考研复试经验技巧分享

考研复试经验技巧分享（精选9篇）

考研复试经验技巧分享 篇1

北京大学美学考研复试经验分享

初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。

考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。

但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。

面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！

专业介绍

北京大学1912年就在哲学门、文学门分别设置“ 美学及美术史” 和“ 美学概论”课程。1921年蔡元培亲自在北大讲授“美学”课，这是中国大学最早的美学课程。1924年秋季开始，邓以蛰在北京大学哲学系讲授共同必修课程“美学”、“美学名著研究”、“西洋美术史”等。1933年7月，朱光潜回国到北京大学任教。1952年全国高校院系调整，宗白华从南京大学、马采从中山大学调入北大哲学系。邓以蛰、朱光潜、宗白华三位美学巨擘集中到了北大，北大美学达到了前所未有的学术顶峰。

1960年6月，北京大学哲学系建立全国高校最早的美学教研室。人员有邓以蛰、宗白华、王庆淑、杨辛、甘霖、于民、叶朗、李醒尘、阎国忠、金志广。室主任杨辛。改革开放以后，美学专业进入蓬勃的学术发展期。美学教研室在中西美学史料建设中，为学术界作出了奠基性的贡献。此时，葛路、高克地调入教研室。教研室一批中年骨干做出了骄人的成就，其中杨辛、甘霖的《美学原理》，于民的《春秋前审美观念的发展》，叶朗的《中国美学史大纲》，葛路的《中国古代绘画理论发展史》，高克地的《美学思考录》，阎国忠的《古希腊罗马美学》，李醒尘的《西方美学史教程》等，在国内学术界产生令人瞩目的强烈影响。后来进入教研室的还有张中秋、余立蒙、章启群、王锦民、彭锋、朱良志、宁晓萌等。

招生人数与考试科目

北京大学美学属于哲学系，区分2个研究方向 01.西方美学史 02.美学原理计划招收全

日制28人（含推免24人）

北京大学美学初试科目为：

① 101思想政治理论

② 201英语一或203日语或253法语或254德语 ③ 635中国美学（含中国哲学）④ 823西方美学（含西方哲学）复试时间地点

时间：3月中下旬 地点：美学中心

复试内容

方式：面试

内容：包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设 想及理由等；面试总分 100 分。初复试权重：笔试占50%，复试占50%。

复试材料

取得复试资格的考生，应在院系规定的时间内提交如下材料：

①大陆考生准考证、身份证；留学生携带护照原件，香港考生提供香港永久性居民身份证和港澳居民来往内地通行证； ②大陆考生报名登记表和个人陈述；

③应届生提供由学校教务部门出具的成绩单原件、在读证明或者预毕业证明；往届毕业生必须同时提供毕业证和学位证原件和复印件；

④外语水平证明复印件、获奖、发表的论文等相关材料。）

复试比例

按照教育部有关规定，我校硕士生招生实行差额复试，除上线生源不足情形外，差额比例一般不低于 120%。具体比例由院系根据本单位学科、专业的特点和生源状况提出建议，报送研招办审批后确定

复试成绩

美学属于人文学学科门类，北京大学属于34所自主划线院校，根据往年北京大学考研复试分数线公布时间推定，2019年北京大学考研复试分数线公布时间：预计于3月上旬公

布。

复试经验 复试准备事项

考研复试可以准备的时间很短，联系导师，专业课笔试，面试，英语口语等都需要意义准备。启道考研复试辅导班提醒：学校的复试绝不是走过场，不管你初试考了多少分，准备复试的过程谁作谁死！！

1.联系导师

提前联系导师是非常有必要的，不仅有利于考生联系导师，也有利于导师了解考生。这个准备工作，启道考研复试辅导班建议初试成绩出来之前就准备，及时了解报考专业导师的情况，可以通过查询导师的简介、论文或者直接联系他的学生。初定几个自己感兴趣的导师，并且提前写好自荐信。初试成绩出来后，就尽快把自荐信通过邮件的形式发过去，然后等待导师回复。

相信很多同学在报考研究生的时候已经有了初步的打算，比如想做某个方向，比如是否读博。打算读某个方向的，肯定是要找这个方向的导师；而想读博的，就要尽量找个博导，这样方便以后的学习。同时，如果你找的导师是比较友好的导师，并且恰好你还得到了他的赏识，很大情况下他会把你调到他面试的那个组，对你最后通过复试会有帮助。

但是启道考研复试辅导班强调的一个现实是：大部分考生联系导师都是没有用的。一方面，因为复试占综合成绩的比重比较大，很多导师并不确定你能不能被录取，所以一般导师都只是让你好好复试。另一方面，有些学校正在实行导师分配制，导师一般都是学院直接分配，所以除非是特别优秀的学生，一般导师都不会给肯定的答复。2.专业课

专业课跟大家初试的难度差不多，从初试成绩公布到复试的一个多月时间有点紧张，但是平时基础知识积累的好的话，还是可以准备充足的。最后的复试成绩是面试加专业课，同时面试和专业课任意一个不及格学校都有一票否决权。一般死在复试的人，大部分都是专业课没考好或者直接没及格而被pass了，所以启道考研复试辅导班建议大家复试提前并且认真准备。

3.面试

面试是考验一个人综合能力的过程，会有一些技巧，启道考研复试辅导班建议大家在复试前要好好准备，把你本科学过的所有科目全部看一遍，注意基础知识的积累。在

面试过程中，要注意着装礼仪，礼貌用语，要诚实，不夸夸其谈。遇到不会的问题，礼貌如实回答等。

另外，在面试的时候老师还可能问到一些创新性的题目。这些问题没办法准备，大家提前有个心理准备，到时候看着回答吧。

4.英语

英语分成两个方面——听力和口语。听力的考查是在专业课考试后，中间休息10分钟然后直接听听力，大概是四级的难度。口语的话，根据各个面试组的情况各有不同，需要大家准备的就是一篇自我介绍和对本科学校和家乡的介绍，好好写下，然后背熟。如果想准备的更充分，可以选择启道考研复试辅导班，口语听力一对一突破，还可以短时间提高一下。

考研是一段难得的经历，包含了很多的酸甜苦辣，不仅充实，还给了我们一次锤炼内心的机会。让我们清楚自己想要什么，懂得如何取舍，学会如何去付出，最后怎么样去面对成败。启道考研复试辅导班，给了大家黑暗中的光明，指引着大家走上明确的道路。最后，预祝大家金榜题名。

最后，启道北大考研复试辅导班预祝大家复试中金榜题名！

设计艺术学 考研复试经验分享 篇2

报考人数, 艺术学, 统招生, 考研复试, 先来

让我先寒暄几句，终于考上了~这绝对是肺腑之言，考研的艰辛只有自己心里清楚，对这次考试，真不知道有多少个夜晚合不拢眼。尤其对于考同济的同学来说，同济每年的报考人数占上海的1/4-1/3。

