谜底是镜子的谜语

谜底是镜子的谜语（共5篇）

谜底是镜子的谜语 篇1

一、教师要塑造健康的自我, 能够包容学生

只有健康的教师才能教出健康的学生。进入新世纪, 健康的内涵更为丰富, 心理健康就是其中一个很重要的内容。这一点, 早在1948年世界卫生组织的成立宣言中就已明确指出:“健康是指身体上、心理上和社会上的完满状态, 而不仅是没有疾病的状态。”作为教师, 我们有责任塑造健康的自我, 做好学生的榜样。乐观、豁达、开朗和宽容是一个教师必须具备的心理素质。另外, 教师要有良好的情绪控制能力。如果我们经常被情绪所动, 带着生活和工作中的压力走进教室, 必然不能让课堂充满活力。并且, 由教师的负性情绪引起的沉重气氛会让学生手忙脚乱, 畏首畏尾, 达不到快乐学习的效果。更糟的是如果教师带着情绪走进教室, 将一腔怒火发给学生, 我们很难想象这会给学生心理造成多大的伤害。相反, 如果我们能够宽容地对待学生, 能用和蔼的态度悦纳学生, 用认真倾听的态度与学生相处, 那么, “好言一句三冬暖”, 你不但能给学生一个表述的机会, 而且还能让学生在你关爱的和风细雨中感受到师爱的伟大。长此以往, 学生定会将老师当作一个可信的朋友, 乐于将自己的心声与之倾吐。那时, 即便是真正有错误的学生也会有悔改的诚意了。

二、教师要当好“镜子”, 反射学生的亮点, 让学生增强自信

小学生生理和心理的发育都还不成熟, 尚未树立起正确的人生观、世界观和价值观。正如我教过的一个小学生所说的一样, 有时候他们根本就不知道自己是对还是错, 但老师一时冲动的情绪会影响到一个班所有学生的学习兴趣。所以, 作为教师, 要想当好学生的“镜子”, 就不要吝惜激励的言语, 不要轻易放过给每一位学生热情鼓励和真诚帮助的机会, 帮助他们建立起良好的自信, 使他们勇敢地面对学习和生活中的挫折和困难。换句话说, 教师要用正确的评价尺度, 针对每个学生的个性特点及学习状况给予恰当的评价。古语说得好:“天生我才必有用。”善于发现学生的闪光点, 鼓励学生的点滴进步, 映射出学生身上的一切可激发他们上进的东西并加以合理的引导, 便能唤起学生莫大的上进心。对于学生的缺点和不足, 绝对不能一味地批评指责, “人非圣贤, 孰能无过”, “过而改之”就是人生的最高境界。有了这样的认识, 教师便能正确地对待学生的错误和缺点, 鼓励他们正确地评价自己, 不断地积累学习与生活的经验, 使他们逐渐成长起来。教师作为学生的一面“镜子”, 只有能显现出学生的闪光点, 帮助学生增强自信心, 让他们敢于面对困难, 才算是真正体现了“甘为人梯”的师德格言。

三、教师要成为榜样, 让学生站在自己的肩上看得更远

教师每时每刻都是学生学习和模仿的榜样。“教师是学生的镜子, 学生是教师的影子”, “有怎样的老师就有怎样的学生”, “以人为鉴, 可以知得失”, 这些话早已言明了榜样的力量。作为教师, 往往言传不如身教, 大事小事, 如果我们处处身体力行, 便能潜移默化地影响学生。比如, 如果教师始终做到学而不厌, 知难而上, 并能精益求精, 那么他的学生就可能会像这位老师一样, 在学习中乐于拼搏, 不知疲倦。在生活中, 如果教师能做到洁身自好, 关心他人, 遵纪守时, 那么学生也一定会拥有先人后己, 尊师重教的良好品德。在行为习惯上, 教师若能持之以恒, 不耻下问, 那么, 他的学生也一定会养成良好的行为习惯, 在知识的海洋中上下求索。但是, 榜样并不是不可超越的, 在当好学生的镜子的同时, 我们还要让学生知道“师不必贤于弟子, 弟子不必不如师”的道理。换而言之, 就是要鼓励学生超越自己。这或许正是每个甘为孺子牛的教师的最大心愿。让学生站在教师的肩膀上, 他们就能看得更远, 走得更长。

