庆教师节主题班会

庆教师节主题班会（共10篇）

庆教师节主题班会 篇1

庆教师节主题班会学生代表致辞：

金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中

弥漫着感念师恩的情绪。还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑；当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，能指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。您带领我们投入到学校的各项活动中去，您的辛劳付出让我们得到全面的发展；您带领我们美化校园，为我们创造充满生机的校园环境。在学校里，我们看到的是你们时刻忙碌的身影，不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路； 您是雨水，浇灌每一株幼苗；您是马达，推动每一个学生前进。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校正在为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对学校深深的爱，化作实际行动。

作为初一新生，我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗

水浇灌希望，让梦想在实验中学开花，让青春在实验中学写下美丽的诗行，我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为实验中学的骄傲！最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

庆国庆”主题班会设计 篇2

班会目的：

（一）使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

（二）了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化识，练好建设祖国的本领。活动的准备：爱国影片观后感 活动过程：

主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始了

一、请欣赏《今天是你的生日，我的中国》

一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖**亲六十周年华诞，我们喜上眉梢，68年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。

二、学生交流观看爱国影片的观后感。

你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天？你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？

是的，你并不记得。因为你已经忘记了历史。但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮......泪眼朦胧中，我仿佛听见了枪声尖叫呻吟......三、观看画面

让我们一起看一下731部队，一位妇女在日本兵的看押下，在冰天雪地的室外裸露着小臂和双手，日本兵不断地往上浇水，并把手和手臂上冻成的冰敲掉。很长时间后，这位妇女被拉到室内，被强令把冻得已经僵硬的双手放到热水中。然后，一位日本军官当着十几个日本娃娃兵的面，把手放到这位妇女的手臂上，使劲往下一撕，妇女手臂上的皮、肉全部脱落，惨白的手骨露了出来……十几年前的电影《黑太阳“七三一”》中的这一令人毛骨悚然的一幕，让许多人至今都无法从脑海中抹去！“731”，这本来是一串极其普通的数字，但是，当我们把它与60年前侵华日军联系起来之后，“731”就成了魔鬼的代名词，甚至，它比魔鬼更凶残！

四、新中国成立

同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？毛泽东主席1949年在天安门城楼上宣告“中华人民共和国，今天成立了”让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此进入了建设的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活。

五、辉煌六十八年。

但是我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏改革开放二十多年来的成就。1997年6月30日23时59分，英国在香港一个半世纪的殖民 统治宣告结束。

1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。

2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。

我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功。当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？

迎中秋庆国庆主题班会 篇3

中秋节来历介绍(苏宇豪)

主持吴涛：同学们，你们知道中秋节最早什么时候开始的?(同学答)下面，让我们来听听同学的介绍。

请苏宇豪同学介绍。

主持张：吴涛，你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动?

主持吴：这个我不太清楚，那我们来问问同学们吧。

谁能说一说温州中秋节有哪些习俗?(展示幻灯片)

主持张：接下来，我们要考一考同学们。

(开心辞典一)

主持吴：下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。

有请毛婉茹，有请陈志航 。

(同学讲时展示幻灯片)

主持张：下面我们再来一次开心辞典游戏。

(开心辞典二)

活动二

主持吴：“八月十五月儿圆”，月亮是中秋节绕不开的话题。

下面我们来一个有关月亮的游戏——“月字组词接龙”。

主持张：“但愿人长久，千里共婵娟”，每当中秋节来临，人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》，接下来，我们全班一起来唱《水调歌头》，好不好?

(全班合唱)

活动三

主持张：灯谜是我国中秋节传统的游戏项目，很能锻炼我们的思维。

接下来先听我讲游戏规则。

主持吴：读灯谜谜面

活动四

主持张：古人云：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”中秋是亲人团员的日子，团团圆圆，和和美美过生活是我们每个人的理想。

可是，最近发生的事让我们同学不无忧虑，那就是钓鱼山事件。

谁能说说钓鱼山事件的具体过程。

同学讲后再(出示幻灯片)

主持吴：面对钓鱼山事件，我们小学生该怎么做?(同学讨论)

主持张：是的，不论日本用任何欺骗手段，我们都会捍卫主权，寸土不让。

同学们，你们说，对不对?

