是你却穿着新衣服在泥水里玩耍嬉戏;

当你9岁的时候,她节衣缩食,省下钱来给你报辅导班、特长班;可是你却三心二意地听讲,漫不经心地练习;

当你11岁的时候,她让你去理发店把凌乱的头发修剪整齐,可是你却粗暴地顶撞她,说她根本不懂什么是现在最时尚的发型;

此刻,你一定会想到一个人——妈妈,我们最亲爱的妈妈!有人说,母亲在不断变化,容颜渐苍老,青丝成白发。然而,永远不变的是对孩子深切的爱。十几年如一日的母爱,或许我们已经习以为常,但正是因为这平凡而又伟大的母爱,才能有我们的茁壮成长。

很多同学都会想,妈妈吃了很多苦、受了很多累,等我长大了,一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。其实,孝顺、报答妈妈不能等,应该从现在开始。还有的同学想给妈妈买礼物,其实,送给妈妈最好的礼物就是你自己好的表现。

表达孝心只需要几句温馨的话语:上学时,向妈妈说一声:“妈妈再见。”放学回到家时,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”妈妈下班回到家里,向妈妈道一声:“妈妈,您辛苦了。”在妈妈为我们做事情的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢您。”

表达孝心只需一些简单的动作:帮助妈妈分担力所能及的家务活,在吃饭之前先帮妈妈盛饭,吃饭时先给妈妈夹菜,休息的时候帮

妈妈捶捶累酸了的脊背??认真地做好我们自己,知错能改,积极上进,努力学习,创造佳绩,就会让妈妈十分欣慰;多和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,就会让妈妈温暖心底;你的乖巧懂事、温柔体贴,会让妈妈倍感幸福;你的优异成绩、奖状证书,会让妈妈笑意盎然。

“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,就让我们从现在做起,热爱妈妈、理解妈妈、感恩妈妈、回报妈妈,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的微笑,一杯淡淡的清茶,一张满意的答卷?? 国旗下讲话——节约小事 从我做起

目录

园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任“润物细无声”.从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督.我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪.所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!谢谢大家!从我做起,从点滴做起,节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒粮食,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。

同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

谢谢大家!

总有许多同学因懒于洗碗而花钱去购买一次性碗筷;当自己是最后一个离开教室或寝室的人时,往往忘记关灯关风扇;也总有人洗完手后不拧紧水龙头:甚至还有些同学不顾现实状况,花大钱去买名牌服饰,只为在同伴面前炫耀逞一时之快……也许有人认为这些只是小事,殊不知“一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,衡念物力维艰。”

也有许多同学认为,只有舍得一点,奢侈一点,才能使自己变得时尚,与众不同,才能使自己的生活得到满足。其实不然,与众不同并不需要华丽的物质,享受生活并不等同享受物质,重要的是了解自己需要什么。

老师们,同学们,让我们节约每一张纸,一滴水,一度电,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从我做起,从身边做起,让我们积极参与到建设“节约型校园”的行动中来;让“节约资源,从我做起”的理念在雷锋学校的校园蔚然成风。使校园和谐发展,为社会的文明进步做引诱的贡献!以上讲话由高一148班供稿

统丢失了。当前社会上超越现实,盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔,一掷千金的奢侈消费;“长明灯”,“长流水”的随意浪费等现象比比皆是,不胜枚举。

试问同学们:你们是否有过不经意地扔掉的一张张白纸;离开教室时忘记熄灯而浪费的一度度电;离开卫生间忘记关水龙头而哗哗流走的一滴滴水;吃饭时又随意间倒掉不合自己胃口的一口口饭菜……种种的不经意,种种的一点点,你们可曾有过一丝的怜惜?有过一丝自责?这一切的一切,都只需要你们的举手之劳,只需你们存有一点点的节约意识,就可以节省的。

那么,我们应该怎样养成勤俭节约的好习惯呢?我们不妨从以下一些细节做起:

从节水、节电开始,重树节约美德。用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。人走灯灭,光线充足时,不开灯;爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅;节约粮食,不攀比吃穿;看到破坏、浪费现象要敢于制止。

老师们、同学们,我们每一个人都应该增强节约意识,从现在做起,从自己做起,从一点一滴做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食做起,培养勤俭节约的好习惯,把勤俭节约的好习惯自觉落实到学习生活的每一个细节,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把勤俭节约当作己任的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造成为一个节约型和谐校园而努力!勤俭节约从我做起五、一班

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

有人问:“我能做什么?” 答案很简单:从我做(请你收藏好 范 文,请便下次访问)起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗? 对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才是波澜壮阔的大海!

一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一个从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时 你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、饮水机的时候,我们做到节约了吗?

想起一句古话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理“奢”能败国、败家、败自己。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位

做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

同学们,让我们行动起来,从小事做起,从自我做起,为创建节约型学校尽一点微薄之力吧!