废话不多说，我先来报几个数字给大家参考一下，2009年有将近300人参加设计艺术学的初试（我是指4门全部考完的，有很多人考了3门就不考了，每个考场都会有），有39人参加复试（其中一人缺席），录取30人（我是指统招生）

2010年有将近370人参加设计艺术学的初试，有37人进复试（嘎嘎，也包括本人啦），录取30人

这个数字几乎每年都在增加，但是统招人数是不变的。

有疑问的等一下，我先说下初试，关于初试，一般分为2个部分：政治+英语（公共课）；史论+快题（专业课）。复习公共课，公共课之类的就不多说了，基本每个人都能过（我是指认真复习过的同学），考设计艺术学，很多同学都是专业不过，或者就是专业刚刚过线（指的是快题设计）~我了解下来有很多总分很高，但是专业不过或者刚过线的，这总复试就很不占优势。

专业课，3个方向的考题可能一样，也可能不一样。

我打个比方：2010年考试题目就是以“和”为主题进行设计，这样的题目就比较大了，3个方向的同学可以自由发挥。2009年的考题就有3道，每个方向不同滴。产品的是做汶川地震的产品设计，环艺是做一个专卖店（有平立剖图的），平面貌似是做明信片之类的。不知道我这样写，大家明白吗？

还有就是设计史（设计史的卷子3个方向是一样的），这是必须抓高分的科目，考的好的130都不会有问题，关键就是看自己怎么复习了。建议在网上买几套历年的试卷感觉一下，每年的题目大同小异，但也有设计史不过线的（每年都有，绝对是个悲哀）

还有一点很重要，就是统招30人专业分配，很多人都认为，3个方向（产品、环艺、平面）各招10人，这种观点是错误的。我了解下来是这样的环艺招4-5人，平面招2-3人，多余的都是产品方向的。很多导师都是可以带2个方向的，比如殷sang又可以带产品又可以带环艺。这个数字可能有浮动，但是差距不会很大的。

在这里，我不得不提到，同济本校会有很多同学考研的，至少会有20个，他们是很强大的竞争对手。所谓近水楼台先得月嘛，专业课方面他们肯定是有优势的。进复试的估计会有10人左右。

说到这里，大家会问关于联系导师的问题，同济本科的同学基本不用很担心，因为导师可能就在带他们的毕业设计。外校地同学也不用担心。我为什么这样说，因为最后还是要看个人实力的。我认识的2个同学在今年的复试中被刷掉了，他们也都联系过导师但最后导师还是没有要他们。原因估计就是复试的快题画的不好。另外，如果提前联系导师，你的优点和缺点会同时暴露。我相信，只要好好发挥，问题就不大。导师的话，有机会就联系一下，实在没有机会也不用强求的。

接下来说一下复试，我是以总分最后一名进入复试的（幸运啊！），但是专业课考了110分，可能是沾快题的光，最后我被幸运的录取了。复试流程基本是这样的：早上8点到下午1点，是5小时的快题。这5小时过的很快（个人的感觉）。1点半到2点半是英语笔试，3点开始面试。期间基本没有休息时间滴。

今年的考题3个方向是分开的不像去年是“儿童”一个大题目。产品时画世博自行车，环艺是画一个世博的展厅，平面是做一套设计（包括4个杯垫，2张海报，门票之类的）。我是考产品的，考试前一天我买了一本大设计，结果上面就有世博自行车的WORKSHOP，我就临摹了上面20几辆自行车，考试一点问题没有（捡了大便宜），直接把方案抄上去。很多同学从来没有画过自行车，所以被无情淘汰了。环艺和平面的试题也出现在大设计上，英语的翻译也是大设计上的。所以，我建议同学们一定要买大设计看，绝对不吃亏。

面试，是最紧张的，因为我不认识导师。第一轮面试是分3个房间，每个房间面试10个同学，同时进行。我是最后一个，心跳估计超过200了，都不知道那段时间怎么过的。很多人说每年的最后一名都会被淘汰的（这不是在说我吗！我都快哭了）。言归正传，说说我面试的时候，我先是带了自己的手绘和作品集（嘎嘎，貌似每人都带的），老师看的貌似还比较满意。然后做自我介绍（这不需要英语的，你准备了英语他们也不会让你说的），再说说自己的设计，等下一个长的像哈利波特的老师就会问一个英语问题（是在没有准备的前提下），我当初就懵了，他问我这个房间的灯光应该如何设计如何调整，我是学产品的，而且用英语根本说不上来！就随便说了几句，就说这里的设计很好，我没有意见（这可能是最中性的回答了，我实在不知道，打错了就直接挂了）。

接着是第二轮面试，就是去自己导师那里面试，我报了殷老师的（我认识他，他不认识我）。就问了名字什么的，然后就说他已经满了，不过争取可以再带我们（乖乖，我发现有4个同济本校的也报殷老师，他们看上去还蛮熟的），我想我这下死定了，我应该没戏了。面试都结束以后，就回到住的旅馆，找我同学吃饭。我们说了半天，估计就没戏了，等着调剂吧。后来手机响了，以前同事打电话给我（实习时候认识的，他已经同济研毕业了）说恭喜我考上了！我考上了？我都不相信啊，第二天去昨天面试的地方看白榜（未录取），没有我的名字。我都快疯了。总于考上了。

接着就是体检什么的，就都OK了。

正规过程我总结几点：

1.认真复习时必须的，我政治看了一周，考的很不理想，差点就不过线了。其他的也是，大家一定要认真。

2.初试复试的时候，最好找同济周边的旅馆住，调整好心态。

3.不要人云亦云，不要这样，要相信自己。

4.别人的方法，自己是学不来的，这些只给大家做点参考，希望对大家有用。

--本文转自华中科技大学考研论坛

设计艺术学专业的备考经验及复试过程

我的专业课成绩还算不错，心得就是：多看历年真题，不管是本校的还是外校的，也不要管是否是自己的研究方向的。（当然，重点是在本研究方向，其他试题的主要作用是开阔

你的视野）。真题看得多了，可以查漏补缺，抓准重点，拓宽思路，我自己从这里面收益很大。凡是真题里出现过的知识点，我都会认真的看。以至于考试时的几道题我都在别校的真题上见过。因为重点就那么多，怎么考都脱离不了重点。

