小学禁毒自查报告(精选10篇)
小学禁毒自查报告 篇1
小学禁毒自查报告
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。陈湾小学围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。现将我校禁毒预防工作情况汇报如下:
一、以责任为中心,高度重视学生的禁毒教育,成立了一校长为组长,校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。
二、把禁毒教育纳入法制教育体系,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“五个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。
1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。
2、各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、办好禁毒知识宣传专栏,详细介绍了毒品的种类及危害,使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。
4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛,让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
5、“小手拉大手”,让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。
我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决定在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
禁毒工作自查报告 篇2
禁毒工作是一项长期复杂的系统工程。2012年5月以来,我社区禁毒工作在镇党委的高度重视与正确领导下,将禁毒工作纳入了社区议事日程中,结合社区只能扎实开展了禁毒工作。下面将我社区禁毒工作落实情况作简要自查总结:
一、强化领导,明确任务
由我社区主任刀新明为禁毒工作领导小组组长,大学生村官为禁毒教育宣传员,其它委员协助工作。从而形成“以主要领导负总责,协调其它人员开展禁毒工作”的良好局面。
二、强化宣传,营造声势
加强禁毒宣传教育工作。在禁毒工作中,禁毒预防是关键,所以我们一直把宣传教育作为重点,充分利用各种有效形式和措施,紧紧抓住青少年、学生、娱乐场所从业人员等重点人群,深化宣传层次,切实抓紧抓好,不断提高我社区居民的识毒、防毒、拒毒能力和禁毒意识。我社区举办各类禁毒知识宣传教育活动,在社区宣传栏刊出《禁毒专刊》2期,分发禁毒宣传资料400多份,悬挂横幅2条,张贴标语10份。
三、强化帮教,深化创建
按照“无毒社区保净土”的要求,开展“无毒单位”创建工作的检查、考核,有效推进了“无毒社区”创建活动。一是加强了毒情排查。社区通过三组小组长的协助,组织开展了毒情大排查,切实摸清了底子。通过实地踏查居民胶茶地、咖啡地、菜地等未发现有种植毒品原植物,对各家各户进行访问、摸底排查,未发现吸毒、贩毒等行为。
四、存在的困难和问题
预防和打击毒品的队伍力量不足。没有专业人员具体抓禁毒工作,人员少形不成禁毒工作合力;专项工作经费不足。禁毒工作是一项长期的艰巨任务,必须“人力、物力、财力”到位,由于我社区财力不足,导致禁毒工作的专项经费落实难,对禁毒工作开展有一定的困难。
五、下一步工作
(1)、进一步开展禁毒宣传教育工作,打好禁毒预防战役 采取多种形式,大造禁毒斗争声势,动员广大人民群众积极参与禁毒斗争,在社区形成浓厚的禁毒氛围。紧紧抓住全民、青少年、吸毒高危人群,调动各方面的力量,整合各方面的资源,发挥各方面的积极性,开展禁毒预防战役,真正使毒品对个人、家庭、社会的严重危害深入人心,使党和政府禁绝毒品的方针政策深入人心,使有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究的要求深入人心,努力减少新吸毒人员的滋生。
(2)、进一步深化“无毒社区”创建,打好禁吸戒毒战役 加快“无毒社区”创建工作步伐,深入开展“保无毒”、“创无毒”活动。继续深度开展毒情排查,依靠全民监督、举报等手段,杜绝毒品在我社区蔓延。
(3)、抓好基础工作,建立扎实的管控机制
搞好本社区禁毒工作台帐,做到底数清、情况明,建立管控帮教机制,落实具体的责任人。
普文镇文腾社区居民委员会
高中禁毒工作自查报告 篇3
关于青少年毒品预防教育“6.27”工程自查整改工作的报告
县教育体育局:
根据《渭源教育系统青少年毒品预防教育“6.27”工程自查整改工作方案》文件精神,我校对本校毒品预防教育工作进行了自查整改,现将我校青少年毒品预防教育工作落实情况汇报如下:
一、学校毒品预防教育概况
学校成立专门的领导小组,由校长张耀军同志任组长,党支部书记、副校长寇晓锋任副组长,并聘请莲峰派出所所长姚满库同志为我校法制教育副校长兼任我校常年法律顾问。形成“学校——社会——政教处——年级组——班主任——政治老师——信息技术课老师”为主体的教育体系,任务明确,责任到人,齐抓共管,效果明显。
二、开展“五个一活动”情况
组织学校学生观看一次禁毒展览:由于条件限制,学校通过“中国禁毒数字展览馆”举办该项活动。
看一次禁毒电影:学校组织学生每学期至少观看一次禁毒电影,并要求学生撰写观后感。
上一堂禁毒课:按照大纲要求,落实高
一、高二年级每学期2课时禁毒课的要求。
开一次禁毒主题班会:学校每学期开展四次禁毒主题班会、并留存班会记录及影像资料。举行一次禁毒征文比赛:学校每学期开展一次禁毒征文比赛,并对优秀征文进行评奖,对征文进行收集在毒品预防教育活动室展出。
总之,我校积极开展“五个一活动”,认真落实了毒品预防教育各项活动。
二、落实“五到位”情况
我校严格落实“中小学生毒品预防专题教育大纲”,以定西市禁毒办、市教育局2017年8月编写的《青少年毒品预防教育读本》为毒品预防教育教材;严格落实高
一、高二年级每学期2课时禁毒课的要求;由参加省级禁毒师资培训的袁旺林、苏靖平、周亚军3名同志对班主任、政治课教师进行二级培训,加强了毒品预防教育师资力量;严格按照毒品预防教育大纲制定教学计划。做到了教学大纲、教材、课时、师资、教学计划“五到位”。
三、校园“五个一”建设情况
“一屏”:学校政教处在校园电子显示屏每日滚动播出毒品预防教育的名言警句,并且时常更换标语。
“一园”:每个班级利用教室后面黑板开辟毒品预防教育学习园地,学校利用橱窗、展版建立毒品预防教育学习园地。
“一栏”:由于学校没有校园网广播站闭路电视等,所以在渭源县第四高级中学微信公众号开设毒品预防教育专栏。
“一廊”:我校在润泽楼一楼大厅走廊设置了毒品预防教育文化长廊、以供学生学习毒品预防知识。
“一室”:学校在润泽楼一楼设立毒品预防教育活动室,在图书室设立禁毒图书角。
四、学校毒品预防教育特色
我校毒品预防教育工作以“多环节多举措开展活动、毒品预防教育深入人心”为特色,在完成“五到位”、“五个一建设”、“五个一活动”之余,充分挖掘学校教育教学活动多样性功能,通过各种活动进行禁毒宣传、禁毒教育,让师生积极普及毒品预防知识,参与禁毒活动。