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节约用水,从我做起 国旗下讲话 勤俭节约,从我做起国旗下讲话

感恩 小学 国旗下讲话 篇11

AAAAA

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助„„而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩父母国旗下讲话 篇12

老师们,同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《感恩父母》。

同学们,每个人的心灵深处或许都印着这样一副画:朗朗的星空下或摇曳的烛光旁,幼小的自己依偎在妈妈或爸爸怀中,入神地听着一个又一个动人的故事。或许是凶恶的大灰狼,或许是美丽的小公主,或许是蠢笨的地主和机智的.长工,或许是英俊的王子和善良的灰姑娘……听着听着,我们进入了梦乡;听着听着,我们在慢慢成长……在我的记忆中,有这样一个故事使我至今难忘――从前,有一对老夫妇,带着唯一的儿子艰难度日,盼着他将来能有所作为。

终于有一天,儿子长大成人去闯天下,落脚到大都市。儿子一直盼着境况好些后把老父老母接来,为此他为他们准备好了崭新的衣裳和舒适的软底鞋,只等待那喜气洋洋的团聚时刻,但因为种种原因,错过了一次又一次的机会。

忽然有一天,他接到父亲发来的电报,母亲因脑溢血突然离世。当他匆忙赶到并为母亲穿上衣服和鞋子时,那种悔恨刺痛着他,直至遍体鳞伤。带着内疚,带着遗憾,他送走了亲爱的母亲;他决定立即将年迈的父亲接到身边,从此不再分开,尽管他现在的状况距离他想给父母的还差得很远很远,但他已深深懂得:有些事情在你想做或有能力做得更完美时却已来不及了。 父母对子女的爱是无私的,是全身心的。再孝顺的儿女,也不能报答父母之恩的万分之一。

父母从来不图儿女们的回报。只要儿女能给父母一个问候,一个微笑,一个微不足道的礼物,就会使他们幸福、满足、温暖和快乐。

同学们,没有泉水浇灌的土地,定会寸草不生,没有感动滋润的心灵定会干涸枯竭。让我们珍惜和父母亲在一起的每时每刻,尽一份孝心,用实际行动报答伟大的父爱和母爱!

国旗下讲话——感恩师长 篇13

大家好!

今天我演讲的题目是:说文明语,做文明人。

在生活中说文明语言、做文明人是人人都要做到的,可是在现实生活中说文明语言做文明人的却不多。这是因为人们没有从根本上改正说脏话、说土话的毛病,所以有时在情绪激动时,很容易把脏话、土话说出来。我们如果想要真正的改正说脏话做不文明的事的习惯,就要从生活中的一点一滴做起。下面,我给大家说一说我们要改正的坏毛病。

说脏话在生活中是很容易闹起矛盾的。比如说,有一次有一个人不小心接到了另一个,这个人正要道歉的时候,另一个人却骂了那一个人,于是这个人,也不道歉了,便和另一个人对骂了起来。最后导致两人大打出手,都被请进了公安局。看,说脏话是不是很容易闹矛盾呢?所以我们以后一定要改正这个说脏话的毛病呀!

在公共场合大声喧哗也是一个十分不文明的行为。你们有没有想过,如果在公共场合大喊大叫,人们会怎么说你呢?我觉得人们会想:这是谁家的孩子呀,真没礼貌。如果说难听点,人们会不会想:这个孩子是不是神经病啊,一点也不知道规矩。如果他们想的这些你知道,你又会怎样想呢?所以我们一定不可以在公共场合大声喧哗。

乱扔垃圾也是一件不文明的事。如果你只是想不就是一片纸或一个塑料袋吗,不算什么不文明的事。那你就大错特错了。你有没有想过如果地球上的每一个人都乱扔垃圾,那我敢肯定,地球一定会成为一个巨大的垃圾场。所以我们一定要用手呵护环境,用心净洁星空!让我们生活在一个没有垃圾,绿草青青的星球吧!(3月9日国旗下讲话稿)

国旗下讲话——感恩师长 篇14

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:学会奉献。

“奉献”意味着“付出”,她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,听了这则故事,有什么感想呢?它告诉我们:遇事一定要为别人着想,为别人着想也就是为自己着想。

在我们享受日新月异的变化带来丰富多彩的生活时,我们是否想过:我们应该为社会奉献什么?是的,金陵中学大家庭的兴旺,离不开全体成员的关爱,当然那中间还有你付出的辛劳和热情。当我们赞扬默默无闻工作的人们、春蚕、小路、雨伞和红烛的奉献精神之时,我们为什么不在赞扬之后,向它们好好的学习呢?

生命的意义在于奉献,在土地上留下一个坚实的脚印,胜过在空中传播千万句虚言。让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和他人,伸出自己有力的双臂,建设我们共同的家园。当你发现地面上有纸屑的时候,请你弯腰把它捡起来;就餐完后,请你把桌面清理干净;请你倍加呵护校园中的一草一木,尽我们的所能为学校作点贡献,哪怕只是一点微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上万群蜜蜂却为人们的生活增添了无数美好的内容。如果我们人人都奉献自己的光和热,我们的校园将更加文明,充满朝气和活力。

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