活动五

主持吴：张彬静，我们平时学过很多有关月亮的诗歌，下面我们就来做一个游戏——诗词对联，好不好?

主持张：好呀，怎么对呢?还是让我们看看规则吧!

活动六

主持吴：“明月千里寄相思”，“有些同学的亲人朋友可能在外地，中秋节不能和你们一起过。

那么让我们拿起笔，给他们写一条祝福语，好不好?(《初雪》音乐，同学们写祝福语)

结束：齐唱歌曲《水调歌头》

庆国庆主题班会活动主持稿 篇4

主持人（甲）：颂祖国，我与祖国心连心。

主持人（乙）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：庆国庆主题班队会现在开始。

主持人（乙）：你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。

主持人（甲）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（乙）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

主持人（甲）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！

主持人（乙）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。（学生齐唱《大中国》）

主持人（甲）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（乙）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（甲）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。主持人（乙）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

主持人（甲）：请听韩相子等同学的诗朗诵《我的祖国》（十名学生上台朗诵，配乐）

主持人（乙）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！

主持人（甲）：请欣赏舞蹈。（生上台表演）

主持人（甲）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

主持人（乙）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

主持人（甲）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想）

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。

生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。（展示自己的小制作）

生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。主持人（乙）；同学们说得真好！

主持人（甲）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（甲）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负祖国人民的嘱托。

主持人（甲）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（乙）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（甲）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

小学生庆国庆主题班会教案 篇5

1、让学生欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发学生热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

二、活动准备

1、环境创设：师与学生共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

三、活动过程

1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发学生欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导学生共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏，引导学生了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)学生欣赏音乐要求：

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?

(2)学生自由探究要求：

①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励学生用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。引导学生尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发学生表演舞狮、跳舞等。

庆教师节主题班会 篇6

1、主持人宣布：中队会准备开始，汇报人数。

2、出旗、敬礼

3、唱队歌

4、中队长讲话

5、活动过程

甲：春天随着和煦的春风轻轻地降临。

乙：春天随着淅淅沥沥的春雨，悄悄地来到我们的身边。

甲：又是一个春暖花开的三月。

乙：又是一个充满喜悦的季节。

甲：明天就是三八妇女节在这里，让我们一起说一句：妈妈们，你们辛苦了。

乙：在这里，让我们一起道一声：祝妈妈们“三八妇女节”快乐！今天就让我们怀着一颗感恩的心，向我们亲爱的妈妈，还有慈爱的爸爸们表达我们由衷的感谢吧！

甲乙：现在我宣布：庆祝“三·八”妇女节之“感恩的心”主题班会正式开始！甲：请 介绍三八妇女节的来历。乙：请潘盛豪读倡议书。亲爱的少先队员们： 大家好！

说起母亲，谈起母爱，人们就总会有一股股暖流萦绕心头。从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们„„这一切的一切她都不求回报。这个星期就是“三八”国际妇女节了，我们少先大队部继续向全体队员发出倡议：为妈妈送上你最诚挚的爱，送上你最特别的节日祝福。同时我们也提供一套方案供大家参考：1．资料搜索：通过上网或查询书面资料，了解“三八”国际妇女节的来历。

2．关心妈妈：知道妈妈的生日，妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿。3．回想母爱：与妈妈一起观看记录自己成长的照片、录象等资料，共同回忆成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。

4．体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈，感恩妈妈。

5．感恩母爱：给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话语；送一件自制的卡片；沏上一杯温暖的茶水，为她揉一揉酸楚的肩膀，洗一次脚„„说明：1．希望你有更好的创意，用真情、用行动回报母亲。真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。将你这次活动的照片、体验