学校的毒品预防教育特色活动有:禁毒漫画手抄报比赛、禁毒漫画手抄报展览、毒品预防教育致家长的一封信、国旗下的讲话、禁毒知识讲座、撰写禁毒电影观后感。
五、今后努力的方向
根据对本校毒品预防教育工作的自查整改情况,我校将继续在以下几个方面做出改进:
1、继续严格落实禁毒课,认真上好学生禁毒课程,让学生扎实掌握毒品预防知识。
2、继续开展深入人心的宣传活动、教育活动,扩大活动覆盖面,将“以活动促教学”方针落到实处。
小学禁毒自查报告 篇4
查报告
正当全国上下全面贯彻落实党的十七大届五中全会精神、深入开展科学发展观学习实践活动、开展“三查三看”学习教育活动之际,迎来了各位领导莅临我局检查指导工作,这是对我局全体干部职工的关心和厚爱。下面,就全局禁毒工作落实情况向各位领导作简要自检自查汇报:
一、加强领导,落实责任
为切实加强禁毒工作,坚决遏制毒品危害,局党党组把禁毒工作纳入本单位全年工作的总体规划中,成立有禁毒工作领导小组,设有禁毒工作联络员1名,负责本单位禁毒工作,签订禁毒责任书,做到责任到人,层层落实,严格按照市禁毒委工作安排,制定禁毒工作计划,积极配合县禁毒委及有关部门把禁毒工作真正落到实处。
二、加强学习,提高干部的拒毒防毒能力
今年,我局十分重视对干部职工禁毒知识教育,认真组织开展了主题鲜明,内容丰富,形式新颖的培训教育活动。按照县禁毒工作要点要求,认真传达县禁毒工作会议精神;组织干部职工及家属观看禁毒图片展,提高对毒品危害的认识;通过学习,进一步加强干部职工、家庭禁毒教育,引导干部职工及家庭成员认识毒品的危害,自觉远离毒品,增强防毒的意识和能力,干部职工家庭毒品预防教育入户率
100%,全局干部职工积极主动参与禁毒斗争,干部职工及其直系亲属中无吸毒、贩毒人员,继续保持为“无毒单位”,禁毒宣传工作满意率达100%。
三、抓好和建立禁毒的长效机制
一年来,我们按照省、市、县禁毒委的要求,坚持以整治促创建,以创建强化整治效果。我们坚持以整治促创建,以创建强化整治效果,将创建无毒社区工作纳入了全局双文明建设和社会治安综合治理范畴,认真开展创建无毒家庭、无毒单位,初步建立了禁毒的长效机制。
四、广泛开展禁毒宣传教育活动,营造良好的禁毒氛围 一是在全局及其家属中开展“不让毒品进单位”,“不许毒品进我家”的禁毒宣传教育等形式多样的宣传教育活动,提高职工及家属的反毒、防毒、拒毒意识。
二是认真开展“6.26”国际禁毒日宣传。①在“6.26”禁毒日”来临前,我局积极在干部职工中开展了宣传工作,除组织职工学习综治办有关文件外,还深入开展《中华人民共和国禁毒法》的学习,并召开职工大会,对禁毒宣传工作进行了部署,要求我局干部职工自觉收看电视台有关宣传毒品危害性的电视节目。②要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、贩毒的事件在单位或住宅区发生,发现有吸毒、贩毒的情况及时向单位或有关部门汇报。③局禁毒办充分发挥各种宣传阵地作
用进行广泛宣传。利用网络开设禁毒专栏,进行广泛宣传;利用支部学习、股室(分局、所)学习,加强职工禁毒意识,强化禁毒观念;利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对群众进行禁毒教育,积极营造了良好的禁毒氛围。④按照省、市、县禁毒委的安排,我局于“6.26”国际禁毒宣传日在街天开展了“依法禁毒,构建和谐”为主题的宣传活动,通过散发传单、悬挂横幅标语、语音播放等手段进行广泛宣传,以增强群众识毒 防毒、拒毒意识,提高群众抵制毒器侵蚀能力,充分调动广大群众支持、参与禁毒斗争,努力营造人人参与禁毒的浓厚氛围,促进“无毒家庭”、“无毒社区”工作的深入开展,进一步巩固禁毒成果。
五、发挥各成员单位作用,深入开展禁毒工作
为把禁毒工作做到家喻户晓,深入人心,根据县禁毒委的安排,我局到挂钩联系村(组)所在地开展了禁毒宣传活动,在活动中悬挂了禁毒标语、共发放宣传单800多份,并在所在地开展了送法下乡活动,让他了解毒品的危害性,树立自觉参与禁毒意识。
六、当前禁毒工作中存在的困难和问题
近几年,禁毒工作在党委、政府的高度重视下,取得了一定的成效,但由于受国际国内多种因素的综合影响,毒品犯罪还没有得到有效控制,贩毒案件和吸毒人员呈上升的态势,禁毒形势依然十分严峻,禁毒工作还存在诸多问题,主
要表现在以下几个方面:
1、对禁毒工作的思想认识有待于提高。少数干部职工对毒害的严重性认识不足。认为禁毒工作与我们无关,是公安部门的事,淡化了禁毒工作是一场长期的持久的人民战争意识,致使在本部门、本辖区的防范措施不到位,落实措施不坚决。
2、预防和打击毒品的队伍力量不足。没有专业人员具体抓禁毒工作,股室分局(所)大都是兼职干部,人员少形不成禁毒工作合力。
3、专项工作经费保障不够到位。禁毒工作是一项长期艰巨的任务,必须“人力、物力、财力”三到位,由于缺乏刚性的经费保障标准加上本级财力不足,导致禁毒工作的专项经费落实难。对禁毒工作带来了一定的困难,使此项工作难以有效顺利的开展。
七、今后禁毒工作的打算
禁毒工作要深刻领会胡锦涛总书记关于“禁毒工作必须持之以恒,毫不手软”的批示精神,今后工作重点加强以下几个方面:
1、进一步加强宣传教育。要切实加强禁毒宣传的广泛性和多样性,重视对全局干部职工及家属、各类经营户的禁毒、拒毒宣传,做到不留死角。利用3.15、6.26等宣传活动,以案说法,图片汇展等多种形式,切实有效地把禁毒宣
传落到实处。
2、加强易滋生涉毒犯罪场所的管理。一是加强禁毒管理队伍的建设;二是加强机关股室、分局、工商所禁毒责任制的督查和落实;三是加强对涉毒人员的打击力度。
小学禁毒自查报告 篇5
自查总结
我厂为了认真贯彻落实上级领导关于加强社会治安工作的指示精神,配合社区搞好综合治理工作,签订《社会治安综合治理》责任状,努力创建无毒社区,在原有的基础上建立完善各项制度措施,做好社会治安综合治理工作,搞好禁毒宣传教育工作,一年来,取得了一定的成绩,但通过总结也发现和存在一些不足问题,现将一年来的综合治理工作和创建无毒社区自查情况作一个汇报:
一、在提高认识、加强组织领导方面
在综合治理工作、创建无毒社区的工作中,经过广大职工的共同努力,这一年来基本上完成了各项工作,每个季度在综合治理及创建无毒社区工作领导小组的组织下进行一次工作总结会,对搞得好的部门和个人进行鼓励,但通过分析情况,仍然发现了一些不足之处,比如有的职工对综合治理工作不够重视,觉得综合治理工作好坏与他们没有多大关系,没有很好按要求去做,对吸毒人员的关心不够,针对这种情况,我厂工作领导小组已经重视,这是认识问题,需要加强组织学习,领导谈话等工作,通过提高认识,改变思想态度,能够配合搞好这项工作,一定使我厂综合治理工作、创建无毒社区取得较好的效果。
二、在开展综治宣传禁毒教育方面
通过总结发现这方面的工作我们还有很多做得还不够,比如我们组织学习这方面知识的次数少,发现有的职工还不太清楚综合治理工作和禁毒工作的主要内容和重要性,这不但对我们厂的发展自身不利,对社会的影响也不好,说明我们还应该在这方面多下工夫,从厂领导到职工都已经认识到这一点,今后会加大开展综合治理工作的宣传和禁毒工作教育力度,使全厂职工对这方面知识了解透彻,从而为做好综合治理工作和禁毒工作取得实效打下更好的基础。
三、在落实综合治理工作和禁毒工作的具体安排方面