另外就是多看资料，比如论文，专著等，看这些的前提是要抓准出题方向，千万别你看的都没考，考的都是你没看的，这样就麻烦了。出题方向和出题重点，你多多看看历年真题

就可以把握住个大概了，那些重点就是重点，总是会考的。

在看资料的时候，不要害怕忘记。我当年就有这个困惑：看完之后脑袋好像什么都没装下似的，全忘了，继而就开始怀疑，我这样看是否是浪费时间。当时还是多亏了一位学长的提点。就这样，到考试前，理论书本我看了有十五本左右了，当然，并没逐字逐句的细读，只是看了自己认为是重点的地方。像凌继尧的《艺术设计十五讲》，诸葛铠的《设计艺术学十讲》，杭间的《清华艺术大讲堂》，张夫也、孙建君的《传统工艺之旅》，杭间.靳埭强的《岁寒三友中国传统图形与现代视觉设计》，海军的《视觉的诗学--平面设计的符号学向度》，吕品田的《必要的张力》，这些书我都看过，都是从图书室里找到的，可以说图书室里与我专业相关的书本我几乎都看过了。论文之类的更是看了不少，从网上下载了很多资料，从开始到复试结束，我打印的专业课资料大概就有300张左右，排版上还都是

六号字，密密麻麻，尽可能的少用纸张。

对于中国设计史，主要看田子炳老师编的那本《中国工艺美术史》就可以，那本书虽然有点老了，但却是经典，以后出版的很多《中国工艺美术史》都是已田老师的这本为原型。还有高丰编写的《中国设计史》也很不错，内容非常全面，而且通俗易懂，他编的这本书更偏重于对设计的研究，即，处在某一特定的历史环境下，中国的劳动人民是如何匠心独运如何设计的。而像工艺美术史可能更多的是偏向对造型，工艺及装饰的描写和研究。学习中国工艺美术史，我建议大家多看几个不同的版本，这样有些模糊的不是很好理解的地方，看的多了便清楚明了，因为每一本书都有所不同，同样的一个问题，这本书从这个角度来写，而另一本书可能就是从另一角度来写，也或许是同一角度，但讲解肯定有所不同，这样看得多了，可以帮助理解，加深印象。特别是一些重点部分，比如陶瓷，青铜器，明式家具等，看得多了也都能记住个大概，这要比死记硬背好很多，毕竟考题是非常灵活的，很少有死记硬背的题，大多都需要自己的扩展，自己的理解和自己的思想。但有些要点还是要记清楚，有些题是踩点给分，这些题记清楚要点，然后围绕着要点再自己扩展就

行。

我考前还有一个困惑，就是一直害怕考试时遇到大题难题没话写，但考试时笔基本上就没停过。当时那监考老师看我这样她特诧异，老往我旁边转，后来忍不住问我，这些题你平时都背过了吗？我笑笑，说都没背过，这些都是按自己的理解写的。的确是这样子，当时答题发愁的只是该如何清晰明了的回答问题。所以，只要你视野够开阔思路够清晰，这点

你是不用发愁的。

我关于答题的经验：考试时，拿到试卷，先浏览全卷，趁着这会儿头脑清醒，在问题旁简单的写下提纲，然后再往答题纸上写，这样可以防止你回答的晕头转向，思维胡乱，防止

一些要点被遗漏。也不过我当时出了点别的小状况：那监考老师看了看我的答题纸，又看了看我的试卷，然后问我，你试卷上的那些字是谁写的？是出题学校的人写的吗？我纳闷，说，是我自己写的。那监考老师满脸的不信，说，那这字迹怎么一点都不像。我当时那个崩溃，不就是答题纸上的字工整了一点么。（某些学校可能要求不能在试卷上乱涂乱画，大家注意）

4月20号上午面试。我当时是二号。在一号还没出来的时候，别的考场已有考生考完出来了，大家蜂拥而上，得知英语口语上问的也就是为什么要报考本学校，为什么要选择这个专业，家乡是哪里，那里有什么旅游景点和特产，大学是哪个学校等等，都是一些我们很

常见的问题，没什么出格的。

但还是越等越紧张，后来甚至有点站不住，靠着墙蹲到了地上，旁边的一个考场的同学一把拉起了我，说，紧张啥，别怕。可我越看别人的自信反而越觉得自己心里没底。等听到我的名字的时候，反而平息了下来，大概是紧张到极致了。脑袋里一片空白。我觉得我当时在考场上的所有回答都是下意识的行为，有些回答我都不知道我是怎么说的，只

知道自己极力要表达的意思是什么。

首先进入教室，鞠躬，向各位老师问好。由于老师太多，大概八九个老师，长长的一排。再加上紧张，我鞠躬时所站的位置并不在正中间。经过老师示意后，我先抽了一道题（一共只有两道题），然后坐到对面的凳子上。然后被要求读题，这时还有的老师在相互说话，大概是在讨论上个考生的情况吧，我读完了，可有老师没认真听，于是我被要求重读。那个题目很长，再加上紧张，读第二遍时还没顺过来，两遍都在同一个地方卡壳了。极度鄙

视自己。

读完之后脑袋就蒙了，因为那道题很难，我根本不知道该怎么回答，可这时也没有郁闷沮

丧紧张之类的情绪，一直保持着比较混沌的状态。

读完之后一位老师问了我的基本情况，大概就是在哪所大学上学，大学时的的专业是什么，家是哪里的等。这些都是用汉语问的。在回答这些问题的时候我居然也没有去思考

抽到的那道题，大概是太难了，反而不知道该怎么思考了。

然后此方向的导师开始考我的专业，首先让我回答抽到的那道题。那道题的大概意思就是：你看过哪本与专业有关的专著，里面是如何研究设计的，研究方法是什么，给你了什么启发。我当时觉得自己一本专著也没看过（潜意识就觉得自己没看过什么专著，所看的书全是为了应付考试，像凌继尧的《艺术设计十五讲》，杭间的《清华艺术大讲堂》，张夫也、孙建君的《传统工艺之旅》，杭间.靳埭强的《岁寒三友中国传统图形与现代视觉设计》这些书都不属于专著）。出考场后我忽然想起来我也看过专著，像海军的《视觉的诗学--平面设计的符号学向度》，这本书应该算是专著吧。但当时根本没想起来。而且我对研究方法比较陌生，专著都是枯涩难懂的，我即使看了可能也没闹明白人家的研究方法是啥。所以当时卡壳了，不知道该怎么回答，但也不能冷场，于是踌躇了一会，说，我看过凌继尧的《艺术设计十五讲》，那本书很浅显易懂，正费尽心思的编着往下说时，被老师给打断了“我问的是你看过什么专著！”当时也没办法了，便改变策略，紧接着老师的话说，我看过王受之老师写的一篇文章，上面写，设计的研究方法是，一是专门史的研究，像陶瓷，家具，漆器等，只研究一门，这样可以集中精力，研究的会更为透彻和深刻。二是进行断代史的研究，可以单独研究一些比较有代表性的时期，像先秦，隋唐，宋代，明清等，在各个分类研究的基础上，进行综合分析和研究，这样不但可以认识到设计艺术的共性，也有助于对各设计类型本身特点的进一步深化。三是按历史时代进行研究，按照夏