感受、精美卡片„„与大家一起分享。五（1）中队 2011.3.7 甲：母爱是什么？母爱是一丝春风，吹开了紧闭的心扉；母爱是一场春雨，滋润了你我的心芽。母亲，无疑是最伟大而广博的，无疑是最值得我们赞扬与颂传千年的。齐读《游子吟》齐读名言。下面请听诗朗诵 《献给母亲的歌》。

献给母亲的歌

母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

乙：请听：《母亲的爱》 《母亲的爱》

谁在我们冷时为我们加衣服？ 谁在我们饿时为我们煮饭菜？

又是谁在我们失败时鼓励我们； 在我们成功时为我们喜悦？

她是我的妈妈。

山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深；

天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容；

太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白；

花朵，没有母亲的爱灿烂。

啊！妈妈真伟大！

也许岁月带走了您的丰采，留给您头发的苍白，但它永远带不走您慈祥的笑容? 妈，在这特别的日子里，请让我献上最诚挚的谢意！节日快乐。

甲：请听《我爱母亲》 《我爱母亲》

想说的说不尽，想写的写不完，一切，尽在不言中。

春天的天使，母亲就如春天的天使，送来了温暖的春风，带来了如丝的小雨，吹进孩子的心灵，了解孩子的需要，这位慈爱的天使，照顾孩童的生活，保护孩童的安全，付出了一切。

乙：每天我们在父母的细心呵护下成长，每晚我们在妈妈的亲吻和摇篮曲中安睡，下面让们一起来回味一下儿时那首熟悉的歌曲，请听歌曲《妈妈的吻》。甲：这首歌太感人了，它唱出了妈妈的心声！

乙：听到这里，我便想到了小时候母亲为我盖被子、织毛衣的事。虽然只是生活中的小事，但每一个细微的动作，每一针一线中倾入的感情，让我又一次在心里涌起对母亲感动与敬仰的心潮。

甲：是的。有许多的事物只有从生活中的细微末节的地方才越能看出其中掩藏 的深刻情感。那么，同学们小时候有什么令你们记忆犹新的美好回忆，夸夸自己的妈妈。让我们来分享一下吧！

甲：请听《当代孝子捐肾救母 ——田世国》 【事迹简介】 田世国说：“我怎么能够和杨利伟、袁隆平比肩？我只是给我自己的老娘捐了一个肾嘛。”上海中山医院教授朱同玉，一直从事泌尿外科和肾脏移植工作，已成功完成数百例肾脏移植手术。“子女给父母捐肾，田世国是我见过的惟一一例。”朱教授说。当时，朱教授很担心争相捐肾的田氏兄妹会临时打退堂鼓。

2004年9月30日，身患尿毒症的田世国的母亲，在手术后一分钟顺利排尿。只是她至今也不知道，那个肾来自于她做律师的大儿子。“她是我老娘，我这么大块头给她捐个肾怎么不行？我也咨询了专家，手术对我的健康不会有大的影响。”田世国说，他现在也为人父了，深能体会“父母惟其疾之忧”。

有人问田世国，是不是他母亲有什么特殊之处让他们兄妹3人有如此举动？田世国说：“我们家的母爱和父爱跟中国千万个家庭一样，都是点点滴滴的积累，没有轰轰烈烈的大笔狂书。但是这还不够吗？”他在接受本报记者采访时说：“如果非得再另外找原因，就是我姥爷病危时不能大便，我妈洗净了手给他抠出来。” 因为害怕母亲知道真相后心里有负担，田世国兄妹一直瞒着她。“我妈总是替我们着想，生怕老了给儿女添麻烦。得了这个病以后，她知道会花很多钱，就把自己锁在房子里等死。如果知道换的是我的肾，还不知道我妈怎么想呢。”令他没有想到的是，自己“捐肾救母”会有那么大的“影响”。

手术后不久，他就买票回广东工作，因为赶上黄金周，只弄到硬座票。医院知道后，费尽周折给他弄到一张硬卧票。在火车上，列车长认出他后，把他的上铺换成了下铺，“行李乘警也帮着拎了”。还有很多朋友来看他，说今年不管多忙都会抽出时间回家看看老爹老娘。【颁奖词】