为了更好地开展工作,厂里还专门成立了综合治理工作领导小组及创建无毒社区工作领导小组及办公室,专门负责这方面的工作,同时还与各部门签定了责任状,给各部门提出了具体工作要求,各部门在实际工作中没有出现大的失误,部门之间相互配合、相互协调、相互监督,一年来取得的效果还不错,当然还是有些工作不是那么如意,问题还是存在不少,比如工作的连续性不很好,自觉性有待提高,有的部门需要提醒,这是不好的现象,各部门之间的监督应再加强一些,走访吸毒人员家庭应该更勤一些,不要怕得罪人,这对下一步我们的工作开展有好处。
总之,一年来我厂在综合治理工作和禁毒工作方面总的来说还不错,各项制度基本健全,基本上按照上级有关部门的要求去做,大多数职工都有了这方面的意识,我们会努力配合有关部门的工作,再接再厉,对一些工作采取更加有力的措施,推动综合治理工作和创建无毒社区工作上一个新的台阶,为我厂的经济发展创造良好和谐环境。
小学收费自查报告 篇6
学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,堵绝乱收费现象的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下:
一、学校高度重视收费工作。
在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,做好财务公开,切实保证收费的透明度。学校从未出现过自立项目的收费行为,没有出现超标准、超范围收费行为。
二、学校和教师没有出现为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
三、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。
四、学校没有违反规定设立账处账、小金库。
五、对于上级拨付的经费,学校及时入账,没有违反规定将上述费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。
六、对于以前的“两免一补”工作,学校严格按照上级部门的布置安排,从宣传、成立领导组、成立评审领导小组、组织填写申请书、登记表以及发放“两免一补”资金的全过程,真正做到了客观公正公平,家喻户晓,群众满意。
总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。
小学安全自查报告 篇7
安全工作是学校工作的重中之重,我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。根据镇中心中学工作安排,我校于11月21日至11月23日之间,组织安全工作领导小组全体成员,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下:
一、学校有安全工作领导小组,分工明确,制度健全。学校成立了由校长任组长,教导主任、报帐员任副组长,各室管理员,各班班主任任组员的安全工作领导小组,各成员分工明确,既在平时对安全工作进行管理、监督,又定期或不定期地对学校安全工作进行检查,确保万无一失。学校制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。做到安全工作“岗岗有专人,人人有专责”,杜绝了管理空白。为进一步明确职责,学校与教导主任、报帐员、大队辅导员、门卫、各室管理员、班主任、任课教师、家长等层层签定责任状,增强全体教师、家长的安全责任感,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。
二、加强师生的交通安全教育。学校十分重视师生的交通安全,采用办板报、墙报、展览等,宣传交通法规,各班主任也利用班会、晨会等各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。学校还在校门口划了斑马线,设置了警示牌与接送点,由专人负责维护学生上、放学秩序,还对学生骑自行车做了明确规定,确保交通安全。
三、重视学校消防安全。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订了一系列消防安全工作制度,在实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备了灭火器。学校对学生进行了冬季防火安全教育,近期为保证师生的安全过冬,学校密封了教室后窗,并安置取暖设备,为防患于未然,学校又制定了相应的措施保障学生的取暖安全。
四、学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期聘请电工对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;利用暑期房屋维修的时机,学校对线路进行了整改,保证了线路安全。同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备的安全,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
五、加强防盗工作。学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了电子报警器。特别加强了夜间的巡视。学校有专职门卫,并制订了较为详细的门卫职责,实行24小时在岗制,确保了学校财产安全。
六、广泛开展冬季安全教育。根据《山东省人民政府办公厅关于做好学校冬季安全工作的通知》和《市教育局关于做好学校冬季安全工作的通知》等文件精神,加强对学生的饮食卫生和预防传染病的教育,在各班级黑板报和广播站对全校师生进行冬季安全知识宣传,做好传染病的防治工作,在各班进行预防“腮腺炎”知识宣传,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
七、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点。首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,特别是对存在安全隐患的单杠进行了加固,重铺了部分水泥路面,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全,学校对开展的重大活动和校外活动进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
八、加强校舍安全,开学前学校投入大量资金对存在安全隐患的4号、10号房屋进行了维修,更换了梁头,消除了安全隐患。同时学
校组织人员定期对校舍进行安全检查,制定了相应的检查制度,发现情况及时整改,切实保证师生的安全。
九、存在的问题。在检查中我们也发现了一些问题,如:部分教师不会使用灭火器;使用的电教仪器保养不到位,仪器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;校外存在小商店,吸引学生购买零食,对学生健康不利;幼儿园后排房屋漏雨,墙体裂缝;学校操场存在旧排水沟,学生容易滑入跌伤;校园地面不平,容易造成学生扭伤、摔伤等。这些问题制约着学校发展,有待进一步解决。
小学德育自查报告 篇8