作者单位

云南省大理州教育局

谜底里的谜语 篇2

犹太人同样是一个受尽杀戮和磨难的民族，他们对付苦难的办法只有一个，那就是幽默、反讽、调侃和自我解嘲，在那没有电视可以消磨时光和浪费生命的漫漫长夜中，幽默带给他们欢乐、慰藉和智慧。于是，犹太文学史中就出现了一大批以幽默、反讽、荒诞和嘲弄为业的大作家：卡夫卡、贝克特、索尔·贝娄、艾萨克·辛格、马拉默德、肖洛姆·阿莱汉姆、卡尔·克劳斯、约瑟夫·海勒、诺曼·梅勒、阿瑟·米勒等，他们和果戈理、左琴科、契诃夫一样，带给广大读者无限的欢乐。中国历史上几乎没有产生这样的作家，中国的文人就像鼹鼠一样，生活在暗无天日的地洞中，个个贼眉鼠眼，工于心计，头脑发达，四肢简单，活脱一个个“娄阿鼠”；要么就是在郁郁寡欢中，不断娶妻生子、栽根立后，于是，中国成了全世界第一人口大国。如果这十几亿人，个个都聪明伶俐，科学上有所发明、技术上有所发现、思想上有所创造、艺术上有所创新，那中国就不是现在这副模样，肯定到处是阳光明媚、欢声笑语，激荡着生命的欢乐和人的尊严。

陕北的郭世平老弟就产生于这样的历史土壤中，深受中国民间文化的影响，深得中国民谣的精髓，创作了独具特色的《金玉凉言》，再加之刘宏先生的生花妙笔，珠联璧合，为中国人带来了欢乐和笑声。卡尔·克劳斯说：“只有能从谜底中猜出谜语的人，才是一个艺术家。”于是，这二位老兄，一个写谜底、一个画谜语，道出了世态炎凉，悟出了生死机缘，看透了非常男女，识破了滚滚红尘，为我们说出了社会的秘密。

“别人都假装正经，我只好假装不正经。”

“天下自己做错了事，反而对别人大发脾气的人有两个，一个是女人，另一个便是领导。”

“只有在悼词里，我才知道又一个好人死了；只有在对骂中，我才明白原来都不是东西。”

“有脑袋不等于有思想——大头针也有脑袋。”

“没有无聊的生活，只有无聊的生活者。”

……

犹太有句谚语：“人类一思索，上帝就发笑。”透过世平老弟这一句句“金玉凉言”，虽然有时候只说出了半个真理或一个半真理，我们却读出了他对生命的爱，对人的爱和世界的爱，尽管这爱中还有丝丝缕缕苦涩、埋怨和批判的味道。这厮其实在西安混得很好，把高建群、方英文、狄马一群当地“名人”逗得团团转，纷纷为他的才华鼓掌喝彩，要不是他神秘失踪，舍不得他陕北老家的几个“不三不四的女人”，早和贾平凹先生一样，堕落成名作家了。世平可怜，世平可怜呵……

昨夜读世平的书稿，持续到凌晨两点，困了，随手翻阅犹太人的《快乐书》，有异曲同工之妙。谜底说：“医生和魔鬼都在杀人，不同的是前者还要收费。”谜面则讲了一则故事：“一个哲学家得绝症快要死了，于是医生放弃了治疗；但后来这个病人却奇迹般地痊愈了。当医生再次见到他的时候，他正在街上散步。医生问：‘你从另一个世界回来了？’病人回答说：‘是的，我从另一个世界回来了，在那里，我看到非常可怕的惩罚降临在每一个医生身上，因为他们杀死了他们的病人。但是你不必担心，因为我告诉他们，你根本不是医生。’”讽刺真正的目的，在于对恶习的修正或改造。尽管作家本人怀疑自己作品的效果，但他内心强烈的使命感逼迫他不能自拔。讽刺是一面镜子，窥镜者总可以从中照出自己和社会的真实面貌。所以，蒲柏说：“人的研究对象应该是人类自己，他是真理的惟一裁判，又不断错误迷离，他是世上的荣耀，世上的笑柄，世上的谜。”当讽刺举起她有力的连枷，镜中人早已浑身颤抖，脸色发白。