商周春秋战国秦汉六朝唐宋元明清的顺序进行研究。

老师又问，那你觉得应该怎么研究，我回答，在研究的时候应该理论与实践相结合，若只知道理论而不能与实际相结合那么就是隔靴搔痒，起不到什么实际作用，而只会画，而不知道理论，那么终究会沦为匠人（其实这些都是王受之老先生说的，当时我忘了这一条，老师又问时，我忽然就想起来了，甚至还有点庆幸，幸亏刚才没说完，否则这会我就又该卡壳了），就这么絮絮叨叨的说着，目光一直在与对面的老师交流，以提问我的老师为中心，偶尔扫一眼旁边的老师。虽然思想不怎么在状态，但说话还是比平时慢很多，咬字特

别清楚。而且声音很大，相比起来老师们都很温柔。

说完这些时，老师又问，你刚说到专门史的研究，那你对那个门类比较感兴趣？我复习时因为觉得陶瓷和明式家具是重点，所以这些复习的很好，而如果我回答家具，除了明式家

具，我又对别的家具的了解都不够全面，所以就回答我对陶瓷比较感兴趣，而老师这会又问了一个让我十分崩溃的问题：那你都看过哪些与陶瓷有关的专著？这会真没辙了，只好说没看过啥专著，只看过一些论文，像一篇我忘记作者名字的论文里就写。陶瓷的发展是一个循序渐进的过程，它的形变也是一个过程，后一形体绝对是在前一形体的基础上发展起来的（这里省略N字）（话说我看的资料不是一般的多）

老师说，既然对这方面感兴趣，就应该多看点这方面的专著，我当时一急，居然说，我是对陶瓷感兴趣，而且也挺想看这方面的书，但我认为必须首先考上研，这样才有更多的时间和机会来好好研究。我不记得自己的原话了，说的时候好象是颠三倒四，但老师们都听懂了，因为他们都笑了。我一看他们笑就心虚了，考前看的那些面试经都说考试时要诚实，不要找借口，而万一老师们认为我是在找借口怎么办。但也没法弥补了，只好不好意思的笑着说，我这样做可能太功利了一点。

接着就没了。专业面试结束，开始英语口语对话。

首先问我从哪个大学毕业，我回答，i am study in shangqiu normal university老师疑惑重复shangqiu？我抓住机会赶紧回了一句我熟烂于心的话：the shangqiu normal university is located in henan province老师点头，然后问大学时的专业是什么，这问题我也准备过，没问题。接着老师又问了一句话，就四个单词的样子，我没听懂，貌似也没说pardon，只是疑惑的看着老师，老师又重复了一遍，后三个单词我都听懂了，就第一个没听懂，以致于整句话不懂，还是卡壳，旁边的老师忍不住又替我重复了一句，我这会郁闷的是：明明看我听不懂，怎么也不换个问法，三次都是同一个问句，实在没办法，我觉得问的可能是我是否毕业了，于是猜测着回答，i an senior，老师抬头疑惑的看着我，于是我用汉语说，我大四了。老师点头。我到现在也不知道回答的是否正确，而且现在也

忘了那后面几个单词具体是啥。接着老师又问我对什么课程感兴趣，喜欢什么课程。这些

问题我回答的也很流利。

整个面试就这样结束了。心里忐忑不安。

过了极为难熬的几天，复试成绩终于出来，还好。最终被录取为公费。（我的复试成绩挺

高。可能是不自信的缘故吧，复试时总觉得自己表现很差。。）

那一刻觉得自己所有的努力都是值得的。

考研复试经验技巧分享 篇3

南理工机械设计原理专业考研复试经验分享

复试结束十多天了，终于可以坐下来谈谈我的考研经历了，希望能对后来的学弟学妹们有帮助。

一、先说数学吧。

我数学基础还是比较差的，而且我是农业类院校的，上课教的比较简单，好多都没怎么学。后来自己又买的同济的教材，当时把同济的教材看了一遍，觉得看完根本没有感觉（这一遍是必须要看的，而且要用本做笔记）。后来我自己在网上下了一套高数基础班的视频，这套视频使我受益匪浅，很多都是在博广南理工考研网找的。再就是线代，线代的话把全书搞明白就足够了，这部分也没什么说的。

概率论呢，说实话大学时学的时候感觉挺简单的，其实这部分还是有一定难度的。这里给大家推荐博广南理工考研网的基础班，讲的还是不错的。

还有给大家推荐博广南理工的考研冲刺宝典（是习题课哦），这些听完对于数学的提高都是相当大的。

三、政治

我也报的是博广南理工的，老师讲的课还是不错的，但当时是奔着蒋中挺押题去的，他2012年押中了几道，2013就……政治的话还是建议大家报个班，因为自己看基本不知道什么是重点。

但他配套的习题我感觉里面有些题有些过时，因为政治会考当下的热点，像江主席那个时代的应该是不会考的。但这套书既然很多人都推荐，说明一定是有道理的。大家可以看看吧。每年最后这套书的编写团队也会有预测题的，一般可以从网上搞到的。如果买书的的话，他也会送给你的。

四、机械原理

专业课的话，机械原理，我是在淘宝上买的，很不错，是北交大的学长开的，他们还把答案做出来了，没有答案的试卷做起来是很不爽的。复习时间我是在9月中旬开始的，大家不要太晚，要不然会感觉时间很匆忙地，书一定要好好过一遍，再来是真题，从前年开始北交的老师就出一些新题了，大家要有思想准备，我今年考试的时候就自己一道，是联轴器那部分的，不过不难，连杆那一道我没有做出来。所以大家什么知识点都不要漏哦。

五、复试

再说复试，其他的我不敢评论，但是机设组的面试还是很公平的，今年面试没有自我介绍，但各位这个还是要准备的，谁知道以后会是什么样啊，我面试的时候老师用英语问我，让我介绍家乡，我自我介绍里正好有这段，回答的不错，以后的专业问题就悲剧了，很多都不会回答，水上滑板运动和机械设计里的哪个原理相似，我当时就懵了，就没听过，（现在知道了，滑动轴承动压油膜），当时面试的时候有个14年要考北交的学弟去看我们面试了，我面试后回去问他，结果他会。所以反思一下，老师问的问题还是不难的，是我机械设计看的不细心，当时只粗略看了一遍，把2000-2005年的复试真题做了。对机械设计里的东西基本不熟悉。各位学弟学妹准备复试的时候要仔细看书啊。很重要哦。

转自：博广南理工考研网

考研复试经验技巧分享 篇4

2014年01月15日 来源：求学考研

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作者简介

姓名：鲁晓超

专业：材料压力加工

考取大学：中南大学

获胜感言：虽然我是跨学校考研，英语功底差(连六级都没过)，但凭借丰富的科研经历和扎实的实验技术，最终获得了面试老师和导师的青睐，顺利通过复试。

复试印象：有话语权和决定权的老师提问的都是相关实验和实习的问题，就算是绝对的高分，如果实验技术能力很差，依然会毫不留情地被淘汰。

复试法则：

1.导师提问主要包括以下几个方面的内容，一是具体的实验技术细节问题，二是围绕考生本科参加过的课题或 者做过的实验进行提问，三是围绕考生的实习提问，四是围绕考生的毕业设计提问。