为更好地探讨新时期德育工作的新思路、新内容、新方法、新经验,我校德育工作以“三个代表”思想和邓小平理论为指导,围绕学校中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新实际人才。在全体师生的共同努力下,我校德育工作再上一个台阶。现将本校此次德育工作自查结果如下:
一、领导认识到位,把德育工作摆在学校工作的首位。
德育是实施素质教育的灵魂和核心,学校德育的实质是将外部规范内化为学生的个体素质,从而为社会和人的发展服务。基于这种认识学校领导把学生的德育工作摆在各项工作之首,做到了组织机构健全,责任明确,人人有岗,各个有责。学校建立以闫校长任组长,少先队辅导员,班主任代表为组员的德育工作领导小组。德育小组制度了工作计划,多次召开德育工作专题会议,建立了德育工作考核、奖惩制度,制定了科学的学生综素质评价细则,争取对学生进行及时、全面、客观的评价。
二、重视德育队伍建设,让德育队伍水平不断提高。
我校重视德育队伍建设,让德育队伍的水平不断提高,学校根据形势发展有计划地对教职工进行了德育工作培训,校长亲自授课。同时重视班主会任工作,加强对班集体建设工作的指导,形成了班主任例会制度,如开了优秀班主任工作经验交流会。
三、德育活动落到实处,将德育贯彻活动之中。
坚持以活动为载体,将德育贯彻于活动之中,这是我校德育工作的重要特点。开学伊始,组织全校教师学习新课标,对各学科结合教学内容和学科特点实施思想品德教育提出了明确的要求并制定了考核办法。教导处开启了德育课程,将“三课两操一活动”落到了实处。充分利用升旗仪式、国旗下的讲话、班队活动和引起每年的重要纪念日、节假日或重大事件开展形式多样、富有实效的主题的教育活动。先后开展了“感谢你”教师节演讲比赛、五彩画笔祝福红歌高唱迎国庆绘画及红歌合唱比赛、彩绘童年绘画比赛等。
心理健康教育列入德育规划,定期举行针对老师和学生心理培训培训,收到了实效。学校制定了切实可行的校纪校规,加强法制教育、定期组织法制、安全、纪律讲座等教育活动。我校还组成了学校、家庭、社会共同教育的鲜明特点。成立了家长委员会,每期定时召开一到二次家长会,并聘请了校外辅导员。积极组织学生进行社会实践活动,如教师节、国庆节等。
校园环境与文化得到进一步提高。校园美观大方,充满了文化气息。力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”;在校园内设立文化长廊,让学校的每一面墙壁都会说话;营造书香校园,开展“读书月”活动;完善学校制度文化建设。
四、探索德育工作的新形式、新方法、新途径。
随着改革开放的深入发展和社会主义现代化建设的深入进行,学校德育工作面临更坚巨的任务和挑战,从当代社会现实生活和学生的思想品德特点来看,开展学校德育工作必须更新观念。确立适应时代
发展和青少年心理特点的社会主义道德观。当代学校德育应确立开放意识、整体意识、主体意识、实效意识、主旋律意识。因此学校德育要积极进行这方面的探索,探索新形势下德育工作的新形式、新方法、新途径,总结新经验。我们采取了以下方法:
1、构建德育系统
学校德育工作与其它工作存在客观紧密的联系。如教学工作、(包括各学科的教学)后勤工作、卫生工作、体育工作、安全工作等,并通过学校教育系统与社会的德育相连接,构建成复杂的德育工程系统。德育靠单打独斗是绝对不行的,必须与其它工作紧密配合,形成教育的合力,做到我中有你,你中有我。因此我们倡导全员德育。在我校无论哪个教职工看到学生有问题都主动教育,形成了齐抓共管的一股集体教育合力。
2、注重教育实效
在我校常态教育以不是空话、套话。一改过去停课突击搞活动、练队会的现象。充分利用午会课和中小队活动,开展德育工作。每次活动班主任对内容、形式心里清楚,要求教师注重教育的过程,教育时间专时专用,杜绝随意性盲目性。在实效性上下工夫花力气。
五、加强德育的常规管理。
为了保证学校德育目标的顺利达成,我们在全员德育、全方位德育、全程德育的思想指导下,加强了对德育的常规管理,建立了一整套德育活动体系。并将这一思想贯穿到一系列的校内外活动中。
1、班主任、学科任课教师、少先队、品德课教师、后勤形成了
集体教育合力,发挥整体优势开展学校德育。如;家访谈心、全员教育、全员参与等。
2、注意以点带面树典型。每学年学校评选优秀班主任、辅导员和先进集体。品德教师有一定的思想业务素质,积极参加进修不断提高自己。
3、学校有一系列的传统教育活动:教师节尊师活动、爱祖国教育活动、新年联欢活动、绿化美化活动、艺术节合唱节等。
4、加强校园文化建设优化育人环境。
学校为全体师生创设了和谐、健康的生命化的校园环境。树木花草相映成趣,道路平坦整洁;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,同时处处透露了生命的气息,在有意无意中进行着生命态度教育。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,情操得到陶冶。
5、注重学生良好行为习惯的养成。
我们始终抓好学生的日常行为规范和文明礼仪规范工作,培养学生自觉遵守“小学生日常行为规范细则”,保持环境整洁和爱护公物,加强校园精神文明建设。行为规范教育自始至终从严过细地反复抓,抓反复,养习惯,促内化,分阶段、有重点地落实,并注重引导、教育与严抓相结合。形成人人讲文明、守纪律的好风气。
6、充分发挥社会教育资源,学校、家庭紧密结合。
四、德育效果明显。
我校通过新颖、针对性强、效果明显、独具特色的活动,使学生
具有了良好个性心理品质,无吸烟、酗酒、赌博、盗窃等行为。学生穿着得体,语言规范,举止文明,后进生转化也取得了良好的效果。
五、存在的问题和改进措施。
我校的德育工作虽然取得了一定的成绩,但还存在许多问题,主要表现在以下两个方面:
1、德育教育教育方式的创新不够,活动内容还不够丰富。
2、对学校德育工作的总结宣传力度还不够,尚未形成一个社会、家庭、学校共同参与的良好育人氛围。
未成年人思想道德教育任重道远,它需要社会、家庭、学校的共同参与,才能取得成效。在今后的工作中,我们将从以下几个方面抓好学校的德育工作。
1、进一步加强对德育工作的领导,建立一支高素质的德育教育队伍。
2、加强德育工作的研究,通过开展一些内容新颖、形式多样的活动加强学生的德育教育。
3、继续发挥课堂教育的主渠道作用,充分挖掘各学科的思想教育因素,把思想教育渗透到各个学科之中。
小学安全自查报告 篇9
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重,为了进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,我校认真进行了安全自查.一、我校安全网络健全,责任明确,层层签订责任状。做到时时有人值班,处处有人负责。
二、建立健全了安全工作制度,包括《xx小学创建“平安校园”制度》、《xx小学路队放学制度》、《xx小学学生上下楼梯制度》、《少先队委值日制度》、《领导值日教师值周制度》等等。
三、建立了xx小学突发事件应急处理工作预案,并组织全校师生进行了学习。本学期更是把说教变为演练。十月底全校师生在政教处统一筹划及校长的亲自指挥下进行了一次紧急逃生演练。
四、利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行安全教育。一月一个主题,月月有收获。