“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

乙：请听全国道德模范（孝老爱亲）：刘霆的事迹。

刘霆13岁那年，母亲不幸患上尿毒症。昂贵的治疗花光了家里所有积蓄，父亲不得已离家另谋生路。面对艰难境遇，刘霆自强自立，在照顾母亲的同时勤奋学习，取得优异成绩。2005年，刘霆以优异的成绩考上了浙江林学院。缺钱治病的无望和拖累儿子的内疚，一度使刘霆母亲失去活下去的信心。为防不测，刘霆考虑再三，经得浙江林学院同意后，毅然带着母亲来上大学，一边求学深造，一边悉心照顾母亲。

每天课一上完，刘霆就赶紧回到在校外租的房子，整理家务，清洗衣服。食堂吃饭时，刘霆吃一半，给妈妈留一半。为了节省费用，刘霆在医生的帮助下，学会了测量血压和使用电疗设备、打针等，自己在家给母亲治疗。

刘霆的事迹经媒体披露后，在学校和社会上引起了很大反响，大家被他自

强自立的奋斗精神和知恩感报的爱心、孝心所感动，纷纷给予援助。在全社会的关爱下，刘霆母亲接受了换肾手术，身体逐渐康复。

为感恩、回报社会，刘霆将母亲治病剩下的5万元钱重新捐献出来，在浙江林学院设立了首个全国高校大学生“爱心奖励基金”，用于奖励资助那些家境贫困并同样富有爱心、孝心和感恩之心的大学生。

刘霆“背母上学”的故事不胫而走，国内各大主流媒体先后进行了报道。杭州话剧团以刘霆事迹为原型，创作了青春励志话剧《永远和你在一起》，分别到部队、大学等演出，取得了良好的社会反响。在广州大东街孝道文化广场，刘霆“背母求学”的故事还被塑成了雕像。

刘霆被评为2005浙江教育十大新闻人物。他还被评为2006十大中华孝亲敬老楷模，2006年浙江十大农村新闻人物，2006浙江十大孝心好儿女。

甲：无数岁月的纹路悄悄染白了鬓角，千万感激的回报抵不上您的付出。请展示我们为妈妈做的贺卡。

乙：母亲是给予我们生命的人，是他们含辛茹苦地以自己的温柔，执着，源于血脉的感情，将我们培养成人。母亲就是这样地无私，奉献出所有换得我们的欢笑和成长。我们感谢她，请听作文。

甲：孩子是棵树，当阳光打在树身上，温暖就会留在父母的心里。看到孩子进入学校，父母感慨又无言，唯有祝福，为之加油，因为孩子的苦难就是父母的苦难，孩子的希望就是父母的希望。甲乙：最后请大家一起来唱《感恩的心》，也以此歌来感谢我们亲爱的妈妈们。

6、辅导员讲话

老师总结:每一个同学都可以制作出如此精致的贺卡，可见同学们对母亲的爱。学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰 辛,父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解,宽容,体贴,关爱,懂得孝敬父 母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更 有动力,生活更有意义。

7、全体起立、呼号（辅导员）

8、退旗、敬礼

庆教师节主题班会 篇7

—— “携手庆双节，共圆中国梦”主题班会 活动背景：

我们学校地处泰州市核心港区，随着泰州大桥的建成，益海粮油的落户，中航船舶，三福船厂的迅速崛起„„有越来越多的外来务工子女就读我校。随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的外来务工子女、留守儿童，帮助这些孩子树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。

活动目标：

1．通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

2．培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，3．使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。

活动班级：

二（3）班全体学生

活动准备：

1．关于留守儿童的视频资料。

2．留守学生给父母的一封信。

3．外来务工子女代表发言稿。

活动过程：

（主持人出场）

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

A：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母

却远离家乡到外地打工。

B：有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里

父母慈爱的笑容。

A：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被

窝里哭。

B：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合：留守儿童。

合：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄

弟姐妹。

合：是啊，我们是—— 快乐的一家人。

二年3班 “心手相牵 快乐成长”――携手庆双节，共圆中国梦主题班会现在开始！

A：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。

（视频“留守儿童1、2”）

B：看了这一段情景，是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里，父母长年

在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。

A：在我们班现在就有3名留守儿童。

B：这3位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留

守同学的心声吧！有请梁彦茹同学，大家欢迎！

A: 从刚才这位同学的发言中，我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌。下面请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》