2.通过实验手册等书目了解实验的基本原理，掌握基本方法和实验步骤。

3.对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理，把实验的前因后果都大概弄明白，把重 要的实验进行推演一番。

4.绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文写作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业 设计和论文的基本方向和大致的思路。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

专业分析

考研复试是为了考查学生的综合能力，所以考试内容会比初试时更具专业性，更加注重综合能力的考查。以材料专业为例，材料专业在复试的过程中重点考查考生两个方面：

第一，专业素质。考查考生对本专业的专业基础知识的掌握程度，是否对本专业真正理解，具有一定的专业素质，以判断该学生是否具有培养价值，是否适合进行该专业的深入研究。

第二，对学生实验技术的考查，在理工科的读研过程中实验是必不可少的一部分。一个合格的理工科研究生不应该只是读书，还应有较强的动手能力和扎实的实验技术。在硕士生的科研生活中，实验是取得学术成果的一个重要手段，也是一切论文的来源基础。对于理工科生来说，任何一种科研的构想，学术的思维，都要与实际相关联，而这种关联的桥梁就是实验。理工科生在科研生活中，时刻需要用实验去验证自己一些构思的正确性，无论是导师的项目还是自己的新浪微博 搜狐微博 腾讯微博 网易微博 人人网

毕业课题，不可避免地要运用各种实验去描绘自己的实验构想，铺陈自己的论文方向。对于作家来说，文字就是其描述世界的方式;对于理工科生来说，实验就是其对于世界的理解。所以说，理工科学校的老师都很看重实验操作能力，因为，任何的idea都是建立在实验的基础上，实验能力的高低，决定了你以后在科研路上能走多远。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

通过初试，导师很难深入了解考生的实验技术能力，所以在面试的过程中会着重考查。面试时最让老师感兴趣的就是考生以前做过什么实验，在这一方面也会详尽地询问，为了解考生掌握的深度，甚至会一直问到考生答不上来为止!导师选择学生时也会看重这一点，我们课题组当时有个分数比较高的人来找导师(分数过了400)，由于他本科时没有怎么接触过实验，导师就让他跟着一个师兄做了一上午的实验，借此考查他的动手能力，结果证明他实验技术的能力较差，虽然分数很高但是依然未能摆脱被淘汰的命运。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

一般来讲，重实验技术型的专业基本可分为两类：一类是工科类，如土木工程、计算机、通讯工程等专业;另一类是理学类，如化学、生物等专业。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

重实验技术型专业在复试中，尤其是在面试环节中，导师对于学生实验技术能力的考查主要有两种方式：一类是导师通过专业和具体的提问对学生的实验技术和动手能力进行考查;一类是需要现场抽题，现场上机进行操作，这类主要是涉及制图和几何软件的内容，如北京理工大学计算机专业。

其中，导师提问主要包括以下几个方面的内容：一是具体的实验技术细节问题;二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进行提问;三是围绕考生的实习提问;四是围绕考生的毕业设计提问，如一个学弟在清华电子工程系的复试中被提问的问题全部是关于他毕业设计和论文的问题。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

虽然实验技术能力是一个日积月累的过程，但是考生在复试前还是非常有必要进行针对性准备的：一是通过实验手册等书目了解实验的基本原理，掌握基本方法和实验步骤;二是对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理，把实验的前因后果都大概弄明白，把重要的实验进行推演一番;三是针对毕业设计和论文，但是绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文的工作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的基本方向和大致的思路。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

现场亲历

材料专业是中南大学的王牌专业，近几年在全国的排名一直保持前几位，导致近些年来中南大学材料专业的研究生考试的竞争异常激烈。2011年中南大学材料学院给所有过了本校工科线的考生都发了复试邀请，导致复试的竞争更加激烈。其中材料压力加工专业96人参加复试，拟录取38人。2011年考研我的初试成绩是415分，按照往年的情况算比较高的，自己也觉得十拿九稳了，但中南大学2011年的工科线比2010年高了30多分!这样的工科线都超过了清华，415就也不再算什么绝对优势的高分了。此外我的英语刚超过分数线3分，英语六级没有通过，本科学校是一个非“211”的普通高校。自身的不利因素被放大，原本的自信也荡然无存。更加严重的是，由于知晓成绩后盲目的自信乐观，出来成绩后的那些天并没有马上进行复习，等分数线出来意识到情况严峻时，我已经浪费了不少时间。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

我通过中南材料学院的同学对相关方向的导师进行了了解，选择了一位导师，并给导师发了封邮件，邮件中简单介绍了自己的情况和想在其门下读研的愿望。导师很快回复，在导师的要求下见到了本人，并和课题组内的师兄师姐进行交流，这让我收获很大，师兄师姐给了不少往年复试的经验，尤其是重点提醒我工科的老师比较重视实验技术这方面，老师一般会重点问到实验经历和实习经历。回校以后，我在准备专业知识和英语的同时把重点放在了实验准备方面，对以前的实习，做过的实验和科研实验资料重新做了整理，把实验的前因后果都大概弄明白，还把重要的实验进行了推演。面试时分三个小组同时进行。每组有六个老师，其中一般会有两位资深教授。面试分为英语自我介绍、专业英语翻译、专业知识问答三个部分。英语自我介绍是提前准备好的，没什么问题。专业英语翻译是以抽签的方式抽取一段英语版的《材料科学与基础》上的内容，直接进行口译，只要说出大概的意思即可，我也顺利地通过。(来源：《求学?考研》

2012年第3期)

最后的专业知识问答是重点，由几位老师随机向考生提问问题。开始几个老师提问的都是比较常规的问题，如《材料科学基础》有几章，学的最好的是哪一章，最差的哪一章，然后在学的最好的和最差的一章各提一个问题，还有几个名词解释。

最后那两个资深的老师开始提问题，几乎全部是关于实验和实习的问题。

第一个老师的问题：

问题一：你实习去的什么单位?

回答：暑假实习去过铝材厂和铜厂。

问题二：请简述铝型材的生产工艺流程，挤压型材时需要注意的事项?

回答：我是结合《塑性加工技术》上挤压型材那一章的理论知识进行回答，提到了挤压的三个基本阶段，死区以及影响死区的挤压时影响金属流动的因素。(这些都是《塑性加工原理》上没有的，老师不断点头，看起来挺满意。)问题三：挤压铝型材要不要润滑剂，挤压筒棒材要不要润滑剂?

回答：我说在实习的铝型材工厂没见到使用，应该就是不用了，而铜棒材要用润滑剂。

第二个老师的问题：

问题一：你本科科研做的什么实验，以及实验的背景和方法。

回答：我当时做的是铝锂合金，做得最多的是熔炼。我就把铝锂合金的发展前景和目前的现状问题回顾了一遍，仔细讲了熔炼的步骤，添加剂覆盖剂的原理，扒渣、除气等作用。

问题二：熔炼时的参考依据是什么?