卡尔·克劳斯又说：“我曾经梦见自己为国捐躯，一个给我揭棺材盖的人，却向我索要小费。”这种悲凉而深刻的欢乐跃然纸上。不，欢乐的背后是痛苦，这才是真正的幽默。哈代对“圣诞节：1924年”的神秘祝福也有这样的力量：

“人间平安！”我们唱着它，

雇请一百万个牧师，让我们带来

人间平安，然而在两千年之后，

我们得到的却是毒气。

是为序，与郭世平及刘宏兄弟共勉。■

谜底是汤圆的谜语 篇3

赛场先遭淘汰，回来一片不满 传统食品 汤圆

游园中，小桥共赏鹤戏水 食品 汤圆

回头则扬手泼水 二字食品名 汤圆

经典谜语及答案

无头乌龟 (打一字) —— 谜底: 电

横的.多，竖的少，爬起楼来没烦恼(打一工具) —— 谜底: 梯子

火炬手的职责(打一字) —— 谜底: 热

童言无忌(打一组合) —— 谜底: Twins(桐妍无忌,蔡卓妍,钟欣桐)

一寸少一点打一汉字 —— 谜底: 于

动物在一起比赛，结果谁最先被淘汰? —— 谜底: 狼，因为淘汰(桃太)狼

孔明定下空城计,苏秦能说六国平,六郎要斩亲生子,宗保不舍穆桂英,猜四个字 —— 谜底: 巧言令色

维护和平(打一城市名) —— 谜底: 保定

出现漏洞咋办(打一军事用语) —— 谜底: 要塞

小白人穿黄衣,腰弯弯甜如蜜(打一水果) —— 谜底: 香蕉

儿子出书,父亲写序(打一成语) —— 谜底: 大题小做

数数(打一成语) —— 谜底: 数一数二

齐心同上高山(打一字) —— 谜底: 岗

颜色艳丽喜阳光，红白两种半年红(打一花卉) —— 谜底: 夹桃竹

开一半票,提一半货(打一字) —— 谜底: 贾

好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。(打一植物) —— 谜底: 西红柿

趣味谜语及答案

又勤劳又懒惰(打一明星) —— 谜底: 秦岚(勤懒)