B：同学们，我们同在一个大家庭，远离父母的留守同学需要更多的关爱，帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那不是留守儿童的同学们，你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢？ 请用你的行动告诉大家。（为外来务工子女、留守儿童献自己的爱心）

A：同学们，只要我们都献出爱心和友谊，留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己！让我们携起手来，共同走进灿烂的明天。二年级3班“携手庆双节，共圆中国梦”主题班会圆满结束！

庆教师节主题活动方案 篇8

庆祝教师节主题团队活动

求真务实，战胜自我

报送单：xxxxxx

报送时间：20xx年9月

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

自9月开始，大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵，中间穿插3个游戏，“绕口令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌，在这个自己动手装饰的两间屋子的简陋礼堂里，雄壮的歌声下教师们坚定的表情，是对于祖国的深深情谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞，带去对于教师及默默支持教师工作的家庭成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目，虽然人少，掌声不能显得特别热烈，但是心情是无比快乐的，为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花，代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”，朗诵“卜算子_咏梅”、“雪化的快乐”，小品“你酸我也酸”，相声“猜字”等把联欢会一次次推向高潮，最后共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”，祈祷教师们拥有更加美好、灿烂的明天。

教师节主题班会 篇9

红五月农场子弟校王美巍

一、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

二、活动过程：

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把

您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）

二、主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些

学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？在学校里老师给与了你那些

感动？

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听歌曲《感恩的心》

主持甲：感恩的心放在心中，面对老师对我们的爱，我们应该怎么做呢？

三、主持乙：尊师很简单，我们可以从以下小事做起：（多媒体，请同

学一人读一条。）

四、主持甲：同学们面对我们自己，你想想你以后要怎么做来尊师？（请

4名学生发言）

五、主持乙：老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作

业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

让我们用一首诗来歌颂我们亲爱的老师，请大家和我一起读（读诗）

六、主持甲：同学们，知恩，感恩，最重要的是，我们要付诸实践，用

实际行动来感谢老师。请同学们全体起立，和我一起宣誓。（宣誓）

七、主持乙：好，请坐。现在请我们亲爱的王老师给我们做班会总结，大家欢迎。

八、班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你

们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。

教师节主题班会 篇10

2、A：九月，金色的季节；

B：九月，温馨的季节；

C：九月，收获的季节；

D：九月，烂漫的季节。

合：迎着九月的秋风，我们迎来了第26个教师节。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人：最后请我们的班主任老师总结。

班主任老师总结：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

没错，老师——无私奉献的代言词。我记得刚才问过同学们以后为报答师恩应怎么做，下面我来给总结一下。（幻灯片放映）

1.努力学好每一科，尽自己全力获得好成绩，毕竟高分才是老师们对我们的最高期盼；

2.为班级着想，不要做有损班级荣誉的事；

3.听老师的话，老师是慈母，听她们的话就如听妈妈的话一样，尽量不要惹她们生气；

4.对老师抱以深深的信任，无论你认为对错，相信她们，就像相信光速永远比声速快一样；

5.对老师抱以深深的爱。

乙：最后，请听歌曲《好大一棵树》，跟着歌词一起唱。（幻灯片放映）

（歌曲播放中主持人说出这段话）

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

《老师，辛苦了》

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗，本文转自[教育文稿网]转载请注明出处。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老师

老师像什么

老师像什么？ 老师像红烛，照亮了知识的路程，本文转自[教育文稿网]转载请注明出处。

老师像什么？ 老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么？ 老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么？ 老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么？ 老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年、漂亮。

我们的教师

您是蜡烛，闪耀微弱的烛光；

您是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师--

您把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！

老师--

您教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！