回答：我回答是相图，并按照《材料科学与基础》具体讲相图的测定方法，但记得不是很清楚，做实验也只是拿测定好的相图直接用。对于不是很清楚的地方我就很坦白地说这个知识我没有仔细研究过，只是知道个大概，然后把我知道的讲了一遍。(来源：《求学?考研》 2012年第3期)

复试后第二天成绩出来，我以材料压力加工专业第三名的成绩顺利进入中南大学材料学院。之所以能够进入复试，一方面是初试的分数不低，专业知识不差，但是更为重要的是我在复试中所展现的实验技术比较优秀。

考研复试经验技巧分享 篇5

一、心态

MPACC的考试的确有运气和临场发挥的因素在里面，但我认为考试，并不是单纯知识考核，其实也是对心理素质、时间统筹等方面的考核。且由于试卷存在主观题的客观因素，可以说MPACC考试的确是努力和分数并不成正比的。因此在决定考MPACC之前，也要考虑一下自己在考这个初试简单的考试里，是否能承受这个结果。毕竟，风险和收益是配比的，从来就没有低风险高收益的事情。

同时，在考研之前其实最重要的事情不是找师兄师姐问经验，问哪个专业简单，问怎么准备。而是应该问问自己，为什么要考研。只有明确自己考研的目的，明确自己要靠考研达到的目标，在择校、规划复习时才可以科学、合理。从论坛最近的许多怨言就可看出，结合自己的目标进行合理的择校的重要性。

除此之外，对自己的水平做出合理的测评是十分重要的。会计硕士由于只考2门，并且不涉及高数，致使许多同学在报考院校时低估了其难度。但其实仔细想想，大家都考的是同一份卷子，为什么高分的不多呢？难道大家都是傻子，就自己是聪明人吗？而如果没有在择校时考虑到这点，很可能影响的就是自己一年的时光。

结合自己考研的目标，和自己的水平的合理估计，去选择自己的报考院校，可以降低考不取的风险，毕竟人生苦短，没有多少年月可以蹉跎。

比方说，如果考研的目的是想提升学历以面对目前企业设置的211的门槛，而不是非投行等高端金融职业不可的态度，那么其实并非一定要考取名校，一些相对不那么热的211院校，甚至在目标工作地点的知名财经院校也可以达到你的预定目标。

而作为一个成年人，一旦定下自己报考的院校，就要为自己的选择负责。毕竟从MPACC现在的趋势来看，调剂的机会是很渺茫的，但学校优先考虑第一志愿也并非不合理（高考也是如此，可见选报院校是十分重要的）。其实换位思考一下，对于第一志愿报考的同学来说，难道高分空降公平么？

废话说了那么多，总结起来就是，考研不能盲目为了考研去考研，要结合自己条件和自己考研的目的去考研，才能做到有的放矢，不至于浪费宝贵的一年时光。

二、初试准备

初试分为联考和英语，对于这两门科目的准备并非都是越长越好（又不是男人，要那么长干嘛）。正所谓，一鼓作气，再而衰，三而竭，如果太早准备的话，在考前失去了应有的状态反而是得不偿失。总的来说，英语宜早，而联考可以缓一缓，在9月开始准备也不迟。

（一）英语

英语是厚积薄发的学科，重在日常的积累，如果英语水平提高了，其实对英语类的考试是无须特地准备的。英语由于以前有一些基础，所以基本没有准备。买了老蒋的历年真题熟悉一下考试形式，还有老蒋的作文书，看看作文大致的框架，但基本没有用老蒋里面的模板和句型，感觉老蒋里面有的句子太狂了，个人不是很喜欢。

由于没有实际经验所以我就说说我的看法。

1．单词

首先，要对考研英语单词进行背诵，这是重中之重，什么做题技巧都没有看懂单词从而

理解整篇文章管用。具体的方法有很多，比如著名的艾宾浩斯记忆曲线法（有的软件可以很方便的实现，不用自己去计算记忆曲线）。就不一一赘述了，找到自己合适的方法就行，条条大路通罗马么。

2．阅读

其次，阅读、阅读再阅读。这里的阅读不是去做阅读题，而是实实在在地去阅读英文文章。可以去买国家地理、TIMES或者ECONOMICS等期刊阅读，既有趣并且丰富自己的课外知识，也可以潜移默化地提升英文水平。

3．作文

最后，在考前两个月（一个月也应该时间足够）的时候，可以开始准备作文、真题。作文提升技巧无他，多写是耳！既然作文的题材、范围已经给出，可以每天写一篇以熟悉写作方法。其实，最主要是熟悉大致的写作思路，当你熟悉了写作的思路后，其实具体体现在每一句里的句型就是看平时的积累和临场发挥了。特别建议：考试时先在草稿纸上把翻译和作文写一遍后，再誊写到试卷上，以保持卷面整洁。

（二）联考

联考考试对于有奥数基础的同学来说比较轻松，因为数学基本上算是在复习当初学的奥数知识。数学由于其相对比较客观，基本上做对了就是做对了，做错了就是做错了，甚少存在争议点，所以应该力争数学少错，这样对于整体分数的提升也有所裨益。

而逻辑题目，我认为可以先不看具体的讲解直接开始做题（尤其是对于观点类的非形式逻辑题目），以培养自己的题感。（有时用那些方法是化简为繁，况且有的问题也是难以解释的，纯粹就是一个感觉。）在9月份开始，可以系统地看逻辑的教材，并且结合一些公式、方法去解题。

至于写作，可以先参阅小君君的《写作高分指南》，尤其着重对写作的考试目的要做了解。尤其是大作文，如果不了解其目的的话，易写成议论文，或沦为套作文章。写作的目的是什么呢？本质还是在考核你的逻辑能力。它考核你是否可以提出自己论点后，采用合理的论证与论据去阐述、证明自己的论点。其实和GRE的写作有点类似。个人今年考试作文分数不高，分析觉得我在写作部分毕竟TOO NAIVE，选择了保守的方式，用了模板，没写出灵气，导致总体分数比预期略低。

Q：要不要报辅导班？

A：其实辅导班的效果因人而异。首先，辅导班在不同地方的师资不同，给你上课的不一定是机构名师，有时甚至是集合在教室放视频，那跟自己看视频有何区别。再次，报辅导班与取得高分没有关系，专硕初试本身的难度决定了其实讲解内容不算深奥，完全可以自学达到，甚至在自己学习过程中有自己的感悟，比纯粹去听课要效率高。最后，辅导班的价格略高，个人觉得有那钱还不如去旅游。