五、学校照明电路建设规范、电线全新,教室、专用室开关都是新配备,用电安全有保障。
六、学校教育学生课间、课后开展正当的活动,不带易燃易爆及管制刀具进入校园。不能擅自离开学校,确保了学生在学校的人身安全。本次检查中也反应出学校安全工作中存在的问题。
1、由于学校招生范围较大,部分学生骑自行车或乘坐麻木上学,上学、放学途中存在很多安全隐患;
小学读物自查报告 篇10
“书乃物中精华,善求者必博。”为进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,加强课外读物管理,积极营造健康向上的校园文化氛围,不断引导学生的健康成长,江陵县西湖小学于11月1日上午9时在群团活动室召开了课外读物排查工作专项会议。
副校长王方对本次读物清查工作做了周密的安排和部署,六名师德师风监督员与全体校委会干部分成六组进行图书检查。图书检查小组对各班级学生自带的课外书籍进行了审查清理,严格把关班级课外读物的价值取向。经过排查,各班级及图书馆均未发现有《中小学课外读物进校园管理办法》中12条负面清单中的课外读物。各班级课外读物种类多样、主题鲜明、内容积极,符合中小学生认知发展水平,能满足学生学习需求和阅读兴趣。
会后,六名师德师风监督员在校委会干部的陪同下对教室学生书包里的教辅资料和有害读物进行搜查,并以学生座谈会的形式开展了关于教师有偿补课问题的调查。他们深入教学一线,认真履行职责,严把师德师风关口。
西湖小学表示,通过此次活动,使广大师生进一步认识到课外读物管理的重要性,也进一步加深了对《中小学生课外读物进校园管理办法》内容的理解,在“清净校风”的同时保证了课外读物的健康与营养。今后学校将继续认真落实上级文件精神,坚决遏制不良书籍流入校园,为学生身心健康成长营造绿色温馨的文化环境!
小学读物自查报告2
书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富。“读万卷书,行万里路”更是说明了读书的重要性。根据上级文件精神,结合学校实际,我校以创建“和谐型、活力型” 学校为导向,以创建“书香校园”为目标,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化。根据市评选指标体系的要求,我校对“书香校园”的创建进行了认真的自查自评,现将学校自查自评情况汇报如下:
荥阳市城关乡实验小学是一所寄宿制式的完全小学,是城关乡基础教育的一所窗口学校,学校始建于20xx年8月,学校坐落于城关乡中部,庙王路与新310国道交叉口北二公里处,学校占地面积24130平方米、生均25.57平方米,建筑面积8287平方米、生均8.6平方米,现有18个教学班、963名学生、60名教师,学历全部达标。我们遵照“快乐学习、幸福生活、特色发展”的理念,教育在校每一位学生“非学无以成才,非志无以成学”,学校各项工作均在全乡前列,我校始终贯彻党的教育方针,以国家法律、法规为准绳,不继深化教育改革,努力推行素质教育,取得了可喜的成绩,得到了教育主管部门的肯定和社会各界及家长群众的认可。
一、组织领导
1、成立“书香校园”活动领导小组,职责分工明确。
我校成立了 “书香校园创建活动领导小组”。领导小组成员构成为校领导、办公室主任、语文组骨干、图书馆负责人,信息组负责人等,校领导统筹安排,语文组策划实施,各办公室协调运作,信息组和图书馆提供信息和资源保障,这样的人员调配,既体现了学校以文学阅读带动整体校园文化建设的思路,又保证了书香校园创建活动的顺利开展。具体为:
组 长:张志桥
副组长:李海 魏满圈 郑彩霞
组 员:总务主任 办公室主任、班主任、语文教师
图书馆负责人,信息组负责人
活动领导小组分工
张志桥:负责全面工作。
魏满圈:负责计划的实施、检查、总结工作。
郑彩霞:负责教师、学生的读书活动。
李海:负责校园文化建设的网站设计
张志森:负责创建后勤保障工作、安全工作。
孙丽琛:负责图书室的图书借出工作。
各班主任:负责本班的日常读书活动、读书节目等组织安排。
2、制定工作计划,完善和落实各项规章制度。
根据学校实际,制定切实可行的工作计划,完善和落实各项规章制度。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。开展 “书香班级”的评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书之星”荣誉称号的能及时予以表彰。
3、成立教师、学生读书组织。我校目前主要以学科组为单位建立教师读书组织,主要目的在于方便学科组成员间的交流,促进教师专业发展。学校积极鼓励各学科组购置本学科相关书籍进行阅读和学习。我校的学生读书组织是班级为单位,开展专项读书征文及读书心得写作活动。
4、我校活动主题是:“我读书,我快乐,我成长”;
我校活动口号是: “畅游书海,完美人生。”
5、为提高师生和家长对创建“书香校园”的知晓率和参与率,我们通过学校的“校园之声”小广播、宣传栏以及致学生家长的一封信的形式进行广泛的宣传。
6、学校配备有兼职图书管理员,并且职责明确。
二、环境设施
我校在“书香校园”文化建设上,一方面着力提供大量的阅读书籍,一方面力争让学校每一处空间都有浓郁的文化氛围。
1、阅览室:我校现有学生阅览室一间,可供学生课余时间阅读。制度健全并上墙。
2、图书室 :我校图书馆现有图书17390册,人均18册,有专门老师负责班级借阅,图书利用率高,人均拥有量达标。
3、班级图书角及校园读书橱窗:我校每个班级都设有图书角,内放学校流动图书及师生捐献图书;真正做到了“人人有书读、人人乐读书,”也营造了“处处见文化,处处闻书香”的浓郁氛围。
4、校园专题网站:我校充分发挥自身在网络建设方面的优势,围绕读书活动的开展和书香校园的建设,大力推动读书网站建设,我校建立有校园网,并专门设立了“书香校园”专项栏目,详细介绍学校书香校园方案、读书计划、小结、以及各项活动等。
三、书香校园系列活动
(一)书香校园系列活动
1、为了更好开展好书香校园活动,我们学校根据各级学生特点编写
了年级校本课程。每周升旗活动都有学生关于读书方面的演讲
2、10月进行了弟子规比赛活动
3、1月进行了古诗词诵读比赛活动
(二)学校领导读书活动
学校领导每学期都阅读一本教育专著,并撰写读书笔记,并向学校教师、学生推荐图书
教师推荐图书:给教师的一百条建议
学生推荐图书:窗边的小豆豆,没有画的画册,中国童声
(三)、教师读书活动
1、组织教师进行“我说荥阳新变化”征文比赛。
2、教师利用业余时间广泛订阅报刊杂志。
3、每位教师每学年做到读一本好文,或品一本好书。
4、开展师生“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师能够充分利用晨会课、读书课引导学生朗读经典书籍文章。
(四)学生读书活动
1、各班继续建立班级图书角,专门配备班级图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
2、实行晨读制度,早晨20分钟的晨读让校园充满琅琅读书声。每周一、
二、四下午第四节为学生阅读时间。
3、开展好每周一节的阅读课。
4、开展读书系列活动。开展不同规模,不同层次的诗歌朗诵赛、写字比赛、演讲比赛、写作比赛、手抄报展评、读书笔记展评等。学校在班级比赛选拔的基础上,评出了读书小明星。