春绿秋黄田里长，秋天一到脱衣裳，颗颗珍珠把它尝(打一植物) —— 谜底: 水稻

要过新年了，有一头猪和一头牛，你要杀猪还是牛? —— 谜底: 如果杀猪，牛是这么想的;如果杀牛，猪也是这么想的

神的父亲叫什么? —— 谜底: 神父

迎风飞千里,能把信息送,城市和门牌,它都记得清(打一动物) —— 谜底: 信鸽

团结亿万姐妹(打一字) —— 谜底: 姚

依山傍水打一字 —— 谜底: 汕

谜底是笔筒的谜语 篇4

又圆又扁腹中空，有面镜子在当中，老少用它都低头，搓手摸脸又鞠躬。→邮筒

圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。→牙膏

小小玻璃房，外面有围墙，屋里热烘烘，墙外冰冰凉。→热水瓶

小小扫帚，一手拿牢，白石缝里，天天打扫。→牙刷

一只无脚鸡，立着永不啼，喝水不吃米，客来敬个礼。→水壶

用它喝水，小心碰碎。→杯

不是姐俩即哥俩，脸庞身体全不差，对面打量难分辨，一个说唱一个哑。→镜子

像块蛋糕盒中装，能看能用不能尝。→肥皂

驼背哥哥，牙齿真多，从你头上，慢慢走过。→梳子

一朵花儿怪，花枝绕干排，晴天家里栽，雨天开门外。→伞

墙上一条河，刮风不扬波，冬天河水少，夏天河水多。→温度计

老公公，胖墩墩，歪歪斜斜站不稳，不吃不喝不睡觉，一天到晚好精神。→不倒翁

默默守夜孤影单，眼泪汪汪流不断，待到更深主人睡，气绝身亡泪已干。→蜡烛

弯弯曲曲一条龙，整整齐齐一队兵，人人头上插根针，竹竿挑起战火急，硝烟幕里都牺牲。→鞭炮

有关笔筒的谜语拓展精选

架子上面安圆盘，旁边接个大铁罐，开关一扭就有气，火柴一点熊熊燃。→煤气灶

环绕玉柱一条龙，冰天雪地不怕风，冬天到来人人爱，天暖以后没影踪。→围巾

两井一样深，模样很对称，双腿探下去，正好齐腰深。→裤子

一对乌鸦真稀奇，白天饱来夜晚饥，没有翅膀没有腿，走路总是挨着地。→鞋

姐妹两个一般大，收拾打扮随姑嫁，擦了多少油和粉，听了多少私房话。→枕头

两只小口袋，天天随身带，要是少一个，就把人笑坏。→袜子

四角方方，跟我来往，伤风咳嗽，数它最忙。→手帕

颜色白如雪，身子硬似铁，一日洗三遍，夜晚柜里歇。→碗

哥俩一般高，一天三出操，廉洁数第一，团结互助好。→筷子

上不怕水，下不怕火，家家厨房，都有一个。→锅

一只小船尾巴翘，船头常湿船尾燥，五湖四海它常走，南北口味都尝到。→勺

楼台接楼台，层层摞起来，上面云雾起，下面红花开。→蒸笼

木尾巴，铁脑袋，木板牙齿真叫快，从来不见它喝水，经常吃肉又吃菜。→菜刀

出生在工厂，号称兽中王，牙齿利又快，咬铁又断钢。→老虎钳

有关笔筒的谜语拓展推荐

身高一寸兵，通体亮晶晶，打仗用头颈，尾巴生眼睛。→针

口抹胭脂一点红，腾云驾雾在房中，气死许多小飞虫。→蚊香

兄弟两弯腰，个子一样高，一旦舞大刀，哥俩互相咬。→剪刀

一物生得怪，人来两分开，夜晚碰上头，谁也进不来。→门

大四方来小四方，家家都有不用藏，关它有时心发闷，打开它来空气爽。→窗

铁打心肠一枝花，我是主人好管家，主人一来我开心，不是主人不理它。→锁

一家五口人，各有各的门，谁要进错屋，就会笑死人。→钮扣

四边四个小瘦子，合戴一顶大帽子。→桌

有只小船真稀奇，把我送到梦海里。→床

背上还有一个背，腿边还有四条腿，走路睡觉用不着，写字画画要它陪。→椅

勤恳服务心里红，待人接物暖烘烘，天热外面去度夏，天冷屋里来过冬。→炉子

不扁不圆不四方，能倒垃圾能扬糠，忽闪忽闪簸几下，尘土糠皮全飞光。→簸箕

不怕身上脏，墙角把身藏，出来走一走，地面光又光。→扫帚

铁打一只船，不推不开船，飞阵蒙蒙雨，船过水就干。→熨斗

汽油肚里藏，铁袍身上裹，捻它手指头，红花开一朵。→打火机

谜底是手的谜语-手的谜语 篇5

以下是谜语网小编为大家整理的关于手的谜语：一棵树，两个杈，一个杈上五个芽，摇一摇，开金花，要吃要穿全他。亲爱的小朋友你猜得出来吗?

两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能些会算还会画，天天干活不说话。

兄弟，五姐妹，左右各分开，无事不相关，有事大家来。

五个兄弟，住在一起，有骨有肉，长短不齐。

一根棍子三截，头上爬个小鳖。

十个孩子，一同玩耍，每个孩子头上一片瓦。

弟兄十个都姓贾，个个头上戴块瓦。

十根椽，十片瓦，猜不着来是傻瓜。

十条堤岸八条沟，条条堤岸瓦盖头。

嘀嗒算，嘀嗒算，四七念八段，大的两段，小的三段。

大的分两段，小的分三段，毕利剥笃算一算，四七是二十八段。

大子好夸，二子识路，三子爱闹，四子好美，末子好食。

五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。