Q：我什么时候开始准备好？

A：严格来说这种问题因人而异，根据基础、专业背景的不同可以弹性调整。有一点必须明确的是，准备时间和取得分数不是成正比的。时间的总量是一方面，时间的效率也不可忽略。每天起早贪黑，在图书馆耗上10个小时，放弃了一切社交、娱乐，我觉得是不明智的。All work and no play makes Jack a dull boy。适当的放松，对学习是有帮助的，也可以降低考试压力，对考场发挥有益，我基本上考前1个月每天必定LOL。而分出时间社交也不至于让你错过人生中只能经历一次的东西，如毕业聚会什么的，本是一个与朋友们美好的回忆的机会，如果为了考研而放弃我觉得有些可惜。况且真正能帮你的，或许你的朋友会比那

两张证书要多得多。

个人建议是可以早点开始英语单词的准备工作，单词关过了，完型、阅读就是平时语感积累的过程。

而数学、逻辑、中英文作文尽量在3-4个月内集中、高效地解决。拖的时间长了，脑子容易疲乏，做题就没激情，效率就容易低下。

在之前的空闲时间则可以看看复试的科目，宗旨就是不求精读，但求反复过几遍，建立一个系统性的大概了解后再精读。

三、复试

其实复试每个学校都不一样，跨学校参考性不强。但作为一个想以后学习会计的，总归需要的基础是共同的。

基本上来说，会计就是：

1．财务会计；

2．成本管理会计；

3．财务管理；

4．审计。

从南大今年的复试来看，审计的考核并未出现，或许随着审计硕士的出现，对审计的考核弱化了（纯粹臆测）。

分析题目来看，今年南京大学的复试偏向于基础知识的考核（无责任推测，或许因为面试的专业问题问太难了？），这与我对复试的复习思路也有一定重合。我认为，复试，着重于基础知识，高深知识有了解，但如果难理解可以根据实际时间考虑放弃。

为什么我觉得复试着重基础知识的把握呢。

原因在于：

1．很多进初试的同学并非会计专业的，对于跨专业同学来说要在1年内学习如此之多的书目，要做到广又深是十分难得。因此尽量把握基础知识的理解，对于得分十分重要，因为高深的题目即便做，也可能拿不全分，那何不把握好基础知识的每一分呢？

2．从考试来看，考试题目如果深、难题多，那肯定区分度很低，尽量让分数呈现正态分布的考题才是好的考题。高考、中考算是比较科学的考试了，一般来说，难题在卷子是10%-15%左右的分数，剩下的是相对基础或者稍有难度但基础牢固的话不难解决的问题。从效益角度考虑，难点需要投入太多的精力，而回报相对付出来说效率较低。再考虑到跨专业人数基数在哪，即便自己不会，别人可能也不会，或者会但答不全。而作为选拔性考试，绝对分数是没有意义的，相对分数才是重要的。

考研复试经验技巧分享 篇6

摘要：距离2019年考研结束时间仅有月余，如果能在初试中成功，便意味着你有机会实现人生目标。但这仅仅本阶段的一个成功，想要完成人生中的质的飞跃，还需要在考研复试中脱颖而出，在此，盛世清北为大家准备了考研复试经验分享，希望对大家有所帮助。

一般学校复试分笔试和面试两部分，笔试包括专业课笔试和英语听力专项测试，而综合面试则是导师最直接接触考生的一个环节，也是导师挑选学生最重要的一个环节，很多初试和笔试表现一般的同学，在综合面试中有非常优秀的表现从而获得导师的亲睐。如何在初试成绩领先的情况下让总成绩更加领先?如何才能在初试成绩排名靠后依靠复试逆袭?复试辅导陈强老师今天要讲的内容，如何搞定综合面试。

综合面试一般来说包括两个方面，专业课面试和综合素质面试两部分，其中专业课面试问题主要集中在本专业的基本问题和专业最新的前沿知识和资讯;综合素质面试出题面刚很广，老师可以天马行空，随意问答，但同学们要注意一般老师问的每一个问题都是有一定的深意的，没人真的闲到没事干来问你不搭边的问题，主要集中在自我介绍、你对我们专业的认识、你的本科专业课、本科毕业论文、为什么要选择这个专业、实习或工作经验、谈谈你对研究生学习生涯的规划等问题。

下面我们来看看面对综合复试答题应该如何出招?

第一，面试第一感觉很重要，要注意个人仪表、穿着和礼仪。大家不用过分的去收拾打扮自己，男生头发不要过长，短发能给人一种干练的感觉，不用去做什么发型，但一定要注意干净，不能给人邋遢感;女生头发可以扎起来也可以自然披肩，一般来说素颜即可，可适当化一点淡妆，但不能给人一种不协调感，切记不能化浓妆。要注意坐姿，紧张是难免的，但千万不要抖动的太厉害，不要靠着椅背坐，更不能歪着坐，进入考场走路保持正常走姿就可以了。穿着简单得体，男生长裤长袖，女生可着裙装但不能着短袖和无袖，不用刻意去穿西装和职业装裙。大家在仪表和穿着方面按照自己平时的习惯去就可以了，记着干净和整齐两个词就可以了，导师一般都是40岁以上的中老年人，千万不能出现太过于时尚的打扮和穿着，牢记自己的身份，你是一个学生。礼仪方面，要注意研究生导师和我们本科的老师不一样，他们更有一种既是老师又是家长的感觉，所以在对导师时一定要注重自己的礼貌问题。进入考场要向所有老师问好和鞠躬，在得到老师允许的情况下入座，多用谦词和敬词，“您”字不能离口，不要觉得这是刻意做作，这是一种尊重人的方式，你尊重他，自然可以得到他的尊重，这对你的面试是非常有帮助的，最后离开考场时，要向所有老师致谢和鞠躬。

第二，专业课答题技巧。按照招生单位的复试专业课要求准备自己的专业课内容，专业课问题一般都不会很难，难的在初试都考过了。这时候老师主要是问一些基础的知识，一是验证初试专业课成绩是否为正常无作弊，二是看看你对专业课认识的一个语言组织阐述能力。在专业课回答时，要抓住主题，简明扼要，尽量不要东拉西扯，每个人的复试时间都是有限的，你扯太多不到重点，是不能给自己争取更高的得分的。另外一个就是老师可能会问一些跟本专业相关的最新的资讯或者实事热点，针对这些问题，大家一定要注意平时关注一些跟本专业相关的最新前沿技术或者热点话题。在专业课答题时，要多运用专业术语，在考试之前要收集更多的该校该专业的重点研究方向，重要出版书箱，多引经据典，了解导师的学术背景和研究重点，多看该导师出版的书箱和发表在期刊杂志上的论文，做到投其所好，打一场有把握之仗。