5、开展推荐一本好书,并开展各项读书活动,鼓励孩子们读好书,好读书。提倡师生共读一本书,共写读书随笔和体会,让学生在读书中领会精彩的书本
小学读物自查报告3
为了深刻吸取甘肃正宁“11、06”校车事故和“12、12”江苏省徐州市丰县校车事故的深刻教训,根据上级的统一要求,以确保校园及交通安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
一、加强领导,明确责任
为了保证活动长期有序的开展,学校成立了“校车安全监管领导小组”,负责组织学校的交通安全工作,把学生的交通安全教育列入重要议事日程。
组长:xxx
副组长:xxx(学校法制副校长)
组员:xxxx领导小组下设“校车安全监管”办公室,办公室工作主要由刘立负责,具体负责制定学校交通安全工作的制度措施,明确各部门的具体职责和责任,确保学校交通安全工作有序开展。
二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识
学校安全领导小组从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
1、每学期开学初都组织学生认真学习《学生交通安全知识》、《学生日常行为规范》。
2、每学期都邀请法制副校长到学校给学生现身说法,利用大量的交通事故的事实,教育学生树立法律意识,遵守交通法规,坚持做到学生下学排队回家,各路队配合路队干部指挥路队工作,确保出行安全。
3、利用学校的校园黑板报、班队会、法制报告会等多种途径,宣传交通安全的重要性。
4、利用各种载体,广泛开展学习“交通安全及法制知识”教育活动,通过向学生家长散发书信的办法,多次组织“交通安全主题的班队会”“交通安全校园广播”等活动方式,使安全工作取得了显著成效。
三、完善制度,强化管理
为使学校交通安全工作能够正常有序的开展,根据交通安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校交通安全工作的各项制度,具体的有“第三铺小学交通安全应急预案”、“第三铺小学交通安全管理制度”等各项制度,分工到人,责任到人,并签定了“交通安全文明责任书”,强化管理,使学校交通安全管理覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
四、立足防范,变“堵”为“疏”
吸取校车特大事故的深刻教训,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高交通安全防范意识的基础上,每个月都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
经过以上自查自检,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,实现了无教职工违法犯罪,无在校学生违法犯罪,无师生交通事故,无重大治安案件及责任事故、上访等事件的发生。今后,我们将不断加大宣传力度,强化学生思想道德建设,落实各项规章制度,为确保学校安全稳定,培养更多的“四有”新人而不懈努力。
小学读物自查报告4
20xx年4月,教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》,列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,明确了课外读物管理边界、质量要求、推荐程序和管理要求。
对照清单全面清查
“读经典书,做有根人”,学校致力于创建书香校园,打造温馨的阅读环境,每年不断补充图书,以满足学生课外阅读需求。图书角、读书吧,书放在了孩子们触手可及的地方,让孩子们可以自由地去阅读。为此学校做好课外读物的遴选、审核工作,显得尤为重要。
6月23日,xx市xx小学以副书记xxx为组长的检查小组结合《中小学生课外读物12条负面清单》,对全校图书彻底清查,对不适宜小学生阅读的图书进行了集中处理,确保学生课外阅读有质有量,让家长放心。
家校共创健康阅读空间
在全民阅读的时代,我们不仅要关注阅读量的积累,更要注重阅读质的提升。科学、规范地管理图书,为学生营造健康向上的读书环境,让学生在阅读中成长,是教育工作者和每一位家长的责任。在此,建议各位家长对家庭的图书要经常进行排查、清理,保证家庭藏书的健康性。以下为《中小学生课外读物的12条负面清单》,望家长们知晓,并配合学校做好相关工作。
中小学生课外读物的12条负面清单
(一)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;
(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;
(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;
(四)危害国家统一、主权和领土完整的;
(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;
(六)存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族风俗、习惯的;
(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;
(八)存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;
(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;
(十)存在科学性错误的;
(十一)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;
(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。
小学读物自查报告5
学校安全工作是学校工作的重中之重,事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,最近,我校组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,现将我校的安全自查工作总结如下:
一、参加检查人员
组长:xx
成员:xx
二、检查时间
20xx年8月27日至8月29日
三、检查内容及项目
锅炉房、校舍、学校食堂、专用教室、图书室,水电、厕所、体育活动器械、幼儿园房屋设施及活动器械、监控、报警设施、大门口学校围墙等
四、检查情况
1、学校实验室检查:实验设备完好。有专门教师负责。无危险化学品和有毒有害菌种无放射性物质。
2、校舍安全。对教学楼及平房(幼儿园、专用教室)进行检查,教学楼为20xx年新加固维修楼房,加固墙体内外墙表皮有脱落现象存在安全隐患。楼梯扶手坚固不会发生学生拥挤倒塌摔伤危险。窗户装有护栏较坚固,安全出口标志明显,学生在校期间安全出口始终保持畅通;各楼层均配备灭火器;各实验室、图书室、信息技术教室等配备灭火器,无易燃易爆危险化学品等危险物质存放。每天大课间活动均按疏散路线下楼。厕所为水冲厕所、围墙有裂缝存坍塌的危险。
3、水电:电路设施完好,照明设施符合标准,教室插座牢固安全;无私自用电现象,教学楼内增设专门水房,配备大型饮水机两台,由专人负责,不存在饮水安全隐患。