第三，综合素质答题技巧。要有自我介绍，给自己准备一个自我介绍，抓住简短的两三分钟时间，把自己的最好的一面展示出来，让考官能在短的时间内对你有一个简单的认识，主要集中在自己本科取得的成绩和自己的一些社会认可度比较高的证书或实践证明，最后给出一句话把自己总结一下。考官的综合素质问题，一般在谈谈你对本专业的认识，如果考上了对自己研究生生涯的规划，为什么要考这个专业，谈谈你的人生规划，有没有实习或者工作经验，谈一谈你的实习或工作等等问题，在回答这些问题的时候，要注意几个要点，实话实说，知道的就回答，不知道的就不回答，明确告诉考官，千万不要把胡编乱造，考官都是什么人，你经历过的说出来和编出来的，一下就可以分辨出来，这是对你人格的一种考验。整个回答环节都要注意抓住重点，简明扼要，废话千万不能要。在条件允许的情况下，多介绍一下自己的实践动手能力，这个是很多导师注重的环节。

大家在整个面试过程中，要保持一个良好的心态，把自己最好的一面展示出来，回答问题简明扼要，实事求是，注意礼仪，把握分寸，最后一定可以取得复试的成功。

考研复试经验技巧分享 篇7

专业课是微观、宏观和管理学。微观和宏观都是按照课件复习的，自己写了框架。建议复习的时候，每弄完一章的内容就写个框架，按照框架回顾下有些什么内容，有助于记住复习的东西。课后题要做，不过我今年就做了宏观的，有原题，微观的没来得及做，也不知道有没有原题。不管怎样，大家重视课后题就行。管理学的话，自己下了一个别人整理的框架，按照框架就背了书。这边，也没啥好的经验可以分享。专业课主要是选择、简答、计算分析题、论述题。三本书比例相等。

复试。

今年复试是听力+笔试+面试的形式。面试又分为英语面试和专业面试。笔试各方向考的不同。四题专业课+英译中+中译英。面试中，英语面主要是读文章然后回答问题，文章大概十来行的样子。专业面是抽题，答完抽到的题目，老师也许还会额外问些问题。

山东大学机械原理复试经验分享 篇8

山东大学机械原理复试经验分享

【首先说下初试】

初试很重要，尤其在山大，复试大家都差不多，所以初试一定要保证自己不在那0.2之内。还有要找一个靠谱的考研伴侣，相互监督，相互比一下，给自己个前进的对手。或者可以在桌子上写个自己的目标时时提醒自己，克制自己，最重要的习惯让自己的心静下来，不受外界的诱惑，毕竟这个时候能管你的只有自己。

简单概括下英语是难点，数学和专业课时重点。也可以这么说吧，英语和政治过线就可以，但想要分高需要提高数学和专业课。

我的英语不怎么好，没什么可分享的。

说下数学，课后题不用做，好好看遍书，做复习精编可以，多做几遍精编，数学书第一遍好好看，后来要有重点的看，我到最后三四天差不多就可以过一遍，真题一定要卡时间做，每次开始之前给自己定个目标。

接下来是专业课机械原理，先耐着心看遍书，买一本叫做《山东大学机械设计基础考研复习精编》的书，没有原版的了，市面上都是自己装订的，做一遍这本书，就可以开始做真题了，最好买份带答案的真题，这样方便点，做真题的要求也是按照标准时间做，做在白纸上。

机械原理每年都是那几个点，今年好像多了一个5分的万向传动的题目。其他的没什么大的变化。最重要的一点期中期末试题是十分重要的，好多真题上的未见过的题都是出自那里，所以要好好做做，我没找到他们说论坛有。

【再说下复试】

复试很简单，基本拉不开分数，单页要好好准备，听力简单的听不清，难的听不懂，听听六级练练就可以啦。

复试有笔试和面试组成，笔试机械设计，没什么好说的，书，机械设计考研指导，五年真题，期中期末试题（很重要），很多没见过的选择题都出自这里，也会有大题，所以好好看看吧，我没找到感觉很吃亏。面试老师很随意，我是车辆的，上来30s~1min的英文介绍，两个英语问题，问过如下几个问题，声音在空气中的传播速度，牛顿三大定律，刚度的衡量指标，材料的机械性能，杆的破坏形式，我是农大的，问了好多拖拉机好多问题，面试前好好看看材料力学吧，就这些吧。

期末试题相当重要哦。

转自：乐学山大考研网

2014考研复试技巧 篇9

2014考研复试技巧

当考研复试的车轮渐渐逼近时，每个经历了这段磨砺过程的人，都不愿意输在复试，考生们也应该未雨绸缪，为复试闯关准备好充足的“粮草和弹药”。在此硕考网提醒考生准备复试时，不仅要提升听说能力，还要注意深化与提高专业课知识水平，积极、自信地迎接复试。面对复试，大家大可不必紧张，中途一个月时间只要能静下心来安心准备，应该没什么问题。但是也千万不能抱着侥幸的心理，以为初试成绩高就理所当然可以顺利过了复试这一关。其实关于复试，有许多的学长学姐都已经经历过，他们留下非常多宝贵的财富给同学们，大家可以上硕考网参考一下学长学姐的经验，或许对大家也是非常有帮助的，这样就比较不会那么茫然失措了。

1.考研复试要带哪些材料?

一定要仔细研读复试单位的相关规定。如学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。(最好把这些资料复印一份备份)，另外，考生最好能带上一寸免冠照片几张(体检要用)。

2.在考研复试面试考场中，考生应该如何介绍自己?

自我介绍要进行一定的事前准备，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。

3.怎么回答问答？

一是准备笔试时该把握哪些重点。这个需要你向报考专业的师兄师姐咨询一下，每个学校不一样，所以内部信息很重要。

二是面试时评委问到专业课方面的问题时，该如何把握重点。这要看评委问的是哪些方面的问题。比如评委请你谈你的毕业论文。这时你该如何把握呢? 首先，你要简要介绍你的论文情况，包括选题、资料(数据)、方法、逻辑与结论等。其次，你一定要表明你的论文展示了你哪些能力，培养了哪些能力，而这些能力你将来的研究有何关系。

拿到题目，应该考虑要应用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答，这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。

4.如果被问到不知道或者没有底的问题怎么办?

在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，不要不懂装懂。在告诉导师不懂后，考生最好利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解。这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给老师留下应急应变能力比较强的好印象。

5.如何在考研复试中体现自己的专业知识?

复试的重要内容之一便是对专业课知识的考查。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨

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可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。

6.如何回答 “你对目标专业的研究方向有什么了解，谈谈你的看法”之类的问题? 建议：

1)切实了解你所报考专业的情况，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

2)了解其它院校相关专业的情况，最好进行一些比较。

3)看一些相关专业领域的一些权威期刊。对整个行业研究有个大体了解。

7.如何回答“请简单说说你的毕业论文(毕业设计)”之类问题?

这需要你简要概括一下你的毕业论文的核心内容，但需要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：

1)500字左右的概括内容

2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究对所报专业的研究的支持作用。

8.如何准备考研英语复试?

英语听力部分，考生可以有针对性地做一些六级、托福或雅思的听力试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，可以收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。

对于口语的考查，各个学校各不相同。考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此，考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。