4、体育室外活动器械、幼儿活动器械牢固,警示牌悬挂鲜明。幼儿园为独立活动区域,活动有教师看管,做到了无教师看管无学生或幼儿私自活动。
5、大门口:学校大门传动轮破损已经联系维修人员。保安人员认真履行职责,严格落实按作息时间要求开关大门,落实学生禁止私自出校门、外来人员准入制度,对外来人员进校实施核实登记制,认真执行课间学生离校制度,严格履行离校手续。学校附近无网吧。
6、学校财产的安全
我校重点部位如微机室、多媒体教室、有电脑的办公室安装了防护门,安全有保障,除此,我校重点部位安装多点位监控系统、报警设施,设备运转正常,这样就能最大限度地保证学校财产的安全。
7、学生上下学安全
学生按学校规定时间进校门,放学实施路队制度,每天放学由班主任统一排队带出校门,并在值班教师的指挥下过马路。
8、食品安全工作人员健康证齐全食品及原料索证台账记录及时,对食堂库存原料进行清查没发现过期变质或标示不全食品。食堂卫生情况良好食品留样记录完整。
五、存在问题及解决措施:
1、部分灭火器压力不足购买新的灭火器和灌粉加压
2、平房台阶破损严重学校领导正在积极想办法解决。
3、平房内外有墙皮脱落现象学校正在申请维修加固。
4、因建楼施工原因,学校教学楼没有消防栓暂时多增加灭火器。
5、校门口两侧有建筑物,影响师生过公路视线,存在交通安全隐患;学校附近存在个体商贩向学生出售食品现象,接送学生的家长有拥堵甬道现象,学校安排值班教师进行疏导。
6、食堂燃料使用醇基颜料,以免发生意外。
总的来说,学校无论是领导还是教师对安全工作非常重视,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的.工作中将继续努力,力求把安全工作做得更好。
小学读物自查报告6
按照《锅炉小学教材教辅校本教材读物排查工作方案》,锅炉小学按照区教育局相关文件要求开展教材、教辅、校本教材、读物专项检查工作,成立了排查专班。
在教导处几位主任的带领下,对照文件精神和排查标准,广泛动员全校师生、家长,通过调查问卷等形式,积极参与教材、教辅和校本教材排查,教导处对问题进行整理上报。
自检自查规范管理
教导处还组织力量对学校图书馆、班级图书角的图书进行了一一核查,按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中12项标准开展核验,学校图书馆共核查图书256种,2319本,均无违反文件有关规定的问题插图。
此次自检自查工作的开展,完善了学校的相应管理制度,使学校的教材、教辅、校本教材和图书的管理更加规范。
净化校园环境,优化阅读环境。希望同学们在选择图书的同时注意插图的质量,为丰富自身的课余生活创设良好的条件。
学校将继续开展丰富多彩的读书活动,激发师生们读书热潮,促进书香校园的建设,让每一个孩子都能体验阅读的快乐,为以后更高层次的阅读打下坚实基础。
小学读物自查报告7
为贯彻落实教育局文件精神,进一步深入推进规范教育收费各项规定的落实,根据平泉县教育局《河北省教育厅关于做好20xx年秋季开学教育收费检查工作的通知》所确定的治理工作任务和要求,对本校规范教育收费工作情况进行了自查自纠。现将有关情况总结如下:
一、领导重视,明确职责:
学校成立了教育收费专项治理工作小组,并明确了各自职责,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,完小校长是完小的第一责任人,层层签订了规范收费责任状。
学校开学初召开了全体教师会议,向教师宣传有关规定以及规范收费的重要性和必要性,要求每位教师做好家长的宣传工作,特别是一年级新生家长,让其了解小学收费的有关规定。
二、及时公示,接受监督:
我校严格按照县教育局文件要求收费,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校门口张贴了收费公示,公示收费项目和标准,阳光操作。学校设立了专门的规范收费监督电话,接受家长和社会的监督。
三、自查自纠,措施到位:
为保证教育收费工作顺利地完成,学校制定了相关规范收费的规章制度,做到责任到人。在工作过程中,不断自查自纠,及时发现问题,解决问题。
1、规范幼儿园收费情况,定期公布。
2、治理义务教育阶段学校择校乱收费情况,学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。学校不存在以任何名义和方式通过办班、竞赛、考试进行招生并收费的行为。
3、建立和完善义务教育保障经费监管机制,建立教辅材料评议推荐机制,学校不存在强制收取服务性费用,不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志。
4、学校没有违规使用教育收费资金的情况。学校没有多报、虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为。
5、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。教师没有组织或参与有偿补课。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。
小学读物自查报告8
为进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,着力加强我校中小学课外读物管理,积极营造健康向上的校园文化氛围,不断引导中小学生健康成长,杏花村小学特开展课外读物排查工作。
20xx年3月17日至3月21日,杏花村小学安排了教导处人员带领部分教师对各班级图书角的课外读物进行了排查。
经过排查,各班级均未发现有《中小学课外读物进校园管理办法》中12条负面清单中的课外读物。
各班级课外读物种类多样,能助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人,符合中小学生认知发展水平,能满足学生学习需求和阅读兴趣。课外读物主题鲜明、内容积极、可读性强、能启智增慧。
20xx年4月19日,杏花村小学安排了部分行政领导对学校图书室及学校周边进行了课外读物排查。
经排查,均未发现课外读物负面清单中的课外读物。
杏花村小学校内图书室的课外读物兼顾方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性。课外读物的选择坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人;坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育;符合中小学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣;兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。课外读物均使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。
课外读物排查工作能进一步规范课外读物管理,防止问题读物进入校园。我校也将会继续提高对课外读物的排查和规范化管理,打造师生阅读一方净土,育学生健康心灵,坚决遏制不良书籍流入校园,为学生身心健康成长营造绿色温馨的文化环境!
小学读物自查报告9
为认真落实我校教师师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。我们组织全体教师学习、讨论《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,现将情况总结如下
一、加强师德学习,提高认识
通过《教师职业道德》学习,大家受益匪浅,学高为师,德高为范师。德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使大家更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。
二、存在的问题:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。对常規的备课、上课、作业、考查和辅导五个教学环节不按质按量及时完成。
(二)教研力度不够,多年来,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习。究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累,教研质量和档次不够。
(三)工作作风不够扎实。不是以人为本,因材施教。不平易近人、不严中带慈。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。
三、改进措施:
(一)校领导把师德师风作为重点问题,要创造条件、提供机会,引导教师努力学习和掌握比较渊博的知识,认真研究和掌握教育学和心理学,懂得教育教学规律,并不断提高师德修养水平。要启发引导教师自觉加强基本素质的修养:
①忠诚于人民的教育事业,有强烈的事业心,不怕艰苦,热爱学生,致力教学。
②求知欲强,有广泛的兴趣爱好,钻研业务、精益求精、勇于创新。
③善于总结教学经验,改进教学方法,重视教学资料的搜集和积累,有一定科研能力。
④勇于进行自我批评,受表扬不骄傲,遭到挫则不气馁。培养和树立一批先进典型教师,学会教书育人。
(二)建立各项規章,严格执行,做到令行禁止,充分发挥其规范作用。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。同时,教师接受学生、家长对师德师风的监督,对教师中发现的问题,学校及时给予了解决、整改。
(三)要通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,要求教师“打好界内球,注意擦边球,不打界外球”。认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
总之,师德建设是一项系统工程,是教师队伍建设的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈。在今后的工作中,我们将以模范老师为榜样,加强修养,提升教育品质,努力使教师成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
小学读物自查报告10
为深入贯彻教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求,提高我校教学质量,促进学校更好地发展,我校严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对小学生用书、教师用书进行了整顿,严把思想观,严禁教师及学生购买非法、盗印、盗版和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播;我校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买。现自查情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
组长:
副组长:
组员:各班主任教师
二、工作落实情况
1、无论是学校还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版小学生读物和宗教读物,无使用小学教材现象。小学使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2、提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向小学生推广征订其他的小学教材和教辅材料现象。
3、社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为小学生购买。
4、规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅材料。
5、强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。
6、狠抓落实,进行全面清查。先在校内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
7、学校采取不同形式对广大小学生家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。
8、教师不得私自向学生推广征订其他的小学生教材和教辅材料。
三、出现的问题
家长对于课外读物的了解较少,部分家长图便宜,出现不慎购买到盗版的书籍。
四、下一步打算
联合政教处、通过开班会、家长会和打电话等方式,提高家长的警惕意识,联合学校管控好课外读书的审查工作。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范学校学生读物的使用,不断提高学校的教学质量。
小学读物自查报告11
为了落实上级各项收费政策,切实规范我校阳光收费工作,根据县局、学区管委会的安排,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识。
成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了举报箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。在收费工作中按照“综合治理,标本兼治,严格标准,强化监督,从严查处,狠抓落实”的工作方针,学校在涉及收费的相关人员中进行统一思想的教育,使他们充分认识到加强收费管理工作就落实在他们的执行和操作之中,务必重视、务必认真、务必坚持原则。
二、加强公示,严格执行收费的各项政策。
我校严格按照京山县物价局的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县物价、教育部门统一印刷的教育收费公示表,接受家长和社会的监督。服务性项目收费经物价部门批示后,学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。
三、明确要求,严格规范学校收费行为。
学校认真贯彻中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市政府、物价局和教育部门的统一部署,认真执行有关部门规定的阿后方项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。
四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。
我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。学校所有收费实行“收支两条线”并纳入财政专户管理,不截留、挪用和抵充收费。校长在收费签字上有明确的监督机制,主要是管理透明化、群众知情化。
五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。
学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。
六、整改建章,规范完善
我校决定在坚持自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,加强从源头上防治贪腐的力度,力争做到治理工作不留死角,反贪腐工作能有更大提高。
小学读物自查报告12
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。意识形态工作这么重要,为了加强学校意识形态工作,确保中小学所使用的教材内容始终坚持正确的政治方向,全面落实社会主义核心价值观,我校组织语文教师史金玉、数学教师史梦娟、美术教师安美锦、道德与法治教师马慧慧,在校长陈便利的带领下,一块对教材进行了全面审核。
首先我们排查了一、二年级道德与法治、语文、数学三门小学课本,排查结果如下:所排查的课本政治立场、价值导向、意识形态等各方面均符合教育要求。
接下来我们有排查了海燕社语文学习与巩固(附写字)、数学学习与巩固,经过排查,没有发现违背意识形态的地方,也没有发现违反国家法律法规的地方。
以后,我校将对各种教材及课外读物严格把关,凡是不利于青少年成长的书籍,不进校园;凡是有违国家意识形态的书籍,不进校园;凡是和党的方针政策有悖的书籍,不进校园。
小学读物自查报告13
按照区卫生局、区教体局就学校卫生专项检查工作下发的(20xx)6号文件的要求,通过专项整治,进一步强化学校,卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识,规范学校食品卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。学校组织专班对学校卫生工作进行了相关检查,现就我校卫生安全自查情况报告如下:
一、学校商店食品卫生
1、我们在接到文件后,及时传达了文件精神,强化了学校商店食品卫生意识,杜绝学校食源性疾病发生。做好了这次专项整治工作的迎查工作。
2、我们在检查过程中没有发现商店有三无食品。
3、强化管理,确保安全。学校商店食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校要求商店严把商品采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购商品。学校商店购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表。
二、活饮用水卫生
我校生活饮用水,符合卫生要求。
三、传染病防治管理
学校是人口集中的场所,我校重视学生传染病防治。要求全校教职工树立健康第一的观念,积极行动,把预防、积极应对突发公共卫生事件
作为学校大事来抓,做好我校卫生工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调,制定了《双沟镇中心小学传染病突发事件应急处理预案》。利用了校报、广播、墙报和专题讲座等形式,广泛开展宣传卫生知识,培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和能力。积极开展群防群控工作;开展卫生健康知识讲座。我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查,总体情况较好。通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。
四、克服不足,再上台阶
对照检查标准,我们在自查中发现,尽管卫生工作我们取得了一定的成绩,但还存在一些不足,如硬件设施方面和先进学校相比还有一定的差距。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
小学读物自查报告14
“安全大于天,生命重如山”这是我校的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据示范区安全工作文件精神,我校开展了办公室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校召开了安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育中心对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,实行了安全事故责任追究制。
三、认真检查,督促整改
(一)近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1、学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2、门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;配备了警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3、校舍安全情况自查
我校所有教学楼为新建,危墙已拆除重建,三间瓦房为危房,已封闭停止使用。教学楼楼梯设有上下楼安全提示。
4、学校周边安全情况自查
我校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
5、学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。
(二)存在的问题及对策
我校大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
小学读物自查报告15
为加强校园文化建设与管理,优化育人环境,促进学生身心健康,营造良好的校园文化氛围,涧西区厂北小学根据区教体局有关文件精神,于近期开展了教材、教辅及校园课外读物等排查整改工作。
学校成立了以校长为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组,制定出排查方案,并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。学校领导带领教师们学习了相关文件精神,加强了思想教育,明确了工作要求。本次排查活动全体教师共同参与,对学校的图书室以及班级的图书角再次进行了“地毯式”的整改排查,对不符合规定的图书予以清理,及时下架并登记,还下架了部分陈旧书籍。
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